四上语地七作文(读《乌塔》有感)
读《乌塔》有感(优秀6篇)
读《乌塔》有感（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、总结计划、心得体会、演讲致辞、策划方案、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, summary plans, insights, speeches, planning plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!读《乌塔》有感（优秀6篇）当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？下面是本店铺给大家整理的6篇读《乌塔》有感，希望可以启发您对于读乌塔有感的写作思路。
《乌塔》读后感(精选5篇)
《乌塔》读后感（精选5篇）《乌塔》读后感1《乌塔》这篇__主要讲述小女孩乌塔为了独自游历欧洲，竟为之准备了三年之久，并且在游历的过程中体现出很强的环境适应能力。
如果不是亲口读到和了解到，我绝不会相信。
她毕竟才十几岁呀！读完这个故事，我才明白了这是千真万确的。
其实，我们也要向乌塔学习。
在中国，我们孩子从来都是“衣来伸手，饭来张口”。
连整理自己的学习用品，帮助爸妈扫扫地这些基本家务都做不到，更别提一个人游欧洲了！坦诚讲，我认为，其实中国式的家庭教育方式存在着一定的问题。
从小就娇惯孩子，让孩子“吃饱喝足，衣食无忧”。
可是，这样又有什么用呢？孩子长大，翅膀硬了，总有一天要飞翔的。
但是，他们却因缺乏对生活的历练，过多地对父母的依赖，只能在现实社会中挣扎着、呼喊着，但都只是徒劳！相反，只要根据孩子的成长过程培养孩子的自理和独立能力，孩子就会飞得更高、更远！很多家长都把孩子视为“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，不让他受到一点伤害。
所以，我想说一句，“路，总要自己走的；独立，就是一盏灯，指引着你前进”。
《乌塔》读后感2我们的语文课本上有一篇课文叫《乌塔》，讲述的是一个十四岁的德国小女孩—乌塔，独自一人游欧洲的故事。
她自己挣旅费，用了整整三年的时间安排旅游计划，每到一地先查警察局的电话号码，再给家人通个信。
她说她要继续挣钱，以后去中国旅游。
乌塔是和我年龄差不多的小女孩，但她却能勇敢地独自一人游历欧洲，增长见识。
没有大人的陪伴，而且计划是自己安排的，旅费也是自己挣的。
我猜想，乌塔长大一定是个很能干、很有能力的人，她肯定是个成功人士。
而我们中国人，要是想这样旅游，总要父母陪伴，旅费也是由父母出，一切都是由父母安排好的。
我们没有勇气独自到外地旅游，而且父母也不放心让我们自己出去旅游。
所以我们要向乌塔学习，从小养成自己的事情自己做、多动脑、多动手、自己的问题自己解决的.好习惯，不能事事依赖父母。
我也想通过用收集废品、卖书、卖报等方法攒一些钱，到外地游一游，看一看，丰富一下自己的才智，锻炼一下自己的能力。
读《乌塔》有感15篇
读《乌塔》有感15篇读《乌塔》有感1最近，我学习了《乌塔》这篇课文。
课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。
我非常羡慕乌塔，同时又很惭愧，自叹不如。
我把课文读了一遍又一遍，不停地把自已和进行比较；我有这个能力吗？没有！我有这个勇气吗？也没有！我们中国孩子为什么不能独自出门旅游？我们为什么不能发广告单挣钱呢？我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢？在家里，我极少做家务，每当我想帮妈妈做点什么，可妈妈总说我太小，等长大再干；我要是不小心摔了一跤，妈妈总会不停地问我：“摔伤了没有？”晚上睡觉还不让我一个人睡，说我怕黑；过马路一定要拉着我的手，从不让我一个人过马路；每天上学，放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中，我们变成了“衣来伸手，饭来张口的小皇帝”遇到困难，我们不是逃避就是把问题扔给父母。
变得懒惰、胆小、不自信，就像温室里的花，不能见风雨。
在中国，有些考上大学的学生，因为不会洗衣服，整理衣服，不会又叠被子而被辍学或自杀；有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗；有的人以为人父母，嫌工作累，工资低，在家里当“啃老族”。
日记教育家陶行知说过一句话：“滴自已的汗，吃自已的饭，自已的事情自已干。
靠天靠地靠祖上，不算是好汉。
”我们要不断地学习，不断地实践来充实和磨炼自已，让自已变得自力自强主见，变得勇敢、自信。
爸爸妈妈，请给我们机会吧！读《乌塔》有感2今天下午，我上网找些__来读，无意中发现了《乌塔》这篇__，看完后，我才回忆起，这是一篇语文课本上的__，曾经度过，只是日久忘了。
今天重读，我感慨万千。
乌塔只不过是一个14岁的小姑娘，就有胆量独自一人游历整个欧洲，乌塔的家人，居然有如此魄力，放心一个小女孩独自外出。
从这可以看出，乌塔的独立生活能力是很强的，乌塔的父母也是非常注重培养乌塔的独立生活能力的。
反观我自己，一个14岁的大男孩了，连独自出远门的经历都没有，而我的父母，也万万不放心我独自出远门的。
四年级读《乌塔》读后感三篇
四年级读《乌塔》读后感三篇四年级读《乌塔》读后感三篇乌塔，你是一个坚强的小女孩，敢于独自游历欧洲，你为了这次旅行准备了三年的时间，阅读了很多国家的书籍和资料。
你为了挣取旅游的费用，每个周末去餐馆和市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩耍挣钱，这些旅费都是你用自己的劳动换来的呀!你的保护意识很强，你知道每到一个地方就查询警察局的电话号码，以便遇到困难时候请求帮助，你的这些优点值得我们学习。
为什么外国的孩子可以一个人独自出门旅行，而我们中国的孩子不行呢?中国的儿童被父母溺爱惯了，缺少独立生活的能力。
妈妈给我讲过一个小故事：鸟妈妈生了小鸟，等到它的翅膀长硬了，鸟妈妈就把小鸟赶出窝，让它独自飞翔外出寻找食物。
中国儿童就像这只小鸟，等我们的翅膀长硬了，学会生存的本领，就应该独自飞翔了，不该再让家长捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
古代有句话：读万卷书，行万里路。
从电视和书籍认识世界是不完美的，我们要走出去才能亲身感受到世界的美好。
我长大了要做一个像乌塔这样坚强独立的人。
读完《乌塔》这一课，我想到有一次我自己去上海，虽然不是自己玩，但至少是我自己坐飞机去的'。
走之前，哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都劝我不要去了，可我还是坚持住了，不就是起飞、降落，再起飞、再降落，有什么大不了的!结果这次旅程中，我玩得很愉快，还结交了一位外国朋友呢。
如果乌塔来到了中国，我一定要勇敢地走上前去，当她的小导游，带领她去看中国的美丽景色。
同时，我还希望成为她的知心朋友。
光说不做，不算真本事!我要用实际行动来证明自己!读了《乌塔》这篇课文后，使我想到了自己：记得那是三年级的暑假。
一天，妈妈发现家里的盐、酱油用完了，自己工作也很忙，就派我去超市买。
我傻眼了，超市离家那么远，我从来没有单独乘过公交车，想到那么多小偷的故事，我退缩了，"妈妈，我不去!"。
但是妈妈坚持要我去。
我硬着头皮接过妈妈给我的30元"巨款"就去超市购物了。
2021年读《乌塔》有感(通用15篇)
2021年读《乌塔》有感(通用15篇)读《乌塔》有感1今天，我读了一篇课文《乌塔》，认识了一个14岁的小女孩，家住德国，是个特别勇敢的女孩子，因为她趁暑假的时间，独自游历了欧洲，这个经历，估计很多大人都无法完成，可是，她做到了，让人敬佩的同时，也让我们沉思。
乌塔为了游历欧洲，她足足用了三年的时间去做准备工作，从收集欧洲各国指南，设计旅行路线和日程……到自挣旅游费，这些点点滴滴都没有让她的父母参与，她坚定的告诉她的父母：她可以做得很好，有独立的能力。
乌塔的父母很欣慰，打从心底的相信女儿可以实现她独自去旅行的梦想。
我除了惊叹她的勇敢，同时也好羡慕她，因为平日里，我想扫扫地、洗洗碗，妈妈都不让我做，就是这种衣来伸手、饭来张口的养育，把我们惯得如同温室里的花朵，经不起任何风吹雨打。
看看乌塔，再看看自己，真的是一个天上，一个地上，因为乌塔的所作所为，都是我们大部分中国孩子不敢做，也做不到的，也许有些伙伴有这想法，但是几乎都会被父母扼杀在摇篮中，她们不会允许，哪怕同意，也不会放心孩子独自去完成。
所有独立自主，是大部分中国孩子缺乏的。
在此，我特别想对中国的孩子说：从父母的怀抱走出来，亲近大自然！对所有中国的父母说：未来的世界是我们的，让我们在这大千世界中创造属于自己的缤纷世界！现在我也有自己的计划，虽然不能像乌塔一样，独立去旅行，但是我也想去外面的世界看看，去走走，感受不同的文化。
爸爸妈妈也答应我，过年带我和弟弟去北京，去看看天安门，去看我向往的升国旗仪式。
未来我相信，我也会如同乌塔一般勇敢、独立的！读《乌塔》有感2四年级上学期我们学了一篇叫《乌塔》的__，这篇__给我留下了深刻的印象。
这篇__讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事，表达了小女孩自主的意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。
我十分佩服乌塔，觉得她是一个独立的女孩，她的做法同时也反映出一个社会问题：现在的父母太溺爱孩子了，使孩子过多的依赖父母，没有一点的自立意识。
《乌塔》读后感(集合10篇)
《乌塔》读后感(集合10篇)《乌塔》读后感1上个星期，老师教我们学习了《乌塔》这篇课文。
课文中讲述的是一个十四岁的德国女孩子，名叫乌塔，趁这次暑假独自一人游历了许多国家。
读完了这篇课文，我一直在想，我们应该向乌塔学习，学习她的独立精神，要像乌塔一样有主见而不盲从，胆大心细，会待人接物。
乌塔这件事，使我想起了自己。
小时候，家里虽然不很富裕，但我在家里也是一个很好的“娇小姐”。
回家了，妈妈把饭递到我的手上；起床了，爸爸给我穿得整整齐齐的；该写作业了，爷爷、奶奶把作业本子找好，将笔放到我的手上，而我却一点儿都不害臊。
从现在起，我决定改掉这种“衣来伸手、饭来张口”的坏习惯。
学习上，我应该一丝不苟，认真对待，独立思考问题，消灭一个个“拦路虎”；生活上，我应该艰苦朴素，不挑三拣四，做一个懂事的好孩子。
《乌塔》读后感2最近我们学习了《乌塔》这边课文。
乌塔，一个十四岁的德国小姑娘。
如果不是你亲眼所见，你敢相信她一人独自游了很多国家吗？这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。
为什么我们中国没有这样的例子呢？在中国，像乌塔这个年龄的孩子都是家里的宝贝，爷爷奶奶，爸爸妈妈很“爱”我们，不让我们做任何事情，导致我们不会叠被子、洗衣服，甚至连衣服也不会自己穿。
父母的过分溺爱，使我们养成依赖的思想，让我们成为温室里的花朵，笼中的小鸟，家长们，您们有没有想过，如果您的孩子考上了大学，您还能去给他穿衣洗脸吗？所以，那些把孩子紧锁着的家长们，快打开“溺爱之锁”，让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧！父母们，请放开你们的双手，让孩子们去自由自在地飞翔，让他们自己去选择人生的道路吧！《乌塔》读后感3一天晚上，我翻到一篇课文，名字叫乌塔。
一看到题目，我就纳闷：乌塔是什么?是关着乌鸦的塔吗?……因为有了许多疑问，所以我读得特别认真。
这篇课文主要讲了一个叫乌塔的小女孩自己一个人攒钱环游美国，在旅途中碰到作者，在他们的交谈中，作者看到了中美孩子教育方式的截然不同，所以孩子的成长也不一样。
《乌塔》读后感(集合15篇)
《乌塔》读后感(集合15篇)《乌塔》读后感1学了乌塔这篇课文后，我从中学到了很多很多知识，而懂得了很多道理，从这篇课文中我也想到了很多。
我想到了做人就要学会自理，我们不能光依赖父母，父母是不可能跟我们过一辈子的，自理能力强了就会像乌塔一样周游世界，我们要向乌塔学习自理。
我还想到了乌塔周游世界前很有准备，这也很值得我们学习，等我们找不到妈妈时，提前也要有才准备，就要带着公安局的地图，还要记着爸爸妈妈的电话号码，这些都是从乌塔中想到的，我们一定要学习乌塔这篇课文让我想到了很多，我很喜欢这篇课文。
《乌塔》读后感2这篇课文，让我领略到国外小孩的独立；这篇课文，让我回忆起自己的点滴；这篇课文，读完后令我思绪万千。
它就是《乌塔》。
在中国，家里的孩子都是家里的宝贝，受一点伤都不行，孩子出门还得家长陪伴。
可是，在国外，孩子的父母放开了自己的双手，让孩子独立自主去完成自己力所能及的事。
这难道是父母养育的方法不同吗？乌塔独立自主，她能自己去自己想要去的地方，而且她用了三年的时间准备，阅读很多国家的书籍，周末去别人家帮别人带孩子！而我们呢？总是畏手畏脚，就像家里的宠物，有时候父母让帮忙下力所能及的家务也推三推四，常常依赖着爸爸妈妈，更别谈独自出去游玩。
就算要出去也要和父母家人出去。
这样父母又怎么敢放手呢？就说我吧，我每天写完作业没检查就上楼看电视，总想着桌子上的文具都应该是家长的事情。
朋友们，我们都渴望自由，那么让我们从小事做起，先让父母信任我们的能力，我们才有可能搏击长空。
《乌塔》读后感3读了乌塔这篇课文后，我大有启发。
文中的乌塔是个十四岁的女孩，她一人游历了欧洲，她非常独立，乌塔的自我保护意识很强，她还是一个有主见，有思想的女孩。
这次旅行的费用都是她自己挣的，这让我十分惊讶，她并没有向父母伸手要钱，而是自己花费周末的时光，去帮别人发广告，还陪别人家小孩玩，这样自己挣钱。
中国的父母，不让我们像乌塔一样游历欧洲，但我们还是要学习乌塔的自立，自强。
《乌塔》读后感作文(通用19篇)
《乌塔》读后感作文(通用19篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!《乌塔》读后感作文(通用19篇)读后感是对作者所写主题和情感的理解和反思。
《乌塔》读后感(精选15篇)
《乌塔》读后感(精选15篇)《乌塔》读后感1在这几天里，我学了一篇名叫《乌塔》的课文。
使我感悟深刻。
课文讲述了“我”在一次旅行中偶遇了乌塔一一一位14岁的德国小姑娘。
“我”在与她的'交谈中得知，乌塔趁着这次暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利等地。
为了这次伟大的旅行，她做了十分充足的准备。
聊到最终，她给了我一个启示：爱孩子，就要给他们自由，放手让他自我去完成。
学完课文后，我心中思绪万千：乌塔，一个14岁的小姑娘，一个人游玩欧洲，假如换做是我，可是连想都不敢想啊！但乌塔，不仅仅心中抱有这个目标，更何况还实现了它！那里也正是我对乌塔的钦佩之处。
乌塔的故事使我想起了我自我：小时候的我是家里的“国王”，向来是“衣来伸手，饭来张口”。
爸爸妈妈自我却挑起了家务的担子。
可我呢？连双袜子都不曾用水浸过。
一个周末，父母有事外出，我不得不一个人留在家中。
临走前，爸爸交代我：“儿子，一会儿把卫生间里的衣服洗一下。
”“哦。
”我懒洋洋地应一句。
这活儿看似简便，对我却十分伤脑筋。
我把衣服泡在水里。
“我在洗手间耳濡目染，这点只是小意思！”唉！我也期望如此。
可惜事与愿违：我对衣服又哄、又拧、又扇耳光，可它们仍不怀好意地冲我嬉皮笑脸。
到了大中午，洗衣任务还没完成。
此刻，我洗衣服肯定不会那么笨拙了，可我仍忘不了小时候的事情。
我依旧忘不了那句千古名言：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
《乌塔》要告诉大家的，或许就是这个道理。
《乌塔》读后感2学了《乌塔》这篇与众不一样的课文，我被乌塔的勇气深深地震撼了。
课文讲述了一个14岁的叫乌塔的女孩独自一人游历欧洲，在途中遇到了本文作者，与她之间发生的故事。
一个才14岁的孩子，独自一人游历欧洲，让我对她十分敬佩，也觉得乌塔异常勇敢，不怕困难。
欧洲大到难以形容，可不是随随便便就能游完的。
一路上走走停停，那得花多长时间呀，况且还没有家人陪伴，是独自一人！乌塔也太独立了吧！她使我想起了我自我，平时爸爸妈妈总是护着我。
读《乌塔》有感(10篇)
读《乌塔》有感(10篇)读《乌塔》有感1乌塔：你好！我在课文中认识了你，老师对我们说：“乌塔很热爱生活，自立心很强。
同学们，你们要向她学习！”老师说得没错，我也感受到你的自立心很强，而且很勇敢。
你一个人独自游欧洲，真不简单啊！你的旅行计划很周密：在家里就先设计好了旅行路线和日程，每到一地查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。
事先你用了三年的时间来准备这次旅行，还阅读了很多与游览的所有国家有关的书籍，你为了挣旅费，每个周末都去帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还当保姆陪小孩玩挣钱。
乌塔，你真了不起！我胆子很小，已经十岁了，但还是要大人陪我睡觉，我还没给同学们透露半个字。
我每次上学和放学都有爷爷和爸爸接送，同学们看见了，都说我是家里的“小皇帝”，乌塔，我想真心对你说，你是好样的！你独立、自信，而且热爱生活！我要向你学习。
祝你身体健康万事如意读《乌塔》有感2近几天，我们学习了《乌塔》这一课，故事的内容大概是这样的：一天，作者第一次于乌塔在一个旅馆见面，发现她在自己的床上睡的正香由于太疲乏了，便也洗漱完毕躺下睡了。
第二天晚上八点多，我从外面回来，发现她正惬意的趴在床上看书。
她看到我，立即起来和我打招呼，问我玩的怎么样，从哪里来。
我告诉她是中国人，现旅居德国。
与她交谈中，我知道了她叫乌塔，今年十四岁，她还告诉我她这次趁暑假独自游历欧洲，而且他已经独自去过了很多地方。
我很不相信她能一个人出来旅行，可这是我亲眼所见，也不得不信。
最后，乌塔还说她准备这次旅行已有三年了，在家里安排的也很细致。
我告诉她，在中国，向她这么大的孩子，父母是不会让他们独自出来旅行的。
到了第二天早晨，乌塔要走了，她还告诉我以后要继续赚钱到中国旅游。
读完课文，我的第一反应就是惊奇、佩服。
我怎么也没想到，这么一个十四岁的小女孩就可以自立自强，独自游历欧洲。
他和作者的一段对话都是那么自然，显得一切都是理所当然的。
我想：我以后也要自立，不让妈妈操心。
读《乌塔》有感优秀6篇
读《乌塔》有感优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!读《乌塔》有感优秀6篇读完某一作品后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。
四年级上册乌塔读后感5篇
四年级上册乌塔读后感5篇【导语】乌塔，虽然年仅14岁，却到过很多国家。
以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。
1.四年级上册乌塔读后感篇一最近，我们学完了第七单元。
其中《乌塔》这篇课文使我记忆犹新。
课文中主要讲了一个名叫乌塔的14岁德国女孩独自一人周游欧洲的故事。
乌塔做事十分周全，用了足足三年的时间准备旅行。
她还很大胆，很热情她具有的许多品质都是我们身上欠缺的。
在中国，父母都很疼爱儿女，使他们如同弱小的花蕊，藏在绿叶中养尊处优。
同样是家中的珍宝，中国父母让孩子待在家里，乌塔的父母却放手让乌塔自由翱翔。
其实，过度溺爱对我们的成长有弊无利。
比起乌塔，我们该惭愧。
相仿的年龄，却有着大不相同的地方。
我们像温室中的花朵，虽看着富丽堂皇，却终究少了那么一丝坚强的生命力。
乌塔，她是开在田野的玫瑰。
温室中的我们，到头没有平原上的玫瑰明艳。
她的自强，大胆，独立，都在我心中留下深深的烙印。
我们去文具店买笔，见到店员阿姨都害羞，更别说打招呼了。
可是，乌塔还能平静，神态自若地周游列国，在旅店碰到陌生人也会热情地问好。
这一点，我们是不管如何做不到的。
乌塔，你真是大胆，敢于周游欧洲;乌塔，你真是自立，张开双翅翱翔;乌塔，你真是聪明，做事如此周全。
而我们，却那样脆弱，胆小总怕这怕那我们应当学习乌塔，学习她的大方、开朗、热情、自立。
海阔凭鱼游，天高任鸟飞。
我们要知道的还有很多。
2.四年级上册乌塔读后感篇二今天，我读了乌塔一篇课文，课文写的是一个14岁的女孩一人游欧洲，她独立自主而我们就像被关在笼子里快窒息的小鸟，我们是多么期望能够在窗外的蓝天上自由的翱翔。
家长爱我们，但那是溺爱。
我知道一个真实的故事，我们家院子里有一个大姐姐，她考上了西安交通大学，但由于在家里，她不整理房间，不洗自己的衣服，也不和别的小朋友沟通，家务事她也一概不管，她妈妈只让她学习，星期六、星期天她妈妈也不让她干家务，只让她上补习班，所以她成了十足的书呆子。
乌塔读后感(通用6篇)
乌塔读后感（通用6篇）乌塔读后感（通用6篇）乌塔读后感1如果不是亲口读到和了解到，我绝不会相信。
她毕竟才十几岁呀！读完这个故事，我才明白了这是千真万确的。
其实，我们也要向乌塔学习。
在中国，我们孩子从来都是“衣来伸手，饭来张口”。
连整理自己的学习用品，帮助爸妈扫扫地这些基本家务都做不到，更别提一个人游欧洲了！坦诚讲，我认为，其实中国式的家庭教育方式存在着一定的问题。
从小就娇惯孩子，让孩子“吃饱喝足，衣食无忧”。
可是，这样又有什么用呢？孩子长大，翅膀硬了，总有一天要飞翔的。
但是，他们却因缺乏对生活的历练，过多地对父母的依赖，只能在现实社会中挣扎着、呼喊着，但都只是徒劳！相反，只要根据孩子的成长过程培养孩子的自理和独立能力，孩子就会飞得更高、更远！很多家长都把孩子视为“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，不让他受到一点伤害。
所以，我想说一句，“路，总要自己走的；独立，就是一盏灯，指引着你前进”。
乌塔读后感2课文中我感受最深的还是乌塔与“我”的一番交谈。
她的话语无不折射出她逻辑严谨，条理清晰。
“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”这句话观点鲜明，拥有独特的见解，可见乌塔生活中的独立源于思想上的独立。
当“我”告诉乌塔中国孩子可以从电视、儿童图书、游乐园获得乐趣时，乌塔却觉得亲身经历认识的世界才是最美的。
这一点让我心服口服，亲自体验才能感受到美。
我们中国像乌塔这么大的孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，什么事情都让父母包办，让孩子养成了依赖他人的习惯。
我们独立生活能力上的欠缺，会使我们在以后的社会交往中适应能力差，容易收到挫折和打击。
我们应该摆脱依赖思想，成为一个独立的人！我们只有短暂的假期，但在这假期里也报满了兴趣班，根本不能外出旅游，而外国人却有充足的假期去旅行，这是我们改变不了的现实。
但我还是想说：“爸爸妈妈，请你们放开手让我们去锻炼，经历挫折和困难，我们一定能更加独立的！”乌塔读后感3课文讲的是一位14岁的德国小姑娘独自一个人游欧洲的的事。
读乌塔有感(优质5篇)
读乌塔有感（优质5篇）1.读乌塔有感第1篇读完课文后，我掩卷沉思，我们看到的书太多都是赞扬中国人的，而这篇文章却打破了这种习惯，让我们真正认识到我们中国人的缺点，把缺点摆在我的面前。
我们中国人的确有娇惯孩子的毛病，而外国人在这一点上就比我们做得好，中国人想办法让自己的孩子长大有人照顾；外国人却想办法让孩子从小学习照顾自己，以便长大后能够独立生活。
本文不仅写出了外国孩子自立能力比中国孩子强，而且还写出了乌塔的意志非常坚强：乌塔为这次旅行准备了3年，并且每个周末到超市或别的地方发广告单，甚至给别人看小孩。
这些活都很累，让乌塔这么一个14岁的小女孩来干更是难上加难，累上加累。
可乌塔坚持下来了，这充分的说明乌塔的意志是多么的坚强！我想：如果中国的孩子都像乌塔这么坚强，独立，那该有多好啊！2.读乌塔有感第2篇今天我们学了一篇课文，名字叫《乌塔》，主要写了：十四岁的德国女孩乌塔，一个人游历欧洲的故事。
读了这篇文章，我对她充满了敬佩。
我敬佩他的勇敢，是因为一个年仅十四岁的女孩，竟然敢独自游历欧洲，多么能体现出她的胆量啊！我敬佩她的独立，她为了准备游历欧洲，竟花费三年时间来设计旅游路线，阅读了很多有关这些国家的书籍，查清了警察局的，还发广告，陪小孩子玩。
我敬佩她的父母，是因为她们的教育理念先进，敢于放手，所以我很敬佩她。
与乌塔相比，我差多了。
在勇敢方面，我哪能和乌塔一决高下呢，我连一只蜘蛛都怕。
说到外出，我也不敢，如果让我在外面走，我肯定“不堪回首”，因为我觉得后面好像有影子，所以连濮阳市我也不敢出。
在独立方面上，我不会做饭，很少做家务，也不会花钱，因为我只要一拿钱，就去买零食，所以我不能一个人在家。
我的父母，有些过分溺爱，老师把我含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了，不让我一个人出门。
希望我能改正所有的缺点。
盼望自己的父母让我一个人出去旅游。
3.读乌塔有感第3篇今天，我学习了《乌塔》一课，读完后，我感动万分，一个几乎同龄的孩子，竟比我强这么多。
四年级上册乌塔读后感5篇
四年级上册乌塔读后感5篇学了乌塔这篇短文，我认识到：我们不怎么应该做温室里的花朵，我们应该出去闯荡，做自立自强的孩子!下面是范文大全的为你们整理的文章，希望你们能够喜欢乌塔读后感我们学了一篇整本，叫《乌塔》。
读完这篇课文，我深受启发。
这篇课文讲述了这样一个故事：作者在罗马游玩时，恰巧，亲眼目睹觉察到了一个独自游历欧洲的14岁的德国小姑娘乌塔。
她为了准备这次旅行，花费了整整三年的时间延迟，每到一地就先查警察局的电话号码，再给家里寄张明信片或打个电话。
作者对她的这种做法很吃惊，说：“在中国，孩子们都是家里的阿宝，家长不会让他们独自出远门。
”乌塔反驳道：“我也是家里的兔子···你的话不合逻辑。
”从这里我们可以感受到乌塔具有生活能力和自主意识。
读完之后，我进入了沉思，我想到了今天的小孩，我们在家几乎大多数都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”或者是“小公主”，学童各个家庭的家长对自己的子女都是万般呵护，让孩子事事都依赖父母，生怕出了什么事。
虽说这样家长殊不知地就把儿女“扼杀”在摇篮里，下葬在葬电脑游戏和漫画书里面。
像我，爸爸每天都要接送，闯进进升旗台之前总是千叮咛万嘱咐，我虽手上唯唯连声，心里却嫌他罗嗦。
好像全体师生都是这样，每天上学和放学时，校园门口的交通总会被堵塞。
有句歌唱得好，“不经历风雨，怎能见彩虹···”的确，在温室里成长的花朵经不起下湿，不会成长。
而经历过风雨的幼苗才能腋花成为苍天大树。
我了解到现在有些学子竟然连简单竟然的洗衣做饭都不会，还需要小学生来照顾衣食起居，那么国家培养这些不会自理、自主、自强的大学生来有民德什么用呢?还指望着他们有望成为有用之才吗?从现在开始，不仅是我，大家都应该向乌塔努力学习，做一个自强、自立的人!乌塔读后感乌塔，一个14岁的德国小姑娘，自己一个人踏遍欧洲。
她这一壮举，让我不由得心生敬佩。
我敬佩她的细心厚待。
四年级《乌塔》读后感【合集4篇】
四年级《乌塔》读后感【合集4篇】四年级《乌塔》读后感400字篇1朋友们，我相信，你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶：一个年仅十四岁的孩子，竟独自一人游历欧洲。
这令人难以置信。
如果中国的孩子说：“我要自己走遍中国!”我们会认为这是异想天开的事;如果中国的孩子说：“我要独自游亚洲!”那么，我们可能怀疑他是不是疯了。
然而，在国外，这却是事实。
国外孩子能自己旅游，而中国孩子却不能，这是由于国外和中国的教育方式截然不同。
在国外，一两岁大的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。
孩子不慎跌倒，即使父母就在身边，孩子得到的也只是一两句鼓励的话，最终还是要自己勇敢地站起来。
但是，如果在中国发生类似的事，父母不管有多忙，也会跑到孩子身边，抱起孩子，至少会对孩子说几句安慰的话。
国外的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力，而中国的父母只让孩子把学习搞好，其余的什么也不让干。
父母对孩子的溺爱，表面上是为孩子好，实际上恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。
在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。
现在我们可以依赖爸爸妈妈，但我们终有一天要离开父母，只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。
如果我们缺乏独立能力和自理能力，我们将无法在社会上立足，更不用说为社会作贡献了。
我认为，我们应该学习国外的育儿方式。
父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力，为孩子的前途打下坚实的基础。
作为我们小学生，也要注意培养自己的独立能力，自己的事情自己做，不再那么依赖父母。
路，要自己走。
四年级《乌塔》读后感400字篇2这个星期，我们学了《乌塔》这课。
品味着小女孩乌塔的一句句话语，我思绪万千。
乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起!而我呢，却当家中的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。
”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏──一个中学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比。
唉!想想我，除了读书，看课本，什么都要依赖父母。
关于课文《乌塔》读后感
关于课文《乌塔》读后感关于课文《乌塔》读后感想7篇《乌塔》这篇文章告诉大家，从小就娇惯孩子的中国式家庭教育方式存在着一定的问题。
下面是小编给大家带来的关于课文《乌塔》读后感想7篇，欢迎大家阅读转发!关于课文《乌塔》读后感（篇1）读了《乌塔》这篇课文，我不禁愣住了，心中感慨不已。
一个14岁的女孩，独自一人游走四方，竟把足迹遍布了大半个欧洲！这可是何等勇气，令人勇闯天涯；那又是何等懒惰，让人足不出户呢？在中国，有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了，可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。
恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的教育法，也不用说枯燥的大道理，单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人“胡闹”：若有秋游、夏令营之类的活动，哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”；每个人总不会一无是处，而家长们总是“恨铁不成钢”，稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上，反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。
能怪孩子不争气吗？只能说家长太溺爱，被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。
整日地对孩子“捧在手里怕坏了，含在嘴里怕化了，背在背上怕摔了”只能害了孩子。
独立，孩子才有进步的空间。
再看看乌塔，一个仅大我3岁的女孩，整整准备三年游走欧洲！让我到她那么大也就是3年。
我能准备好吗？不能！我能下决心吗？不能！我有她的胆量吗？没有！究竟为什么？为什么？不得而知。
奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”，答“敢”的话，你对他们关于诚实的课全白上了。
那么，你们敢吗？唉，我也是有此心，无此胆呐！关于课文《乌塔》读后感（篇2）今日，我们学习了《乌塔》这篇课文，我不由得佩服乌塔。
课文主要讲了十四岁的德国女孩乌塔独自一人环游欧洲的事。
乌塔的计划很周全，她在家中就设计好了旅游路线，并阅读了一些相关的书籍。
乌塔每到一地就查询警察局号码，再给家中寄一张明信片或打个电话。
《乌塔》读后感4篇
《乌塔》读后感4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：《乌塔》读后感404班蒋小园今天，我们学了《乌塔》这篇课文，我感到很吃惊：乌塔仅14岁德国孩子，竟有能力一个人独自游历欧洲！她这种独立自主，勇于克服困难的精神值得我们去感悟和学习。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，也就是她10岁左右就开始计划这次旅行，阅读有关书籍，而我们整天还在因为一些小事纠缠不清，甚至有些同学是被家长逼迫着学，连上学放学自己都不愿意走路，吵着要坐车，更别提像乌塔那样游历全欧洲了。
另外，文中还提到乌塔为了挣旅游费，整个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。
而我们都是向父母要零花钱，一点也没注意节俭，实在应该好好反省。
乌塔通过亲身到各国体验，认识到“百闻不如一见”，中国也有句古话“读万卷书，行万里路。
”让我们知道了：自己听说的或从书本上看到的知识总不全面，只有亲身经历过，才能在脑海留下深刻印象，对事物的认识才能更全面。
乌塔有着很强的独立自主能力，自己游遍欧洲，中国的孩子大多数还是“衣来张手，饭来张口” 。
两者之间为什么差距这么大呢？这和父母的关念也有关系。
乌塔的父母认为：爱孩子，就应该让他们经受磨难和挫折，而中国的父母还是把孩子捧在手心里，生怕他们受到一点委屈。
但同学们，你们也不要做温室里的花朵了！也许现在看不出来，下一代看不出来，但如果不及时更正，下下一代的中国人就会被外国人看不起。
让我们从现在开始，加强生活能力的锻炼，自己的事情自己做，让我们的祖国更加繁荣吧！篇二：从《乌塔》中想到的-读《乌塔》有感西陵区外国语实验小学东区404班刘喆锦上个星期，我们学习了课文《乌塔》，内容讲的是作者在旅居德国的时候碰到了德国小姑娘乌塔。
乌塔只有14岁，却可以独自一人游历欧洲。
当时，我只是体会到了乌塔的自理能力很强，很有勇气；但是今天，我突然想到了一个问题：“为什么中国的孩子不能独自出去旅游呢？”开始我想到了一种可能性：因为家长们太溺爱我们了，怕我们独自一人出去照看不好自己，或是迷路了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
总计：403字前几天，我学了一篇课文——《乌塔》。
讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。
学完后，深有感触，受益匪浅。
文中乌塔既心细又勇敢，她敢独自一人出国旅行，并且旅行计划特别周详。
我们同在一片蓝天下生活，同在一个地球上居住，却有着截然不同的生活态度。
我已经十岁了，可日常生活还需要爸爸妈妈打理，做什么事都不让家人放心，；而乌塔却是一个自强自立的孩子，能够独自一人靠打工挣钱游历各国。
比起她，我觉得自己差得很远很远……
乌塔是那样的独立自主，个性也很强。
不像我们中国孩子，都是家里的“小皇帝”，做什么
事都依赖父母，没有主见，被捧在手心里，生怕受了半点委屈。
乌塔的父母觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草，为了争取的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。
学完这篇课文，我作为一名四年级学生感到惭愧，惭愧自己的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。
我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一个独立自主的好少年。