仿写 对联

二、对对联的方法
• • • • 1、把握对联的基本特点 （全品 听16） 2、进行联想和想象 3、仿用已有的修辞手法 4、利用传统的对联口诀： 云对雨，雪对风，晚照对晴空；春对夏， 秋对冬，暮鼓对晨钟；楼对阁，户对窗， 巨海对长江
例、将下列打乱的对联准确配对
1、发愤识遍天下字 2、雨滋春树碧连天 3、腊梅吐芳迎红日 4、 学海无涯勤可渡 • • •
套用式
要求：仿照例句的形式，写一个句子，内 容自定。 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽， 爱她的云淡风清。
仿句：人们都爱春天，爱她的风和日丽， 爱她的花红柳绿。
练习：
• 1、请在横线上填写一个句子，使之与前后 的语句构成语意连贯的排比句。 • 美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受， 泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐 章； ， ；星 光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让 我们热爱自然、珍爱生命吧！
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（四）仿写式
有一座高山，山顶尖尖，像一只倒上去 的笔在天上写字；高山脚下有一片梯田，像 横着推过去的片片树叶，铺满大地庄园，煞 是壮观！ 上联：尖山似笔，倒写青天一张纸 下联： 梯田如叶，铺满大地一庄园
作业：完成《指南》p39 全品作业手册p12-13
命题式 续写式
嵌入式
造句式 套用式
命题式：
设定一个语言材料，再另外命题确定内容。 这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的 前后关联，只考虑句子本身的句式 的意义联系。
下列一个句子写到“虚伪”。请在“友 谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿 写一句话。要求直接表述，言简意赅。 • 例句：虚伪和欺诈产生罪恶。 仿句：友谊和信任产生温暖
高度赞誉和肯定陈忠实的忠诚品德和作品 高度。“原上鹿”暗指他的代表作长篇小说 《白鹿原》 。采用嵌名联的形式，且一再反复， 强化表达效果。
（三）修改式
• 搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过 的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、 鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一 处不符合对联的要求，请你修改。 上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶 下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔 你将下联改为： 周树人深情怀旧 【解析】：此题要求考生运用对联的相关知识，即词性 相同、意思相关等来修改。仔细观察可发现此题中的“深 情怀旧周树人”与上联中的“吴敬梓冷眼观世”对得不工 整，只有将“深情怀旧周树人”改为“周树人深情怀旧” 便工整了。
书山万仞志能攀 立志读尽人间书 绿柳展枝舞春风 风送花香红满地
中考对联大观园 （一）对接式 1．根据选段内容（陶渊明《桃花源记 和欧阳修《醉翁亭记》），在下面的 空格处填入适当的成语。 欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□； □□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。
（二）赏析式
• 下面是苏州天平山范公祠中的一副对联， 请根据上文（《秋山红叶）的内容说说这 副对联是从哪些方面赞美范仲淹的一生的。 • 甲兵富于胸中 一代功名高宋室 • 忧乐关乎天下 千秋俎豆重苏台
没有冬的单调，或许我福，是 能让鱼儿自由来 去； ， ； 天空的幸福，是能让鸟儿展翅翱翔。
大地的幸福，是能让万物茁壮成长。
仿写方法总结：“四个一致” 一、句式保持一致 二、修辞保持一致 三、语言风格一致 四、内容逻辑一致
仿写句子有哪些类型呢？
续写式：
根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个 或多个句子。
例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容， 句式对应，修辞方法相同。
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷； 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已； 。 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
嵌入式
所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子 表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或 前或后要相同。
例：根据你的理解，将下面这段话补充完整
见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾； 见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾； 见了大海的浩瀚， 没见过大漠的广袤 ，依旧遗憾； 见了大漠的广袤 ， 没见过森林的神奇 ，还是遗憾； 出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的 心情。
造句式
要求：仿造下面的句子。另写一组句子，要求选 择新的本体和喻体。
例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青 松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中 高傲飞翔的海燕。
仿句：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带， 是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是 团结奋进的火炬。
仿照下列句子，以“生活”或“奋斗”为话题， 另写一个句子。 例：希望是一盏永不熄灭的明灯。 生活是 。 奋斗是 。 完成这个类型的仿写题要注意什么？ 内容上与参照句无任何联系，要考虑句式的特点 及修辞手法（比喻）的运用，还要注意语境（健康 向上）。
示例：阳光灿烂，是大自然露出的最温馨的微笑。
• 2、美，到处存在着，重要的是要有发现的 眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个 句子，表达你对美的感受。
• 例句① ：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂 就是美，一种渴求知识的美。” • 例句② ：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西 湖就是美，一种自然的美。”
• 〔注〕①俎豆：原指祭祀用的器具，这是为祭礼、崇奉之 意 ②苏台：指苏州 这副对联是对范仲淹一生的评价和赞美。上联概括了范 仲淹的历史功绩（他不但是勇于改革的政治家，还是屡建 战功的统帅）。下联歌颂了他先忧后乐的宽阔博大的胸怀。
【材料二】为了表达对陈忠实离世的缅怀之情， 学校文学社撰写了一幅挽联。请从内容和形式两方面 赏析这一幅挽联。（4分） 忠于人民 忠于生活忠诚觅得原上鹿 实为楷模 实为经典实业赢得举世名 内容： ▲ 形式： ▲
答：
农民说：“麦浪滚滚，硕果累累的秋天就是美， 一中丰裕富饶的美。” 游客说：“鸟语花香，绿树成荫的黔南第一山就是美 ，一种自然的美。”
对联
一、对联是对偶语句，即对子，是按一 定的格式规则对句的。
• • • • 对联的基本特征： 字数相等，词性相对， 结构相应，节奏相合， 平仄相对，意义相关。
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
小题型中的大文章——仿写
仿句仿什么？（《全品》听15-16页）
注意：语言色彩，感情上句子包含的褒贬之情，多 用格调高雅的词句。
1.朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖 啡； ， ，微笑是一曲动 人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
2.岁月更迭，四季交替，我却偏爱冬季。没有冬 的肃杀，或许我们永远感受不出春的温柔妩 媚； ， ； 没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无 怅然。冬，就像一杯浓浓的苦咖啡，虽苦却芳香 撩人，让人留恋。