成长的路上感受您的爱

教学设计：

成长的路上感受您的爱

执教者：宿州市第九小学张小婷

主题：成长的路上感受您的爱

活动要求: 通过本次活动，给孩子与家长提供一个特殊的交流平台，从一个个感人的故事里，让孩子们真切地感受到来自于家长、老师、学校的关爱。教育他们学会感恩，健康成长。

活动形式:亲子互动交流

参与对象：三(6)班全体学生及学生家长、校领导、部分教师。

活动准备：多媒体课件；家长准备（孩子成长的小故事）

活动过程：

一、导入：

1.播放那英的《不能没有你》歌曲，出示画面（一位父亲拉着孩子的小手走在

松软的沙滩上）。

2.学生一边听一边感受画面。

3.指名说自己的感受。（浓浓的父爱；好温馨的画面……）

4.继续出示画面“小苗长成大树”，提问：小苗长成大树需要什么？

生：阳光的普照；

生：雨露的滋润；

生：大地的营养。。。。。。

师：是呀，小苗在阳光、雨露、大地的关爱下才能茁壮成长。你们在成长的过程中都感受到谁的爱呢？

5、揭题，板书课题：成长的路上感受您的爱

二、亲子互动，现场交流。

1、掌声欢迎六位家长先后讲述孩子的成长故事。

2、每讲完一个故事，老师会现场采访孩子的感受。（学生那一句句发自肺腑的感恩话语让现场想起了阵阵掌声。故事内容后附）

3、小结：真是可怜天下父母心哪！

三、拓展爱的空间，升华情感。

1、课件出示照片。

2、师解读照片（学生第一次值日；入队仪式；同学间互相帮助；），师：这些照片都是在你们不经意间老师抓拍下的，它见证了你们成长的历程。此时，你想说些什么？

生：我要感谢老师对我们的教育。

生：我要感谢同学对我的帮助。

。。。。。。

师：在你们成长的路上洒满了亲人、老师、同伴以及身边人的关爱。你们幸福吗？快乐吗？让我们一起来唱一首歌。

3、播放《幸福拍手歌》，全场互动。（部分学生上台唱跳，台下老师、家长、同学一起拍手唱）

四、感受爱的深意。

师：此时让我们把时光锁定在2010年的9月1日，那时的你刚入小学。校园一片破旧，现在校园在校领导和上级部门的建造下越发显得漂亮，你们也由无知的小家伙变成了文明少年。坐在这宽敞明亮的教室里上课，享受着多媒体的教学给我们带来的成果。你又想说些什么呢？

生：感谢校领导给我们提供了优越的学习环境。

生：感谢政府对我们的关爱。

师;现在，我已控制不住自己的情感，想和你们一起朗诵一段文字。

1、出示一段文字，配乐齐诵。

2、提问：今天的活动让你感受到“爱”是什么？

3、指名说，师随机板书。

五、总结。

“给予爱是幸福的”，希望你们在享受爱的同时，别忘了把爱传播给你身边的人。我们要学会感恩，只有这样才能让美好永久留存，就像一句歌词所说“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”。

板书设计：成长的路上感受您的爱

鼓励

温暖

帮助

力量

附：（学生成长故事）

梁一鸣的成长故事

做为家长，都希望自己的孩子是最出色的、最棒的，因此对孩子也倾注了自己的全部心血，并且这种付出是不求回报的。在梁一鸣的成长道路上，我们也是倍加呵护，在能力范围内尽量满足他的合理要求，随着时间的流逝，我们惊喜的发现孩子不仅长大了、懂事了，也学会了关心他人、约束自己，使我们很欣慰，觉得一切付出都是值得的。

放假前的一个星期六，梁一鸣在家做作业，我因为胃病犯了，特别难受，躺在床上休息。快到中午了，因为爸爸不回家了，我又特别难受，不想做饭，因此我叫梁一鸣自己到楼下去买饭吃。临走时梁一鸣对我说：“妈妈，我把钥匙带上，这样你就不用起床给我开门了。”听了他话，我很意外，

意识到孩子长大了，老师、家长的教育在他身上起了作用，他能够学以致用，关心别人，我感到很知足。

荣宁的成长故事

我的儿子荣宁，已经上小学三年级了。荣宁的爸爸经常不在家，都是我管着他，我在他眼里很严厉，儿子不喜欢我。他总是说：爸爸好，妈妈是家里最坏的人。我很伤心。但是最近发生了一件事，让我感到儿子对我浓浓的爱。在2012年12月24日的平安夜晚上，荣宁的爸爸不在家，荣宁说：妈妈，爸爸不在家，你不用怕，今天是平安夜，我是家里的男子汉，我保护您，今天晚上我是你的守护神。我很感动，突然发现我的儿子长大。

……

亲子活动掠影：

打鼠事件，塑造了一个男子汉的形象。杨光同学在情急关头，掩饰对老鼠的畏惧保护妈妈，可是他却掩饰不住对妈妈的那份深深的爱。（附故事）

蔡宇杰同学是我们班的体育班委同时又负责班级的开门、锁门工作。一次把班级钥匙搞丢了，他坐立不安，痛苦难耐。蔡宇杰妈妈在台上的精彩讲述让大家感受到蔡宇杰同学的那颗责任心。（后附故事）

周亦晴同学在搬离奶奶家的那一刻，一个细微的动作——拥抱，让在场的家人眼含热泪。“爱在细微中”一个细微的动作见证了周亦晴那颗敬老的心。周亦晴妈妈的讲述让在场的家长学生为之感动。（故事内容后附）

成长的路上感受您的爱

执教者：张小婷

工作单位：宿州市第九小学2013年7月6日