体育备课组工作计划5篇
2024年高中体育备课组工作计划模版(三篇)
2024年高中体育备课组工作计划模版一、指导思想依据学校的工作要求,本学期将全面实施课堂教学改革,增强教学研究的深度,积极倡导集体备课的创新,强化团队协作精神。
本备课组将秉承提升教育教学质量的总体目标,专注于课堂教学的改进、校本教研的深化以及学校数学教学的持续发展。
我们将坚持以课题研究为引导,致力于课堂教学的持续优化,力求提升工作效率,确保我校九年级数学教学水平得到实质性的提升。
二、工作目标及措施(一)、目标1、紧密围绕教材,深入理解课程标准,以学生为中心。
备课组成员需深入挖掘教材内容,仔细研究课程标准,并以学生实际需求为出发点,共同探讨并实践一种易于学生接受和掌握的教学方法,力求使大多数学生能够理解和掌握知识,确保每位学生都能有所收获。
2、充分利用集体智慧,实现资源共享,并保持集体备课的持续性和高效性,以提升课堂教学效率。
5、在教学过程中,注重知识与能力的双重提升,巩固学生所学知识的同时,强化能力的培养。
通过小组合作与交流,为学生提供展示自我的平台,开发课程资源,以活跃课堂氛围。
6、重视优秀学生的培养,力争在各级数学竞赛中取得优异成绩。
(二)、主要措施:1、加强集体备课,积极进行教研教改活动。
组内教师应遵循学校规定,开展集体备课,确保“五定”、“五议”、“五统一”的实施。
“五定”指的是确定每周四下午为集体备课时间、初三办公室为地点、每周教学进度、教学内容以及中心发言人。
“五统一”涉及统一教学进度和内容、教学目标和要求、教学重难点和基础知识与技能要求、课堂主要范例、练习与作业内容、考查试题。
2、加强教研教改,积极推行听课评课活动。
每位教师每学期至少完成一节教学研究课,全面展示个人的教学理念和风格。
全组成员共同参与听课、评课,提出建议,进行自我反思,以便相互学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,营造互相促进的学术氛围,探索多样化的课堂教学方式,自觉提升专业能力。
每月每位教师听课不少于____节(备课组长____节以上),并要求及时记录上课、评课的心得体会,确保听课有所启发、评课有所感悟、教研有所收获,努力提高个人的专业水平。
体育组备课组工作计划8篇
体育组备课组工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学体育组教学工作计划
小学体育组教学工作计划2020年小学体育组教学工作计划范文(精选5篇)小学体育组教学工作计划1一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。
严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。
开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。
二、主要目标1、集体备课怎样开展:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。
首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。
在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,2、开展好教研活动:(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。
使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
(4)继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。
严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。
培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。
三、开展好业务学习和网上教研活动。
本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。
体育专业性学习由谭延伟老师负责,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。
主题性学习由徐世伟老师负责,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。
2022小学体育科组工作计划(通用5篇)
2022小学体育科组工作计划(通用5篇)2022小学体育科组工作计划(通用5篇)时间稍纵即逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。
好的工作计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的2022小学体育科组工作计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学体育科组工作计划1一、指导思想认真贯彻落实体育工作中二个《条例》,以教育局的文件精神为指针,根据教学大纲配合学校实际情况,结合学校的学生心身特点进行针对性的教学,大胆创新,力求突破。
同时全面按照教育部、国家体育总局印发的《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》的精神进行教育教学工作,努力做到丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。
二、常规教学工作体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。
培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。
体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。
在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。
合理安排教学进度,备好课时教案。
目标明确、有重点、难点,教法合理有效,课堂教学组织严密。
三、运动队的训练与竞赛工作积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。
根据各项竞赛任务,有比赛任务的训练队伍保证比赛前至少一个半月每周五天的训练时间。
1、抓好学校足球、篮球、田径项目的运动队训练工作。
2、组织开展校田径运动会增强学生体质。
3、配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动及文艺兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,努力培养更多更好的体育尖子。
高中体育备课组工作计划(6篇)
高中体育备课组工作计划一、指导思想1.根据上级领导的要求,今年要狠抓学生体质健康的锻炼、以学生的体质健康为工作重心。
充分发挥学科组的指导作用,引导学生自觉参加体育锻炼。
在工作中处于积极、主动、进取的状态。
2.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。
3.____学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。
二、工作重点1.以“立定跳远、____米、坐位体前屈、引体向上、____米”必考内容。
2.继续抓好课间跑操训练工作。
3.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。
4.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。
5.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。
三、具体工作1.备课组建设(1)备课组活动一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。
加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。
2.体育教学1)教学常规继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。
(2)规范备课做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。
每位体育教师要建立点名制度及成绩册。
备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。
在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。
(3)教育教学积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。
能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。
平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。
3.课外活动(1)体育锻炼通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。
体育集体备课活动计划(通用10篇)
体育集体备课活动计划体育集体备课活动计划(通用10篇)日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的体育集体备课活动计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
体育集体备课活动计划篇1一、指导思想以新课改精神为指导,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,全面落实新课程实施标准,全面推进课程改革,集中教师课堂教学智慧,提高教师队伍整体素质,促进教师迅速成长,从整体上提高教学水平,提高教育教学质量。
二、工作目标1.贯彻落实课程改革精神,使教师具有课改意识,理解并掌握课改的目的和要求,并能在教学工作中实施2.发挥集体的智慧和力量,集思广益,优化教学方案,同时把备课工作落实到实处,不断提高教师的备课水平。
3.在集体备课中,不断地积累经验,使全体教师都能够掌握备课的技能技巧,能够独立地备好课。
三、具体工作重点1.突出教学常规工作,细化教学常规管理在日常教学中,要借用备课组的集体力量,认真研究“新课程、新理念”下的课堂教学,积极推进课程改革的实施。
认真学习新课程理论,研究人教版新教材,在学习中走进新课程。
相信学生,摆脱按部就班的固有模式,教学中,把关注的焦点真正放在学生身上。
认真思考和排查学生在做什么,需要什么,依据他们的实际学习情况和掌握情况,合理安排每一个教学内容和教学环节,真正做到有的放矢,教学有针对性、教学有成效。
努力挖掘、充分发挥新教材所蕴含的一切可以利用的因素,充分激发学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的愿望和动力,自主地学、能动地学,让学生学会学习、学会探究和发现,真正让新课程的理念在教学中得以贯彻和实施。
另外,还要注意七认真的互查工作。
做好查备课、查课后反思、查听课评课、查作业批改情况、查学生作业的质量情况,真正使教学的每个环节都得到优化。
2.在“课题”引导中进行实验,突出科研先导的针对性。
体育备课组工作计划范文(四篇)
体育备课组工作计划范文一、指导思想:1、以建设优秀学校文化,增强精细化管理意识为主线,关注师生的生命质量,充分体现师生主动健康发展的指导思想,提升学校内涵、提高教研品牌,树立精品意识。
以全面落实“课堂教学改进计划”为抓手,全面推进课改。
2、进一步转变教师的教学观念及教学方式,用新的课程理念指导教学实践,认真总结新教材试验工作与新基础教育实验工作情况。
3、加强教研组建设,注重学习,关注细节,强化责任意识,以求真务实的工作态度创造性地做好学校体育教学工作,让整个学校充满着生气与活力。
二、工作目标:1、加强新教材培训,关注培训细节,充分发挥课改基地学校的作用,通过精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进课改奠定扎实的基础。
2、通过各种教研活动形式,推进新一轮课堂教学改进计划的制定与实施,切实解决课堂教学中存在的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。
3、为教师们搭建展示自己及学校形象的舞台,提供进修学习机会,积极开设区级、校级研究课、公开课,促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高,从中涌现出优秀的青年教师,使其成为业务骨干,为全面推行新课程夯实基础。
4、从细节着手,加强教育教学研究,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展充分利用信息技术、网络在教改中的传递作用,促进教学资源的共享。
三、主要工作:(一)、以新基础实验工作深化课堂改进计划1、定期组织教师进一步加深对新课程及新基础理论的内化,钻研教材教法。
开展新基础教育实验,注重细节,以典型的课例为主,在已经上过课的基础上重新设计,深化课堂改进计划。
2、要求教师一学期至少上一节研究课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章,通过教学研究,提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据,改进和指导今后的教育教学实践,并积极参加区教学案例评选。
体育组教学计划6篇
体育组教学计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育备课组工作计划(通用5篇)
体育备课组⼯作计划(通⽤5篇)体育备课组⼯作计划(通⽤5篇) ⽇⼦如同⽩驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新⼀轮的⼯作即将来临,该好好计划⼀下接下来的⼯作了!什么样的⼯作计划是你的领导或者⽼板所期望看到的呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的体育备课组⼯作计划(通⽤5篇),欢迎⼤家分享。
体育备课组⼯作计划1 ⼀、⼯作指导思想 本学期,⾼⼀、⼆体育备课组⼯作,将牢固树⽴和认真落实发展观,进⼀步认真学习新课程标准,落实素质教育要求,⾯向全体学⽣,以提⾼⾼⼀、⾼⼆学⽣的体育运动能⼒,全⾯增强学⽣体质,树⽴终⾝体育观为⼯作⽬标,以新课程理念为⾏动指南,努⼒转变教育教学观念,⼤⼒提⾼课堂教学效率,促进学⽣的⾝⼼健康成长,扎实有效地开展⼯作。
⼆、⼯作⽬标 1、新课程改⾰的实验能形成良好的影响⼒和效果,受到同⾏好评。
2、常规教学经常化,提⾼教师的专业能⼒和素养,提⾼⽇常教学⽔平。
三、⼯作措施 (⼀)、认真学习教育教学理论,提⾼教师的理论素质。
认真学习教育教学理论,学习研究新课标和体育教育⼼理学,更新教育观念,确定正确的教育观、质量观,树⽴学⽣的正确体育观,促使教学上新台阶,出新成效。
积极参加学校组织的各项活动,备课组各项活动做到经常化、规范化。
加强教室专业学习和政治思想教育,努⼒提⾼⾃⾝素质。
以强烈的责任性和事业⼼投⾝于教育事业,树⽴全⼼全意为学⽣服务的观念;另⼀⽅⾯要⼒求上进,努⼒做好本职⼯作,热爱⾃⼰的⼯作,把教学⼯作当作⼀种事业来做。
还需要发扬钻研精神,把教学中的经验转化为教学论⽂。
(⼆)、规范教学常规,为提⾼教学质量奠定坚实的基础。
要强化集体备课,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧。
每周坚持活动⼀次,集体备课内容以分析教材,确定教法为主,把好教学常规第⼀关。
通过集体备课来达到最好效果,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不⾜。
开展听课、评课经常化,并积极寻找机会到校外去听课。
2024年学校体育教研组工作计划(五篇)
2024年学校体育教研组工作计划一、指导思想:学校体育工作作为学校教育工作的重要组成部分,我校始终秉持“健康第一”的核心理念,致力于通过科学的管理模式,全面推动学校体育工作的健康、有序发展。
我们积极倡导并组织多样化的体育活动,以增强学生健康意识,提升整体健康水平。
二、具体工作部署:1. 严格执行国家课程计划,确保体育课教学质量,持续保持并发扬教学成果的亮点与优势。
2. 致力于创造有利条件,丰富课外体育活动形式与内容,确保学生每日至少参与一小时的课外体育活动,并同步推进校园舞蹈活动的蓬勃开展。
3. 认真组织实施“两操”活动,积极推广第三套全国中学生广播体操,促进学生体质与技能的全面提升。
4. 深入抓好课余体育训练工作,制定详尽周密的训练计划。
每日早晨与下午各安排一小时训练时间,构建田径梯队,为未来的赛事奠定坚实基础。
同时,完善运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中斩获佳绩。
还将积极开展跳绳、踢毽子及篮球训练,为开发区教育局举办的各项赛事做好充分准备。
5. 强化学校体育教科研工作,鼓励体育教师积极参与研究,每月至少提交两篇教学反思,以教学实践推动科研创新。
6. 定期组织体育教师对体育器材与设施进行安全检查,并在体育教学、课外体育活动、业余训练及体育竞赛中加强安全教育,严防意外伤害事故的发生。
三、主要工作安排概览:1. 制定并实施年度体育工作计划。
2. 启动并推进校田径运动队的日常训练工作。
3. 组织并参与区级中小学生篮球赛事。
4. 开展全校范围内的冬季长跑活动,增强学生体能。
5. 举办全校跳绳、踢毽子比赛,丰富校园文化生活。
2024年学校体育教研组工作计划(二)一、指导原则坚定秉持“健康第一”的教育理念,致力于促进学生的全面发展和健康成长。
深入学习和领会七号文件精神,激发学生对体育活动的热情和兴趣,革新教学观念。
优化教学结构,以确保学生在身心上得到全面而均衡的发展。
我们将以新课程标准的学习和体育教学改革的深化为切入点,以提升教师师德和教学基本功为工作重点,以全民健身为导向,以培养学生自主锻炼习惯和兴趣为宗旨,以增强学生体质为核心,不断优化和提升学校体育工作的品质和效果。
体育教师工作计划大全5篇
体育教师工作计划大全5篇体育教师工作计划1学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分,在实施素质教育,新课改背景下,具有其它学科不可替代的作用.加强学校体育卫生工作,对促进广大青少年的智力发展,增强体质,加强体育锻炼,陶冶高尚的情操及确立健康的审美观念与提高审美能力起着重要的作用、在区教研室及教导处的领导下本学期重点抓好以下几个方面的工作:一、开展跑操比赛为全面贯彻党的教育方针,增强学生体质,大力开展学校阳光体育活动丰富学生课外活动,为学生的终身体育打下基础。
二、认真开展集体备课活动随着课程改革的不断推进,新课程给体育教师和学生带来了喜悦的变化.但也不能忽视教师对新课程的理解和认识出现偏差.如何提高学生身心健康水平,促进学生全面发展,不过分追求竞技运动水平.不苛求技术动作的细节,有利于学生健康发展为原则,降低竞技项目的难度,简化其规则,使竞技运动为促进学生身心健康服务。
三、开展每人一堂公开课的好课评比活动组织本组教师集体备课、相互听课、相互评课、取长补短,相互促进.听课后及时交换意见,努力提高本学科的好课比率,通过老带新,示范教学等方式提高年轻教师的教育教学水平.让他们迅速成长,成为学校体育教学的中流砥柱。
四、积极筹备准备参加_区中小学生运动会积极主动的选好苗子,好的苗子是成功的一半,科学的训练,争取在运动会上去的好的成绩。
五、认真组织阳光体育活动贯彻落实区学校体育工作会议精神,关于开展全国亿万学生阳光体育活动的决定.积极贯彻”每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康观念,以全面实施《学生体质健康标准》大力推进体育大课堂活动为重点.提到学生的思想道德素质,文明礼仪素质和身体素质。
六、开展丰富多彩的课余体育竞赛(一)开展群众体育竞赛1、一分钟跳绳2、踢毽子3、拔河比赛(二)、开展教师篮球比赛(三)、教师乒乓球比赛(四)举办校田径运动会(五)秣陵初级中学体育节七、组建校田径队,并进行长期训练提高学校运动竞赛水平,努力发现体育人才,争取为高一级学校输送合格的运动员,提升学校荣誉,培养运动员吃苦耐劳拼搏的精神.从训练中找到乐处,鼓励运动员向文化成绩的学生学习。
学校体育教研组工作计划标准样本(5篇)
学校体育教研组工作计划标准样本一、辅导思想:体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想,以校园本学期作业方针为导向,求真务实,切实执行三大主题与四个关键字,(即师德提高年、师能建造年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
)仔细完成校园安排的各项作业,推进校园体育作业有用高质的深入展开。
二、作业任务:(一)加强教育教育的学习与研讨,饯别师能建造年与质量科研年。
1、常态板块。
方案制订,制订好本学期的教育方案、课时方案和大课间活动资料,为课堂教育和大课间的有序进行做好预备。
备课,以年级为单位进一步完善校园的资源化____个性化的备课办法,展开分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建校园体育教案的资源库。
其他教师参考资源库编撰个性化的备课教案。
校园安排人员守时或不守时地对备课情况展开检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达____节以上,主任听课____节以上。
听课方式有相互约定式听课、校园随堂听课和校园安排的听课相结合。
听课需求有点评,____节以上a,____节为b,____节为c,听课少于____节不得分。
2、特色板块。
主题构建,定时开进行教科研活动,为教师带给学习沟通的平台。
展开对同一个教育资料在不同水平段中教法要求手法的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师用心参与教育研讨。
本学期的同课异构活动和主题构建研讨的办法学习沟通和教研。
青蓝工程,用心为新教师营建一个良好的相互学习的环境。
持续推广校园的三级骨干活动和师带徒活动。
骨干教师本学期每人上一节示范课。
师带徒要构成方案,有办法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研认识。
依托校园的课题《仁慈求真的文明与校本课程建造研讨》和体育组的微型课题《体育课堂教育反思有用性的研讨》,体育教师结合自身实际情况用心展开课堂教育研讨,从中寻找课堂教育规则,提高课堂教育效率和教师的教育教育水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提高年。
体育教学工作计划(5篇)
体育教学工作计划(5篇)体育教学工作打算1一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程,提高同学体育素养,开发同学的体育潜质,以美育人,促进同学生动活泼地进展。
二、课程设置一〕基本原则1、整体性原则,建立显形课程〔包括学科类课程和活动课〕,隐形课程〔包括运动会、体育爱好小组、课间操等〕。
2、科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。
二〕基本要求1、开足、开齐、开好学科类课程根据国家教育部制订的课时打算行课,即体育课每周二节,体育熬炼课二节,为必修课,采纳考查方式〔分为优、良、及格、不及格四个等级〕,标高按会考的基本要求进行教育。
教学以观赏为主,着眼于全体同学整,重在培育同学的基本体育素养和良好的身体素养。
课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。
2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及,兼顾提高。
体育活动课是培育体育特长生的重要形式。
体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题观赏课讲座、专项技能培训等,要留意充分运用现代教学技术,留意室内外结合,校内外结合。
活动课的师资可以是校内体育课老师。
三、体育学科教学的详细管理要求学校一贯按"条例"要求,支配每周两课、两操、两活动。
并且支配了合理的管理与监控。
1、执行教学打算和教学大纲状况:xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学打算,并在教研组备案同时交教务处备案。
在教学过程当中教研组和教务处对体育老师对教学打算的执行状况进行管理和监控。
A、管理和监控从部门分:〔1〕分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性,明确体育组年度工作打算及重点,参与体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出看法和建议。
〔2〕学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格掌握老师自行调课的现象,教务处应有对老师检查教案的权利并做记录,以备在对老师年终考评时提用。
2024年小学体育教研工作计划(五篇)
小学体育教研工作计划一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持____《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。
锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
为确保____年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。
2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。
3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。
4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。
完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。
5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。
6、组织开展好高考体训工作。
重点抓好____届高考体训队的业余训练工作,做好____、____届体训生的选拔与训练工作。
7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。
8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。
10、加强教研组推荐,用心开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展利五中体育特色。
三、教学教研工作(一)提高认识,转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
2024年体育教研组个人工作计划范例(五篇)
2024年体育教研组个人工作计划范例一、教学目标1. 运动技能本课程旨在使学生熟练掌握广播体操的技巧,以及跑跳投等项目的运动要领,以实现学生身体素质的全面提升,增强体育能力。
2. 运动参与通过教学,期望能培养学生的良好体育学习习惯,激发他们积极参与体育活动,树立终身体育锻炼的意识。
3. 身体健康教育学生理解身体健康的重要性,教授基本的体育知识、卫生保健和安全知识,使学生能够将“健康第一”的理念融入学习、生活和工作中。
4. 心理健康与社会适应教学过程中,将融入团队精神和集体主义教育,提升学生的沟通交流技巧,促进心理健康,以更好地适应社会变迁,增强社会适应能力。
二、教学重难点1. 突出强调“健康第一”的教育,引导学生形成积极参与体育锻炼的自觉性。
2. 培养学生准时、全勤的学习习惯,以塑造良好的学习态度。
3. 强化体育活动中的安全教育,提高学生的安全意识。
4. 使学生熟练掌握广播体操的动作和部分跑跳投的运动技能。
5. 注重培养学生的团队精神和集体主义价值观。
三、教学方法1. 讲解与示范;2. 保护与协助;3. 游戏教学;4. 鼓励与表扬;5. 错误纠正;6. 启发式教学;7. 自主学习模式;8. 探索式学习等。
2024年体育教研组个人工作计划范例(二)一、指导原则严格遵循学校的规章制度,秉持“健康优先”的核心理念,全面贯彻《学校体育工作条例》,积极推动新课程标准的实施。
以提升体育教学质量为核心,更新教学观念,提高体育课堂教学效果和管理效率,认真执行《学生体质健康标准》,强化校园体育文化氛围的营造,促进我校体育教学工作的健康、快速发展。
二、工作理念与目标坚守“以人为本,健康第一”的教育观念,充分激发师生的教学积极性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改革教学模式,深入探索高效的体育教学模式,同时加强政治素养、业务理论学习,强化师德规范,提升与学生的沟通技巧。
加强集体教研、备课、听课、评课、议课、课后反思的交流,注重体育教研、课题研究以及体育特长生的培养。
2023体育组工作计划15篇
2023体育组工作计划15篇体育组工作计划1作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结。
讲奉献。
讲开拓。
讲拼搏。
在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。
一、指导思想:继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。
不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。
年青教师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的__。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。
2024年九年级体育备课组上学期工作计划(4篇)
九年级体育备课组上学期工作计划一、指导思想认真____《体育新课程标准》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,坚持开展学生体育训练工作,本着“务实、求真”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,提高体育教学质量,改善学生的体质健康水平。
2、抓好间操课。
3、强化教研组科研意识,善于总结,努力提高教研质量。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
5、做好毕业生体育加试工作三、具体工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。
3、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
4、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
5、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
6、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
7、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
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体育备课组工作计划X篇篇一:体育备课组工作计划一、指导思想X.根据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。
X.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。
X.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。
二、工作重点X.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研能力。
X.抓好下午第三节跑步训练工作。
X.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。
X.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。
X.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。
三、具体工作X.备课组建设(X)备课组活动一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。
加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。
X.体育教学(X)教学常规继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。
(X)规范备课做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。
每位体育教师要建立点名制度及成绩册。
备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。
在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。
(X)教育教学积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。
能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。
平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。
X.课外活动(X)体育锻炼通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。
以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
(X)听课、评课听课、评课是提高教学水平的一种手段。
这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式,每位教师每星期听课数至少一节,年轻教师二—三节,更快提高年轻教师的教学水平。
具体节数:每周一节。
篇二:体育备课组工作计划一、情况分析(一)、目前我校高中有体育教师X人,主要一线教师X人,教师中有高级X人,一级教师三人,二级教师X人。
教学周课时都在XX节以上。
(二)、学校本期才高、初中分校。
高中体育备课组刚开始实施,很多东西都要从头开始,教研活动的经验还很欠缺,需要全组教师共同努力、共同提高。
目前高中有三个年级,一个备课组,备课肯定有难度。
所以我想每个年级指定一位负责人,然后三个年级进行协调、统一管理,特别是在体育教学、训练场地器材的运用和安排上各年级要充分协调!同时我希望学校给予大力支持!二、指导思想体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。
高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,同时注重增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展,还要为高校输送更多的体育人才三、工作目标(一)、抓好体育教师的师德建设。
(二)、提高教师的体育教学常规工作能力,提高课堂教学质量。
(三)、重视课堂教学的安全教育。
(四)、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。
(五)、以小运会为契机,提高我校运动队水平。
(六)、切实抓好高二、高三的体育冬训,有效提高学生的运动成绩。
四、工作内容与措施(一)、抓好体育教师的备课、上课、说课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。
(二)、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,保证三课两活动,坚持每天锻炼一小时,树立“生命在于运动”的观念。
(三)、加强每周一次的备课组活动,组织成员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。
加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。
篇三:体育备课组工作计划一、工作指导思想本学期,初一、二体育备课组工作,将牢固树立和认真落实科学发展观,进一步认真学习新课程标准,落实素质教育要求,面向全体学生,以提高初一、初二学生的体育运动能力,全面增强学生体质,树立终身体育观为工作目标,以新课程理念为行动指南,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,促进学生的身心健康成长,扎实有效地开展工作。
二、工作目标X、新课程改革的实验能形成良好的影响力和效果,受到同行好评。
X、常规教学经常化,提高教师的专业能力和素养,提高日常教学水平。
三、工作措施(一)、认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质。
认真学习教育教学理论,学习研究新课标和体育教育心理学,更新教育观念,确定正确的教育观、质量观,树立学生的正确体育观,促使教学上新台阶,出新成效。
积极参加学校组织的各项活动,备课组各项活动做到经常化、规范化。
加强教室专业学习和政治思想教育,努力提高自身素质。
以强烈的责任性和事业心投身于教育事业,树立全心全意为学生服务的观念;另一方面要力求上进,努力做好本职工作,热爱自己的工作,把教学工作当作一种事业来做。
还需要发扬钻研精神,把教学中的经验转化为教学论文。
(二)、规范教学常规,为提高教学质量奠定坚实的基础。
要强化集体备课,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧。
每周坚持活动一次,集体备课内容以分析教材,确定教法为主,把好教学常规第一关。
通过集体备课来达到最好效果,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。
开展听课、评课经常化,并积极寻找机会到校外去听课。
努力使每节课生动活泼,充满生机。
复习课要在研究大纲、钻研教材的情况下,联系实际生活和当前体育热点,以利于提高学生学习积极性。
(三)、积极稳妥地推进新课程实验。
这个学期,深入研究新课程实验中遇到的困难和问题,提出解决问题的对策,推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。
一是要加强对新课标、新教材的学习与研究。
要正确理解课标的特点,把握课标的设计思路,熟悉教材对课标内容标准的演绎方式等。
二是要及时总结在实施新课标、新教材中的新经验、新方法。
四、工作内容:具体工作:九月份:X军训,身体素质练习X初一、二年级广播操训练X校各运动队训练十月:X初一年级广播操比赛X校秋季田径运动会X篮球基本技术、技巧、跑X组内公开课十一月:X组织体育教师观摩体育优秀课展示活动。
X耐力跑、跳跃X校田径运动会十二月:X组织初一、初二年级跳绳、踢毽、接力比赛。
X全市公开课。
X体育考核篇四:体育备课组工作计划指导思想:本学期我们组将根据课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以《体育与健康课程标准》为依据,以新一轮课程改革为契机,注意本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以“人的发展为本和健康第一”的新教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。
主要措施:具体做到如下:X、针对初三体育中考进行多次教研,通过讨论分析找出改进、提高学生动作质量的方法。
用在教学上,打初三的体育中考成绩提高一个新台阶。
X、把课间操时间和周二、周四下午第四节课的时间充分利用组长学生巩固,提高体育项目,力求把初三体育分数提高到较高水平,超过厦门市平均分数线。
X、认真完成本学期教学任务,根据教学计划备好每一节课。
共同探讨体育中考的对策,利用多余的时间对各个项目进行辅导、提高。
X、组织学生以班级为单位,利用课间进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,并给予技术上的指导。
班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。
学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。
X、组织学生按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。
力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围X、配合学校老师做好其他工作。
篇五:体育备课组工作计划一、指导思想:体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。
初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。
二、体育备课组工作重点:X、抓好日常体育教育教学工作(X)抓好体育教师的师德建设。
(X)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。
(X)加强对新课程标准的学习。
(X)抓好体育教师的备课、上课、听课,努力创建新的教学模式。
(X)抓好各兴趣小组的工作开展。
X、上好体育课做到五重视:(X)重视课堂教学的安全教育。
(X)重视课堂教学常规管理、严格要求。
(X)关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。
(X)合理安排体育课活动内容。
(X)继续加强教师角色的转变,增强安全意识。
X、认真完成初三体育中考各项工作。
X、认真落实冬季长跑活动(X)在学生完成网上注册的基础上继续深化此项活动(X)加强宣传和教育,让学生爱上长跑三、体育备课组的工作安排:(一)加强集体备课,重点突出安全教育,将学生安全置于首位。
丰富集体备课形式,将集体备课落实到实处。
利用每周星期一的早上,进行集中集体备课,同时注意开展即时性教学研讨;即,利用课间、兴趣小组活动等形式。
(二)加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式。
X、安全教育:树立新的安全教育观念,体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜,安全教育要交织于每周的课中。
组织体育教师学习各种安全教育教学理论书籍!X、活动课教案的撰写:本学期,进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。
力争在获奖数量、层次上有新突破!(三)加强飞镖队、羽毛球队、健美操队、武术队、跳踢队等的特色项目的训练管理,抓好体育中考的训练。
X、各运动队应做到:有计划、有目的、有内容、有时间、有地点。
有活动记录,有总结。
X、提高每个队员的思想认识:有能吃苦的精神,有知难而进的精神,有永不服输的精神,重视自身素质的提高,让自己的运动技能、技巧不断提高,能为学校争荣誉。
(四)加强对体育教学工作的管理:(X)体育教师要有自己模块的教学计划。
(X)和他们一起备课,多听课,做到发现问题及时解决。
(X)多听课:要求听课做到三有:有记录、有评议、有讨论!。