四等水准测量的实习报告
四等水准线路实习测量报告
四等水准线路实习测量报告一、实习目的与任务本次实习的目的是让同学们熟悉并掌握四等水准测量的基本原理、方法和操作步骤，培养同学们实际操作能力和团队协作精神。
实习任务是每个同学独立完成一条闭合水准路线的观测和数据处理。
二、实习原理四等水准测量是地面测量中的一种基本方法，它是通过测定地面上两点间的高差，来计算两点高程的一种测量方法。
四等水准测量的主要仪器是DS3型水准仪，其原理是利用水准尺上的刻度，通过望远镜瞄准水准尺，根据高差公式计算两点的高程。
三、实习准备实习前，同学们学习了水准测量的基本原理、方法和操作步骤，了解了四等水准测量的相关规定。
实习当天，同学们携带DS3型水准仪、水准尺、尺垫、记录本等工具，来到实习地点，做好实习准备工作。
四、实习过程1. 选点：根据实习要求，在测区选择数十个站点（必须是偶数站），形成一条闭合水准路线。
2. 观测：四等水准测量的观测顺序是“后-后-前-前”，即先观测后视标尺，再观测前视标尺。
观测时，后视标尺立在已知点（或待测点）上，前视标尺放在前面合适的位置。
观测过程中，要整平仪器，进行准确观测，并记录观测数据。
3. 数据记录与检核：观测数据要详细记录在记录本上，包括测站编号、测站高程、后视标尺读数、前视标尺读数等。
观测结束后，进行测站检核，确保观测数据的准确性。
4. 数据处理：根据观测数据，计算出各测站的高差，然后求出闭合水准路线的高差闭合差。
在高差闭合差满足要求的情况下，计算出各待测点的高程。
5. 成果整理：将观测数据和计算结果整理成表格，提交实习报告。
五、实习体会通过本次实习，同学们掌握了四等水准测量的基本原理、方法和操作步骤，提高了实际操作能力。
在实习过程中，同学们学会了如何选点、观测、记录数据和处理数据，培养了团队协作精神。
同时，同学们也认识到了测量工作的严谨性和精密性，为今后从事测量工作打下了坚实的基础。
六、实习总结本次实习的四等水准线路测量工作圆满结束。
通过实习，同学们掌握了四等水准测量的基本技能，培养了实际操作能力和团队协作精神。
四等水准测量心得体会
四等水准测量心得体会篇一：测量学实习报告及心得体会前言本次测量实习是在课堂教学期间在实习场地集中进行的测绘实践性教学，是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
所以由学校统一部署安排，我们园林111班所有学生进行为期一周的测量实习。
通过实习，不仅了解基本测绘的全过程，系统地掌握测量仪器操作、施测计算、地图绘制等基本技能，而且可为今后解决实际工程中的有关测量问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。
在实习中应具有严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。
1、实习时间：XX年11月12日——11月16日2、实习地点：常州大学武进校区10号学生公寓3、小组信息：组长：组员：组员分工：选点与跑尺：观测与读数：记录与计算：描点与绘图：为了让每个成员掌握测量的全过程，我们轮流进行各项操作。
4、实习目的：巩固和强化理论知识，在实践中训练分析问题，解决问题的能力，培养综合应用测量知识的能力。
练习并掌握水准仪、全站仪的使用方法，获得测量工作的初步经验和基本技能，掌握小地区控制测量和碎部测量的基本方法和测量工作中应该注意的事项。
提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
本次实习将以上基本观测量的量测方法于一项任务中，即测绘校区平面图。
5、实习任务：1、平面控制测量（闭合导线路线的测量）: 布设闭合导线，自己建立坐标系统，规定第一条导线的坐标方位角，根据测量各导线边的边长和转折角来计算各导线点的坐标。
2、高程控制测量（普通水准路线的测量）：建立高程控制网，可借用闭合导线平面控制网（理工辅楼和理工楼室内地坪高程为＋米），测绘各导线点的高程。
3、碎部点的测量（大比例尺地形图的绘制）：测量典型地物点与导线边的距离、角度和高程，测绘地物的位置。
在实习过程中，所有外业观测数据必须记录在测量手簿（规定的表格）上，如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正；内业计算也应在规定的表格上进行，全部实习结束后，应对成果资料进行整理编号。
四等水准测量仪实习报告
一、实习目的本次实习旨在使学生熟悉四等水准测量仪器的操作方法和测量原理，掌握四等水准测量的基本操作步骤，提高学生对实际工程测量工作的认识，培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实习内容1. 四等水准测量仪器介绍四等水准测量仪器主要包括水准仪、水准尺、尺垫、脚架等。
水准仪是一种光学仪器，用于测量两点之间的高差。
水准尺是一种带有刻度的直尺，用于读取水准仪中的读数。
尺垫是一种用于固定水准尺的垫子，脚架用于支撑水准仪。
2. 四等水准测量原理四等水准测量原理基于几何光学原理，即通过测量两点之间的高差，可以计算出两点之间的高程差。
具体操作步骤如下：（1）在已知高程点（水准点）上安置水准仪，并整平仪器。
（2）在后视点（待测点）上立尺，读取水准仪中的读数。
（3）将水准仪搬至前视点，立尺并读取水准仪中的读数。
（4）根据后视点与前视点的读数，计算出两点之间的高差。
3. 实习操作步骤（1）了解四等水准测量仪器的操作方法和注意事项。
（2）在已知高程点上安置水准仪，整平仪器。
（3）在后视点上立尺，读取水准仪中的读数。
（4）将水准仪搬至前视点，立尺并读取水准仪中的读数。
（5）根据后视点与前视点的读数，计算出两点之间的高差。
（6）重复步骤（3）至（5），完成多条水准路线的测量。
4. 数据处理与成果整理（1）将测量数据整理成表格，包括水准路线、测站、前后视点、读数、高差等信息。
（2）对测量数据进行检查和校核，确保数据的准确性。
（3）根据测量数据，计算出各待测点的高程。
三、实习心得1. 通过本次实习，我对四等水准测量仪器的操作方法和测量原理有了更深入的了解，提高了自己的实际操作能力。
2. 在实习过程中，我学会了与团队成员密切配合，共同完成任务，培养了团队协作精神。
3. 实习让我认识到测量工作的重要性，它为工程建设、地形测绘等提供了基础数据，对我国的经济发展具有重要意义。
4. 通过本次实习，我认识到自己在实际操作中还存在不足，如操作不够熟练、数据处理不够严谨等，需要在今后的学习中加以改进。
二等测量四等测量实习报告
实习报告一、前言二等测量和四等测量是测绘学中的两种重要测量方法，二等测量主要应用于较大范围的的控制测量，而四等测量则适用于较小范围的精密测量。
本次实习的主要目的是通过实践操作，掌握二等测量和四等测量的基本原理和方法，以及相关仪器的操作和数据处理。
二、实习内容1.二等测量二等测量实习主要包括控制点的设置、测角、测边和数据处理等环节。
在实习过程中，我们学会了如何使用经纬仪进行测角和测边，掌握了测量的基本操作和方法。
同时，我们还学会了如何利用水准仪进行高程测量，以及如何进行数据处理和精度分析。
2.四等测量四等测量实习主要包括水准点的设置、水准测量和数据处理等环节。
在实习过程中，我们学会了如何使用DS3水准仪进行水准测量，掌握了水准测量的基本操作和方法。
同时，我们还学会了如何进行数据处理和精度分析，以及如何利用水准测量结果推算高程。
三、实习成果通过二等测量和四等测量实习，我们取得了以下成果：1.掌握了二等测量和四等测量的基本原理和方法；2.学会了使用经纬仪和DS3水准仪进行测量，并掌握了相关仪器的操作；3.学会了测量数据的处理和精度分析；4.通过实践操作，提高了自己的动手能力和团队协作能力。
四、实习体会通过二等测量和四等测量实习，我们对测绘学的基本知识和技能有了更深入的了解。
在实习过程中，我们不仅学会了测量仪器的操作和数据处理，还学会了如何解决实际测量中遇到的问题。
同时，实习过程中的团队协作和互相帮助，也让我们更加懂得了团队合作的重要性。
总之，二等测量和四等测量实习是一次难得的实践机会，让我们在理论学习的基础上，更好地掌握了测绘学的实际操作技能。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的专业素养和实际操作能力。
实习报告四等水准测量
实习报告：四等水准测量一、实习目的本次实习的主要目的是使学生熟悉水准仪的使用方法，掌握四等水准测量的观测、记录、计算和检核方法，以及学会独立完成一条闭合水准路线的实际作业过程。
通过本次实习，进一步提高学生的实际操作能力和理论联系实际的能力。
二、实习内容1. 熟悉水准仪的基本构造、性能和作用，了解其主要部件的名称和位置。
2. 学习水准仪的正确安置、瞄准和读数方法。
3. 掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
4. 进行四等水准测量实验，包括选定水准路线、布置测站、观测、记录、计算检核以及数据处理。
三、实习过程1. 实习前期准备：了解四等水准测量的基本原理和方法，学习相关规范和标准，熟悉水准仪的操作步骤。
2. 实习实施：（1）水准仪的认识与使用：了解水准仪的基本构造，学会正确安置、瞄准和读数。
（2）水准路线的选定与布置：根据已知高程点，在测区选择数十站（必须是偶数站），形成一条闭合水准路线。
（3）四等水准测量观测：按照“后-后-前-前”、“黑-黑-红-红”的观测顺序，进行前后视观测，记录观测数据并进行测站检核。
（4）数据处理：求出水准路线高差闭合差，对闭合差进行调整，计算出各待测点的高程。
3. 实习总结与成果检核：对实习成果进行整理和分析，检查闭合差是否满足要求，对不符合要求的数据进行调整和处理。
四、实习成果与分析通过本次实习，我掌握了四等水准测量的基本方法和操作步骤，学会了使用水准仪进行实际测量，并能够独立完成一条闭合水准路线的观测和数据处理。
在实习过程中，我了解了水准测量中的注意事项，提高了自己的实际操作能力和团队协作能力。
同时，我也发现自己在实习中存在一些问题，如观测精度不够高、数据记录不够规范等。
在今后的学习中，我将加强对水准测量理论的学习，提高自己的观测技能和数据处理能力，为今后的工程测量工作打下坚实的基础。
五、实习体会通过本次四等水准测量实习，我对水准测量有了更深入的了解，掌握了实际操作技能，提高了自己的实践能力。
大学生测量实习报告范文5篇
【导语】测量实习，培养了我们的实践动⼿能⼒，充分锻炼我们在测量⼯作中各⽅⾯能⼒的培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进⾏进⼀步的深化和理解。
通过本次⼟⽊⼯程测量实习，我有所收获，也发现了⾃⼰的很多不⾜。
以下是为⼤家整理的⼤学⽣测量实习报告范⽂5篇，希望对您有所帮助。
⼤学⽣测量实习报告范⽂篇⼀ 实习是我们⼯程测量的必经之路，在20xx年我也和⽼师同学们开始了⼯程测量实习。
⼀、实习⽬的与要求 1.掌握⽔准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地⾯两点间的⾼差； 2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领； 3.掌握⼩地区碎布测量布点⽅式； 4.掌握测绘学的⽔准测量和导线测量的⼀般⽅法； 5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使⽤； 6.培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘各个⽅⾯的能⼒； 7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个⼈责任感； 8.充分认识到测量⼯作的科学性，精密性，引导专业素质的养成； 9.培养同学们快速，严谨⽽有创造性的解决实际问题的能⼒。
⼆、实习任务 1.要学习进⾏：控制点⾼程测量；导线测量；⽔准、闭合导线内业计算； 2.每⼩组将学校南、西校区共20个⽔准点进⾏四等⽔准闭合路线的测量，并根据其中⼀个已知⾼程的⽔准点推算出其它⽔准点的⾼程。
3.每⼩组完成⼀个指定区域的导线测量（包括⾼程）。
4.每⼩组完成提交⼀份⽔准测量的成果表、⼀份⽔准测量的原始记录数据的电⼦表格、⼀份导线测量的布点图、⼀份点之记表、⼀份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。
5.每⼩组完成⽼师规定的任务并提交⼀份实习报告。
三、实习项⽬ 在⽼师的分配下，本⼩组的实习任务由x⽉x⽇起，共为时两周，实习具体内容由两⼤部分组成： 1.在xx学院南、西校区内，对校内的20个控制点采⽤闭合路线进⾏四等⽔准测量，并且闭合路线每条线路，必须进⾏往返测加密，及相应的内业处理；时间安排：x⽉x⽇~x⽉x⽇。
四等水准仪实习报告（范本）
四等水准仪实习报告四等水准仪实习报告篇一：四等水准测量实习报告一.四等水准测量实习报告一、实习时间和实习地点实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。
201X年6月1日至201X年6月10日二、实习目的和任务实习的目的为 (一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。
首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。
其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。
然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。
最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。
转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。
（二）熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。
调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。
十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。
视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。
视场：望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。
视差：当望远镜瞄准目标后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动，发现十字丝和目标有着相对的运动。
四等水准测量仪实习报告
四等水准测量实习报告一、实习目的与任务本次实习的主要目的是让我们掌握四等水准测量的基本原理、方法和技术规定，熟悉水准仪的安置、整平、瞄准与读数，以及测定地面两点间的高差。
实习任务是每小组独立完成一条闭合水准测量路线的观测，并根据已知高程的水准点推算出其他水准点的高程。
二、实习原理与方法四等水准测量是一种用于测定地面上两点间高差的测量方法。
其主要原理是利用水准仪和水准尺，通过观测和计算，得出两点间的高差，进而推算出各点的高程。
四等水准测量的主要方法有后视法和前视法，观测顺序为后-后-前-前，即先观测后视标尺，再观测前视标尺。
三、实习过程与操作1. 线路选定与布置：根据给定的已知高程点，我们在测区选择了数十站（必须是偶数站），形成一条闭合水准路线。
2. 观测与记录：在四等水准测量中，观测顺序为后-后-前-前，即先观测后视标尺，再观测前视标尺。
观测过程中，我们需要注意仪器的整平、瞄准与读数，确保观测数据的准确性。
3. 测站检核：观测完成后，我们需要对测站数据进行检核，确保数据无误。
4. 闭合差的计算与调整：在完成整个水准路线的观测后，我们需要计算水准路线高差闭合差，以对水准测量路线成果进行检核。
若高差闭合差满足要求，我们对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点的高程。
四、实习成果与分析通过本次实习，我们独立完成了一条闭合水准测量路线的观测，掌握了四等水准测量的基本原理、方法和技术规定。
在实习过程中，我们学会了使用水准仪进行观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程。
同时，我们也了解了水准测量路线成果检核及数据处理方法。
通过本次实习，我们不仅提高了自己的测量技能，培养了团队协作意识，还充分认识到测量工作的科学性、精密性。
在今后的学习和工作中，我们将不断努力，为我国测绘事业的发展贡献自己的力量。
五、实习总结本次四等水准测量实习让我们对水准测量有了更深入的了解，掌握了基本的测量方法和技能。
在实习过程中，我们遇到了一些困难和挑战，但通过请教老师和同学，我们共同解决问题，取得了实习的成功。
四等水准测量实习报告心得
四等水准测量实习报告心得在过去的一段时间里，我有幸参加了四等水准测量实习。
通过这次实习，我对水准测量原理、仪器操作、数据处理等方面有了更深入的了解，同时也培养了我的团队合作意识和解决问题的能力。
首先，在实习的前期，我们学习了水准测量的基本原理和四等水准测量的相关知识。
我了解到四等水准测量是一种精密的测量方法，用于确定地面上两点的高程差。
这种测量在工程建设、地形测绘等领域有着广泛的应用。
通过学习，我掌握了水准仪的基本构造、使用方法以及观测、记录、计算和闭合差调整等步骤。
在实习过程中，我们进行了实际的水准测量工作。
我们小组负责施测一条长约1km的四等水准闭合路线。
首先，我们需要根据给定的已知高程点，选择合适的站点，并确保路线的布置合理。
在测量过程中，我们严格按照四等水准测量的观测顺序进行，即后-后-前-前，黑-黑-红-红。
我们操作水准仪，进行观测，并记录观测数据。
同时，我们也进行了测站检核，确保数据的准确性。
在完成测量工作后，我们需要对数据进行处理，求出水准路线高差闭合差。
如果闭合差满足要求，我们需要对闭合差进行调整，并求出各待测点的高程。
这个过程需要我们运用所学的知识和技巧，进行数据的计算和分析。
通过这个过程，我不仅提高了自己的计算能力，也培养了解决实际问题的能力。
在实习的过程中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。
我们需要相互配合，确保测量工作的顺利进行。
每个人负责一部分工作，但同时也需要整体考虑，确保整个测量路线的准确性和可靠性。
通过这次实习，我学会了与他人合作，提高了自己的团队协作能力。
总之，通过这次四等水准测量实习，我对水准测量有了更深入的了解，掌握了相关的仪器操作和数据处理方法。
同时，我也培养了自己的团队合作意识和解决问题的能力。
我相信这次实习对我的专业学习和未来的工作都有着重要的意义。
四等闭合水准测量实习报告
四等闭合水准测量实习报告一、实习目的与任务本次实习的目的是通过四等闭合水准测量，掌握水准仪的操作使用、水准测量原理、观测方法、数据记录与处理以及闭合差的计算等基本技能。
实习任务是独立完成一条闭合水准路线的观测与计算，确保测量结果的准确性。
二、实习原理与方法1. 实习原理四等闭合水准测量是利用水准仪和双面水准尺，通过观测高差来确定待测点高程的一种方法。
其基本原理是：在闭合水准路线上，从已知高程点出发，依次观测前视点和后视点的高程，最后回到已知高程点，通过计算闭合差来检查测量结果的正确性。
2. 实习方法（1）水准仪的认识与使用：了解DS3型水准仪的基本构造、性能和作用，学会正确安置、瞄准和读数。
（2）水准测量观测：掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
（3）闭合差的计算与调整：求出水准路线高差闭合差，对闭合差进行调整，求出各待测点的高程。
三、实习步骤与过程1. 准备阶段：了解实习要求，熟悉水准仪的操作方法和测量原理，了解实习步骤和注意事项。
2. 实习实施：（1）选定已知高程点作为起点，根据测区情况选择数十站（必须是偶数站），形成一条闭合水准路线。
（2）按照“后-后-前-前”的观测顺序，依次进行后视、前视观测，记录观测数据。
（3）观测过程中，严格遵循测量规范，确保观测数据的准确性。
3. 数据处理：（1）计算各测站的高差值，求出闭合差。
（2）分析闭合差是否在允许范围内，若超出允许范围，进行闭合差调整。
（3）根据调整后的高差值，计算各待测点的高程。
四、实习结果与分析通过本次实习，我独立完成了一条闭合水准路线的观测与计算，掌握了水准测量的基本技能。
实习成果表明，我所测得的高程值与实际高程值吻合度较高，闭合差在允许范围内，测量结果具有可靠性。
五、实习总结通过本次实习，我对四等闭合水准测量有了更深入的了解，熟练掌握了水准仪的操作使用、观测方法、数据记录与处理等基本技能。
同时，我也认识到水准测量工作的重要性，了解到在实际工作中应当严谨认真，确保测量结果的准确性。
有关测量的实习报告3篇
有关测量的实习报告3篇测量的实习报告篇1历经7天左右的测量学实习结束了，在这几天里，我基本掌握了水准仪与全站仪的使用方法，并且对四等水准测量，闭合导线，测回法，碎部点测量，以及地形图的绘制都有了比较深刻的认识。
在测量的第一天，我们进行了四等水准的测量，在测量过程中我真正体验了测量学“步步有检核”这一原则，再没测出一个值的时候我们都会进行检核，如果超出范围就要重新测。
因为対仪器使用非常不熟练，所以四等水准测量我们用了两天才完成。
完成四等水准测量之后我们进行了控制点的选取。
因为没有太多使用全站仪的经验，所以在开始调整仪器位置与调平的时候我们用了很长的时间。
调好仪器之后，我们用数步子的方法确定了控制点，之后就用开始测距侧角度。
测量的过程比较顺利，但是当我们来到最后一个点JD09点时，我们遇到了困难。
这个点因为每个小组都要使用，所以有很多小组都在排队，我们只能等待。
在等了将近一个半小时后我们前面的小组测完了，但是在我们正在准备放置仪器的时候，一个其他的组插了过来，说我们只测一个角，当时我们拒绝了，可是那个小组根本就没把我们的话放在眼里，继续使用仪器。
就在这时又一个小组说要测一个角。
我们生气了，坚决的拒绝了。
一个JD09让我看到了人自私的本性，不免心里为那两位插队的兄台感到惋惜，为了一个测量点，出卖了自己的人性。
确定控制点之后我们就开始了碎部测量与地形图的绘制。
这是测量实习中最困难的工作。
在测量的几天里北京天天都在下雨，我们就这样打着伞，在雨中测量。
而且我们组一共六个人，有两个人由于各种原因不是每次都来，所以更多的时候我们是五个人在工作，在最后几天我们也有四个工作的情形。
通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的'团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先，我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的________，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差________）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差________）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差________）。
四等水准报告3篇
四等水准报告3篇1【第1篇】四等水准测量实习报告书一，实习目的与要求：1，巩固和深化对《数字测图原理》课程的理解，具体包括一下三个方面：熟练掌握常用测量仪器的使用;掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法;了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
2，培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘个方面的能力。
3，帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。
4，充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。
5，培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二，实习任务：1，每小组施测一条约1km的四等水准闭合路线。
2，每小组完成一幅1：500比例尺地形图(测区面积为150m*150m)的白纸测图。
3，每小组完成老师规定的数字测图任务。
实习内容一，实习项目：在老师的分配下，本小组的实习任务由2月13日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：一，在武汉大学信息学部，对一条长约1km闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线所包含的区域中应有图书馆，运动场，友谊广场等学校的主要地物;二，在武汉大学信息学部中，以夏坚白雕塑为中心，对周围150米*150米的区域完成一幅1：500比例尺的白纸测图。
整个实习过程中采用的技术规定主要是《城市测量规范》cjj8-9和《1：500，1：1000，1：2000地形图图式》gb/t7929。
二，测区概况：水准测量与地形图测绘都在武汉大学信息学部内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给水准测量提供了一定的便利。
但就进行地形图测绘的局部区域来说，测区内树木，灌木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的地形图测绘带来了一定难度。
另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼，图书馆，幼儿园等设施，导致测区内人流量与车流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中，武汉市区的天气状况以阴天为主，并且时常伴随着小到中雨，气温也一直在10度以下徘徊，这些，也都给测量工作带来了一定的困难。
四等水准测量的实习报告版
四等水准测量的实习报告精编版
四等水准测量的实习报告精编版应包括以下内容：
一、实习背景及目的
1.实习背景：对于建筑、土木工程及其他测量工作需要用到水准仪进行准确测量，四等水准测量就是指建筑物或者其他地形高程等数据测量技术。
2.实习目的：通过实习，使学生了解水准仪的原理、方法及操作流程，以便在实际工作中能够正确使用水准仪，并根据观察的数据绘制准确的示意图。
二、实习内容
1.学习水准仪的原理及操作方法：学习水准仪的原理、构造、功能及操作方法。
2.设置测量站：根据水准仪操作手册，在测量点上设置测量站，检查装置是否完整。
3.观测数据：使用水准仪对测量站指定的点进行观测，观察应得到的数据，是高程、水平距离和角度等。
4.分析数据：根据观测的数据，计算出每个测量点的高程和水平距离，并绘制出正确的示意图。
三、实习心得体会
1.本次实习让我掌握了四等水准测量的基本原理及操作方法，掌握水准仪的正确使用及测量过程中应遵守的安全措施。
2.实习中，我不断熟悉和掌握了使用水准仪进行测量的程序，并结合实际情况，正确读取数据，绘制示意图，让我深刻体会到水准仪操作的重要性。
3.本次实习也让我总结出，在使用水准仪时，要正确熟悉操作流程，仔细检查设备，做好安全保护，并且要对测量结果进行有效的数据分析，以保证测量结果的准确性。
4等水准测量实习报告(仅供学习交流)
实习报告（2012年6 月02 日— 6 月15 日）课程名称：铁路工程测量放线系（部）：交通系班级：11022 班辅导教师：尹辉增使用教材：《铁路工程测量放线》学生姓名：范永斌学号：201001022048教师评语：石家庄铁路职业技术学院目录第一部分四等水准测量 (1)1.1、实习目的 (2)1.2、仪器设备 (2)1.3、实习任务 (2)1.4、实习要点及流程 (2)1.5、注意事项 (3)1.6、数据记录及处理 (4)1.7、误差及误差分析 (6)2.1、实习目的 (8)2.2、仪器设备 (8)2.3、实训任务 (8)2.4、数据计算 (10)2.5、测量方法 (18)2.6、误差以及误差分析 (18)第三部分桥梁施工测量 (19)3.1、实习目的 (19)3.2、仪器设备 (19)3.3、实训任务 (19)3.4、曲线数据计算 (21)3.6、测量方法 (33)参考文献 (34)摘要本次实习共有三个内容，一是四等水准测量，这个要求我们数量的掌握水准仪的使用方法，以及如何读书，还有就是注意两个不同尺子的位置，如果漏掉其中的一项，就会出现错误，易导致数据不对，还得重测。
测量时记录数据的人是关键，他必须立刻计算出来，看黑面尺的读书经过红面尺的检查是否正确，还要控制前后视距差不要超限，随时告诉测量者调整前后视距差，当然，若想取得好的成果，还要每个人的配合，只有团队的合作，才能取得成功。
二是线路施工测量，这个任务和水准的截然相反，水准测量是先测完后在计算内业，而这个是先进行大量的数据处理，求出每个点的曲线坐标和边庄坐标，才能进行野外的实习，如果内业没计算好，那么外业的工作就一点也没法做，外业时应注意，首先把仪器摆放好，这要求我们应熟练地掌握全站仪的使用方法，立棱镜的人应把棱镜立直，不然误差很大。
三是桥梁墩台的测设，这个和线路施工测量差不多，就是内业处理上不同，外业上都一样，至于内业上如何处理，后面将做详细的介绍。
水准测量实习报告(共5篇)
水准测量实习报告〔共5篇〕第1篇：水准测量实习报告实习目的：1.熟悉水准路线的选定、布置。
掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。
学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。
实习任务：每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。
实习过程：1.根据给定的高程点，在测区选择数十站〔必须是偶数站〕，形成一条闭合水准路线。
2.四等水准测量的观测顺序是：“后-后-前-前〞，“黑-黑-红-红〞。
3.后视标尺立在点〔或待测点〕上，在前面适宜的位置架设水准仪〔距离为40-80m〕，扶前视标尺的同学，从后视标尺开始量步子到仪器，然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫，并立尺。
4.整平仪器，进行观测，记录观测数据并进行测站检核。
5.第一站施测完并检核无误后，水准仪搬至第二站，上一站的前视立尺员不动作为本站后视，上一站的后视立尺员那么从本站的后视立尺点开始量步子到仪器，然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺，作为本站的前视标尺，依此类推6.水准路线施测完毕后，应求出水准路线高差闭合差，以对水准测量路线成果进行检核。
7.在高差闭合差满足要求时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点的高程8.实习任务(1)：水准测量实习过程：我们在老师上课教过后由自己组独立完成.1首先是安置水准仪,张开三角架,调节其长度,是架头大致水平,压紧脚架,将仪器从箱中取出,放在脚架上,并把连接螺旋拧紧.2粗平,先将三角螺旋的高度调成一样,并处于适中的位子,然后用右手前后左右移动脚架的一条腿,使圆气泡大致居中,旋转脚螺旋,使气泡居中3瞄准,瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。
首先是把望远镜对向远处明亮的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰。
再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。
最后转动物镜对光螺旋，使水准尺的清晰地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。
四等水准测量技术总结
四等水准测量技术总结篇一：四等水准测量实习报告一.四等水准测量实习报告一、实习时间和实习地点实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。
2017年6月1日至2017年6月10日二、实习目的和任务实习的目的为(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。
首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。
其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。
然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。
最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。
转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。
（二）熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。
调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。
十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。
四等水准测量的实习报告(精选8篇)
四等水准测量的实习报告〔精选8篇〕四等水准测量的实习报告〔精选8篇〕四等水准测量的实习报告篇1一、实习时间和实习地点实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。
XX年6月1日至XX年6月10日二、实习目的和任务实习的目的(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的程度，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。
其次，是进展粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的挪动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。
然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现准确程度。
最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝明晰。
转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化明晰，再旋转程度微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。
(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的根本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜：将远处的目的在十字丝附近形成缩小而亮堂的实像。
调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以明晰的看到放大的十字丝和目的影像。
十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量间隔。
视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。
视场：望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。
视差：当望远镜瞄准目的后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的挪动，发现十字丝和目的有着相对的运动。
水准器包括管水准器、圆水准器、符合水准器管水准器：s成为水准点的零点，零点附近无分化，零点与圆弧的切线ll称为水准管的水准轴。
圆水准器：连接水准器中心与球心的直线叫做圆盒水准器轴。
测量学水准测量实习报告
测量学水准测量实习报告测量学水准测量实习报告4篇测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面（包括空中、地下和海底）点位的科学。
实习报告是学生在实习过程中必须完成的一项实习作业，主要用于加深实习生对知识和技能的理解和认识。
你是否在找正准备撰写“测量学水准测量实习报告”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！测量学水准测量实习报告篇1回顾这两周的实习生活，虽然不得不接受黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。
每天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下，我们挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采;晚上，我们整理内业，相互交流。
我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
当然，我们实习成功，不仅是通过我们自己的努力，更要归功于我们的老师，如果不是他们的任劳任怨，不辞辛苦，我们根本就不可能完成这样艰巨的任务，当我们想放弃时，是老师鼓励，让我们重拾自信，坚持到底。
当我们犯错时，老师都是很宽容的原谅我们，他们经常挂到嘴边的一句话就是“你们还处在学生阶段，允许犯错，关键就是有错就改”。
当我们休息的时候，老师常常和我们打成一片，和我们讨论一些测量方面的知识，也讲讲做人方面的道理，使我们受益匪浅。
就在这样艰苦的岁月，老师我们同甘共苦，才有了我们实为期25天的测量学实习已经结束。
回顾这两周的实习生活，虽然不得不接受黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。
大学生工程测量实习报告(精选5篇)
大学生工程测量实习报告(精选5篇)大学生工程测量实习报告(篇1)校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节，以小组为单位，每组六人。
每组组长一名，副组长一名，安全员一名。
进行了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算能力和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。
实践是检验真理的唯一标准，只有锻炼我们的实际能力，才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。
一、实习目的1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。
3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。
二、实习计划1、学生分组；实习小组由四至六人组成，分别担任观测员、记录员、扶尺员，设组长、副组长、安全员各一名。
2、仪器配置：每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。
3、实习时间：两学时。
4、实习场地：xx学院校园周边。
5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路线，计算各待点高程；进行高差闭合差的计算与调整。
三、实习步骤1、选择一条闭合水准路线，按顺序逐站进行观测（四等水准路线一般沿道路布设，尽量避开土质松软、水准点的距离为x公里。
水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点）。
2、安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，并把连接螺旋拧紧；其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的一条腿，使居中圆水准气泡居中；然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中。
3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点竖立水准尺。
4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置。
使水泡居中。
5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数，记入数据。
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四等水准测量的实习报告
一．实习的目的和要求
目的：
（1）进一步熟练水准仪的操作，掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录与计算方法。
（2）熟悉四等水准测量的主要技术指标，掌握测站及线路的检核方法。
要求：
四等水准测量技术要求
二．仪器和工具
DS3水准仪1台，双面水准尺2支，尺垫2个，记录板2块.
三．实验步骤
1.了解四等水准测量的方法
双面尺法四等水准测量是在小地区布设高程控制网的常用方法，是在每个测量站上安置一次水准仪，但分别在水准尺的黑、红两面刻划上读数，可以测得两次高差，进行测站检核。
除此以外，还有其他一系列的检核。
2.四等水准测量的实验
（1）从某一已知高程水准点出发，选定一条闭合水准路线，设置4站。
（2）安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离，应该用步测使其相等。
在每一测站，按下列顺序进行观测：
① 后视水准尺黑面，读取上、下视距丝读数，精平，读取中丝读数；
② 前视水准尺黑面，读取上、下视距丝读书，精平，读取中丝读数；
③ 前视水准尺红面，精平，读取中丝读数；
④ 后视水准尺红面，精平，读取中丝读数。
（3）记录着在“四等水准测量记录”表中按表头表明次序（1）～（8）记录各个读数，（9）～（10）为计算结果：
后视距离：(9)=100×{(1)-(2)}
前视距离：(10)=100×{(4)-(5)}
前、后视距之差：(11)=(9)-(10)
前、后视距离累积差（即Σ视距差）：(12)=上站(12)+本站(11)
红黑面差：（13）=（6）+K-（7），
（14）=（3）+K-（8），（K=4.687或4.787）
黑面高差：(15)=(3)-(6)
红面高差：(16)=(8)-(7)
红黑面高差之差：(17)=(15)-(16)=(14)-(13)
平均高差：（18）=1/2{（15）+（16）}
每站读数结束（（1）～（8）），随即进行各项计算（（9）～（16）），
并按技术指标进行检验，满足限差后方能搬站。
（4）依次设站，用相同方法进行观测，直到线路终点，计算线路的高差闭合差。
按四等水准测量的规定，线路高差闭合差的容许值为
±20√L mm,L为线路总长（单位：km）.
四．实习注意事项
（1）四等水准测量比工程水准测量有更严格的技术规定，要求达到更高的精度，其关键在于：前后视距相等（在限差以内）；从后视转为
前视（或相反）望远镜不能重新调焦；水准尺应完全竖直，最好用
附有圆水准器的水准尺。
（2）每站观测结束，立即进行计算和进行规定的检核，若有超限，则应重测该站。
全线路观测完毕，线路高差闭合差在容许范围以内，方
可收测，结束实验。
四等水准测量规定的高差闭合差为：fh允=±20√L mm
（式中，L为水准路线长度，以km为单位。
）
五．实习心得
通过书本，我们知道了测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学。
它的内容包括两部分，即测定和测设。
测定是指使用测量仪器和工具，通过测量和计算，得到一系列测量数据或成果，将地球表面的地形缩绘成地形图，供经济建设、国防建设、规划设计及科学研究使用。
测设（放样）是指用一定的测量方法和精度，把设计图纸上规划设计好的建（构）筑物的平面位置和高程标定在实地上，作为施工的依据。
测量学按研究的范围和对象的不同，可分为大地测量学、普通测量学、摄影测量学与遥感学、海洋测量学、工程测量学及地图制图学等。
测量技术是了解自然、改造自然的重要手段，也是国民经济建设中一项基础性、前期和超前期的工作，应用广泛。
它能为城镇规划、市政工程、土地与房地产开发、农业、防灾、科研等方面提供各种比例尺的现状地图或专用图和测绘资料；同时按照规划设计部门的要求，进行道路规划定线和拨地测量，以及市政工程、工业与民用建筑工程等土木建筑工程的勘察测量，直接为建设工程项目的设计与施工服务。
在工程施工过程和运营管理阶段，对高层、大型建（构）筑物的安全，并为建（构）筑物结构和地基基础的研究提供各种可靠的测量数据。
所以测量工作将直接关系到工程的质量和预期效益的实现，是我国现代化建设不可缺少的一项重要工作。
随着测绘科技的发展以及新技术的研究开发与应用，必将为各个行业及时提供更多更好的信息服务与准确的、适用的测绘成果。
我们不难从以上书本中查阅的测量学的任务及其作用中看到：虽然书本用了这么多的文字去讲述，语言也是相当准确的，而且对测量学的分类和它在哪些方面有其相应的作用也讲得比较清楚，但是我们有多少人能真正看进去并能记在心里，我们有多少人能光通过书本的讲述很明确的知道自己该怎么学，该学些什么？我觉得答案是没有，至少我就是不能的。
当然我不是在否认我们书本上的理论知识，通过前一次在课堂上的理论学习，我们对四等水准测量都有了一定的了解。
如果没有前面预先的理论学习作铺垫，我想我们的实习课是很难进行的，正如让一个完全不知道乒乓球的人一上场就把乒乓打的很好，那几乎是不可能的。
因此我们的理论学习还是很重要的。
至于如何把理论的知识变成我们自己的，把理论知识运用的更好，这就要求我们把理论与实际相结合起来。
所以实习课在我们的学习过程中起到了很关键的作用。
在实习课之前，我以为自己对水准仪的使用方法掌握的很不错，以为自己都会了，比如调平，读数，观测顺序之类的。
但是通过这次的实习课，我立马发现自己的很多方面都没掌握好。
在粗平的时候，我光知道理论知识，但是没有成功把圆水准器的气泡居中。
在进行读书与记录的时候，没有及时发现数据的误差超出了要求范围，也没有及时进行更正并再读数。
还有在计算数据的时候我还发现自己本来课堂上听老师讲都会计算了的，但是在实际计算中又不知该如何下手。
以上种种都让我深刻体会到实习的重要性。
实习的目的：不正是要将我们在课堂上所学的理论与实际相结合起来么。
此次的四等水准测量实习，
是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练地使用水准仪，并且要求我们每个人都能够知道仪器的使用方法并且成功操作仪器，然后进行各项工作的轮换与学习。
带着这样的实习目的我们进行着我们的实习，虽然因为方法的不熟练，实习工作进行的很慢，但是我们真正的学到了我们所该学的，我们的数据虽然没有测完整，但是我们的数据还是相对不错的。
尽管没有完成所有老师所要求的，但是我们确实通过这次实习课学到了许多。
从中我们也明白了在任何工作中，我们都应该追求效率，而不是一味的追求速度。
在这次的实习过程中，我还深的体会到了团队合作的重要性。
水准测量，需要设置测站，需要立尺，需要调整仪器，需要读数，需要记录，这么多的工作，靠个人是不可以完成的，这就要求我们发挥团队的力量。
在团队工作的进行过程中，我们学会了互相帮助，我们学会了共同合作。
总之，团结就是力量！
这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，原本的一些并没有太多交往的同学也变得更加熟悉了。
另外，通过这次的实习，加上参考了一些资料，总结出了如下几点来避免测量过程中产生较大的误差：
(1)标尺要立直，避免晃动
(2)在读取数据时，读数同学一定要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，不然会给立尺同学增加负担。
最好是两个人进行读数，避免读错。
(3)选点的时候点尽量要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量，还会多费时间，而且容易因点多而杂乱产生较大的误差。
在这次的实习课上，真的学到了不少，有些东西也不是用语言能讲述的清楚的吧。
总之，学到的都是自己的！。