在我成长的路上-作文指导
关于成长道路上的一件事作文600字
篇一:《在我成长的道路上作文600字》在我成长的道路上张珂轩童年是一颗颗晶莹的珍珠，儿时的生活被一串串记录下来；童年是一条清澈的小溪，儿时的生活磕磕碰碰，可却依然唱着欢快的歌；童年是一首押韵的诗，儿时的生活被一点点欢乐地朗诵出来。
在我成长的道路上，经历过许许多多的事，但很多都在我记忆的长河里沉落了。
可是，至今还有一件事仍然清晰地印在我的脑海里，不曾忘掉。
那就是——我竞选失败了。
那是四年级上学期，我们进行班干部改选。
当刘老师在黑板上画下最后一笔，班干部选举结果出来了。
我的好朋友孙家铭当选为体育委员。
掌声雷鸣般地响起，我什么也听不见，只知道我竞选体育委员落选了。
我觉得胸口仿佛塞了一团棉花，堵得慌。
泪珠在眼眶里打转，我竭力忍住，不让泪珠夺眶而出。
“男儿有泪不轻弹”，我在心里默默地告诉自己：已经落选了，再在同学们面前哭，该多丢脸啊！” 望着竞选成功的同学兴高采烈的神情，再望着窗外自由飞翔的小鸟，我，绝望了。
心里好似被一股冷水浇透了，有一种说不出的失落与痛楚。
我该怎么向期盼已久的妈妈交代？我该怎么在班级里学习下去？难道……难道我的努力都白费了吗？回到家，我沮丧地告诉妈妈：“我落选了。
”我以为妈妈会大发雷霆，没想到妈妈语重心长地对我说：“竞选体育委员落选这件事证明你有许多不足，你要找到自己与别人的差距。
”我若有所思地点了点头。
是啊，我虽然学习成绩还蛮不错，但有时很粗心，不太踏实，在同学中没有起到很好的带头作用，也没有树立自己的威信……妈妈接着说：“失败之后，看你有没有勇气来面对它。
只要你努力了，成败是不必计较的。
”我勉强地挤出一个笑容给妈妈：“嗯，我明白了。
”妈妈拍拍我的肩说：“不要气馁，改正缺点，继续努力！成功会向你招手的！” 我落选了，但这并不代表我是一个失败者！我失去了体育委员这个职位，却换来了人生最宝贵的经验，换来了人生必不可少的勇气，并且学会了如何在失败中感受成功的滋味。
我会在以后成长的道路上好好把握每一个机会，因为“机不可失，时不再来”。
在我成长的道路上作文教案
在我成长的道路上作文教案一、教学目标1. 让学生通过回顾自己的成长经历，思考成长过程中的得与失，培养学生的反思能力。
2. 培养学生用文字表达自己的情感和经历的能力，提高学生的写作技巧。
3. 培养学生学会珍惜成长过程中的点滴回忆，树立正确的价值观。
二、教学内容1. 成长道路上的点滴回忆2. 成长过程中的得与失3. 成长道路上的感悟与思考4. 写作技巧指导5. 作文练习与展示三、教学重点与难点1. 重点：让学生通过写作表达自己在成长道路上的感悟与思考。
2. 难点：如何引导学生正确面对成长过程中的得与失，培养学生的反思能力。
四、教学方法1. 案例分析法：通过分析优秀作文案例，让学生了解并掌握写作技巧。
2. 讨论法：引导学生分组讨论，分享自己的成长经历，培养学生的团队协作能力。
3. 实践法：让学生动手写作，提高学生的写作能力。
五、教学过程1. 导入：教师通过讲述自己的成长经历，引发学生对成长道路上的回忆和思考。
2. 讲解：教师讲解成长道路上的点滴回忆、得与失、感悟与思考等内容，引导学生正确面对成长过程中的各种经历。
3. 分析：教师展示优秀作文案例，让学生了解并掌握写作技巧。
4. 实践：学生分组讨论，分享自己的成长经历，动手写作。
5. 点评：教师对学生的作文进行点评，提出改进意见。
6. 展示：学生展示自己的作文，互相交流学习。
教学反思：在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，引导学生正确面对成长过程中的得与失。
注重培养学生的团队协作能力和写作技巧，提高学生的写作水平。
在教学过程中，教师要善于发现学生的优点，给予肯定和鼓励，增强学生的自信心。
六、教学延伸1. 开展成长故事分享会：邀请学生和家长来分享他们的成长故事，让学生从他人的经历中学习和启发。
2. 组织成长主题的社会实践活动：例如参观学校博物馆、历史遗址等，让学生在实践中感受成长的历程。
七、教学评估1. 作文评分标准：根据学生的作文内容、表达方式、逻辑结构等方面进行评估，给予客观、公正的评价。
成长路上 作文写作指导
成长路上作文写作指导英文回答：Growing up is a journey full of challenges and experiences. When I was in high school, I struggled with my grades and felt like I wasn't good enough. However, Ididn't give up and kept pushing myself to do better. Eventually, my hard work paid off and I was able to improve my grades and get into a good college.As I entered college, I faced new challenges such as living on my own and managing my time effectively. It was a steep learning curve, but I learned to adapt and grow from these experiences. For example, I had to learn how to budget my money and cook for myself, which were skills I had never really developed before.中文回答：成长是一段充满挑战和经历的旅程。
当我还在高中的时候，我曾为我的成绩而苦恼，觉得自己不够优秀。
但我没有放弃，一直努力让自己变得更好。
最终，我的努力得到了回报，我成功提高了成绩，进入了一所好大学。
进入大学后，我面临着新的挑战，比如独立生活和有效管理时间。
这是一个陡峭的学习曲线，但我学会了适应并从中成长。
例如，我不得不学会如何合理安排我的钱财和自己做饭，这些是我以前从未真正掌握的技能。
在我成长的道路上作文400字（精选37篇）
在我成长的道路上作文在我成长的道路上作文400字（精选37篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的在我成长的道路上作文400字（精选37篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在我成长的道路上作文1在我成长的道路上，有许多令人难忘的事情，其中，有一件事情，令我刻骨铭心！以前，我是一个内向的孩子。
但有一个人，改变了我，使我重新找回信心。
她就是我最敬爱、最喜欢的姐姐——覃小艳姐姐！姐姐知道我不爱发言，不爱上台表演。
急急忙忙地来到我家里，说：“自信是成功的第一秘诀。
”我低下头。
姐姐又说：“好妹妹，你要自信，你要自信的面对一切！”说完，姐姐转头就走。
我坐在床上想：什么是自信，自信是什么？可不，姐姐的生日派对就是我主持的。
我走上台，心里充满了紧张，当我看到姐姐时，又想起了姐姐对我说的话，心里不再紧张。
我开始支持了，我流利地念忘了开幕词。
我话音刚落，就响起了一片激烈的掌声。
我望向姐姐，姐姐的眼睛湿润了，突然，我的眼前出现了一层薄雾。
我跑下台，紧紧的抱住了姐姐。
姐姐对我说：“你做到了，你做到了！我哭了，流的是感动的泪水。
啊，在我人生的道路上，自信就像一个台灯，照亮着我。
自信就像一本人生字典，里面充满了哲理！在我成长的道路上作文2在我成长的道路上，我经历过很多事情，但总也挥之不去的是我的军人情结。
我想的最多的是怎样才能成为一名优秀的大将军。
我从小就特别喜欢军人。
每次妈妈带我出去玩，我都到练兵场上看训练。
电视里只要有军人的节目我就停止玩，看电视。
我一岁戒奶的时候，只要一哭，妈妈就给我放《新中国大阅兵》的光碟，我就不哭了，就吃妈妈给我准备的东西。
我从小到大穿的都是迷彩军装，戴的都是各种军帽。
妈妈不论给我买什么漂亮衣服，我都不肯穿，我认为只有军装才是最美的。
我只有穿上军装，才特别自信、自然。
在我5岁的时候，爸爸带我去军委见迟浩田爷爷，军委那种氛围一下子就吸引了我，我特别想了解这里，都不想回家了。
在我的成长道路上作文（精选43篇）
在我的成长道路上作文在我的成长道路上作文（精选43篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的在我的成长道路上作文（精选43篇），希望能够帮助到大家。
在我的成长道路上作文篇1每一个人的成长道路上，都有着自己不同的经历，从小到大的我们，有着永远都抹不去的回忆，美丽而又快乐，难过而又心酸…小时候的我们，单纯而又天真，无忧无虑，长大后的我们，有了小心机，不再单纯，学习竞争，比赛竞争……也许吧，这些的事只是小事，但在我的心目中，却是永远都抹不掉的…八年级的拔河比赛，让我们让我们长大一次，那是快乐的…当我们的体育老师说，要拔河比赛时，我们有点兴奋，我也有点紧张，万一没有取得好成绩，那就坏了，曹老师首先就挑了张梦雨这个大个子，那时我们班正实行加分政策，每一个人都想去参加，但有些人太瘦小了，老师直接省略，我就浑水摸鱼参加进去了。
真正到了这一天，我们是很紧张的，每一个人都拼尽全力，想为我们班取得好成绩，我们的努力，最终换来的是值得我们快乐，成长的好成绩。
冯老师说，这次的比赛，取得了非常好的成绩，值得祝贺，等到你们长大了，回想起你们曾经一起挥洒的汗水，曾经一起的快乐，长大后的你们也会觉得很快乐……的确，现在的我想到这个事，觉得很自豪，很骄傲，在我的成长道路上，这个事情会深深的刻在我的脑海里。
每一个人的成长道路都不相同，却又相同，都有着快乐，挫折，难过，但他们会让你们变得更加成熟，更加的不同于其他人，请不要忽视成长道路上所发生的小事，也许在你长大以后回想起这些事时，嘴角会挂上一抹很少出现的，温暖的笑容……在我的成长道路上作文篇2在我成长的道路上，一直有许许多多的人陪我走过。
有老师，有同学，当然还有我的家人。
小时候，我喜欢上了骑自行车，无奈，怎么也学不会。
我的“老师”一遍又一遍，不厌其烦的教我。
可还是学不会。
可笑的是我的老师居然是小我三岁的妹妹。
在我成长的道路上作文(汇编15篇)
在我成长的道路上作文(汇编15篇)在我成长的道路上作文(汇编15篇)在我成长的道路上作文1在人生之中，将会走过的道路，其中陪伴你一生的就是“成长之路"了，这条路与其他路不同，他是看不到的，却是存在的，它不能逃避，只能坚持走下去，别无选择。
这条路有着无数的风波、坎坷。
只有历经磨难才能走下去。
为了走下去，我必须进行改变，适应这个生活，我进行一次巨大的蜕变。
我生来胆子就很小，上学时，我胆小如鼠，只有对同学、家人才不胆小，我决心该掉这个毛病，我发现我的胆子小来自于我的自尊心，它太强烈了，避的我不敢犯错，我只有对同学、家人才不怕犯错，后来我开导了自己，并改正了它。
成长的'道路无始无终，通往遥不可及的未来。
在我成长的道路上作文2时间过得飞快，想起小时候在祥景花园度过的7年的美好时光在我的回忆之中。
祥景花园是一个小区，是我小时侯成长的地方。
那风景优美，的到处都是绿化。
我印像最深的'是体育公园，有一个特长特宽的楼梯上去，那是一个让人休闲的地方，不大也不小。
也是我的娱乐场所。
有一条环绕着体育公园的小路，两旁都是高高的大树，让人在那散步，跑步。
在体育公园的一角有个小小的沙池给小朋友们玩。
绿树成荫，鲜花盛开。
旁边还有一个游泳池夏天的时候，给人们在那游泳，游戏。
真是一个小朋有们的天地呀！我每天放学的时候，都会去那坐一坐，玩一玩，摘两片叶子来折三角带，或是在那跳一下石墩子，这样的生活真让人怀念呀！在我成长的道路上作文3在我们成长的道路上，有酸，甜，苦，辣。
有伤心的事，高兴的事，还有可笑的事。
是这些事情使我们迈开了矫健的步伐，踏上成长的征途。
记得在大班的时候，我们家还住在平房，门前有一块菜地，爸爸妈妈在地里种了茄子、辣椒、豇豆。
到了夏天，各种菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鲜红的衣服，上面还戴着一顶绿帽子，吊在那里，让人忍不住想要咬一口。
一天中午，趁妈妈睡觉时，我偷偷地摘了一个辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因为那个辣椒对我来说是巨辣，妈妈听见我的.哭声，就急忙跑了过来，妈妈看见我手里拿着辣椒，她什么也没说，给我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，妈妈对我说：“你是不是偷吃辣椒了？”我说：“是。
在我成长的道路上作文7篇
在我成长的道路上作文7篇在我成长的道路上作文篇1世上本无路，走的人多了，也就变成了路。
——鲁迅成长之路就如现实中的路一样，有的杂草丛生，有的平坦无奇，有的一路坦荡，一帆风顺，有的挫折不断，充满荆棘。
但路总是要自已走下去，每个人的成长之路都不一样，自己的人生之路只能靠自己的脚板前行。
幼年时，我的路只有眼前的一两步、三五米。
当时，放开父母牵着的手都是难得的进步。
随着年龄的慢慢增长，我的路就变得越来越长。
从家里到学校，在小学阶段的成长路上充满了欢声笑语。
与同学玩要，一起逗蝈蝈儿叫……在这段路上，我学会了很多，收获了很多，懂得了分享。
我会画颜色鲜亮的画，我会唱五音不全的歌，我也会讲在大人看来老掉牙的故事——这段路上，好快乐。
刚进入七年级，我的脑海中对中考这两个词还很陌生，我还沉浸在暑假的快乐之中，久久不能自拔，这导致我七年级在昏昏沉沉中度过。
到了八年级，和七年级相比，我成熟了许多，爱玩爱闹的滑稽行为渐渐收敛了。
课堂上，我逐渐被老师引领到古诗词的意境中结识刘禹锡、苏东坡这些古代明星;也着了魔似的爱上了数理化。
课间里，像一个饥饿的小孩子围在老师身边讨要精神面包。
这一路蹒跚走来，我深深地感到自己的严重不足。
老师的催促，同学们的暗自较劲，使我再一次感到成长道路上的艰难，悟到什么是优胜略汰的道理。
现在，我的人生道路刚刚拉开序幕。
“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”我知道还有许多未知的事情等着我去发现、去探索。
今后，人生道路会遇到更多的坎坷，会流下更多的泪水。
“学如逆水行舟，不进则退”、“开弓没有回头箭”这些名言告诉了我这条路只能向前走，没有退路可言。
未来的道路上，挫折可能会让我走进死胡同一蹶不振，也可能会让我豁然开朗享受成功的喜悦。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
不管是平坦还是崎岖，我都会用坚持不懈的毅力去面对它。
孟子不是说过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的道理吗?成长的路上，我要为自己加油!为自己的未来奋斗!在我成长的道路上作文篇2成长路上，一次次的酸甜苦辣，一次次的喜怒哀乐，指引我们走向成功。
成长路上的声音作文指导
成长路上的声音作文指导《成长路上的声音》在我的成长道路上，有各种各样的声音，就像一首美妙的交响曲，伴随着我一步一步长大。
“起床啦，小懒虫！”每天清晨，妈妈那温柔又响亮的声音总是准时在我耳边响起。
这声音就像闹钟一样，把我从睡梦中叫醒。
我总是会迷迷糊糊地应一声：“知道啦，再睡五分钟嘛！”妈妈可不答应，她会一边轻轻拉开我的被子，一边说：“五分钟？等五分钟过去，上学就要迟到啦！”我只好不情愿地坐起来，伸个大大的懒腰，开始新的一天。
妈妈的声音虽然有时让我觉得有点烦恼，可这不正是她对我的关心吗？“加油，你可以的！”在学校的运动会上，我参加跑步比赛。
当我累得气喘吁吁，想要放弃的时候，耳边传来了同学们的加油声。
这声音就像一股强大的力量，让我重新充满了动力。
我咬咬牙，加快脚步，心里想着：我可不能让大家失望！终于，我冲过了终点线。
同学们一拥而上，围着我欢呼：“你太棒啦！”那一刻，我觉得所有的辛苦都值得了。
“别灰心，下次一定能考好！”那次数学考试，我考得特别差，心情低落极了。
回到家，我把试卷递给爸爸，低着头不敢看他。
爸爸看了看试卷，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别灰心，这次没考好没关系，咱们一起找找原因，下次一定能考好！”爸爸的声音那么温和，那么坚定，让我一下子有了信心。
还有老师的声音，“认真听讲，不要开小差！”这声音让我在课堂上不敢有一丝懈怠；奶奶的声音，“多吃点，才能长得高高的！”这声音充满了对我的疼爱；小伙伴们的声音，“咱们一起玩吧！”这声音带给我无尽的快乐……这些声音就像一道道光，照亮了我成长的道路。
它们有的像春风，温暖着我；有的像夏雨，激励着我；有的像秋叶，陪伴着我；有的像冬雪，磨炼着我。
成长的道路还很长很长，我相信还会有更多的声音陪伴着我。
它们会是我前进的动力，是我最宝贵的财富。
我会用心去聆听每一个声音，感受它们带给我的力量和爱！你们在成长的路上，是不是也有这样让你们难忘的声音呢？。
在成长的道路上作文(优秀7篇)
在成长的道路上作文（优秀7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是牛牛范文整理的7篇在成长的道路上作文，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
在我成长的道路上作文篇一在我成长的道路上，妈妈最关心我，还教我怎样做人。
有一次，同学们要到唐家川去玩。
她们问我去不去，我毫不犹豫地说：“当然要去了。
”走在放学回家的路上，我想到这种做法是错误的。
第二天，我要和同学去玩，可是玩总是要钱的，而我又没有钱。
不去吧，我已经答应别人了，总不能反悔吧。
我左思右想，急得像热锅上的蚂蚁。
后来，我心想：我从来没有撒过谎，这次就撒一回吧。
于是我过去对妈妈说：“妈妈，老……老师让我……我们去买试卷。
”妈妈见我说话很不对劲，却也没在意，只是说：“要多少？”“五……五元就够了。
”当妈妈把五元钱递到我手里时，我心里是既高兴，又害怕。
等我玩罢回来，妈妈对我说：“我今天去买菜，路上碰到你们的同班同学说，今天你们不买试卷。
”我当时惊慌失措，心怦怦直跳。
妈妈严厉地对我说：“你要钱我给你，但是你要诚实。
这是你第一次撒谎，若有下次，我决不轻饶！”从那以后，我真的再也没有撒过谎，骗过人。
就这样，妈妈在我成长的道路上，帮我改错，让我能健康成长，而不误入歧途。
因此，我要打心底里感谢妈妈。
在成长的道路上作文600字篇二成长是每一个人必须经历的过程，而每一个人的成长过程是不同的。
我的成长过程中有许多老师在为我点灯，为我照路，让我不迷失方向。
我第一个老师我的爸爸。
儿时，我就像一颗刚发芽的种子，承受不起任何困难。
那是，是他教我遇到困难要勇于克服；是他我要坚强地面对挫折；是他教会我着实要小心谨慎。
他让我不再害怕道路上的风雨。
我第二个老师是叫我读书写字的老师。
他耐心的教我写字识字，并把我带进了字的世界，书的海洋。
他让我体会到字的神奇；他让我体会到书的魅力；他让我在书中找到了朋友。
成长的作文教学指导
成长的作文教学指导成长的作文教学指导在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的成长的作文教学指导，希望对大家有所帮助。
成长的作文教学指导1教学目标：1、能向别人介绍自己郊游的感受，所见所闻。
2、能选择郊游过程中印象最深的一件事情说清楚，写具体。
3、注意写清楚游览方位顺序，景物的特点，用上打比方的方法。
4、书写干净整齐，语句连贯。
教学流程：一、读一读，做一做引入新课：1、教师引导读《军山揽胜》，完成课后1——3题。
要求：先读习题要求再读文，边读边画出所填内容，然后填空。
2、集体更正。
3、教师指导练习第四题。
要求把句子写具体。
（谁在什么地方怎样做什么。
）二、引入新课，口语交际说郊游：1、读一读83页的一和二。
要求默读，感悟怎样写具体。
2、进行口语交际，说郊游。
要求：（1）回忆郊游过程中自己印象最深的事情（看到的美景、与小朋友发生的故事、坐碰碰车、喂小动物、认识其他树木和农作物。
）；（2）抓住特点，说清楚方位，会用打比方、拟人等方法；（3）用上好词好句。
3、先在小组内交流，再选出代表进行全班交流。
4、学生评价说的怎么样。
三、写一写郊游：1、教师引导学生选择自己印象最深的部分来写。
写的要求：（1）写景要按照方位顺序写；（2）抓住景物特点写具体；（3）用上打比方的方法或其他方法；（4）语句通顺，用上学过的好词好句；（5）书写干净整齐美观。
2、教师巡视指导，提醒学生的坐姿。
3、教师批阅，选出佳作宣读。
成长的作文教学指导2一、教学内容：写最熟悉、最动情的东西。
二、课时：一节课。
三、教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；2．要写具体，写出情意。
四、教学设计：1．指导阅读教材，抓住内容要点。
2．组织讨论。
(提出问题，引导学生思考、发言。
)(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。
作文：在我成长的道路上
在我成长的道路上
童年是丰富多彩的世界，里面记录着我成长道路上的点点滴滴。
不管是酸甜苦辣都值得我们细细品位，但在时间的流逝中，许多的事已经被我慢慢淡忘了，可有一件事却像一个小脚丫似的深深的印在了我的心中。
去年春天，细雨绵绵。
麻雀叽叽喳喳的叫着，我迈着沉重的步伐，因为考试考了个不好的成绩，本以为考九十分以上是小菜一碟的事情，可因为我处处马虎，可怜的我竟然只得了八十七分，眼角的泪水悄悄流下。
一会儿回到家里，我真不知道该怎麽把这个成绩告诉父母。
一回到家，父母就对成绩追问个不停，我默不作声，然后，回到自己的房间，这时，我再也抑制不住自己的感情，任凭泪水流过双颊。
最后，我还是将真实的成绩告诉了父母，本以为屁股又会疼上好几天，可耳旁却听到的是鼓励，这顿时让我心花怒放。
当时，我片立下誓言：下一次一定要考一个好成绩。
并且认真的准备了第二次考试，果然功夫不负有心人，第二次我考了一个好成绩，我和父母都很开心。
在我们成长的道路上，也许会经历坎坎坷坷，曲曲折折，但只要努力去实现自己的梦想，就一定会成功！。
在成长的路上作文题纲
在成长的路上作文题纲
在成长的路上。
段落一：
哎，成绩单到手了，看着那些不尽人意的分数，心情真的有点低落。
成长的路上嘛，总是这样，有时候就得面对点失败，才能知道自己哪里需要努力。
段落二：
夜深了，我还在刷题。
书桌上堆满了书和试卷，感觉头都要炸了。
但我也知道，这些努力都是为了自己，为了那个更好的未来。
所以，再苦再累也得坚持啊！
段落三：
记得那个夏天，我们一群人在操场上疯跑，玩得满头大汗也不在乎。
那时候真开心啊，无忧无虑的。
不过，现在长大了，也明白了成长的不易，有笑也有泪，但这就是生活嘛！
段落四：
冬天早上真的冷啊，我背着书包走在上学的路上，风刮得脸都疼了。
但心里却是暖暖的，因为我知道，我不是一个人在战斗。
有家人的关心，老师的指导，还有朋友的鼓励，这些都是我最坚强的后盾。
段落五：
时间飞逝啊，一转眼我就走到了人生的这个阶段。
回头看看那些曾经的失败和挫折，其实都是宝贵的经验。
它们让我明白了许多道理，也让我更加珍惜眼前的机会。
未来的路还长着呢，我会继续加油，努力成为更好的自己！。
成长路上给自己加个标点作文指导
成长路上给自己加个标点作文指导《成长路上给自己加个标点》
小朋友们，你们知道吗？在我们成长的道路上，就像写一篇长长的文章，有时候需要给自己加个标点。
我呀，曾经是个胆小的孩子。
上课不敢举手发言，就算心里知道答案，也不敢大声说出来。
就像一句话没有标点，憋在心里难受极了。
有一次，老师提了一个问题，我心里有了答案，手举了一半又缩了回去。
这时，我告诉自己：“勇敢一点，给自己加个感叹号！”我鼓起勇气举起了手，老师叫我回答，我答对啦！从那以后，我常常给自己加感叹号，变得越来越勇敢。
小朋友们，让我们在成长的路上，给自己加上合适的标点，让我们的成长故事更加精彩！
《成长路上给自己加个标点》
在成长的这条长长的路上，我们就像在写一篇大大的文章，得给自己加个标点。
我特别喜欢画画，可是有一段时间，怎么都画不好，我着急得都想哭了。
感觉自己就像在黑暗里，找不到方向。
这时候，我对自己说：“别放弃，给自己加个冒号，后面会有新的开始！”于是，我更加认真地练习，慢慢地，我画得越来越好啦。
还有一回，我和好朋友吵架了，心里特别难受。
我们俩谁也不理谁，就像一句话中间没有了标点，不顺畅。
后来，我主动去找她道歉，我们又和好如初。
这时候，我觉得给自己加了个句号，结束了这场不愉快。
小朋友们，成长的路上会有很多困难和不开心，但是只要我们给自己加个标点，就能继续勇敢地向前走！。
在成长路上的作文提纲一明一暗线索
在成长路上的作文提纲一明一暗线索你知道吗？我刚才看到一只小猫咪在花园里跳来跳去，像在玩一个超级超级有趣的游戏呢！这让我想起了我小时候的一些事情，那些事情就像小猫咪一样，既有快乐也有一点点伤心。
那时候，我刚刚上小学，刚开始的时候，我觉得一切都很新奇，特别是我们的课堂里有一只大大的黑板，老师用粉笔在上面写字，我觉得那些字好像是魔法一样神奇。
有一次，我在上语文课的时候，老师让我读一篇故事。
我读得特别快，感觉自己像是飞起来了一样，读完后，老师表扬了我，我的脸都笑成了花。
但是，成长的路上也不是只有快乐。
有一天，我和小伙伴们一起在操场上玩耍，我们玩“捉迷藏”，结果我躲在一个小角落里等了好久，好像等了整整一个世纪，可是没有人来找我。
我开始有点儿担心，也有点儿伤心，觉得自己像是被大家忘记了。
最后，我才发现原来大家都在找我，大家都很关心我。
我记得有一次，我和妈妈去商场买衣服，我看见了一个超级漂亮的玩具车，心里想着“哇！这个车真的是我想要的！”可是当我告诉妈妈的时候，她说这个玩具车有点儿贵，她给我买了一个小小的玩具熊。
我虽然有点儿不高兴，但还是拿着玩具熊笑了，因为妈妈说“有时候，最好的礼物不是你想要的，而是你已经拥有的。
”那一刻，我觉得妈妈说得对，玩具熊虽然小，但也陪伴了我很久很久。
成长的路上，快乐和伤心的时光就像彩虹一样，虽然有时候有阴云，但总会有光芒。
那些让我们笑的时光和让我们流泪的时光，都像是一颗颗宝石，虽然有些光彩黯淡，但都闪烁着独特的光辉。
每次当我回想起这些事情，我都会觉得自己成长了很多。
那些美好的回忆和那些让人伤心的时刻都像是生活中的调料，让我们的生活更加丰富多彩。
就像小猫咪在花园里玩耍，快乐和伤心都是成长路上的一部分，我们要学会享受每一个瞬间，无论是开心还是难过，因为这些都是我们成长的必经之路。
你是我成长中的榜样作文指导
你是我成长中的榜样作文指导《你是我成长中的榜样》作文一在我的成长道路上，有一个人就像明亮的星星，一直照亮着我前行的路，他就是我的爸爸。
爸爸总是很勤劳。
每天早上，当我还在睡梦中的时候，他就已经起床去工作了。
晚上回到家，他也不休息，总是忙着做家务，打扫卫生、做饭、洗衣服，从来没有一句怨言。
有一次，我看到爸爸累得满头大汗，就问他：“爸爸，你不累吗？”爸爸笑着说：“不累，只要能让咱们家干干净净、舒舒服服的，我做什么都值得。
”从那以后，我也学着爸爸的样子，主动帮忙做家务，不再偷懒。
爸爸还特别爱学习。
他工作很忙，但总会抽出时间来看书、学习新知识。
有一天晚上，我半夜醒来，看到爸爸的房间还亮着灯，原来他还在看书呢。
爸爸告诉我：“只有不断学习，才能不断进步，才能更好地工作和生活。
”在爸爸的影响下，我也养成了每天读书的好习惯。
爸爸，你就是我成长中的榜样，我要向你学习，做一个勤劳、爱学习的人！作文二在我的心里，有一个特别厉害的人，那就是我的同桌小花。
小花是个特别善良的人。
有一次，我们在操场上玩，看到一个小弟弟摔倒了，哇哇大哭。
小花赶紧跑过去，把小弟弟扶起来，还帮他拍掉身上的灰尘，安慰他不要哭。
看着小花温柔的样子，我心里暖暖的。
而且小花很勇敢。
有一次上体育课，我不敢跳那个高高的沙坑，小花就鼓励我说：“别怕，我陪着你一起跳。
”然后她先跳了过去，给我做示范。
在她的鼓励下，我也鼓起勇气跳了过去。
小花，你就是我成长中的榜样，我要像你一样善良又勇敢！《你是我成长中的榜样》作文一我要给你们讲讲我的好朋友小明，他可是我成长中的榜样。
小明特别有礼貌。
每次见到老师和长辈，他都会主动打招呼，说：“老师好！”“爷爷奶奶好！”他的声音又响亮又好听。
有一回，我们一起在公园里玩，碰到一位老奶奶问路，小明不仅很耐心地告诉老奶奶怎么走，还亲自把老奶奶送到了目的地。
我看到老奶奶脸上的笑容，心里想：我也要像小明一样有礼貌，能帮助别人。
小明还特别守信用。
有一次，他答应借我一本好看的漫画书，第二天就真的带来了。
成长路上的声音作文指导
成长路上的声音作文指导《成长路上的声音》在我成长的道路上，就像走在一条长长的、充满各种惊喜和挑战的小径上，有着各种各样的声音陪伴着我。
这些声音就像不同颜色的画笔，在我成长的画卷上涂抹出绚丽多彩的画面。
我记得小时候，每天早上，妈妈的声音就像温暖的阳光一样把我叫醒。
“小宝贝，起床啦，太阳晒屁股喽。
”那声音轻柔又充满活力。
我总是迷迷糊糊地睁开眼睛，看着妈妈的笑脸，感觉新的一天充满了希望。
然后我就会听到厨房里传来锅碗瓢盆的声音，那是妈妈在为我做美味的早餐呢。
锅铲在锅里翻动的声音，就像在演奏一首欢快的小曲，鸡蛋在锅里滋滋作响，仿佛在说：“快起来吃我呀。
”每当我吃到妈妈做的早餐，那满足的感觉就像心里住进了一只快乐的小鸟。
在学校里呢，就更热闹啦。
上课铃响起来的时候，那清脆的铃声就像一个严厉的小老师在说：“小朋友们，该上课啦，快坐好哦。
”老师讲课的声音就像知识的河流，缓缓地流淌进我的小脑袋里。
有时候老师的声音会突然提高，就像平静的河流突然有了一个小瀑布，那是在强调重点呢。
我和同学们回答问题的声音也此起彼伏，就像一群小鸟在树林里叽叽喳喳地讨论着有趣的事情。
课间休息的时候，操场上充满了欢声笑语。
同学们的笑声就像一串串彩色的泡泡，在空中飘荡。
有的同学在跳绳，绳子甩动的声音呼呼作响，像是在为跳绳的同学加油助威；还有的同学在玩捉迷藏，大家跑来跑去，脚步声就像一场欢快的鼓点。
有一次，我参加学校的朗诵比赛。
我站在台上，紧张得心里像揣了一只小兔子，砰砰直跳。
这时候，我听到台下同学们的加油声：“加油，你可以的！”那声音就像一阵春风，吹走了我的紧张。
我深吸一口气，开始朗诵。
我的声音在教室里回荡，我仿佛进入了诗歌里的世界。
当我朗诵完，台下响起了热烈的掌声。
那掌声就像雷鸣一样，让我特别自豪，感觉自己像个小英雄。
回到家里，晚上爸爸会给我讲睡前故事。
爸爸的声音低沉而富有磁性，就像一艘大船，载着我在故事的海洋里航行。
我沉浸在那些奇妙的故事里，一会儿跟着孙悟空在天上翻跟头，一会儿又和白雪公主一起在森林里奔跑。
什么伴我成长中考作文指导
什么伴我成长中考作文指导从小到大，有一种爱总是伴我们成长，那就父爱！小时候，每天睡觉前，父亲总会给我们读故事；长大一些，父亲便带我们出去运动。
成长路上，父亲一路伴我们成长。
下面就是xx给大家带来的什么伴我成长作文，希望能帮助到大家!什么伴我成长中考作文指导1一次听说“吃货”朋友打探薄荷：“薄荷的生命力顽强，拔根嫩茎，即使是片叶，只要适当浇水，定活。
”“薄荷可以当做佐料，摘几片叶子，放入汤中，奇香。
”我听后，笑嗔：“你可真是个吃货。
”思绪也飘向远方……儿时，爸妈工作较忙，将我留在乡下。
奶奶疼我这个宝贵孙子，给我煎薄荷饼。
摘几片薄荷叶，放入面糊中，捣碎，倒于锅中，然后便是等待。
等待是要有耐心，要不厌其烦地一次次给饼子翻身。
每次煎好，不说香飘十里，至少前后左右几家邻居都沉浸在这诱人的香味中。
而这时的我，大多情况下正在与朋友玩耍。
但一闻到这味道，口水总抑制不住地“飞流直下三千尺”，丢下玩伴迫不及待地冲向厨房，不管三七二十一，直接用手抓起一块就塞进嘴中。
入口的一瞬间，清香裹挟着热量直冲心脾。
味蕾在那瞬间仿佛得到释放，被清香醉得跳起舞。
“香！”“别急，还有！”祖孙俩的笑声回荡在厨房间，久久未曾散去……七岁那年，因为我要回到城里上学，不得不告别了老家。
那一年夏天，我得了肺炎。
每天都要在医院呆十二个小时，挂各种药水。
在几天里，我的手背上就遍布了针孔。
即使如此，情况也一度恶化过。
奶奶听说后马不停蹄地赶到医院，带上了薄荷饼和一株薄荷。
薄荷饼被闷了一会儿，已不如刚出炉的那么好吃。
但我吃起来，确实那么香甜，那么感人。
那株薄荷，自然放在了床头。
这小家伙居然不受我的影响，自顾自地长得茂盛。
清香时常会顺着我的呼吸，占领我肺的每一个角落。
心情好的时候，我就凝视着这株薄荷。
它是那么绿呀，让我时常怀疑这绿是不是浓缩了所有树叶的精华。
怀疑着，就不自觉流下泪来。
因为我又想起了奶奶的仁慈。
忽的，我就会多份自信，有了战胜病魔的勇气。
一个月后，我也是熬过了病魔的煎熬。
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在我们人生的道路上，无不是坎坎坷坷、曲曲折折，在这条道路上，我们 都尝到了酸、甜、苦、辣。我要感谢我的妈妈，她为我点燃了前方的灯，使我 不会在黑暗中迷失方向，给了我莫大的帮助！ 小学三年级时，有一次单元测试，110分的卷子，我才考了92．5分，就相 当于满分100分，我考了82．5。我觉得这样的成绩不好交代，爸爸、妈妈他 们一定会生气的。所以，我抱着头，想办法，想了好久好久，费了无数个脑细 胞，终于想到了一个好办法。 回到家里，我按照老师的要求，把错的题目订正在纠错本上。然后再把试 卷抽掉，藏起来，最后拿去给妈妈签字。妈妈一看，便问：“这是什么？”。 我听后，连忙说道：“这是今天老师布置的数学题目。”老妈一听，便毫不由 豫地签下了字。我本以为这件事就这样了，可谁知，老妈往前翻了翻，发现了 每一页都夹着一张试卷，便起了疑心，问道：“为什么前面几页都有试卷，而 这张却没有？”。我一听，慌了，随口说：“因为试卷太多，我怕下次要找什 么卷子找不到了，就放在这里。”可老妈越来越觉得不对劲，便翻到第一页， 一看，纠错本几个字印入眼帘。妈妈一下子明白了，这不是什么数学作业，而 是一个订正答错题目的本子。老妈对我说：“为了一个签字，而说了谎，这不 值，老师考试是为了测试你们会了多少，而不是为了唬弄家长！” 通过上面的事情，我明白了在成长的道路上，我才刚上路，以后还有很多 路在等着我，诚实、守信是走在这条道路上的每个人必须具备的良好品质。
在我成长的路上
审题(成长、写事)光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十岁了，回想起成长道路上的点点滴 滴，我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事，有高兴的、有 伤心的 、有奇妙的、有平常的，在这些事中，最令我难忘的是我学习滑滑板，因 为从这件事中，我明白了只有耕耘才会有收获。 一个月前，姥姥给我买了一个滑板，那个滑板是我最喜欢的颜色——天蓝色 ，它有一个非常好听的名字叫“漫步者”。我见了，爱不释手，高兴得手舞足蹈， 迫不及待地拉着妈妈的手下楼试滑。我模仿其它同学，先把左脚踩在前踏板中间， 后脚也想踩在后踏板中间，可后脚怎么也上不去，后脚一动，滑板就歪了。我很着 急，也很害怕，我抓住妈妈的双手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑动。“啪”的一 声，我失去平衡，一下子扑进了妈妈的怀里。妈妈把我扶起来说：“不要慌，要慢 慢练，心急吃不了热豆腐。”妈妈一句坚定而鼓励的话，让我增添了勇气。于是， 我又试了一次，“好，上去了。”随着妈妈的话音，我的两条腿直直地站在了滑板 之上，但双腿在微微地颤抖，我的心也怦怦地乱跳，刚滑了几米，唉，我又摔了。 “别着急，你要慢慢练习，只有多练才能滑好。欲速则不达。抬头挺胸，身体舒展 了，姿势才能正确……”妈妈不厌其烦地说着，拉着我的双手也慢慢地放松了。就 这样，在妈妈的帮助下，我克服了害怕的心理，一遍遍的认真练习，功夫不负有心 人，终于，我轻松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也轻如燕子 ，只是速度提高不了。我又经过一次次的失败，一次次的练习，摔倒了再爬起来， 落板了再重新上板，我终于成功了！现在我已经可以非常轻松地玩滑板了。速度也 增快了许多，还可以在滑行的过程中蹲下捡东西。 学习滑板的事情，让我懂得了只有耕耘才会有收获，谁都不可能不练习就能 成功，成功是靠劳动和不怕疼、不怕苦的精神换来的。