科研课题申报审批表填写指南

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医院科研课题申报伦理审查申请及审批表

医院科研课题申报伦理审查申请及审批表
4.本审查意见仅单次使用,申报项目未成功立项则该审查意见自动废止,不可重复使用。该审查意见一式两份,分别由伦理委员会和主要研究者自行保管。
送审要求:
1.课题申报阶段,请于申报截止日期前至少一周将附件:1.主要研究者简历(干预项目需提供GCP证书)、2.正式版申报书、3. 知情同意书初稿并将此表打印(PI签字)后送审到伦理办公室。
2.本表格除主要研究者签字外,不可随意涂改,全部电子打印,填写时不可随意删除或修改表格内容。
3.由管理部门统一申报时需由负责人提供申报项目清单,注意包含“研究名称、申办单位、主要负责人、承担科室、项目来源”等重要信息。
干预观察性(前瞻性回顾性现况性)样本采集/基础研究
研究对象
健康人患者(疾病:)
样本量
样本
采集
类型
血液组织其他:
是否出境
是否
来源
生物样本库既往留存计划采集
国际合作
是否
使用的药物/器械/制剂名称
是否在国内上市
是否
是否超出说明书规定剂量或方法用药/器械/制剂
是否不涉及
是否超出说明书规定适应症用药/器械/制剂
医院科研课题申报伦理审查申请及
一、申请人填写部分
研究基本信息
申报编号
(伦理委员会填写)
项目名称
项目来源
申报截止日期
主要研究者
承担科室
主要研究者是否有GCP证书及临床试验经历
是否
研究性质
多中心(组长单位参与单位/组长:)单中心
研究周期
团队研究者姓名
单位名称
专业背景
职称
负责事项
研究具体内容
研究目的
研究方法
中枢神经系统手术戒毒基因治疗技术克隆治疗技术

科研课题申报审批表填写指南

科研课题申报审批表填写指南

长春市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见。

课题申报表填写说明

课题申报表填写说明

课题申报表填写说明封页1、课题类别:按数据表里的分类填写,即应用对策研究、常规课题、后期资助、高校思想政治工作研究、长三角课题、重大舆情调研、涉台研究。

2、学科分类(指南条目号):按照课题指南申报的填写指南条目号;基础研究自主申报的填写学科分类(按申报书数据表中的学科分类填写),基础研究中的马克思主义学科有课题指南,只需填指南条目号。

3、成果形式:在“专著、译著、论文、研究报告、工具书”选择。

填写成果形式要特别注意申报要求中各类课题的成果形式(具体要求详见文件),此外还要注意课题结题时对成果形式的要求:成果形式为论文的,要求公开发表,并注明是省哲社课题成果,否则不予结题。

成果形式为著作的,要求公开出版,并在扉页或其他显眼处注明是省哲社课题成果,否则不予结题。

因为著作出版有一个周期的问题,所以允许课题负责人拿完成的书稿加上出版社正式的出版合同申请结题,对这种情况,可以视为课题完成,但不发结题证书,也不拨付后续经费。

著作正式出版后再办理正式的结题手续。

成果形式为研究报告的,必须达到以下三个要求之一,否则不予结题:(1)有省级领导的肯定性批示;(2)相关实际工作部门使用采纳。

(3)送交相关部门领导批阅。

以上三种都需要盖相关部门的印章。

博士生课题如果在计划完成时间内,成果已出版发行,可以拿出版物来结题;如果没有出版,可以拿博士生毕业论文答辩前专家的评审意见来结题(以博士生毕业论文申报课题的)。

申报时最终成果形式选择为多项的,需同时达到相应成果形式的结题要求,否则不予结题。

如成果形式为研究报告和论文的,论文要发表,并且研究报告要满足结题要求。

4、联系电话填写能直接与申报者本人联系的电话,不要填写学院办公室电话。

5、申报青年课题者,负责人和课题组成员年龄均不得超过39周岁(1971年1月1日以后出生)。

第2页申请者(签章):申报者本人亲笔签名。

数据表1、“课题类别、青年课题、博士生课题、学科分类、预期成果、成果去向”等栏目直接在相应序号前打上“√”,选择相应选项后不用删除掉其他选项。

科研课题申报审批表填写指南

科研课题申报审批表填写指南

长春市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见
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课题申报表填写范本

课题申报表填写范本
二、本课题的核心目标和主要内容,预计能解决哪些问题,突破哪些难关?
三、本课题的研究方法和步骤(包括已进行的研究工作情况)
四、研究工作前期研究基础及资料准备情况
五、研究成果的未来去向及使用范围
六、所需项目经费预算(分细目列)
专家推荐意见:
Hale Waihona Puke 推荐人: (签章)(签章)
年 月 日
课题组负责人
所在单位意见:
(盖章)
项目课题申报表(填写范本)
研 究 课 题 名 称:
申请人(课题组负责人):
申请人所在单位:
申请日期 年 月 日
课题项目
名称
研究
时限
课题组
负责人
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
部门职位
课题组
成员
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
部门职位
申请项目课题的基本情况
一、本课题研究现状及背景趋势,研究本课题的实际意义和理论意义
年 月 日

科研课题申报审批表填写指南上课讲义

科研课题申报审批表填写指南上课讲义

长春市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见
学习资料
仅供学习与参考。

课题申请表填写方法

课题申请表填写方法

课题申请表填写方法1000字课题申请表是学术研究中的基本申请形式之一,对于学术研究者或者科研组织方而言,掌握好课题申请表的填写方法是非常必要的。

下面,我们将详细介绍课题申请表的填写方法,帮助大家更好地完成申请。

一、标题和申请人1. 标题:申请人需要根据申请的研究内容和目的,选择一个有意义、准确、有区分性、突出研究特点的标题。

标题要能够体现研究的主体和目的,并能够引起评审人注意。

2. 申请人:填写课题申请表时,需要在表格上填写自己的姓名、单位、职位、联系方式等信息。

二、研究背景和目的1. 研究背景:研究背景是指研究问题发生的历史背景、现状及存在的问题。

在填写申请表的时候,需要对研究问题的相关历史、理论和实践进行概述,并清晰地表述出自己的研究动机。

2. 研究目的:在申请表中,需要明确表达自己研究的目的,确立明确的研究问题,并提出研究的基本思路和方法。

三、研究内容和方法1. 研究内容:在填写研究内容时,需要明确指出研究的重点和重要性,列出涉及到的研究领域或方面,并说明研究所涉及的基本理论、主要实验或调查等方面。

2. 研究方法:在填写研究方法时,需要详细说明研究的具体步骤、技术手段、实验设计、调查方法等,并明确研究可能面临的问题和困难,同时说明解决问题的可行性和可靠性。

四、基础设施和预期结果1. 基础设施:在填写基础设施时,需要说明研究过程中需要的设备、场所、实验条件、文献资料等,如果需要特殊的支持或者特别的要求,也要在这里说明。

2. 预期结果:在填写预期结果时,需要具体描述研究所能解决的问题、预期取得的成果、对该领域贡献的可能性等,要在这里进行多角度的考虑和分析。

五、研究时间和预算1. 研究时间:在填写研究时间时,需要明确研究周期、研究起止时间和每个阶段的任务目标和计划,以便进行全面合理的预算。

2. 研究预算:在填写研究预算时,需要根据研究内容和要求进行预算,包括实验费用、设备费用、论文发表费用、差旅费用等,预算要合理、科学、可靠。

科研课题申报审批表填写指南

科研课题申报审批表填写指南

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市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章
填表日期如实填写
填表须知
一、市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见。

科研课题申报审批表填写指南

科研课题申报审批表填写指南

市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见。

课题申报表填写说明

课题申报表填写说明

课题申报表填写说明一、背景介绍课题申报表是向相关机构申请研究资金或经费时需要填写的一种表格。

通过填写课题申报表,申请人可以清晰地描述课题的背景、目的、研究内容和计划,以及所需的预算和时间安排等信息。

正确填写课题申报表可以提高申请人的申请成功率,因此,本文将详细介绍如何填写课题申报表。

二、申报表格式课题申报表一般包括以下几个部分:1.课题信息:包括课题名称、申请人信息、承担单位信息等;2.课题背景及目的:介绍研究的背景和研究目的;3.研究内容和方案:详细描述研究的内容、方法和研究计划;4.预期成果和应用价值:说明预期的研究成果和其应用价值;5.预算和时间安排:列出所需的经费预算和时间安排;6.参考文献:列出相关的参考文献。

三、填写说明下面我们将逐个部分介绍如何填写课题申报表。

1. 课题信息在课题信息部分,填写以下内容:•课题名称:简明扼要地描述课题的主题;•申请人信息:填写申请人的姓名、职称、单位等信息;•承担单位信息:填写承担单位的名称、地址、联系电话等信息。

2. 课题背景及目的在课题背景及目的部分,介绍研究的背景和研究目的。

具体填写时,要包括以下几个方面的内容:•背景介绍:描述研究的背景,包括当前的研究现状、国内外研究动态等;•研究目的:明确研究的目的和意义,简明扼要地阐述为什么要进行这项研究。

3. 研究内容和方案在研究内容和方案部分,详细描述研究的内容、方法和研究计划。

具体填写时,要包括以下几个方面的内容:•研究内容:描述研究的具体内容,可以分为几个关键任务或子课题;•研究方法:介绍使用的主要研究方法和技术手段;•研究计划:列出每个任务或子课题的具体工作计划和时间安排。

4. 预期成果和应用价值在预期成果和应用价值部分,说明预期的研究成果和其应用价值。

具体填写时,要包括以下几个方面的内容:•预期成果:具体描述预期的研究成果,可以包括论文、专利、软件、产品等;•应用价值:阐述研究成果的应用前景和社会经济效益。

如何填写教育科研课题的申报表

如何填写教育科研课题的申报表

如何填写教育科研课题的申报表1、课题名称。

课题名称应在内容上突出课题的重要性、准确性。

名称要醒目,但又恰如其分。

一般由三个成份组成:主题词、定语和有关技术说明。

如“导学式初中语文大单元教学模式的研究”。

主题词“导学式大单元教学模式”,定语“初中”、“语文”,技术说明“教学模式的研究”,名称醒目准确,一目了然。

如以下几个课题名称:“让学生在快乐与自信中成长”;“基于Web资源的高中英语导向型教学研究”;“新课程分层推进分类指导策略研究”2、课题类别是指课题研究所属系列。

主要有规划(教科)、教研、师训干训及电教(信息技术)等四类。

3、关于“本研究需要解决的主要问题及主要内容”一栏是要求将所要研究的问题进行进一步的分析。

如所要研究的问题是什么性质和类型的问题;主要将从哪些方面来展开研究;具有什么现实意义和理论价值等。

4、国内外相关研究的现状与趋势任何研究,都是在站在前人的基础上进行的,如果课题太滥太旧,就没有必要新立项,当然也可以变换角度,寻找新思路,或是进行应用或实践研究。

华南师范大学的刘良华博士曾说过:“学习的过程就是研究的过程。

”要求写研究现状和列出参考书目都是出自这一目的:了解前人在此问题或相关问题上已作过的研究和取得的成果,在前人的基础上进行研究。

这一部分写的内容:(1)对本问题或相关问题,哪些人做过哪些研究(2)主要形成了哪些观点(3)这些研究已有哪些成果、又存在哪些不足(空白处)。

在哪些方面可以有所创新和突破等。

5、选题依据理论依据方面,只需简明写出所依据的理论,如“主体性教育理论”、“建构主义学习理论”、“研究性学习理论”等等,对其主要的、且为你的研究所用的观点进行三两句的阐述。

重在“现实依据”部分,一定要分析研究所面临的独特的现实环境、现实条件。

6、研究内容设计不是研究计划的重复。

内容设计要把课题从结构上进行分析,将研究假设所提出的问题进一步细化,使我们对假设有一个更具操作性的、更具体的研究方向。

怎样填课题申报表

怎样填课题申报表

如何填写课题申报表和实施课题研究一申报表的填写1、关于课题申报表封面“课题名称”;要概括,精炼,“课题负责人”,只填写1个即可;“完成时间, 课题研究期限一般为一年,或1—2年,“完成时间”应填某年某月底,课题研究的正式开始时间一般早于申报填表时间;“成果形式”写一种即可,一般有“报告”,有“调查报告”、“实验报告”、“研究报告”、“结题报告”等,而“论文”,为报告的高级形式;“单位及职务、职称”,一般填3个内容,实在没有职务的,填单位、职称2个内容;“邮编、地址”应填写清楚、完整“联系电话”一般填写单位(自己办公室)电话和本人手机电话号码,便于联系。

“课题组其他成员的有关情况”中的“课题内分工”,应填写明确,尤其是谁负责课题的总体设计,谁承担课题结题报告的执笔撰写任务应予明确2、关于课题的题目教育科研课题的选题要求符合需要性、新颖性、可行性等基本原则。

题目,是对研究的高度概括,文字要简明扼要,一目了然,特色鲜明,字数一般不超过21个,如果太多时可使用副标题的形式。

对照上述要求,目前争议较大,开设条件不够、不太适宜进行. 已有比较多的研究的,如果再去研究,我们认为必要性不大,有的题目提法欠妥,有的是老题目,如果要研究,须有新的角度。

有的题目未加一定的限制词,使题目显得太大,有的题目加了限制词,但不够恰当,影响了研究的价值,一些规范的课题题目,最好点明研究方法.如果申报课题题目存在上述情况的,应作必要的调整。

3、关于课题研究方案《科学研究课题申报表》,设计课题研究方案,即规定研究方案撰写的内容方面的要求。

课题申报须附有详细的研究方案,方案应按规范要求设计,字数为2500—5000, 并包括有以下内容:(1)课题的现实背景及意义;(2)国内外关于同类课题的研究综述;(3)课题研究的内容及预期目标;(4)如研究已有一定基础,可写上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”;(5)课题研究的步骤及人员分工;(6)课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。

学校教育科研课题申请表审批模板

学校教育科研课题申请表审批模板

XXX学校
(校级)
课题申请·审批表
课题名称
课题研究单位
课题负责人
填表时间
XXX课题评审委员会
填表须知
一、请用计算机准确如实填写各项内容,用小四号宋体字体填写。

二、本表格报送需一式2份,其中1份原件,1份复印件。

复印件均用A4纸双
面印制,左侧装订成册。

审批后,学校教科室,课题小组各保存一份。

三、封面上部的课题登记号不用填写。

四、课题限报相关专业负责人一名,课题研究人数包括负责人不超过6人,每个
参加者的分工有明确说明。

五、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。

六、联系方式:
地址:
邮编:
联系人:
电话:
电子邮箱:
一、基本信息
二、研究设想
三、审批意见。

课题申报表实施步骤的填写

课题申报表实施步骤的填写

课题申报表实施步骤的填写1. 课题申报表的重要性•课题申报表是用于申请承担某项研究课题的重要文件;•它能够清晰地表达研究目的、研究内容和研究方法等关键信息;•课题申报表的填写准确和全面性直接关系到申请是否能够被接受。

2. 填写前的准备工作•在填写课题申报表之前,需要充分了解课题申报的要求和相关指南;•需要仔细研究课题申报表的每一项内容,明确所需填写的信息;•与团队成员进行讨论,并收集相关数据和文献等资料。

3. 课题申报表的填写步骤3.1 课题概况在这一部分,需要填写基本的课题信息,包括课题名称、承担单位、申请时间等。

此外,还需要填写申请人的个人信息,如姓名、职称、学历等。

3.2 课题背景与意义在这一部分,需要明确课题的研究背景和研究意义。

可以列举相关的文献资料或调查研究数据来支持课题的重要性。

3.3 研究目的与内容这一部分需要明确研究目的和研究内容。

可以用简明扼要的语言阐述课题的主要目标,并详细说明具体的研究内容和计划。

3.4 研究方法与技术路线在这一部分,需要详细描述研究所采用的方法和技术路线。

可以列举实验设计、数据分析方法等,以及所需的设备和材料等。

3.5 研究进度计划在这一部分,需要明确课题的研究进度安排。

可以使用时间轴或甘特图等方式,清晰地展示每个阶段的任务和时间节点。

3.6 预期成果及应用价值这一部分需要明确课题的预期成果和应用价值。

可以阐述研究结果在学术、实践和政策等方面的应用前景。

3.7 研究团队与分工在这一部分,需要列出研究团队的成员及其分工情况。

可以说明每个成员在课题中所承担的具体角色和责任。

3.8 预算与经费落实在这一部分,需要详细列出课题所需的经费预算和经费来源。

可以包括设备购置、试剂费、出版费、差旅费等。

4. 填写注意事项•课题申报表的格式和要求需要严格遵守;•填写内容应准确、简明、具体;•逻辑清晰,条理分明,避免出现多余的废话;•语言通顺、术语准确,不应出现语法错误和拼写错误;•建议多次审核和修改,确保填写内容准确无误。

课题申报表-课题申报表怎样填写课题研究申报表

课题申报表-课题申报表怎样填写课题研究申报表

课题申报表-课题申报表怎样填写课
题研究申报表
一、课题申报表的填写:1.确定研究课题的名称、课题负责人;2.课题组成员的组成:根据课哗乏糕何蕹蛊革坍宫开题研究的需要,确定参与课题研究的教师。

课题申报表一般由学科骨干及有关专业教师组成,尽量发挥课题组成员的研究专长。

3.课题设计的论证:可从四个方面进行论证:选题、内容、价值、研究基础。

⑴负责人和主要成员的研究水平、组织能力和时间保证;⑶科研成果的社会评价;⑷资料、设备、科研手段;⑸课题组人员分工;⑹工作进度计划。

5.预期研究成果:分为主要阶段性成果和最终研究成果。

⑴预期主
要阶段性成果是指在某个研究阶段预期取得的成果。

⑵预期最终成果是指预期取得的最终成果形式。

6.经费预算:根据实际,经费预算的金额不要太大。

课题申报表7.课题负责人须具有高级专业技术职务,否则,须有两名具有高级专业技术职务的同行书面推荐。

8.课题须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章方可上报。

科研课题申报审批表填写指南

科研课题申报审批表填写指南

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“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证。

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课题负责人如实填写
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一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见
11。

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