语文词性

现代汉语语法补课教学案——词性

一、实词:

实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题，每一个实词都可以详细解说其词义，一般有名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。

（－）名词是表示人、事物或抽象概念名称的词，一般在句子中做主语或宾语，有时也作定语。

人：鲁迅、儿童、雷锋、农民、工人、作家、老师、学生

物：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、书本、桌子、车辆、纸张、

抽象事物：道德、法律、思维、政治文化

时间：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才

处所：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲

方位：上、下、前、左、右、东、南、内、外、以上、以前、以东、上边、上面、

东边、西边、里头、外头、中间

（二）动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词，一般在句子中做谓语。

表动作行为：劝阻、保卫、学习、研究、打击、表扬、进行、开始、发展、禁止

表存在变化消失：存在、消失、发生、演变、发展、生长、掠过、

表心理活动：想念、打算、喜欢、渴望、向往、担心、厌恶、期待、憎恨

表判断：是

表可能意愿必要（助动词）：敢、能、会、能够、可以、愿意、需要、应该、值得、必须

表趋向：上、下、进、出、过、起来、上来、下去、出来、回来、伸出、前往

【几个容易判断错误的动词】

1．动词“是”

“是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。

“是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。

2．动词“有”

“有”只当动词用，不能当副词用。

有语病的句子正确的句子

老师有布置作业吗吗？老师布置作业了吗？老师布置作业了没有？

你有去超市吗？你去过超市吗？这道题老师讲过吗？

昨天有下雨吗？昨天下雨了没有？

3．助动词

助动词可以作谓语，如“这样做可不可以”、“完全可以”。

但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了，天气[应该] 暖和了”。

4．趋向动词

趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。作趋向补语，如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。

（三）形容词形容词表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词，一般在句子中做谓语、定语或者状语。可以修饰名词（红花），也可以修饰动词（勇敢前进）。

表性质的：伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、软、硬、苦、冷、热、坚固、平常、漂亮、干净、纯洁

表形状的：长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋

表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆、飞快

表数量的：许多、好些、全部、全、整、多、少

【形容词的语法特点】

1.大多能与程度副词组合：

“很勇敢”、“非常整齐”、“太死板”、“最清楚”等。

2．有些常重叠使用：

单音节：AA式

长——长长（的）绿——绿绿（的）

红——红红（的）慢——慢慢（地)

双音节：AABB式

老实——老老实实神秘——神神秘秘

清白——清清白白大方——大大方方

或A里AB式

胡涂——胡里胡涂慌张——慌里慌张小气——小里小气古怪——古里古怪

还有ABB式

兴冲冲气呼呼喘吁吁绿油油凶巴巴

重叠后一般表示程度加深。常带有喜爱或贬低的感情色彩。如“高高的个子”、“红红的脸”“瘦巴巴的身体”“干巴巴的皮肤”。 3．形容词做谓语不能带宾语。

“端正、纯洁、坚定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等是形容词又是动词，

“端正态度”是使态度端正的意思，“丰富文娱生活”是使文娱生活丰富的意思。

这里的“端正、丰富”是动词。“直着身子”、“红着”、“花了眼”中的“直”、“红”、“花”表示事物存在某种状态，也是动词。（四）数词是表示数目和次序的词。

表示数目多少的叫基数词。

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零

表示次序先后的叫序数词。第二、第三

此外还有倍数、分数、概数。

【数词的语法特点】

1.数词经常出现在量词前边构成“数量词语”，在句子中一般做定语（一本书），有时也做补语（来了三回、看了五遍））【数量增减有一套习惯用语】

（五）量词是表示计算单位的词，一般不能单用。可分两类：

1．名量词表示人和事物的单位。

度量衡等单位：尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、米

个体单位：个、位、件、本、间、把、条、根、棵、张、匹、块、片、

只、架、枝、艘、辆、幅、座、句、段、篇、章、首

集体单位：双、对、副、堆、批、群、帮，班、套、串、打（dá）、伙

不定单位：些、点

摸（摸一摸，走一走、说一说、看一看）“看一眼”“砍一刀”“

2．动量词

动量词表示动作的量：“去一次”“念一遍”“哭—场”“走一趟”的“次、遍、场、趟”。

（六）代词

代词是有代替、指示作用的词。代替人或事物名称的叫人称代词；表示疑问的叫疑问代饲。指称或区别人、物、情况的叫指示代词。

【人称代词可分三种】

第一人称指说话一方，单数用“我”，复数用“我们”或“咱们”。

第二人称指听话的－方，单数用“你”，敬称用“您”；复数用“你们”，敬称用“您几位”、“您诸位”。

第三人称指说话和听话以外的第三方，一单数用“他、她、它”，复数加“们”，“它”不指人而指物。

“我们”和“咱们”的用法并不完全一样。“咱们”一定包括说话人和听话人的双方，可以称为“包括式”，“我们”和“咱们”在同一场合出现，“我们”只包括说话人在内的若干人，排除听话人，可称为“排除式”。例如几位客人向主人告别时说：“我们走了，咱们再见吧。”但是，普通话“我们”可以是“排除式”，也可是“包括式”。

①你以为妈怕穷么？怕人家笑我们穷么？

②王先生，你放心去吧，过几天我们一定去看你。

例①“我们”是“包括式”，包括说话人和听话人双方，例②是“排除式”，不包括听话人。“咱”有时相当于“我”，有时相当于“咱们”。

人称代词：我、咱、你、您、他、她、它、我们、咱们、你、们、他们、她们、它们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此

疑问代词：谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多

指示代词：这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这些、这么些、那些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么

二、虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词

（一）副词

副词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词。

表程度的：很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于

表范围的：都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律

表时间频率的：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终，永、永远、赶紧

表肯定否定的：必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨

表语气的：难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好

【副词的语法作用】

1．副词只有“很”、“极”可以作补语。

①这办法好得< 很> 。②这办法好< 极> 了。

2．有一部分副词能起关联作用。

（1）单用的：

说了又说吃得下就吃说清楚再走下大雨也去

（2）前后配合用的：

又…又越…越也…也不…不既…又非…不

（3）和连词配合用的:

不但…还只有……才既然…就虽然…却如果…就不论…都