面对错误作文开头8篇

[标签:标题]篇一：作文面对错误[作文面对错误]人人都会有错误发生的时候，作文面对错误。

可看见那破损的盒子时，我却又想起那令我终生难忘的错误。

我有一个收藏邮票、纪念品的“癖好”，各种历史邮票、回归纪念币、玉器都在我收藏范围之内。

记得有年夏天，我为了找爷爷的邮票，把家里楼上、楼下捣了个底朝天，也不知道最后怎么收场的。

可在后来的收藏，我却在不经意间犯了错。

那次我想让爷爷把那套十大元帅头像纪念币送给我。

终于在我的死磨硬泡下，爷爷送给了我。

“啊！”经过不断努力后，我总算搞到了。

我迫不及待的将外纸盒扯开。

“撕-------”啊，我的天啊！我居然把盒子撕烂了。

“那它岂不成了残品？”我脑中一空，仿佛内心深处被抽动了一下。

手上一颤元帅章差点就“扑哧”一下，找不着“全尸”了。

“怎么办？”我在心中不断问自己，要知道，藏品的品像也是衡量其价值的一个标准，一丁点破损就能让“身价”一落千丈，小学五年级作文《作文面对错误》。

◆分享好文◆况且，这可是爷爷最喜欢的“东东”啊，咋我一接手就??我心里对自己那叫个恨啊，怎么这么不小心？可话说回来只是外壳破了，主体还在啊，但是??其实我想爷爷可能也有一点伤心吧，只是他没表现出来而已。

可也让我知道有错就要承认，不要自我批评一下就完了！二?一一年十月篇二：五上作文素材——面对错误面对错误与错误有关的名言1、错误是不可避免的，但是不要重复错误。

——《周恩来选集》2、错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。

一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。

——歌德3、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

——爱因斯坦4、正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。

——钱学森5、一个人知道了自己的短处，能够改过自新，就是有福的。

——莎士比亚《无事生非》6、尽可能少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想。

尘世上的一切都是免不了错误的。

错误犹如一种地心吸力。

——雨果《悲惨世界》7、任何人都要犯错误，人从降生的那一天起，便不断的犯错误（小孩子的弄火伤手、吃东西、戏水等，都是一串的犯错误的过程），只有在不断的错误，不断的碰钉子的过程中，才能逐渐懂得事情。

——刘少奇：《人为什么犯错误？》8、错误常常是正确的先导。

——毛泽东9、如果你对一切错误关上了门，那么真理也将将你关在门外。

——泰戈尔10、千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。

——《韩非子集注·喻志》意思是：千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁.优秀范文选面对错误错误，每个人都会犯，我也不例外。

但是，在上个星期五，我却闯下了一个前所未有的祸，妈妈那双眼睛使我浑身发抖，我那慈祥的妈妈突然变得好凶。

在这个月里，我因为心散只顾着上网打游戏，而太过于放纵自己。

本来答应了父母完成了学校作业与家庭作业后才能打机，然而，我却出尔反尔，不讲信用。

一天，我放学回家后，立马去书房做作业，在做作业的同时开着我的宝贝电脑，这是我的游戏计策。

但是，我在放纵自己的同时，每时每刻都要过着提心吊胆的生活，我害怕，万一父母进来看见我在打游戏，那就惨了。

为此，我想了一个办法，在打游戏机的同时，尽量把音量调到最低，如果父母真的上来了，我一听到声音就按总开关，我暗自得意。

第二天，当我照常回到家后，妈妈问我：“学校多作业吗？”“不是很多。

”我自信地回答。

妈妈又说：“你真是乖，每天一放学就去书房开着电脑写作业！”“妈，你怎么啦？我，我，我都没开电脑，怎么可能……”我支支吾吾地说。

“你怎么能不相信自己的女儿！”“你不用装了，你每天上去都做了些什么？快说！”“我每天上去以做作业来掩盖我，掩盖我打游戏机的事实。

”“我的女儿啊！你什么时候变得这样，你想玩游戏就说呗，为什么要放纵自己呀？”“妈，我以后不了，我会好好改正，不说谎。

妈妈，您就别生气了。

”我泪流满面地说。

“以后你的电脑都不许动，除非有我们批准！”老妈失望而痛心地说。

我懊悔不已，为什么我会说一个如此荒唐的谎？相信我，我不会再犯这个错误，我会以行动证明给大家看：我还有救。

面对错误人的一生会犯很多错误，而对待错误的唯一方法就是勇敢面对，只有勇敢面对，才可以把错误根除。

考试是老师最强的“法宝”，分数是学生们的“命根”。

谁都想保住命根，各路“考林高手”都潜心修炼，只等“江湖争霸赛”——考试一到，便可大显身手。

怕什么偏来什么。

英语老师突然宣布：“下午英语考试”！啊？一向英语不好的我岂能不急老师刚走0。

01秒0，我便召集“英豪”，共商大计。

我们稍作“部署”，做出以下决定：敲一下课桌表示取得联系；咳嗽两声说明敌情出现；跺一下脚是想知道第一道题答案；摸一下鼻子表示选A；揉一下眼睛表示选B；托着下巴表示选C。

有了此等“绝招”众好汉才放心离去。

次日老师把高分的试卷发到了我的手中，本应兴奋的我却高兴不起来。

回到家中妈妈看出了我的反常，便皱着眉头，疑惑不解地问我。

难道妈妈知道了我作弊的事情？我心里一个声音不停回荡。

说还是不说我犹豫了。

不要说，你永远考不了这么高的分数，一个声音从心里响起。

说吧，纸是包不住火的，又一个声音从心里响起。

就在这时，我忽然想起我们的校训：团结诚实勤奋活泼，中的诚实二字。

做人要诚实，没有诚实的人也就没有立足之处。

想到这，我鼓足勇气，把事情一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后并没有生气，反而语重心长地教导我：“作弊是一种看似欺骗同学，老师，家长的行为，但它实际上欺骗了你自己，千万不要自欺欺人”。

听了妈妈的话，我点了点头，为自己曾经的行为懊悔不已。

后来，我开始认真学习英语，在有空之余进行预习，复习，准备在下一次考试中取得真正的好成绩。

作弊这件事后，我对“人无信则不立”有了更加深刻的理解。

从此再也没有犯过类似的错误。

勇敢面对错误听妈妈说人的一生从会犯许多错误，没有一个人永远都不犯错误，天才伟人也犯错误，而我们这些孩子更是这样。

但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。

“勇敢地站出来承认自己的错误，如果能够承认错误，并且改正了，那末我们每一个人都是最优秀的。

”记得三年级的一次数学考试，我的成绩考得十分糟糕，老师让我们回家签字，我恐怕妈妈看到卷子后会狠狠地说我一顿，甚至会打我一顿，我心里像揣了一只小兔子一样，慌张极了。

回到了家，妈妈还没有回来，我坐在沙发上想来想去，怎麽能不让妈妈知道呢？突然，一阵熟悉的脚步声从远处传来，我一下子从沙发上站了起来，是妈妈回来了，妈妈按响了门铃，我让自己镇定下来，打开了门，果然是妈妈。

我想说，但又说不出来，我在想：事告诉妈妈真实的情况，还是先瞒过妈妈，以后再说。

我心里矛盾极了，最后，我还是不想受皮肉之苦，对妈妈撒了慌。

我攥着拳头，手中捏出了汗。

我告诉妈妈：“我们同学才考了70、80分。

只有我考得不错”其实，我才考了73分。

当我说完后，我觉得轻松很多。

但是，没过一会儿，我心里就十分难受，干什麽事都心不在焉，总是愣神，我很想告诉妈妈真实的情况，但是我害怕妈妈会更加严厉的批评我。

我不但没有告诉妈妈我的成绩，还谎报了我们班同学的成绩，我想，我这是错上加错。

我心里还担心着，明天老师还要查签字呢！我看妈妈面带微笑，似乎给了我巨大的帮助，使我羞愧万分。

我猛地走到妈妈面前，深吸了一口气，对妈妈说：“妈妈，刚才，我对您撒了谎，我才得了73分。

”我，不敢看妈妈的眼睛，我真怕他会狠狠地说我，但是让我吃惊的是，妈妈并没有说我，而是耐心地给我讲道理。

从此以后，我便和妈妈成了无话不谈的好朋友。

托尔斯泰曾说过“改过迁善从不闲迟”我想一个人最重要的是犯了错误，积极面对，勇敢面对，无论干什么，我们都要经历这个阶段，经历这到坎坷，才能到达理想的彼岸。

选材提示：1、和同伴相处时犯的错误：打闹、互不相让、友情破裂、开过分的玩笑……2、过分迷恋电视或电脑、手机游戏。

3、不按时完成、上交作业。

4、考试成绩不好时向家长撒谎。

5、在家里和父母顶嘴，惹父母生气。

6、抄袭作业7、考试作弊8、不讲信用9、不小心弄坏东西10、不小心对同学造成了伤害11、被老师或家长批评12、……备注：范文仅供参考（开头、结尾、及联系生活的选材、名言的引用、好词的恰当使用……杜绝抄袭，可适当借鉴引用。

）根据主题完成好口头作文。

篇三：作文面对错误第七单元作文: 面对错误习作内容：每个人的成长都会面对一些错误。

认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。

本次习作题目自拟，选一件自己曾经做错的事来写，如果能用上“畅所欲言”中的词语更好。

习作要求：1、认真选材，符合题目要求。

2、内容要充实，语言要简练。

3、要有详有略。

习作重难点：习作要有详有略。

教学过程：一、导入习作主题。

每个人的成长都会面对一些错误，怎样去面对这些错误呢？是埋怨，是后悔，是懊丧，是拘谨，是消沉??是积极，是乐观，是冷静，是正视??当然，我们面对错误时，一定要去后者的态度，要认真地、冷静地去看待它们。

因为，这是不可避免的，是正常的。

成长的过程不可能是一帆风顺的，遍地鲜花的。

只有这样，我们就会感受到程长的快乐，从错误中很快解脱出来，以积极、乐观的态度面对错误，认真地改正错误，将一生受益。

因此，在这次习作中，要求同学们选自己经历的错误中的一件事写下来，题目可参考，也可以自拟，如果在文中能用上“畅所欲言”一词更好。

二、习作指导。

1、这是一篇记事的记叙文。

要写好这篇文章，关键在于选材。

从小到大，你经历的错误肯定不少，要选取自己印象最深刻，处理得最好的一件，畅所欲言，这样才会真实、具体。

2、把事情的经过写详细，把自己如何面对错误写具体，把自己如何获得快乐写形象、生动。

注意对自己的语言、心理活动的具体描写。

3、写好后认真多读几遍，看是否做到畅所欲言了，再认真、仔细地改一改，达到首先自己满意，才会感染读者。

4、应具备记叙文的六要素，语句通顺，条理清楚，中心明确，表达真情实感。

三、习作例文。

知错就改下午放学回家，六（1）班的李强一做完功课，就去找他家楼下的王刚一起踢足球，他俩都是学校足球队的主力队员。

今天老师在训练时，教会了他们“颠球”方法，两人都觉得特别有趣，就决心练好颠球技术。

他俩商定，就在李强和王刚家楼下的一块空地上练球。

这块空地并不大，四周都是楼房，也是块好场地。

李强在空地上颠着颠着，差点被一块小石头绊了一跤，球落地了，只颠了５９下。

轮到王刚了，“４５，４６……”眼看就要超过李强了。

这时一刚的后面走过来一位老奶奶，这位老奶奶大概六、七十岁了，头上有不少白发，手里拎着个菜篮，菜篮里有一瓶刚买回来的油。

王刚非想超过李强，一上子用的力气太大一些，球被脚踢到了身后，正好砸到了那位老奶奶的菜篮。

老奶奶心一震，把篮子扔到了地上，篮子里的油瓶打碎了，油直往外淌。