2011年广东中考化学试题及答案_图文
2011年江西省中考化学试题及答案
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江西省2011年中等学校招生考试化学本卷共有五大题,30小题。
全卷满分100分,考试时间为120分钟。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 C1-35.5 Ca-40 Ba-137一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填入题后括号内)1.下列变化属于物理变化的是 ( )A.纸张燃烧 B.玻璃破碎 C.苹果腐烂 D.菜刀生锈2.实验室检验氧气应该选用 ( )A.pH试纸 B.澄清石灰水 C.酚酞溶液 D.带火星的木条3.下列有关水的说法不正确的是 ( )A.水是由氧气和氢气组成的B.用活性炭可除去水中的色素和异味C.用肥皂水可鉴别硬水与软水D.工业污水应经过净化处理后再排放4.下列实验操作正确的是 ( )5.食品安全无小事。
下列做法中符合食品安全要求的是 ( )A.在食用猪血中添加甲醛溶液B.在生猪饲料中添加瘦肉精C.在玉米面馒头中添加合成色素柠檬黄D.在焙制面包时添加小苏打6.酒精检测仪中的反应原理为:C2H5OH+ 4X(橙红色)+ 6H2SO4=2Cr2( SO4)3(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为 ( )A.CrO3 B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrSO37.类推是常用的思维方法。
以下类推成立的是 ( ) A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子C.酸溶液的pH小于7,所以柠檬酸溶液的pH一定小于7 D.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物8.下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是 ( )A.硫酸铵[( NH4)2SO4] B.氨水[NH3·H2O]C.硝酸(HNO3) D.尿素[CO(NH2)2]9.下列物质的转变,不能一步实现的是 ( )A.KCl→KNO3 B.SO3→Na2SO4C.H2→Cu D.Fe(NO3)2→AgNO310.有等质量,的A、B两种金属,相对原子质量A r(A)< A r(B)。
2024-2025学年广东省汕头市中考化学测试试题及答案
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2024-2025学年广东省汕头市中考化学测试试题班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列物质中,属于纯净物的是( )A. 洁净的空气B. 清澈的河水C. 液态氧D. 加热高锰酸钾后的剩余物答案:C2.下列关于分子和原子的说法中,错误的是( )A. 分子和原子都是构成物质的微粒B. 分子在不停地运动,原子静止不动C. 原子是化学变化中的最小粒子D. 保持水的化学性质的最小粒子是水分子答案:B3.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是( )A. 木炭B. 硫C. 铁丝D. 红磷答案:C4.下列关于催化剂的说法中,正确的是( )A. 催化剂在化学反应中一定能加快其他物质的反应速率B. 催化剂在化学反应前后的质量和性质都不变C. 催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变D. 一定要用二氧化锰作催化剂才能使过氧化氢溶液分解答案:C5.下列关于实验现象的描述,正确的是( )A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体答案:D二、多选题(每题4分)1.下列关于化学变化的说法中,正确的是()A. 化学变化中一定有新物质生成B. 化学变化中一定伴随着能量的变化C. 化学变化中一定没有物理变化发生D. 化学变化中一定伴随着发光、发热、变色等现象答案:AB解析: A选项,化学变化的本质特征就是有新物质生成,故A正确;B选项,化学变化中常伴随着能量的变化,如吸热、放热、发光等,故B正确;C选项,化学变化过程中往往伴随着物理变化,如蜡烛燃烧过程中既有化学变化又有物理变化,故C错误;D选项,化学变化中不一定都伴随着发光、发热、变色等现象,如铁生锈就不发光,故D错误。
中考化学试题(解析版)
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中小学教学参考资料教学设计教育论文随堂检测成都市2020年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)化学可用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Ca:40第Ⅰ卷(共42分)一、选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列成都出土的文物中,不属于金属材料的是A. 东汉说唱俑B. “郫”字青铜戈C. 龙纹铅饼币D. 黄金面具【答案】A【解析】【详解】A、该物品的材料是陶瓷,属于无机非金属材料,选项正确;B、青铜是一种合金,属于金属材料,选项错误;C、铅是一种金属,属于金属材料,选项错误;D、黄金是一种金属,属于金属材料,选项错误,故选A。
2.成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设,相关举措有误的是A. 简约适度、低碳生活B. 城园相融、人城和谐C. 水润天府、绿满蓉城D. 减少污染、关停企业【答案】D【解析】【详解】A、简约适度、低碳生活,能保护环境,有利于开展公园城市示范区建设,故A正确;B、城园相融、人城和谐,有利于开展公园城市示范区建设,故B正确;C、水润天府、绿满蓉城,有利于开展公园城市示范区建设,故C正确;D、关停企业不利于经济发展,不利于开展公园城市示范区建设,故D不正确。
故选D。
3.根据下图实验,说法正确的是A. 品红的扩散速度相同B. 浓氨水变红C. 氨水呈碱性,pH>7D. 分子运动速率与温度无关【答案】C【解析】【详解】A. 分子的运动速率和温度有关,温度越高,分子运动速率越快,温度越低,分子运动速率越慢,所以品红在冷水和热水中的扩散速度不相同,不符合题意;B. 浓氨水中挥发出的氨气分子运动到酚酞试液中,形成氨水,氨水显碱性,氨水使酚酞试液变红,不符合题意;C. 氨水呈碱性,pH>7,符合题意;D. 实验证明品红在冷水和热水中的扩散速率不相同,说明分子的运动速率和温度有关,温度越高,分子运动速率越快,温度越低,分子运动速率越慢,不符合题意。
2011年福建省福州市中考化学试题及答案
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2011年福州市初中毕业会考高级中等学校招生考试化学试卷(全卷共6页,四大题,18小题;满分100分,考试时间60分钟)友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本题包含12小题,每小题3分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
)1. 下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是A 大量植树造林,禁止乱砍滥伐B 大量使用一次性塑料餐具C 开发回收利用二氧化碳的新技术D 开发和利用风能、太阳能等新能源2. 水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A 水是一种重要的溶剂B 用肥皂水可以区分硬水和软水C 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D 通过过滤可以除去水中所有的杂质3. 三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一。
三氧化二铋中铋元素的化合价是A +6B +3C + 2D -24. 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体A 分子间隔增大B 分子个数增多C 分子质量增大D 分子体积增大5. 下列化学用语与含义不相符的是A AlCl3 ——氯化铝B Ca2+ ——钙离子C 2O—— 2个氧元素D 2H2O—— 2个水分子6 日常生活中部分常见物质的pH如图1所示。
据图判断,下列说法正确的是A 橙汁、酸奶都呈酸性B pH小于7的雨水都属于酸雨C 肥皂的碱性比氨水强D 柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红7.二甲醚(CH3OCH3 )可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。
反应的化学方程式为 2CO+4 X CH3OCH3+ H2O 则X的化学式为A.C2H5OHB.H2O2C.C2H4D.H28.粗盐提纯实验的部分操作如图2所示,其中错误的是9. 根据图3的有关信息判断,下列说法错误的是A 氯原子的核电荷数为17B 钠的原子结构示意图中X=8C 氯原子的相对原子质量为35.45D 在化学反应中,钠原子容易得到1个电子10. 常见金属活动性顺序如图4 :下列各组物质间能发生反应的是A 铜和硝酸钠溶液B 铁和稀盐酸C 锌和氯化钾溶液D 银和稀硫酸11. 下列有关尿素[CO(NH2) 2]的说法,错误的是A 它可以作氮肥B 尿素分子中碳、氢原子个数比为1 ∶4C 尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成D 尿素中氮元素的质量分数=×100%=23.3%12. 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示,下列叙述正确的是A 60 ℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度B 40 ℃的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液C t ℃时,氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的 质量分数 相等D 60 ℃时,100 g水中加入120 g硝酸钾,充分搅拌,得到的是硝酸钾不饱和溶液第Ⅱ 卷非选择题(共64分)二、填空与简答(本题包含3小题,共32分)13(16分)联合国第63届大会决定将2011年作为国际化学年(IYC2011),其主题是 “化学 ——人类的生活,人类的未来”。
中考化学二模试题及答案
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中考化学二模试题及答案一、选择题1.分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列说法不正确的是()A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.单质是由同种元素组成的,但同种元素组成的物质不一定是单质D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,但有上述物质生成的反应不一定是复分解反应2.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.O—t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.O—t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等3.某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。
下列说法错误的是()A.a点溶液为酸性B.b点恰好完全反应C.c点溶液的溶质为硫酸D.b、c两点沉淀质量相等4.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是A.甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂B.乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C.丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化5.A—F为初中化学学习中常见物质,且A、B、C、D中均含有同一种金属元素,物质间转化关系如图所示,下列说法不正确...的是A.物质X能用于金属除锈B.反应②是中和反应C.反应①②③都属于复分解反应D.A、B、E、F一定是氧化物6.有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A;②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为19g;③在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出;④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀;根据上述实验现象判断,下列说法不正确的是()A.白色粉末中一定含有氯化钠B.实验①可以确定白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜C.无色溶液B中一定含有两种溶质D.步骤③生成的气体质量不可能是4.4g 7.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,对于该图象的理解,有下列说法,其中正确的是()①B表示铁和稀硫酸的反应曲线②反应结束后铁一定有剩余锌可能有剩余③反应结束后消耗的稀硫酸质量相等④反应结束后生成氢气的质量相等⑤反应结束后所得溶液质量相等。
2011年广元市中考化学试题及答案(word版)
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广元市二〇一一年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试试卷化学部分说明:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页,其中第Ⅰ卷第1页,第Ⅱ卷第2至第4页。
考试时间50分钟,满分60分。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Ba-137第l卷(选择题共24分)注意事项:①在答第Ⅰ卷前,请你把答题卡上的姓名、考试科目、准考证号涂写清楚;②每小题答案选出后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,请先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答在试卷上的答案无效;③化学与物理合用一张机读答题卡,物理题号为1-10,化学题号为11-18。
一、选择题(每小题3分,共24分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的,不选、错选、多选均不得分)11.在实际生活中,下列用途与其化学性质无关的是A.用食醋除去热水瓶中的水垢B.用干冰进行人工降雨C.用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈D.用熟石灰改变土壤的酸性12.玻璃棒在化学实验中有重要用途,下列有关玻璃棒的使用不正确的是A.过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤B.过滤时用玻璃棒引流,让液体沿玻璃棒慢慢流下,以防液体飞溅C.蒸发溶液时用玻璃棒不断搅拌,使液体均匀受热,以防液滴飞溅D.配制溶质质量分数一定的溶液时用玻璃棒搅拌,可以加快溶质溶解13.“神七”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物。
发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应:2NH4ClO4高温N2↑+ 2O2↑+ Cl2↑+ 4X↑,则X的化学式为A.NH3B.NO C.H2O D.H214.化学就在我们身边,化学与我们的生活息息相关。
根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不正确的是A.用铁锅炒菜B.用活性炭除去冰箱中的臭味C.用含小苏打的发酵粉焙制糕点D.发现燃气(天然气或液化石油气等)泄露,点火检查泄露处15.植物为人类提供了大量营养物质,某同学由于偏食(不爱吃蔬菜、水果),结果身体健康出现了问题,患上了坏血病。
中考化学试题分析
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近五年中考化学试题分析小觉中学近五年的中考化学试题依据《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和《河北省中考文化课考试说明——理科综合考试说明》命题,试题“稳中有变、变中有新”,自2010年开始题量由22个小题变为21个小题(含综合),语言文字更加简洁,减少了阅读难点;试题既注重基础知识及其内在联系的考查,同时又注重科学方法和能力的考查;试题突出了化学学科的特点,既体现了新课程的基本理念,也更加符合学生的认知规律。
一试卷的结构近几年化学试题均采用选择题、填空及简答题、实验探究题、计算应用题四种题型。
化学(含综合)试题结构(2010年、2011年)与前几年试题相比,2010年和2011年试题较大的变化是实验探究题由2个减少为1个,分值由10分变为7分(另3分分配到填空简答题中)。
使得整份试卷的阅读量减小,给学生思考的时间更充分,更能考查出学生的真实水平。
二试题分析1、选择题常考知识点十二单元《营养元素与人体健康》:涉及到的内容包括合成材料、营养素、环境保护及人体健康物质的分类:混合物、纯净物、化合物、单质、氧化物化学反应方程式:涉及到化学方程式的正确书写及基本类型实验操作:涉及到过滤、浓硫酸的稀释、点燃酒精灯、量筒的读数、倾倒液体、蒸发、铁丝在氧气中的燃烧等实验操作气体制取装置的选择:主要涉及到氧气和二氧化碳的制取质量守恒定律:常以图像形式对学生抽象思维能力和全面分析问题能力的进行考查物质的变化:物理变化和化学变化原子的结构:原子结构示意图、元素的性质、构成原子的微粒之间的数值关系分子的特征及性质溶液:根据溶解度曲线分析溶液的饱和度、根据溶解度区分不同物质、溶液中溶质的质量分数及溶液酸碱度的变化能源对环境的影响:化石燃料、新能源、塑料制品及温室效应、低碳生活等纯金属与合金的比较2、填空及简答题生活与生产:化石燃料的利用及对环境的影响、新能源的开发(2009)燃烧的条件及灭火的原理和方法水的净化化肥的使用金属的防腐措施化学式的书写物质的化学的变化:常以框图题形式考查涉及到的反应及物质有过氧化氢制取氧气、一氧化碳的还原性,二氧化碳的制取及检验、金属氧化物与酸的反应、铁与铜的置换反应、甲烷和乙醇的燃烧科学探究:涉及到一定质量分数的氢氧化钠溶液的配置及保存水的电解实验3、实验探究题以“制取二氧化碳为题材,探究影响气体产生速率的因素”通过实验探究比较几种金属的活动性:常考铁和铜对实验室废液成分的探究4、计算应用题常以生成物中气体或沉淀的反应为题材,利用质量守恒定律求其质量,在根据化学反方式进行计算,主要涉及反应后溶液中某溶质的质量分数或反应前固体混合物中某物质的质量分数。
深圳龙岗区平安里学校初中部中考化学试题 含答案
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深圳龙岗区平安里学校初中部中考化学试题含答案一、选择题1.某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是A.该气体中一定含有C2H4B.该气体中一定没有CH4C.该气体中可能含有C2H2D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4 2.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法B.t1℃时,可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃,析出甲的质量比析出乙的质量大D.t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时,溶质质量分数为甲>乙>丙3.用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记.下列用数轴表示正确的是()A.不同物质的着火点:B.硫及其化合物与化合价的关系:C.50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量:D.物质形成溶液的pH:4.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素, D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。
它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
下列说法中不正确的是A.A为一种单质,D为碳酸钙B.可能涉及四种基本反应类型C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同D.H的浓溶液具有挥发性5.有一包白色固体,可能含有FeCl3、 CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、 BaCl2、 Na2SO4中的几种。
为确定其组成,取适量试样进行下列实验。
请根据实验现象判断:.①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B;②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C;③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失。
综合上述实验现象,下列判断正确的是:A.由①得原白色固体中一定不含FeCl3,一定含有CaCO3B.由②③得原白色固体中一定含有Ba(OH)2,一定不含有Na2SO4C.由实验现象判断,白色固体中最多含4种物质D.由实验现象判断,白色固体的组成最多有3种情况6.下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是()A.①常温下,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.②一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C.③向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰D.④向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸7.实验室现有一瓶水垢样品,其成分为氢氧化镁和碳酸钙。
2012年广东省广州市中考化学试题及答案
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2012年广州市初中毕业升学考试化学试题一、选择题(40分)1.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是()A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气2.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是()A.甲烷可以在空气中燃烧 B.金属汞常温下是液体C.高锰酸钾是紫黑色固体 D.银具有良好的延展性3.下列物质中属于氧化物的是()A.Ca(C1O3)2 B.Zn(OH)2 C.MnO2 D.024.下列服装面料中属于有机合成材料的是()A.蚕丝 B.棉布 C.羊毛 D.涤纶5.下列说法正确的是()A.铝是人类最早利用的金属材料B.铜是目前世界年产量最高的金属C.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D.日常使用的金属材料大多数是合金6.化石燃料是不可再生的能源,下列不属于化石燃料的是()A.煤 B.石油 C.乙醇 D.天然气7.有一些物质,它们中的一些原子集团常作为一个整体参加反应,下列物质中含有原子集团的是()A.NaCl B.NaNO3 C.CaCl2 D.KCl8.下列各种物质中,氯元素化合价最高的是()A.NaClO4 B.HCl C.NaCl0 D.ClO29.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()A.金刚石和石墨硬度都很大B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D.一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊10.下列处理事故的方法中不正确的是()A.电器着火,迅速切断电源B.室内起火,迅速打开所有门窗通风C.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭11.下列物质不可作为钾肥施放于土壤中的是()A.氢氧化钾B.硫酸钾C.硝酸钾D.草木灰12.储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是()13.甲、乙是两种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.甲是阳离子B.乙是阴离子C.甲、乙属于不同种元素D.甲、乙都属于金属元素14.将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后,所得溶液的pH可能是()A.6 B.8 C.11 D.1415.下列叙述正确的是()A.镁片放置在空气中,不需加热就能在表面生成MgOB.红磷放置在空气中,不需加热就能燃烧产生P205C.硫粉加热后放入氧气中,燃烧产生SO3气体D.铁丝加热后放入氧气中,燃烧产生Fe203固体16.菱铁矿的主要成分是FeCO3。
(完整word版)2016年广东省中考化学试题及答案解析版
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2016年广东省中考化学试卷说明:1•全卷共6页,满分为100分。
考试用时为80分钟。
2•答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3•选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试题上。
4•非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5•考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束,将试卷和答题卡一并交回。
6•可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 P-31S-32 Ca-40 Ba-137一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分)1 •根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于化学变化的是()A •酿制甜酒B •煤炭燃烧C.瓷器破碎 D •钢铁生锈2 .一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是A .鸡蛋清7.6〜8.0B .牛奶6.3〜6.63 •在化学实验室内外一般不会张贴的标志是()C.葡萄汁3.5〜4.5)D .苹果汁2.9〜3.3A .禁止烟火B.当心爆炸C.剧毒D. 禁止拍照A、化学与能源B、环保与安全石油、煤、天然气都是可再生能源推广使用的乙醇汽油是一种新能源使用可降解的塑料制品更环保霉变的花生、大米含有黄曲霉素,绝对不能食用C、化学与健康D、化学与材料油脂、糖类是人体所需的基本营养素人体适当补充碘兀素可防骨质疏松钢铁、硬铝和黄铜都是合金纯铁比生铁的硬度更大、熔点更咼4 .下表中对部分知识的归纳正确的一组是()5.绿色发展”、低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是()A .出行多乘交通工具C.用废旧报纸制作铅笔杆B .生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶D .农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌6 .如图所示实验中,①④ 为用紫色石蕊溶液润湿的棉球, 球.下列能准确描述实验现象的是()A .④比①先红,②、③不变红B .①比④先红,②、③不变红C. ④变红,①②③不变红D. ①变红,②③④不变红7 .下列有关物质的分类正确的是()A .纯碱、烧碱都属于碱②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉缓慢通入dh洞丝B •塑料、羊毛属于合成材料C.淀粉、蛋白质属于有机物D •生石灰、熟石灰属于氧化物A •测待测溶液pH9 •二氧化氯(CI02)是城市生活用水的新型消毒剂,其中氯元素的化合价是()A • +4 价B • +3 价C. +2 价 D • +1 价10 •下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是()物质杂质除去杂质的方法A NaCI泥沙溶解、过滤、蒸发B N2O2通过灼热的铜网C NaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡D CO CO2先通过足量的氢氧化钠溶液,在通过浓硫酸11 •水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A .水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2: 1B •活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C・可用肥皂水区分硬水和软水D •用过滤的方法可以使硬水软化12 •如图为三种物质的溶解度曲线•下列说法错误的是()A .约在64 C时KCI和Na2SO4的溶解度相等B .在室温至100C区间,随温度升高,Na2SO4的溶解度先增大后减小,醋酸钙则相反C •分离含少量KCI的溶液,采用先蒸发浓缩,后降温结晶的方法D .在40C时,40gKCI固体溶于60g水得到40%KCI溶液13 •公园里部分植物的枝叶枯黄,茎也比较纤细•建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是()A . NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca (H2PO4) 2 D. (NH4)3PO414 .如图是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba (OH )2溶液的变化过程•下列说法正确的是()y ,F列图示实验操作正确的是B •蒸发C.过滤A . X是时间,Y是pHB . X是水的总质量,Y是H2SO4的质量C . X是加入Ba (OH)2溶液的质量,Y是沉淀物质的质量n | \/D . X 是加入Ba (OH ) 2溶液的质量,丫是溶液中溶质的质量、填空题(本大题包括 5小题,共21分)15 •钒被誉为 合金中的维生素”.钒元素的部分信息如图所示•请回答下列问题:(1) __________________________________ 钒原子的质子数为 ___ ,x=.2)钒属于 _________________ (填金属"或非金属”)元素;钒的相对原子质量为 _____________________________17 •查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C 2H 5OH )和氧气发生反应生成了醋酸(CH 3COOH )和另一种常见的液体.回答下列问题: (1) _______________________________ 食物变质是一种氧化反应(填 剧烈”、缓慢”).(2) __________________________________________________ 米酒味道变酸的化学反应方程式为 ;可用 验证米酒味道变酸是生成了醋酸. (1) 图① 和② 两种灭火方式的原理分别是: ___ ①,② .(2) 图③ 是往燃烧的油锅里加水,结果不但没有熄灭锅里的水,还造成图④的后果,其原因使燃烧更猛烈;正确熄灭油锅里火焰的方法是 ____________________________________________________________________19 •实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验•请回答:(1) ________________________________________ 主要成分为氧化铁的矿石名称为 ;图中还原氧化铁的化学方程式为:(1) B 框中的物质属于 (2) 此反应的化学方程式为 是.(填序号:请回答:16 •如图是某反应的微观示意图.0第廉子硫原子RC18 •请根据下图回答问题:(2) ________________________________________________________________________________ 加热”和通气”(通入CO)的操作顺序是__________________________________________________________________________三、(本大题包括2小题,共15分)20 •初中化学常见物质A - I分别是下列物质中的一种:锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水.他们之间相互的反应(每种物质只能用一次)恰好包含了化合反应(A+B)、分解反应(C)、置换反应(D+E)、中和反应(F+G)、复分解反应(H+I )等反应类型•试回答下列问题:(1)A+B的反应化学方程式是 _____________________________________________________________________________ . (2)C的化学式为_______________ ;硫酸铜溶液参加___________________ 反应(填反应类型)•(3)H+I的反应方程式是_____________________________________________________________________________ .21 •甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后,剩余物质倒入同一废液缸里•乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究•请回答:(1)步骤①的操作名称是 __________________ ,所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_______________________ •(2)由步骤②实验现象推知,甲班同学制取氧气所用的固体反应物是 ______________________________ (写化学式). (3)由步骤④ 所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应的化学方程式为 __________________ (4)由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有 ________________________ (写名称);综合步骤③④ 现象推理,固体A中还可能含有的物质是_________________________________________ (写至少两种物质的化学式)•(5)根据上述实验和分析判断固体是 ____________________ (写化学式)• 四、(本大题包括2小题,共22分)22 •小明在课外阅读中得知:氢氧化铜受热会分解生成氧化铜Cu (OH)2—CuO+X ,于是用CUSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜,并对氢氧化铜进行加热.(1)生成物X的化学式为___________________ •(2)制取氢氧化铜的化学方程式为 ____________________•(3)小明在加热氢氧化铜时,发现蓝色固体先变成黑色;继续高温灼烧黑色固体变成红色,同时有气体产生•为弄清这种红色固体的成份,进行了如下的探究:【=查阅资料】Cu和CU2O均为红色固体,且CU2O+H 2SO4—CU+CUSO4+H2O •【提出猜想】红色固体是:I. CU D. CU2O川. ____________________________【进行实验】操作现象结论量稀硫酸,加热并充分震荡,静置.固体减少.定有:②过滤、洗涤、干燥.得红色固体23 •根据图1回答有关问题.(1) ______________________________________________ 仪器E 的名称为 •(2) ______________________________________________________________ 图A 〜C 是常见实验基本操作•其中正确的是 _____________________________________________________________________ (填序号);请选择一个有错误的 操作写出改正方法: __________________________________________________________________ • (3) 选择仪器D 〜I 完成下列实验操作:① 用KMnO 4制备。
2015年广东省中考化学试题及答案
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2015年化学广东省初中毕业生学业考试可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题目目(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1. 下列过程是通过物理变化获得能量的是()A. 水力发电B. 煤燃烧发电C. 炸药爆炸开山修路D. 汽油燃烧驱动汽车2. 下列所贴的警示标识与存放的物质不相符...的是()3.下列有关物质的分类正确的是()A. 鸡蛋、水果属于蛋白质B. 甲烷属于有机物C. 纤维素属于合成材料D. 液态氧属于氧化物4. 水是生命之源。
下列关于水的说法正确的是()A. 澄清的矿泉水是纯水B. 过滤可以除去水中所有的杂质C. 肥皂水可鉴别硬水和软水D. 填埋垃圾不会导致水体污染5. 根据“题5图”实验,判断下列说法错误..的是()A. 浓盐酸有挥发性B. HCl分子在运动C. Y杯溶液的颜色会改变D. Y杯内发生了置换反应6.某无土栽培的营养液中含有磷酸钾(K3PO4)。
其中磷元素的化合价为()A. -3B. +1C. +3D. +57. 下列说法正确的是A. 厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机B. 冬天关闭门窗用煤炉取暖C. 实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭D. 炒菜时油锅着火,立即浇水灭火8.下面图示为某些物品对应的pH范围,其中显弱碱性的是()9.下列有关说法正确的是()A. 化学反应中原子不可再分B. 煤和石油属于可再生能源C. 催化剂只能加快化学反应的速率D. 铁、碘、钙是人体必需的微量元素10.关于电解水实验的说法中正确的是()A. 实验证明水是由氢气和氧气组成的B. 电解水时在正极产生氧气C. 水中氢氧元素的质量比为2:1D. 水分子是由氢分子和氧原子构成的11.由燃烧的条件判断下列说法正确的是()A. 燃烧一定会引起爆炸B. 只要外界条件足够,所有物质都能燃烧C. 用玻璃罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气D. 水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点12.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()实验操作现象结论A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,震荡塑料瓶变瘪,溶液变红CO2能与石蕊反应B 往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质C 在某无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中一定含有SO42-D 把质量相同的镁条和锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中镁条与盐酸产生气体更快镁的金属活动性比锌强13.类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论。
中考化学总复习《金属》专项试题及答案
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中考化学总复习《金属》专项试题一、单选题1.下列各组物质能验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性强弱的是A.Fe、Cu、Ag、稀盐酸B.FeSO4溶液、Cu、AgC.Fe、CuSO4溶液、Ag D.FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag2.现有X、Y、Z三种金属,将X和Y分别放入盐酸中,X溶解并产生H2,Y不反应,将Y和Z分别放入AgNO3溶液中,一段时间后,在Y表面有Ag析出,而Z没有变化。
X、Y 和Z的金属活动性顺序正确的是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>X>Z D.Z>Y>X3.金属和合金是生活中比较常见的物质。
下列有关说法正确的是A.银能与稀硫酸发生置换反应B.钢的硬度比纯铁的硬度小C.在常温下,铝比镁更容易与氧气发生化学反应D.钨的熔点高,可以用来制作灯泡中的灯丝4.如图所示是模拟工业炼铁的化学反应装置,以下说法错误的是A.实验开始时应先通入一氧化碳,目的是排净硬质玻璃管内的空气,防止爆炸B.硬质玻璃管内氧化铁发生还原反应C.实验过程中硬质玻璃管内观察到的现象是黑色粉末逐渐变成红色D.装置中导管末端加一点燃的酒精灯,目的是为了燃烧未反应的一氧化碳,防止污染环境5.现有质量和形状均相同的X、Y、Z三种金属,将X、Y分别放入CuSO4溶液中,只有Y 的表面产生红色固体;又将Y、Z分别放入等浓度的稀盐酸中,后者产生气泡比前者快。
由此判断,几种金属的活动性顺序为A.Z>Y>Cu>X B.Z>Cu>Y>X C.Y>Z>X>Cu D.Y>Z>Cu>X 6.将m克Fe加入到含n克CuSO4的溶液中,下列图像能正确表示反应中固体质量变化的是A.B.C.D.7.景泰蓝制作工艺能将28克金拉成65公里长的金丝。
该过程体现了金属的性质是A.导热性B.导电性C.延展性D.耐酸性8.下列物质中属于纯净物的是A.空气B.生铁C.赤铁矿石D.冰水共存物9.把一定量镁粉和锌粉的混合物放入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。
中考化学实验题试题及答案解答
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中考化学实验题试题及答案解答一、中考化学实验题1.实验室制取气体常常用到如图装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:①___________。
(2)若选择氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的O2,则应选择的装置组合是___________(填字母),该反应方程式为:___________;充分反应后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:①蒸发结晶;②过滤;③洗涤、烘干;④溶解,正确的操作顺序是___________(填序号)。
(3)请写出用装置B制取二氧化碳的化学方程式___________,若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置F的___________(填“m”或“n”)端导入,试剂X是___________。
(4)下图是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种操作方式,更能提高实验成功率的方式是___________(填序号)。
有的同学完成上述实验后,提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢?”,他们设计了如下方案:(已知在点燃的条件下,镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧。
)方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
你认为方案___________(填①或②)更为科学,理由___________。
2.用如图所示装置制取气体,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是________。
(2)小芸在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,选择的发生装置是________(填字母,下同),该反应的化学方程式为________;小洁改用高锰酸钾来制取氧气,则发生装置应做的改动是________,反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________,可选用的发生装置和收集装置的组合是________,检验二氧化碳已经收集满的方法是________。
2024年广东中考化学试题及答案
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5.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Hg-201
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 玄武岩“织”出“中国红”。超细玄武岩纤维是制作嫦娥六号月面国旗的重要材料,其含有的SiO2属于
A. 选择药品 B. 检查气密性
C 发生装置 D. 收集装置
10. 钷可为航天器提供动力。钷元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是
A. 钷的原子序数为61B. 钷的元素符号为Pm
C. 钷原子的核外电子数为61D. 钷元素的相对原子质量为145g
11. “百年陈皮胜黄金”。陈皮含有香芹酮(C10H14O),关于香芹酮的说法正确的是
“体验蛋雕艺术,传承非遗文化”。兴趣小组用化学方法制作蛋雕:将蛋壳在熔化的石蜡中裹上蜡衣,用金属丝划穿蜡衣雕“花”,吸取适量10%的稀盐酸滴在划痕处,一段时间后,放入热水中熔去多余的蜡,做成蛋雕作品,如图所示。回答下列小题。
6. 蛋壳的主要成分是CaCO3。关于CaCO3的说法正确的是
A. 易溶于水B. 可作补钙剂C. 高温不分解D. 属于有机物
A.单质B.盐C.氧化物D.碱
2. 广东省博物馆馆藏丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是
A. 肇庆端砚 B. 广彩青瓷
C. 潮州木雕 D. 云浮铜鼓
3. 玉米是三大粮食作物之一。我国科学家破解了铁元素进入玉米籽粒的路径,有望低成本改善大范围人群的铁营养状况。下列说法错误的是
A. 玉米含淀粉等营养物质B. 铁元素是人体必需的常量元素
C. 人体缺铁会引起贫血D. 该研究利于提高玉米的铁含量
中考化学一轮复习 考点集训 固体药品的取用(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

固体药品的取用【知识点的认识】固体药品的取用,一般分为以下两种情况:一种是块状药品或金属颗粒的取用,取用时可以用药匙,或者用镊子夹取.操作要领是:“一横、二放、三慢竖”.具体的操作是:先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器.另一种是粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽).操作要领是:“一斜、二送、三直立”.具体的操作是:先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)小心地送入试管底部,再使试管直立起来.固体药品的取用原则有如下三条:1.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道.2.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量取用,固体只需盖满试管底部即可.3.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内.【命题方向】该考点的命题方向主要是考查学生取用固体药品的基本操作、步骤、方法及注意事项.并且,常以实验操作考试的形式来考查.当然,笔答题中也少不了他的身影,题型有选择题、填空题和实验探究题.中考重点是考查固体药品的取用操作、注意事项和取用原则等等.【解题方法点拨】要想操作或者解答好这方面的题目,就必须熟记固体药品取用的工具、原则、操作要领及方法、和有关的注意事项等等.对于图文并茂的题目来说,既要阅读并理解好文意,又要仔细观察和分析图示信息;然后,将二者结合起来思考推断,即可得出正确的答案.一、选择题(共18小题)1.下列化学实验操作正确的是()A.取用食盐 B.检验氧气 C.加热液体 D.稀释浓硫酸2.下列观察、测量和实验操作中,正确的是()A.向试管中加固体 B.稀释浓硫酸C.调节粗准焦螺旋使镜筒上升 D.测量正方体的边长3.如图所示的实验操作中,正确的是()A.取用固体粉末 B.稀释浓硫酸C.滴加液体 D.铁丝在氧气中燃烧4.科学实验必须按规X进行操作,下列实验操作中规X的是()A.取少量氯化钠 B.闻药品气味 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸5.下列实验操作中,正确的是()A.取用粉末固体 B.燃着二氧化碳是否集满C.倾倒液体 D.读取液体体积6.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是()A. B. C. D.7.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中的实验操作正确的是()A.闻气体气味 B.取用块状固体 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸8.下列图示实验操作中正确的是()A.取固体药品 B.称取药品 C.闻气味 D.稀释浓硫酸9.下列图示实验操作中,不正确的是()A.粉末的取用 B.液体的倾倒C.二氧化碳的验满 D.浓硫酸的稀释10.下列实验操作正确的是()A.取固体药品 B.稀释浓硫酸 C.测液体pH D.读液体体积11.如图所示实验操作中,正确的是()A.取用固体粉末 B.给试管中的液体加热C.称量固体药品 D.过滤操作12.如图所示下列实验基本操作中,正确的是()A.①②③④ B.②③ C.③ D.②③④13.下列物质存放在对应的容器中,符合规X要求的是()A.碳酸钙固体 B.氢氧化钠溶液C.氢气(玻璃光滑面朝下) D.稀盐酸溶液14.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是()A.取样 B.加料 C.加热 D.熄灭15.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规X.下列物质存放在对应的容器中,符合规X的是()A.碳酸钙固体 B.氢氧化钠溶液 C.氢气 D.稀盐酸溶液16.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题.下列关于用量的说法不正确的是() A.取用固体时,如果没有说明用量一般取1g~2gB.洗涤实验用过的试管时,每次注入试管水,振荡后倒掉C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL~2mLD.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的17.下列图示的实验操作正确的是()A.向试管中加锌粒 B.点燃另一酒精灯C.检查装置的气密性 D.稀释浓硫酸18.下列实验操作经过纠正仍可导致玻璃仪器破损的是()A.纠正:用镊子夹取块状固体 B.纠正:集气瓶底部铺一层细沙 C.纠正:试管口略向下倾斜 D.纠正:试管底部离开桌面二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)19.按要求填写仪器的名称(每空只需填写一种仪器):取用块状药品应使用,取用粉末状药品应使用.20.请把如图错误操作可能导致的后果填写在相应的横线上.A.;B.;C..21.固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用,块状药品用夹取.液体药品通常放在里.实验室中应注意节约药品,如果没有说明用量,一般按取用,液体通常取mL.固体只需即可.22.(1)实验室取药品不作特殊说明时,固体药品一般取用.某同学量取液体时,俯视读数为30mL,将液体倒出一部分后,仰视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积.(填大于10mL、小于10mL、等于10mL或无法确定).(3)玻璃仪器洗涤干净的标志是.23.正确的操作是实验成功的重要保证.(1)在实验室,固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药品一般用(填仪器名称).在过滤的操作中,漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁,这样操作的目的是.三、解答题(共3小题)(选答题,不自动判卷)24.取用块状固体用(填写仪器名称).给试管中的液态物质加热时,液体的量不能超过试管容积的,并用试管夹夹持试管.25.科学严谨的态度、安全规X的操作是成功进行化学实验的保障.(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是(填序号).A.取用某某石 B.称量粗盐 C.稀释浓硫酸 D.研碎胆矾根据图1和图2,读出液体的体积为mL,精盐的质量是g.(3)实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是,制取气体的反应一定是(填序号).A.不需要加热 B.需要催化剂 C.制取氧气的反应 D.反应物都是固体26.化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有下列仪器A.试管B镊子C.蒸发皿D.集气瓶E.广口瓶F.胶头滴管G.量筒H.药匙I.燃烧匙J.试管夹,选取相应的序号填空.①取用少量粉末状固体药品应使用;②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;③贮存固体药品的仪器是;④用来夹持试管的工具;⑤量取10mL的液体药品应使用.固体药品的取用参考答案与试题解析一、选择题(共18小题)1.下列化学实验操作正确的是()A.取用食盐 B.检验氧气 C.加热液体 D.稀释浓硫酸考点:固体药品的取用;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氧气的检验和验满.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、根据取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽,不能用手,药品由毒或有腐蚀性;且会污染药品解答;B、根据氧气能支持燃烧的性质解答;C、根据试管内液体加热的方法解答;D、根据“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅”解答.解答:解:A、具体操作:先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立.而图中操作错误,不能用手,故错误;B、氧气能支持燃烧,检验氧气的方法是用带火星的木条伸入集气瓶口内,复燃证明是氧气,故正确;C、用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,大拇指不能按在短柄上,故错误;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中.故错误;答案:B点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.2.下列观察、测量和实验操作中,正确的是()A.向试管中加固体 B.稀释浓硫酸C.调节粗准焦螺旋使镜筒上升 D.测量正方体的边长考点:固体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、运用向试管中取用块状固体药品时试管不能直立投入防止打破试管解答.B、根据浓硫酸的稀释方法分析解答.C、根据显微镜的使用方法分析解答.D、根据测量物体长度的方法分析解答.解答:解:A、向试管中取用块状固体药品时试管不能直立投入防止打破试管,A操作不正确.B、稀释浓硫酸时要把浓硫酸缓缓倒入水中,且用玻璃棒不停的搅拌,以散发热量,B操作不正确.C、寻找物像时,先调节粗准焦螺旋使镜筒下降,若物像不清晰时,调节细准焦螺旋,C操作不正确.D、测量正方体的边长时,把刻度尺的零刻度对准长方体的一条棱,然后把刻度尺水平放平,读出正方体相对棱所在的位置的刻度即可,D操作正确.故选D.点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.3.如图所示的实验操作中,正确的是()A.取用固体粉末 B.稀释浓硫酸C.滴加液体 D.铁丝在氧气中燃烧考点:固体药品的取用;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;二氧化碳的检验和验满.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、根据固体药品的取用方法进行分析;B、根据稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答;C、根据滴管的使用方法解答;D、根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析.解答:解:A、取用固体药品,首先试管要横放,用纸槽或药匙送到试管底部,故A正确;B、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中,防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出,故B错误;C、向试管中滴加液体错误,不应深到试管中接触试管,应悬空正放,故C错误;D、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要在瓶底放水或细沙,防止生成的熔融物炸裂瓶,故D错误.故选A.点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.4.科学实验必须按规X进行操作,下列实验操作中规X的是()A.取少量氯化钠 B.闻药品气味 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸考点:固体药品的取用;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、一般用药匙或镊子取用固体药品,瓶塞要倒放桌面上;B、闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性;C、根据胶头滴管的使用方法进行分析;D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.解答:解:A、一般用药匙或镊子取用固体药品,瓶塞要倒放桌面上,图中瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故A错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻.故B正确;C、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方,不能伸入试管内,以防污染试剂,故C错误D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;图中没有沿器壁注入,故D正确.故选B.点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.5.下列实验操作中,正确的是()A.取用粉末固体 B.燃着二氧化碳是否集满C.倾倒液体 D.读取液体体积考点:固体药品的取用;测量容器-量筒;液体药品的取用;二氧化碳的检验和验满.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:根据取用液体药品,定量液体的取用,二氧化碳的验满,取用粉末状或小颗粒状药品实验操作及注意事项进行分析解答本题.解答:解:A、取用粉末状或小颗粒状药品:粉末需匙或纸槽,一斜、二送、三直立;取用块状或大颗粒药品:一横、二放、三慢竖.故选项A正确;B、用燃着的木条检验二氧化碳是否集满,木条应该在瓶口,错误;C、取用液体药品:标签面向手心持,取下瓶塞倒放置;两口紧贴不外流,盖瓶放回原位置.故选项C不正确;D、定量液体的取用(用量筒):视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.(“平放平视最低处”),图中为俯视,故选项D不正确;故选A点评:本题考查取用液体药品,定量液体的取用,取用粉末状或小颗粒状药品实验操作及注意事项.6.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是()A. B. C. D.考点:固体药品的取用;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、根据固体药品的取用方法及药品的保存方法分析;B、根据酒精灯的使用注意事项分析;C、根据试管使用后的放置方法分析;D、根据滴管使用后的处理方法分析;解答:解:A、取用固体药品时,瓶塞取下后要倒放,取用完毕后,要把试剂瓶盖好,故A错误;B、酒精灯用完后,要立即用灯帽盖灭,并稳妥放置,故B错误;C、试管使用完后,要及时清洗并放到试管架上,故C正确;D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故D错误.故选C.点评:本题主要考查了常用仪器的用途及化学实验的基本操作,在进行实验时,应严格要求,规X 操作,养成良好的实验习惯.7.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中的实验操作正确的是() A.闻气体气味 B.取用块状固体 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸考点:固体药品的取用;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性;B、取用块状固体时,不能直接如图放入,将会砸裂试管底部;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管;D、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌.解答:解:A、闻气体的气味时,为了防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻.操作错误;B、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来.图中操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口正上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故正确;D、稀释浓硫酸时,图中水注入到硫酸里面操作错误,应沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,否则会溅出伤人,故错误.故选:C.点评:掌握稀释浓硫酸的方法和注意事项,了解固体药品的取用、闻气体的气味的方法,掌握胶头滴管的使用方法.8.下列图示实验操作中正确的是()A.取固体药品 B.称取药品 C.闻气味 D.稀释浓硫酸考点:固体药品的取用;称量器-托盘天平;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、运用瓶塞不能倒放解答;B、据天平的正确使用分析解答;C、根据闻气体气味时应用手在瓶口处轻轻扇动,让少量气体进入鼻孔判断解答;D、根据稀释浓硫酸的正确方法分析.解答:解:A、瓶塞要倒放不能正放,故不正确.B、利用天平称量物质的质量时应‘左物右码’图示操作正确;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,所以图示实验操作错误;D、稀释浓硫酸将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故错误.答案:B点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.9.下列图示实验操作中,不正确的是()A.粉末的取用 B.液体的倾倒C.二氧化碳的验满 D.浓硫酸的稀释考点:固体药品的取用;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;二氧化碳的检验和验满.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、从取用粉末状药品的方法去分析;B、从向试管中倾倒液体药品的方法去分析;C、从二氧化碳验满的方法去分析;D、从浓硫酸的稀释分析.解答:解:A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,故A正确;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中没有错误;故正确;C、二氧化碳的验满应该把燃着的木条放到瓶口,错误;D、稀释浓硫酸时把浓硫酸倒入水中,并不断搅拌,正确;故选C.点评:化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.10.下列实验操作正确的是()A.取固体药品 B.稀释浓硫酸 C.测液体pH D.读液体体积考点:固体药品的取用;测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;溶液的酸碱度测定.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、根据固体药品的取用方法进行分析;B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.C、根据测量溶液pH的方法进行分析判断.D、根据读液体体积的方法进行分析.解答:解:A、取固体药品用镊子,把试管倾斜,用镊子把固体药品放入试管口,然后把试管慢慢直立,使固体药品滑入管理底部,图中所示操作错误.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.C、测溶液的pH时,不能将pH试纸直接放入待测溶液中,图中所示操作错误.D、读液体体积时,视线要与液面的最低处保持水平,图中所示操作错误.故选:B.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.11.如图所示实验操作中,正确的是()A.取用固体粉末 B.给试管中的液体加热C.称量固体药品 D.过滤操作考点:固体药品的取用;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.解答:解:A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,所示操作错误.C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.故选:A.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.12.如图所示下列实验基本操作中,正确的是()A.①②③④ B.②③ C.③ D.②③④考点:固体药品的取用;液体药品的取用;给试管里的液体加热.专题:实验操作型;结合课本知识的信息.分析:①把试管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往试管口按,易使试管压破;②加热试管内液体,所用火焰位置不规X,且管口不要冲着自己;③往试管内加固体药品时,先使试管横放,用药匙将药品送入试管底部;④往试管内倾倒液体时,试管要略微倾斜,瓶口紧挨着试管口.解答:解:①把试管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往试管口按,易使试管压破,应左手拿试管,离开桌面,右手拿橡皮塞稍稍用力转动塞入;故①操作不规X;②加热试管内液体,应用酒精灯外焰加热,且管口不要冲着自己,避免加热时液体沸腾喷出伤人;故②操作规X;③往试管内加固体药品时,先使试管横放,用药匙将药品送入试管底部,避免药品粘在试管壁上;故③操作规X;④往试管内倾倒液体时,试管要略微倾斜,瓶口紧挨着试管口倾倒,避免液体溅出.故④操作不规X.故选B.点评:此题考查学生准确读取图中的信息,为正确作答的基础.13.下列物质存放在对应的容器中,符合规X要求的是()A.碳酸钙固体 B.氢氧化钠溶液C.氢气(玻璃光滑面朝下) D.稀盐酸溶液考点:固体药品的取用;液体药品的取用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、固体应放于广口瓶内;B、液体应放于细口瓶内;C、以防氢气漏气,玻璃片磨砂面向下;D、稀盐酸可放于滴瓶内,滴管专用.解答:解:A、碳酸钙固体应放于广口瓶内,故不符合题意;B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内,故不符合题意;C、以防氢气漏气,玻璃片磨砂面向下,故不符合题意;D、稀盐酸可放于滴瓶内,滴管专用,故符合题意.故选D.点评:本题考查了物质的存放方法,完成此题,可以依据药品的存放方法进行.14.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是()A.取样 B.加料 C.加热 D.熄灭考点:固体药品的取用;加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、瓶塞要倒放;B、往试管中加粉末状药品试管要平放,用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上;C、给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜;D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭.解答:解:A、瓶塞要倒放,A操作不正确;B、往试管中加粉末状药品试管要平放,用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上,B操作正确;C、给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜,C操作不正确;D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,D操作不正确.故答案:B.点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.15.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规X.下列物质存放在对应的容器中,符合规X 的是()A.碳酸钙固体 B.氢氧化钠溶液 C.氢气 D.稀盐酸溶液考点:固体药品的取用;液体药品的取用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、固体应放于广口瓶内;B、液体应放于细口瓶内,盛氢氧化钠的试剂瓶应用橡胶塞;。
部编人教版初中化学九年级下册《10.2.1 中和反应及其应用 同步训练及答案解析》最新精品优秀完美
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课题2 酸和碱的中和反应第1课时中和反应及其应用
中和反应中的“一、二、三、四”
1.理解一个“实质”:中和反应的实质是H+与OH-结合生成水(H
O)。
2 2.掌握两种“方法”:许多酸或碱的溶液都是无色的,可用下面两种方法证明酸与碱之间确实发生了中和反应。
(1)可以在酸或碱中加入指示剂以显示酸或碱的存在,然后加入碱或酸直到溶液变为另一种颜色或者褪色;(2)酸碱中和反应是放热反应,测量溶液在反应过程中的温度变化。
3.走出三个“误区”:(1)只有酸与碱恰好完全反应才是中和反应;(2)有盐和水生成的反应都是中和反应;(3)中和反应是一类基本反应类型。
这三种说法都是错误的。
4.了解四种“应用”:(1)应用于医药(中和胃酸过多);(2)改良酸性土壤;
(3)处理工业废水;(4)调节溶液的酸碱性。
【例题1】(2011·广东广州中考)小烧杯中盛有含石蕊溶液的氢氧化钠溶液,逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是( )。
A.紫色——红色——蓝色B.蓝色——紫色——红色
C.蓝色——红色——紫色D.紫色——蓝色——红色
1。
广东省中考化学模拟试卷(解析版)(五)

中考化学模拟试卷(五)一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.下列为一些物质的自我介绍,其中属于化学性质的是()A.硫酸钡说我皮肤很白B.金属钠说我性质活泼C.金刚石说我坚硬无比D.乙醇说我芳香四溢2.下列数据为常见水果的近似pH,其中酸性最强的是()A.杨梅pH=2.5 B.苹果pH=4.1 C.菠萝pH=5.1 D.柿子pH=8.53.回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记是()A.B.C.D.4.对下列物质的归类正确的是()A.盐酸、冰水共存物﹣﹣混合物B.消石灰、烧碱﹣﹣碱C.铁合金、合成橡胶﹣﹣有机合成材料D.水、干冰﹣﹣单质5.水是重要的资源.下列说法正确的是()A.活性炭能使硬水转化为软水B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药C.“赤潮”与“潮汐”原因相同D.工业污水经过处理达标后才可以排放6.下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是()A.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相似C.木炭和活性炭都具有吸附性D.二氧化碳用于灭火,即利用它的物理性质也利用了它的化学性质7.下列说法中,正确的是()A .Fe 、Fe 2O 3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应B .CaO 、NaOH 固体都能与水反应,都能作干燥剂C .浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D .NH 4Cl 、(NH 4)2SO 4都含有氮元素,都属于氮肥8.亚硝酸钠(NaNO 2)是一种有毒的工业用盐,NaNO 2中氮元素的化合价是( )A .﹣3B .+3C .+4D .+59.下列实验操作正确的是( )A .蒸发B .加热液体C .测溶液的pHD .倾倒液体10.下列除去杂质所用的药品或方法,不正确的是( )A .AB .BC .CD .D11.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是( )A .AB .BC .CD .D 12.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A .Q 点表示t 1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等B .t 2℃时,将30g 甲物质加入到50g 水中充分搅拌,得到80g 甲的饱和溶液C .将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法D .t 1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t 2℃时,溶质质量分数为甲>乙>丙13.日常生活中的很多问题都涉及化学知识,下列认识不正确的是( ) A .研制生产可降解塑料的主要目的是解决“白色污染”问题B .为了防止黄曲霉素对人体危害,一定不要食用霉变食物C.煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质D .煤气中毒,是因为其组成中含有一氧化碳14.与以下四个变化过程对应的四个图象中,错误的是( )A .一定量的饱和石灰水中加入一定量的氧化钙,溶液质量与加入后时间的关系 B .向pH=1的溶液中加水C.两杯等质量足量的稀硫酸中分别加入等质量的镁、铝,溶液质量与时间的关系D.t℃时,在一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体二、填空题(本题有5小题,共21分)15.结合如图回答下列问题(1)镁离子的符号是;(2)X的值为;(3)镁元素位于元素周期表中第周期.16.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.甲烷转化反应的微观示意图如下:(1)图示中属于单质的物质名称是.(2)图示所表示的反应的化学方程式为,该反应属于基本反应类型中的反应.17.根据下列图文回答下列问题:(1)不锈钢是(填“纯净物”或“混合物”).(2)果汁中蛋白质、糖和维生素都含有元素(任填一种元素).(3)一个C60分子中含个碳原子,C60是制作某种锂电池的原料,电池的能量转化形式是由转化为电能.18.人类目前消耗的能源主要来自化石燃料.(1)石油是化石燃料之一,它属于(填“纯净物”或“混合物”).(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为.(3)本市的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气.天然气燃烧的化学方程式为.做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是.19.图1是新教材化学书的封面,该图片蕴含许多化学知识,试回答:(1)图1中物质的变化是变化(填“物理”或“化学”)它反映出的环境问题是,解决这种环境问题的方法是(答一点)(2)人类对物质的宏观和微观认识有图2关系,图中化学名词②是;若将(图2)中“物质”改成(图1)中的“液体”,并要求按照:进行描述,则相应的语言应是.三、(本题有2小题,共17分)20.(8分)一种“化学扑克”牌的玩法是:多人同时参与,上家出牌后,如果下家牌面物质能与上家的发生反应就可以出牌,不符合条件的牌则出不掉,跳由下家出牌,先出完牌的为赢家.如图表示的是某局牌的最后一轮,先出牌的甲是一张“碳酸钠”牌,ABCDE五位玩家手中的牌如图:(1)如果本局前面按的顺序出牌,只有最后一家的牌出不掉,则剩余三家的出牌顺序是:,写出甲与B反应的化学方程式.(2)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则五位玩家的出牌顺序为:甲→E→(填字母标号),写出A与上玩家牌面物质发生反应的化学方程式.21.(9分)某校兴趣小组欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜.该小组设计了如下图的实验方案,回答下列有关问题:(查阅资料:Cu2O是红色固体,它与稀硫酸的反应为:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O)(1)图中X的化学式为,A中的物质有.(2)加入过量的Y有两个作用:一是,二是.写出其中1个反应的化学方程式.(3)操作Ⅰ、Ⅱ用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和,该仪器在操作Ⅱ中起到的作用是.(4)操作Ⅲ包含蒸发浓缩、、过滤.四、(本题有2小题,共20分)22.(10分)根据如图所示装置回答问题:(1)实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选用的装置是请写出该反应的化学方程式,若使用高锰酸钾制取氧气,还需要对A装置做出的改进是,反应的化学方程式为.(2)下列反应可使用A装置进行实验的是(填序号).①过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气②一氧化碳还原氧化铁③木炭还原氧化铜(3)装置F可用来收集气体,还具有其他用途,如在F瓶中装入,可用来干燥某些气体,若用F收集氧气并测量制得氧气的体积,需在瓶内先装满水,气体从(填“a”或“b”)处导管通入,并需要补充的一种玻璃仪器是.23.(10分)铁和铝是我们生活中常见的两种金属.某化学小组欲探究铁和铝的金属活动性强弱,设计如下实验方案:(1)小组同学取来相同质量的铁、铝分别放入起始温度相同、体积也相同的10%稀盐酸中,一开始观察到的现象是铁表面有气泡,而铝无明显现象,小明于是得出与课本中相反的结论.小文同学马上提出质疑,你认为质疑的主要理由是.一开始铝表面现象不明显,但此时发生的化学方程式为.为了达到实验目的,除了以上条件相同外,你认为还要控制2中金属的相同.(2)他们改正后重新实验,得出与课本相同的结论是.请写出铁与稀盐酸反应的化学方程式.【应用拓展】请再设计一个与上述不同的实验方案,也能得到以上相同的正确结论.小组同学通过对生活中金属制品的观察和课本所学的知识,仍能得出同样的正确结论.你的解释是.五、(本题有2小题,共14分)24.复方冬青软膏具有强力迅速镇痛作用,其有效成分A的分子模型如图所示.(1)A物质属于化合物(填“有机”或“无机”).(2)A物质的化学式为.(3)A物质中碳、氢的原子个数比为(填最简比).(4)A物质中碳元素的质量分数为(结果精确到0.1%).25.(10分)我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了突出贡献.(1)主产品Na2CO3的俗名是,副产品氯化铵中阳离子符号为.(2)在实际生产中,产品Na2CO3中常混有少量的NaCl,现有样品11.0g,将其放入干净的烧杯中,向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,反应后烧杯中物质的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示.①图中A点表示,B点的溶质为.②计算样品中Na2CO3的质量分数(计算结果精确至0.1%)参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.下列为一些物质的自我介绍,其中属于化学性质的是()A.硫酸钡说我皮肤很白B.金属钠说我性质活泼C.金刚石说我坚硬无比D.乙醇说我芳香四溢【考点】E4:化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.硫酸钡说我皮肤很白是颜色,属于物理性质;金属钠说我性质活泼,活泼性属于化学性质;金刚石说我坚硬无比,硬度属于物理性质;乙醇说我芳香四溢,味道属于物理性质.【解答】解:A、硫酸钡说我皮肤很白是颜色,属于物理性质,故选项错误;B、金属钠说我性质活泼,活泼性属于化学性质,故选项正确;C、金刚石说我坚硬无比,硬度属于物理性质;故选项错误;D、乙醇说我芳香四溢,味道属于物理性质,故选项错误;故选B【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关硫酸钡、钠、金刚石、乙醇的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.下列数据为常见水果的近似pH,其中酸性最强的是()A.杨梅pH=2.5 B.苹果pH=4.1 C.菠萝pH=5.1 D.柿子pH=8.5【考点】99:溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性.当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强.【解答】解:A、杨梅pH=2.5,小于7,呈酸性;B、苹果pH=4.1,小于7,呈酸性;C、菠萝pH=5.1,小于7,呈酸性;D、柿子pH=8.5,大于7,呈碱性;呈酸性的物质中,杨梅的pH最小,故酸性最强,故选A.【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.3.回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记是()A.B.C.D.【考点】HH:几种常见的与化学有关的图标.【分析】根据已有的化学图标的意义进行分析解答即可.【解答】解:A、该图标是可循环利用标志,是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记,正确;B、该图标是节约用水标志,不是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记,错误;C、该图标是禁止烟火标志,不是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记,错误;D、该图标是当心行人标志,不是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记,错误;故选A.【点评】掌握常见的图标的意义是正确解答本题的关键.4.对下列物质的归类正确的是()A.盐酸、冰水共存物﹣﹣混合物B.消石灰、烧碱﹣﹣碱C.铁合金、合成橡胶﹣﹣有机合成材料D.水、干冰﹣﹣单质【考点】A9:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;A5:纯净物和混合物的判别;A7:单质和化合物的判别;I7:合成材料的使用及其对人和环境的影响.【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成;碱是电离时电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;由同种元素组成的纯净物叫单质;有机合成材料包括:塑料、合成橡胶、合成纤维.【解答】解:A、盐酸属于混合物,冰水共存物属于纯净物,故选项错误;B、消石灰是氢氧化钙的俗称,烧碱是氢氧化钠的俗称,都属于碱,故选项正确;C、铁合金属于金属材料,故选项错误;D、水、干冰都属于氧化物,都不是单质,故选项错误.故选B.【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、碱等基本概念,并能够区分应用.5.水是重要的资源.下列说法正确的是()A.活性炭能使硬水转化为软水B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药C.“赤潮”与“潮汐”原因相同D.工业污水经过处理达标后才可以排放【考点】79:水资源的污染与防治;77:硬水与软水;K4:富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用.【分析】A、根据活性炭具有吸附性进行分析;B、根据为防止水污染,应合理使用化肥和农药进行分析;C、根据“赤潮”与“潮汐”形成的原因进行分析;D、根据防止水污染的措施分析.【解答】解:A、活性炭具有吸附性,不会将海水转化为淡水,故错误;B、防止水污染,应合理使用化肥和农药,故错误;C、“赤潮”是含氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,潮汐是指海水在天体(主要是月球和太阳)引潮力作用下所产生的周期性运动,是沿海地区的一种自然现象,故错误;D、工业污水经过处理达标后才可以排放,可以防止水污染,故正确.答案:D【点评】本题就考查的内容来看不是太难,但对水资源保护的认识有较高的要求,对水的本质认识能做更深入深入的理解.6.下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是()A.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相似C.木炭和活性炭都具有吸附性D.二氧化碳用于灭火,即利用它的物理性质也利用了它的化学性质【考点】CA:碳元素组成的单质;6Q:二氧化碳的化学性质;6R:二氧化碳的用途;6U:一氧化碳的化学性质;C6:碳单质的物理性质及用途.【分析】A、根据金刚石和石墨性质不同的原因进行分析判断;B、结构决定性质,根据一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同分析;C、木炭和活性炭都具有吸附性;D、根据二氧化碳灭火的原因来分析.【解答】解:A、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同,正确;B、虽然一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但二者结构不同:一个一氧化碳分子是由1个碳原子和一个氧原子构成,一个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子不同,二者化学性质不同;如一氧化碳具有可燃性和还原性,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧等,故选项错误;C、木炭和活性炭都具有吸附性,正确;D、因为二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧,故可用来灭火,即利用了密度比空气大这一物理性质,又利用了不燃烧也不支持燃烧这一化学性质,故正确.故选B.【点评】不同难度不大,掌握碳单质的性质与用途、二氧化碳与一氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键.A.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应B.CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D.NH4Cl、(NH4)2SO4都含有氮元素,都属于氮肥【考点】9J:常见化肥的种类和作用;8L:生石灰的性质与用途;92:酸的物理性质及用途;93:酸的化学性质;95:碱的化学性质.【分析】A、氧化铁与盐酸反应属于复分解反应;B、根据氢氧化钠不能与水反应考虑;C、根据浓盐酸的挥发性、浓硫酸的吸水性考虑;D、NH4Cl、(NH4)SO4都含有氮元素,都属于氮肥.2【解答】解:A、氧化铁与盐酸反应属于复分解反应,故A错;B、氢氧化钠不能与水反应,故B错;C、浓盐酸的挥发性、浓硫酸具有吸水性,故C错;D、NH4Cl、(NH4)2SO4都含有氮元素,都属于氮肥,故D正确.故选D.【点评】解答本题关键是知道反应基本类型,氢氧化钠、盐酸、硫酸的性质,化学肥料的分类.8.亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒的工业用盐,NaNO2中氮元素的化合价是()A.﹣3 B.+3 C.+4 D.+5【考点】D6:有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合亚硝酸钠的化学式进行解答即可.【解答】解:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,则x=+3价.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.A.蒸发B.加热液体C.测溶液的pH D.倾倒液体【考点】4I:蒸发与蒸馏操作;49:液体药品的取用;4B:给试管里的液体加热;4U:溶液的酸碱度测定.【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.B、根据常见的加热仪器,进行分析判断.C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.【解答】解:A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.B、加热液体时,不能使用量筒,图中所示操作错误.C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.故选:A.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.10.下列除去杂质所用的药品或方法,不正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】2H:物质除杂或净化的探究;4Q:常见气体的检验与除杂方法;9H:盐的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、Na2SO4能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、O2通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、碳酸钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.故选:A.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.11.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是()A.A B.B C.C D.D【考点】J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;61:空气的成分及各成分的体积分数;71:电解水实验;77:硬水与软水;8K:金属的回收利用及其重要性;H3:常用燃料的使用与其对环境的影响.【分析】A、根据空气中各成分体积分数和软水和硬水的区别考虑本答案;B、人体缺钙会导致骨质疏松症,人体缺碘会导致甲状腺肿大;C、由电解水实验可得到的结论,水中含有氢元素和氧元素;D、废旧金属回收利用、提倡使用乙醇汽油可以节约资源.【解答】解:A、由于空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%,所以空气的主要成分是氮气和氧气;硬水和软水的检验方法是使用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确;B、人体缺钙会导致骨质疏松症,人体缺碘会导致甲状腺肿大,正确;C、由电解水实验可得到的结论,水中含有氢元素和氧元素,错误;D、废旧金属回收利用、提倡使用乙醇汽油可以节约资源,正确.故选:C.【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,在学习过程中要理论联系实际,能运用所学知识解决实际问题.12.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.Q点表示t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等B.t2℃时,将30g甲物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g甲的饱和溶液C.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法D.t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时,溶质质量分数为甲>乙>丙【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用;4H:结晶的原理、方法及其应用;7T:溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、通过分析溶解度曲线可知,Q点表示t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等,故A正确;B、t2℃时,甲物质的溶解度是30g,所以将30g甲物质加入到50g水中充分搅拌,得到65g甲的饱和溶液,故B错误;C、丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,故C正确;D、t1℃时,乙物质的溶解度杜宇甲物质,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时,甲、乙不会析出晶体,丙物质会析出晶体,溶质质量分数为乙>甲>丙,故D错误.故选:AC.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.13.日常生活中的很多问题都涉及化学知识,下列认识不正确的是()A.研制生产可降解塑料的主要目的是解决“白色污染”问题B.为了防止黄曲霉素对人体危害,一定不要食用霉变食物C.煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质D.煤气中毒,是因为其组成中含有一氧化碳【考点】J3:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;6V:一氧化碳的毒性;H3:常用燃料的使用与其对环境的影响;I6:白色污染与防治.【分析】A、根据防治白色污染的措施进行分析判断.B、根据防止黄曲霉素对人体的危害进行分析.C、根据产生温室效应的原因进行分析判断.D、根据煤气中毒的原因进行分析判断.【解答】解:A、研制生产可降解塑料,是解决“白色污染”问题的重要途径,故选项说法正确.B、为防止黄曲霉素对人体的危害,绝对不能食用霉变食物,故选项说法正确.C、煤燃烧过程中产生的二氧化硫是形成酸雨的主要物质,引起温室效应的主要物质是二氧化碳,故选项说法错误.D、通常所说的煤气中毒是指CO引起的中毒,一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使人缺氧而中毒死亡,故选项说法正确.故选C.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.14.与以下四个变化过程对应的四个图象中,错误的是()A.一定量的饱和石灰水中加入一定量的氧化钙,溶液质量与加入后时间的关系B.向pH=1的溶液中加水。
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2011年广东省初中毕业生学业考试化学试题(word 版无答案)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 MG-24 Al-27 P-31 S-32 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
)
1、下列食品富含蛋白质的是
A 、番茄
B 、大米
C 、花生油
D 、鸡蛋
2
、下面属于“物品回收标志”的是
3、下列物品中用有机合成材料制成的是
A 、红木家具
B 、塑料饭盒
C 、玻璃茶杯
D 、铁制水管
4、以下属于化学变化的是
A 、轮胎爆炸
B 、试管破碎
C 、蜡烛燃烧
D 、海水晒盐
5、用右图装置测定空气中氧气的含量,物质R 应该选用
A 、铁片
B 、硫粉
C 、木炭
D 、红磷
6、某种电池的正极材料由锂(Li )、钴(Co )和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、、—2,则该物质的化学式为
A 、LiCoO
B 、LiCoO 2
C 、LiCoO 3
D 、LiCoO 4
7、荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥,下列符合条件的一种化肥是
A 、NH 4NO 3
B 、KCl
C 、NH 4H 2PO 3
D 、KNO 3
8、下列反应属于置换反应的是
A 、S+O2点燃SO 2
B 、2H 2O 通电2H 2↑+O2
↑ C 、C+2CuO高温CO 2↑+2Cu D 、Al(OH3+3HCl=AlCl3+3H2
O 9
、下列实验操作正确的是
10、下列做法合理的是
A 、电视机着火用水扑灭
B 、随意丢弃废旧电池
C 、草木灰与铵态氮肥混合施用
D 、用活性炭除去冰箱的异味
11
12、下列数轴表示正确的是
13、下列有关食品安全的叙述不正确的是
A 、杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐
B 、禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
C 、不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油
D 、在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量
14
、下列曲线正确的是
二、填空题(本大题包括5小题,共20分。
)
15、请用下列物质的序号填空。
①一氧化碳②生石灰③明矾④肥皂水
(1)吸烟有害健康,烟气中含有的有害气体是。
(2)为了防止食品受潮,常用作干燥剂。
(3)可用于区别软、硬水的是;能把混浊的河水变澄清的是。
16、右图为某反应的微观示意图,请回答:
(1)反应后的物质是(填“纯净
物”、
“混合物”)。
(2)该反应的化学方程式
为。
17、请回答下列有关“走进低碳”的问题:
(1)以下属于“不可回收垃圾”的是(填序号):
①废作业本②矿泉水瓶③霉变面包④破旧铁桶
(2)下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是:
①煤②汽油③天然气④氢气
(3)某“组合转化”技术是将CO 2和H 2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙
烯(C 2H 4),请把该反应的化学方程式补充完整:2
催
化剂C 2H 4 +
18、不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg 、有右图为某保健品说明书的一部分,请回答:
(1)该药片主要为人体补充元素和。
(2)维生素D 3的化学式为C 27H44O ,则维生素D 3分子中
C 、H 、O 的原子个数比是
(3)每片药片含钙 mg 。
(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充
600mg 的钙,则每天需服“钙尔奇”片。
19、请完成下面填空:
(1)性质决定用途。
以下连线正确的是(填字母)
性质用途
金属的导电性铜可用作电极材料
金属的延展性铁锅、铝锅是常用的烹饪用具
28g 纯金可拉成65km 长金线
(2)用Fe 粉制成的食品保鲜剂使用一段时间后,会逐渐变为色的氧化铁。
(3)铁制品易发生锈蚀,请写出一种防止铁生锈的方法。
(4)用氯化物(填化学式)溶液可以一次性验证Fe 、Cu 、Ag 三种金属的活动性顺序。
三、(本大题包括2小题,共15分)
20、右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X 是(填“酸”、
“碱”、“盐”),
试剂A 的名称是。
(2)若X 是稀硫酸,B 是氧化物,则B 的化学式为。
(3)若X 是稀盐酸,C 是单质,则C 的名称是。
(4)若X 是稀硫酸,D 是碱,则X 与D 反应的化学方程式为。
21的溶解度数据,请回答下列问题。
(1从表中数据可以获得的信息是(写一条)
(2)把80℃时NaOH 的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是;现有20℃时Ca (OH 2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO 后得到的溶液(乙溶液),此时溶液的溶质质量分数乙甲(填>、<、=)。
(3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:请回答:
(Ⅰ)步骤②反应的化学方程式为;
加入过量Ca (OH 2的目的是。
(Ⅱ)滤液B 中的溶质是、(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、、过滤。
四、(本大题包括2小题,共23分)
22、下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)仪器a 的名称是。
(2)用B 装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选(填“b ”、“c ”)。
(3)从装置A~D中选择:加热KMnO 4制取O 2并用排水法收集,应选用图中的(填字母);实验室制取并收集CO 2应选用图中的(填字母)。
(4)用装置E 排空气收集H 2,气体应从导管的(填“d ”、“e ”)端进入;若制取的O 2用F 装置排水收集,请将图F 补画完整。
(5)右下图为制取H 2并还原Fe 3O 4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶.......
组合部分相当于上图装置(填字母);检查此装置
气密性的具体操作是,若现象
为,则气密性良好。
23、学习了MnO 2对过氧化氢分解有催化作用的
知识后,某同学想:CuO 能否起到类似MnO 2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO 不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO 参与反应产生O 2,反应前后质量好化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO 是反应的催化剂,反应前后。
【实验】用天平称量0.2gCuO ,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
(2)步骤①的目的是。
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、。
(4)过氧化氢能被CuO
催化分解放出O 2的化学方程式为。
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO 其它化学性质,还应补做的实验是。
(写一种)。
五、(本大题包括2小题,共14分)
24、镁是叶绿素中唯一的金属元素,植物缺镁时,通常的症状表现为叶片失绿,严重时整
片叶干枯。
给农作物施加MgSO 4和NH 4MgPO 4(磷酸镁铵)等镁肥,可以促进光合作用,提高抗病能力。
(1)NH 4MgPO 4中含有种元素,其相对分子质量是。
(2)NH 4MgPO 4中Mg 元素的质量分数是(精确到0.1%)。
(3)现要配置溶质质量分数为2%的MgSO 4溶液500kg 进行喷施,需25% MgSO4溶液的质量是 kg 。
25、某兴趣小组从废铝锅底部剪一块铝片,将它放入21.9%的稀盐酸中,产生氢气的质量与消耗盐酸的质量如右下图(假设酸与氧化膜反应时没有H 2产生,其它杂质不与酸反应)。
请回答:
(1)从图中看出,该反应产生了H 2。
(2)产生氢气的化学方程式为:铝片中铝单质的质量为
g 。
(3)求被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的
质量分数,写出计算过程。
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