高考生物总复习讲义 考点7 新陈代谢的概念和类型
生物中新陈代谢的名词解释
生物中新陈代谢的名词解释生物体是由无数个微观的化学反应组成的，这些反应共同构成了生物体内的一系列生命过程，其中最重要的就是新陈代谢。
新陈代谢是指生物体内一系列化学反应和能量转化过程，包括物质的合成和分解，以维持生物体的生命活动所必需的能量和物质供给。
本文将对新陈代谢的各个方面进行解释和说明。
1. 新陈代谢的基本概念新陈代谢是生物体内基本的营养与能量转化过程。
它包括两个方面：分解代谢（catabolism）和合成代谢（anabolism）。
分解代谢是指有机物质分解为小分子物质的过程，释放出能量。
而合成代谢是指通过化学反应将小分子物质合成为大分子有机物质的过程，消耗能量。
这两个过程相互作用，形成了一个动态平衡，维持生物体内稳定的能量和物质供给。
2. 营养的转化和代谢新陈代谢与营养物质的摄入和转化密切相关。
营养物质主要包括碳水化合物、脂肪和蛋白质。
碳水化合物是生物体内最主要的能量来源，通过分解代谢产生能量。
脂肪则是储存能量的主要形式，通过合成代谢将多余的碳水化合物转化为脂肪。
而蛋白质不仅提供能量，还参与体内的结构和功能构建。
3. ATP的角色与能量转化新陈代谢中最重要的物质之一是ATP（三磷酸腺苷）。
ATP是生物体内细胞能量的主要储存和传递形式。
通过分解代谢产生的能量最终转化为ATP，而ATP又能够被细胞利用，供给其他能量消耗的过程。
这种能量的传递与转化是生命活动的基础。
4. 细胞呼吸与氧气的作用细胞呼吸是一种重要的新陈代谢过程，将有机物质分解为小分子化合物，并产生大量的能量。
这一过程需要氧气的参与，因此被称为有氧呼吸。
在有氧呼吸中，葡萄糖是主要的能量来源，通过一系列反应逐步分解为二氧化碳和水，并生成ATP。
氧气在这个过程中充当着最终电子受体的角色，保证有机物质完全被氧化，释放出最大量的能量。
5. 无氧呼吸与乳酸发酵当细胞无法获取足够的氧气时，会发生无氧呼吸。
无氧呼吸是一种能量供给途径，但相较于有氧呼吸，产生的能量较少。
【初中生物】初中生物知识点：新陈代谢的概念和基本类型
【初中生物】初中生物知识点：新陈代谢的概念和基本类型
新陈代谢：
生物体从环境摄取营养物转变为自身物质，同时将自身原有组成转变为废物排出到环
境中的不断更新的过程。
绿色植物通过光合作用制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出汗液和尿液，这些现象都是新陈代谢。
新陈代谢的类型：
物质代谢，能量代谢，同化作用，异化作用。
新陈代谢是生命最基本的特征。
新陈代谢的类型：
新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称，其中的化学变化一般都是在酶的催化
作用下进行的。
它包括物质代谢和能量代谢两个方面。
物质代谢：
是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程。
可细分为：
从外界摄取营养物质并转变为自身物质。
（同化作用）
自身的部分物质被氧化分解并排出代谢废物。
（异化作用）
能量代谢：
是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体内能量的转变过程。
可细分为：
储存能量（同化作用）
释放能量（异化作用）
在新陈代谢过程中，既有同化作用，又有异化作用。
同化作用：
又叫做合成代谢）是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程。
异化作用：
（又叫做分解代谢）是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中的能量，并且把分解的终产物排出体外的变化过程。
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高考生物知识点：新陈代谢
高考生物知识点：新陈代谢
新陈代谢是指生物体内发生的一系列化学反应，用于维持生命活动所需的能量和物质。
以下是高考生物中与新陈代谢相关的知识点：
1. 新陈代谢的概念：新陈代谢是指生物体内发生的一系列化学反应，包括物质的合成、分解和能量的转化。
2. 反应类型：新陈代谢反应可以分为两类：异化反应和同化反应。
异化反应是指物质
的分解，产生能量和简单的有机分子；同化反应是指利用合成途径将简单分子合成为
复杂的有机物。
3. 能量转化：在新陈代谢过程中，能量通过酶催化的化学反应转化为生物体能够利用
的形式。
细胞内的三大能量转化途径是糖酵解、细胞呼吸和光合作用。
4. 糖酵解：糖酵解是指糖分子通过酶的作用分解为乳酸或酒精，产生少量的ATP和能量。
这一过程通常发生在无氧条件下，如肌肉运动时。
5. 细胞呼吸：细胞呼吸是指生物体内糖类和其他有机物被完全氧化，产生大量的ATP
和能量。
这一过程主要发生在线粒体内，包括三个阶段：糖解、乙酸酸化和氧化磷酸化。
6. 光合作用：光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，同时释放氧气。
这一过程主要发生在叶绿体内，包括光能捕获、光化学反应和暗反应。
7. 代谢调节：新陈代谢过程受到多种调节机制的控制，如内分泌系统的调节和反馈机
制的调节。
这些调节机制能够确保生物体内各种代谢反应的平衡和协调。
以上是高考生物中与新陈代谢相关的知识点，掌握这些知识有助于理解生物体内的能量转化和物质代谢过程。
高考生物一轮复习 新陈代谢的基本类型
2008高考生物一轮复习 新陈代谢的基本类型考点要求：新陈代谢的概念同化作用的基本类型及划分依据。
化能合成作用的过程、代表生物 异化作用的基本类型及划分依据。
兼性营养型生物（裸藻）和兼性厌氧性生物（酵母菌）一、新陈代谢的定义 对定义的理解：1、 新陈代谢包括物质代谢和能量代谢，即生物与环境之间的物质交换和能量交换，以及生物体内部的物质转变和能量转换2、方向上：包括同化作用和异化作用，两者同时进行3、实质上：是生物体内进行的一系列连锁的生物化学反应4、意义上：既能进行新旧细胞的更替，又能进行细胞内化学成分的更替5、层次上：分子水平上：细胞内各类化学成分的更新 细胞水平上：细胞的更新，主要表现在细胞的繁殖 个体水平上：生物个体的更新，主要表现在生殖方面 群体水平上：种群、群落、生态系统的自我更新6、成因：生物与环境（共同作用） 不同的代谢类型 总过程总结如图： 二、类型 （一）同化类型1、划分标准：生物体在同化作用过程中能否利用无机物制造有机物2、分类： （1）自养型进化①定义：能直接从外界环境中摄取无机物转变为自身的组成的物质，即把简单的无机物合成有机物，同时储存能量的过程。
②类型：依据同化作用过程中利用的能量不同 A 、光能自养型a 、定义：生物体利用光能，通过光合作用制造有机物b 、实例：绿色植物、光合细菌（绿硫细菌、紫硫细菌）c 、反应过程： 绿色植物：光合细菌：6CO 2+12H 2S （CH 2O ）6+12S+6H 2OB 、化能自养型a 、定义：利用体外环境中的无机物氧化所释放出的化学能来合成有机物b 、实例：硝化细菌、铁细菌、硫细菌c 、反应过程：以消化细菌为例 2NH 3+3O 2 2HNO 2+2H 2O+能量12HNO 2+ O 2 2HNO 3+能量2 6CO 2+12H 2O C 6H 12O 6+6 H 2O+ O 2（2）异养型①定义：生物体利用现成的有机物，同化成自身物质并储存能量②实例：人和动物；营寄生生活的细菌、真菌；营腐生生活的细菌、真菌；营寄生生活的植物（例如：菟丝子、列当、肉苁蓉、草苁蓉）；食菌植物（天麻）；食虫植物（猪笼草、茅膏菜） （3）兼性营养型：例如红螺菌、裸藻（可作用环境污染指示植物，因为在黑暗中能利用G 成功的繁殖）（4）实验探究：探究裸藻的同化作用类型将实验裸藻分成两组，一组置于含无机物的营养液中，另一组置于含葡萄糖的营养液中，两组均置于适宜光照条件下培养，观察比较两组裸藻的生长状况，判断其同化类型。
【专家把脉】2013届高考生物总复习讲义 考点7 新陈代谢的概念和类型
考点 7 新陈代谢的概念和类型(含酶和A T P)对新陈代谢概念的理解酶的本质、特性及其与代谢的关系生物的代谢与ATP 新陈代谢的基本类型及其应用关于酶的本质和特性的图象分析生活实际中有关代谢类型知识的应用经典易错题会诊命题角度一对新陈代谢概念的理解1．陈代谢是指A．生物体内的同化作用B．生物体内的能量代谢C．生物体内的异化作用D．生物体内全部有序的化学变化的总称[考场错解]ABC[专家把脉]对新陈代谢的概念不熟悉，新陈代谢既包括同化作用又包括异化作用，既包括能量代谢又包括物质代谢。
所以新陈代谢是指生物体内全部有序的化学变化的总称。
[对症下药] D2．下列生化反应中，属于同化作用范畴的是A．肌肉收缩 R_丙酮酸→乳酸 C．氨基→尿素 D．葡萄糖→脂肪[考场错解]C[专家把脉]认为尿素是有机物，从物质代谢角度看是合成代谢。
“新陈代谢是指主物体与外界环境及生物体内物质和能量交换的过程。
”同化作用是指生物体从外界摄取物质和能量，并通过一系列的过程转变成自身的组成物质，同时贮存能量的过程；而异化作用是指生物体不断地分解自身的组成物质，同时释放能量．并将代谢的最终产物排出体外的过程。
肌肉收缩是一个消耗ATP的过程，属于能量代谢过程中能量的利用，应属于异化作用的范畴；丙酮酸转变成乳酸，从生物整体来看，它是葡萄糖无氧呼吸的一部分，应属于异化作用的范畴；氨基在肝脏中转变成尿素是组成蛋白质的氨基酸被分解过程中的一部分，应属于异化作用的范畴；葡萄糖转变成脂肪是物质合成的过程，也是一个贮存能量的过程，应属于同化作用的范畴。
[对症下药]D专家会诊新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称。
l。
从性质上认识，新陈代谢包括物质代谢和能量代谢，即生物与环境之间的物质交换和能量传递，以及生物体内部的物质转变和能量转换2．从方向上认识，新陈代谢包括同化作用和异化作用，或简称为合成代谢和分解代谢 3．从实质上认识，新陈代谢是生物体内进行的一系列连锁发生的生物化学反应。
XX高考生物知识点：新陈代谢
XX高考生物知识点：新陈代谢
【什么是新陈代谢】
机体与机体内环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程叫做新陈代谢。
新陈代谢包括合成代谢和分解代谢。
肠道是人体最大的消化器官，益生菌参与人体的消化、吸收与排泄。
【新陈代谢名词解释】
酶：是活细胞所产生的具有催化作用的一类有机物。
大多数酶的化学本质是蛋白质，也有的是RNA。
酶促反应：酶所催化的反应。
底物：酶催化作用中的反应物叫做底物。
【新陈代谢功能】
从周围环境中获得营养物质；
将外界引入的营养物质转变为自身需要的结构元件，即大分子的组成前体；
将结构元件装配成自身的大分子，例如蛋白质、核酸、脂质等；
分解有机营养物质；
提供生命活动所需的一切能量。
高中生物全面理解新陈代谢及其基本类型学法指导
高中生物全面理解新陈代谢及其基本类型一. 新陈代谢新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称，包括同化作用和异化作用两个方面。
同化作用又称合成代谢，是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程。
异化作用又称分解代谢，是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中的能量，并且把分解的终产物排出体外的变化过程。
全面、深刻地理解新陈代谢的概念，应该把握以下几个方面：1. 从性质上看：新陈代谢包括物质代谢和能量代谢两个方面。
生物体内的任何物质变化都必然伴随着相应的能量变化。
物质是能量的载体，而能量是物质运动的动力。
物质代谢与能量代谢相伴而生，相互依存。
2. 从方面上看：新陈代谢包括同化作用和异化作用。
两者是同时进行、对立统一的。
同化作用与异化作用相互依存。
同化作用为异化作用的进行提供物质和能量基础，而同化作用进行所需要的能量又是靠异化作用来提供。
3. 从实质上看：新陈代谢是生物体活细胞内进行的一系列有序的、连锁的化学变化。
应该特别注意“有序”这两个字，因为死细胞中也有一些化学变化，但它是无序的，故不属于新陈代谢。
4. 从意义上看：新陈代谢的过程就是生物体自我更新的过程。
在新陈代谢的基础上，生物体既进行新旧细胞的更替，又进行细胞内化学成分的更替，最终表现出生长、发育、生殖等生命活动。
二. 新陈代谢的基本类型生物新陈代谢的基本类型按照生物体同化作用方式的不同分为自养型和异养型；按照生物体异化作用方式的不同分为需氧型和厌养型。
但是一定不要误认为生物体的新陈代谢分为自养型、异养型、需养型和厌养型四种基本类型。
因为新陈代谢包括同化作用和异化作用两个方面，所以，一般情况下，每种生物新陈代谢的基本类型都应属于自养型和异养型中的一种以及需氧型和厌氧型中的一种，即自养需氧型、自养厌氧型、异养需氧型和异养厌氧型四种基本类型。
从不同角度和层次对有关概念进行比较，抓住其共同点和不同点，弄清楚概念的内涵。
高中生物新陈代谢知识点总结
高中生物新陈代谢知识点总结一、新陈代谢概述新陈代谢是生物体内所有化学反应的总和，这些反应使生物体能够维持生命，进行生长和繁殖。
新陈代谢可以分为两个基本类型：分解代谢（Catabolism）和合成代谢（Anabolism）。
分解代谢是能量释放的过程，而合成代谢则是能量消耗的过程。
二、酶在新陈代谢中的作用酶是生物体内的生物催化剂，大多数酶是由蛋白质构成的，但也有一些是由RNA构成的。
酶能够降低化学反应的活化能，从而加速反应的进行。
每种酶都有其特定的底物和作用方式，这种特异性是通过酶的活性位点与底物的精确配合实现的。
三、糖类的代谢1. 糖酵解：糖酵解是葡萄糖分解成丙酮酸的过程，这个过程在细胞质中进行，不需要氧气。
糖酵解的最终产物是两个丙酮酸分子、两个ATP 分子（净产量）和还原型NADH。
2. 有氧呼吸：有氧呼吸包括丙酮酸的氧化脱羧反应、柠檬酸循环和电子传递链。
这三个阶段共同作用，有效地将葡萄糖分解产生的能量转化为大量的ATP。
3. 无氧呼吸（发酵）：在缺氧条件下，生物体通过发酵过程释放能量。
发酵过程中，丙酮酸转化为乳酸或乙醇，同时产生少量的ATP。
四、脂质的代谢1. 脂肪的消化和吸收：脂肪首先在小肠中通过胆汁的乳化作用被分解成小颗粒，然后通过胰脂肪酶的作用被水解成甘油和脂肪酸。
2. 脂肪酸的氧化：脂肪酸在细胞内经过一系列的反应，最终转化为乙酰辅酶A，进入柠檬酸循环进行氧化分解。
3. 脂肪的合成：在能量充足的情况下，葡萄糖和某些氨基酸可以转化为脂肪酸，并储存于脂肪细胞中。
五、蛋白质的代谢1. 蛋白质的消化：蛋白质的消化从胃开始，通过胃酸和胃蛋白酶的作用初步分解，然后在小肠中通过胰蛋白酶和肠蛋白酶的作用被完全水解成氨基酸。
2. 氨基酸的吸收和代谢：氨基酸通过主动运输进入细胞，在细胞内可以参与合成新的蛋白质，也可以通过脱氨基作用转化为其他物质。
3. 蛋白质的合成：氨基酸通过核糖体上的翻译过程，按照mRNA的编码顺序合成蛋白质。
高中生物新陈代谢的类型与微生物的类群旧人教选修精编版
新陈代谢的类型与微生物的类群【必背内容】（1）新陈代谢的概念：①新陈代谢：生物体内全部有序的化学变化的总称，包括同化作用和异化作用两个方面。
②同化作用：把从外界环境中获取的营养物质，转变成自身组成物质，并贮存能量的过程。
③异化作用：分解自身的部分组成物质，释放能量，把分解的最终产物排出体外的过程。
④关系：相互矛盾、相互联系，在生物体内同时进行。
(２)新陈代谢的基本类型①同化作用类型：判断标准：能否利用无机物合成有机物，是否依赖环境中的有机物来维持正常的生命活动。
自养型：直接从外界环境摄取无机物，通过光合作用、化能合成作用，将无机物制造成复杂的有机物，并且储存能量，来维持自身生命活动的进行，这种新陈代谢类型属于自养型。
光能自养型生物：如蓝藻、衣藻、水绵等及各种绿色植物。
化能自养型生物：能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放出的能量来制造有机物。
如硝化细菌（NH3氧化为NO3-为硝化作用，利用CO2合成有机物为化能合成作用）。
异养型：只能依靠摄取外界环境中的现成的有机物来维持自身的生命活动，这种新陈代谢类型属于异养型。
②异化作用类型：判断标准：根据能否有氧、无氧的条件下生存。
需氧型：需要生活在氧气充足的环境中，也叫有氧呼吸型。
厌氧型：在无氧条件下，能够将体内的有机物氧化，从而获得自身生命活动所需要的能量。
在有氧的条件下，生长受抑制，也叫无氧呼吸型。
主要包括乳酸菌、蛔虫、破伤风杆菌甲烷杆菌等。
兼性厌氧型：在有氧的条件下将糖类分解成二氧化碳和水；在无氧的条件下，将糖类分解成二氧化碳和酒精。
如：酵母菌。
（3）微生物类型（4）细菌结构（5）繁殖方式：二分裂。
分裂时，细胞增大，拟核及质粒复制，细胞壁和细胞膜向内生长，形成隔膜，将细胞质分成两半，形成子细胞。
（6）菌落：单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体，叫菌落。
不同种类的细菌的菌落特征不同，可用于菌种鉴定。
高考一轮生物复习新陈代谢的基本类型知识点-word文档
高考一轮生物复习新陈代谢的基本类型知识点机体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程叫做新陈代谢。
以下是生物复习新陈代谢的基本类型知识点，请大家学习。
名词：1、同化作用(合成代谢)：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做~。
2、异化作用(分解代谢)：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做~。
3、自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
5、需氧型：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做～。
6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做～。
7、酵母菌：属兼性厌氧菌，在正常情况下进行有氧呼吸，在缺氧条件下，酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。
8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式(如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反应转化成HNO2，HNO2再与O2反应转化成HN03，利用这两步氧化过程释放的化学能，可将无机物(CO2和H2O合成有机物(葡萄糖)。
语句：1、光合作用和化能合成作用的异同点：①相同点都是将无机物转变成自身组成物质。
②不同点：光合作用，利用光能;化能合成作用，利用无机物氧化产生的化学能。
2、同化类型包括自养型和异养型，其中自养型分光能自养--绿色植物，化能自养：硝化细菌;其余的生物一般是异养型(如：动物，营腐生、寄生生活的真菌，大多数细菌);异化类型包括厌氧型和需氧型，其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型;其余的生物一般是厌氧型(多数动物和人等)。
【高中生物】高三生物复习要点：新陈代谢
【高中生物】高三生物复习要点：新陈代谢
1、新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称，其中的化学变化一般都是在酶的催化作用下进行的，性质上分成物质代谢和能量代谢。
（1）物质代谢：指生物体与外界环境之间的物质交换和生物体内物质的转化。
可细分为：从外界摄取营养物质并转变为自身物质。
(同化作用)自身的部分物质被氧化分解并排出代谢废物。
(异化作用)
（2）能量代谢：指生物体与外界环境之间的能量交换和生物体内能量的转化过程。
可细分为：
储存能量（同化）
方向上：分成同化作用和异化作用
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高三
生物知识点概述
2、功能
（1）从周围环境中获取营养
质;
（2）将从外部引入的营养物质转化为自身所需的结构元素，即大分子的组成前体；
(3)将结构元件装配成自身的大分子，例如蛋白质、核酸、脂质等;
（4）分解有机养分；
(5)提供生命活动所需的一切能量。
3.能源物质
(1)三磷酸腺苷(atp)：atp是生物体生命活动的直接能源物质，各种生命活动所需要的能量都是由atp直接提供的，细胞的分裂、肌肉收缩等。
（2）主要能量物质——糖：糖是生物活动的主要能量物质。
生物体内70%的能量是由糖的氧化和分解提供的。
(3)主要储能物质―脂肪：脂肪是生物体储存能量的重要物质，在动物的皮下、肠系膜、大网膜等处储存有大量的脂肪，一方可储存能量，同时还可以减少体内热量散失，有利于维持体温恒定。
（4）能源-太阳能：太阳能是生物生命活动的最终能量。
太阳能通过光合作用进入植物和动物体内。
4、新陈代谢速率影响因素
年龄、身体表皮、性别、运动。
高考生物必考知识点：新陈代谢的基本类型
高考生物必考知识点：新陈代谢的基本类型高考生物必考知识点：新陈代谢的基本类型。
高考生物重点知识汇总第八节新陈代谢的基本类型名词：1、同化作用(合成代谢)：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做~。
2、异化作用(分解代谢)：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做~。
3、自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
5、需氧型：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做～。
6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做～。
7、酵母菌：属兼性厌氧菌，在正常情况下进行有氧呼吸，在缺氧条件下，酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。
8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式(如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反应转化成HNO2，HNO2再与O2反应转化成HN03，利用这两步氧化过程释放的化学能，可将无机物(CO2和H2O合成有机物(葡萄糖)。
语句：1、光合作用和化能合成作用的异同点：①相同点都是将无机物转变成自身组成物质。
②不同点：光合作用，利用光能;化能合成作用，利用无机物氧化产生的化学能。
2、同化类型包括自养型和异养型，其中自养型分光能自养--绿色植物，化能自养：硝化细菌;其余的生物一般是异养型(如：动物，营腐生、寄生生活的真菌，大多数细菌);异化类型包括厌氧型和需氧型，其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型;其余的生物一般是厌氧型(多数动物和人等)。
高考生物复习课件 生物的新陈代谢考点 (共32张PPT)
2、叶绿体色素的提取和分离的方法及原理
3、光反应和暗反应的限制因子分析
4、光能利用率与光合作用、呼吸作用原理在粮食增 产上的应用
5、渗透实验装置的分析与拓展应用
6、植物细胞质壁分离及其复原的实验原理（渗透作 用原理）、方法（引流法）及应用
（1）植物完全培养液的配制：全部必需矿质元素的种 类（14种），比例及浓度、pH
（2）培养一段时间后，培养液的浓度，各种离子的浓 度、pH和溶氧量的变化（与培养前的相比）（可 通过相关高考题进行分析）
2、影响两者吸收的内外因素之分析
3、植物对矿质离子选择性吸收的机理和表现（同样培 养液两份，分别培养两种植物幼苗）
（3）真核细胞内DNA复制与转录的酶。如DNA聚合酶、 DNA连接酶、RNA聚合酶（定位：细胞核，线粒体 基质，叶绿体基质）
（4）真核细胞的多种水解酶（定位：溶酶体）
（5）据酶的催化作用场所分：有胞内酶和胞外酶
1）胞内酶：有的游离于胞内基质的酶（细胞质基 质、核内基质、线粒体基质、叶绿体基质等）；有 附着在膜上的酶。
2、微生物与细胞工程
（1）微生物细胞工程 :不同亲菌体融合——筛选“工 程
细胞”——发酵工程 （2）灭活的仙台病毒，常用于动物细胞融合的诱导剂
3、微生物与酶工程
（1）生产酶制剂所需的酶，大都来自微生物（具有易 培养，生产成本低，繁殖速度快，便于大规模生产 等优点）
（2）诱变处理——分散的微生物细胞（基因突变）— — 筛选高产某酶变异菌株——发酵工程——提取某
4、微生物的诱变育种与基因突变
（1）目的：获得代谢产物的高产突变株（如青霉素生 产菌株，赖氨酸生产的黄色短杆菌等）；各种抗 性突变株，营养缺陷型突变株（只有在基本培养 基上添加特定营养物时才能生长）
【高中生物】2021年高考生物复习指导：新陈代谢的基本类型
【高中生物】2021年高考生物复习指导：新陈代谢的基本类型2021年高考生物复习指导，题库整理出相关的章节重要考点供大家进行参考学习。
名词：1、同化作用(合成代谢)：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做~。
2、异化作用(分解代谢)：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做~。
3、自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
5、需氧型：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做～。
6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做～。
7、酵母菌：属兼性厌氧菌，在正常情况下进行有氧呼吸，在缺氧条件下，酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。
8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式(如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反应转化成HNO2，HNO2再与O2反应转化成HN03，利用这两步氧化过程释放的化学能，可将无机物(CO2和H2O合成有机物(葡萄糖)。
语句：1、光合作用和化能合成作用的异同点：①相同点都是将无机物转变成自身组成物质。
②不同点：光合作用，利用光能;化能合成作用，利用无机物氧化产生的化学能。
2、同化类型包括自养型和异养型，其中自养型分光能自养--绿色植物，化能自养：硝化细菌;其余的生物一般是异养型(如：动物，营腐生、寄生生活的真菌，大多数细菌);异化类型包括厌氧型和需氧型，其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型;其余的生物一般是厌氧型(多数动物和人等)。
高考生物复习 新陈代谢的类型 ppt课件
例：存在于土壤中及正常人呼吸道内的破伤风
杆菌不会使人致病，当深而窄的伤口感染破伤
风杆菌后，由于其大量繁殖而致病。破伤风杆
菌的代谢类型是：
（D ）
A 自养需氧型
B 自养厌氧型
C 异养需氧型
D 异养厌氧型
例：红螺菌生活在湖泊、池塘的淤泥中。它的体
内有光合色素，能利用光能，在缺氧的条件下，
以有机酸、醇等有机物作为营养物质，使自身快
（B ）
A 硝化细菌和乳酸菌 B 乳酸菌和蛔虫
C 蛔虫和草鱼
D 水稻和根霉
归纳生物新陈代谢的基本类型：
自养需氧型 自养厌氧型 异养需氧型 异养厌氧型
例： 酵母菌 蓝藻 根瘤菌 谷氨酸棒状杆菌 反硝化细菌 链球菌 变形虫 紫鸭跖草
乳酸菌 硝化细菌 圆褐固氮菌 黄色短杆菌 产甲烷杆菌 寄生虫 蘑菇 原始生命
如：绿色植物
化能自养型：无机物化学能 有机物
如：硝化细菌 硫细菌 铁细菌
异养型 摄取现成的有机物
如：人 动物 营腐生或寄生生活 的真菌
大多数种类的细菌
例：(多选）下列生物 中哪些是自养型生物 （B D E）
A 大肠杆菌 B 硝化细菌 C 酵母菌 D 衣藻 E 松树 F 水螅
（2）异化作用
需氧型（有氧呼吸型）如：绝大多数动物、植
速繁殖。根据它的特点，目前在环保工作中已经
开始运用红螺菌来净化高浓度的有机废水，以达
到保护环境的目的。请依据以上材料判断红螺菌
的新陈代谢类型：
（D ）
A 光能自养厌氧型
B 化能自养需氧型
C 化能异养需氧型
D 光能异养厌氧型
CO2 的 释 放 量
0
A B C
O2的浓度
高考生物复习新陈代谢的基本类型知识点
高考生物复习新陈代谢的基本类型知识点物质代谢是生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程。
以下是新陈代谢的差不多类型知识点，期望对考生复习有关心。
名词：1、同化作用(合成代谢)：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做~。
2、异化作用(分解代谢)：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，开释出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做~。
3、自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直截了当把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直截了当利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
5、需氧型：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以开释能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做～。
6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做～。
7、酵母菌：属兼性厌氧菌，在正常情形下进行有氧呼吸，在缺氧条件下，酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。
8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式(如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反应转化成HNO2，HNO2再与O2反应转化成HN03，利用这两步氧化过程开释的化学能，可将无机物(CO2和H2O合成有机物(葡萄糖)。
语句：1、光合作用和化能合成作用的异同点：①相同点差不多上将无机物转变成自身组成物质。
②不同点：光合作用，利用光能;化能合成作用，利用无机物氧化产生的化学能。
2、同化类型包括自养型和异养型，其中自养型分光能自养--绿色植物，化能自养：硝化细菌;其余的生物一样是异养型(如：动物，营腐生、寄生生活的真菌，大多数细菌);异化类型包括厌氧型和需氧型，其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型;其余的生物一样是厌氧型(多数动物和人等)。
2021届高考生物一轮重难点总结 新陈代谢的基本类型
新陈代谢的基本类型名词：1、同化作用（合成代谢）：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做——。
2、异化作用（分解代谢）：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做——。
3、自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做——。
4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做——。
5、需氧型：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做——。
6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做——。
7、酵母菌：属兼性厌氧菌，在正常情况下进行有氧呼吸，在缺氧条件下，酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。
8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式（如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反应转化成HNO2，HNO2再与O2反应转化成HN03，利用这两步氧化过程释放的化学能，可将无机物（CO2和H2O合成有机物（葡萄糖）。
语句：1、光合作用和化能合成作用的异同点：①相同点都是将无机物转变成自身组成物质。
②不同点：光合作用，利用光能；化能合成作用，利用无机物氧化产生的化学能。
2、同化类型包括自养型和异养型，其中自养型分光能自养--绿色植物，化能自养：硝化细菌；其余的生物一般是异养型（如：动物，营腐生、寄生生活的真菌，大多数细菌）；异化类型包括厌氧型和需氧型，其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型；其余的生物一般是厌氧型（多数动物和人等）。
酵母菌为兼性厌氧型。
3、新陈代谢的类型必须从同化类型和异化类型做答。
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考点 7 新陈代谢的概念和类型(含酶和A T P)对新陈代谢概念的理解酶的本质、特性及其与代谢的关系生物的代谢与ATP 新陈代谢的基本类型及其应用关于酶的本质和特性的图象分析生活实际中有关代谢类型知识的应用经典易错题会诊命题角度一对新陈代谢概念的理解1．陈代谢是指A．生物体内的同化作用B．生物体内的能量代谢C．生物体内的异化作用D．生物体内全部有序的化学变化的总称[考场错解]ABC[专家把脉]对新陈代谢的概念不熟悉，新陈代谢既包括同化作用又包括异化作用，既包括能量代谢又包括物质代谢。
所以新陈代谢是指生物体内全部有序的化学变化的总称。
[对症下药] D2．下列生化反应中，属于同化作用范畴的是A．肌肉收缩 R_丙酮酸→乳酸 C．氨基→尿素 D．葡萄糖→脂肪[考场错解]C[专家把脉]认为尿素是有机物，从物质代谢角度看是合成代谢。
“新陈代谢是指主物体与外界环境及生物体内物质和能量交换的过程。
”同化作用是指生物体从外界摄取物质和能量，并通过一系列的过程转变成自身的组成物质，同时贮存能量的过程；而异化作用是指生物体不断地分解自身的组成物质，同时释放能量．并将代谢的最终产物排出体外的过程。
肌肉收缩是一个消耗ATP的过程，属于能量代谢过程中能量的利用，应属于异化作用的范畴；丙酮酸转变成乳酸，从生物整体来看，它是葡萄糖无氧呼吸的一部分，应属于异化作用的范畴；氨基在肝脏中转变成尿素是组成蛋白质的氨基酸被分解过程中的一部分，应属于异化作用的范畴；葡萄糖转变成脂肪是物质合成的过程，也是一个贮存能量的过程，应属于同化作用的范畴。
[对症下药]D专家会诊新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称。
l。
从性质上认识，新陈代谢包括物质代谢和能量代谢，即生物与环境之间的物质交换和能量传递，以及生物体内部的物质转变和能量转换2．从方向上认识，新陈代谢包括同化作用和异化作用，或简称为合成代谢和分解代谢 3．从实质上认识，新陈代谢是生物体内进行的一系列连锁发生的生物化学反应。
4．从意义上认识，生物体的新陈代谢过程也就是生物体的自我更新过程，在新陈代谢基础上．生物体既能进行新旧细胞的更替，又能进行细胞内化学成分的更新。
考场思维训练1 下列关于新陈代谢的叙述中，错误的是A．新陈代谢包括合成代谢和分解代谢B．先有物质合成，才有物质分解C．生物体内，时刻以新合成的物质取代旧物质D．能量代谢总是伴随着物质代谢发生I B解析：生物体新陈代谢的同化作用(合成代谢)和异化作用(分解代谢)是同时进行不能分割的两个有机统一过程。
2 下列生理过程中，总是同时进行的是①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④合成代谢⑤分解代谢⑥物质代谢⑦能量代谢 A．①②③④ H．①③①⑤ C．①②④⑤ D．④⑤⑥⑦2．D解析：对新陈代谢概念的理解。
命题角度二酶的南质、特性及其与代谢的关系1．麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。
取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。
结果是A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色[考场错解]AB[专家把脉]对提取液的作用物质及其作用不清楚，对不同温度条件下生物代谢强度的实质分析不透彻，而导致思维联系中断。
故不知道实验结果，答题时乱选答案。
小麦种子在不同温度条件下代谢强度不同，20℃和30℃时比较，后者代谢旺盛，细胞内合成的相关酶系多于前者，用这两种种子提取液作用于淀粉液，20℃条件下的提取液(甲)中淀粉酶含量低，短时间(5 min)内淀粉水解较少，产生的可溶性还原糖亦少，与斐林试剂在沸水浴中产生的还原产物也少，即溶液中呈浅砖红色；乙试管中因淀粉酶含量高，产生的可溶性还原糖多，与斐林试剂在沸水浴中产生的还原产物也多，即呈砖红色；丙试管因没有酶参与反应，Cu(OH)2未被还原，故丙试管溶液呈蓝色。
[对症下药]D2．宜的条件下，用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解，比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多，这说明与无机催化剂相比，酶具有的特性是A．专一性 B．多样性 C．高效性 D．适应性[考场错解]ABD[专家把脉]对酶的特性根本不了解或对教材中有关实验不了解。
在有关实验中，相同条件下，一滴FeCl3溶液中Fe3+含量是一滴肝脏研磨液中过氧化氢酶含量的25万倍，但含过氧化氢酶的试管中产生的气泡(氧气)远远多于含Fe3+的试管。
这说明生物催化剂——酶比无机催化剂具有更高的催化效率。
[对症下药]C专家会诊1．关于酶的概念：(1)来源：由活细胞产生。
要注意的是，有较多的同学有一个认识上的误区，认为其发挥作用也只能在活细胞中。
(2)作用：催化作用，酶是生物催化剂。
因而也具有催化剂的一般特点。
(3)本质：绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。
2．关于酶的特性：(1)高效性：比无机催化剂高102～1013倍。
(2)专一性：每种酶只作用于一种或一类物质。
(3)多样性：生物体内具有种类繁多的酶，与蛋白质分子结构的多样性有关，与代谢的复杂性相统一。
其实是专一性的衍生形式。
(4)需要适宜的条件：酶促反应在常温、常压、生理pH条件下进行；过酸、过碱和高温都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性。
这些条件都是影响酶促反应或酶活性的因素。
考场恩维训练1 酶是活细胞产生的。
下列关于酶的论述错误的是A．有些酶是核酸 B．酶的数量因参与化学反应而减少 C．酶的活性与pH有关 D．酶的催化效率很高1．B解析：与无机催化剂相同，在反应前后，酶的性质和数量不会改变。
2 下列能正确说明酶的特性的是A．酶都是蛋白质B．酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用C．酶的活性随着温度升高而不断提高D．每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应2．D解析：少数酶是RNA，酶在任何适宜场所都能发挥作用，酶的活性具有一定的温度和pH范围。
故A、B、C三项错，D项为酶的专一性概念。
命题角度三生物的代谢与ATP1．列有关ATP的叙述，正确的是A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B 光合作用产物中的化学能全部来自ATPC．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化[考场错解]ABC[专家把脉]对ATP的结构及能量来源不熟悉导致错选。
ATP分子由1个腺嘌呤和2个磷酸基团组成；蓝藻为原核生物，ATP的产生场所为细胞质基质；光合作用产物中的化学能来自太阳能；细胞连续分裂时需要消耗能量，而细胞内ATP的含量并不高，因此伴随着ATP 和ADP的相互转化来保证能量供应。
[对症下药] D2．过程能使ADP含量增加的是A．消化道内蛋白质的消化B线粒体内[H]与O2的结合C．叶绿体中的叶绿素a失去电子D．细胞分裂时纺锤丝的收缩[考场错解]A[专家把脉]对具体代谢过程不能深刻理解而误选。
蛋白质的消化是在消化道中进行，是不耗能的酶促反应；[H]与02在线粒体中结合产生大量ATP，使ADP含量减少；叶绿素a 失去电子所需能量是光能供给的，只有细胞分裂时纺锤丝收缩是由细胞内ATP水解供能，从而使 ADP含量增加。
[对症下药] D专家会诊1．要熟悉ATP分子的结构特点和结构简式。
2．正确理解ATP与ADP之间的相互转变及其在生物体内所代表的生理过程即代谢过程。
ATP与ADP的相互转变伴随着能量的释放和储存，因此与生物体的新陈代谢密切相关，可用下式表示二者的循环过程：而化学中讲到可逆反应的特点是：正逆反应都能在同一条件下同时进行。
那么，上述反应真是可逆反应吗?(1)从反应条件上看：ATP的分解是一种水解反应，催化该反应的酶属水解酶：而ATP 的合成是一种合成反应，催化该反应的酶属合成酶。
酶具有专一性，因此反应条件不同。
(2)从能量上看：ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键内的化学能；而合成ATP的能量主要有化学能或太阳的光能。
因此能量的来源是不同的。
(3)从ATP合成与分解的场所上看：ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体；而 ATP分解的场所较多。
因此其合成与分解的场所不尽相同。
很显然上述反应并不是同时进行的。
综上所述，ATP与ADP相互转变的反应并不是可逆的。
但是我们不能单纯地利用化学上的观点来判断该反应是否可逆，因为ATP与 ADP在活细胞中永无止境地循环着，该反应能够明确地表示二者在一定条件下的循环过程，所以该循环使ATP不会因能量的不断消耗而用尽，从而保证了生命活动的顺利进行。
考场思维训练1 下列关于能量的反应式，叙述正确的是A．反应式中物质可逆，能量不可逆B．反应式中能量可逆，物质不可逆C．两者均可逆D．生物体内ADP转变成ATP所需的能量都是来自细胞呼吸1．A解析：ATP水解释放的是其贮存的化学能，而ATP合成时所需能量可以是光能转变成的电能，也可以是有机物分解释放出的化学能转变成的电能。
酶2 分析未进食的白鼠细胞内ADP与ATP的含量比，若发现ADP的含量偏高时A．表示此细胞能量充足…B．表示此细胞内葡萄糖多被用于合成糖原C．表示此细胞内葡萄糖氧化作用将加快D磷酸肌酸减少2．D解析：由反应式ATP菩兰ADP+Pi+能量可知，当体内ADP含量偏高时，一定是ATP 分解释放能量，用于生命活动，也就证明此时细胞内缺少能量。
所以A项可排除；B项中“葡萄糖多被用于合成糖原”是在能量过剩时，和题目相矛盾，也可排除。
我们知道：高能化合物磷酸肌酸可分解成肌酸和磷酸，同时释放能量合成ATP，这也是一种动态转变过程；当ATP 含量减少时，此反应一定进行。
命题角度四新陈代谢的基本类型及其应用1．猪肉绦虫不能在外界环境中独立生存的主要原因是A．它丧失了捕食的能力 B体表水分蒸发太多 C．不能忍受较高的氧分压 D肖化能力减弱了[考场错解]AD[专家把脉]猪肉绦虫在长期的进化过程中，捕食能力下降以及消化能力减弱确实是事实，但不是主要原因。
实际上猪肉绦虫寄生在猪的肠道内，新陈代谢类型是异养厌氧型。
厌氧型生物的一个显著特点是有氧存在时，细胞呼吸会受到抑制。
[对症下药]C2．培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液，在所含成分上最大的区别是A前者必须含有有机成分B后者必须含有有机成分 C前者可以不含无机盐 D后者可以不含无机盐[考场错解]D[专家把脉]只知道酵母菌是异养型需要有机物，不明白任何生物都需要无机营养。
前者是自养生物，后者是异养生物。
[对症下药]B专家会诊1．首先要明确同化类型和异化类型的区分实质。
自养和异养的区别在于体内有机碳的同化所需的碳源是无机碳还是有机碳，如果是无机碳(C02或碳酸盐)则为自养型；如果是有机碳则为异养型。