科教版二年级下册科学《期末考试试卷》含答案
最新教科版二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)
最新教科版二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用________的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
2、玉石、石雕是用____________做的,运动服是用____________做的,我们学习中用的工具三角板是用____________做的,做饭用的锅是用____________做的。
3、辨认铁制品,___________比用眼看更可靠。
4、拔河用的是___________力,拉皮箱用的是___________力,推物体用的是___________力,关教室门用的是___________力。
5、春暖花开、百花争艳都是描写___________季的词语。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、每本书质量相似,20本书和5本书哪个更重一些()?A.一样重B.20本书C.5本书2、条形磁铁吸引铁钉最多的部位是()。
A.中间B.中间和两端C.两端3、一般情况下,下列材料中吸水能力最强的是()。
A.木头B.纸C.塑料4、下面物体中,()是透明物体。
A.作业本B.房门C.一袋空气5、下面()是自然形成的。
A.蚂蚁B.自行车C.无人机6、同时运用多种感官,能够更加()地比较出物体的差异。
A.不准确B.准确C.以上都不是7、出现雾霾天气时,我们要准备()。
A.B.C.8、适合当稽查员的动物是()。
A.变色龙B.警犬C.猫头鹰9、兔子通过()等器官感知环境。
A.眼、耳、鼻、舌B.鼻子C.嘴10、夏天可以观察到()。
A.河水结冰B.荷花盛开C.大雁南飞三、判断题(每小题2分,共20分)1、兔子感觉危险时耳朵是竖立的。
()2、我们自己做磁铁玩具时,可以吸取别人的优点,改进自己的作品。
()3、所有的自然形成物体,都是有生命的。
()4、变色龙的身体会变色。
()5、丝绸柔软、光滑,适合做旗袍。
()6、土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。
教科版二年级科学下册期末考试卷及参考答案
教科版二年级科学下册期末考试卷及参考答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、大自然里的山川、河流都是___________形成的。
2、磁铁只能吸住___________做的物品。
3、天气___________对动植物和人类产生影响。
4、塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“___________”。
5、不同的工具有________的用途,不同的工具有________的科学道理。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、鱼共有()个鳍。
A.4 B.5 C.32、下列剪刀中,适于剪头发的是()。
A.B.C.3、下列关于磁极的说法,正确的是()。
A.磁铁总是同时存在两个磁极 B.磁铁只有一个磁极C.磁铁的南极用“N”表示。
4、下列物体不能被磁铁吸引的是()。
A.回形针B.铁钉C.橡皮5、用多种材料制成的椅子优点不包括()。
A.使椅子更沉重B.使椅子更耐用C.使椅子更舒适6、与普通白纸相比,瓦楞纸的优点不包括()。
A.能防水B.隔热效果好C.抗弯曲能力强7、小明家离外婆家远,离小姨家近那么外婆和小姨的家离得()。
A.近B.远C.不远不近D.不确定8、桌子上放着一杯水,我们不能通过()获取它的相关信息。
A.B.C.9、将下列两种物品放在一起,不可能吸在一起的是()。
A.纸杯和磁铁B.磁铁和磁铁C.磁铁和铁钉10、如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。
A.A B.B C.C三、判断题(每小题2分,共20分)1、太阳从东边升起,给大地带来光和热。
()2、在过强或过暗的光线下看东西,都会伤害眼睛,我们要学会保护眼睛。
()3、望远镜发明之后,人们终于看清了月亮的脸。
()4、在地球家园,每天的天气都是一样的。
()5、我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。
()6、天气变化对动植物不会产生太大的影响。
()7、我们在白天通常看不到月亮和星星。
()8、粮食经过了很多的环节才来到我们的餐桌。
教科版二年级科学下册期末考试卷及参考答案
教科版二年级科学下册期末考试卷及参考答案班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、月亮每天从___________方升起。
2、不同的工具有________的用途,不同的工具有________的科学道理。
3、感觉器官的________(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
4、辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(________)(________)(________)四种方法。
5、窗户可以在白天让室内保持明亮,这是利用了太阳为我们提供的___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、用泥板制作的书()损坏。
A.容易B.不容易2、办公椅的哪一部分有支撑椅子的作用?()A.靠背B.坐垫C.支架3、属于自然世界的物品是()。
A.山脉B.书本C.钟表D.茶杯4、如果蚂蚁发现了食物,但是它自己又搬不动,它会()。
A.自己搬B.找同伴们帮忙C.放弃食物5、一天中,下列时间最热的是()。
A.早上B.中午C.傍晚6、下列材料中哪一个制作不倒翁容易损坏()A.鸡蛋壳B.乒乓球C.中药丸包装盒7、鱼嘴和鳃盖不停地一张一合,这是鱼在()A.呼吸B.进食C.喝水8、番茄的果实颜色是()色。
A.白B.红C.黑9、地球上的所有植物都离不开太阳,因为它们需要太阳的()。
A.光B.热C.光和热10、用来除草和翻地的工具是()A.锄头B.铁锹C.水壶三、判断题(每小题2分,共20分)1、指南针里的指针是铁钉。
()2、研究新材料是因为无聊。
()3、塑料有轻便,不透水、遇热易变形的特点。
()4、蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。
()5、天气的变化对人类的影响既有有利的一面,也有不利的一面。
()6、我们应该珍爱生命回报父母的养育之恩。
()7、测量身高时我们应该挺直后背。
()8、拧螺丝时要注意安全。
()9、钥匙掉进桶里的声音是清脆的。
()10、春天来了,我们周围的植物会慢慢变绿、发芽、长叶、开花。
()四、连线题。
教科版小学二年级科学(下册)期末试题(附参考答案)
教科版小学二年级科学(下册)期末试题(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、小草是___________生长的,楼房是___________建造的。
2、材料的特性决定材料的___________。
3、我们观察动物的脚时,要边___________,边___________。
4、晴、阴、雨、雪、雾等都是描述___________的情况5、窗户可以在白天让室内保持明亮,这是利用了太阳为我们提供的___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面磁铁能吸起的物体是()。
A.铁钉B.铅笔C.毛巾2、不能用来造纸的是()。
A.木屑B.废纸C.塑料3、下面冬天最温暖的城市是()。
A.昆明B.北京C.哈尔滨4、郊游时,我们可以在()上搭帐篷。
A.空地B.大树C.草地5、制作完成的跷跷板出现问题,我们要进行()。
A.设计B.改进C.制作6、一般拧螺丝时()。
A.顺时针是紧B.顺时针是松C.左紧右松7、玩具车是由车身,车轮和()组成。
A.车头B.车轴C.汽油8、我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。
A.耳朵B.手C.眼睛9、磁铁的磁力()。
A.分布均匀B.两极最强C.中间最强10、地球上的所有植物都离不开太阳,因为它们需要太阳的()。
A.光B.热C.光和热三、判断题(每小题2分,共20分)1、通过学习,我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。
()2、磁铁在工业生产、军事和医疗等方面也有广泛的用途。
()3、把纸叠成瓦楞状,会增大它的承载力。
()4、制作秋千的第一步是捆支架。
()5、磁铁的N极和S极相遇时,能吸在一起。
()6、只有充分了解校园才可以制作出准确的校园模型。
()7、风雨雷电是自然形成的。
()8、蚂蚁遇到危险会释放信息素。
()9、天气的变化对人类的影响既有有利的一面,也有不利的一面。
()10、我们可以用比较的方法发现塑料与玻璃的不同点。
()四、连线题。
(共10分)1、把物品与它的特性连一连。
科教版二年级下册科学《期末考试卷》(含答案)
科教版科学二年级下学期期末测试卷一、选择题1.如图所示,盲人是利用()来识别盲文的.A.听觉 B.视觉 C.触觉2.下列磁铁是环形磁铁的是().A.B.C.D.3.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成()的生活习惯.A.勤锻炼B.长时间看书C.多吃汉堡4.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为().A.父母不喜欢喝可乐B.可乐喝多了影响身体健康C.父母不想多花钱5.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方.A.南B.北C.东6.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是_________强.A.左端B.右端C.两端7.磁铁上()的磁力最强.A.中间 B.磁极 C.外边 D.里边二、填空题8.磁铁(_______)做的;磁铁有(_______),因为它们有不同的用途.9.磁铁能指南北方向.指南的磁极叫南极,用“(____)”表示;指北的磁极叫北极,用“(_____)”表示.A、NB、MC、SD、W10.神经分布于人体的(______).从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(_____)和(______);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(______)和(______).11.常用的长度单位有________、厘米和毫米.12.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示______的特点制成的.13.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用________的相互作用,列车就悬浮在轨道上了.14.下面的________能被磁铁吸引.①纸②铜钥匙③回形针④钻⑤一元硬币⑥塑料袋⑦铅笔⑧木块15.填一填.庞大瘦小眼睛鼻子嘴巴手掌颈躯干脚耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较________,猴子的身体比较________,是因为小明运用了感觉器官________,它能帮助我们识别猴子与老虎.16.人们用字母________表示磁铁的南极,用字母________表示磁铁的北极.三、判断题17.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读. (_____)18.皮肤是人体器官之一.(____)19.眼睛和手都是感觉器官.(______)20.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理.(________)21.指南针中的“针”是磁铁.(________)22.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同.(______)23.磁铁都是天然形成的.(____)24.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了.(________)25.用耳朵不能听到腹部的声音. (____)26.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进.(________)四、连线题27.连一连,将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来.皮肤尝味道鼻看景色耳闻气味眼摸物体舌听声音28.将三幅图中的衣服与最有可能对应的年龄连线.13岁 5岁 9岁五、排序题29.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序.正确的制作步骤是:__________.六、简答题30.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?31.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?七、实验题32.实验现象我会填.“磁铁相互作用”的实验记录磁极靠近观察到的现象S极与S极(________)S极与N极(_________)N极与N极(_________)根据实验现象,我认为磁极相互作用的规律是:(_____________)、(_____________).八、综合题小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小.接近磁铁的一端接近磁铁的中间33.小楠发现回形针在()受到的磁力最大.A.两端 B.中间 C.中间和两端34.小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在().A.中间 B.两端 C.任意位置35.小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()A.1号和3号B.1号和5号C.3号和5号36.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.B8.不一定是铁各种形状9.C A10.全身头部内脏躯干四肢11.米12.南北方向13.磁极14.③④⑤15.庞大瘦小眼睛16.S N17.√18.√19.√20.错误21.正确22.╳23.×24.错误25.错误26.√27.28.29.⑤④①②⑥③30.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活.31.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等.眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等. 32.相斥相吸相斥同极相斥异极相吸33.A34.B35.B36.C。
教科版二年级下册科学期末试卷(含答案)
教科版二年级下册科学期末试卷(含答案)(总分100分,时间60分钟)一、填空题。
(每空3分,共计30分。
)1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做,用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极,用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一,2000多年前,中国人最早发现了磁石,制作了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
(每题3分,共计30分。
)1、下列物体中能够被磁铁吸引的是()。
A橡皮B回形针C塑料小尺2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来?()A用手拉B用手推C用磁铁吸引D用眼睛看3、不接触回形针,磁铁就能够把回形针吸过来,这说明磁铁()。
A能够隔物吸铁B能够隔空吸铁C磁力很强4、条形磁铁有()个磁极。
A一B两C三5、磁悬浮列车运用的是磁铁()的原理?A同极相斥,异极相吸B隔空吸铁C隔物吸铁6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极,会发生什么现象?()A相互吸引B相互排斥C没有变化7、判断物体的颜色、形状、大小,我们可以用()。
A耳朵B眼睛C鼻子8、盲人摸读盲文利用的是()。
A听觉B触觉C嗅觉D视觉9、下列()可以测试人的反应速度。
A翻拍手游戏B拔河游戏C讲故事比赛10、在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应()。
A快B慢三、判断题。
(对的打“√”,错的打“ⅹ”。
每空3分,共计21分。
)1、磁铁可以吸引铁的东西。
()2、只有条形磁铁才会发生同极相斥,异极相吸的现象。
()3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听,会听到呼吸的声音,那是因为人体的肺在这里。
()4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界,不需要再用鼻子、耳朵等器官。
()5、人的反应速度是可以训练的,只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
()6、要想自己健康的成长,我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
()7、无论离得多远,磁铁都能够吸引含铁的东西。
最新教科版二年级科学下册期末考试(参考答案)
最新教科版二年级科学下册期末考试(参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、天气___________对动植物和人类产生影响。
2、骆驼能靠___________寻找水源。
3、一年有____________________________________________四个季节。
4、我们学校的实验室里的器材是___________制造的。
5、许多植物与我们的___________息息相关。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、如何区分白醋和酒精?()A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用耳朵听2、下列没有运用到磁铁的是()。
A.指南针B.电磁炉C.玻璃杯3、穿山甲用()觅食。
A.爪子B.喙C.舌头4、对餐具特点的描述,不属于金属碗特点的是()。
A.易碎B.坚硬C.光滑5、古代写字用的竹简是用()制造的。
A.丝绸B.木头C.竹子6、哪件衣服是冬天穿的?()A.B.C.7、下面哪种方法观察到的不是石头本身的特征?()。
A.闻B.看C.摸8、用来除草和翻地的工具是()A.锄头B.铁锹C.水壶9、下列工具中适合用来作钻孔的是()A.筷子B.格尺C.竹签10、老虎的运动方式是()A.在空中飞B.在地上跑C.在水里游三、判断题(每小题2分,共20分)1、玉米和南瓜都是粮食。
()2、我们能根据太阳的位置辨认方向。
()3、塑料袋方便了我们的生活,它只给我们带来方便。
()4、蚂蚁遇到危险会释放信息素。
()5、进行植树时,首先我们要做的是选择树苗,然后进行挖坑、回填、栽植、浇水。
()6、我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。
()7、制作玩具车时,不用根据车轴的粗细来考虑车身和车轮上钻孔的大小。
()8、白天和黑夜对动物、植物、人类的生活都有影响。
()9、夏天可以游泳,既锻炼身体又缓解燥热。
()10、在过强或过暗的光线下看东西,都会伤害眼睛,我们要学会保护眼睛。
()四、连线题。
(共10分)1、将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.(共5题,共12分)1.下面的生活方式中,健康的是()。
A.早睡早起B.经常看电视C.多吃零食2.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是()。
A.头发的长度B.手臂的长度C.一分钟跳绳的次数3.磁铁能指南北方向。
指南的磁极叫南极,用“()”表示;指北的磁极叫北极,用“()”表示。
A.NB.MC.SD.W4.如何区分白醋和酒精?()A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用耳朵听5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,()学习的功能。
A.具有B.不具有C.不一定有二.(共5题,共36分)1.人的生长过程大致经历()、儿童期、少年期、()、中年期和()。
2.我们身体的主要结构有:()、()、()、()。
3.()、()、()、()和()是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是()、()、()、()和()。
4.现在我()岁了,身高已经有()厘米,体重有()千克。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在()岁到()岁之间每年的变化速度加快。
从()岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
三.(共5题,共10分)1.准确测量长度,需要借助测量仪器。
()2.从外部看,人身体的左右基本对称。
()3.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。
()4.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。
()5.扬声器中用磁铁来记录信息。
()四.(共1题,共8分)1.连一连。
五.(共4题,共23分)1.要拾起木屑中的回形针,有哪些方法(至少写两种)?2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.如何判断蹄形磁铁的磁极?4.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
六.(共2题,共11分)1.先填一填下面各个场景用了什么力,再说一说第一、二幅图中的力和第三幅图中的力有什么不同。
它们的不同是:()2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
参考答案一.1.A2.C3.C;A4.B5.A二.1.婴儿期;青年期;老年期2.头;颈;躯干;四肢3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉4.10;125;345.10;12;14三.1.√2.√3.√4.×5.×四.1.如下:五.1.方法一:用磁铁吸引回形针,木屑不会被拾起。
教科版小学二年级科学(下册)期末试卷含答案
教科版小学二年级科学(下册)期末试卷含答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、在日常生活中,人们通过___________来改变物体的形状。
2、下列物体能否被磁铁吸引,把序号填在相应的中。
①铅笔②铁钉③塑料尺④曲别针⑤铜线⑥玻璃球⑦1元硬币⑧钢珠能被磁铁吸引_____________,不能被磁铁吸引____________。
3、春季的特点是_____________,夏季的特点是_____________。
4、观察玩具车可从玩具车的___________、___________、轮子数量等方面进行观察。
5、蜗牛的触角:是用来感觉___________的器官。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列物体中,()不能被磁铁吸引。
A.B.C.2、鱼共有()个鳍。
A.4 B.5 C.33、以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了B.头发变长了C.会刷碗了4、用锤子敲击铜块后,铜块变扁,说明金属()。
A.可延展性B.有光泽5、能够证明我们的身体每天都在变化的是()。
A.指甲和头发B.眼睛和耳朵6、眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,()学习的功能。
A.具有B.不具有C.不一定有7、制作完成的跷跷板出现问题,我们要进行()。
A.设计B.改进C.制作8、喷气小车制作时车身要(),这样气球喷气产生的动力才能驱动小车运动起来。
A.重B.适中C.轻9、下列材料中哪一个制作不倒翁容易损坏()A.鸡蛋壳B.乒乓球C.中药丸包装盒10、车胎爆胎后形状会()。
A.没变化B.扁C.鼓起来三、判断题(每小题2分,共20分)1、番茄和花生的果实都可以食用。
()2、可以将颜料涂在叶片表面,把叶片的形状都印出来。
()3、太阳从东边升起,给大地带来光和热。
()4、经过处理的纸可以防水。
()5、一天中,傍晚的天气最热。
()6、樟树的树干是硬的。
()7、耳机中磁铁的主要作用是记录信息。
科教版】二年级下册科学《期末考试试卷》含答案
科教版】二年级下册科学《期末考试试卷》含答案科教版二年级下学期期末考试科学试题一、选择题1.“抓尺子”游戏中,不是获胜者的经验的是()。
A。
集中注意力B。
认真倾听C。
手配合眼睛快速做出反应2.皮肤感知不到()A。
冷B。
疼C。
香味3.下列不利于我们健康成长的惯是()。
A。
爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃B。
勤洗澡、勤换衣C。
经常参加体育锻炼4.人是()的。
A。
卵生B。
胎生C。
卵胎生5.指南针是利用磁铁能够指示南北方向的特点制成的。
A。
吸铁B。
导航C。
指示南北方向6.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是()。
A。
灯芯草B。
金属薄片C。
吹塑纸7.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A。
推力和拉力需要接触磁力不需要接触B。
推力和拉力不需要接触,磁力需要接触C。
拉力需要接触,推力和磁力不需要接触8.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。
A。
张衡B。
沈括C。
祖冲之9.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是()。
A。
看颜色B。
闻气味C。
用手摸表面的光滑度二、填空题10.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?①向左②向右左)(右)(左)11.植物的生长通常经过发芽、植株的生长和开花的过程。
12.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
(N)(S)13.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互吸引。
14.磁铁有两个磁极,相同的磁极间相互排斥,不同的磁极间相互吸引。
15.小猫从出生到发育成熟需要几个月左右。
16.下面的铁钥匙能被磁铁吸引。
①纸②铜钥匙③回形针④钻⑤一元硬币⑥塑料袋⑦铅笔⑧木块17.视觉可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
18.利用比较,我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
三、判断题19.传入神经就是感觉神经,它负责将身体各处的信号传递给指挥中心。
(错)20.磁铁的用途和它的性质是相联系的。
(对)21.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。
科教版二年级下册科学《期末考试试卷》(含答案)
科教版科学二年级下学期期末测试卷、选择题1.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是( ) .A .集中注意力B .认真倾听C .手配合眼睛快速做出反应2.使用指南针观察方向时,应( )放置指南针 .A .竖直B .倾斜C .水平3.小强在指南针的方位盘上的 S 和 E 之间发现了 SE ,这个方向应该是( )方 .A .东北B .东南C .西南4.猜谜语:墙内一只钟,墙外看不到,贴墙用耳听,它在砰砰跳 . 打一人体器官()5.大脑接受了来自()的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉A .皮肤B .眼睛C 6 .( )是接受声音的感觉器官 .A .皮肤B .眼睛C 7.下列关于磁铁的描述正确的是( ) .A .磁铁都是天然形成的B .磁铁隔着很厚的书也能吸铁C .磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同8.观察下面的图片,杯子滴入的酱油 量最少的是(心脏9.下列工具中, ( )是我们在测量身体时不会使用到的.耳朵.耳朵10.下列材料中,能够吸引铁的是(A .塑料B .磁铁C .木片D .铝盒二、填空题 11.磁铁的磁力最大的地方叫作 ,每个磁铁都有两处这种地方 .12. ______ 和 ________ 中有许多极其微小的“磁铁” ,可以记录很多信息 .13. ______ 是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示 __________ 的特点制成的 .14.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是 _________ 觉.15.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量 ________ 的仪器 .16.磁铁能够吸引 ____________ 的性质叫磁性 .17.磁铁的形状有 ____________ 、 _____________ 、 _____________ 等.18.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极 . 当两块磁铁相互靠近时, ( _____ ) .19.下面的 ______ 能被磁铁吸引 .① _______________________________________________________________________ 纸 ②铜钥匙 ③回形针 ④钻⑤一元硬币 ⑥塑料袋 ⑦铅笔 ⑧木块 20.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中 __________________________________________________________________ 铁;用磁铁吸引 电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中 _______________ 铁. (填“含有”或“不含” )判断题21.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动 .(23. 24. 25. 26. 28.29. 22. 视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读 只有条形磁铁能指示方向 . ( ___ ) 磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引 能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣 . ( 听觉有障碍的人可以配戴助听器 . ( _____ ) 27.磁铁都是天然形成的 . ( ___ ) 磁铁都有两个磁极, S 极和南极 . ( .( 仿真水果是没有办法挑出来的 . (30.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的 . ( _______ )四、连线题31.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察? 眼 早上喝的牛奶非常甜耳 雨后的彩虹非常漂亮鼻 树林里有小鸟在唱歌舌 洗澡水的温度正好 皮肤厨房里飘来的香味五、排序题33.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序正确的制作步骤是: _________ 六、简答题34.指南针定方向的方法?35.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?条形磁铁七、综合题36.观察指南针的构造,填写名称37.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中①让磁针浮在水面,自由转动②确定方向,进而确定磁针的南北极③指示南北1.B2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.B9.B 10. B11.磁极12.磁条卡磁带13.指南针南北14.味15.长度16.铁17.条形磁铁蹄形磁铁18.同极相斥,异极相吸19.③④⑤20.含有不含21.错误22.√ 23.×24.×25.正确26.√28.错误参考答案环形磁铁27.×37.② ③ ①②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南 (S) 、北(N) 方向与磁针指的南、北方向一致;③对照方位盘确定出各个方向 35.①用绳子把条形磁铁 悬挂起来, 使保持水平, 在静止时, 磁铁朝北的一端是北极, 朝南的一端是南极② 找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥 断.29.错误 30.×31. 33.⑤④①②⑥③ 36. 34.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;异极相吸”的道理来判。
科教版二年级下册科学《期末考试试卷》(附答案)
科教版科学二年级下学期期末测试卷一、选择题1.作为一名小学生,我们应该每天().A.早睡早起 B .看电视C.吃零食2.()对锻炼人的反应速度最有帮助.A.跑步B.打羽毛球C.看书3.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有()磁极.A.一个 B .两个C.三个4.有两杯水,一杯是糖水,一杯是盐水,下面能把它们区分开的观察方法是()A.嗅觉 B .视觉C.味觉5.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是(A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触6.下列物品中磁铁的作用不一样的是(A.硬盘7.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是()A.用鼻子闻一闻 B .用手摸一摸,捏一捏C.用眼睛看一看 D .用耳朵听一听8.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(A.肌肉 B .血液C.空气9.下列材料中,能够吸引铁的是()A .塑料B .磁铁C .木片D .铝盒、填空题10.磁铁有同极 _______ ,异极 _________ 的特性 .11. _____ 和 _________ 中有许多极其微小的“磁铁” ,可以记录很多信息 .12.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁 _____ 时受到了更大的吸力,远离 _____ 吸力也来越小,在 _____ 的位置几乎没有感觉到吸力 13.我们把两个相同的磁极叫( ____ ),不相同的磁极叫( _____ )A 、南极B 、北极C 、同极D 、异极A .东B .南C .西15.测量物体时,直尺必须紧靠 _______ 的物体 .16.磁铁的形状有 _____________ 、 ____________ 、 _____________ 等.17.人们用字母 ______ 表示磁铁的南极,用字母 ________ 表示磁铁的北极 .18.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿 ________ 方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有三、判断题19.四肢可以分为上肢和下肢 . ( __ )20.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动24.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了 . ( _________ )14.指南针上的指针,白色一端指()极,红色一端指( ___ )极 .21.准确测量长度,需要借助测量仪器 . ( ________ )22.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长 . 如果把多个完全相同的磁铁吸在 起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小 . ( _____ )在这个游戏中,抓到的数字越小分数越高 . (D .北 ___ )25.磁铁不能吸引镍. ( _______ __)26.磁铁各个部分的磁性强弱相同.( _____)27.仿真水果是没有办法挑出来的.( _______ )28.天然磁铁又叫磁石. ( _____ )四、连线题29.把感觉器官与对应的成语用线连起来探囊取物五彩缤纷津津有味人声鼎沸十里飘香30.皮肤有哪些本领?将它的本领用线连起来五、排序题31.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序①把磁针固定在吹塑纸上.②把磁针磁化.③用指南针确定方向.④标出南北极.⑤把装好的磁针轻轻放在水面上.正确顺序: ______________________32.请将下列步骤排序.1. 转动指南针.2. 把指南针放平3. 使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致4. 让磁针自由转动.5. 磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方顺序是( _________ )六、简答题33.磁铁具有什么性质?34.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯.35.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处.八、综合题36.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善.身体特征记录单①姓名:小明②性别:男③年龄:7 岁④年级:二年级⑤身高:180 厘米⑥体重:30 千克错误的是第 _______ 条,这条的数据可能是 _______ .37.观察人体消化系统图并标注各部分名称.参考答案1.A2.B3.B 4.C5.A 6.C7.D 8.A9.B 10.相斥11.磁条卡12.两端13. C D14. B D 15.被测量16.条形磁铁17.S N 18.同一19.√ 20.√ 21.正确22.× 23.× 24.× 25.错误26.× 27.错误28.√相吸磁带两端中间蹄形磁铁磁性环形磁铁31.②①⑤③④32. 4 1 5 2 333.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品.(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S 极两种磁极,是成对存在.(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住. 所以说:同极相斥,异极相吸.34.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手.35.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富, 对事物有更全面的了解. 36.⑤ 125 厘米(合理范围即可)37.从上到下,从左到右:口腔食道大肠胃小肠。
教科版小学二年级科学下册期末考试【附答案】
教科版小学二年级科学下册期末考试【附答案】班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、同时运用多种感官,能够更加________ (准确/不准确)地比较出物体的差异。
2、白天活动的动物有:_________、_________、_________、_________、_________等。
3、课桌椅是_________里的工具,它们是_________制造的。
4、___________能把物体的图像放大,让我们看清肉眼看不清楚的细微之处。
5、人们常用“前、后、左、右”和“_______、_______”来描述物体所处的位置。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、大自然中的植物沐浴阳光﹐吸收土壤中的()。
A.水分和养料B.空气和水分C.空气和二氧化碳2、在晚上活动的动物是哪一个?()。
A.公鸡B.猫头鹰C.蝴蝶3、蜗牛喜欢吃的食物是()。
A.菜叶B.醋4、力对物体产生的作用有()。
A.变形B.变形、运动C.运动5、椅子靠背用纤维制作的主要目的是()。
A.防水B.透气C.美观6、下雨前,蜻蜓飞得()。
A.低了B.高了C.没变化7、下列材料中哪一个制作不倒翁容易损坏()A.鸡蛋壳B.乒乓球C.中药丸包装盒8、蚯蚓喜欢生活在()的土壤。
A.干燥B.潮湿9、下列哪种果实不具有多汁的特征。
()A.番茄B.橙子C.花生10、木制餐具碗的特点()。
A.反光B.光滑C.粗糙三、判断题(每小题2分,共20分)1、丝绸柔软、光滑,适合做旗袍。
()2、我们的身体是左右对称的。
()3、婴儿车向前运动,是因为用了拉力的原因。
()4、我们用肉眼观察滑道更清楚。
()5、夏天,烈日炎炎,绿树成荫。
()6、在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物,一段时间后,外面的比里面的长得好。
()7、我们周围的废旧报纸可以再利用。
()8、我们观察的时候发现,每天的月相都是一样的。
()9、轮轴有省力的作用,轴相同,轮越大越省力。
()10、世上找不到两片一模一样的叶子。
新教科版二年级科学下册期末考试(含答案)
新教科版二年级科学下册期末考试(含答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、太阳一般出现在___________,而通常在白天看不到它们___________、___________。
2、秋千的结构包括___________和___________。
3、许多小动物生活在土壤中,土壤为它们提供了温暖、松软的__________和必需的__________。
4、现在我________岁了,身高已经有________厘米,体重有________千克。
5、太阳____________,我们可以利用太阳的位置来辨别方向。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、椅子靠背用纤维制作的主要目的是()。
A.防水B.透气C.美观2、下列表示雨天的符号是()。
A.B.C.3、大雁南飞是在()。
A.春季B.秋季C.夏季4、条形磁铁吸引铁钉最多的部位是()。
A.中间B.中间和两端C.两端5、秋天,农民要晒稻谷,需要的天气是()。
A.阴天B.晴天C.雨天D.大风6、下列对光线要求亮一些的活动是()。
A.看电影B.看电视C.看书、写字7、蜗牛的触角被碰触时会快速()。
A.缩回去B.伸展开8、记录大自然,下列方法错误的是()。
A.拍照片B.画图画C.唱歌曲9、下列哪种植物的茎适合做手环()。
A.樟树B.彩叶草C.含笑10、月亮的开形状是( )。
A.圆形B.半圆或月牙形C.以上都是三、判断题(每小题2分,共20分)1、指南针里的指针是铁钉。
()2、水对植物的生长有很重要的影响,所以水越多越好。
()3、蒲公英般在清晨开花,夜晚闭合。
()4、塑料有轻便,不透水、遇热易变形的特点。
()5、所有的星星都是发光发热的。
()6、在地球家园,每天的天气都是一样的。
()7、经过处理的纸可以防水。
()8、L形扳手适用于内六角形螺丝。
()9、雾和霾是同一种天气现象。
()10、塑料袋方便了我们的生活,它只给我们带来方便。
()四、连线题。
教科版二年级下册科学期末测试卷带答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.磁铁吸引铁的力量我们叫做()A.推力B.磁力C.弹力2.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
A.铜B.铁C.塑料3.下面的()是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人4.指南针的外壳所用的材质不可能是()。
A.铁B.铜C.塑料5.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。
A.东B.南C.北6.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面()的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”7.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应()。
A.快B.慢8.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是()。
A.集中注意力B.认真倾听C.手配合眼睛快速做出反应9.如图,将条形磁铁分成五部分,()部分的磁力最小。
10.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为()。
A.爸爸妈妈舍不得花钱B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料 C.喝碳酸饮料影响身体健康二.填空题(共10题,共42分)1.指南针由两部分构成,分别是()和()。
2.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有()。
3.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是()。
4.()和()中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
5.()是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示()的特点制成的。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断()。
7.神经分布于人体的()。
从脑发出的脑神经,主要分布在人体的()和();从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的()和()。
8.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在()岁到()岁之间每年的变化速度加快。
从()岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列活动对训练人的反应速度最有效的是()。
A. B.C.2.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。
A.来回B.沿一个方向C.随意3.猜谜语:司令部里住首长,电话线路通四方。
命令一下就执行,发现问题想办法。
打一人体器官()A. B. C.4.下列物体中不能够被磁铁吸引的是()。
A.铁钉B.白纸C.磁铁5.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该()。
A.在他们有需要时提供帮助B.尊重他们不歧视C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因二.填空题(共7题,共24分)1.()和()中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
2.感觉器官的()(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦,使它变成一根磁针。
4.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫()极,用字母()表示;指北的一方叫()极,用字母()表示。
5.磁铁能吸引物体的性质叫()。
6.植物的生长通常经过()、植株的生长和()的过程。
7.下面的()能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块三.判断题(共5题,共10分)1.隔着水是不能使小车动起来的。
()2.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。
()3.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。
()4.我们一出生就会走路。
()5.身体是上下对称的。
()四.连线题(共1题,共3分)1.将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。
120厘米30厘米165厘米50千克70厘米4千克五.简答题(共3题,共16分)1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共2题,共17分)1.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
教科版二年级科学下册期末测试卷含答案
教科版二年级科学下册期末测试卷含答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、我们观察动物的脚时,要边___________,边___________。
2、磁铁的基本性质是___________的磁极相斥,___________的磁极相吸。
3、天气___________对动植物和人类产生影响。
4、磁铁用________使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
5、推和拉能改变物体的_______________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、猫可以用()发现食物。
A.爪子B.牙齿C.多种感官2、下面哪种现象说明植物与人们的生活息息相关()A.彩钢房B.铁塔C.床3、中秋节(八月十五)的月亮是()。
A.B.C.4、学校升旗时,学生用()让国旗升上去的。
A.拉力B.手力C.推力5、下列表示磁铁南极的字母是()。
A.W B.S C.N6、如果在室外,我会选择在()看书。
A.阳光下B.树荫下C.昏暗处7、木制餐具碗的特点()。
A.反光B.光滑C.粗糙8、下面冬天最温暖的城市是()。
A.昆明B.北京C.哈尔滨9、用竹简制作的书印刷()。
A.方便B.不方便10、在晚上活动的动物是哪一个?()。
A.公鸡B.猫头鹰C.蝴蝶三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们应该珍爱生命回报父母的养育之恩。
()2、骆驼用鼻子来寻找水源。
()3、指甲剪短后不可以再生长。
()4、金、银、铜、铁、纸等都是金属。
()5、我们可以通过嗅觉感知甜味。
()6、把纸叠成瓦楞状,会增大它的承载力。
()7、珍爱生命,可以伤害身边的小动物。
()8、物体形状发生变化的程度与拉力大小无关。
()9、我们吃的,用的都来自大自然。
()10、我们这里冬天会下雪,能看到很多小虫子。
()四、连线题。
(共10分)1、留心观察的你,一定会在不同的季节,有不同的发现,请将四季与动植物、人相应的活动连起来。
梨花开了春天收割小麦菊花开了夏天堆雪人蝉开始鸣叫秋天植树蜡梅开了冬天收割玉米五、简答题(每小题5分,共15分)1、动物可以通过哪些感官来感知环境?2、说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)___________________________________________________3、磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?六、综合题。
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科教版科学二年级下学期
期末测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、填一填。
(共20分)
1.指南针由两部分构成,分别是________和________。
2.请将人的身体结构填到相应的位置。
3.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是________和________,相应的字母表示分别是________和________。
二、辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。
(共9分)
4.条形磁铁两端的磁力最大。
5.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。
6.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。
三、选一选,将正确选项的序号填在括号里。
(共8分)
7.现象( )不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A. 用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B. 将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C. 条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
8.下面的( )不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A. 盲文
B. 盲道
C. 助听器
四、进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?(共10分)
9.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉②触觉③听觉④视觉⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。
________
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。
________
回屋后,我开始写作业。
不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”________
妈妈做的菜味道非常好。
________
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,________
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
五、应用题。
(共10分)
10.下面两幅图中一共有5处不同,请你全部找出来。
六、下面是小亮的身体发育记录表。
(共22分)
11.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在________,身高一直在________,头围一直在________。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是________千克,身高是________厘米,头围是________厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
七、简答题。
(共21分)
12.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
13.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
14.平时你应该如何践行健康生活的理念?
答案与解析
一、填一填。
(共20分)
1.【答案】磁针;刻度盘
【解析】【解答】指南针是由磁针和刻度盘两部分构成的。
【分析】指南针,古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。
2.【答案】
【解析】【解答】图中人体的部位从上到下依次是头、颈、躯干和四肢。
【分析】本题考查的是人体的结构。
3.【答案】南极;北极;S;N
【解析】【解答】磁铁具有两个磁极,用汉字表示是南极和北极,而用字母表示分别是“S"和”N“。
【分析】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子,其原子的内部结构比较特殊,本身就具有磁矩。
磁铁能够产生磁场,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
二、辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。
(共9分)
4.【答案】正确
【解析】【解答】条形磁铁的磁性中间最弱,两边最强。
所以题目的说法是最强的。
【分析】条形磁铁的两端是磁极,磁极的磁性是最强的。
5.【答案】错误
【解析】【解答】使用多种感官观察事物,可以使我们得到的信息比较清晰、准确。
所以题目的说法是错误的。
【分析】多种感官可以帮助我们从不同的角度认识事物,使事物的信息更清晰、明了的展示在我们眼前。
6.【答案】错误
【解析】
三、选一选,将正确选项的序号填在括号里。
(共8分)
7.【答案】C
【解析】【解答】A.小磁针在接触磁铁的不同磁极时感受到的磁力不相同,证明了磁极的存在,不符合题意;
B.将磁铁放进装铁粉的盒子中,铁粉聚集在两端,证明了磁极的存在,不符合题意;
C.条形磁铁可以磁化钢针只能证明磁铁具有磁性,而不能证明两个磁极的存在,符合题意。
故答案为:C。
【分析】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子,其原子的内部结构比较特殊,本身就具有磁矩。
磁铁能够产生磁场,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
磁铁具有两个磁极,南极和北极。
8.【答案】C
【解析】
四、进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?(共10分)
9.【答案】⑤;④;③;①;②
【解析】【解答】人的感觉器官各自发挥不同的作用。
如鼻子是用来闻物体气味的;眼睛是用来观察物体的形状和颜色的;嘴巴是用来品尝物质的味道的;耳朵是用来听物体发出的声音的。
【分析】本题考查的是人体的感官以及它们各自对于的作用。
五、应用题。
(共10分)
10.【答案】
【解析】【解答】几种蔬菜和水果对应的表情存在不同。
【分析】仔细观察图片就能找出几处不同来。
六、下面是小亮的身体发育记录表。
(共22分)
11.【答案】(1)增长;增长;增长
(2)43;135;52
(3)脚长在增加,手掌在变大。
【解析】【解答】小亮属于儿童,身高和体重是会逐年增长的,其中身高增长较为明显。
除了身高和体重外,小亮的手掌和脚掌也在不断长大。
【分析】本题考查的是儿童的身体发育的特点。
七、简答题。
(共21分)
12.【答案】放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。
【解析】【解答】在制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面,还可以将小磁针放在碗沿上、指甲上或者悬挂起来。
【分析】指南针,古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。
13.【答案】身高不同,体重不同。
【解析】【解答】上二年级的学生属于儿童,身高矮于成年人,体重低于成年人。
【分析】儿童的身体处在不断发育中,直至青春期结束,才能发展为与成年人相似的身体特征。
14.【答案】早睡早起,合理饮食。
【解析】【解答】在平时应该合理膳食,早睡早起,注意多参加体育锻炼。
【分析】健康的生活需要协调各方面的因素。