小虫子、蚂蚁、蝴蝶的故事

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二年级小虫子蚂蚁和小蝴蝶的作文

二年级小虫子蚂蚁和小蝴蝶的作文

二年级小虫子蚂蚁和小蝴蝶的作文全文共9篇示例,供读者参考二年级小虫子蚂蚁和小蝴蝶的作文篇1一天早上,小虫子、蚂蚁和小蝴蝶,正在公园里开心的散步。

它们看见草地上有一个大大的只剩一半的蛋壳。

小虫子说:“这个鸡蛋壳做什么好呢?” 小蚂蚁想到了一个好办法,对它们说:“可以一个跷跷板,他们马上行动找来了一根绳子,用木板做成了一个跷跷板,做好了之后小虫子和小蚂蚁开始玩跷跷板,一下一上玩得很开心,小蝴蝶在空中飞来飞去。

为它俩加油。

过了一会儿小虫子说:“我也好想像小蝴蝶一样,飞上一望无际的天空,”这时候它们找来了棍子和绳子做了一个热气球。

接着小虫子和小蚂蚁就坐在热气球上飞起来,看着下面美丽的风景,越飞越高,草地上的东西都变得很小了。

小蝴蝶拍打着美丽的翅膀,在天空中给他们带路。

到了下午,乌云密布,电闪雷鸣,天上下起了蒙蒙细雨。

它们赶紧降落,把蛋壳反过来躲到蛋壳里,这样就淋不到雨了。

天黑了雨停了,它们又想到用蛋壳来做床,找来树叶当被子睡了个又香又甜的觉。

这真是一个神奇的蛋壳啊!二年级小虫子蚂蚁和小蝴蝶的作文篇2标题:小虫子蚂蚁和小蝴蝶大家好,我是小明,今天给大家讲一个关于小虫子蚂蚁和小蝴蝶的故事。

有一天,我去公园玩,看见一只漂亮的蝴蝶飞来飞去,身上的翅膀就像彩虹一样五颜六色,太漂亮了!我赶紧跑过去,想看得更清楚一些。

谁知道,蝴蝶一下子飞走了,我着急地四处找它,却发现旁边有一大群黑黑的小虫子在地上爬来爬去,我仔细一看,原来是蚂蚁!蚂蚁真了不起,虽然个子小小的,但是它们可聪明能干了。

它们有的在搬运食物回家,有的在修理蚁穴,有的在巡逻看守,太厉害了!我想起来妈妈说过,蚂蚁是非常勤劳勇敢的小虫子。

就在我看着蚂蚁的时候,那只漂亮的蝴蝶又飞了回来,它在花丛里面飞啊飞,采蜜吃呢!蝴蝶的模样真漂亮,就像一个穿着绚丽舞衣的小姐姐在翩翩起舞。

我看入迷了,一动也不敢动,生怕惊跑了它。

蝴蝶在采蜜的时候,好像突然发现了蚂蚁,它开始绕着蚂蚁群飞啊飞,蚂蚁们被吓了一跳,有的赶紧跑开,有的停下来观察。

小虫子小蝴蝶小蚂蚁和鸡蛋壳看图写话10篇

小虫子小蝴蝶小蚂蚁和鸡蛋壳看图写话10篇

小虫子小蝴蝶小蚂蚁和鸡蛋壳看图写话10篇小虫子小蝴蝶小蚂蚁和鸡蛋壳看图写话精选篇1早上,一只小虫子爬了过来,一只小蝴蝶也飞了过来。

过了一会儿,小蚂蚁过来了,小虫子说:“小蚂蚁、小蝴蝶,我们把这个大大的鸡蛋壳做成一个跷跷板吧,可好玩了!”“好呀好呀。

”小蚂蚁说道。

不一会儿,跷跷板做好了,小蚂蚁和小虫子比赛看谁最重,当然不能把小蝴蝶忘了,于是就让小蝴蝶当裁判。

时间一眨眼就过去了,到了中午,小虫子想出了一个好办法:“我们把鸡蛋壳做成一个热气球吧!”“真是一个好办法,要不你们和我一起飞吧!”小蝴蝶说。

一会儿,一个漂亮的热气球做好了。

“开始起飞啦!”小虫子激动的说。

热气球飞起来了,小蝴蝶也飞起来了。

“天上的景色真美!”小蚂蚁赞美到。

到了下午,一场大雨突袭而来,“还好有蛋壳,快躲到里面去。

”小蝴蝶说。

天黑了,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起齐心协力地把鸡蛋壳做成了一张大大的床。

“瞧!那床多美啊,绿色的被子,精美的床头。

”它们一起说着说着走进了美丽又甜美的梦乡。

小虫子小蝴蝶小蚂蚁和鸡蛋壳看图写话精选篇2早上,温暖的阳光照着大地。

小蚂蚁,小毛毛虫和小蝴蝶他们聚在了一起,小蚂蚁很无聊,小毛毛虫看见草丛里有半个蛋壳,小毛毛虫心想:“如果我把蛋壳做成跷跷板就能玩了!”小毛毛虫就叫上了他的小伙伴们一起用力一推,把鸡壳给搞翻了。

小蝴蝶心想找一个东西做椅子,小蝴蝶看见有一把直尺,小蚂蚁就说:“请问?小蝴蝶你在干嘛?”小蝴蝶才一下醒了过来:“小毛毛虫,小蚂蚁你们看那把尺子!”小蝴蝶说。

小蚂蚁一看一把尺子,可以做跷跷板了!小蚂蚁就很快做了一个跷跷和小毛毛虫玩,小蝴蝶就在旁边喊加油!它们玩得非常开心。

小蝴蝶又想到了飞,小蝴蝶又发呆了一下,小蚂蚁和小毛毛虫看见叫到:“小蝴蝶你怎么又发呆了?”小蝴蝶就一下子就醒过来,小蝴蝶看见旁边有绳子,有布,还有火柴,然后它想做一个热气球就能飞了。

小蝴蝶跟小毛毛虫和小蚂蚁说了这件事。

小蚂蚁和小毛毛虫做了一个非常大的热气球。

小虫子蚂蚁蝴蝶鸡蛋壳二年级写话

小虫子蚂蚁蝴蝶鸡蛋壳二年级写话

小虫子蚂蚁蝴蝶鸡蛋壳二年级写话百变鸡蛋壳一个阳光明媚的早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶找到了一个鸡蛋壳。

它们用鸡蛋壳做了一个跷跷板,但是小蝴蝶不会玩,小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板上教小蝴蝶怎么玩。

小蝴蝶学会了,她说:“现在我学会了,可以让我玩了吗?”小蚂蚁说:“当然可以了。

”三个小伙伴玩的可开心了。

过了一会儿,它们把跷跷板改成了热气球,它们乘坐着热气球升到了天空。

它们看到地上的人像蚂蚁一样小了,还看到远处的小河像蛇一样蜿蜒细长。

看到碧蓝碧蓝的天空上飘着棉花糖般的云朵,它们好兴奋呀!到了下午,老天爷的脸忽然变得阴沉沉的了,雷公公把锤子敲得“轰隆隆”的响。

它们知道快下雨了,就赶紧把热气球降了下来。

它们刚到地面上,豆大的雨点就落了下来。

它们就把鸡蛋壳当做雨伞躲到了下面。

天黑了,月亮出来了,星星们在夜空眨着眼。

他们三个玩累了,就躺在鸡蛋壳里睡着了,它们还在梦里笑呢!一定是梦见把鸡蛋壳做成小船在里面玩呢!这真是一个百变的鸡蛋壳呀!百变鸡蛋壳一大早上小虫子和小蚂蚁在玩跷跷板,他们把鸡蛋壳当作石头,上面放了一个木板,小蝴蝶也想玩儿说:“小虫子,你玩玩儿我来玩儿可以吗?”小虫子快乐地回答,当然可以!下午小虫子,它们把鸡蛋壳当作篮子坐了热气球。

热气球火红火红的,像个太阳。

过了一会儿下雨了,小虫子,小蚂蚁,小蝴蝶,它们把鸡蛋壳当作雨伞迅速的躲在下面。

春姑娘的雨点越来越大,洒满了整片草地,草地上长出了绚丽多彩的花朵。

小蝴蝶看见了一朵大红花,冒着雨去摘了回来。

小虫子喊着:快点回来,淋湿了会着凉。

”小蝴蝶笑逐言开的回到了蛋壳下。

天黑了,弯弯的月亮妈妈出来了,小虫子和小蚂蚁他们睡在蛋壳里,这是一个什么事儿都能帮你的蛋壳。

鸡蛋壳的妙用星期天的早上,小虫子、蚂蚁和小蝴蝶在草地上看见了一个奇形怪状的东西,他们跑过去一看,哇,原来是一个废旧的鸡蛋壳呀!小虫子想到了一个好主意,他们捡来一块木板,把它绑到了鸡蛋壳上,用这个鸡蛋壳做成了一个跷跷板,然后坐上去一起玩,玩得可高兴了。

小蚂蚁和小虫子和小蝴蝶的作文80字

小蚂蚁和小虫子和小蝴蝶的作文80字

小蚂蚁和小虫子和小蝴蝶的作文80字示例文章篇一:《小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶》我呀,要给你们讲个超有趣的故事。

在一片绿油油的草地上,住着小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶呢。

小蚂蚁可勤劳啦,整天忙忙碌碌的。

小虫子呢,有点懒,就喜欢晒晒太阳。

小蝴蝶最漂亮啦,翅膀五颜六色的。

有一天呀,小虫子正躺在草地上晒太阳。

小蚂蚁匆匆忙忙地走过,小虫子就喊:“小蚂蚁,你急啥呀?像我这样晒晒太阳多舒服。

”小蚂蚁说:“我得找食物呀,不然冬天可咋过呢?”小虫子哼了一声:“冬天还早着呢。

”小蝴蝶飞过来了,说:“小蚂蚁真有打算,小虫子你也该学学啦。

”小虫子不服气:“我现在过得也挺好呀。

”过了些日子,小蚂蚁已经储备了好多食物。

小虫子还是啥也没干。

突然下了一场大雨,小虫子的家被淹了,小蚂蚁的家因为建在高处很安全。

小虫子狼狈地跑到小蚂蚁家附近,小蚂蚁说:“你看,要是你之前也努力点就好了。

”小虫子低着头,像个犯错的小孩。

小蝴蝶也飞来安慰小虫子:“现在开始努力也不晚呀。

”从那以后,小虫子变得勤快了些。

小蚂蚁还是继续勤劳地找食物。

小蝴蝶呢,经常给他们带来外面世界的消息。

这三个小伙伴呀,虽然性格不一样,但是都在互相影响着。

我就觉得呀,我们生活里也像这样呢。

有的人像小蚂蚁,早早为以后打算。

有的人像小虫子,开始很懒,不过经历些事也能变好。

而像小蝴蝶那样能带来欢乐和新鲜事的人也很重要。

大家一起互相帮助,生活才更有意思,就像小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在那片草地上的生活一样。

示例文章篇二:《小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶》我呀,特别喜欢小动物,今天就给你们讲讲小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶的故事。

在一片绿油油的草地上,住着小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶。

小蚂蚁整天忙忙碌碌的,它可勤劳啦。

小虫子呢,有点懒,就喜欢趴在草叶上晒太阳。

小蝴蝶最漂亮啦,它那彩色的翅膀在阳光下闪闪发光。

有一天,小蚂蚁又开始找食物啦。

它看到一粒大米,想把大米搬回家。

可是大米太重啦,小蚂蚁使出了浑身的力气,大米还是纹丝不动。

小虫子蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做事情的作文

小虫子蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做事情的作文

小虫子蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做事情的作文《小虫子、蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做事情》作文一一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上发现了半个蛋壳。

小虫子说:“咱们用它做个跷跷板玩吧!”于是,它们找来一块木板,放在蛋壳上,跷跷板就做好啦。

小虫子和蚂蚁坐在跷跷板的两端,一上一下,玩得可开心啦,蝴蝶在空中为它们加油。

过了一会儿,蝴蝶说:“咱们用蛋壳做个热气球吧,这样就能飞到天上啦!”它们找来了一块布和几条绳子,把蛋壳当成吊篮,做成了一个热气球。

小虫子和蚂蚁坐进热气球里,和蝴蝶一起飞上了天空。

它们看到了白白的云朵,就像棉花糖一样。

到了下午,突然下起了雨。

它们赶紧把热气球降下来,躲在蛋壳下。

蛋壳就像一把大大的雨伞,为它们遮风挡雨。

天黑了,月亮出来了,它们把蛋壳当成小床,找来了一片树叶当被子,甜甜地进入了梦乡。

《小虫子、蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做事情》作文二早上,阳光明媚,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。

它们看到了半个蛋壳,小虫子灵机一动,说:“咱们做个好玩的跷跷板吧!”蚂蚁和蝴蝶都拍手叫好。

它们找来一根小木棍,放在蛋壳上,跷跷板就做好了。

小虫子和蚂蚁分别坐在跷跷板的两端,开心地玩了起来,蝴蝶在旁边欢快地飞舞着。

玩了一会儿,它们觉得跷跷板不好玩了。

蝴蝶说:“要不咱们做个热气球,一起去天上看看?”大家都觉得这个主意棒极了!它们找来了一块布和几根绳子,把蛋壳系在下面,热气球就做好了。

小虫子和蚂蚁坐进蛋壳里,一阵风吹来,热气球慢慢升上了天空。

它们看到了绿油油的田野,弯弯的小河,心里别提多高兴啦!下午,天空突然乌云密布,下起了大雨。

它们急忙把热气球降下来,躲在蛋壳里。

蛋壳就像一个温暖的小房子,保护着它们不被雨淋。

雨停了,天也黑了,它们又把蛋壳翻过来,做成了一张小床。

小虫子找来了一片大大的树叶当被子,三个小伙伴躺在蛋壳里,进入了甜甜的梦乡。

《小虫子、蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做事情》作文三有一天,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草丛里发现了半个蛋壳。

小虫子高兴地说:“我们来做个跷跷板玩吧!”蚂蚁也点头同意。

小蚂蚁小虫子和小蝴蝶的作文,王浩然写的

小蚂蚁小虫子和小蝴蝶的作文,王浩然写的

小蚂蚁小虫子和小蝴蝶的作文,王浩然写的篇一:《小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶》我呀,要给你们讲一个超级有趣的故事,这个故事里有小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶呢。

在一片绿油油的草地上,住着小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶。

小蚂蚁可是个勤劳的小家伙,整天忙忙碌碌的。

它的家就在草地边的一个小土丘下面,那里面有好多小通道,就像我们人类住的房子有好多房间一样。

小蚂蚁每天一大早就出门找食物啦,它总是排着整齐的队伍,像小士兵一样。

小虫子呢,是个有点小懒的家伙。

它呀,最喜欢在草叶上晒太阳。

有一天,小虫子看到小蚂蚁又在忙活着搬东西,就大声喊道:“小蚂蚁,你怎么老是这么忙呀?像我这样晒晒太阳多舒服呀。

”小蚂蚁可没停下脚步,回答道:“我要为冬天储存食物呢,不然到时候会挨饿的。

”小虫子不屑地哼了一声:“冬天还早着呢,你真是个劳碌命。

”小蚂蚁也不生气,继续赶路。

这时候,小蝴蝶飞过来了。

小蝴蝶可漂亮啦,它的翅膀就像彩色的花瓣一样。

小蝴蝶对小虫子说:“小虫子,你可不能这么懒呀,小蚂蚁是在为以后打算呢。

”小虫子却不以为然地说:“你们呀,就是不会享受生活。

看我,每天自由自在的。

”小蝴蝶摇摇头说:“小虫子,你现在是舒服,可到了冬天没吃的,看你怎么办。

”有一天,小虫子在草地上玩耍的时候,发现了一块很大很大的饼干屑。

小虫子想把它搬到自己的小窝里,可是它自己根本搬不动。

它想啊想,突然想到了小蚂蚁。

小虫子就去找小蚂蚁帮忙。

小蚂蚁看到这么大一块饼干屑,眼睛都亮了。

它马上召集了好多小伙伴,大家齐心协力,很快就把饼干屑搬到了小虫子的窝旁边。

小虫子特别感激小蚂蚁,它说:“小蚂蚁,我以前还笑你傻,只知道干活,现在我知道错了。

”小蚂蚁笑着说:“没关系呀,大家互相帮助嘛。

”又过了一段时间,草地上来了一个调皮的小男孩。

小男孩拿着一个小网子,到处抓小虫子和小蝴蝶。

小虫子吓得到处乱跑,小蝴蝶也拼命地飞。

小蚂蚁看到了,赶紧让小虫子躲到自己的小土丘下面。

小蝴蝶呢,小蚂蚁就让它藏在旁边的花丛里。

神奇的蛋壳二年级看图写话10篇

神奇的蛋壳二年级看图写话10篇

神奇的蛋壳二年级看图写话10篇神奇的蛋壳二年级看图写话一天早上,虫子、蝴蝶和蚂蚁发现了一个蛋壳!小蝴蝶说:“我们玩跷跷板好吗?”想让小蚂蚁小虫子一次次加油。

小蝴蝶拿来一片竹片,小蚂蚁把竹片和蛋壳粘牢。

小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬了上去。

小蝴蝶要当裁判。

看他们多开心!虫子和蚂蚁看到蝴蝶会飞,就想飞。

蝴蝶让蚂蚁把竹片撕成竹丝。

这时,一只气球从天而降。

蝴蝶让虫子打破气球,把蛋壳、竹丝和气球组装成热气球。

他们爬上热气球,用神奇的蛋壳做吊篮组成。

随着热气球的升起,他们看到了美丽的城市全景。

虫子高兴地说:“哈哈,现在的城市其实比我们小!突然,下雨了,下起了倾盆大雨。

他们不得不放下热气球,然后把蛋壳翻过来,最后藏在里面。

现在外面很冷,但是里面很暖和!天快黑了,星星困得眨巴眨巴,月亮蒙着云被睡着了。

蝴蝶把蛋壳翻过来,虫子往里面放一点软泥,蚂蚁聚树叶盖住蛋壳。

然后都钻进蛋壳里,进入甜蜜的梦乡!这真是神奇的蛋壳!神奇的蛋壳二年级看图写话一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在菜地上玩,突然发现了一个鸡蛋壳。

小虫子说:“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”蚂蚁说:“好呀!好呀!我去找木板。

”小蝴蝶说:“我来当啦啦队吧!”小蝴蝶在空中跳着舞,真开心啊!过了一会儿,蚂蚁看着天空发呆,说:“我也想飞。

”小虫子说:“我们用鸡蛋壳做一个热气球吧!”小蝴蝶说:“我去找绳子。

”一会儿小虫子和小蚂蚁一起坐在鸡蛋壳里,小蝴蝶在天空中飞舞。

到了下午,下起了倾盆大雨,小虫子说:“下雨了怎么办?”小蝴蝶说:“我的翅膀打湿了。

”蚂蚁说:“把蛋壳翻过来,把它当作雨伞。

”天黑了,星星眨着眼睛,小虫子说:“我好困啊!”小蝴蝶说:“我去找一片叶子,再把鸡蛋壳当作小床。

”蚂蚁说:“好呀!好呀!”小昆虫们在鸡蛋壳里睡起觉来。

这真是一个神奇的蛋壳呀!神奇的蛋壳二年级看图写话一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶约好了一起去旅行。

走着走着,他们发现了半个鸡蛋壳。

小蚂蚁说:“我们把鸡蛋壳放在平坦的地面上,再找一块木板做成跷跷板吧!”小虫子和蝴蝶拍手叫好。

三年级童话蚂蚁和蝴蝶的故事

三年级童话蚂蚁和蝴蝶的故事

蚂蚁和蝴蝶的故事
从前,有一个美丽的森林里面有着很多小动物。

小蚂蚁是最勤劳的,小蝴蝶是最娇气的。

春天,小蚂蚁正背着沉重的家具要搬到菜园里住。

正在这时,打扮得花枝招展的蝴蝶悠然自得地飞来了,她说:“小蚂蚁别搬了,陪我玩吧!”小蚂蚁说:“不行,我得干活。

”蝴蝶又说:“春天百花齐放,百鸟争鸣,你都不出去玩,太浪费时间了。


烈日炎炎的夏天到了,小蚂蚁正在菜园里捉青虫,蝴蝶还是迈着模特步无所事事地走过来说:“小蚂蚁,在这闷热的大夏天下搬青虫不太好吧,你看看你都满头大汗了,还不如跟我一起去玩吧!”小蚂蚁说:“你还是去找别人陪你玩吧,我还是得把青虫都搬走》”蝴蝶听了,生气地走了。

凉爽的秋天到了,果园里瓜果飘香,红红的苹果像一盏盏灯笼,火红的枫叶挂在树上,小蚂蚁在搬水果要过冬。

蝴蝶却悠闲地在和苹果做游戏,和枫叶比美。

小蚂蚁看见了说:“蝴蝶,一年之计在于春,一日之计在于晨。

你要是再不搬粮食,冬天就没东西吃了。

”蝴蝶说:“不用你管。


寒风刺骨的冬天到了,小蚂蚁正坐在沙发上,一边看电视一边吃水果。

而蝴蝶却在找粮食。

大雪纷飞把她冻是发抖。

她正好路过小蚂蚁家,看见小蚂蚁正吃着水果呢。

她想向小蚂蚁要点吃的,可是不好意思敲门,但是饥饿难忍,还是鼓起勇气敲门。

小蚂蚁听见了打开门,原来
是蝴蚁呀!他就把蝴蝶带了进来,给了她点水果。

蝴蝶红着脸说:“明年我们一起搬粮食。

”小蚂蚁说:“好啊!”蝴蝶终于明白了一年之计在于春,一日之计在于晨的道理!。

小虫子蚂蚁蝴蝶的故事

小虫子蚂蚁蝴蝶的故事

小虫子蚂蚁蝴蝶的故事《小虫子蚂蚁蝴蝶的故事》在一个绿草如茵的小院子里,住着一群有趣的小生灵。

先说那小虫子吧,有一只小虫子特别调皮。

有一天,我正在院子里的躺椅上晒太阳,就看到这只小虫子慢悠悠地从一片叶子上爬下来,然后开始在地上扭来扭去,好像在跳着什么奇怪的舞蹈。

它一会儿向左扭,一会儿向右扭,那模样真是滑稽极了。

我就这么饶有兴致地看着它,它似乎也发现了我在关注它,还停下来瞅了瞅我,然后又继续旁若无人地扭动,真是个有意思的小家伙。

蚂蚁们则是一群勤劳的小家伙。

我常常看到它们排着整齐的队伍,忙忙碌碌地搬运着各种食物。

有一次,我特意放了一小块面包在地上,不一会儿就吸引了一群蚂蚁过来。

它们齐心协力,努力地想要把面包搬走。

有的在前面拉,有的在后面推,还有的在旁边帮忙指挥,那场面可热闹了。

它们小小的身体里似乎蕴含着无穷的力量,经过它们的努力,面包终于被慢慢地搬进了蚂蚁洞里。

再说说蝴蝶吧,院子里的花丛中经常能看到它们美丽的身影。

有一只五彩斑斓的蝴蝶特别引人注意,它的翅膀在阳光下闪烁着迷人的光泽。

我曾经试图去抓它,可是它太灵活了,总是能巧妙地躲开我的抓捕。

有一回,我悄悄地靠近它,眼看着就要碰到它了,它却突然一抖翅膀飞走了,还在空中盘旋了几圈,好像在嘲笑我的笨拙,真是让我又好气又好笑。

这些小虫子、蚂蚁和蝴蝶,它们虽然渺小,但是却给这个院子带来了无限的生机和乐趣。

它们有着自己的生活,有着自己的故事,每天都在上演着精彩的剧目。

我喜欢在院子里观察它们,感受它们的快乐和忙碌。

它们也让我明白,生活中的每一个小生命都是值得尊重和珍惜的,哪怕是一只小小的虫子,也有着它独特的魅力和价值。

在这个小小的院子里,小虫子、蚂蚁和蝴蝶的故事还会继续下去,而我也愿意一直做它们故事的观察者,分享它们的喜怒哀乐,感受这份来自大自然的奇妙与美好。

小虫子蚂蚁和蝴蝶的故事作文

小虫子蚂蚁和蝴蝶的故事作文

小虫子蚂蚁和蝴蝶的故事作文
在一片茂密的森林里,阳光洒下来,照得一只蚂蚁闪闪发亮。

这蚂蚁可真是个小搬运工,背上堆满了食物碎渣,它急匆匆地往家赶,就像咱们赶着回家吃饭一样。

瞧它那步伐,稳当得很,就好像在告诉咱们,“别看我小,我有的是力气!”。

那边呢,有只蝴蝶在花丛里跳来跳去,翅膀上的颜色闪得人眼花缭乱。

它就像个舞蹈家,在花间自由飞翔,根本不用担心啥。

蝴蝶那舞姿,简直美呆了,看得我都想去学跳舞了。

突然,一阵风刮过来,蚂蚁差点被吹翻,背上的食物也撒了一地。

蚂蚁急忙停下来,用小触角在地上摸索,像是在找它那些宝贝食物。

它的眼神里充满了坚定,好像在说,“这点小事难不倒我!”。

蝴蝶呢,被风吹得东摇西晃,但它好像还挺享受这种刺激的。

它跟着风起舞,好像找到了新的乐趣。

蝴蝶心里可能在想,“这就是自由的感觉吧!”。

蚂蚁终于找到了所有的食物,重新背上,继续往家赶。

蝴蝶飞
过来,轻轻碰了碰蚂蚁的触角,好像在说,“嘿,兄弟,你辛苦了!”蚂蚁抬起头,看着蝴蝶,好像在说,“谢谢你,朋友。

”。

太阳慢慢下山了,蚂蚁和蝴蝶各自回到了自己的地方。

虽然它们的生活方式完全不同,但都在努力活出自己的精彩。

在这个大森林里,每个小生命都有属于自己的光芒。

小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶这篇作文的感受

小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶这篇作文的感受

小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶这篇作文的感受《小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶带给我的欢乐》我读了小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶的故事后,满脑子都是这三个小家伙的身影,想把我自己的感受一股脑儿地都写出来。

记得有一次,我在自家小院里玩耍,就像看到了小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶那样充满趣味的场景。

我看到一只小蚂蚁在墙角努力地搬运着一块饼干屑,那饼干屑对它来说可太大了,就像我们人要扛起一座小山一样。

小蚂蚁在那使出浑身解数,一会儿用头顶,一会儿用身子推,小细腿儿在那颤颤巍巍的。

这时候,来了只小虫子,这小虫子看起来像是甲虫的一种,圆滚滚的身体,在那小蚂蚁旁边打转儿。

我心想这小虫子不会是想抢小蚂蚁的食物吧。

结果根本不是,小虫子是去帮忙的。

它挨着小蚂蚁,用自己的身子一起推着那饼干屑,那模样就像两个好哥们儿合作干活似的。

就在它们俩努力的时候,一只小蝴蝶飞过来了。

那小蝴蝶可漂亮了,五彩斑斓的翅膀在阳光下一闪一闪的。

它在小蚂蚁和小虫子的上方飞来飞去,像是在给它们加油鼓劲。

小蝴蝶一会儿低飞掠过它们的头顶,似乎在查看进度。

这就跟故事里的情节很像啊,它们三个虽然不是同类,却有着一种无形的默契。

从这个小小的场景联想到故事里的小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶,我感觉到不管是在小小的昆虫世界还是在我们人类的世界里,伙伴很重要。

就像那小蚂蚁,如果没有小虫子来帮忙,它一个人可不知道要忙活到什么时候呢。

而小蝴蝶虽然没直接上手帮忙搬运,但那加油打气的作用也不小。

读到故事以及看到小院里这一幕的时候,就有一种心里暖乎乎的感觉。

好像被阳光照耀着,那是一种充满活力与趣味的欢乐,觉得生活中的小角落都藏着这样有趣的事情。

这三个小家伙的故事不只是故事,都像是我生活里能真真切切看到的生动画面,让我每次想起来都不自觉地嘴角上扬。

《再读小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶的感触》又一次翻开那有小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶故事的书,就像重新回到了那充满新奇的世界。

我想到小时候在公园的一次经历。

那时候我坐在草地上,眼睛就盯着不远处的一片小空地。

二年级小虫子和蝴蝶和蚂蚁作文

二年级小虫子和蝴蝶和蚂蚁作文

二年级小虫子和蝴蝶和蚂蚁作文《二年级小虫子和蝴蝶和蚂蚁》哎呀,说起这个,我可是有一大堆故事要讲给你们听。

今天,咱们就来聊聊那些在大自然里忙碌的小虫子们——小虫子、蝴蝶还有蚂蚁。

先说小虫子吧,它们可真是个勤劳的家伙。

每天一大早就起床,忙个不停。

有的忙着吃早餐,有的忙着做运动,还有的忙着交朋友呢。

比如说那个爱唱歌的小蟋蟀,每次听到音乐声就会跟着节奏摇摆起来,那歌声嘹亮得能传到老远老远。

说到蝴蝶,那可是大自然中的舞者。

它们翅膀上的花纹就像画一样,五彩斑斓,美丽极了。

蝴蝶飞来飞去,好像在告诉我们:“看啊,世界多美好!”每当微风拂过,它们的翅膀就像在跳舞一样,轻盈又优雅。

说到蚂蚁,你们可能觉得它们有点小气,其实不是这样的哦。

蚂蚁家族特别团结,它们一起搬食物,一起保护家园。

有时候,一只蚂蚁不小心被树枝挂住了,其他蚂蚁就会一起努力,终于把那只蚂蚁救了出来。

这不就是团结的力量吗?这些小家伙们各有各的特点,各有各的故事。

我觉得我们每个人都应该向它们学习,不管遇到什么困难,都要像他们一样勇敢、勤劳、团结。

这样,我们的生活才会更加精彩!好了好了,不扯远了。

咱们还是回到现实中来吧。

记得小时候,我也喜欢观察这些小虫子们。

那时候,我总是好奇地问妈妈:“为什么小虫子这么勤劳?”妈妈笑着说:“因为它们知道,只有努力工作,才能过上好日子。

”现在回想起来,妈妈的话真的很有道理。

就像小虫子一样,我们也要努力学习,天天向上。

只有这样,我们才能像蝴蝶一样,展翅高飞;像蚂蚁一样,脚踏实地,一步一个脚印地走向成功。

好啦,今天的分享就到这里啦。

下次再聊吧,拜拜!。

小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳玩游戏的作文

小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳玩游戏的作文

小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳玩游戏的作文在一个阳光明媚的早晨,小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约在草地上玩游戏。

他们决定玩一个叫做“鸡蛋壳接力”的游戏,看谁最先完成任务。

小虫子是个聪明伶俐的小家伙,他先拿起一个鸡蛋壳,说:“我们来玩个游戏吧,我把鸡蛋壳丢给你,你拿着它跑,看谁能最快地把它传给下一个人。

”蚂蚁和蝴蝶都觉得这个游戏很有趣,于是纷纷表示同意。

首先轮到蚂蚁出场。

他小心翼翼地接过鸡蛋壳,然后飞快地跑了起来。

他的四条腿像风火轮一样旋转着,把鸡蛋壳稳稳地传给了蝴蝶。

蝴蝶也不甘示弱,她轻轻地扇动着翅膀,像一只翩翩起舞的蝴蝶仙子,优雅地将鸡蛋壳传给了小虫子。

小虫子拿着鸡蛋壳,眼睛闪闪发光,他兴奋地说:“太棒了!我们现在就来比赛一下,看谁能最快地把鸡蛋壳传给下一个人。

”说完,他迅速地将鸡蛋壳扔给了蚂蚁。

蚂蚁接住鸡蛋壳后,再次飞快地跑了起来。

这一次,他更加卖力了,仿佛在说:“我要赢!我要赢!”蝴蝶看着蚂蚁拼命地跑,心里也有些紧张。

她想:“我不能输给他,我也要努力跑得更快!”于是,她鼓起勇气,像一只勇敢的战士一样,挥舞着翅膀,奋力向前冲去。

就这样,小虫子、蚂蚁和蝴蝶你追我赶地进行着鸡蛋壳接力比赛。

他们的动作轻盈而矫健,就像是在跳一支欢快的舞蹈。

周围的花草树木都被他们的欢乐气氛感染了,不时传来阵阵鸟鸣和虫鸣,仿佛在为他们加油鼓劲。

终于,在一番激烈的角逐之后,蚂蚁成功地将鸡蛋壳传给了小虫子。

小虫子接过鸡蛋壳后,兴奋地大喊:“我们赢啦!我们赢啦!”蚂蚁和蝴蝶也跟着欢呼雀跃起来。

他们手牵手,围成一个圆圈,共同庆祝这个美好的胜利时刻。

在这个充满欢乐的游戏中,小虫子、蚂蚁和蝴蝶不仅锻炼了身体,还增进了彼此之间的友谊。

他们明白了团结就是力量的道理,也学会了在竞争中互相帮助、互相鼓励。

这是一个难忘的一天,他们将永远珍藏在心底。

二年级下册小虫子蝴蝶蚂蚁的作文

二年级下册小虫子蝴蝶蚂蚁的作文

二年级下册小虫子蝴蝶蚂蚁的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1【小虫子蝴蝶蚂蚁】你们知道吗?我最喜欢观察小虫子、蝴蝶和蚂蚁了!它们虽然个头很小,但是神奇极了。

先说说小虫子吧!小虫子有好多种,有毛毛虫、蚱蜢、蟋蟀、螞蚱......它们的形状各不相同,身上的颜色也很漂亮,有绿色、黄色、棕色、黑色的。

毛毛虫身上长满了绒绒的毛,摸起来软软的,让我爱不释手。

蚱蜢和螞蚱一点儿也不害羞,常常在树上、路上四处乱跳。

蟋蟀是一种很有趣的小虫子。

夏天的晚上,它们会吱吱地叫个不停。

妈妈说,这是蟋蟀在唱歌给我们听呢!我们都笑了。

蟋蟀身上有翅膀,但不会飞,只会在地上窜来窜去,好像它们在踢毽子一样逗人乐。

小虫子中,我最喜欢的要数小蚂蚁了。

你们看过蚂蚁的家吗?就是那些土丘和树洞里啊。

蚂蚁们就住在里面,它们的家叫蚁穴。

蚂蚁真是勤劳的小工人,一天到晚在忙碌着采食、建造蚁穴。

我常跟着蚂蚁军团,看它们有规律地前进,一个也不掉队,真不可思议!再说说漂亮的蝴蝶吧!蝴蝶是昆虫中的大小姐,身上那美丽的花纹让人看了就流连忘返。

蝴蝶的形状好像叠在一起的树叶,当它张开翅膀飞舞时,我有种穿越了梦幻世界的感觉。

蝴蝶最神奇的是,它以前竟然是一条毛毛虫呢!等到毛毛虫做好最后的"睡房"后,它就开始了惊人的蜕变。

最后,美丽的蝴蝶从"睡房"中钻出来,展现全新的模样。

蝴蝶的一生是那么短暂,却让我学会了坚韧不拔的精神。

我很庆幸能观察到小虫子和蝴蝶的奇妙生活。

它们那么渺小,却有着大自然赋予的种种智慧。

我还会继续关注它们哦,说不定哪天就有新发现了呢!小朋友们,你们也来和我一起发现小虫子的秘密吧!篇2二年级下册小虫子蝴蝶蚂蚁的作文今天是个大晴天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起来到公园里野餐。

公园里到处都是绿色的草地和五颜六色的鲜花,空气中弥漫着阵阵芬芳的花香。

我们把野餐垫铺在一片草地上,爸爸打开塑料袋,拿出了香喷喷的三明治和鲜美的水果,妈妈则拿出一大瓶冰镇橙汁。

蚂蚁蝴蝶毛毛虫,鸡蛋壳的故事

蚂蚁蝴蝶毛毛虫,鸡蛋壳的故事

蚂蚁蝴蝶毛毛虫,鸡蛋壳的故事(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于小虫子和小蚂蚁蝴蝶作文的好词好句

关于小虫子和小蚂蚁蝴蝶作文的好词好句

关于小虫子和小蚂蚁蝴蝶作文的好词好句《小虫子、小蚂蚁和蝴蝶的奇妙趣事》
哎呀呀,今天我可看到了超有趣的一幕呢!在我家院子里的一片草地上,阳光暖呵呵地洒下来。

我正闲逛着呢,就瞅见一只小虫子在慢悠悠地爬呀爬。

这小虫子长得可真逗,圆滚滚的身子,还一扭一扭的,就像个会动的小肉球。

这时候呀,一只小蚂蚁也晃悠过来了。

嘿,这小蚂蚁可精神了,跑得还挺快。

小蚂蚁看到小虫子后,就凑过去,好像在和小虫子打招呼呢,“嘿,伙计,你在干啥呢?”小虫子也不搭理它,继续自顾自地爬。

小蚂蚁不甘心呀,就围着小虫子转圈圈,还时不时地碰碰小虫子的身子。

就在它们俩玩得正欢的时候,一只漂亮的蝴蝶飞过来啦!那翅膀五彩斑斓的,可好看了。

蝴蝶在它们头顶上盘旋了几圈,像是在说:“你们俩在玩啥呢,带我一个呗!”小虫子和小蚂蚁都被蝴蝶吸引住了,仰着头看着蝴蝶。

然后呢,神奇的事情发生啦!小蚂蚁竟然爬到了蝴蝶的翅膀上,小虫子也赶紧跟过去,抱住了小蚂蚁的腿。

蝴蝶带着它们俩就飞起来啦!哇塞,就像坐小飞机一样呢。

它们飞过了草地,飞过了花丛,小虫子和小蚂蚁吓得“哇哇”叫,又兴奋又紧张。

我就一直在那看着它们远去,心里想着,这小虫子、小蚂蚁和蝴蝶的故事可真好玩呀。

这就是大自然里小小的奇妙之处,真希望它们能一直这样快乐地玩耍下去呢!哈哈!。

小蚂蚁和小虫子和小蝴蝶的作文简单又漂亮

小蚂蚁和小虫子和小蝴蝶的作文简单又漂亮

小蚂蚁小虫子小蝴蝶的简单漂亮故事
在咱四川这块儿,有个绿茵茵的小草丛,里头住着小蚂蚁、小虫子跟小蝴蝶,它们三个是铁哥们儿。

有一天,太阳晒得地面滚烫,小蚂蚁忙着搬家,找凉快地儿。

它个头虽小,力气可不小,一趟趟地搬粮食,累得满头大汗。

小虫子看见了,赶紧过来帮忙,用自个儿软乎乎的身体卷起几粒米,一块儿往新家挪。

这时候,小蝴蝶飞来了,翅膀上沾着晨露,亮晶晶的,漂亮得很。

它说:“你俩歇会儿,我带你们去个凉快的好地方。

”说完,小蝴蝶在前面带路,飞过了小河沟,绕过了大树桩,最后停在了一朵大大的向日葵上。

向日葵开得金黄黄的,像个小太阳,里头还有好多蜜糖。

小蚂蚁和小虫子从没见过这么美的花儿,高兴得直转圈。

小蝴蝶说:“咱就在这安家吧,有吃的,有喝的,还有我这个飞行员带你们四处逛逛。


从此以后,小蚂蚁和小虫子在向日葵下建了个新家,白天晒太阳,晚上数星星。

小蝴蝶呢,除了每天飞出去采花蜜,还会讲好多远方的故事给它们听。

日子一长,周围的小动物们都知道这儿有个温馨的小窝,都来串门子。

小草丛里头,笑声、歌声不断,成了大伙儿心中最简单、最漂亮的地方。

小虫子、蚂蚁、蝴蝶的故事作文600字_童话作文_

小虫子、蚂蚁、蝴蝶的故事作文600字_童话作文_

小虫子、蚂蚁、蝴蝶的故事作文600字有一天,天气晴朗,真是散步的好日子呀。

小虫子出去散步,突然看到了小蚂蚁,小蚂蚁对小虫子说:“正巧呀,我们一起去散步吧?”“好呀!”小虫子说。

小虫子和小蚂蚁到了公园,它们走着走着,小虫子和小蚂蚁看到了一个半鸡蛋壳。

小蚂蚁说:“我们拿着这半个鸡蛋壳去做一个小跷跷板吧?”小虫子说:“可以呀,正好我也想去跷跷公园,这样可以节省我的26元钱呢。

”然后,它们就做好了一个跷跷板。

但在它们玩得正欢的时候,小蝴蝶又飞了过来,说:“真巧,又相见了,我来当裁判吧!”最后谁赢了呢?哦!小虫子赢了呀!过了一会儿他们又干了什么?小虫子和小蚂蚁、蝴蝶来到了一座山上,小蚂蚁说:“要不,我们用蛋壳做一个小热气球吧!”各个伙伴连忙说:“好!好!”伙伴们就分头去找材料,“找到啦找到啦!”小虫子兴奋地喊道。

不一会儿热气球做好了,它们点火飞上了天空,在蓝天白云的天空里,它们非常非常非常快乐!它们看见了天上白云会变化万千,一会像小羊,一会像小鱼,一会像公鸡,好有趣呀!多美的风景呀!我多想也去看看!到了下午,天气突然渐渐黑下来,一只红蜻蜓飞过来。

但虫子看见蜻蜓平常飞的都是很好的呀,为什么今天飞的那么低?小蝴蝶也飞的非常低?小虫子问:“为什么你飞的那么低呀?”“这你就不明白了,要下雨了我才飞的那么低的,你不知道吗?”小蚂蚁忙说:“那要下雨了,我们用半个鸡蛋壳挡雨吧!”“好!好!”伙伴们说。

哗啦!哗啦!雨下的可真大啊!轰!轰!轰!小虫子害怕地喊:“打雷啦!打雷啦!我们的鸡蛋壳会不会有危险啊?”小蚂蚁说:“不用怕!雨很快就会停了!”过了一会雨真的停了,“我们可以用树叶和蛋壳做床睡觉”小蝴蝶高兴的说到。

“好主意!”小动物们一起动手搭起自己的小床…小动物们安静的入睡了。

啊!愉快而收获满满的一天结束了!。

小蚂蚁,蜗牛,蝴蝶,蟋蟀编一个童话故事四年级

小蚂蚁,蜗牛,蝴蝶,蟋蟀编一个童话故事四年级

小蚂蚁,蜗牛,蝴蝶,蟋蟀编一个童话故事四年级
森林里有一棵高大的树,蚂蚁一家住在这棵大树的树干里,蟋蟀则住在这棵大树的树干上。

蟋蟀最喜欢做的事情是唱歌,因此每天太阳一出来,他就开始大声歌唱,日子过得好开心啊。

小蝴蝶在大树下的花丛中翩翩起舞,蜗牛夜以继日的梦想从树干爬到树枝。

美好的春天很快就过去了,蚂蚁一家和蟋蟀一同迎来了炎热的'夏天。

虽然天气很热,但蚂蚁们仍然辛勤的工作着。

每天天一亮就起床,辛勤地工作一整天,直到天黑了才回去休息。

每天清晨小蚂蚁都会从他的窝里爬出来四处寻觅食物,然后再把食物一个一个的搬回自己窝里。

蜜蜂也会在每天太阳升起的时候忙忙碌碌的采集花蜜,储存在自己的家中。

蝴蝶呢?每天睁眼就是舒展开他那漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去。

左飞飞,右飞飞。

“小蚂蚁小蚂蚁,你干什么呢?”蜗牛问。

蟋蟀见蚂蚁每天忙个不停,不禁也感到非常奇怪,忍不住问他们:“喂!小蚂蚁,你们为什么要这么努力工作呢?休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
“在夏天积存食物,才能为冬天做好准备啊!我们实在没有时间去唱歌和玩耍!”蚂蚁们一边干活,一边回答蟋蟀。

我喜欢的昆虫蚂蚁(10篇)

我喜欢的昆虫蚂蚁(10篇)

我喜欢的昆虫蚂蚁(10篇)今天早上,阳光明媚。

小虫子找来它的好朋友小蝴蝶和小蚂蚁一起去郊外旅行。

它们来到草坪上玩,突然,看到了半个大蛋壳和一根木块。

小虫子想想说:“把木块放在蛋壳上,我们就可以玩跷跷板了。

”搭好后,小虫子和小蚂蚁各自爬上一端,一上一下的跷了起来,玩得开心极了!过来一会儿,小蝴蝶想去天上玩。

于是,它们在蛋壳上系上几根线,再绑上一个热气球上。

小虫子和小蚂蚁坐在蛋壳里,慢慢的升上了天空。

他们看见了蓝蓝的天,白白的云,火红的太阳。

忍不住大叫起来:“啊!天空真是太美了!”到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,它们赶紧从天空中下来,把蛋壳翻过来,躲在蛋壳下。

小虫子说:“蛋壳变成了一把大雨伞,真是太好了!”天黑了,雨停了,月亮慢慢的升上了天空。

它们玩了一天也累了。

于是,它们把蛋壳又翻过来,躺在里面,小蚂蚁还找来一片树叶盖在身上。

小虫子说:“蛋壳也能变成一张摇篮床,真是太舒服了!”很快它们就进入了甜蜜的梦乡,它们梦到了绿绿的草坪,蓝蓝的天,白白的云……《昆虫记》这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界,作者写得生动有趣,读者读得盎然,下面为大家精心整理了一些关于昆虫记四年级,欢迎查阅。

昆虫记读后感四年级1科学家也能创作出文学作品吗?当然可以,法布尔的着作《昆虫记》就是最好的例子。

有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。

直到我接触到了一个词:“边缘性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。

比如爱因斯坦,他不但是学家,也拉得一手漂亮的小。

而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本“边缘性书籍”吧!昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻文笔流畅,真是让人感觉到是一部散文。

虽然是散文,但昆虫记处处都流露出科学的知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感叹:“哦,原来如此!”法布尔有时真是一个“老顽童”。

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小虫子、蚂蚁、蝴蝶的故事
时间:2019-10-07 11:56:34 | 作者:危一丰
有一天,天气晴朗,真是散步的好日子呀。

小虫子出去散步,突然看到了小蚂蚁,小蚂蚁对小虫子说:“正巧呀,我们一起去散步吧?”“好呀!”小虫子说。

小虫子和小蚂蚁到了公园,它们走着走着,小虫子和小蚂蚁看到了一个半鸡蛋壳。

小蚂蚁说:“我们拿着这半个鸡蛋壳去做一个小跷跷板吧?”小虫子说:“可以呀,正好我也想去跷跷公园,这样可以节省我的26元钱呢。

”然后,它们就做好了一个跷跷板。

但在它们玩得正欢的时候,小蝴蝶又飞了过来,说:“真巧,又相见了,我来当裁判吧!”最后谁赢了呢?哦!小虫子赢了呀!
过了一会儿他们又干了什么?小虫子和小蚂蚁、蝴蝶来到了一座山上,小蚂蚁说:“要不,我们用蛋壳做一个小热气球吧!”各个伙伴连忙说:“好!好!”伙伴们就分头去找材料,“找到啦找到啦!”小虫子兴奋地喊道。

不一会儿热气球做好了,它们点火飞上了天空,在蓝天白云的天空里,它们非常非常非常快乐!它们看见了天上白云会变化万千,一会像小羊,一会像小鱼,一会像公鸡,好有趣呀!多美的风景呀!我多想也去看看!
到了下午,天气突然渐渐黑下来,一只红蜻蜓飞过来。

但虫子看见蜻蜓平常飞的都是很好的呀,为什么今天飞的那么低?小蝴蝶也飞的非常低?小虫子问:“为什么你飞的那么低呀?”“这你就不明白了,要下雨了我才飞的那么低的,你不知道吗?”小蚂蚁忙说:“那要下雨了,我们用半个鸡蛋壳挡雨吧!”“好!好!”伙伴们说。

哗啦!哗啦!雨下的可真大啊!轰!轰!轰!小虫子害怕地喊:“打雷啦!打雷啦!我们的鸡蛋壳会不会有危险啊?”小蚂蚁说:“不用怕!雨很快就会停了!”过了一会雨真的停了,“我们可以用树叶和蛋壳做床睡觉”小蝴蝶高兴的说到。

“好主意!”小动物们一起动手搭起自己的小床…小动物们安静的入睡了。

啊!愉快而收获满满的一天结束了!。

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