六一儿童节活动议程.doc
六一儿童节活动议程及主持词优选.doc
六一儿童节活动议程及主持词
六一儿童活程及主持
(放或，全体学生起立，迎、来就席。
）
（主持人：建民老。
）
一、主持人宣布六一儿童活开始，介来。
祝阿中心小学六一祝活将在隆重行。
次祝活，我邀了各
位、各位来。
他分是：祝阿政府副
, 北街党支部荣成 , 西北街郭家林 , 西南街刘林 , 西关村房 , 教委⋯⋯航运公司和浮的各位 , 另外有一位 , 她就是兢兢工作 30 余年光荣退休的俊老 .
二、向主席台敬献巾。
我以烈的掌声各位、各位来的到来，表示——衷
心的感。
了表达我的意，大会行第二, 各位接受我最美好的礼物。
敬献巾。
三、全体起立，出旗、升旗敬礼
第三项奏国歌 , 升国旗 , 少先队员行队礼 . 全体起立 , 全体同学向右转.
（全体请坐下）
四、少先队员献词。
大会进行第四项 , 请少先队员代表献词。
大家欢迎
五.大队辅导员致辞 , 并宣布十佳队员 , 优秀好少年 , 颁奖 . 以及新队员入队仪式 .
大会进行第五项请大队辅导员康老师讲话, 并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式 .( 准备颁奖音乐 , 入队音乐 )
六、校外辅导员 ( 支部书记代表发言 )
下面，让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话
七. 教委领导讲话
八. 校长致辞
最后请赵校长讲话 , 大家欢迎
九.同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声，对他们表示——衷心的感谢。
下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。
内容仅供参考。
庆祝六一儿童节活动方案及流程6篇
庆祝六一儿童节活动方案及流程6篇方案应该怎么写呢？由于需要展开一个项目。
通常都需要为自己去写一份方案。
小编为您准备的“庆祝六一儿童节活动方案及流程篇”或许能够满足您的阅读需求，但愿对你的学习工作带来帮助！庆祝六一儿童节活动方案及流程篇1活动方案：一、主题：庆祝六一儿童节，让孩子们度过一个快乐的节日。
二、时间：2021年6月1日上午三、地点：学校操场四、活动内容：1. 开幕式：学校领导发表讲话，祝贺孩子们节日快乐，并放歌欢庆。
2. 升旗仪式：孩子们自行进行升旗仪式，大家共同唱国歌。
3. 文艺表演：学校艺术团队和学生自愿组成的社团进行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。
4. 游戏互动环节：教师们组织孩子们进行有趣的游戏互动，如踢毽子、打气球、跳绳等。
5. 小礼品颁发：学校为每个孩子准备小礼品，颁发给孩子们，让孩子们感受到节日的喜悦。
6. 结束式：学校教师合唱《童年》歌曲，为活动画上圆满的句号。
流程：1. 开幕式2. 升旗仪式3. 文艺表演4. 游戏互动环节5. 小礼品颁发6. 结束式注：如时间充裕，可加入其他有益的活动内容。
庆祝六一儿童节活动方案及流程篇2活动方案：1.开场主持人介绍活动主题，并感谢家长和学生们的到来。
在音乐的伴奏下，全场起立，奏唱国歌，庆祝儿童节的到来。
2.展示现场组织孩子们在现场进行表演和互动。
可以安排唱歌、跳舞、朗诵、游戏等节目。
同时也可以在现场安排一些互动游戏，如搭积木、拼图、画画等，增强孩子们的创造力和观察力。
3.亲子互动在现场设立互动区域，让孩子们和家长们一起玩游戏，交流心得。
可以安排亲子比赛，如向对方介绍自己为什么最爱对方等，增强亲子间的感情。
4.颁奖环节在活动尾声为参与活动的孩子和家长颁发奖项。
可以准备一些奖品，如书籍或文具等。
5.合影留念在活动结束前，组织孩子们和家长们合影留念，为这美好的活动划上完美的句号。
活动流程：1.开场/国歌奏唱2.表演互动3.亲子互动4.颁奖环节5.合影留念注：活动方案及流程可根据实际情况稍作调整。
2024年青少年宫六一儿童节主题活动计划（五篇）
2024年青少年宫六一儿童节主题活动计划在六一国际儿童节即将到来之际，为了营造一个欢乐、和谐、充满文化艺术氛围的节日环境，我校经研究决定，举办“童心共筑中国梦”庆六一主题活动。
此次活动旨在通过多样化的艺术表现形式，培养学生的情感态度，展现学生的个性特长，同时彰显我校艺术教育的成果，推动学校特色与内涵发展。
为确保活动顺利进行，特制定以下活动方案：一、组织架构1. 活动领导组2. 会务组：负责会场的安排及奖品的颁发3. 安全领导组：负责活动安排、当天安全保卫工作以及现场秩序的维护4. 后勤保障组：负责开水供应和食品安全二、活动内容1. 表彰各级各类教师和学生。
2. 开展“一班一品”系列活动展示。
3. 文体类节目汇演。
三、组织方法1. 各班级将表彰名单报送教务处。
2. 文体类节目以班级为单位参赛，鼓励广泛的学生参与。
每个班级需准备若干文艺节目和一个体育类节目，由班主任、音乐教师及科任教师共同指导与训练。
体育类节目由体育教师负责，班主任及科任教师协助。
各年级领导负责督察、初验、指导、协调本年级的活动。
节目要求：文艺节目形式包括A类唱歌、B类舞蹈、C类戏剧和D类其他，由师生共同创作编排。
体育类节目由体育教师根据年级或学段自行决定。
节目内容应健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，展现少年儿童的活力与朝气。
每个节目要体现“精”、“新”，时长不超过规定分钟数。
演出服装统一为校服，伴奏带、道具由班级自行解决，注重节约成本。
四、活动时间表活动方案发布时间：____月____日节目排练开始时间：____月____日汇演节目上报时间：____月____日体操比赛串词上报时间：____月____日体类节目评比时间：____月____日文艺节目串词和音乐上报时间：____月____日表彰仪式及一班一品展示时间：____月____日上午文艺节目演出时间：____月____日下午五、人员工作安排活动预定与治安联络：由指定人员负责舞台布置与撤离：由指定人员负责六一会议议程：由指定人员负责节目组评委：由音乐、体育、美术、英语教师组成其他工作：“六一”升国旗、向主席台敬献红领巾、学生主持人培训等由指定人员负责队旗准备和发放、奖状书写与奖品发放、活动用品及奖品采购等由指定人员负责负责人需协调好工作人员安排，确保分工明确、学生安全六、活动要求全校教师应以积极主动的主人翁精神参与本次活动，确保学生度过一个愉快的节日。
“六一”儿童节议程
“六一”儿童节议程六一儿童节议程一、活动开始六一儿童节，作为属于孩子们的特殊日子，为了给孩子们一个难忘的节日，我们精心策划了一系列的活动。
活动于上午九点开始，在学校操场举行，全校师生共同参与。
二、开场致辞活动伊始，由学校校长上台发表开场致辞。
校长将向全体师生表达节日的祝福，鼓励孩子们快乐成长，并感谢所有老师和家长对学校教育事业的支持和付出。
三、朗诵比赛接下来的活动是朗诵比赛，来自各年级的学生将展示他们独特的朗诵才能。
每个年级选出两位代表，通过此次比赛展示自己的才艺。
评委将根据朗诵的声音、表情和情感传达，评选出一、二、三等奖。
这不仅是一个展示舞台，更是让孩子们锻炼自信、展示才艺的机会。
四、手工创作朗诵比赛之后，我们将开展手工创作活动。
学校老师们精心准备了各种手工制作材料，供孩子们选择并动手创作。
孩子们可以根据自己的兴趣和想法，制作属于自己的小手工作品。
这不仅可以提升孩子们的动手能力，也培养了他们的创造力和想象力。
五、运动比赛在手工创作活动之后，我们将进行一场精彩的运动比赛。
比赛项目包括跳绳比赛、接力赛和足球比赛等。
每个年级将组织队伍参与竞争，以团队的力量为自己争取荣誉。
运动比赛不仅可以增强孩子们的体质，培养团队精神，还能培养孩子们的竞争意识和合作能力。
六、文艺汇演运动比赛结束后，我们将举行一场文艺汇演。
学校组织了一系列精彩的节目，包括舞蹈、歌曲、小品和乐器演奏等。
每个班级都将呈现自己精心准备的节目，孩子们可以展示自己的才艺，为大家带来一场视听盛宴。
七、颁奖典礼最后，我们将进行颁奖典礼，对在各项活动中表现出色的孩子们给予嘉奖和肯定。
最佳朗诵奖、最佳手工创作奖、运动比赛冠军和文艺汇演最佳班级等奖项将在颁奖典礼上公布，并由校长亲自颁发。
八、活动结束随着颁奖典礼的结束，本次六一儿童节活动也接近尾声。
活动的最后，我们将全体师生齐唱《童年》这首歌曲，用美妙的歌声告别这个特殊的时刻。
随后，孩子们将有时间与家长互动，一同享受节日的喜悦。
六一儿童节活动流程策划方案(3篇)
六一儿童节活动流程策划方案(3篇)六一儿童节活动流程策划方案篇一：一、活动目标：1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色，或用粘贴的形式进行装饰2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力二、活动准备：纸浆等三、活动流程：导入——演示——操作——欣赏(一)导入师：我们做的纸浆杯子啊，都干了，那我们看看。
这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?师：所以啊，我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点，给他穿上漂亮的外衣。
师：我们还可以装饰成喝水的杯子，在上面贴一些小花、小草、小鱼啊，只要打扮得漂亮一点就好。
(二)演示1、我们用左手拿好杯子，用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上，一定要涂得均匀，我们可以在上面涂上不同的颜色。
可以画点自己喜欢的.图案在上面，总之，怎么漂亮就怎么涂。
注意不要弄脏桌子和衣服。
2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝，我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。
3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。
用五颜六色的毛线作头发粘上去。
我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子，你们怎么装饰都可以的。
(三)操作师：小朋友你们行动起来吧，用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!小朋友进行操作，老师巡回指导。
(四)欣赏：欣赏幼儿作品，讲一讲，你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!“彩色纸杯”活动目标1、练习使用剪刀、粘贴的动作，发展幼儿的小肌肉动作。
2、粘贴的动作练习，提高幼儿的动手能力。
3、发展幼儿的想象力，培养幼儿的专注力、耐心的养成。
六一儿童节活动流程策划方案篇二：六月一日是全世界儿童的节日。
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。
结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：【活动目标六一儿童节活动流程策划方案篇三：一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
六一儿童节文艺汇演活动流程五篇
六一儿童节文艺汇演活动流程五篇一、活动目的为了体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。
同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。
营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
经学校研究决定，我校将举行庆六一文艺汇演活动。
二、活动领导小组组长：副组长：成员：各班班主任三、活动时间1、 5月4日——5月27日为各班准备节目时间；2、5月22日为节目上报初审时间。
3、5月28日节目彩排。
4、5月29日上午节目演出。
四、活动地点学校中院五、组织方法1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班出2个节目，必须有一个集体节目，另一个节目自定；两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。
六、节目要求1、节目形式要多样化，避免重复。
2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。
七、工作人员安排1、总负责人：2、协助负责人：3、会场布置：4、主持人：5、会场组织：各班班主任6、文艺节目组：班主任及各科任教师（负责本班文艺节目的编排）.7、摄影：8、安全保卫与纪律组织：（负责人：各班主任及任课教师）.以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！八、活动程序第一部分：入队仪式第二部分：文艺表演1、奏《进行曲》，领导、学生入场。
（各班级根据老师安排，认真排好座位，班主任做好班级学生纪律。
）.2、主持人上台，欢迎领导就座。
3、领导致词。
4、入队仪式5、文艺节目演出。
6、付校长致闭幕词7、宣布活动结束。
六一儿童节活动议程
六一儿童节活动议程一、活动主题“欢乐六一，童趣无限”二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的庆祝活动，让孩子们度过一个快乐、充实而有意义的节日，激发他们的创造力和想象力，展示他们的才艺和风采，增强他们的团队合作精神和自信心，促进他们的身心健康和全面发展。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员全体师生及部分家长六、活动准备1、活动策划小组提前制定详细的活动方案，包括活动流程、节目安排、人员分工等。
2、各班班主任组织学生排练节目，准备道具和服装。
3、后勤部门负责准备活动所需的物资，如音响设备、舞台布置材料、奖品、食品等。
4、宣传部门制作活动海报、宣传单，邀请家长参加，并通过学校公众号、班级群等渠道进行宣传。
5、安全保卫部门制定活动安全预案，确保活动期间的师生安全。
七、活动流程1、开场仪式（1）主持人宣布活动开始，介绍活动目的和流程。
（2）校长发表致辞，向孩子们送上节日的祝福。
2、文艺表演（1）一年级合唱《让我们荡起双桨》（2）二年级舞蹈《小兔子乖乖》（3）三年级诗歌朗诵《祖国，我爱您》（4）四年级乐器演奏《小星星》（5）五年级课本剧《武松打虎》（6）六年级英语短剧《小红帽》3、趣味游戏（1）接力比赛将学生分成若干组，每组人数相等。
每组的第一个同学手持接力棒，听到口令后迅速跑向终点，将接力棒传递给下一个同学，最先完成接力的组获胜。
（2）猜谜语准备一些有趣的谜语，让学生们在规定时间内猜出答案。
猜对的同学可以获得小奖品。
（3）亲子游戏——两人三足邀请部分家长和学生一起参加。
家长和学生的脚绑在一起，共同走向终点，速度最快的组获胜。
4、表彰优秀学生（1）颁发“三好学生”“优秀班干部”“优秀少先队员”等奖项。
（2）邀请优秀学生代表发言，分享学习经验和成长感悟。
5、爱心义卖（1）各班在指定区域设置摊位，出售学生们自己制作的手工艺品、书画作品、旧书籍等。
（2）所得款项将用于资助贫困学生或购买学习用品捐赠给山区学校。
六一儿童节活动方案(精选25篇)
六一儿童节活动方案（精选25篇）“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。
为丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己快乐的节日，我园特在20xx年“六一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间：5月31日上午9：00——11：30二、参加人员：全体师生。
三、主要活动内容1、游园前准备活动2、游园活动（9：00——10：30）3、聚餐活动（10：50——11：30）四、筹备活动分工：活动总策划：xxxx活动具体策划及摄像、报道：xxxxx准备师生奖品：xxxx五、游园活动内容1、小猫钓鱼——负责人：托班教师；地点：小托班规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。
2、沙画——负责人：托班教师；地点：小托班规则：激发利用各种工具进行沙中作画，丰富的幼儿想象力。
体验沙中作画的乐趣。
3、车轮滚——负责人：托班教师；地点：小托班规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。
4、叠叠高——负责人：托班教师；地点：小托班规则：先将木块三根为一层，交错叠高成塔（或者其它叠法），然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块（也可任意抽），抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。
也可DIY，开动自己的脑筋，叠出各种各样的形状。
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
一、活动主题“我的六一，我做主”二、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。
庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间20xx年x月xx日——20xx年x月x日四、各部门工作安排1、活动总负责：xx2、活动安排：xxx3、后勤总负责：xx(包括物品购买、分发等)4、安全负责人：xx5、拍照：xx6、音响：xx7、节目编排：xx8、环境布置：庆祝大会会场布置(xx负责)通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。
六一儿童节活动策划案5篇
六一儿童节活动策划案5篇六一儿童节活动策划案5篇活动口号：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。
为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“快乐六一”。
活动目标：1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动时间：6-1下午14:30——15:30活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程：一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演：幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱太阳班：春天里来星星班：小鱼的梦彩虹班：兄弟无数2.个人才艺表演(待定)三、游戏：(以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励)1.比比谁的运气好准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。
规则：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精美的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应根据上面的要求完成。
2.夹弹珠准备：弹珠若干，筷子若干，小碗三个规则：30秒内，三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。
3.抢椅子准备：椅子若干，音乐规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。
4.垒高准备：盒子若干规则：三组幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得比赛。
5.大风吹规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必须交换位子。
6.有规律的排提供各种形状、颜色的积木，孩子在规定的时间内有规律的排好，看看谁谁快，介绍自己排的规律。
六一儿童节主题活动策划方案(10篇)
六一儿童节主题活动策划方案（10篇）六一儿童节主题活动策划方案（篇1）一、活动主题：红领巾心向党，阳光下快乐成长二、活动目的：组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一三、活动时间：__年6月1日9：50-16:10四、活动领导小组组长：__副组长：__组员：各科任教师五、活动人员（老师17人，学生256人）幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人六、活动流程（一）第一阶段队会活动1、10：00-10:05升国旗2、10：05-10:10唱队歌（二）第二阶段慰问1、10：10-10:15校长致欢迎词2、10：15-10:20区领导讲话3、10：20-10:35慰问贫困学生（30人）（附表2）4、10：35-10:40学生代表致感谢词5、10：40-11:10才艺展演（1）舞蹈：《爱心世界》（2）校园剧：《小木偶》（3）表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》（4）体育表演：《篮球表演》（三）第三阶段六一表彰、游园活动1、11：15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员（附表1）（1）优秀班主任（6人）（2）优秀辅导员（7人）（3）__区优秀班级：四年级1班（4）__区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰（5）__区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼（6）优秀少先队员：（31人）2、14：00-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队（男女各8人）参加拔河比赛，1、五年级18人-六年级16人；2、三年级18人-四年级16人；3、一年级18人-二年级16人；每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人（1男1女）。
14:40-16：10附表3七、活动要求1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；2、全体安静就座，文明观看整个活动过程；3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性；4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。
六一儿童节活动议程
六一儿童节活动议程一、活动主题“欢乐六一，童趣无限”二、活动目的通过开展一系列丰富多彩、富有创意和趣味性的活动，让孩子们度过一个快乐、充实而有意义的六一儿童节，同时展示孩子们的才艺和活力，增进亲子关系，营造积极向上、欢乐和谐的节日氛围。
三、活动时间具体时间四、活动地点详细地点五、参与人员全体学生、教师及部分家长六、活动流程1、开场致辞（8:30 8:45）由学校领导发表热情洋溢的开场致辞，向孩子们送上节日的祝福，强调活动的意义和目的，鼓励大家积极参与，尽情享受节日的欢乐。
2、文艺表演（8:45 10:30）（1）合唱《让我们荡起双桨》由学校合唱团带来经典歌曲，优美的旋律带领大家回忆美好的童年时光。
（2）舞蹈《小兔子乖乖》可爱的小朋友们装扮成小兔子，蹦蹦跳跳，展现童真童趣。
（3）诗歌朗诵《祖国，我爱您》培养孩子们的爱国情怀，用真挚的情感朗诵出对祖国的热爱。
（4）乐器演奏《小星星》孩子们用钢琴、小提琴等乐器合奏，展示音乐才华。
（5）武术表演《少年强》展现孩子们的强健体魄和坚韧精神。
3、亲子互动游戏（10:30 11:30）（1）亲子接力赛家长和孩子组队，进行接力赛跑，增强亲子间的默契和合作。
（2）亲子猜谜语家长和孩子共同思考，猜出谜题，锻炼思维能力和增进亲子交流。
（3）亲子手工制作一起制作手工艺品，如折纸、剪纸等，发挥创造力和想象力。
4、颁奖环节（11:30 11:50）为在文艺表演和亲子互动游戏中表现出色的孩子和家庭颁发奖品和证书，鼓励大家积极参与，勇于表现。
5、自由活动与美食分享（11:50 13:00）孩子们可以在操场上自由玩耍，同时分享美味的食物，享受轻松愉快的时光。
6、趣味知识讲座（13:00 14:00）邀请专业人士进行趣味知识讲座，如科普知识、历史故事等，激发孩子们的学习兴趣和探索精神。
7、创意绘画活动（14:00 15:30）以“我的梦想”为主题，让孩子们发挥想象力，用画笔描绘出心中的美好愿景。
六一儿童节的活动方案范文(精选5篇)
六一儿童节的活动方案范文（精选5篇）六一儿童节的活动方案1一、活动目的、：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：第1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。
写好主题语。
第2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
第3、准备活动奖品。
第4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：（一）整队（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
钮：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
赵：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节、钮：噢,六月的日子是多么地精采。
赵：六月的日子多么令人向往。
钮：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
赵：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。
（三）首先请辅导员致贺词。
（四）表演活动。
1、钮：六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、赵：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、钮：我们来玩游戏：抢凳子。
4、赵：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。
6、请听姚遇成带来的古诗。
7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏：传气球。
9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语，我们来听听。
六一儿童节活动议程
六一儿童节活动议程一、活动主题“欢乐六一，童趣无限”二、活动目的在六一儿童节这个充满欢乐和希望的节日里，通过丰富多彩的活动，为孩子们创造一个欢乐、温馨、富有教育意义的节日氛围，让孩子们在活动中展示自我，增强自信心，培养团队合作精神和创新能力，同时也让家长们更好地了解孩子们的成长和发展。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员全体师生及家长六、活动准备1、活动策划团队提前制定详细的活动方案，包括活动流程、节目安排、场地布置等。
2、组织学生进行节目排练，确保节目质量。
3、准备活动所需的道具、服装、音响设备等。
4、提前布置活动场地，营造出欢乐、温馨的节日氛围。
5、安排专人负责活动的安全保障工作，制定应急预案。
6、通知家长活动的时间、地点和注意事项，邀请家长积极参与。
七、活动流程1、开幕式（1）主持人致辞，欢迎全体师生和家长的到来，并介绍活动的目的和流程。
（2）校领导发表讲话，向孩子们送上节日的祝福和问候。
2、文艺表演（1）舞蹈《快乐的小精灵》由低年级的小朋友们带来欢快的舞蹈，展现孩子们的天真活泼。
（2）歌曲《歌声与微笑》合唱队的同学们用甜美的歌声传递快乐和友谊。
（3）诗歌朗诵《祖国，我爱您》高年级的同学们通过深情的朗诵，表达对祖国的热爱之情。
（4）武术表演《少年强》展示孩子们的强健体魄和坚韧精神。
3、亲子互动游戏（1）“两人三足”家长和孩子一组，将两人的内侧腿绑在一起，进行赛跑比赛，培养亲子间的默契和合作能力。
（2）“亲子接力赛”设置多个关卡，如跳绳、俯卧撑等，家长和孩子依次完成关卡任务，进行接力，增进亲子间的互动和感情。
4、创意手工展示（1）在活动现场设置展示区，展示孩子们的手工作品，如绘画、剪纸、陶艺等。
（2）安排小作者们现场介绍自己的作品创意和制作过程，培养孩子们的表达能力和创造力。
5、知识竞赛（1）围绕科普知识、历史文化、安全常识等方面设置竞赛题目。
（2）以班级为单位，组织学生进行抢答，激发孩子们的学习兴趣和竞争意识。
庆六一儿童节活动方案流程完整版5篇
庆六一儿童节活动方案流程完整版5篇庆六一儿童节活动方案流程完整版（篇1）一、活动主题我参与我快乐二、活动目标使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。
家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。
三、活动内容与时间安排1、盼“六一”(-月__日——-月__日)2、迎“六一”(-月__日——-月__日)3、庆“六一”(-月-日)4、送“六一”(-月-日——-月__日)随天气变化可改动四、活动过程(一)盼六一准备：KT板、彩纸、胶带等。
各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。
(二)迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。
各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进行环境创设。
小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。
中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。
幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。
大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。
开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。
根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。
和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。
(三)庆“六一”上午：亲子活动(7：30——10：00)1、地点：各班活动室2、准备：各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。
3、各班活动内容：小班：1、班主任致辞2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱3、亲子游戏：我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班：1、老师致辞2、打击乐3、亲子游戏;我和妈妈来比赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参加)双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。
小学六一节活动策划方案(五篇)
小学六一节活动策划方案(五篇)第一篇：小学六一节活动策划方案活动目的：通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。
活动准备：1、排练节目。
2、准备录音带。
3、班级布置。
活动过程：一、各小队清点人数。
二、出旗、敬礼、奏乐。
三、唱队歌。
四、主持人宣布活动开始。
A：宣紫仪B：潘天越C：陈雨琦五、活动流程：A、B、C：四3中队“六一”儿童节主题班会现在开始！A：6月1日是我们儿童们的节日！C：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。
A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。
题目是几天前让大家写的。
B：游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。
C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。
A：每个同学只能玩1次。
B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌。
比赛中，给冠军发奖品C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。
那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。
颁奖A：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。
B：游戏规则：一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。
C：比赛开始！。
颁奖A：她们唱得真好！C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。
A：他朗诵得真好！A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。
我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。
鼓掌、颁奖六、退旗七、主持人宣布活动结束。
A、B、C：四3中队“六一”儿童节主题班会到此结束！第二篇：小学六一节活动策划方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
六一儿童节活动策划方案精选15篇
六一儿童节活动策划方案精选15篇六一儿童节活动策划方案1一、活动时间1、__月__日星期__。
上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛（全班参加）。
下午：2：00—5：30文艺汇演。
2、__年__月__日举行庆祝“六一”活动。
二、活动地点__中心小学操场。
三、活动内容（一）《七彩阳光》体操比赛（__月__日上午：8：00—11：30）。
总负责人：__。
评委：__。
以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、英语剧等。
主持人：__。
（二）“六一”活动（6月1日上午：8：00—11：30）。
1、学校领导致祝贺词（__副校长讲话）。
2、少先队活动：①发展一批新队员，壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员：各中队4名。
3、__（__负责）。
主持人：__。
以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。
（除后勤外，每位老师各负责一项活动。
）活动要求：（1）认真组织，注意安全。
（2）面向全体，关注个别。
（3）讲文明、讲卫生、讲纪律。
（4）通力合作，及时总结。
（5）学校活动并邀请家长参与。
六一儿童节活动策划方案2一、活动由来为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，影院大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时影院将推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通过本次活动的开展，提高影院的知名度和美誉度，吸引更多的家庭来看电影，也让家长和小朋友们来体验看电影的乐趣、分享快乐的成长。
本活动由本影院发起和组织，__礼品店(提供相关奖品)、__玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。
六一儿童节活动教案(四篇)
三、活动时间：XX年5月31日
四、活动地点：操场、教室
五、活动内容：
（一）、庆祝“六一”表彰大会。
（二）、趣味运动会
1、跳绳比赛
负责老师：xxxx 参赛对象：每班8人
活动地点：篮球场
2、扔球比准
负责老师：xxx 参赛对象：每班8人
活动地点：操场
3、夹球比赛
负责老师：xxxx 参赛对象：每班10人
六一儿童节活动教案（一）
一、时间：
5月31日星期日
二、地点：
三、班会主题：
快乐智多星
四、班会背景：
次日就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节
五、班会目的：
1.提前庆祝六一儿童节
2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。
六、班会准备：
1. 谜语，歇后语，数十条
4.讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5.各班老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
六一儿童节活动教案（四）
一、活动目标：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动二：我们是光荣的少先队员
主持人2：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望
主持人1：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xxx小学“六一”
活动议程
xxx小学“六一”活动议程
尊敬的各位领导、各位来宾
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好：
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，看，操场上，活泼的是我们孩子的天真，听，阳光下，收集的是我们童年的欢笑，
今天，我们迎来全世界小朋友们的共同节日——“六一”国际儿童节。
让我们用歌声唱出心中的敬意，用舞蹈跳出心中崇高的理想，用智慧与热情，播撒希望的种子，用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
今天光临本次活动的还有我们的各位家长朋友们，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎，欢迎你们在百忙之中来参加本次盛会。
今天的大会有三项议程：第一项徐校长致词，第二项对表现突出的一些同学进行表彰,第三项庆六一文艺汇演
大会进行第一项：有请伊通满族自治县朝鲜族九年一贯制学校徐校长致词
我们的校长用最真诚最朴实的语言送给我们最美好的祝福！同时也寄予我们殷切的期望，相信在徐校长领导之下，我们的工作和学习将会取得更辉煌的成绩！
大会进行第三项：对表现突出的一些同学进行表彰
载着辉煌，载着希望我们送走了五月的芬芳，又迎来了绿柳成荫，花香四溢的六月。
六一的欢乐是属于孩子们的，六一的欢笑也是属于大家的，虽然我们的孩子不是最专业的，但他们是最专心的最可爱的！
今天，老师、同学们以及支持我校工作的家长朋友们，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝小朋友的节日，共同拥抱美丽的六月。
进行大会第四项：庆六一文艺汇演现在开始
男：笠翁对韵是中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出来的精华，是沉淀千年的智慧的结晶，能让儿童记忆深刻，受用终生，请欣赏三年级的《笠翁对韵》
女：是谁，把无知的我们领进教室，教给我们丰富的知识，是您，老师，您用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗。
请欣赏二年级舞蹈《老师的爱是甜的》
男：今天是孩子们的节日，孩子们都可高兴了，一年级的小朋友们更是热心肠，非要给大家表演个节目，下面请欣赏音乐剧《我们班的一天》
男：今天的舞台是年轻人的舞台，在这美好的一刻，我们总有许许多多的回忆，回想起我们走过的点点滴滴，有辛酸，
有泪水，但更多的是伴随着甜蜜收获的喜悦，追忆美丽的往事用一首老歌来表达，下面请欣赏老教师们为我们带来舞蹈。
女：有一种舞蹈，他很随意，有一种舞蹈，他很有活力，有一种舞蹈，他有着无穷得吸引力，洋溢着青春信息的舞蹈，请欣
赏五年级的帅哥们给我们带来的舞蹈《青春修炼手册》男：校园生活是充满活力的，那郎朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园歌曲，请欣赏三句半表演《我的老师》
女：无情的岁月在你年轻的躯体上刻划着成长的痕迹，而你全然不顾命地舒展着自己的枝枝节节，在苍白的日子里，无言独立，成一片恒古的风景，默默地奉献着。
一棵树里长着一个故事，一片绿茵中讲着一段传奇，下面请欣赏教师合唱《好大一棵树》
男：喜歌唱盛世，喜舞跳祥和，喜庆将节日包围，幸福将生活笼罩，开拓进取创造了百年盛世，创新拼搏打造了美好生活，喜事多多的大中国，定会迎来喜日子红似火，下面请欣赏学校舞蹈队带来的舞蹈《中国喜事》
女：中华五千年古典文化博大精深，其中的经典故事更是层出不穷，请欣赏三年级张钧奕一家为我们表演舞台剧《孟母三
迁》
男：老师，我要您那慈祥的面容永不苍老，老师，我要您那明亮的眼睛永不黯淡，老师，我要您那乌黑的头发永不变白，老师，我要您那疲劳的双手变得轻松，下面请欣赏二年级同学的手语表演《感恩的心》
女：清秀的小花代表着新生的力量，象征着蒸蒸日上，请欣赏舞蹈《茉莉花》，表演者：五年级的麻婷婷等
男：淘气中透着可爱，调皮中又不失率真，正是一年级孩子们特有的个性，古灵精怪的他们为我们带来了一个怎样的舞蹈
呢？下面请欣赏由刘奥雪等人为大家带来的舞蹈
女：青春是那么火热，那么充满激情，请欣赏学校的年轻的教师们为我们带来的《鸭梨大》
男：一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖，自古英雄出少年，只要你敢想敢做，就能成为大梦想家，请欣赏四年级张新阳等全体同学表演的舞蹈《大梦想家》
女：在今天这个欢乐的日子里，女孩们怀着喜悦的心情，拿起了心爱的小手鼓，跳起了欢快热烈的舞蹈，请欣赏学校舞蹈队为我们带来的《花鼓心声》
男：在这个世纪的大舞台上，人们用自己的青春舞动理想，而我们少年儿童正在知识海洋里遨游，让我们荡起知识的风帆，荡起双桨，驶向美好的未来，请欣赏六年级的合唱《让我们荡起双桨》
男：让时光停驻，我们还有千言万语
女：让时光停驻，我们是那样依依不舍
男：亲爱的爸爸妈
女：亲爱的老师、亲爱的伙伴
男：感谢您，陪伴我们的快乐童年
女：感谢您，为我们付出的辛勤劳动
男：感谢您，与我们共同庆祝节日
合：伊通县朝鲜族九年一贯制学校庆“六．一”文艺汇演到此结束！。