人教版必修中外历史纲要第一课 中华文明的起源与早期国家课件(共36张PPT)

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人教版(2019)必修中外历史纲要上 第1课 中华文明的起源与早期的国家课件(31张)

人教版(2019)必修中外历史纲要上 第1课 中华文明的起源与早期的国家课件(31张)

(一)石器时代的古人类和文化遗存
(二)从部落到国家
夏朝
1.建立的时间: 2.地位: 3.制度:
4.特点:
约公元前2070年 第一个国家政权 凌驾于社会之上的公共权力 王位世袭制 保留了氏族社会的特点
什么是公共权力? 公共权力一般指由立法、行政、执法、司
法等国家和社会的公共机构行使的权力。
舜 传贤 部落首领(禹
• A.井田制
B.宗法制
• C.分封制
D.郡县制
2.2011年9月15日,山东省文化厅设立“齐鲁文化顾问”, 开展“齐鲁文化内涵、品牌设计和宣传”研究。山东常被 世人称为“齐鲁大地”,这一说法的历史渊源最早可追溯 到( ) A.商朝甲骨文记载 B.西周分封制 C.春秋战国诸侯国 D.秦朝的郡县制
谢谢观看
• A.宗法制
B.科举制
• C.近代新式教育的推广 D.郡县制
• 3.据新华社电国务院办公厅近日发布2008年部分节假日安排的通
知,与以往相比增加了民族传统节日的假期,清明节、端午节、 中秋节各放假1天。“每逢佳节倍思亲”,追根溯源,下列制度 中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是( )
(3)等级森严,贵贱有序;
(4)最高执政集团尚未实现权 力的高度集中;
(5)神权色彩浓厚,神权与王 权相结合。
井田制
1.井田制出现于 商周,最鼎盛于西周 ,瓦解 于 春秋 ,废除于 战国
2.内容:“公田” 实际上为贵族 占有,它由得到 份田的村社成员集体耕种,收获物全部缴给 贵族; “私田”是村社成员的 份田 ,收获归己。只 有使用权,没有所有权。
第1课 中华文明的起源与早期的国家
课标要求: 通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存, 认识它们与中华文明起源以及私有制,阶级和国家 产生的关系;通过甲骨文,青铜铭文以及文献记载, 了解私有制阶级和早起国家的起源特征。

第1课 中华民族的起源与早期国家(教学课件)——高中历史人教统编版中外历史纲要上(共37张PPT)

第1课 中华民族的起源与早期国家(教学课件)——高中历史人教统编版中外历史纲要上(共37张PPT)
红山文化:距今5000年前, 辽河上游,出土精美玉器
从遗址的分布来看,地域不限于中
原,而是北至今长城地带,南至长江以
南的水乡,东至黄海之滨,西至秦晋黄
龙山文化:距今5000年前, 黄河流域,蛋壳陶器
土高原。大约在距今四五年前,中华大 大今汶70地0口0文文年化至明:50之0距0 起源,已如满天星斗,八方雄 年起,黄。河…下游…其中,地处黄河中游的中原地
2.考古学证明,距今约5000年地处黄河中下游地区的龙山文化时期,万邦林立,有些
D 邦国都城规模较大,如陶寺遗址中有宫殿、天文等建筑以及各种礼器。这反映了(
) A.中华文明起源多元化特点 B.祭祀之礼源于龙山文化时 C.古代中国天文学非常发达 D.从部落到国家的发展趋势
解析:材料仅仅言及黄河中下游地区,不足以证明中华文明起源多元化特点,排除A项。祭祀 之礼源于龙山文化时期无法从材料中得出,排除B项。出现了天文建筑,但无法证明当时天文 学十分发达,更何况当时处于较低生产力水平,排除C项。距今5000年的龙山文化处于原始父 系氏族社会晚期,众多考古发现并证明,这一时期已出现了权贵阶层和明显的阶级分化,材料 中所示的宫殿、天文等建筑和礼器等表明,龙山文化时已具备了国家的初始形态,反映了当时 我国社会的发展已从部落逐步发展到国家的趋势,故选D项。故选:D。
——张帆《中国古代简史》 “国之大事,在祀与戎。”
——《左传》
• 神秘色彩浓厚;神权与王权相结合 • 商王对附属国的控制力是有限的;内外服制以中央力量的强弱为转移
一、商朝的建立
3.甲骨文、青铜器
龟甲兽骨——甲骨文
“后母戊”青铜方鼎
妇好鸮尊
兽型觥
甲骨文的发现与研究,使《史记·殷本纪》成为信史,而《史记·殷本纪》 在帝王、世次、称号上的一些错误,也因此而得到纠正。

【人教版】(2019)高一历史 中外历史纲要 第1课 中华文明起源与早期国家-PPT精品课件

【人教版】(2019)高一历史 中外历史纲要 第1课 中华文明起源与早期国家-PPT精品课件

二、早期国家:文献与考古的探寻 人教版(2019)高一历史中外历史纲要(上)第1课中华文明起源与早期国家 课件(35张)-精品教学课件ppt
甲骨卜辞中的商朝
丙子卜,其登黍于宗。(《合集》30306) 月一正,曰食麦。(《合集》24440)
贞我弗[其]受穄(ji)年。(《合集》 9946正甲) 庚申卜,贞我受粟年,三月。 《前3303》 贞,弗受稻年,二月”。 《後上31·11》 丁未卜,大兄受禾。” 《佚653》
(封)
(国)
请思考:受封诸侯享有怎样的权利? (土地、人口、武装)
二、早期国家:文献与考古的探寻 人教版(2019)高一历史中外历史纲要(上)第1课中华文明起源与早期国家 课件(35张)-精品教学课件ppt
分封内涵
分封故事:周幽王烽火戏诸侯 分封规定:诸侯“一不朝,则削其爵,再不朝, 则削其地,三不朝,则灭其国”。
----《孟子.告子》
请思考:两则材料说明诸侯对周王承担怎样的义务? (随从作战、朝觐纳贡、效忠臣服)
人 教 版 ( 20 19)高 一历史 中 外历 史纲要 (上) 第 1课 中 华 文明起 源与早 期国家 课 件 ( 3 5张 )-精品 教学课 件ppt
二、早期国家:文献与考古的探寻 人教版(2019)高一历史中外历史纲要(上)第1课中华文明起源与早期国家 课件(35张)-精品教学课件ppt
西周分封 分封广泛 层层分封
王族主体 等级森严
实例体会 等级在西周日常生活中的典型体现
人 教 版 ( 20 19)高 一历史 中 外历 史纲要 (上) 第 1课 中 华 文明起 源与早 期国家 课 件 ( 3 5张 )-精品 教学课 件ppt
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人教版人教版高一历史必修中外历史纲要上第一中华文明的起源与早期国家PPT课件

人教版人教版高一历史必修中外历史纲要上第一中华文明的起源与早期国家PPT课件
新石器时代
距今约1万—四五千年前
体形特征: 现代相同 脑量一致 工具: 磨制石器 人工取火 生产活动: 原始农业 饲养家畜 使用陶器 种粟植稻 养蚕丝织 修建村落 社会组织: 血缘纽带 结聚而居 逐渐稳定
甘肃大地湾遗址距今13000-7000年前 浙江河姆渡文化距今约7000年前 河南仰韶文化距今约7000年-5000年 山东大汶口文化距今约6500年-4500年 山东龙山文化距今约4600-4000年 内蒙古红山文化距今约6000年-5000年 浙江良渚文化距今5300-4500年左右
(3)思考发问 关于古人类的弓箭 你能提出多少个
问题
(4)历史解说 为什么说
中华文明多元一体
(3)思考发问 关于古人类的弓箭 你能提出多少个
问题
弓箭什么时候发明的 弓箭什么材料制成的 弓箭射程威力有多大 古文本中的弓箭名称
弓箭对人类的影响
商代文字
主要是甲骨文和金文。此外还有陶文 、玉 石文字等。其中,殷墟出土的甲骨文数量最 多,内容最丰富,为研究商代文字的构造提 供了第一手材料。一般认为,商代金文是郑 重场合使用的正体字;甲骨文是在频繁的 占卜活动中使用的比较简便的俗体字
第1课 中华文明的起源与早期国家
多元一体 源远流长 文明古国
原始人群
氏族公社
早期国家
旧器
新器
母系
部落
状况
距今170-2070年-771年
古人类分布 特点
火的使用 与意义
原始人群
旧石器时代
距今170万—1万年前
体形特征: 似人似猿 额扁吻突 眉粗齿大 工具: 打制石器 知道用火 生产活动: 渔猎采集 生活状况: 穴居群聚 数量有限 条件恶劣 寿命较短
2、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么?有何启示? 近似的历史事件

第1课 中华文明的起源与早期国家 课件(共32张PPT)

第1课 中华文明的起源与早期国家 课件(共32张PPT)

三、商和西周
西周三大政治制度:
分封制:权力的分配——政治生 活等级化——天下归周; 宗法制:权力的继承——家庭生 活政治化——天下归宗; 礼乐制:权力的认同——等级观 念生活化——天下归心。
三、商和西周
5.国人暴动与西周的灭亡
公元前771年,西北游牧民族犬 戎乘西周王室内乱,攻破镐京, 杀死周幽王,西周灭亡。公元前 770年,周平王东迁洛邑。
——卫今《试论我国最早的阶级分 化》
一、石器时代的古人类和文化遗存 新石器时代
两个墓葬坑有何区别?
尧王城遗址墓葬坑示意图
父系 社会
出现私有、贫富分化 生产力发展
一、石器时代的古人类和文化遗存
中国早期人类文明分布的特点?
原始群落
母系氏族
父系氏族
渔猎、采集
良 渚
苏秉琦提渔出猎“、满农业天、星畜斗牧说业”,认农为业在、距畜今牧业60、0手0工年业左
——《礼记》
《礼记》:“礼不下庶人,刑不上大夫。”。 《荀子》:“由士以上则必以礼乐节之”。
礼的意义与作用在于使贵贱有序,各安其分。 乐的作用在于上下“和同”。
实质:维护分封制、宗法制的工具
作用:维护了西周的政治稳定,保证了西周社会的和谐,对后 世产生了深远的影响
西周:礼乐征伐自天子出 春秋:礼乐征伐自诸侯出 战国:礼乐征伐自大夫出
血缘纽带
商代的各个方国,大部分是由各个早期定居点和 族群演化而来的旧有政权,而西周的诸侯国则大 部分是由西周王室建立的。分封使得周天子与诸 侯间形成了一种较为固定的君臣统属关系。据此
A 可知 A.分封制加强了对地方的控制 B.周天子实现了权力高度集中 程度失当 史实错误 C.内外服制加速了商朝的灭亡 偷梁换柱 D.商周地方行政制度基本相同 无中生有

人教版(2019)历史必修中外历史纲要上第1课 中华文明的起源与早期国家(共35张PPT)

人教版(2019)历史必修中外历史纲要上第1课  中华文明的起源与早期国家(共35张PPT)
人教版(2019)历史必修中外历史纲要 上第1课 中华文明的起源与早期国家(共35张PP T)
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什么是禅让制?
是指统治者把首领之位让给别 人,“禅”意为“在祖宗面前大 力推荐”,“让”指“让出帝 位”。
尧把部落联盟首领位置让于舜, 推舜为帝。这种让位,历史上称 为“禅让”。同样的,还有禹因 治水有功而接受了舜的禅让。
化、不平等、权贵阶层出现
人教版(2019)历史必修中外历史纲要 上第1课 中华文明的起源与早期国家(共35张PP T)
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打制石器
代表 元谋人 北京人
特征
1、渔猎和采集 2、群居生活 3、已经学会用火
原始人群 母系氏族社会
周朝
人教版(2019)历史必修中外历史纲要 上第1课 中华文明的起源与早期国家(共35张PP T)
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旧石器时代 含义
按生产力水平
石(劳动工具的材质) 器 时 代
代表性遗址
生产生活特点 早期 含义

统编版部编版 新人教版高中必修《中外历史纲要》 上 第1课 中华文明的起源与早期国家 PPT课件

统编版部编版 新人教版高中必修《中外历史纲要》 上 第1课 中华文明的起源与早期国家  PPT课件

人民
礼制
宗法制
(血缘、
等级)
文字
青铜 器
小结
无穷的创造力
文化
原生性 多元性
文明 巨大的凝聚力 无限的生命力 世袭制取代禅让制 神权与王权相结合
一体性
遗址 王权
政权与族权相结合
国家
私有制
等级
阶级
捧在手中,怀在心中!
经耸入文明时代了。
平民居住区
——恩格斯
——刘斌《2006~2013年良渚古城考古的主要收获》
旧石器时代 距今约300万年~距今约1万年前 (打制石器)
原始人群
母系氏族社会
新石器时代 距今约1万年~距今约4000年前后 (打磨结合)
父系氏族社会
五帝
国家初 良渚文化 始形态 陶寺遗址
夏朝 约公元前2070年~约公元前1600年
商朝 周朝
约公元前1600年~公元前1046年 公元前1046年~公元前771年
簋,食器,装煮熟的 谷物类的主食。
武征商,唯甲子朝, 岁(木星)鼎……
大克鼎,又称膳 夫克鼎,西周晚 期(孝王时期) 一个叫克的贵族 铸造的青铜器。 鼎内有铭文。大 克鼎是上海博物 馆的镇馆之宝。分封 制源自土地和表里五帝
国家初 始形态
良渚文化 陶寺遗址
反山遗址 贵族陵墓区
马金口遗址 平民居住区
良渚古城花园墙里,遗址
正在申请平民20居19住区
莫角山遗址
年世界文化遗
贵族宫殿
请借助网络资源,尝试 产项目。 解读“氏族制度”
在新的设防城市的周围屹立着高峻的城墙并非无故,
它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴,而它们钟的家城村楼遗已址
第1课 中华文明的起源与早期国家

人教2019版高中历史必修《中外历史纲要上》第1课 中华文明的起源与早期国家(共31张PPT)

人教2019版高中历史必修《中外历史纲要上》第1课 中华文明的起源与早期国家(共31张PPT)
夏朝时期,阶级和阶级斗争还是处于初始阶段,国家也只 是雏形,当时社会的主要矛盾在夏朝与众多的方国部落之间。 夏桀亡国的主要原因在于夏朝失去了诸多方国部落的支持,从 而陷入了内外交困的局面,而最主要的原因是奴隶的不断反抗。 当然根本原因还是夏桀的暴虐无道导致阶级矛盾的尖锐。
商汤能灭夏的原因:
主观方面:汤任用伊尹等贤人作为灭夏的助手,完成灭夏的 准备;施行仁政,得到大多数诸侯的拥护;商汤以讨伐夏桀暴政 为号召,顺应民意。
二里头宫殿复原图
3.为什么说夏朝已进入奴隶社会?
(1)王位世袭制代替禅让制(经济基础决定上层建筑)。
(2)夏朝已按地区来划分管理国民。(这就是恩格斯所 说的国家和氏族制度的一个根本区别)。 (3)夏朝已经有了种种压迫人民的机关——国家机器,如 武装、官职、监狱、刑法,国家机构初具规模。
(4)奴隶制阶级关系形成。

约BC.1600

BC.475
BC.1046 BC.770
BC.256
西周
东周
春秋 战国
禹-启………...桀汤…盘庚…纣武厉幽平
建王
暴建 迁 暴武暴犬平
夏位
政商 殷 政王政戎王
都世
商都
伐 攻东
随堂练
一、单项选择题 1.考古学家在河南省西部发现的“二里头”文化,其年代
距今约为4080~3609年之间。据此,“二里头”文化相
国,就是城微郭,,从“此国以人后”诸就侯是兴指师居不住再在请城郭以内民的与人贵。族面的对矛周盾厉,王
的残暴统治命,于统天治子内。部西也周矛王盾权重衰重落。,国诸人最终忍另无外可还忍有,与冲其进是我国民历族史之上间有的文矛字盾记。载
的第一次大规模群众武装暴动

人教版必修中外历史纲要上中华文明的起源与早期国家PPT优秀ppt课件

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距今约5000年前
石器时代的古人类和文化遗存
人教版必修中外历史纲要上中华第文1课明 的中起华源文明与的早起期源国与家早PP期T 优国秀家pp t28课P件PT
龙 山 文 化 蛋 壳 陶
红山文化女神像
复红原山图文化玉龙
人教版必修中外历史纲要上中华第文1课明 的中起华源文明与的早起期源国与家早PP期T 优国秀家pp t28课P件PT
国家形成的标志为:一是阶级的存 在,二是凌驾于社会之上的公共权力的 设立。阶级或阶层的出现是这一管理机 构得以建立的社会基础,凌驾于全社会 之上的公共权力的设立则是国家的社会 职能,是国家机器的本质特征。
——《中国大通史·导论·史前》
从部落到国家
黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜(出自《大戴礼记》)
五帝
部落联盟
已会用火
石器时代的古人类和文化遗存
人教版必修中外历史纲要上 第1课 中华文明的起源与早期国家 28PPT
北京人
考古发现用火痕迹
人教版必修中外历史纲要上 第1课 中华文明的起源与早期国家 28PPT
元谋人
石器时代的古人类和文化遗存
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仰韶文化姜寨遗址聚落平面图
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石器时代的古人类和文化遗存
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概念:指以打磨结合方法制作石器的时代
古城遗址终于列入世界遗产名录,中国感到非常自豪,也深知为全 人类保护和传承这处遗产的重大责任。

人教版高一历史纲要上第一单元第1课中华文明的起源与早期国家课件35张

人教版高一历史纲要上第一单元第1课中华文明的起源与早期国家课件35张

1.商朝的内外服制度
(1)商朝的建立
商 材料一:
“天命玄鸟,降而生商。”

——《诗经·商颂·玄鸟》
西

旧石器时期—新石器时期
新石器时期—商朝
1.商朝的内外服制度
(2)商朝的制度 国家结构:内外服制
商 “内服”是商
朝国家的中心

地区,即“王
畿”,由商王
西
直接治理。
“外服” 是商朝

国家的外围地区,
西
管理土地及人口
周 卿大夫 — 实采邑行再采分邑 封采邑 采邑

禄田 *N
禄田 *N
2.西周的分封和宗法制
材料一:《史记·周本记》:“褒姒不好笑,幽王
商 和 西
欲其笑万方,故不笑。幽王为烽燧大鼓,有寇至
则材贡举 料 者,烽 二镇交非火 :镇镇为。《守纳守守财诸 上疆币林侯贡诸 诸交疆疆,赋悉土所至》侯 侯赋纳土土以…:义 义述“贡随职(朝务 务随随也西赋从::。周觐从 从”时作期述作作)战职使战战诸、侯纳
代 年代
工具


古 人
300— 旧石器 长江流域 元谋人(云南)打制 渔猎、采集
1万年 时代
石器 黄河流域 北京人(北京)
用火
群居
类 和 文
1万—
粟、水稻、
5000 年
新石器 时代 中期
黄河流域 长江流域
仰韶文化
河姆渡文化
(南粟北稻) 生活
饲养家畜
逐渐
磨 彩绘陶器 稳定
制 养蚕缫丝
化 遗 存
5000 年

么阶层?


龙山文化的蛋壳 黑陶高柄杯
良渚文化的山形玉饰

人教版必修《中外历史纲要》上第1课 中华文明的起源与早期国家 课件

人教版必修《中外历史纲要》上第1课 中华文明的起源与早期国家 课件
第1课 中华文明的起源与早期国家
第一页,共22页。
北京人 元谋人
红山
仰韶
大汶口 龙山
旧石器时代
新石器时代
良渚
河姆渡
夏朝
原始人群
母系氏族=父系氏族=部落=部落联盟
第二页,共22页。
二、从部落到国家
旧石器时代
夏 朝
新石器时代
(二)夏朝(约前2070-约前1600) 1.建立:禹,我国最早奴隶制国家。 2.禹传启,王位世袭制确立。 3.疑似遗址:河南偃师二里头遗址。 4.灭亡:桀。商汤灭夏。

第十六页,共22页。
三、商和西周
(三)商和西周的政治
1.商:内外服制度
2.西周:
(1)分封制:巩固政权;加强地方统治
第十七页,共22页。
分 封 制
政权 (国)
宗法制 族权(家)
第十八页,共22页。
三、商和西周
(三)商和西周的政治
1.商:内外服制度
2.西周:
(1)分封制:巩固政权;加强地方统治 (2)宗法制:调整统治阶级权力和财产分配矛盾
衰落:周厉王,前841年,国人暴动,共和行政
灭亡:前771,周幽王被杀
——《康侯簋》铭文
农业:主要部门,集体劳作
(1)分封制:巩固政权;
材料五 周公旦以成王命兴师伐殷……以武庚殷余民封康叔为卫君。
材料二 铭文(金文):武王征商,唯甲子朝……
农业:主要部门,集体劳作
禹传启,王位世袭制确立。
疑似遗址:河南偃师二里头遗址。
武王征商,唯甲子 朝……
第十页,共22页。
三、商和西周
(三)商和西周的政治
1.商:内外服制度
第十一页,共22页。

人教统编版高中历史必修中外历史纲要上第1课中华文明的起源与早期国家(共31张PPT)

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商主王要直 使接用统木治、的石王、畿骨地、区蚌等材质的工具,青铜农具极少
①有神些权 邦色国彩都浓城厚规(模甲较骨大文…、…祭阶祀级)阶层分化也比较明显,有专家认为其具备了国家的初始形态。 D②.夏最王完是整最的高历的史统文治本者记,录中的央历设史有最主真管实行政、军事、司法和宗教的机构与职官。
上层(统治者)
②大开宗始 与形小成宗统的一关的系心:理不文仅化是认家同族(等华级夏关文系化,,也炎是黄政子治孙隶)属关系。
合作探究
考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代, 中国大地上邦国林立,史称“万邦”时代。有些邦国都城 规模较大……阶级阶层分化也比较明显,有专家认为其具 备了国家的初始形态。(教材第4页)
率土之滨,莫非王臣。 诸侯具—有—相《对诗经的·小独雅立·北性山,》为以后的割据 5.作用—分的效果?
混战埋下西了周隐分患封示意图
2.3 西周的统治
1.建立时间: 公元前1046年
建 立 者: 姬发
2.政治制度:(1)分封制 (2)宗法制
天子
知识链接
大宗与小宗的关系诸:侯不仅是家族等 级关系,也是政治隶属关系。对大卿大夫 宗而言,小宗就是他的臣属,要对 大宗绝对服从;同时小宗也是大宗 的兄弟,具有血缘关系。
你认为什么是“国家”?需要具备什么基本条件? 的概括……国家形成 ②商朝的国家管理结构是内外服制。
考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立,史称“万邦”时代。
①建商立王 时是间最:高统治者,商建王立之者下:设有尹及各类事务的官标。 志为:一是阶级
1 旧石器时代(距今约300万年—1万年)
3.考古发现: ①甲骨文——神权色彩 ②青铜器——阶级分化
牧野之战

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4.第五节讲只要细心观察就能获得更 多的知 识。从 植物妈 妈的办 法中, 学生能 感受到 大自然 的有趣 ,生发 了解更 多植物 知识的 愿望, 培养留 心观察 身边事 物的习 惯。

5.根据诗歌内容,课文中配有相应的 插图, 形象地 描绘了 三种植 物传播 种子的 方法, 同时告 诉小读 者植物 传播种 子的方 法有很 多,仔 细观察 就能得 到更多 的知识 。
至部落联盟。
人教版历史必修中外历史纲要(上) 第一单 元第1课 中华文 明的起 源与早 期国家 (共13张PPT)
燧人氏 伏羲氏 神农氏
黄帝 颛顼 帝喾 帝尧 帝舜
此时的“国家”可能是各部落联盟,因此三皇五帝可能都是各 部落推举出来的首领,这种方式被成为“禅让”。
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帝舜荐禹於天,为嗣。十七年而帝舜崩。三年丧毕,禹辞辟舜之子商均於阳城。 天下诸侯皆去商均而朝禹。禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏。
——《史记·夏本纪》 及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰“吾君 帝禹之子也”。於是启遂即天子之位,是为夏后帝启。
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商周时期的经济生活: 农业:井田制,生产工具多为 木、石、骨、蚌等 手工业:青铜铸造业,纺织业
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汤修德,诸侯皆归汤,汤遂率兵以伐夏桀。桀走鸣 条,遂放而死。桀谓人曰:“吾悔不遂杀汤於夏台, 使至此。”汤乃践天子位,代夏朝天下。
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拓展:关于夏朝存在与否? 一说,存在。夏的核心区域就在豫西和晋东南部。首先,在文献资料方面, 《尚书》《诗经》和《夏本纪》里均有记载。与此同时,在考古成果方面, 河南二里头遗址也很有可能被证明是夏文化遗存。 一说,根本不存在。至今尚未发现像商周那样用甲骨文、金文来记录当时史 实的材料。
(二)商朝
1、建立时间: 约公元前1600年 2、政治制度:内服与外服制度(概念)
这个时期,人类开始从事农业和畜牧,将植物的果实加以播 种,并把野生动物驯服以供食用。人类不再只依赖大自然提 供食物,因此食物的来源变得稳定。同时农业与畜牧的经营 也使人类由逐水草而居变为定居下来,节省下更多的时间和 精力。在这样的基础上,人类生活得到了更进一步的改善, 开始关注文化事业的发展,使人类开始出现文明。
国家机构的实质:奴隶主阶级压迫奴隶和平民的 工具
二、部落到国家 (二)夏朝: 建立者:禹 时间:公元前2070年,定都阳城(今河南登封) 统治中心:河南西部和山西南部。由此,我国历史上第一个奴隶制国家。 问:此时的夏朝已经不是一个部落而是一个国家。为什么?
答:部落是按血缘结合在一起的;国家按地区来管理的,禹治水成功后, 就把天下分为九州,派“九牧”去管理,这表明夏已具有国家的职能,而 不是靠氏族的血缘关系来维系。还有一点值得注意的就是:禹死之后,由 他的儿子启以世袭制而不是“禅让制”的形式继承了王位。
旧石器时代:以打制方法制作石器的时代。
社会生活:(或时代 特征)
1、打制石器 2、从事渔猎和采集 3、过着群居生活 4、元谋人、北京人已学 会用火
我国早期人类分布特点: 中国旧石器时代重要古人类 遗址分布图
遍布南北,分布范围广,主 要集中在大江大河流域。
新石器时代
定义:使用磨制石器为主的时代叫做新石器时代 ,属于石器 时代的后期,年代大约从1.8万年前开始,结束时间从距今 5000多年至2000多年不等。在新石器时代的人类已经会使用 陷阱捕捉猎物。
遗存代表:
中国新石器时代重要文化遗址分布图
问题探究:中华文明起源的特征
(1)阅读以下两幅地图,比较旧石器时代人类遗址与 新石器时代文化遗存的分布特征
同:多元性
异:从满天星斗到六大区系
古代黄河中下游地区之所以取得长足发展并取得文明中心的 地位,首先得益于它以平原、河谷与山间盆地为主,沃野千里、 河流纵横、交通便利,而且位于古代中国的文化中央,可以广泛 接触周边文化并吸取营养。而南方暖湿的气候利于作物成长,但 也造成森林密布、沼泽遍布,在人烟稀少且以使用木石工具为主 的条件下,农田的垦辟比北方更难。此外,南方地势复杂,多高 山大壑,山河阻隔,不利于它们的交流与整合。
——据《中国大通史·史前》卷整理
思考:新石器时代中华文明的发展特征?造成这一特 征的原因是什么?
“在新石器时代晚期开始,逐渐朝 着多元一体、中原核心的方向发展”
二、从部落到国家
(一)、三皇五帝传说时代 1.三皇五帝指什么? 三皇: 燧人氏—钻木取火
伏羲氏——发明网、陷阱、原始的烹调、八卦 神农氏——为我国农业始祖和医药始祖 五帝: 黄帝(轩辕)、颛顼(高阳)、帝喾(ku)(高辛)、尧、舜 太昊(伏羲)、炎帝(神农)、黄帝、少昊(挚)、颛顼 太昊、颛顼(Zhuan xu)、高辛、唐尧、虞舜 伏羲、神农、黄帝、唐尧、虞舜 2.禅让制:尧----舜-----禹 是指统治者把首领之位让给别人,“禅”意为“在祖宗面前大 力推荐”,“让”指“让出帝位”。
禅让的实质:原始社会时期的一种民主推选部落首领 的制度。
华夏族形成和发展
炎帝 黄帝
阪泉之战 黄炎联盟
蚩尤家天下”
1、夏朝的建立
约公元前2070年,禹建立夏朝。 地位:这是中国历史上第一个奴隶制王 朝,标志着我国早期国家的产生。
一、夏朝的建立与“家天下”
2、夏朝的传承
禹死后,启继位, 成为夏朝第二代国王。
标志着世袭制代替了禅让制, “公天下”变成了“家天下”
今大道既隐,天下为家,……大人世及(世袭)
以为礼。
——《礼记·礼运》
继承制变化
尧 舜禹 启
禅让制
王位世袭制
一、夏朝的建立与“家天下”
3、夏朝的统治
巩固统治
中央:设主管行政、军事、司法和宗教 的机构与职官 地方:对部族间接统治
在中国,这个时代出现了龙虬文化、仰韶文化、河姆渡文化 和细石器文化等文明。
在新石器时代,人类已经能够制作陶器、纺织,发明了农业 和畜牧业,开始了定居生活。
新石器时代:以打磨结合方法制作石器的时代
社会生活:(或时代特征)
1、大量使用陶器 2、开始从事农业生产 3、饲养家畜 4、修建村落 5、生活逐渐稳定 遗址分布: 分布广泛,朝着多元一体 方向发展。
中国原始文化先后经历了旧石器时代与新石器时代 两个时期。
中国原始社会组织分为原始人群、母系氏族社会和 父系氏族社会3个阶段。
夏、商、西周是中华文明诞生和早期国家的形成时 期,也是奴隶制社会的形成与繁荣时期。
山东省宁阳第四中学 ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue
旧石器时代
画出内外服制度示意图
外服
“服”
《中外历史纲要》(上)
中华文明的起源与早期国家
课程目标: 1、用自己的话简述“部落”和“国家”的区别; 2、识记“禅让制”和“世袭制”的含义、特征和影响。 3、掌握夏商周时期的政治制度、社会生产状况,了解早 期国家的特征。 4、认识中华文明的起源和早期发展呈现出的特征
执教人:万宝奎
知识框架
一、石器时代的古人类和文化遗存 天下为公 二、从部落到国家 天下为家 三、商和西周 天下归一
这个时期的人们主要是制造简单的工具以作打猎和采 集的用途,以中国周口店发现的北京人为例,据考究, 他们使用石器和木棍来猎取野兽,并懂得采集果子来 充饥。他们主要居住于山洞中,而在考古时,从其洞 穴中发现木炭、灰烬、桡烧石、烧骨等痕迹,显示当 时的人们已掌握了使用火的技术,并会砍取树木作燃 料。
总体来说,在旧石器时代早期,人类已经学会了用火, 中期出现了骨器,晚期已经能制造简单的组合工具, 而且开始形成了母系氏族。
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