最新专科急救护理大纲

专科急救护理大纲

《急救护理学》

一、适用专业：三年制高级护理专科

二、课程性质、学习目的与任务

课程性质：职业技术知识与技能课

学习目的与任务：

急救护理学是急救医学的重要组成部分，它是将急救知识与护理学的知识与技能结合，以“急诊”为服务对象，以“救死抚伤，保护生命，减轻痛苦，促进康复”为目标的一门护理应用科学。

随着人类活动空间的扩大，寿命的增长，生活节奏的加快，现代化程度的提高，以及交通运输等多样化因素，使急症和各种意外事故的发生有明显增加的趋势，对此采取有效的现场急救，途中医疗监护及医院内的强化救治是挽救生命的重要手段。因此，每一个护士必须掌握急救护理的基本知识、技能、方法。

急救护理学的范畴，急诊医疗条件、院外急救、重症监护、各种急重症患者的急护及急护技术等。

三、教学内容：

第一章绪论

Ⅰ、基本要求：

掌握现场急救的原则；了解急诊医疗体系及各级组织的主要任务。

Ⅱ、基本内容:

第一节急救护理学的范畴

一、院外急救。

二、危重病救护。

三、抢险救护。

四、战地救护。

五、急救护理人才的培训和科学研究工作。

第二节急诊医疗体系

一、建立健全急救组织，形成急救网。

二、急诊医疗体系管理。

第二章院外急救

Ⅰ、基本要求:

掌握院外急救的原则；熟悉现场急救伤员的标记；正确应用急救技术，合理使用转运工具。

Ⅱ、基本内容:

第一节概述

一、院外急救的重要性。

二、院外急救的特点。

三、院外急救的任务。

四、院外急救的原则。

五、院外急救伤员的分类。

六、急救指挥系统与网络化管理。

七、急救技术的应用。

八、急救用品的配备。

第二节院外急救护理

一、护理体检。

二、救护要点。

三、院外急救转运工具的特点及途中护理。

第三章急诊科的设置与管理

Ⅰ、基本要求:

掌握急诊科任务；熟悉急诊科设置及组织结构；了解急诊科室的主要制度。

Ⅱ、基本内容:

第一节急诊科的任务与设置

一、急诊科的任务。

二、急诊科的设置。

三、急诊科(室)的组织结构。

第二节急诊科管理

一、急诊科工作质量要求。

二、急诊科人员编制与管理。

三、急诊科的主要制度。

第四章重症监护

Ⅰ、基本要求:

掌握ICU的设置；熟悉ICU、CVP的概念；熟悉各项监测内容的正常值。Ⅱ、基本内容:

第一节 ICU的设置与管理

一、ICU设置。

二、ICU管理。

第二节重症监测技术

一、血流动力学监测。

二、心电图监测。

三、呼吸监测。

四、体温监测。

五、脑功能监测。

六、肾脏功能监测。

七、动脉血气和酸碱监测。

第五章心博骤停与心肺复苏

Ⅰ、基本要求:

正确判断心跳骤停；正确及时实施ABC步骤；掌握心脑肺复苏的三个主要环节；了解心脑肺复苏的药物疗法及除颤法。

Ⅱ、基本内容:

第一节心博骤停

一、心博骤停的原因。

二、心博骤停的类型。

三、心博骤停的临床表现与诊断。

第二节心肺脑复苏

一、基础生命支持。

二、进一步生命支持。

三、延续生命支持。

第三节复苏后的监测与护理

一、维持酸碱平衡。

二、循环系统的监护。

三、呼吸系统的监护。

四、脑缺氧监护。

五、肾功能监护。

六、密切观察病人的症状和体征。

七、防止继发感染。

第六章休克

Ⅰ、基本要求:

了解休克的病因及分类；具备正确判断休克程度的能力；掌握休克病人的紧急处理；熟悉休克病人的护理措施。

Ⅱ、基本内容:

第一节概述

一、病因。

二、分类。

三、休克的病理生理与临床联系。

第二节病情评估

一、病情评估。

二、病情判断。

第三节急救护理

一、救护原则。

二、护理措施。

第七章创伤

Ⅰ、基本要求:

能迅速对伤情进行分类；了解以下概念：多发伤，复合伤，危重伤，重伤，轻伤；掌握各种创伤的救护方法。

Ⅱ、基本内容:

第一节概述

一、创伤的分类。

二、主要病理与病理生理变化。

三、创伤评分。

第二节多发伤、复合伤

一、多发伤。

二、复合伤。

第三节颅脑与胸腹部创伤

一、颅脑创伤。

二、胸部创伤。

三、腹部创伤。

第四节骨关节损伤

一、伤情评估。

二、急救护理

第八章多器官功能障碍综合征

Ⅰ、基本要求:

说出MODS概念；了解MODS的评估；掌握MODS护理措施。

Ⅱ、基本内容:

第一节病因与发展机制

一、病因。

二、诱发因素。

三、发病机制。

第二节病情评估

一、各脏器、系统功能障碍的判断。

二、MODS的诊断。

三、MODS的预后。

第三节监护与防治

一、监护。

二、防治。

三、护理重点。

第九章急性中毒

Ⅰ、基本要求:

具备正确判断急性中毒患者病情的能力；掌握急性中毒的急救原则及护理。Ⅱ、基本内容: