高中历史人教版复习资料
人教版高中历史知识点总结电子版
人教版高中历史知识点总结电子版一、古代历史1. 中国古代政治制度- 夏商周的封建制度- 秦朝的中央集权制度- 汉朝的郡县制和推恩令- 隋唐的科举制度- 宋朝的理学与政治- 元明清的官僚体系和地方行政2. 中国古代经济- 农业的发展：铁器的使用、水利工程- 手工业与商业的兴起- 丝绸之路与海上丝绸之路的贸易- 货币制度的演变3. 中国古代科技与文化- 四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针- 哲学思想：儒家、道家、法家- 文学艺术：诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲- 建筑与雕塑：长城、大运河、佛教石窟4. 世界古代文明- 古埃及的法老制度和金字塔- 两河流域的苏美尔人和汉谟拉比法典- 印度河流域的哈拉帕文明- 古希腊的城邦制度和哲学思想- 古罗马的共和制与帝国制二、近现代史1. 近现代中国政治变革- 鸦片战争与不平等条约- 洋务运动与自强运动- 辛亥革命与中华民国的建立- 中国共产党的成立与抗日战争- 中国新民主主义革命与社会主义改造2. 近现代中国经济变迁- 近代工业的兴起与民族资本- 土地改革与农业集体化- 改革开放与市场经济体制的建立3. 近现代中国思想文化- 百日维新与新文化运动- 五四运动与马克思主义的传播- 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系4. 世界近现代史重要事件- 工业革命与资本主义的发展- 法国大革命与拿破仑时代- 两次世界大战的影响- 冷战与国际政治格局的演变三、世界当代史1. 当代中国的政治与经济- 中国特色社会主义进入新时代- 一带一路倡议与国际合作- 经济结构调整与创新驱动发展2. 当代中国的社会与文化- 社会主义核心价值观的培育- 教育、科技、文化的发展- 生态文明建设与绿色发展3. 当代世界的发展趋势- 全球化与区域一体化- 信息技术革命与网络时代- 可持续发展与环境保护4. 当代国际关系与合作- 联合国与多边主义- 国际安全与反恐合作- 全球治理与国际秩序结语：历史是人类社会发展的镜子，通过学习历史，我们能够更好地理解现在，把握未来。
人教版-高中历史必修全册-知识点总复习汇总
(3)从烧陶到制瓷 ①陶器：新石器时代发明陶器，有彩陶、黑陶、白陶等类型。唐代的“唐三彩”是陶器的典
型代表。
②瓷器
▲东汉晚期，人们已烧出了成熟的青瓷。
▲南北朝时成功烧制出白瓷，是制瓷技术上的重大突破。
▲隋唐时期，白瓷进入了成熟期，制瓷业成为一个独立的生产部门，瓷器成为人们不可缺少
的日常生活用品。
▲宋代，景德镇成为“瓷都”，全国出现了各具特色的地方瓷窑体系。
▲元代，开始进入彩瓷生产时期。
▲明清时期瓷器与丝绸一起成为对外出口的大宗产品。著有粉彩、珐琅彩。
22．中国古代手工业有哪几种经营形式？分析各自发展情况、产品特点及其影响。分析中国 古代手工业由官营为主到私营为主变化的原因。
经营形态 经营方式的变化 产品经营特点
地位
评价
为细密分工和
原料由政府提
协作创造了条
(4)影响 ①积极：彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础；提高了行 政效率，强化了对地方的控制，影响后世。 ②消极：加强了对人民的压榨，激化了阶级矛盾，导致秦朝二世而亡。 5．三公九卿制的职责分工及其作用。 (1)职责分工：丞相——辅佐皇帝处理全国政务；御史大夫——掌管律令、图籍，并负责监察 百官；太尉——协助皇帝管理军务。 (2)作用：各官员之间互相牵制和配合，有利于减少决策失误，也使军国大事操纵在皇帝手中。 6．三省六部制的职责分工、特点和作用。 (1)职权：中书省—草拟颁发皇帝诏令；门下省—掌审议，审核政令；尚书省—执行政令，尚 书省下设六部。 (2)特点：三省互相牵制，互相监督；分工明确。 (3)影响：提高了行政效率；加强了皇权。 7．宋、元三省六部制发生了怎样的演变？如何评价三省六部制度的影响？ (1)演变 ①宋朝：二府三司制：“中书门下”——行政、枢密院——军事、“三司”——财政。 ②元朝在中央设中书省。 (2)影响：三省六部制的确立标志着中国古代政治体制发生了深刻变化，决策、审议、执行权 力的分解，既明确了行政分工，又使三省互相牵制，对后世的国家体制产生了深远影响。 8．概括中国古代选官制度的演变历程。分析科举制的影响。 (1)历程 ①西周：世卿世禄制；标准：血缘世袭。 ②战国—汉初：军功爵制度；标准：军功。 ③汉武帝：实行察举制和征辟制。(前者是让各郡国每年向国家推荐人才，后者是中央和地方 官府向社会征聘人才)。标准：德才。 ④东汉末年开始，采用九品中正制选拔人才。标准：门第。 ⑤隋朝：隋炀帝时设进士科，以试策取士；唐代：科举制成为中央统一分科、定期举行的考 试选官制度。科举制的选拔标准：考试成绩。 (2)影响 ①科举制的创立为不具有贵族身份的士人提供了参政机会，扩大了统治的社会基础，②把官 吏的选拔权收归中央，加强了中央集权。 ③提高了官员文化素质，促进了官僚体制的进一步成熟。 ④成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。 ⑤明清时期的八股取士成为束缚人们思想的工具。 9．简述中国古代监察与谏议制度的演变历程，分析其影响。 (1)历程
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高中人教版必修一全册历史期末总复习重要知识点归纳
第一单元古代中国的政治制度（古代：中国）自查（复习着重）点：西周时期的政治制度的内容、特点、影响？秦建立的中央集权制度的内容、特点、影响？汉到元政治制度的演变的表现？（地方问题，中央问题）明清君主专制制度的加强的表现？古代中国选官制度演变历程？古代中国监察制度发展历程？一、分封制目的：巩固国家政权内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。
但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
二、宗法制定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
特点：嫡长子继承制宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。
影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
三、秦的统一公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。
全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。
③在地方推行郡县制：郡县的长官均由皇帝直接任免。
影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。
消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。
五、汉武帝加强中央集权背景：汉初郡国并行，出现王国问题措施：汉景帝平定“七国之乱”；汉武帝实行推恩令作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。
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高中历史选修一历史上重大改革回眸一．全面理解历史上重大改革【一和二贴在“编者的话”那一页】1．改革的类型(1)从改革的程度看，大致可分为两大类型①在不触动社会根本制度的前提下，进行统治政策的调整、富国强兵的改革，如王安石变法。
②促进新旧社会制度转变的改革，如商鞅变法、北魏孝文帝改革、明治维新等。
(2)从改革的内容看，多数改革都涉及到政治、经济内容，甚至还包含了军事、文化、生活习俗等内容。
学习中要多做横向归纳和比较，如涉及到土地问题的改革有梭伦改革、商鞅变法、王安石变法、俄国1861年改革、日本明治维新，还可以就这些土地制度改革的目的、措施、影响进行分析和比较。
(3)从改革的性质看，改革可划分为①奴隶制的改革：梭伦改革。
②封建制的改革：商鞅变法、王安石变法、北魏孝文帝改革。
③资本主义性质的改革：俄国的农奴制改革、日本的明治维新、中国的戊戌变法。
2．改革成败的影响因素(1)是否顺应历史发展的趋势，与时俱进。
因时改革是改革能否成功的根本原因。
(2)看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两个方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。
(3)改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺。
这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。
(4)改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。
(5)当时的内外环境是否有利于改革的开展和实行。
二、评价改革的原则及改革规律性的认识1.评价改革的原则①要把每次改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。
首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展所起的作用，据此，对改革作出基本的肯定或否定。
②一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。
有两个主要标志：一是改革是否达到了预期目标；二是改革是否被中断。
即改革达到了预期目标，有利于国家发展和社会进步，同时不管改革者处境怎样，都能继续下去的改革才是成功的改革。
人教版高中历史必修一知识点总结(最全版)
人教版高中历史必修一知识点总结〔最全版〕人教版高中历史必修一知识点总结〔最全版〕第 1 课夏、商、西周的政治制度一、夏商政治制度1 . 夏朝的建立：约公元前 2070 年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。
中国出现早期国家政治制度。
2. 政治制度〔1 〕禅让制：历史上把传位给贤能人的制度称为“禅让制”。
它被认为是古代社会理想的政治形式。
〔2〕王位世袭制①建立：禹死后，其儿子启夺得王位，并传位给自己的后代。
这样，政治权利由“传贤” 变成“传子”，王位世袭制确立。
②概念：王位在一家一姓中传承的制度。
③方式：商朝建立后，王位有时父子相传，有时兄终弟及。
④影响：“家天下” 的场面逐渐形成。
〔3〕夏商的行政管理制度①夏商的最高统治者为稳固统治地位，把自己的行为说成是天的意志，国家大事都通过占卜的方式来决定，王权具有了神秘色彩。
②商朝中央设有相、卿士等，掌管政务。
地方封伯和侯，侯、伯作为臣服于商朝的方国领袖，定期向商王纳贡，并奉命征伐。
二、西周的政治制度1 . 等级森严的分封制2. 血缘关系维系的宗法制〔1 〕目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权利、财产和土地继承上的矛盾。
〔2〕性质：是与分封制互为表里的具有政治性质的政治制度。
〔3〕含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、稳固国家统治的制度。
〔4〕内容：周王称为天子，王位由嫡长子继承，为大宗；其他儿子分封为诸侯，他们对天子来说是小宗，但在自己的领地内却是大宗。
大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。
周天子是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。
〔5〕影响：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，保障分封制的推行。
上图是大宗、小宗示意图，这幅图反映出西周的宗法制有哪些特点？①嫡长子继承制为核心；②大宗和小宗有相对性；③大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；④血缘纽带与政治关系相结合，“国” 和“家” 严密结合；⑤形成森严的社会等级。
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人教版高中历史知识点归纳一、秦汉时期的政治制度1.秦朝政治制度(1) 去除分封制，实行郡县制。
(2) 设立三公、九卿等中央官职，废除国君等中央官职。
(3) 设立县官、封疆大吏等地方官职。
2.汉朝政治制度(1) 开始实行封建分封制，设立国君等中央官职。
(2) 设立太常、太史等官职以掌管宗教、文化等事务。
(3) 首开科举制度，选拔人才。
二、秦汉时期的经济制度1.秦朝经济制度(1) 实行均田制和统一度量衡制。
(2) 统一货币制度，一方面方便交易，另一方面加强国家财务管理。
2.汉朝经济制度(1) 采取州郡制管理地方经济，加强对地方的管理和调控。
(2) 创建铁制品店，推广农桑、畜牧、渔业等生产与销售。
(3) 实行农业生产“赋税”制度。
(4) 发展商业和手工业，加强与中亚、西域、东南亚等国家的贸易。
三、秦汉时期的文化制度1.秦朝文化制度(1) 修建长城，扩大疆域。
(2) 统一文字、度量衡和货币等事务。
(3) 罚书坑儒，强行推广法家思想，限制言论自由。
2.汉朝文化制度(1) 开始出现儒家思想的影响，奠定了儒家经典的地位。
(2) 推广医术、钱币、音乐、书画等文化事业的发展。
(3) 学制改革，设立国子监、太学、郡学等学府，设立博士、门生等职位。
四、秦汉时期的军事制度1.秦朝军事制度(1) 烧书坑儒，鼓励军人成为文武皆能的“全才”。
(2) 蔡泽改革，配发兵器制度的改革，推行兵器工厂化生产。
(3) 推广骑兵，建立“武士”的制度。
2.汉朝军事制度(1) 分为“北军”、“南军”两军制。
(2) 设立将军、校尉、中郎将等军官职位，推广用人才任官制度。
(3) 鼓励农民参军，并设立多个军衙门，管理士兵。
五、秦汉时期的社会制度1.秦朝社会制度(1) 实行严格的等级制度，儒家思想受到限制。
(2) 建造了大量公共建筑和工程，为社会提供就业机会。
2.汉朝社会制度(1) 儒家思想开始流行，为后来的社会制度奠定了基础。
(2) 实行科举制度，让社会上层也有机会进入政治领导层。
2023年高考历史总复习人教版高中历史必修三全册知识复习提纲(精华版)
2023年高考历史总复习人教版高中历史必修三全册知识复习提纲（精华版）第1单元 中国传统文化主流思想的演变第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成一、“百家争鸣”形成的原因----春秋战国时期，社会处于大变革时代。
经济上：井田制崩溃，封建经济正在形成；政治上：分封制瓦解，新兴封建阶级正在形成；文化上：礼贤下士，学在民间兴起，学术逐渐下移；阶级上：士阶层兴起并受到重用。
二、各家代表人物及主张1、儒家思想（1）孔子——春秋时期的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人，被推崇为“圣人”。
主要思想主张：A.政治思想——思想体系的核心——“仁”和“礼”。
①“仁”即“仁者爱人”，反对统治者实行苛政和任意刑杀；提倡广泛理解和体贴他人，调整好人际关系，维护社会稳定；“爱人”就要遵循“忠恕”之道。
②“礼”就是要“克己复礼”，符合西周名分等级制度。
实现“礼”，就要“正名”，做到贵贱有序、名正言顺。
③“为政以德”，在以“德”、“礼”治国的同时，逐步改良政治。
B.哲学思想——“敬鬼神而远之”，优先解决人世间的实际问题。
C.教育思想——办私学（打破了奴隶主垄断教育的局面）。
教学对象——“有教无类”；教学方法——“因材施教”；学习态度——“知之为知之”、“当仁不让于师”：学习方法——“温故知新”、“学而不思则罔,思而不学则怠”。
D.文化典籍——整理《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》等。
E．评价——①“仁者爱人”具有积极性，“克己复礼”具有保守性。
②为儒家思想成为中国传统文化的主流奠定了基础，在世界文化史上也具有重要影响。
(2)孟子——战国著名的思想家，继承并发展了孔子的学说，被尊为“亚圣”。
A．思想——政治思想：“仁政”学说和民本思想（“民为贵，社稷次之，君为轻”）。
伦 理 观：“人性本善”说。
价 值 观：倡导“养浩然之气”，强调先义后利，舍生取义。
B．评价——①“仁政”、“民本”思想对约束暴政、缓和阶级矛盾发挥了重要作用，但并不是以维护人民利益为出发点的，是封建统治的一种策略。
2023年人教版高中历史必修知识要点整理
2023年人教版高中历史必修知识要点整
理
一、古代史
1. 夏、商、西周的政治制度和社会特点
2. 春秋战国时期的各国的政治制度和社会变革
3. 秦朝的统一和秦始皇的政治、军事制度
4. 西汉的政治制度和社会发展
5. 东汉政权的分裂与蜀汉、吴国的建立
6. 三国鼎立时期的政治局势和各国发展特点
7. 魏晋南北朝时期的政治制度和社会变迁
8. 隋唐政权的建立和盛世的政治、军事成就
9. 宋朝的政治制度和农耕经济的繁荣
10. 元朝政权的建立和宋辽金的灭亡
二、近代史
1. 明朝政权的建立和郑和下西洋的历史意义
2. 明末清初政权交替和全面统一的实现
3. 清朝政治制度和政治发展特点
4. 鸦片战争和近代中国社会经济发展的转折点
5. 辛亥革命和中华民国的成立
6. 近代中国的政治动荡和社会变革
7. 中国的创建和早期的革命实践
8. 抗日战争和抗日根据地的建立
9. 新中国的成立和社会主义建设初期
10. 改革开放的实施和中国经济的快速发展
三、现代史
1. 冷战背景下的全球政治格局和国际关系
2. 世界主要国家的政治、经济制度及发展特点
3. 当代中国社会主义建设的理论和实践
4. 中国特色社会主义道路的形成和发展
5. 当代中国的政治、经济、社会、文化发展
6. 中国的对外开放和参与全球治理的现状
7. 建设社会主义现代化国家的战略思想和目标
8. 当代中国的外交政策和国际地位
9. 中国特色社会主义事业的发展方向和中国梦的实现
10. 当代世界的发展趋势和中国在世界中的地位
以上为2023年人教版高中历史必修知识要点整理，供参考使用。
人教版高中历史知识框架归纳整理
人教版高中历史知识框架归纳整理
第一章中国古代社会
本章主要介绍了中国古代社会的基本情况，包括社会制度、历
史分期等方面。
第二章中国古代的政治制度和文化传统
本章主要介绍了中国古代的政治制度和文化传统，包括各种朝
代的政治制度、文化成就等方面。
第三章世界古代文明
本章主要介绍了世界古代文明，包括古埃及文明、古希腊文明、罗马文明等方面。
第四章中国古代的经济社会
本章主要介绍了中国古代的经济社会，包括封建经济、商业经
济等方面。
第五章中国古代的科技文化
本章主要介绍了中国古代的科技文化，包括科学技术、文学艺
术等方面。
第六章中国古代的思想道德和法律制度
本章主要介绍了中国古代的思想道德和法律制度，包括儒家思想、道家思想、法家思想、儒家经典、法律制度等方面。
第七章现代中国的历史与发展
本章主要介绍了现代中国的历史与发展，包括近代中国的历史、中华人民共和国的历史、中国的改革开放及其对世界的影响等方面。
以上是人教版高中历史知识框架的归纳整理，共涉及七个章节，每个章节都是非常重要的，需要认真学习和掌握。
人教版高二历史必背知识点
人教版高二历史必背知识点高二历史知识点篇一中国资本主义的产生：中国资本主义产生的历史背景：①自然经济的解体；②外商企业的刺激；③洋务运动的诱导。
自然经济的解体为资本主义发展提供了劳动力、资金和市场，促进了近代民族工业的兴起。
中国民族资本主义形成的时间:六七十年代：分布:东南沿海地区；代表人物:方巨赞创办的常发机器厂、陈启源在广东南海开办的吉昌隆缫丝厂、朱启昂在天津开办的依莱牟机器厂等。
中国民族资本主义的发展：短暂春天：民国初期，辛亥革命_朝帝制，建立中华民国，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍。
临时政府奖励发展实业的法令，激发了投资近代工业的热情。
一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，处于帝国主义和封建主义夹缝中的民族工商业，出现了一个短暂的春天。
其中，以纺织业和面粉业的发展最快，的实业家有张謇、周学熙和荣宗敬、荣德生兄弟。
一战结束后，欧洲列强卷土重来，整个中国民族工业迅速萧条。
曲折发展：从1927～1936年（南京政府建立到抗战爆发前的十年），民族工业得到了较快的发展。
抗日战争爆发后，沦陷区的厂矿或被日军所毁，或被日军以各种形式吞并；国统区实施战时体制，强化对经济的全面统治。
造成官僚资本的膨胀，民族资本的萎缩。
民族工业的萎缩：蒋介石为了取得美国的援助发动内战，1946年与美国签订《中美友好通商航海条约》，此后，美国商品大量涌入中国市场，排挤了国货；官僚资本还大肆进行经济垄断，残酷挤压民族企业；此外，国民政府的苛捐杂税不断增加，民族工业陷入绝境。
资本主义在中国近代历史发展进程中的地位——受到帝国主义和封建主义的双重压迫。
作用——中国民族资产阶级抱着实业救国的信念，奋力拼搏，但历史证明，在半封建半殖民地的中国，实业救国的道路是走不通的。
高二历史知识点归纳大全篇二★考点1、西周时期的政治制度西周的建立：1046年（1）分封制①内容：西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
人教版高中历史必修一知识点总结
高级中学历史学业水平考试复习资料（必修Ⅰ）一．古代中国的政治制度（1）知道周朝的建立；了解宗法制和分封制基本内容；认识中国早期政治制度的特点。
（1课）1．约公元前1046年周朝建立。
2．分封制：①西周实行分封制。
周武王把土地和人分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
②分封等级：天子——诸侯——卿大夫——士③目的：巩固西周的统治（奴隶制国家政权）④影响：A、起初起到了一定的作用；B、但后来出现了诸侯的争霸战争，周天子的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解3．宗法制：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
嫡长子继承制为核心。
它与分封制互为表里。
４．中国早期政治制度特点：①宗法制和分封制相互结合，使其具有浓厚的宗族色彩。
②等级森严。
③以血缘为纽带，确定权利分配方式。
（2）了解秦的统一；知道皇帝制度的创立和郡县制的史实；知道中央集权制度的基本含义；了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
（2课）１．公元前221年秦国完成统一。
2．秦始皇创立了皇帝制度，中央和地方的官吏都由皇帝任免。
军队调动以虎符为凭据，虎符由皇帝控制发给。
特征：皇权至上。
3．秦朝在地方上实行郡县制，加强了中央集权。
4．中央集权制度的含义：中央集权是相对地方分权而言，其特点是地方政府在政治经济军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。
5．秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国2000多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。
（3）列举唐三省六部制及宋朝分割相权等措施，说明中国古代中央政治制度演变的特点；列举汉朝郡国并行制和元朝的行省制度等史实，说明中国古代地方管理制度演变的特点。
（3课）1.唐朝三省六部制：尚书省、中书省、门下省。
削弱相权，保证了皇权的独尊。
宋朝设立中书门下省，后又增设参知政事、枢密院和三司使，分割相权。
说明中国古代中央政治制度演变的特点是皇权不断加强。
高中历史知识点归纳总结人教版
高中历史知识点归纳总结人教版高中历史知识点归纳总结（人教版）一、古代历史1. 中国古代历史- 夏商周时期的政治制度与文化- 夏朝的建立与“家天下”的政治特点- 商朝的内外服制度和甲骨文的发现- 西周的分封制、宗法制和礼乐制度- 春秋战国时期的社会变革与思想百家争鸣- 春秋时期的诸侯割据与霸主崛起- 战国时期的各国变法与封建制度的确立- 儒家、道家、法家等思想流派的形成与发展- 秦汉时期的统一与法制建设- 秦朝的中央集权制度与统一度量衡- 汉朝的郡县制、科举制和对外交流（丝绸之路）- 魏晋南北朝时期的民族融合与文化发展- 民族大迁徙与北方民族的汉化- 南北朝时期的宗教（佛教）与文化艺术2. 世界古代历史- 古埃及、古希腊与古罗马文明- 古埃及的法老制度、金字塔与象形文字- 古希腊的城邦制度、哲学思想与科学文化- 古罗马的共和制与帝国时期，法律体系与基督教的传播 - 古代亚洲其他文明- 印度河流域文明与种姓制度- 古代日本的大化改新与天皇制度- 古代美洲文明- 玛雅文明的历法与金字塔- 阿兹特克文明的宗教与政治结构二、近现代历史1. 欧洲近现代史- 文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴时期的艺术与科学成就- 马丁·路德的宗教改革与新教的产生- 启蒙运动与法国大革命- 启蒙思想家的主张与影响- 法国大革命的过程、理念与拿破仑帝国- 工业革命与资本主义的发展- 英国工业革命的起源与影响- 资本主义的兴起与社会阶级关系的变化- 一战与二战- 一战的爆发原因、过程与凡尔赛体系- 二战的起因、主要事件与联合国的成立2. 非欧洲地区近现代史- 亚洲的近现代化进程- 明治维新与日本的现代化- 中国的洋务运动、辛亥革命与五四运动- 非洲与拉丁美洲的殖民与独立- 非洲大陆的殖民历史与民族独立运动- 拉丁美洲的殖民统治、独立战争与民族国家的形成三、当代历史1. 冷战时期的国际关系- 冷战的起源、过程与结束- 两大阵营的形成与对抗- 核武器竞赛与军备控制- 冷战时期的地缘政治事件（如朝鲜战争、越南战争）2. 全球化与地区冲突- 经济全球化的趋势与影响- 国际恐怖主义的兴起与反恐战争- 地区冲突与国际干预（如海湾战争、科索沃战争）3. 中国的改革开放与现代化建设- 改革开放政策的实施与经济快速发展- 中国的现代化建设与国际地位的提升- 中国在国际事务中的角色与贡献结语以上是对高中历史知识点的简要归纳总结，旨在帮助学生掌握人教版历史教材的核心内容。
历史人教版高中必修1高中历史必修一全册(复习要点)
第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容：中央：①王位世袭制取代禅让制；②参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权地方：侯、伯夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。
2、西周的分封：目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族；①被封的诸侯国诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
②影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争③结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制：1）内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。
2）特点：嫡长子继承制3）影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
第2课秦朝的中央集权制度的形成1、公元前221年，中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。
2、中央集权制度的形成（1）●皇帝制度的创立①皇帝独尊②皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征）③皇位世袭（2）较为完备的中央官制：中央：丞相（协助皇帝处理全国政务）、御史大夫（下达诏令、监察事务）、太尉（全国军务）地方：郡县制的推行：郡：最高一级地方行政机构。
郡的最高行政长官郡守；县：郡的下级行政机构。
县的长官：县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。
特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。
形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。
3、中央集权的基本特征：权力高度集中4、中央集权制的作用及影响：积极作用：①使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。
②使秦能一实行各种巩固统一的措施。
人教版高中历史必修一知识点总结(最全版)
人教版高中历史必修一知识点总结（最全版）人教版高中历史必修一知识点总结（最全版）一、古代文明与历史起源1. 人类的起源与人类社会的发展- 人类起源的地点和时间- 人类社会的特点和发展阶段2. 文明的起源和发展- 农业文明的兴起及其对人类社会的影响- 文字的发明及其对人类社会的影响- 城市文明的形成及其对人类社会的影响3. 两河流域文明的形成与发展- 美索不达米亚文明以及其主要城市国家的特点和贡献- 古埃及文明以及其主要城市国家的特点和贡献4. 印度河流域文明的形成与发展- 印度河流域文明的起源和特点- 印度古代社会的分工和阶级5. 中华文明的形成与发展- 夏、商、周三代的政治、经济、社会状况及其演变- 古代中国的文字、科技、文化及其贡献二、古代帝国时代的兴起与发展1. 秦帝国的统一- 秦始皇的统一战争和建设成就- 秦始皇统一后的政治、经济、社会状况及其政策2. 汉帝国的建立与发展- 西汉王朝的政治、经济、社会状况及其政策- 东汉王朝的政治、经济、社会状况及其政策3. 罗马帝国的兴起与发展- 共和制度下罗马的政治、经济、社会状况及其特点- 帝国制度下罗马的政治、经济、社会状况及其特点4. 印度的古代帝国- 孔雀王朝的政治、经济、社会状况及其特点- 印度古代帝国的政治、经济、社会状况及其特点5. 古代帝国的相互交流与融合- 古代帝国之间的政治、经济、文化、宗教等方面的交流与融合三、商贸与交流的发展1. 陆上丝绸之路- 丝绸之路的起点、途经地和终点- 丝绸之路的开通及其对东西方文明的影响2. 海上丝绸之路- 蓬莱航线的开通及其对海上贸易的影响- 槟榔之路的开通及其对海上贸易的影响3. 罗马帝国与中国的交往- 罗马帝国与汉朝的外交往来及其影响- 罗马帝国对中国丝绸的渴求和贸易4. 东亚文化交流- 东亚各国的贸易与文化交流- 佛教的传入与东亚文化的传播四、古代思想与文化的变革1. 古代思想的起源和发展- 古代思想的起源地点和时间- 古代思想的主要内容和表现形式2. 儒家思想的兴起与发展- 儒家思想的主要内容和基本原则- 儒家思想对古代中国政治、经济、社会的影响3. 道家思想的兴起与发展- 道家思想的主要内容和基本原则- 道家思想对古代中国政治、经济、社会的影响4. 墨家思想的兴起与发展- 墨家思想的主要内容和基本原则- 墨家思想对古代中国政治、经济、社会的影响5. 文化的多元性与交融- 不同文化之间的交流与融合- 文化的多元性对人类社会的影响五、奴隶社会的灭亡与封建社会的兴起1. 奴隶制度的灭亡- 奴隶社会的经济、政治、社会矛盾及其造成的灭亡- 奴隶制度灭亡对人类社会的影响2. 封建社会的兴起- 封建社会的经济、政治、社会特点及其形成和演变- 封建制度对人类社会的影响3. 一夫多妻制的形成与封建家族的兴盛- 一夫多妻制的起源和发展- 封建家族的经济、政治、社会状况及其特点4. 封建等级制度与社会分工- 封建等级制度的形成和发展- 封建社会分工的特点和影响六、中国古代科技与文化的发展1. 古代农业技术的发展- 古代农业生产工具的改进及其影响- 古代农业技术对经济和社会的影响2. 古代冶金技术的发展- 古代冶金技术的出现和发展- 冶铜、冶铁等对人类社会的影响3. 中国古代科技的创新与贡献- 中国古代科技的创新及其对人类社会的影响- 中国古代科技在农业、冶金、纺织等方面的贡献4. 古代中国文化的兴起与发展- 古代中国文化的起源和特点- 古代中国文化的兴盛和交流综上所述，以上是人教版高中历史必修一的知识点总结，内容包括古代文明与历史起源、古代帝国时代的兴起与发展、商贸与交流的发展、古代思想与文化的变革、奴隶社会的灭亡与封建社会的兴起、中国古代科技与文化的发展等主要部分。
高中人教版必修历史资料
高中人教版必修历史资料高中人教版必修历史课程涵盖了从古代到近现代的重要历史事件、人物和文化成就，旨在培养学生的历史思维和分析能力。
以下是一些关键点，可以帮助学生更好地理解和掌握这一课程的内容。
古代中国历史：- 夏、商、周：中国最早的三个朝代，标志着中国文明的起源。
- 春秋战国时期：诸侯争霸，百家争鸣，儒家、道家、法家等思想流派兴起。
- 秦朝：中国历史上第一个统一的中央集权国家，秦始皇统一六国，实行郡县制，修建万里长城。
- 汉朝：汉武帝时期，对外扩张，开辟丝绸之路，文化上儒家思想成为正统。
中世纪中国历史：- 三国、两晋、南北朝：分裂与统一并存，佛教传入中国，文化多元发展。
- 隋唐时期：隋朝统一南北，开凿大运河，唐朝国力强盛，文化繁荣，诗歌、绘画、音乐等艺术达到高峰。
- 宋元时期：宋朝经济繁荣，科技发展，元朝统一中国，实行民族融合政策。
近现代中国历史：- 明清时期：明朝实行海禁政策，清朝实行闭关锁国，但内部经济、文化仍有发展。
- 鸦片战争：中国近代史的开端，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
- 辛亥革命：推翻清朝统治，建立中华民国，开启民主革命的新篇章。
- 新民主主义革命：中国共产党领导的革命，最终在1949年建立了中华人民共和国。
世界历史：- 古希腊、古罗马：西方文明的摇篮，哲学、法律、艺术等领域有重要贡献。
- 中世纪欧洲：封建制度，宗教影响深远，十字军东征。
- 文艺复兴：人文主义兴起，艺术、科学、哲学等领域取得巨大成就。
- 工业革命：生产力的飞跃，社会结构和生活方式发生重大变化。
- 两次世界大战：对世界格局产生深远影响，联合国的成立，冷战的开始。
在学习高中人教版必修历史时，学生应该注重历史事件的背景、原因、影响以及历史人物的作用和贡献。
通过对比分析，理解不同历史时期的特点和发展趋势。
同时，也要关注历史与现实的联系，思考历史对现代社会的影响和启示。
通过这样的学习，可以培养出具有历史意识和批判性思维的公民。
高中历史知识点人教版
高中历史知识点人教版(一)1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。
意义：加强统治，巩固王权4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制;影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。
5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。
6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。
第二课考点重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。
(封建时代的统治特点——国与家同治) ②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响：(1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。
④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。
(2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。
高中历史知识点人教版(二)1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。
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第一单元：第一课:古代中国农业经济1．从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式演变的过程（1）中国是独立发展、自成体系的世界农业起源中心之一。
七八千年前，中国已有相当发达的原始农业。
最初，人类仅仅简单地模仿自然界植物生长的过程，进行播种和收获。
后来，人们发现被火烧过的地方，庄稼长势好，于是先清除地上的树木、杂草，晒干后放火焚烧，然后再播种。
这种耕作方式，被称为“刀耕火种”或“火耕”。
（2）距今七八千年，我们的先民发明了最早的松土农具—_未耜。
未耜的出现和普遍使用，标志着我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段。
（3）商周时期，出现了青铜农具。
青铜农具比木石工具坚硬、锋利，由于比较贵，农业生产中只是少量使用。
（4）春秋时期，小件铁农具问世。
战国时期，铁农具使用范围扩大。
（5）战国时期，牛耕初步推广。
此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。
2．中国古代农业经济的特点是小农经济和精耕细作.第二课:古代中国手工业的发展1．古代中国在冶金方面的成就（1）中国很早就掌握冶铜技术，新石器时代晚期已出现小件的青铜器。
夏朝时能铸造比较讲究的青铜器。
商周时代，青铜器的铸造进入繁荣时期，如商朝的司母戊鼎世界稀有。
春秋战国秦汉时代，青铜器造型趋向灵便轻巧，更显得精美华丽。
（2）西周晚期，中国已有铁器。
战国时期铁农具逐步推广，到汉代已取代木、石和青铜农具，有力地推动了社会生产的发展。
东汉时，杜诗发明水排，用水力鼓风冶铁，更使中国的冶铁水平长期领先于世界。
（3）春秋晚期，中国已能制造钢剑。
魏晋南北朝时期，还发明灌钢法，钢的产量和质量大大提高。
2．制瓷业方面的成就（1）中国是世界上最早发明瓷器的国家。
商朝工匠在烧制陶器的实践中，烧制出了原始瓷器。
（2）到东汉，瓷器的生产技术达到成熟阶段。
早期生产的是青瓷，后来又烧出白瓷，到唐代形成南青北白两大系统。
（3）宋代的制瓷技艺大放异彩，瓷窑遍布全国各地，并涌现出一批名窑。
宋代著名的江西景德镇瓷窑，到元代发展成为全国的制瓷中心，烧制出白地蓝花的青花瓷器。
（4）明清时期，著名的瓷器产地很多，景德镇是全国的“瓷都”，“至精至美的瓷器，莫不出于景德镇”。
明中后期，又在青花瓷的基础上，烧制出多种彩瓷。
清代还发明了珐琅彩，色彩鲜艳，效果如同油画。
（5）中国瓷器从唐代起已输出国外，明清时期通过海上丝绸之路，更是大量销往亚、非、欧各国。
西方国家称中国为“瓷器大国”。
3．丝织方面的成就（1）中国是世界上最早养蚕织绸的国家，考古工作者发现了距今五六千年的蚕茧和丝织品残件。
商代的丝织品除平纹织物外，还出现了斜纹提花织物。
（2）到战国时期，锦、绢、罗、纱等多种丝织品产量很大，质量也高。
丝绸之路开通以后，丝绸外销的数量激增。
（3）明清时期，丝织业的发展进入鼎盛时期。
苏州和杭卅是最著名的丝织业中心，清中期以后，又从中发展出“金宝地”的新品种，也称“妆花遍地金”。
第三课:古代中国的商业发展1．市的形成和发展（1）秦朝每个城市都设有专供贸易的“市”。
长安城东、西有市。
市区与住宅区严格分开，周边有围墙，市内设有出售商品的店铺。
官府设有专职官员市令或市长进行管理，按时开市、闭市，闭市后不许再有经营活动。
（2）唐代长安城内有坊、市；市有两个，东市和西市各占两坊之地。
市与坊仍用围墙隔开，白天定时开市、闭市。
东西两市各有220行。
广州成为重要的外贸港口，唐政府在这里设有市舶使，专管对外贸易。
（3）两宋的商业，空前繁荣。
唐代后期，城市坊和市的界限逐渐被打破。
买卖时间也一改旧时日中为市的限制，早晚都可经营。
2．古代中国商业城市（1）秦都城长安与洛阳、邯郸、临淄、宛、成都等大城市，都发展成为著名的商业中心。
（2）隋唐时期，除黄河流域的长安、洛阳外，长江流域的扬州、益州①，也成为繁荣的商业城市。
，（3）元朝大都是政治文化中心，也是繁华的商业大都会。
泉州是元代对外贸易的重要港口，外国旅行家誉之为世界第一大港。
3．著名的商帮明清时期，涌现了商帮。
实力最强的是徽商和晋商.4．重农抑商的含义和影响（1）含义：“重农抑商”限制甚至打击工商业，保护农业生产和小农经济，以确保赋役的征派和地租的征收，巩固封建统治。
（2）影响：明清的重农抑商政策，不仅阻碍工商业的发展，而且强化了农业和家庭手工业相结合的自然经济。
5．“闭关锁国”政策的含义和影响（1）“闭关锁国”政策的含义指的是严格限制对外交往.（2）影响：清代长期实行闭关锁国的政策，不仅妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；而且使中国与世隔绝，未能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力，中国逐渐落后于世界潮流。
第二单元第一课：中国民族资本主义的产生1．鸦片战争后中国传统经济结构的变动（1）鸦片战争前夕，中国封建社会中孕育的资本主义萌芽，但发展缓慢，封建的自给自足为特征的自然经济仍在中国占据统治地位。
（2）资本主义国家经济势力的侵人，破坏了中国自给自足的自然经济的基础，刺激中国城乡商品经济的发展，逐渐使中国成为世界资本主义的附庸。
自然经济趋于解体的情况更为明显。
2．19世纪六七十年代中国近代民族工业兴起的史实（1）.时间: 19世纪六七十年代，中国民族资本主义诞生了。
（2）.主要分布:东南沿海地区（3）著名的企业:方举赞在上海创办的发昌机器厂、陈启沅在广东南海开设的继昌隆缫丝厂、朱其昂在天津经营的贻来牟机器磨坊等。
（4）这些近代民族工业的出现，说明在中国封建经济的解体过程中，产生了资本主义生产方式。
3．中国资本主义产生的背景（1）鸦片战争以后，外商企业陆续在通商口岸兴起。
（2）受外商企业丰厚利润的刺激，中国的一些官僚、地主、商人，开始投资创办近代企业。
（3）洋务派引进西方先进生产技术，对民办企业也起了诱导的作用。
第二课：民族资本主义的曲折发展1．民国初年民族工业发展的史实（1）背景：a.辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，但它推翻清朝帝制，建立中华民国，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍。
b.那时候，群众性的反帝爱国运动此起彼伏，有力地推动着民族资本主义的发展。
c.民国初期，第一次世界大战爆发。
欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，d.对华输出的资本和商品都有所减少，这在客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。
(2)发展状况:处于帝国主义和封建主义夹缝中的民族工商业，出现了一个短暂的春天。
其中，以纺织业和面粉业的发展最快。
此外，烟草、火柴、榨油和化工等行业的发展也较快。
伴随着民族资本主义的发展，涌现出了一批著名的实业家，如张謇、周学熙和荣宗敬、荣德生兄弟。
(3)结果:第一次世界大战结束后，欧洲列强卷土重来。
使华商面粉业陷人困境。
其他行业，也同样难逃厄运。
整个中国民族工业迅速萧条。
2. 国民政府前十年民族工业的发展状况(1)原因: a.1927年，南京国民政府成立，很快就实现全国的基本统一。
国民政府成立之初，以上海为中心的民族资产阶级，在经济上积极支持国民政府，同时提出取消不平等条约、实行新的经济政策、享有较大政治发言权等要求。
b.为了巩固统治，国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施。
(2) 发展状况：国民政府的前十年，从l 927～1936年，民族工业得到了较快的发展。
3．抗日战争时期民族工业的发展状况：（1）抗日战争爆发以后，民族工业遭受沉重的打击。
在沦陷区，来不及内迁的厂矿，或被日军所毁，或被日军以委托经营军管理‘‘租赁’’等形式吞并。
（2）在国统区，国民政府实施战时体制，强化对经济的全面统治。
4．解放战争时期民族工业的发展状况：抗战胜利后，官僚资资本还大肆进行经济垄断，残酷挤压民族企业。
民族工业陷入绝境，工厂纷纷倒闭。
5．地位和作用略第三单元第一课：20世纪50年代至70年代我国建设道路的实践1．三大改造的过程（1）从1953年起，国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，这就是三大改造。
广大农民组织起来，参加农业生产合作社，走集体化道路。
（2）手工业者也纷纷参加手工业生产合作社。
在农业合作化高潮的影响下，资本主义工商业掀起全行业公私合营的高潮。
2 结果：到1956年底，我国基本上完成了三大改造，使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。
社会主义制度在我国基本上建立起来了。
3．中共八大时间（1）时间：1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。
（2）主要内容：a.大会分析了我国形势的新变化，指出在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之问的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之问的矛盾。
b.党和全国人民当前的主要任务，就是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
八大提出的许多方针和设想富有创造性，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。
4. “大跃进”和人民公社化运动(1) “大跃进”含义:“大跃进”片面要求大办工业、大办农业，追求经济建设的不切实际的高速度，不断地大幅度提高生产计划指标。
(2) 人民公社化运动含义:在“大跃进”运动进入高潮的时候，中央政治局又通过在农村建立人民公社的决议，认为这是指导农民加速社会主义建设、提前建成社会主义和逐步向共产主义过渡的最好的组织形式。
(3) 人民公社化运动的结果:仅仅一个多月的时间，全国就基本上实现了人民公社化。
(4)“大跃进”和人民公社化运动的影响，是党在探索中国的社会主义道路过程中的一次严重失误，1959～1961年，国家和人民面临建国以来未曾有过的严重经济困难。
第二课: 中国共产党十一届三中全会1.中国共产党十一届三中全会的内容和意义(1)时间:1978年12月，中国共产党十一届三中全会科京召开。
这次会议讨论了关系党和国家前途命运的重大问题。
(2)内容:a.十一届三中全会首先重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
b.全会抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针，实现党的政治路线的拨乱正。
并作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,确定今后党和国家的工作要以经济建设为中心。
c.还作出了改革开放的伟大决策.(3)意义: a.十一届三中全会作出的战略决策，具有伟大而深远的历史意义。
这次会议结束了我国长期以来“左”倾错误的束缚，重新确立党的马克思主义思想路线、政治路线和组织路线，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
b这是新中国建国以来党的历史的一次伟大转折，也是共和国历史的一次伟大转折，成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点，开创中国社会主义现代化建设新时期的伟大起点。
第三课:经济体制改革1家庭联产承包责任制(1)背景:我国的经济体制改革，首先在农村展开。