各国小学生日常行为规范
2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》
2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》一、前言为了加强小学生的思想道德建设，培养小学生良好的行为习惯，根据我国教育法律法规和社会主义核心价值观，结合小学生的年龄特点和身心发展需要，我们制定了2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》。
二、小学生规范守则1. 爱国守法小学生应热爱祖国，尊重法律法规，不参与任何违法活动。
2. 尊敬师长小学生应尊敬师长，礼貌待人，遵守学校规章制度。
3. 勤奋学习小学生应勤奋学习，努力完成学业，培养良好的学习习惯。
4. 团结友爱小学生应与同学和睦相处，团结友爱，互相帮助。
5. 遵守公德小学生应遵守社会公德，爱护公共财物，保护环境。
6. 自律自省小学生应培养自律意识，对自己的行为负责，知错就改。
7. 健康生活小学生应注重身体健康，合理安排作息时间，养成良好的生活习惯。
8. 兴趣发展小学生应培养广泛的兴趣爱好，发展个人特长，丰富课余生活。
三、日常行为规范准则1. 上课纪律小学生应按时到校，遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。
2. 作业完成小学生应按时完成作业，字迹工整，认真检查，力求完美。
3. 课外活动小学生应参加课外活动，遵守活动规则，团结协作，展示自我。
4. 食堂就餐小学生应文明就餐，排队买饭，爱护餐具，节约粮食。
5. 校园行走小学生应遵守校园行走规则，靠右行走，不在校园内奔跑打闹。
6. 爱护环境小学生应爱护校园环境，不乱扔垃圾，保护绿化设施。
7. 网络使用小学生应正确使用网络，遵守网络安全规定，不沉迷于网络游戏。
8. 礼貌用语小学生应使用礼貌用语，文明交往，尊重他人。
四、结语遵守规范守则是每一个小学生应尽的责任和义务，也是我们成长为有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人的基本要求。
希望广大小学生积极践行新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！。
中小学生日常行为规范
中小学生日常行为规范中小学生日常行为规范新版XXX:新版《小学生守则》和《日常行为规范》新版《中小学生守则》1.爱祖国。
尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。
2.爱研究。
勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读惯。
3.爱劳动。
自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。
4.讲文明。
尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.讲诚信。
守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。
6.讲法治。
遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。
7.护安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。
8.护健康。
养成卫生惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。
9.护家园。
节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。
新版《小学生日常行为规范》1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打号召。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、研究和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心研究别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失利不泄气，不气馁，遇到困难努力克服。
小学学生日常行为规范
小学学生日常行为规范一、进校规范1、每天按时到校，不迟到、不早退。
因故不能到校，要向老师请假。
2、穿戴整洁，保持个人卫生。
校服干净整齐，佩戴好红领巾。
3、见到老师和同学要主动问好，文明有礼。
4、携带好学习用品，不带与学习无关的物品。
二、课堂规范1、提前做好课前准备，摆放好书本和文具。
2、遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，不做与课堂无关的事情。
3、发言要先举手，回答问题声音响亮，表达清晰。
4、尊重老师，不顶撞老师，听从老师的教导。
5、认真完成课堂作业，不抄袭、不拖拉。
三、课间规范1、课间休息时，不在教室和走廊内奔跑、追逐、打闹。
2、上下楼梯靠右行，不推挤、不跳跃。
3、文明游戏，不玩危险的游戏，如攀爬栏杆、从高处跳下等。
4、爱护公共财物，不损坏桌椅、门窗、墙壁等。
5、保持教室和校园的整洁，不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起。
四、活动规范1、积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺演出等。
2、在活动中遵守纪律，听从指挥，团结协作。
3、爱护活动场地的设施和器材，不随意破坏。
4、活动结束后，整理好自己的物品，有序离开场地。
五、就餐规范1、排队进入餐厅，不插队、不拥挤。
2、饭前洗手，保持个人卫生。
3、文明就餐，不大声喧哗，不浪费食物。
4、吃完饭后，将餐具放到指定位置，清理好桌面。
六、放学规范1、整理好书包和个人物品，有序离开教室。
2、排好路队，听从路队长的指挥，不擅自离队。
3、遵守交通规则，过马路走人行横道，注意交通安全。
4、按时回家，不在路上逗留、玩耍。
5、回家后，认真完成作业，主动帮助家长做力所能及的家务。
七、文明礼仪规范1、尊敬长辈，听从长辈的教导，不顶嘴、不任性。
2、对他人有礼貌，使用文明用语，如“您好”“谢谢”“对不起”等。
3、与同学友好相处，不欺负弱小，不嘲笑他人。
4、诚实守信，不说谎、不骗人。
5、遵守社会公德，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱涂乱画。
八、安全规范1、不玩火、不玩水、不玩电，注意防火、防溺水、防触电。
小学生日常行为规范20条
小学生日常行为规范20条1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
小学生守则以及日常行为规范
小学生守则以及日常行为规范1 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2 遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3 热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4 珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5 自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6 积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7 孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9 诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10 热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
三、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的'正确教导，外出或回到家要打招呼。
五、待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习和休息。
不打架，不骂人。
六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
七、诚实，不说谎话，知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。
九、穿戴整洁。
经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
十、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
十一、课前准备好学习用品。
上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
十二、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。
考试不作弊。
十三、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。
五个国家的小学生守则
学生应勤奋学习，独立思考，独立完成作业。
团结友爱，互帮互助
学生应与同学团结友爱，互帮互助，共同进 步。
诚实守信，言行一致
学生应诚实守信，言行一致，不抄袭、不作 弊。
教育理念
01
02
03
04
个性发展
美国教育注重学生的个性发展 ，鼓励学生发挥自己的特长和
兴趣。
独立思考
美国教育强调学生的独立思考 能力，鼓励学生自主解决问题
教育体系
注重个性发展
德国教育体系注重个性发展，鼓 励学生发挥自己的特长和兴趣，
培养自主性和创造性。
重视实践应用
德国教育体系注重实践应用，鼓励 学生将所学知识应用于实际生活中， 培养动手能力和解决问题的能力。
强调综合素质
德国教育体系强调综合素质的培养， 注重学生的全面发展，包括学术、 艺术、体育等方面的能力。
五个国家的小学生守则
目录
• 中国的《小学生守则》 • 美国的小学生守则 • 英国的小学生守则 • 德国的小学生守则 • 日本的小学生守则
01
中国的《小学生守则》
守则内容
热爱祖国，热爱人民
培养小学生的爱国情怀，了解 作为公民的基本责任。
勤奋学习，追求上进
鼓励小学生努力学习，培养积 极的学习态度。
日本的社会也十分重视小学生守则的 宣传和教育，通过各种渠道向学生传 递正能量。
学校教育
学校会通过课堂讲解、实践活动等方 式，让学生深入理解守则的内容，并 付诸实践。
社会影响
01
02
03
提高公民素质
日本的小学生守则对于提 高公民素质起到了积极的 作用，培养了学生良好的 行为习惯和社会责任感。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范
一、遵守纪律
1.按时上学，不迟到、不早退，不旷课。
2.专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
3.服从教师管理，不得顶撞教师。
4.严格遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事。
5.课间文明休息，不追逐打闹。
二、尊敬师长
1.见到老师要主动问好，行礼打招呼。
2.尊重老师的劳动成果，认真听取老师的教诲。
3.服从老师的管理，不得顶撞老师。
4.认真学习并遵守学校的各项规章制度。
三、孝敬父母
1.孝敬父母，尊敬长辈，听从他们的教导。
2.帮助父母做力所能及的家务事。
3.关心父母身体健康，主动照顾生病期间的父母。
4.不向父母提过分要求，不增加父母的负担。
5.与家人和睦相处，不与家人争吵。
四、关爱他人
1.关心同学，互相帮助，共同进步。
2.尊重并理解他人的意见和感受，不评价他人的对错。
3.热心助人，主动帮助有困难的人。
4.爱护公共环境，不随意破坏公共设施。
5.尊重并遵守社会公德，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
五、诚实守信
1.言行一致，不说谎话，不欺骗他人。
2.守时守信，不迟到、不早退、不失约。
3.对自己的承诺要认真履行，不失信于人。
4.不抄袭、不作弊、不隐瞒学习成绩。
5.勇于承认错误，并及时改正错误。
六、爱护公物
1.爱护学校的公共设施，不随意破坏学校财物。
2.保护学校环境卫生，不乱扔垃圾、不随意涂鸦。
3.节约用水用电，不浪费资源。
4.爱护学校的花草树木，不随意攀折花木。
小学生日常行为规范守则
一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
小学生守则10条小学生日常行为规范
小学生守则10条小学生日常行为规范小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
三、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
五、待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习和休息。
不打架，不骂人。
六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
七、诚实，不说谎话，知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。
九、穿戴整洁。
经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
十、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
十一、课前准备好学习用品。
上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
十二、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。
考试不作弊。
十三、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。
2023年新式《小学生行为准则》与《日常行为规范》
2023年新式《小学生行为准则》与《日常行为规范》引言本文档旨在介绍2023年新式《小学生行为准则》与《日常行为规范》的主要内容和目标。
这些准则和规范旨在帮助小学生养成良好的行为习惯，促进他们的全面发展。
《小学生行为准则》新式《小学生行为准则》是根据教育部的要求和专家意见制定的，具有以下主要内容：1. 尊重他人：小学生应该尊重他人的权利和尊严，不欺负、嘲笑或歧视他人，建立和谐的人际关系。
2. 诚实守信：小学生应该诚实守信，不撒谎、偷窃或欺骗他人，培养健康的价值观和良好的道德品质。
3. 自律自强：小学生应该自律自强，遵守学校的规章制度，勤奋学习，积极参与各项活动，培养自信和独立思考的能力。
4. 爱护环境：小学生应该爱护环境，保持教室、校园的整洁和美观，节约用水和用电，培养环保意识。
5. 积极向上：小学生应该积极向上，乐观开朗，勇于面对挑战，发展自己的兴趣爱好，培养良好的心理素质和健康的身心发展。
《日常行为规范》新式《日常行为规范》主要针对小学生在日常生活中的行为规范，包括以下方面：1. 早晨准时起床、整理床铺和卫生，保持个人卫生习惯。
2. 合理安排作息时间，保证充足的睡眠和休息。
3. 温文尔雅，礼貌待人，尊敬师长和长辈。
4. 注意饮食卫生，均衡饮食，不挑食、暴饮暴食或吃零食过多。
5. 安全第一，遵守交通规则，不乱穿马路、骑车时戴好头盔等。
6. 合理使用电子设备，避免沉迷于电子游戏和过多的电子娱乐活动。
7. 爱护他人财物，不损坏或偷窃他人的物品。
8. 遵守游戏规则，公平竞争，不欺负他人或作弊行为。
结论新式《小学生行为准则》与《日常行为规范》的制定旨在引导小学生养成良好的行为习惯，培养他们全面发展所需的品德和素养。
教师和家长应积极宣传和落实这些准则和规范，与学生共同努力，促进他们的身心健康和学业成就。
2023年版《小学生行为规范》与《日常生活守则》新版
2023年版《小学生行为规范》与《日常生活守则》新版前言为了培养小学生良好的行为习惯，塑造健康的人格，促进学生全面发展，我们根据新时代的要求，结合我国教育实际情况，对2023年版《小学生行为规范》与《日常生活守则》进行了修订。
新版规范与守则旨在引导小学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质，掌握基本的礼仪知识，以及养成良好的生活习惯。
一、小学生行为规范1.1 爱国守法小学生应树立爱国主义精神，热爱祖国，尊重国旗、国歌，了解国家历史，传承中华优秀传统文化。
遵守国家法律法规，不参与违法活动。
1.2 尊敬师长尊敬师长，孝敬父母，尊重他人，礼貌待人。
见到老师、长辈、客人主动问好，遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题。
1.3 团结友爱与同学和睦相处，互相帮助，关心集体，积极参与班级活动。
学会合作与分享，尊重他人个性，不欺负同学，不闹矛盾。
1.4 勤奋学习养成良好的学习习惯，勤奋刻苦，自觉完成作业，积极参加课外活动，发展自己的特长。
热爱科学，勇于探索，善于思考，不断提高自己的综合素质。
1.5 遵守纪律遵守学校规章制度，服从管理，自觉维护校园秩序。
遵守交通规则，不闯红灯，不在校园内奔跑、打闹。
二、日常生活守则2.1 生活习惯养成良好的生活习惯，按时作息，合理饮食，不挑食，不暴饮暴食。
注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，保持教室、宿舍卫生。
2.2 文明礼仪掌握基本礼仪知识，自觉遵守公共场合的礼仪要求。
就餐时礼让他人，不大声喧哗；参观时保持安静，不随意触摸展品；购物时排队等候，不插队。
2.3 锻炼身体积极参加体育锻炼，增强体质，预防疾病。
遵守体育课纪律，听指挥，不擅自离队。
2.4 环保意识培养环保意识，爱护环境，节约资源。
不乱扔垃圾，不随地吐痰，关灯节水，减少使用一次性用品。
2.5 自我管理学会自我管理，合理安排时间，制定学习计划。
培养良好的兴趣爱好，陶冶情操，丰富课余生活。
结语遵守《小学生行为规范》与《日常生活守则》，是每一个小学生应尽的责任。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范（修订）1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体**和眼保健**，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
《小学生日常行为规范》二十条
《小学生日常行为规范》二十条以下是《小学生日常行为规范》的二十条：
1. 讲礼貌，尊重老师和同学。
2. 不说脏话，不恶意嘲笑他人。
3. 尊重学习环境，不随意丢弃垃圾。
4. 守时上课，不迟到、早退。
5. 遵守教室秩序，不乱跑、乱动。
6. 不损坏学校设施和教具。
7. 关心他人，互相帮助，团结合作。
8. 不抢夺他人物品，包括食物和玩具。
9. 不欺负弱小，不欺负同龄和比自己年纪小的同学。
10. 爱护图书馆图书，不涂写或撕毁书页。
11. 用餐文明，不大声喧哗、乱扔食物。
12. 尊重校园花草，不踩踏植物。
13. 遵守交通规则，不随意穿越马路。
14. 爱护校徽、校旗、校服，不随意破坏。
15. 不参与欺负、打架等不良行为。
16. 爱护动物，不虐待宠物或野生动物。
17. 尊重老人和他人的私人空间。
18. 及时完成作业，认真对待学习。
19. 不使用手机或其他电子设备上课。
20. 不落下课业，按时复习，不懈怠学习。
以上是《小学生日常行为规范》的二十条，希望小学生们能够遵守，并以此为准则，养成良好的行为习惯。
《小学生日常行为规范》二十条
《小学生日常行为规范》二十条1500字小学生日常行为规范是指为了培养小学生良好行为习惯和道德素养，确保校园秩序、安全有序的一系列规定。
下面是《小学生日常行为规范》二十条：一、遵守纪律，按时到校。
每天早晨准时起床，按时到校，不迟到、不早退。
二、整齐干净，穿着规范。
穿校服、讲究卫生，不穿非校服，不穿暴露或过于花哨的服装。
三、爱护公物，保持环境整洁。
不随地乱丢垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，不破坏学校设施。
四、尊敬师长，团结同学。
对老师、对教师工作要有基本的尊重，遵守教师的指示；与同学之间要友爱、互帮互助。
五、课堂纪律好，认真听讲课。
上课要安静，不说话、不乱动，认真听讲、积极思考。
六、遵守校规，不偷、不抢。
不能私自携带他人的物品，不拿别人东西不经允许。
七、文明礼仪要守，待人礼貌要有。
对待师长要有敬意，对待同学要有友善、和蔼。
八、友好相处，不欺凌同学。
不欺负同学，不打架斗殴，不恶意排挤同学，保持友善的互动。
九、安全第一，注意防护。
走路时不追逐、摔跤，注意交通安全，保持良好的自我保护意识。
十、交通规则要懂，遵守交通信号。
对于交通红绿灯要有基本的认识，要等待绿灯过马路，不随意闯红灯。
十一、劳逸结合，合理安排时间。
做好课后作业，合理安排学习和休息时间，不沉迷于电子产品。
十二、爱岗敬业，尊重教职工。
对待学校的餐厅工作人员、门卫人员要有基本的礼貌态度。
十三、诚实守信，不撒谎。
不损害他人的利益，不伪造学习成绩和奖惩记录。
十四、遵守食堂秩序，不浪费食物。
禁止打饭队伍插队，不浪费食物，爱惜粮食。
十五、保护知识产权，不盗版。
不买盗版图书和音像制品，不传播盗版文件和软件。
十六、爱护自然环境，节约资源。
爱护植被，不乱扔果皮、纸屑，节约水电。
十七、不参与赌博，远离不良娱乐。
远离危害学生身心健康的赌博娱乐活动。
十八、听从学校组织安排，不随意旷课。
安排的组织活动不应随意缺席，如有特殊情况应提前请假。
十九、参加锻炼，保持身体健康。
参加学校组织的体育活动，保持良好的体魄。
小学生日常行为规范(7篇)
小学生日常行为规范（7篇）《小学生日常行为标准》1、敬重国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊老爱幼，友爱同学，公平待人。
主动帮忙有困难的人和残疾人。
要敬重他人的民族习惯。
3、敬重师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。
4、孝敬父母，关怀父母身体安康，主动帮忙父母做事。
听从父母和长辈的正确教育，外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌。
说话文明，讲一般话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打搅别人的工作、学习、和休息。
不打架，不骂人。
6、对外宾有礼貌，热忱大方，不围观跟随。
7、诚恳，不说谎话，知错就改。
同意别人的事要努力做到。
不任凭拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
8、疼惜粮食，疼惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节省水、电。
9、穿戴干净。
常常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
10、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
11、课前预备好学习用品。
上课用心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答下列问题声音洪亮。
课间做有益的嬉戏。
12、课后仔细复习，按时做作业，书写工整，卷面干净，独立完成。
考试没有作弊。
13、积极参与有益的文化体育活动，仔细做播送体操和眼睛保健操。
读写姿态正确。
14、积极参与学校组织的各种劳动，仔细做值日，保持教室、校园干净。
15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐，学会整理房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
16、遵守交通规章，过公路走人行横道，不违章骑车。
不在大路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。
遵守公共秩序，出入时不拥挤，观看演出时不任凭走动，保持宁静，演出完毕时鼓掌致谢。
18、爱惜公共财物，爱惜花草木和庄稼，爱护有益动物。
不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
各国小学生日常行为规范
美国1、总是称呼老师职位或尊姓;2、按时或稍提前到课堂;3、提问时举手;4、可以在你的座位上与老师讲话;5、缺席时必须补上所缺的课业;向老师或同学请教;6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课;7、所有作业必须是你自己完成的;8、考试不许作弊;9、如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮你;10、任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条;11、可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日;其他原因呆在家里不上课都是违规;12、当老师提问且没有提定某一学生回答时,知道答案的都应该举手;英国1、平安成长比成功更重要;2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;3、生命第一,财产第二;4、小秘密要告诉妈妈;5、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果;6、不与陌生人说话;7、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具;8、遇到危险可以自己先跑;9、不保守坏人的秘密;10、坏人可以骗;日本1、不迟到,进校后不随便外出;2、听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行;3、上课铃一响即坐好,静等老师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习 ;4、遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假;5、严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可;6、上学、放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食;7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动;德国1、总是称呼老师的尊姓;2、铃响后,进入教室;3、要有10小时的睡眠,以保证精力充沛;4、上课时,不要和同学说话,有事可举手,可以坐着和老师讲话;5、当老师提问时,知道答案的应该举手;6、如果你听课有困难,可以约见老师帮助;7、缺席时,向老师索要资料和请教;8、如果因紧急事情,事先告诉你的老师并索取耽误的功课;9、所有作业必须是你自己完成的;10、做完作业后,按照第二天的课程要将书包整理好;11、考试不许作弊;12、如若生病和其他原因不能到校,请电话通知学校的秘书,之后出示家长的请假条;13、如若必须提前离开学校,要有家长和监护人陪伴;14、学校不允许使用手机;15、注意交通安全法国第一部分：我不应该1、取笑他人2、伤害他人3、侮辱他人4、闲言碎语5、影响他人学习6、玩学习用具7、损害自己,他人和学校学习用品第二部分：我应该1、上课好好学习,课后认真复习2、认真听讲3、尊重师长,团结同学4、举手发言5、倾听他人讲话,轮流发言6、端正姿态7、进教室前安静放置个人物品8、正确使用的学习用具第三部分：我有权利1、学习2、犯错并寻求帮助3、在尊重同学言论的情况下自由表达自我4、完成学习后自己支配和管理学习用品注：法国小学除书包外所有学习用具均由学校配备5、课间休息时自由放松加拿大1、互相尊重,尊重自己,尊重学校和学校财产;2、出色完成我们要做到的和应该做到的;3、接受自己也接受别人;4、互相关心及在乎别人的感受;5、在别人需要时帮助别人;3。
小学生日常行为规范解读
1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
解读：中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面。
大星象征中国共产党，小星象征广大人民，表示亿万人民团结在中国共产党周围。
我们的国歌原名是《义勇军进行曲》，现名是《中华人民共和国国歌》。
中国的国徽图案内容包括国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征工人阶级领导的以工农联盟为基础地人民民主专政的新中国的诞生。
在国徽中，天安门图案作为民族精神的象征，齿轮、麦稻穗象征工人、农民阶级。
为什么要尊敬国旗和国徽，会唱国歌呢？因为尊敬国旗和国徽，会唱国歌是我们每一个同学热爱祖国的表现。
也是尊敬和热爱我们祖国的大好河山；尊敬和热爱中华民族五千年的历史和文化；尊敬和热爱从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立这100年，中国人民革命斗争的光荣历史和伟大的成果；尊敬和热爱我国社会主义革命和社会主义建设以及改革开放所取得的伟大成就。
因此，每当升降国旗、国歌奏响的时候，我们都要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员要行队礼，以表示我们对革命先烈的敬仰和缅怀之情，表示我们作为祖国儿女与伟大母亲之间的血肉联系，决不能嘻嘻哈哈、说话、做小动作。
尊敬国旗、国徽和会唱国歌作为《小学生日常行为规范》的第一条，就是要求每一个小学生爱祖国要从一点一滴做起，从每天的行动做起，培养同学门的爱国主义的精神。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
尊敬父母也是我们中华民族的优良传统。
同学们，从你们出生到现在，谁也算不清父母为你的生存和成长付出的辛劳。
从你们牙牙学语到蹒跚学步，晚上盖被子，生病时送医院，上学时每天接送，父母操了多少心呀，流了多少汗水和泪水。
这就是我们为什么要尊敬父母的原因，在现实生活中，我们怎样做到孝敬父母呢？首先，要听从父母的教导，不调皮捣蛋，不能粗暴无理地顶撞他们，在家做个好孩子，在校做个好学生，争取好成绩，培养好品行。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范一、自尊自爱，注意仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐、打闹、喧哗，维护学校良好秩序。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
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美国
1、总是称呼老师职位或尊姓。
2、按时或稍提前到课堂。
3、提问时举手。
4、可以在你的座位上与老师讲话。
5、缺席时必须补上所缺的课业。
向老师或同学请教。
6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
7、所有作业必须是你自己完成的。
8、考试不许作弊。
9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。
10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
11、可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。
其他原因呆在家里不上课都是违规。
12、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。
英国
1、平安成长比成功更重要;
2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;
3、生命第一，财产第二;
4、小秘密要告诉妈妈;
5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果;
6、不与陌生人说话;
7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具;
8、遇到危险可以自己先跑;
9、不保守坏人的秘密;
10、坏人可以骗。
日本
1、不迟到，进校后不随便外出;
2、听到集合信号时，迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。
3、上课铃一响即坐好，静等老师来。
听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习;
4、遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假;
5、严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可;
6、上学、放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食;
7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。
德国
1、总是称呼老师的尊姓。
2、铃响后，进入教室。
3、要有10小时的睡眠，以保证精力充沛。
4、上课时，不要和同学说话，有事可举手，可以坐着和老师讲话。
5、当老师提问时，知道答案的应该举手。
6、如果你听课有困难，可以约见老师帮助。
7、缺席时，向老师索要资料和请教。
8、如果因紧急事情，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
9、所有作业必须是你自己完成的。
10、做完作业后，按照第二天的课程要将书包整理好。
11、考试不许作弊。
12、如若生病和其他原因不能到校，请电话通知学校的秘书，之后出示家长的请假条。
13、如若必须提前离开学校，要有家长和监护人陪伴。
14、学校不允许使用手机。
15、注意交通安全
法国
第一部分：我不应该
1、取笑他人
2、伤害他人
3、侮辱他人
4、闲言碎语
5、影响他人学习
6、玩学习用具
7、损害自己，他人和学校学习用品
第二部分：我应该
1、上课好好学习，课后认真复习
2、认真听讲
3、尊重师长，团结同学
4、举手发言
5、倾听他人讲话，轮流发言
6、端正姿态
7、进教室前安静放置个人物品
8、正确使用的学习用具
第三部分：我有权利
1、学习
2、犯错并寻求帮助
3、在尊重同学言论的情况下自由表达自我
4、完成学习后自己支配和管理学习用品（注：法国小学除书包外所有学习用具均由学校配备）
5、课间休息时自由放松
加拿大
1、互相尊重，尊重自己，尊重学校和学校财产。
2、出色完成我们要做到的和应该做到的。
3、接受自己也接受别人。
4、互相关心及在乎别人的感受。
5、在别人需要时帮助别人。
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