第七章_物理性污染监测--112

合集下载

物理性污染控制概述(PDF 52页)

7:00-22:00 22:00-7:00
43
噪声污染控制技术
与噪声传播过程有关的三个因素即声源、传播途径和接收者。因此噪声控制主要是从这三个方面入手。
噪声控制原理：在噪声到达耳膜之前，采取阻尼、隔振、吸声、隔声、消声器、个人防护和建筑布局等七大措施，尽力减弱或降低声源的振动，或将传播中的声能吸收掉，或设置障碍，使声音全部或部分反射出去，减弱噪声对耳膜的作用。
电磁污染的产生
联合国环境会议已经把微波辐射列入造成公害的主要污染物之一，我国环境保护法规定对电磁辐射加强管理。
50
电磁污染源
自然电磁污染源：
雷电，所辐射的频带分布极宽。
火山爆发、地震和太阳黑子的活动引起的磁爆。
宇宙的电磁污染源：恒星的爆发，宇宙间电子移动等。
51
电磁污染源
人工电磁污染源：
改革工艺和操作方法
应用新材料、改进机械设备的结构
提高零部件加工
?
精度和装配质量
传播途径的控制
1
利用区域分开的方法降低噪声
3
利用绿化降低噪声
2
利用地形和声源的指向性降低噪声
噪声污染的控制技术
噪声传播途径的控制吸声隔声消声
45
吸声
吸声材料：无机纤维材料：
泡沫塑料
有机纤维材料
众所周知，只有当噪声源、传播途径、接受者三要素同时存在，噪声才构成对环境的污染和对人的危害。因此控制噪声必须从三方面着手:
噪声源的控制
传播途径的控制
接受者的防护
噪声源的控制
控制噪声最积极的方法，就是在声源上进行治理。如提高工艺水平、改进操作方法、提高零部件的加工精度等。具体可以从以下方面进行。

物理性污染控制工程

物理性污染控制工程1、人工物理环境的组成：人工声环境、人工振动环境、人工放射性环境、人工电磁环境、人工热环境、人工光环境2、物理性污染：指由物理因素引起的环境污染，如放射性辐射、电磁辐射、噪声、光污染等。

3、环境污染从污染源的属性分为三大类：物理性污染、化学性污染、生物性污染4、物理性污染与化学性污染和生物性污染的不同之处：（1）物理性污染是局部性的，不会迁移、扩散，（2）物理性污染是即时性的，在环境中不会有残余物质存在，污染源停止运转后，污染就立即消失。

5、噪声定义（1）物理学角度：噪声是一类难听的、容易引起人们烦躁或音量过强而危害人体健康的声音。

（2）环保角度：凡是影响人们正常学习、工作、生活和休息的或在某些场合不需要、不和谐的声音，都属于噪声。

6、人耳能够感觉到的声音（可听声）频率范围是20〜20 000Hz。

7、噪声按人类活动方式分为：交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、社会生活噪声。

8、声波在气体和液体中只有纵波；在固体中除了纵波外，还有横波，有时还有纵横波。

横波：质点振动的方向与声波传播的方向垂直的波纵波：质点的振动方向与传播方向平行的波9、声波不能在真空中传播，因为在真空中不存在能够产生振动的弹性介质。

10、根据声波传播时波阵面的形状不同，可以将声波分成平面声波、球面声波和柱面声波等。

11、波阵面：指空间同一时刻相位相同的各点的轨迹曲线。

12、相干波：具有相同频率、相同振动方向和恒定相位差的声波。

13、声级:声级是与人们对声音强弱的主观感觉相联系的物理量，单位为分贝（dB）。

声级是衡量声音强弱的一个标度指标。

14、声压级、声功率级公式（P31）（1）声压级L P = 20lg（p / p 0）（2）声功率级L = 10lg（W / W0）对于球面声波（自由空间），距离声源半径为r，则L W = L P + 20lg r +11对于半球面声波（半自由空间），距离声源半径为r，则L W = L P + 20 1g r + 815、响度级：以1000Hz的纯音作标准，使其和某个声音听起来一样响，那么，此1000Hz纯音的声压级就定义为该声音的响度级。

物理性污染控制工程期末复习知识点

题型：名词解释5*3’=15’简答题4*5’=20’计算题4*10’=40’综合题12’+13’=25’第一章绪论要求掌握：物理性污染基本概念，定义及其研究内容。

】物理性污染的定义：物理运动的强度超过人的耐受限度，就形成了物理污染。

】物理性污染的特点，与化学污染、生物污染相比有何不同特点：(1)在环境中不会有残余物质存在。

(2)引起物理性污染的声、光、热、电磁场等本身对人无害，只是在环境中的量过高或过低才会造成污染或异常。

化学性污染、生物性污染的特点是污染源排放的污染物随时间增长而累积，即使污染源停止排放，污染物仍存在，并且可以扩散。

物理性污染是能量的污染，化学性污染、生物性污染是物质的污染。

】物理性污染的主要研究内容：物理性污染的(1)机理规律(2)评价标准(3)测试与监测(4)环境影响评价(5)基本控制方法与技术第二章噪声】噪声定义：噪声是一种主观评价。

心理学：人们不需要的声音。

医学：大于 60 分贝，物理学：许多不同频率不同强度的声波杂乱无章无规则的组合。

】城市环境噪声的来源主要有四种：①交通噪声②工业噪声③建筑施工噪声④社会生活噪声】噪声的危害：1、干扰正常生活2、诱发疾病3、损害设备和建筑物】噪声控制基本途径：①声源控制②传播途径控制③个人防护】声源控制技术：①改进结构和工艺，如减少振动、摩擦、碰撞等；②采用声波吸收、反射、干涉、隔离等方法。

③减小作用力：如改进机器的平衡，隔离机器振动；④减小振动：增加阻尼、润滑，改变共振频率等；⑤调整设备的使用时间：如夜间停开等；⑥新技术如有源消声、有源吸振等。

】噪声控制不是越低越好：一方面技术上难以达到，一方面投资大。

】为什么声音在晚上要比晴朗的白天传播的远一点？答：因为在夜晚，大气温度随高度增高而升高，声速也随高度增高而增大，声波传播方向将向地面弯曲；而在晴朗的白天，大气温度随高度增高而下降，声速将随高度增高而降低，声线向上空弯曲，声源辐射的噪声在距离声源一定距离的地面上掠过，在较远处形成声影区，即声线不能到达的区域。

环境监测第七章_噪声污染监测_例题和习题

环境监测第七章_噪声污染监测_例题和习题第八章物理污染监测例1 有一车间在8小时工作时间内，有1小时82dB(A)，2小时85dB(A)，2小时90dB(A)，3小时92dB(A)，问（1）计算等效连续声级？（2）这种环境是否超过8小时90dB(A)的劳动保护卫生标准？声音叠加Lm=98.9dB Lm=Leq + 10lgN 98.9=Leq + 10lg8Leq = 89.9dB 所以等效连续声级为89.9dB 这种环境对工人来说未超过8小时90dB(A)的劳动保护卫生标准。

例2 为了测定某车间中一台机器的噪声的大小,从声级计上测得声级为100dB，当机器停止工作，测得背景噪声为93dB，求该机器噪声的实际大小? (附: 背景噪声修正曲线) 解：Lp?Lp1?7dB查背景噪声修正曲线 ?Lp?1dB 所以该机器噪声实际为99dB例3 某工厂有5台设备是主要噪声源，其单台设备噪声源强分别为90dB(A)、85dB(A)、87dB(A)、80dB(A)、82dB(A)，求这些设备的总声压级LPT。

解：按照噪声的能量叠加规律，有方法1：LPT?10lg?100.1LPi?10lg(100.1?90?100.1?85?100.1?87?100.1?80?100.1?82)?10lg109.2 96?93.0dB1580 82 85 87 9084.290.4方法2：89.293.11第八章物理污染监测一、填空题1 计权声级有四种类型，即A、B、C、D，在噪声监测中使用较多的，模似人耳对55dB以下低强度噪声的滤波原理设计的是_____计权声级 2 Leq、L10、L50和L90的含义分别为____________________,_________________________,____________________,__________ __________. 3 声音传播的三要素是_____________、____________和_____________。

物理性污染控制知识点

物理性污染控制知识点第一章绪论1、什么是物理性污染？答：物理运动的强度超过人的耐受限度，就形成了物理污染.2、物理性污染与大气、水、土壤环境污染相比有何不同？答：大气、水、土壤环境污染是有害物质和生物输入环境.或者是环境中的某些物质超过正常含量所致.而引起物理性污染的声、光、热、放射性、电磁辐射等在环境中是永远存在的，它们本身对人无害，只是在环境中的强度过高或过低时，会危害人的健康和生态环境，造成污染或异常.3、物理性污染与化学性、生物性污染相比有何不同？答：物理性污染一般是局部性的，在环境中不残留，一旦污染源消除，物理性污染即消失.4、物理性污染的主要研究内容有哪几方面？答：物理性污染的主要研究内容有：（1）物理性污染机理及规律；（2）物理性污染评价和标准；（3）物理性污染测试和监测（4）物理性污染的环境影响评价（5）物理性污染控制基本方法和技术.第二章噪声污染及其控制1、噪声的定义：（心理学上）凡是人们不需要的声音，称为噪声.（物理学上）噪声是由许多不同频率和强度的声波无规则地杂乱无章组合而成.2、噪声按人类活动方式可分为：交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、社会生活噪声.3、简述噪声的特点.答：（1）噪声只会造成局部性污染，一般不会造成区域性和全球性污染；（2）噪声污染无残余污染物，不会积累；（3）噪声源停止运行后，污染即消失；（4）噪声的声能是噪声源能量中很小的部分，一般认为再利用的价值不大，故声能的回收尚未被重视.4、听阈迁移（听觉疲劳）：耳鸣持续时间不长，只要在安静的环境里停一段时间，听觉就会恢复原状.5、噪声性耳聋：长期在强噪声环境中，内耳听觉器官发生器质性病变，听觉疲劳就会固定下来，造成听力损失，成为永久性的听阈迁移.6、暴振性耳聋：高强噪声（超过140dB）使得内耳骨膜破裂，导致双耳完全失聪，成为永久性耳聋.7、噪声的危害：（1）噪声对听力的影响；（2）噪声诱发疾病；（3）噪声妨碍语言交谈和通讯联络；（4）噪声对睡眠的干扰；（5）噪声损害设备和建筑物.8、噪声控制的途径：（1）从声源上降低噪声；（2）从传播途径上降低噪声；（3）在接收点进行防护.9、声波：压缩、膨胀交替运动由近及远向前推进的空气振动.10、声波的基本物理量包括：（1）声波频率：指一秒钟内介质质点振动的次数；（2）波长：振动经过一个周期声波传播的距离；（3）声速：声波在介质中传播的速度.11、频程：把人耳可以听到声音的频率变化范围（20Hz-20KHz）划分为若干个较小的段落.12、频谱：指组成声音的各种频率的分布图形.13、频谱的形状大致可分为三种：（1）线状谱：由一些频率离散的单音形成的谱，在频谱图上是一系列竖直线段；（2）连续谱：指频率在频谱范围内是连续的.大部分噪声属于连续谱.（3）复合谱：连续频率和离散频率组合而成的频谱，有调噪声的频谱为复合谱.14、波阵面：声波在传播过程中，同一时刻相位相同的轨迹称为波阵面.15、声压：由于声波引起的压强变化，称为声压.16、有效声压的计算公式：P e=A2（Pa）17、质点振动速度有效值的计算公式：u e=A2（m/s），其中质点振动速度幅值u A=±P Aρ0c,±号取决于声波的传播方向.18、声抗阻率的计算公式：Z s= pu或Z s=ρ0c声抗阻率与声波频率、幅值等无关，仅与介质密度和声速有关，是介质固有的一个常数.19、声能密度：单位体积介质所含的声波能量称为声能密度，用D表示.22、声强的计算公式：I = ?DVS ?t = ?Dc =p e 2ρ0c 23、声功率：指声源在单位时间内辐射的声能量. 24、声功率的计算公式：W = SI = S p e 2ρ0c = S p e u e = S ρ0c u e 225、级：选定基准量（物理量），然后对被量度量与基准量的比值求对数，所得的对数值称为被量度量的级.26、声压级：声音的有效声压与基准声压（2×10?5Pa ）之比，取以10为底的对数，再乘以20.27、声压级的计算公式：L p= 20lg P e P 0，将基准声压P 0=2×10?5Pa 代入，得L p = 20lg P e + 9428、声强级的计算公式：L I = 10lg I I 0，将基准声强I 0=10?12W/m 2代入，得L I= 10lg I + 120 29、声功率级的计算公式：L W = 10lg WW 0，基准声功率W 0=10?12W30、点声源：当声源的几何尺寸比声波的波长小很多，或者测量点离声源相当远时，则可将该声源视为一点，该声源称为点声源.31、球面声波振动速度的幅值计算公式：u A= A ρ0cr ,其中A 为声源辐射声波能力的常数. 32、声压级相加计算公式：L P = 10lg 100.1L pi n i =133、声压级相减计算公式：L Ps = 10lg[100.1L p ?100.1L pB ]，L pB 为背景噪声，L Ps 为被测对象的声压级.34、相干波发生的条件：（1）频率相同；（2）有恒定的相位差；（3）在叠加处振动方向相同.35、扩散衰减：由于波阵面扩展，而引起声强减弱的现象.36、三种声源辐射的扩散衰减计算公式：（1）点声源辐射：L p2 = L p1- 20lg r 2r 1 （2）无限长线声源辐射（r 0≤l/π）：L p2 = L p1-10lg r2r 1 当r 0＞l/π时按照点声源辐射处理.（3）矩形面声源（a ＜b 且测点D 距声源中心距离为r 0）：当r 0≤a/π时，声压级衰减值为0dB ；当a/π≤r 0＜b/π时，按照无限长线声源处理；当r 0≥b/π时，按照点声源处理.37、城市绿地降噪计算公式：衰减量A g1 = (0.18lg f –0.31r)38、常用的环境噪声的评价量有：（1）响度、等响曲线和响度级；（2）A 声级和等效连续A 声级；（3）昼夜等效声级；（4）统计声级（累计百分声级）；（5）更佳噪声标准（PNC ）曲线；（6）噪声评价数（NR ）曲线.39、响度：描述声音大小的主观感觉量，其单位是“宋（sone ）”，定义1000Hz 纯音声压级为40dB 的响度为1sone.40、响度级：当某一频率的纯音与1000Hz 的纯音听起来同样响时，这时1000Hz 纯音的声压级就定义为该声音的响度级41、连续等效A 声级：等效于在相同的时间间隔T 内与不稳定噪声能量相等的连续稳定噪声的A 声级.42、连续等效A 声级的计算公式：（1）L eq = 10lg 1T 100.1L A dt t 0;t 为噪声暴露时间，L A 为时间t 内的A 声级. （2）L A 是非连续离散值时：L eq = 10lg[1t i i ( 100.1L Ai t i i )]，t i 为第i 段时间，L Ai 为时间t 内的A 声级.43、昼夜等效声级：表示一昼夜24h 噪声的等效作用，用来评价区域环境噪声.44、昼夜等效声级的计算公式：L dn = 10lg[23×100.1L d + 13×100.1（L n +10）] 45、噪声掩蔽：由于噪声的存在，降低了人耳对另一种声音听觉的灵敏度，使听阈发生迁移的现象.46、为什么声音在晚上要比晴朗的白天传播的远一点？答：因为在夜晚，大气温度随高度增高而升高，声速也随高度增高而增大，声波传播方向将向地面弯曲；而在晴朗的白天，大气温度随高度增高而下降，声速将随高度增高而降低，声线向上空弯曲，声源辐射的噪声在距离声源一定距离的地面上掠过，在较远处形成声影区，即声线不能到达的区域.47、为什么逆风传播的声音难以听清？答：当有风时，声速应叠加上风速，叠加效果使声速随高度增高而降低，声线将向上空弯曲，距离声源一定距离处形成声影区，所以较难听清.第三章振动控制技术1、振动污染：即振动超过一定的界限，从而对人体的健康和设施产生损害，对人的生活和工作环境形成干扰，或使机器、设备和仪表不能正常工作.2 、振动的评价评价指标：（1）位移、速度和加速度；（2）振动级.评价标准：（1）振动的“感觉阈”；（2）振动的“不舒服阈”；（3）振动的“疲劳阈”；（4）振动的“危险阈”.3、振动控制方法包括：（1）隔振；（2）吸振；（3）阻振；（4）消振；（5）结构修改等.4、简述常用的振动控制技术答：一.振动源控制：改进振动设备的设计和提高制造加工装配精度，使其振动减小.二.机械振动控制：（1）降低机械的振动加速度；（2）利用支承台架质量的减振措施；（3）利用动力吸振的减振措施.三.弹性减振：利用弹性材料支承机械，使传递到基础的激振力减少.常用的弹性减振方法有积极隔振和消极隔振.四.阻尼减振：对于薄板类结构振动及其辐射噪声，在其结构或部件表面涂贴阻尼材料能达到明显的减振降噪效果.五.冲击减振：与周期性激励力的振动隔离相似，对脉冲冲击的隔离减振也分为积极冲击隔离和消极冲击隔离两类.六.传播途径的减振对策：（1）增大距离，使受影响对象远离振源；（2）采用防振沟和隔墙.七.振动衰减：从振源传播经过地面的波动随距离而衰减，因而可将振源和可能出现问题之处的距离拉开，以确保机械安装场所和用地.5、振动：任一物理量围绕一定的平衡值作周期性的变化均称为振动.6、机械振动：指物体在平衡位置附近作往复运动.7、简谐振动：物体运动时，离开平衡位置的位移(或角位移)按余弦(或正弦)规律随时间变化.8、振动污染的特点：（1）主观性；（2）局部性；（3）瞬时性.9、环境振动污染的主要来源：（1）自然振动；（2）人为振动10、人为振动污染源主要包括：（1）工厂振动源；（2）工程振动源；（3）道路交通振动源；（4）低频空气振动源等.11、简述振动的影响答：（一）振动对生理的影响：主要是损伤人的机体，引起循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统、代谢系统、感官的各种病症，损伤脑、肺、心、消化器官、肝、肾、脊髓、关节等.（二）振动对心理的影响：人们在感受到振动时，心理上会产生不愉快、烦躁、不可忍受等各种反应.（三）振动对工作效率的影响：振动引起人体的生理和心理变化，从而导致工作效率降低.（四）振动对构筑物的影响：从振源发出的振动可通过地基传递到房屋等构筑物，导致构筑物破坏，影响程度取决于振动的频率和强度.第四章电磁辐射污染及其防治2、电磁辐射污染按场源可分为：（1）自然电磁场源污染；人工电磁场源污染.3、论述电磁辐射防治的基本方法答：（一）屏蔽：指采取一切可能的措施将电磁辐射的作用和影响限定在一个特定的区域内.（二）接地技术：射频接地是将场源屏蔽体或屏蔽体部件内感应电流加以迅速的引流以形成等电势分布，避免屏蔽体产生二次辐射所采取的措施.（三）滤波：即在电磁波的所有频谱中分离出一定频率范围内的有用波段.（四）其他措施：（1）采取电磁辐射阻波抑制器，通过反作用场的作用，在一定程度上抑制无用的电磁辐射；（2）新产品和新设备的设计制造时，尽可能使用低辐射产品；（3）从规划着手，对各种电磁辐射设备进行合理安排和布局，并采用机械化或自动化作业，减少作业人员直接进入强电磁辐射区的次数或工作时间.第五章放射性污染及其控制1、放射性污染：指沉积在材料、结构物或设备表面的放射性物质.2、简述放射性固体废物处理技术答：（一）固化技术：（1）水泥固化：基于水泥的水合和水硬胶凝作用而对废物经行固化处理.（2）沥青固化：在一定的碱度、配料比、温度和搅拌速度下，放射性废液与沥青发生皂化反应，冷却后得含盐量可高达60％的均匀混合物.（3）塑料固化：将放射性废物浓缩物掺入有机聚合物而固化.（4）玻璃固化：以玻璃原料为固化剂与高放废物以一定配料比混合后，在高温（900-1200℃）下蒸发、煅烧、熔炼、烧结，废液中的所有固体组分都在高温下结合入硼硅酸盐玻璃基质中，装桶后经退火处理就成为稳定的玻璃固化体.（二）减容技术：（1）压缩：依靠机械力作用，使废物密实化。

物理性污染监测习题

一、选择题1.电磁波的传播速度为( )。

Ａ、3×108m/s Ｂ、340m/sＣ、10000m/s Ｄ、无法确定2.工业企业噪声测量时，车间内部各点声级分布变化小于3dB时，只需要在车间选择( )个测点；Ａ、1 Ｂ、1~2Ｃ、1~3 Ｄ、33.某处的噪声由三个声级分别为60dB、90dB和91dB叠加而成，试问试点的声级为多少dB？( )A、93.5；B、91.5C、94.0 80.34.航空噪声监测时，起飞测量点在跑道的中心线上，沿起飞方向离飞机起飞点 ( ) 处。

Ａ、3KM Ｂ、4KMＣ、5KM Ｄ、6KM5.环境噪声测量时，应在无雨雪、无雷电天气，风速为（）以下时进行。

Ａ、3m/s Ｂ、4m/sＣ、5m/s Ｄ、6m/s6.噪声影响语言的清晰度，下列哪一项关系最大（）。

A、干涉B、掩蔽C、反射D、衍射7.人耳可听到的声音的频率为（）。

A、20~20000HzB、0～20000HzC、100KHz以上D、100KHz!～300MHz8.射频电磁场是指频率在（）以上。

Ａ、300MHz Ｂ、30MHzＣ、100KHz Ｄ、50Hz9.根据《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB12348-2008)规定，在Ⅰ类声功能区，厂界的环境噪声区域排放限值为（）。

Ａ、昼间55dB；夜间45dB；Ｂ、昼间60dB；夜间50dB；Ｃ、昼间65dB；夜间55dB； D、昼间70dB；夜间60dB；10.关于电磁辐射近区场，下列叙述错误的是（）。

Ａ、电场强度E与磁场强度H的大小没有确定的比例关系。

Ｂ、电磁强度随距离的增大而急剧度衰。

Ｃ、近区场电磁感应现象不能脱离场源而独立存在。

Ｄ、近区场的电磁波传播速度比远区场电磁波的传播速度慢。

11.3个声源作用于某一点的声压级分别为83dB、83dB和86 dB，问该点叠加后的声压级为（）dB。

A、89B、90C、92D、95 12.有4台声功率都为80dB的机器和2台声功率都为85dB的机器同时工作时产生的噪声，等同于1台声功率为多少分贝的机器单独工作时产生的噪声？（）A、86分贝；B、90分贝；C、92分贝；D、94分贝；13.已知声源的声功率W=1×10-6W，试问声源的声功率级为( )dB。

奚旦立《环境监测》(第4版)配套题库-物理性污染监测名校考研真题(圣才出品)

第七章物理性污染监测一、选择题1．人体听觉对信号强弱刺激反应的关系是（）。

[广西大学2012年研]A．线性关系B．平方正比关系C．对数比例关系D．没有确定关系【答案】C【解析】人的听觉对声信号强弱刺激反应不是线性的，而是成对数比例关系，采用分贝来表达声学量值。

2．声音的频率范围是（）。

[华中农业大学2013年研]A．20Hz＜f＜20000HzB．f＜200Hz或f＞20000HzC．f＜200Hz或f＞2000HzD．20Hz＜f＜2000Hz【答案】A【解析】声音的本质是波动，受作用的空气发生振动，当振动频率在20～20000Hz时，作用于人耳的鼓膜而产生的感觉称为声音。

3．在噪声叠加中，下面（）物理量的合成是不能够直接相加的。

[山东科技大学2011年研]A．声强级B．声压级C．响度级D．声功率级【答案】B【解析】声压级不能直接相加，当作用于某一点的两个声源声压级相等时，其合成后的总声压级比一个声源的声压级增加3dB。

当声压级不相等时，可以利用噪声源叠加声压级曲线查图计算。

4．室内空气中的放射性污染核素主要是（）。

[山东科技大学2014年研]A．氡B．铀C．钍D．镭【答案】A【解析】氡是天然存在的放射性惰性气体，无色、无味，不被察觉地积聚在人们生活和工作的环境空气中，系铀、钍等放射性元素的衰变产物。

室内环境中的内照射放射性污染主要来源于氡及其子体。

5．在昼间和夜间的规定时间内测得的等效A声级称为（）。

[扬州大学2014年研] A．倍频带声压级B．昼夜等效声级C．等效连续A声级D．计权等效连续感觉噪声级【答案】B【解析】在昼间和夜间的规定时间内测得的等效A声级分别称为昼间等效声级L d或夜间等效声级L n。

6．某一民用建筑受两个噪声源共同作用，两个噪声源的声压级分别为甲和乙，且甲比乙大20分贝，该民用建筑受到的噪声干扰是（）。

[中国矿业大学2010年研] A．甲大于乙B．乙大于甲C．甲D．甲+乙【答案】C【解析】当两声压级相差10dB以上时，叠加增量可忽略不计，因此叠加后的总声压级会等于其中较大的声压级。

物理性污染控制各章节习题答案(全)

物理性污染控制习题答案第一章略第二章噪声污染及其控制1. 什么是噪声？噪声对人的健康有什么危害？答：从心理学出发，凡是人们不需要的声音，称为噪声。

噪声是声的一种；具有声波的一切特性；主要来源于固体、液体、气体的振动；产生噪声的物体或机械设备称为噪声源。

噪声的特点：局部性污染，不会造成区域或全球污染；噪声污染无残余污染物，不会积累。

噪声源停止运行后，污染即消失。

声能再利用价值不大，回收尚未被重视噪声对人的健康危害有：引起耳聋、诱发疾病、影响生活、影响工作。

2. 真空中能否传播声波？为什么？答：声音不能在真空中传播，因为真空中不存在能够产生振动的弹性介质。

3.可听声的频率范围为20～20000Hz ,试求出500 Hz 、5000 Hz 、10000 Hz 的声波波长。

解：, c=340m/s,3400.6815003400.068250003400.0034310000c fm m m λλλλ======= 4. 声压增大为原来的两倍时，声压级提高多少分贝？解：2'20lg , 20lg 20lg20lg 2000'20lg 26()p ppe e e L L p p p pp L L L dB p p p===+∆=-==5.一声源放在刚性面上，若该声源向空间均匀辐射半球面波，计算该声源的指向性指数和指向性因数。

解：22S 4==2 DI=10lg 10lg 2 3.01W S 2S WS Ir Q Q I r θππ=====半全，半全6.在一台机器半球辐射面上的5个测点，测得声压级如下表所示。

计算第5测点的指向性指数和指向性因数。

0.18.58.78.68.48.91110lg(10)10lg (1010101010)86.6()510.110220.10.10.1(8986.6)01010 1.7420.1102010lg 10lg1.74 2.4L n piL dB p ni Lp L L I p p p p I L p pp DI Q θθθ==++++=∑=--=========.7.已知某声源均匀辐射球面波，在距声源4m 处测得有效声压为2Pa ，空气密度1.23/kg m 。

吉首大学2022年专升本《环境监测》专升本考核大纲考试大纲

《环境监测》课程考核大纲一、课程类别：环境工程专业专升本课程二、编写说明1、本考核大纲参考奚旦立的教材《环境监测》（第五版）进行编写。

2、本大纲适用于环境工程专业专升本考试。

三、课程考核的要求与知识点第一章绪论1、识记：（1）环境优先污染物；（2）各类环境标准的概念。

2、理解：（1）环境监测的发展和特点；（2）中国环境标准体系；（3）标准和技术法规的关系。

3、运用：（1）环境监测的一般过程；（2）环境监测技术的运用。

第二章水和废水监测1、识记：（1）基本概念如水体，水体污染，水体自净，水质标准，各类监测指标等；（2）水样类型；（3）底质；（4）活性污泥。

2、理解：（1）水质监测断面和采样点的布设原则；（2）水样的处理和保存方法；（3）排污总量的测定；（4）流量的测定；（5）各类水质指标的监测原理。

3、运用：（1）水质监测方案的制定；（2）各类水质指标的监测方法。

第三章空气和废气监测1、识记：（1）空气污染、一次污染物、二次污染物的概念；（2）质量浓度、体积浓度；（3）有组织排放源、无组织排放源；（4）空气污染指数；（5）直接采样法、富集采样法；（6）空气质量标准。

2、理解：（1）空气监测断面和采样点的布设原则；（2）各类空气指标的监测原理；（3）污染源监测。

3、运用：（1）空气监测方案的制定；（2）空气样品的采集方法；（3）各类空气指标的监测方法；（4）空气质量指数评价。

第四章固体废物监测1、识记：（1）固体废物、危险废物；（2）生活垃圾的处置方法；（3）热值；（4）垃圾渗滤液及其主要组分；（5）卫生保健机构废物及其分类。

2、理解：（1）固体废物采样点的确定原则；（2）生活垃圾的特性分析；（3）垃圾渗滤液的特性；（4）固体废物有害特性的监测原理。

3、运用：（1）固体废物的采样方法；（2）固体废物有害特性的监测方法。

第五章土壤质量监测1、识记：（1）土壤组成、土壤污染、土壤净化；（2）土壤背景值；（3）土壤环境质量标准。

物理性污染控制考试复习资料

第一章绪论1、物理性污染：物理运动的强度超过人的耐受限度。

2、物理环境：物质能量交换与转化的过程，分为天然和人工的3、物理性污染的特点，及与化学污染、生物污染相比有何不同？答：特点<1）在环境中不会有残余物质存在。

<2）引起物理性污染的声、光、热、电磁场等在环境中永远存在，它们本身对人无害，只是在环境中的量过高或过低才会造成污染或异常。

而化学性污染、生物性污染的特点是污染源排放的污染物随时间增长而累积，即使污染源停止排放，污染物仍存在，并且可以扩散。

物理性污染是能量的污染，化学性污染、生物性污染是物质的污染。

4、物理性污染的主要研究内容有哪几方面？答：物理性污染的主要研究内容有：<1）物理性污染机理及规律<2）物理性污染的评价与标准<3）物理性污染测试与监测<4）物理性污染环境影响评价<5）物理性污染控制基本方法与技术第二章噪声污染及控制1、噪声：来自工业生产、交通运输、建筑施工及社会生活超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活的声音。

2、噪声的特点：①相对性<主观性）②局部污染性③无残余性④声源停止，污染消失⑤缓致病性3、噪声的危害：①损伤听力②干扰睡眠③影响人体生理机能④干扰语言交谈和通讯联络⑤对精密仪器的影响4、噪声控制途径：①从声援降低噪声②从传播途径降低噪声③在接收点进行防护5、声源：振动而发出声音的物体6、频程：为研究应用需要，在声学学科中把20—20千赫兹这一范围划为若干个小的段落，即为频程。

7、声能密度：单位体积介质所含声波能量8、听力损失大于或等于25分贝为耳聋标准9、频谱形状：线状谱、连续谱、复合谱10、波阵面：声波在传播过程中，同一时刻相位相同的轨迹11、平面声波：波阵面与传播方向垂直的波12、声强：在声波传播方向上，单位时间内垂直通过的单位面积的平均声能量13、听阀：正常年轻人听到的最小声音14、痛阀：超过可容忍程度，使人耳发痒或疼痛，一般130-140分贝15、掩蔽效应：人耳对一个声音的听觉敏感因另一个声音而降低现象16、F：计权因子倍频程F=0.3,1/2倍频程F=0.2,1/3倍频程F=0.1517、计权声级：为使声音客观量度和人耳主观感觉近似取得一致，通常对不同频率的声压级经某一特定的加权修正，在叠加计算后得到噪声总的声压级。

《环境监测》课程教学大纲

《环境监测》课程教学大纲英文名称：Environmental Monitoring课程类型：学科专业课课程要求：必修学时/学分：48/3适用专业：环境工程一、课程性质与任务本课程是环境工程专业的必修专业课之一，该课程是在分析化学，仪器分析等基础上开设的。

课程主要讲授大气、水体、土壤、噪声、固体废弃物等主要污染物的监测分析技术方法，监测过程中的质量控制等，强调理论联系实际。

通过课程的学习，要求学生掌握环境监测的基本理论、方法和实验技能，初步具备从事环境监测的能力。

课程在本专业中起着重要的指导作用，是在学习其他课程的基础上以环境监测理论为指导，是多种理论和技术的集合应用，是衡量本专业学生水平的主要准绳之一。

通过课程的学习，要求学生掌握环境监测的基本理论、方法和实验技能，初步具备从事环境监测工作的能力。

二、课程与其他课程的联系本课程是在上完《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》、《环境化学》、《环境微生物学》《仪器分析》及《环境学》等课程的基础上，对环境、环境污染、环境保护及分析测定等有了基本认识的基础上开设的。

通过该门课的学习，有利于帮助学生学习后继课程《环境影响评价》、《土壤污染控制工程》等。

三、课程教学目标1．学习环境监测的目的、分类、特点，掌握环境监测的目的、分类和特点等基本知识，了解环境监测的发展和监测技术概述，培养学生鉴别环境监测类别的能力；2．学习水和废水监测，掌握地表水监测方案制订，水样的采集和保存，水样的预处理，金属化合物、非金属化合物和有机污染物等的测定，培养学生水质监测的能力；3．学习空气和废气监测，掌握空气污染监测方案的制订，空气样品的采集、气态和蒸气态污染物的测定，颗粒物的测定，培养学生空气和废气监测的能力；4．学习固体废物监测，理解固体废物样品的采集和制备；5．学习土壤质量监测，了解土壤基本知识，理解土壤环境质量监测方案相关内容；6．理解环境污染生物监测和生态监测的相关内容；7. 理解噪声污染监测四、教学内容、基本要求与学时分配五、其他教学环节（课外教学环节、要求、目标）无六、教学方法（1）讲授内容全部用CAI进行，增大信息量。

物理性污染控制课件课件

（三）噪声级的合成
例4、声压级分别为70、76.77、80、83dB,试计算合成声压级。
解：L=86dB 例5、声压级分别为70、84、78、82、86.89dB,试计算合成声压级。解（1）首先将声压级按从大到小顺序排列：89、86.84 、82、
78、 70； 2） 89与86合成：合成声压级= 89 + 1. 8 = 90. 8dB; 3） 90.8与84合成：90.8+0. 84=91.64dB； 4） 91.64与82合成：91.64+0. 46=92. 1dB 5）由于92. 1-78 = 14. 1dB,因而78、70dB两个声源可忽略
(三)噪声级的合成
♦例3室内洗衣机工作时，测得噪声声压p= 0. 02Pa；电冰箱单独幵动时声压级是 54dB,试计算两者同时开动时的合成声压级。 ♦解: 洗衣机单独工作时声压级为: L!=20lg0. 02/ (2X10-5)=20X3=60dB 电冰箱声压级L2=54dB L1- L2=6dB,所以△ L=1dB 则两者同时工作时L=60 + 1 = 61dB
10 0. 1Lpn。所以，总声压级Lp—10lg （ 100.1L1+100.1L2-----10 0. 1Ln）
（三）噪声级的合成
4.n个相同噪声级合成的总噪声级
L=10lg ( 10 0.1L1 + 10 o. 1L2H-----10 o. iLn ) = 10lg (n 10 0- 1L1 ) =L1+10lgn ♦当n=2时, L=L1+10lg2= L1+3 即表示两个相同的声压级相加, 能量増加一倍, 声级增加3dB。
底，暴位为倍频程。表达式为： f2/f! = 2n 或 n=log2 ( f2/fi) fl、f2分别成倍频程关系的低频和高频频率，即上、下限

《物理性污染控制》放射性污染及其控制

13
辐射生物反应的演变过程
第7章放射性污染及其控制
7.1 概述（4）辐射的生物效应及其危害
2）对人体的危害：
急性放射病、远期影响
全身性辐射损伤、局部性辐射损伤
骨髓型放射病；肠型放射病；脑型放射病。
红斑；水泡；皮肤溃疡。
白血病；恶性肿瘤；白内障；生长发育迟缓；先天畸形等。
23
24
25
26
电离辐射污染实例
• 日本广岛长崎原子弹爆炸(Please watch the film) （1945-8-6）
• 美国宾夕法尼亚州萨斯奎哈河三哩岛核电站的一次严重放射性物质泄漏（1979年3月28日）
• 前苏联切尔诺贝利核电站爆炸（1986年4月26日）P17 • 日本美滨核电站事故（2004年8月9日） P16 • 日本地震及海啸导致的福岛核泄漏事故(2011年3月) • 新疆口岸遭洋垃圾放射污染海关关员出现脱发病症（ 2005－11 ） • 核舰艇 • 医疗、工农业、地质调查、研究和教学中使用的放射性仪器等
广岛和长崎原子弹爆炸罹难者遗骸 20
资料图片：杜鲁门来源：北京晨报
资料图片：向长崎投下原子弹的美空军退役准将斯威尼来源：北京青年报
投放在日本广岛的原子弹“小男孩”
She was just a junior high school girl, only 14 years old....
22
R
单位：Sv（希,J/kg）
某个器官或组织T中的吸收剂量乘以相关的辐射权重因数
7
第7章放射性污染及其控制
7.1 概述（2）辐射剂量学的基本量与单位
第7章放射性污染及其控制

物理性污染课程设计

《物理性污染控制工程》课程设计题目某空压机房降噪系统设计姓名田金超学号班级0214122专业环境工程课程名称物理性污染控制工程指导教师冯兴华胡红伟姜立民市政与环境工程学院2015年6月前言《环境噪声控制工程》是高等学校环境工程专业的主要专业课程之一，为促进学生掌握噪声治理工程的理论和技术，具备噪声治理工程的设计能力和综合利用相关知识的能力，本课程在完成课堂理论教学的同时开设课程设计一周。

通过课程设计使学生了解噪声治理工程设计的知识和原则，是学生的基本技能得到训练。

基础理论研究中的许多创新课题是由应用的需要提出来的，而创新的价值也往往在应用中才能体现出来，在理论研究----应用研究-----实际应用这一过程中工程设计扮演着一个很重要的角色，也就是说在科研成果转化为生产力的过程中，一般是离不开工程设计的；一个工程类理论研究的试验装置的设计质量直接影响理论研究工作的开展；而工程设计能力是工科大学毕业生综合素质能力的体现，在用人单位对应聘者工程设计能力的要求是较高的。

本课程的目的通过课程设计，是学生能过运用和深化所学专业理论知识，培养其独立分析和解决一般工程实际问题的能力，使学生受到工程师的基本训练。

因此本次设计具有十分重要的意义。

目录第一章课程设计任务书设计题目某空压机房降噪系统设计设计目的（1）巩固所学专业理论知识，强化实践技能训练；（2）熟悉基础资料的收集方法及设计方案可行性论证；（3）初步掌握噪声污染控制设计的内容、程序和基本方法；（4）运用专业理论知识，解决噪声污染控制工程实际问题。

设计资料该空压机房内部尺寸为：长15m，宽6m，高4m，机房墙壁内表面为混凝土面。

车间内有两台空压机，位于地面中央。

距噪声源2m处测得的频带声压级如下表。

试采取有效措施对车间噪声进行设计控制，达到国家《工业企业噪声卫生标准》（GBZ1-2002）的要求。

完成成果设计说明书、计算书一份。

设计要求查《工业企业噪声卫生标准》相关规定：工业企业的生产车间和作业场所的工作地点的噪声标准为85分贝，现有工业企业经过努力暂时达不到标准时，可适当放宽，但不得超过90分贝。