给下面的句子排排队
四年级语文句子排序试题
四年级语文句子排序试题1.给句子排排队。
（5分）（）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。
（）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
（）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
（）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
【答案】41532【解析】略2.错乱句子重排列。
( )因为家里穷，他把冬衣卖了，买了一把小提琴自己练。
( )有一天，他在河边练琴，一会儿下起了雨。
( )聂耳很聪明，学习非常刻苦。
( )聂耳全神贯注地拉小提琴，一点儿也没有察觉。
( )聂耳拉小提琴常常入迷，忘记周围发生的一切。
( )悠扬的琴声吸引了无数行人静静地听琴。
【答案】2 4 1 5 3 6【解析】略3.给下列句子排序。
（6分）（）当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时，我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子（）这一次升旗，将永远留在我的记忆中（）这个星期轮到我们班升旗了，老师选我当旗手，我真自豪（）我暗自下决心，从现在起，我也要哦为国争光（）随着国歌声，我们的五星红旗徐徐上升（）升旗仪式开始了，我和另一个旗手迈着矫健的步伐，向旗台走去【答案】4 6 1 2 5 3【解析】略4.排排座（乱句重组）。
（）一根小草怎么这么厉害？（）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。
（）鲁班就是这样发明了锯。
（）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。
（）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。
（）这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把。
（）一天，鲁班上山找木料。
（）他试了试，在手指上一拉就是一道口子。
【答案】4—7—8—3-2—6—1—5【解析】略5.给下列几个句子排序。
（）航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。
（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。
（）此举为公司赢得了信誉。
一年级排队组句子方法
一年级排队组句子方法1.小朋友们排队按照身高从矮到高的顺序。
2.排队时要保持安静。
3.按照老师指定的位置排队。
4.排队时要保持队形整齐。
5.排队要遵守纪律。
6.排队时要牵好手，不许玩耍。
7.排队时要注意安全。
8.排队时要注意周围环境。
9.排队时要向前看，不要左顾右盼。
10.排队时要听从老师的指挥。
11.排队时要走得整齐一致。
12.排队时要互相配合。
13.排队时要跟紧前面的人。
14.排队时要保持一定的间距。
15.排队时要站直。
16.排队时要不要插队。
17.排队时要避免推搡。
18.排队时要靠着墙排队。
19.排队时要站在原地不要乱动。
20.排队时要耐心等候。
21.一年级排队是基础班级重要课程22.排队是学生基本素质之一23.学生要坚持排队不压制不打扰24.好的排队表现被老师和家长称赞25.队列应保持整齐、有序和有规模26.学生要排队分清前后顺序27.每次排队要认真靠边站好28.老师会根据不同情况要求排队方式29.排队是一个团体活动30.排队培养学生团结协作精神31.家长也需帮助鼓励孩子好好排队32.排队应根据实际情况排定规则33.排队技巧需要学生不断练习34.每周可设立不同排队活动35.家长可以在家中亲自示范排队36.孩子们也可通过游戏锻炼排队技巧37.老师可根据排队情况奖励学生38.排队对学生日常生活中也非常重要39.排队能提高学生对规则的遵守意识40.排队让每个学生都有责任感和秩序感41.一年级生活技能课上，老师讲解了排队的方法。
42.小明向老师请教排队的正确姿势。
43.小红和小刚在操场上排队等候上课。
44.排队是一种很好的习惯，可以培养孩子的耐心。
45.当孩子们排队时，需要保持安静。
46.在学校门口，学生们按照班级顺序排队。
47.老师告诉同学们，排队时要保持距离。
48.排队的时候，孩子们互相不要推搡。
49.小朋友们排队时要手牵手，一起向前走。
50.学校规定，上车前要排队等候。
51.有时候，排队可能需要等待一段时间。
小学二年级上册语文排列句子练习题
小学二年级上册语文排列句子练习题给下面的句子排排队1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（）熊以为他是个死人，就走开了。
（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（）伸长鼻子闻他的脸。
（）他等熊走开了，连忙爬起来。
5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（）原来，海水的味道又苦又涩。
6、（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
形容排队有序的句子
形容排队有序的句子
1. 琳琅满目的展品前，人们有条不紊地排成了一条长龙。
2. 在超市收银口，长长的队伍整齐地排着队，等待结账。
3. 火车站等候室内，旅客们按照车次有序地排队上车。
4. 在售票处，前排的人们已经按照票价高低排队等待购票。
5. 领取证件时，市民们有序排队等候，不拥挤不闹。
6. 跟随导游参观博物馆时，游客们排成了整齐的队伍，不让其他参观者受到影响。
7. 赛场内，观众们有序排队入场，保证了场内秩序和安全。
8. 餐厅门口，等待就餐的人们按照先后顺序排着队，有序等待。
9. 公共厕所前，人们有序排队等待，不拥挤不闹，避免了尴尬事情的发生。
10. 在银行取款时，人们有序排队，遵守着取款机前的规矩。
排队怎么造句三年级上册
排队怎么造句三年级上册
在三年级上册的课本中，“排队”这个词汇可以造出以下句子：
1、我们排着整齐的队伍走向操场。
2、同学们在老师的带领下，有序地排好队进入食堂。
3、放学后，学生们排队等待家长来接。
4、在老师的指挥下，学生们排队等候开始考试。
5、我们应该按照顺序排队等待，不应该插队。
6、排队等待是一种礼貌，我们应该有序地排队。
7、每天早上，我们都要在教室门口排队迎接老师。
8、在公园里，游客们排队等待购买门票。
9、我们需要保持队形，不要在队伍中四处乱跑。
一年级上册数学排队问题
一年级上册数学排队问题
1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物？
2、小朋友排成一队回家。
林林排在第3个，星星排在第10个，林林和星星之间有几个小朋友？
3、在拔河比赛中15个男同学站成一排。
从左往右数，小力是第5个，小刚是第12个，请问小力和小刚中间有几个人？
4、12个同学排成，从前往后数小华是第9个，小明是第6个，他们俩中间有几个同学？
5、20个小朋友排成一列纵队去公园玩。
从前往后数，小东排在在18个，小亮排在第7个。
他们中间有几个人？
6、一队小朋友排队去春游，第8个和第17个之间有几个小朋友？
7、这一组有8个人参加比赛，小乐排在最后，小明的前边有3个人。
他们之间有几个人？
8、
9、10、
11
、
12、 13、。
一年级排队组句子方法
一年级排队组句子方法1.一年级学生排队时要保持安静。
2.排队时要按照老师的要求顺序排列。
3.排队时要手牵手，不要乱插队。
4.老师会给学生分配好排队的顺序。
5.排队时要站直，不要搅乱队伍。
6.排队时要注意周围的安全，不要推搡。
7.排队时要跟着队伍，不要东张西望。
8.排队时要保持队形整齐划一。
9.队伍走动时要保持同一步伐。
10.排队时要用心倾听老师的指示。
11.老师会给排队的学生一定的表扬。
12.排队时要给后面的同学留出足够的空间。
13.排队时要互相帮助，不要离开队伍。
14.排队时要用柔和的语气与队友交流。
15.排队时要保持礼貌，不要大声喧哗。
16.排队时要保持面向前方，不要分心。
17.排队时要耐心等待，不要心急。
18.排队时要记得队伍中的规矩。
19.排队时要注意自己的言行举止。
20.排队时要跟着老师一起前行。
21.学生们在校门口排成一队22.老师领头带队23.按照身高从矮到高排队24.排队时要保持安静25.排队时要保持队形整齐26.大家一起排队去操场上晨练27.排队时要手牵手28.排队时要留出足够的间距29.排队时要注意不要拥挤30.小朋友们排队进入教室31.排队时要轮流当队长32.排队时要看到老师的动作才能前进33.排队时要等待老师的指示才能行动34.排队时要等待前面的同学动作完成后才能继续35.排队时要注意不要说话36.排队时要注意不要拥挤推搡37.排队时要保持队伍整齐38.排队时要听从老师的指挥39.排队时要注意不要乱穿插40.排队是一个很好的训练纪律的机会41.一年级的学生们排队的方法很有序42.老师会教学生们如何排队43.排队的时候要保持安静44.排队时要牵好手45.学生们排队的时候要按照老师的指示走46.排队的目的是为了维护秩序47.排队可以培养学生的纪律性48.队伍中不要插队49.排队是一个很好的礼仪训练50.排队时要注意保持队形51.排队时要保持间距52.在排队时要保持身体直立53.队伍中的学生要注意和其他同学保持距离54.排队是一种很好的团队合作55.排队时要保持目光前方56.排队是学校生活中不可缺少的一部分57.在排队时要文明礼貌58.排队需要耐心和秩序59.排队是学生生活中的一项基本能力60.排队是我们的一项基本义务61.一年级学生要排队进教室62.老师教导学生排成一列63.排队需要按照身高顺序64.小朋友要手拉手站好65.排队要保持安静秩序66.排队时要注意不要拥挤67.排队时要打起精神68.排队是一种纪律69.排队时要保持间距70.排队时要等待老师指令71.排队是行为规范的体现72.排队是培养孩子的习惯73.排队要注意不要拥挤打闹74.排队时要保持队形整齐75.排队是学生的基本素养76.排队是团队协作的开始77.排队是树立学生的整体意识78.排队是培养孩子的耐心79.排队时要保持静静站好80.排队是学生的基本要求81.一年级排队是一个团队活动。
(完整版)小学语文二年级照样子写词语,写句子练习
四、给下面的句子排排队1.（时间顺序）（）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。
（）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
（）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
（）向日葵越长越高，我得抬头来看它。
（）种子在地里悄悄地发芽。
（）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
2.（时间顺序）（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
（）中午，凛冽的寒风刮了起来。
（）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪。
（）清早，晴朗的天空布满了铅色的阴云。
（）寒风呼呼地刮了整整一个下午。
3.（时间顺序）（）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
（）清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
（）中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
（）晚上，无边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
4.（时间顺序）（）上午，兔子向公鸡借篮子，公鸡说：“我自己要用，不借。
”（）这时，兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。
（）傍晩，突然刮起了大风，下起了大雨。
公鸡家的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。
（）下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。
公鸡说：“我要休息，不去。
”（）公鸡和兔子、鸭子是邻居。
（）风停了，雨住了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，脸一下子红了。
5.（事情发展顺序）（）这时候，熊哥哥骑着自行车来了。
（）白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
（）小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
（）南瓜又大又重，小白兔搬不动。
（）它试了试，南瓜真的滚动了。
（）它想，南瓜也是圆的，是不是也可以滚呢?（）小白兔看见车轮很圆，可以向前滚（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫（）爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
7.（事情发展顺序）（）一天，鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
（）传说在很久以前，世界上没有伞。
二年级语文上册期末复习-阅读理解、给句子排队
二年级语文上册期末复习-阅读理解、给句子排队一、读下面的短文，然后回答问题春天到了，公园里的景色真美丽。
草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。
花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
1、这段话共有______句。
2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。
3、这段话写公园的景色很美丽。
主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。
∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。
走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。
走到田野站风口，挡住风沙保丰收。
走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。
走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。
1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。
2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。
∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有：______________________。
∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。
狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。
给句子排排队
例三、 突然，他一阵阵地咳嗽，咳、咳、咳……脸经涨涨的。校 医一检查，说：“发烧都39度了，还在坚持上课，真不简 单！”他举起了手，说：“我要呕吐！”老师刚刚离开教 室，便吐了一地。原来，他得了重感冒。
练习一、 1、所以，我们一定要消灭它。 2、它身上有60多种细菌。
3、苍蝇是传播细菌的坏蛋。
４、你看这不是大敌当前吗？
1、苍蝇是传播细菌的坏蛋。 ２、它身上有60多种细菌。
3、你看这不是大敌当前吗？
４、所以，我们一定要消灭它。
练习二、 １、因为它有个大大的“肚子”。 ２、今天，妈妈给我买了个新书包。 ３、我可喜欢它了，它不但颜色鲜艳，更重要的是它还可以装下很多东西。 ４、我会好好珍惜它。
例： １、我们的消防车马上到，你们一定不要乱跑。
２、你好，这里是119报警热线。
３、你有什么需要帮助？
４、具体地址是什么？
５、火灾大不大，被困人多不多？
Байду номын сангаас
1、你好，这里是119报警热线。 2、你有什么需要帮助？ 3、火灾大不大，被困人多不多？
４、具体地址是什么？
5、我们的消防车马上到，你们一定不要乱跑。
1、今天，妈妈给我买了个新书包。
２、我可喜欢它了，它不但颜色鲜艳，更重要的是它还可装下很多东西。
３、因为它有个大大的“肚子”。
４、我会好好珍惜它。
练习三、
1、因为姥姥家门口有条小河。 ２、妈妈答应我，暑假要带我去姥姥家。 ３、我可喜欢在姥姥家度达假期了。 ４、一到中午，有好多小伙伴都在河里闹。
５、闹累了，还可以在河里抓小鱼呢！
1、妈妈答应我，暑假要带我去姥姥家。 ２、我可喜欢在姥姥家度达假期了。
３、因为姥姥家门口有条小河。
给句子排队(收集49题)二年级
（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（）熊以为他是个死人，就走开了。
（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（）伸长鼻子闻他的脸。
（）他等熊走开了，连忙爬起来。
5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（）原来，海水的味道又苦又涩。
6、（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
三年级语文排序题练习试题集
三年级语文排序题练习试题答案及解析1.我给句子排排队。
(5分)（）一颗颗水珠在荷叶了滚动，好看极了。
有一个男孩子欢快地叫着：“快来看呀！水珠真美呀！”（）太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上连水痕都没有留下。
（）有一天早晨，荷池里的鱼儿溅起的水珠落在荷叶上。
（）它对荷叶说：“看，由于我的存在，才使你有了光辉。
“荷叶听了微笑不语。
（）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了珍珠。
【解析】略2.排列顺序。
(5分)（）一阵风儿吹过，花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。
（）那花蕊扣在小桃子头上，多像一个个带着花冠的小王子呀！（）我们来到果园里。
（）桃花开得早，已经开始凋谢了。
（）我走过去一看，只见已经落光了花瓣的花蕊被幼桃从中间顶开了，露出毛茸茸的小脑袋。
【解析】略3.按课文叙述的先后顺序，给下列句子排序。
( )入夜，那片海域更是光辉闪耀，瑰丽夺目。
( )忽然，船上的人们看见附近的海面水汽弥漫，波涛汹涌，海水像是沸腾了一样，还不时从海底传来隆隆的闷雷般的响声。
( )不一会儿，一股烟柱冲天升起，随即扩散成一个蘑菇状的汽云，情景十分壮观。
【答案】(3) (1) (2)【解析】略4.给句子排排队。
( )小虫见了，趁两只小鸡打架的时候，赶忙钻进土里，溜走了。
( )一只小鸡看见一条小虫，连忙扑过去。
( )这两只小鸡一只啄住了虫头，一只啄住了虫尾，谁也不让谁。
( )另一只小鸡也看见了这条小虫，也连忙跑了过来。
( )它们干脆放下虫子争斗起来。
【答案】5 1 3 2 4【解析】略5.把下面的词语连成一句话送给善良金吉娅我们仁爱和看到漂亮屋里的查理挂着长刀墙上一把一蓝子她们提着鸡蛋【答案】金吉娅送给我们善良和仁爱。
查理看到墙上挂着一把漂亮的长倒。
她们提着一篮子鸡蛋。
【解析】略6.帮帮他粗心的小朋友把句子弄乱了，请你帮他排一下好吗？(1)嚓的一声，画报撕坏了。
(2)他俩一起补好了画报，高高兴兴地看了起来。
(3)老师来了，他俩抢着对老师说：“画报是她弄坏了。
2021年通用版英语六年级下册小升初专项训练：排列对话
2021年通用版英语六年级下册小升初专项训练：排列对话学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、排序题1．给下列句子排排队。
（________）Then I'm going to put Christmas things on the tree.（________）And the star always goes on top.（________）First, I'm going to put the lights on the tree.（________）Finally(最后) I put the gifts under the tree.（________）There! It's done.2．给下列句子排序（_____）I brush my teeth and wash my face.（_____）I go to school.（_____）What do you do after breakfast?（_____）I go to school on foot.（_____）What do you do before breakfast?（_____）How do you go to school?3．读一读，将下列句子排成一段通顺的对话。
（________）Yes?（________）Excuse me.（________）Where is the nice house?（________）Look!Go straight and turn left.（________）You’re welcome.（________）Thank you.4．句子排序。
________ It's two kilometres away.________ Excuse me, how can I get to the cinema?________You're welcome.________You can take the No. 1 bus and get off at the second stop.________ How far is it?________Thank you.5．给下列句子重新排序。
描写排队的优美句子段落
描写排队的优美句子段落
描写排队的优美句子段落：
1. 人们在阳光下排着整齐的队伍，仿佛是一幅美丽的画卷，展现着秩序和纪律的力量。
2. 队伍中的每个人都保持着礼貌和耐心，彼此之间相互关照，营造出一种和谐的氛围。
3. 人们的脸上洋溢着微笑，仿佛在等待的过程中也能感受到一种快乐和满足。
4. 队伍的前方是一位年长的女士，她举着一个标志，指引着大家按照顺序前进。
5. 队伍中的人们有的拿着书本，有的低头玩手机，但无论如何都能保持队列的整齐。
6. 大家有序地排队，相互之间保持着合适的距离，不会有人插队或者挤压他人。
7. 队伍的后方是一位小男孩，他看着前面的人们，学着他们的样子，也努力保持着队形。
8. 人们在等待的过程中相互交流，分享彼此的故事和经历，营造出一种温馨的氛围。
9. 队伍的前进速度虽然缓慢，但每个人都能保持耐心，因为他们知道只有这样才能保持秩序。
10. 经过一段时间的等待，终于轮到了每个人，大家有序地进入了
目的地，完成了自己的任务。
这些句子段落描绘了人们排队时的优美场景，展示了人们的纪律和秩序，以及他们在等待过程中保持的耐心和宽容。
通过这种有序的排队，人们能够保持社会秩序的稳定，同时也能够享受到等待过程中的快乐和满足。
六年级练习题句子排序
六年级练习题句子排序
一、请将以下句子按照逻辑顺序进行排列。
1. 小明每天早上都吃了早饭才去上学。
2. 妈妈告诉小明要注意交通安全。
3. 小明收拾好书包，准备出门上学。
4. 小明在学校认真听讲，积极回答问题。
5. 放学后，小明和同学们一起参加校园清洁活动。
6. 下午学校组织了一场足球比赛，小明参加了比赛。
7. 下午放学后，小明和妈妈一起做了一顿美味的晚餐。
8. 小明回到家后，先完成了作业，然后去洗澡。
9. 妈妈为小明准备好了健康的早餐。
二、请按照正确的顺序对句子进行重新排列。
作文：
今天是星期三，小明起床后第一件事就是前往厨房吃早饭。
妈妈告诉小明要注意交通安全，小明收拾好书包，准备出门上学。
他每天都会在学校认真听讲，积极回答问题。
放学后，小明和同学们一起参加校园清洁活动，他们一起清理校园里的垃圾。
活动结束后，学校组织了一场足球比赛，小明积极参加了比赛，为自己的班级争取荣誉。
下午放学后，小明和妈妈一起回到家，他们合作做了一顿美味的晚餐。
妈妈为小明准备了丰盛的菜肴，小明帮忙洗菜，一家人快乐地享用晚餐。
晚饭后，小明回到自己的房间，先完成了当天的作业，然后在妈妈的叮嘱下去洗澡。
洗漱完毕后，小明躺在床上，回想起今天的忙碌但充实的一天，他感到非常满足和开心。
今天的日子过得很充实，小明在家庭、学校和社交活动中都表现得很出色，他对自己的成长充满信心和期待。
他决心继续努力，成为更好的自己。
部编版语文五年级上册期末专项训练：句子排序(二)
部编版语文五年级上册期末专项训练：句子排序（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、排序题1 . 我会给句子排排队。
（写序号）（1）①在②洞里③小青蛙④睡____________（2）①云彩里②数不清的③从④飘落下来⑤雨点儿____________2 . 排列错乱的句子。
（____）于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
（____）将军高兴极了，想试一下弓。
（____）古时候，有将军得到一张射得又远又准的弓。
（____）那美丽的图案，看上去非常精美。
（____）他用力一拉，没想到，弓断了。
（____）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
3 . 按文中父亲指导“我”的顺序，标出序号。
（）要写作就得专心致志，要有想象力。
（）让我阅读短篇小说大师莫泊桑和契诃夫的作品。
（）好好看，深入到人物的性格和情节发展中。
（）应当注意不要写得啰里啰唆。
（）读文学作品时，不要试图分析大师的作品，只要欣赏它们，从中得到阅读的乐趣就是了。
（）先意识到句子是怎么在他的头脑中形成的。
要试着用不同的方法写这些句子，再从中选出最好的方案。
4 . 按照课文叙述顺序排列句子。
（）非洲的动物是彩色的。
（）非洲的植物是彩色的。
（）非洲的自然环境是彩色的。
（）非洲的艺术是彩色的。
（）非洲的日常生活是彩色的。
5 . 我能把句子理通顺。
（_______）看着一排排小树苗，同学们可高兴啦！（_______）最后，大家给小树苗浇上水。
（_______）接着，女同学把小树苗放进坑里，再填上土。
（_______）春天来了，同学们忙着绿化校园。
（_______）首先，男同学用铁锹挖了一个个树坑。
6 . 给下列句子排列顺序。
（_______）太阳出来了。
（_______）夕阳收起了最后一缕霞光。
（_______）中午，太阳火辣辣的。
（_______）它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
自觉排队热门标语句子(精选)
自觉排队热门标语句子（精选）自觉排队热门标语句子1、排队我文明，让座我抢先2、和你一排的都站在你这边!3、为你排队，我是你身边对的那个人4、今天你插别人队，别人明天插的你队，和谐社会，从排队开始5、守秩序须先来后到，讲文明勿后来居上6、自觉排队，做个高级动物7、一样的前途一样的路，上下有序，文明不堵!8、排队，城市里最美丽的风景线9、礼让礼让，让出文明新风尚点赞点赞，竖起拇指齐称赞10、争抢抢来的是事故，礼让让出的是平安11、一掬文明，三分和谐七分爱;一份礼让，四面八通路路顺12、红绿灯下讲文明，斑马线上知荣辱13、道路因礼让而宽广，城市因文明而和谐14、告别交通陋习，践行礼让承诺15、一路礼让一路安，一人安全一家欢16、迈文明步子，开安全车子，做礼让君子，过平安日子17、多一份谦让，少一份拥堵18、文明礼让斑马线，争做甜城好司机19、红绿灯下讲文明，斑马线上知荣辱20、礼让行人，争做文明行车的践行者21、斑马线前停一停，安全文明伴我行22、让礼让斑马线成为甜城美景23、车让人，让出一份文明，人让车，让出一份安全24、斑马线上，用互让构建和谐，红绿灯前，让等待成为美德25、红灯停，绿灯行，斑马线上人先行26、礼让斑马线，做文明有礼的甜城人27、斑马线上晒文明，红绿灯下亮美德28、文明礼让斑马线，让城市更美好29、明明该是在人行横道过，却偏偏要跨越护栏，“抄近道”30、让一让，行人笑;笑一笑，平安到!31、多等一时，文明一世!32、这里不是竞技场，无需“后来居上”33、以规矩定方圆，以品德助人乐，请文明排队34、排队我文明，让座我抢先35、和你一排的都站在你这边!36、为你排队，我是你身边对的那个人37、今天你插别人队，别人明天插的你队，____社会，从排队开始38、守秩序须先来后到，讲文明勿后来居上39、自觉排队，做个高级动物40、一样的前途一样的路，上下有序，文明不堵!自觉排队热门口号1、千里之行，始于礼让2、带一分礼让上路，携万分安心回家3、人人礼让，交通顺畅;步步小心，____是金4、文明礼让，从我做起5、红灯亮了不要急，歇歇脚后慢慢骑6、城市是我家，文明靠大家;礼让斑马线，从我做起7、播洒文明风，礼让你先行8、出行文明礼让，前途一生无忧9、礼让，使世界更美好10、别让文明缺失，莫用生命赶路11、以等待的姿态，站出文明的高度!12、习惯于加塞的人，永远得不到想要的位置13、有序的世界充满阳光，无序的天下太多暴力14、排排队，谁不会;让让座，礼仪多15、等候电梯站两边，先下后上利大家16、先下后上，有序乘车自觉排队热门宣传语1、排队，城市里最美丽的风景线2、不排队神马的都是浮云，偶看得很淡!3、有序的世界充满阳光，无序的天下太多暴力4、有序排队，文明不退5、有序排队，是对自己人格的尊重6、有序排队人人参与，文明乘车个个受益7、何须抢先一步?你我总要同行!8、排队——显示素养;加塞儿——损失风度9、都是龙的传人，排队，让你化身为龙，或首或尾，何差?10、排队排出秩序，插队破坏文明11、依次上车莫拥挤，扶老携幼守秩序12、排队是等待，更是人心的交流与尊重13、不排队神马的都是浮云，偶看得很淡!14、自觉排队在后的人灵魂永远在插队人之前15、相互礼让是一道风景，遵守秩序是一种文明16、你可以插秧，插花，插班，但不可以插队17、你是龙头，但我是凤尾，一样开心18、车无限，命有限，有序排队莫抢先19、斑马线旁礼让人，文明新风拂绿城20、争抢抢来的是事故，礼让让出的是____21、一掬文明，三分____七分爱;一份礼让，四面八通路路顺22、红绿灯下讲文明，斑马线上知____23、道路因礼让而宽广，城市因文明而____24、告别交通陋习，践行礼让承诺25、一路礼让一路安，一人安全一家欢26、迈文明步子，开安全车子，做礼让君子，过____日子27、多一份谦让，少一份拥堵28、路好，车好，文明最好;快行，慢行，礼让最行29、礼让一分，____一生30、文明驾车展城市新貌，礼貌行路树城市新风31、天天出行人人礼让，日日安全路路通畅。
排队人太多的幽默句子
排队人太多的幽默句子
1.一天到晚排队，生活就像在等待最后的审判。
2. 我排队的能力是我人生最大的本事。
3. 排队是一种艺术，需要耐心和毅力。
4. 排队的时候，我可以想出一堆无聊的事情。
5. 我希望有一天可以在排队的时候睡觉。
6. 如果你想要快速排队，那就去开一家排队加速店吧。
7. 我排队的时间比站在公路上等红绿灯的时间还要长。
8. 排队的时候，我经常会想：“生命之火，何时能够熄灭？”
9. 我的排队技巧已经达到了一种境界，能够让我在排队的时候不感到无聊。
10. 排队是一种生活态度，要懂得享受其中的乐趣。
- 1 -。
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给下面的句子排排队1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（）熊以为他是个死人，就走开了。
（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（）伸长鼻子闻他的脸。
（）他等熊走开了，连忙爬起来。
5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（）原来，海水的味道又苦又涩。
6、（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
10、（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
11、（）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
（）刚要出门，天下起了大雨。
（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
（）小明妈妈让小明上街买酱油。
（）妈妈连忙递给小明一把伞。
（）小朋友高兴地笑了。
12、（）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。
（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。
（）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
（）起床后，我就先到阳台上去早读。
（）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。
13、( ）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。
（）忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
（）满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。
（）闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。
（）渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。
14、（）一会儿下起瓢泼大雨来。
（）下午，雷声隆隆，电光闪闪。
（ )我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。
（）我们终于把缺口堵住了。
（）堤裂开了一个口子。
（）只见他脱下外衣，卷起裤管，跳下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口15、（）开始，小花苞穿着绿色的外衣。
（）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
（）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
（）现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。
（）春天来了，月季花长出了一个个花苞。
16（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。
17（）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
（）那美丽的图案，看上去非常精美。
（）将军高兴极了，想试一下弓。
（）于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
（）他用力一拉，没想到，弓断了。
（）他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。
18（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。
（）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
19（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（）它默默地工作，又默默地逝去。
20（）麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。
（）河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。
（）一条小河从我们的村子里静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香21、（）她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。
（）小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。
（）小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。
（）她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。
（）白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。
（）溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。
22、（）在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。
（）他们三个一群，五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声和嬉笑声。
（）我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！（）拾贝壳的人很多。
（）这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。
23、（）我赶紧来开灯，聚精会神地读了起来。
（）我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。
（）爸爸一回家就告诉我，他给我买了一本《伊索寓言》。
（）嗬，还是精装本呢！24、（）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
（）所以，人们叫它瓶子树。
（）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
（）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
（）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
25、（）顿时，销烟池里像开了锅一样，"咕嘟咕嘟"直冒泡，散发出股股难闻的气味。
（）随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。
（）看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。
（）午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。
（）1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。
（）只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。
26、（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。
（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
（）这天，雷锋因公出差上了火车。
（）一些旅客不住地招呼他："同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！"（）"我不累。
"（）他又看到列车员很忙，就帮关拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。
27、（）不知什么时候，天渐渐地变阴了。
（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。
（）上午，天气晴朗。
（）张大叔在场上晒了许多麦子。
（）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨"哗哗"地下起来了。
28、（）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。
（）他就常去监狱图书馆借书。
（）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。
（）列宁是善于利用图书馆读书的典范。
（）在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。
（）当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。
（）他一生中大多时间是在图书馆里度过的。
29、（）田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。
（）溪水是那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
30、（）所以，诗人写道："春色先以柳荫归"，"春风杨柳万千条"。
（）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？（）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
（）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
（）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。
31、（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
32、（）一天，我对小明说："咱们明天捉知了，好吗？"他愉快地答应了。
（）开始，我怎么也捉不到。
（）第二天，我们我俩准备好了网罩，向树下跑去。
（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来"知了――知了――"的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
33、（）一阵风吹过，落下几片落叶。
（）我拾起一片仔细端详。
（）极目眺望，只见远处星星点点都是红得似火的红叶。
（）只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。
（）漫步山头，发现一棵枫树上长满了红叶。