用字组词填空[1]1
部编版五年级下册语文第一单元知识点梳理填空练习(含答案)
参考答案：课文1 古诗三首1、给我会写的字组词。
昼（白昼）（昼夜）耘（耕耘）桑（桑树）（桑叶）晓（春晓）二、多音字组词。
解：jiě解释jiè押解xiè浑身解数供：gòng供品 gōng提供三、形近字。
昼（昼夜）晓（报晓）耘（耕耘）尽（尽头）耕（耕地）浇（浇水）四、字词解释。
注解：昼：白天耘田：在田间锄草解：理解，懂得。
供：从事。
傍：靠近。
阴：树荫。
稚子：幼小的孩子。
玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
陂：池岸。
浸：淹没。
漪：水中的波纹。
腔：曲调。
信口：随口。
五、按要求填空。
四时田园杂兴（其三十一）[宋] 范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（1）这首诗的作者是南宋诗人范成大。
（2）这首诗描写了乡村里男耕女织、日夜辛劳的场景，抒发了诗人对劳动人民的赞美之情。
译文：白天在田里除草，到了夜晚回来搓麻绳，男村里的男女都各自挑起家庭的重担。
小孩子虽然不懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。
稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
（1）默写古诗。
（2）描写孩子敲击冰块，发出悦耳声音，忽然冰块落地的诗句是：敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
（3）译文。
一个小孩子，早上起来，从金属盆里把冰取出来，用彩丝穿起来当钲来敲。
敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
（4）诗人通过对稚子脱冰、穿线、敲冰和冰块落地等场景的描写，表现出孩童生活的无限欢乐和诗人对孩童的喜爱之情。
《村晚》村晚【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
（1）默写古诗。
（2）描写牧童横坐牛背，信口吹笛子的场景诗句是：牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
（3）译文。
池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸。
远远的青山，衔着红红的落日，一起把影子倒映在寒冷的水中，闪动着粼粼的波光。
2021年部编版四下语文专项练习题拼音、字词
2021年部编版四下语文专项练习题拼音、字词1.连线连一连。
屈渊孟甫韩愈禹锡仲龚mèng yuān gōng qū yù yǔ xī zhòng hán fǔ2.给加点字选择正确读音给下面加点的字选择正确读音，用“√”表示。
(1) 海鸥张开双翼．（yí yì），在大海上自由自在地飞翔。
(2) 天上的云变幻．（huàn yòu）万千，刚才还是一匹匹骏马在空中奔腾，刹．（shà chà）那间，变成了一条腾云驾雾的巨龙。
(3) 他说话很冲．（chōng chòng），也常因冲．（chōng chòng）动受到惩罚。
(4) 他性格倔强．（qiáng jiàng）又好强．（qiáng jiàng），常常让人哭笑不得。
(5) 猫有时很尽职，守在老鼠家门口，屏．（bǐng píng）息凝视，非等到老鼠出门不可；有时又非常贪玩，它在院子里抓住花枝荡秋千、捉迷藏，所到之处，无不枝折．（zhé shé）花落。
3.选择填空给加点字选择正确的读音。
[lǜ shuài] 率．领效率．坦率．[sāi sāi sè] 堵塞．塞．外瓶塞．[ě è wù] 恶．心厌恶．恶．化4.给加点字选择正确读音请找出每组加点字读音错误的词语，在错误的读音下面画“ ”。
(1) 篱．落（lí）主宰．（zǎi）朴．素（bǔ）倘．若（tǎng）(2) 琥．珀（hǔ）解剖．（pāo）上岗．（gǎng）澎湃．（pài）(3) 栖．息（xī）癌．症（ái）松懈．（xiè）漫．步（màn）(4) 疙瘩．（da）渗．透（sèn）窥．伺（kuī）喧．器（xiāo）5.给加点字选择正确读音下列加点字读音有误的一项是A．永恒．（hén）覆．盖（fù）暴躁．（zào）慷．慨（kāng）B．机械．（xiè）汹．涌（xiōng）炫．耀（xuàn）干涉．（shè）C．口腔．（qiāng）遭殃．（yāng）侮辱．（wǔ）码．头（mǎ）D．镶．嵌（xiāng）芍．药（sháo）嗡．嗡（wēng）乒．乓（pīng）6.拼写看拼音，写汉字。
小学一年级下册语文(全册)同步练习及答案(完整版)
一年级语文下册《春夏秋冬》课后作业（新）一、拼一拼，写词语。
mùtou guǒzi míng rìzìjǐwǒmen lìzhèng shūběn xiǎo yǔgōng chǎng tóng xué二、我会填。
（______）的春风（_______）的夏夜（______）的雷声（_______）的河水（______）的大自然（_______）的草地三、比一比，再组词。
借（______）逃（______）难（______）姐（______）河（______）错（______）桃（______）推（______）组（______）何（______）四、读一读，选一选。
（填序号）（1）①什么②怎么A．你会唱________歌?B．小兔子________样才能把南瓜运回家呢?（2）①轻轻地②静静地A．老师讲的故事很动听，同学们________听着。
B．爸爸睡着了，妈妈________说话。
五、将下列读音与汉字用线连起来。
六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、我会读，我会做。
春姑娘春姑娘来了。
河水说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你细细的雨滴，我怎么会有弯弯的身子？”柳树说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你柔柔的春光，我怎么会长出绿绿的长发？”娃娃说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你微微的春光，我怎么能放得起高高的风筝？”春姑娘脸红了，她谦虚地说：“不，我要谢谢你们，是你们帮我变得这样美丽！”1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．画线句子中的“我”指的是___________，“你们”指的是_________、_________、_________。
3．根据短文内容在括号里填上合适的词语。
（）的雨滴（）的春风（）的身子（）的春光（）的风筝（）的长发参考答案1、木头果子明日自己我们立正书本小雨工厂同学2、温暖凉爽轰隆纯净美丽青青3、借书逃跑困难姐姐小河错题桃子推车组词如何4、（1）①；②（2）②；①5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
部编版四年级语文下册期中复习《字形》专项训练(含答案)
部编版四年级语文下册期中复习《字形》专项训练（含答案）一、看拼音写词语。
1、猫整天那么无yōu（）无lǜ（）。
它的性格有些古怪，有时候很tān（）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
2、我曾经tǎo yàn()母鸡，因为它欺侮zhōng()厚的鸭子，对其他母鸡下dú()手，下蛋后炫耀成jì()。
可当fū()出小鸡雏后，它就会变得十分jǐng jiè()，gūgū()地叫孩子吃东西，教孩子啄食、jué()地、用土洗澡，夜间若有动静就会放声tí()叫。
二、查字典“温”用部首查字典法先查（_____），再查（____），用音序查字典法先查（____），再查（_____），在字典中的意思有①不冷不热：温带。
保温。
②温。
温泉。
温和。
温床。
③性情柔和：温柔。
温存（抚慰体贴）。
温情。
温顺。
温静。
温良。
温文尔雅。
④稍微加热：把酒温一下。
⑤复习。
温习。
温故而知新。
⑥古同“瘟”。
⑦姓。
⑧暖“温暖”是（___）“温习”是（____）。
三、选字组词。
（离璃篱）（_____）笆（_____）开玻（_____）（刚岗钢）（_____）材（_____）才（_____）位（访妨防）（_____）守（_____）问（_____）碍四、读句子，根据拼音写词语。
1.wǎn xiá（）给美丽的ténɡluó（）túshànɡ（）一层金粉，它也变得金灿灿的了。
2.夜色ménɡlónɡ（），月儿早已duǒzài（）云朵里睡着了，就连闪闪的fán xīnɡ（）也暗淡了许多。
五、查字典填空。
“潮”运用音序查字法应先查________，再查________。
运用部首查字法，应先查________，再查________画。
结合“潮”在字典中的意思给下列加点的“潮”字选择恰当的解释。
部编版语文三年级下册第五单元复习专项—字词基础训练题
第五单元专项训练——字词基础训练题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音，写词语。
mìmìsīxù liútǎng jìxù yǔzhòuwān yāo xiāng cháng húli líng shēng lóu tī2．读拼音，写词语。
sī xùpiān zhāng líng shēng hú lichéng fǎ chuān suō liú tǎng xiāng cháng3．看拼音，写词语。
liú tǎng mì mì líng shēng chéng fǎ xíng zhuànghú li dīng líng shī piān sī xù má fan4．读拼音，写词语。
xíng zhuàng húli líng fēn líng qiǎojìxùmìmìmùbàng qiān kè5．看拼音,写词语。
yǔzhòu mìmì lóu tīhúli xiāng chángxíng zhuàng jìxù máfan xiāng yù qiǎo miào二、填空题6．根据课文内容填空。
1．《宇宙的另一边》一文中“我”想象真丰富。
“我”想象在宇宙的另一边有另一个“我”，于是“我”有了这样的想法：当“我”从书包里拿出作业本的时候，他是不是___________？当“我”气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是__________？当“我”趴在窗台看着星空的时候，他会不会也___________，___________，想着“我”呢？早上，“我”背起书包出门向左走时，他会不会____________？从中我们可以发现，宇宙这一边的“我”的行为和宇宙另一边的“我”的行为互为____________。
小学语文二年级上册第七单元练习题-附答案
小学语文二年级上册第七单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
yú shìwú lùnàn biānfáng wūyí qièsàn bù2．拼一拼，写一写。
（1）一九二九bù chū shǒu，三九四九bīng shàng zǒu。
（2）天cāng cāng，野máng máng，风吹草低xiàn niú yáng。
二、填空题3．比一比，再组词。
似( )轻( )难( )浑( )以( )经( )谁( )军( )4．先补充词语，再选词填空。
_____闪____鸣冰天___________交加鹅毛____________刺骨云____雾____（1）下大雨了，窗外___________，吓得我连忙关上门窗。
（2）一阵风吹过，___________，天空变得明亮起来。
5．照样子，写一写。
越．烧越．旺越______越______越______越______水淋淋（ABB式）________________________________很．轻很．轻很______很______很______很______6．我会查字典。
7．根据课文内容完成练习。
（1）默写古诗。
夜宿山寺_______________________，_______________________。
_______________________，_______________________。
（2）解释下面词语的意思。
危楼：__________________百尺：_________________（3）填空。
这首诗运用( )的手法，把山寺的( )和夜晚的( )写得非常逼真，给人以身临其境之感。
最新人教部编版小学三年级上册语文形近字组词填空复习题
期末测试卷 【新教材】 （满分：100分 时间：60分钟） 姓名： 得分：一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（3分）1．今天的天气十分闷．(m ēn m èn)热，小红总是觉得闷．(m ēn m èn)闷不乐。
突然，她发现一位姑娘在树下磨．(m ó m ò)粉，石磨．(m ó m ò)发出的沙沙声可真有意思啊！顿时她觉得心情愉悦多了。
2．小时候生病使小英的腿脚落．(lu ò l ào)下了残疾。
在同学们的鼓励下，她高高兴．(x īng x ìng)兴地与他们一起去上学。
二、看拼音，写词语。
（10分）三、我会填字典。
（7.5分）四、辨一辨，填一填。
（4.5分）甜（ ） （ ）砌 （ ）头（ ）书 困（ ） （ ）抗茂（ ） （ ）开 海（ ）五、我会按要求写词语。
（8分）三年级上 （部编版）1．写出四个带有“静”字的词语，并从中选出两个填在下面句子中的括号里。
(4分)(1)早晨，同学们纷纷来到学校，( )的校园顿时热闹起来。
(2)在( )的山谷里，响起了悠扬的笛声。
2．写出四个表示“绿”的词语，并从中选出两个填在下面句子中的括号里。
（4分）(1)春风送暖，柔软的柳条长出了( )的叶子。
(2)秋天来了，树上的叶子有的渐渐发红，有的渐渐变黄，而松树、柏树和冬青仍长着( )的叶子。
六、选择正确答案的序号填在后面的括号里。
（4分）1．古诗《所见》的作者是( )。
A．袁枚 B．叶绍翁 C．李白 D．苏轼2．下列词语中有错别字的一项是( )。
A．四脚朝天欢蹦乱跳 B．不紧不慢风景优美C．相题并论一本正经 D．又香又脆举世闻名3．下列词语中搭配不恰当的一项是( )。
A. 辨认方向B. 停住脚步 C．修建电视 D．减少阻力4．下列各组不是反义词的一项是( )。
A.愚蠢——聪明 B．失败——成功 C．失信——守信 D．喜爱——喜欢七、读句子，选择正确的解释。
一年级语文上册试卷题人教版(一年级语文上册的测试题)
一年级语文上册试卷题人教版(一年级语文上册的测试题)本文目录一览：<h2>人教版一年级语文上册期末试卷以下是人民教育出版社提供的一年级语文卷期末试卷。
欢迎阅读。
人教版一年级语文上册期末试卷一、读拼音，写汉字。
(10分)s ēng rì zuǒ yòu zì jǐ fēng yǔ é miáos àng yī s uǐ guǒ kāi xīn máo jīn dōng guā二、按要求分类。
(12分)ri iu f yun ing w b üe an zi wu声母：、、、韵母：、、、整体认读音节：、、、三、照样子写音节。
(9分)b—ù→( bù) z —è → ( ) x—ǜ→( ) d—u—ǒ→( ) n—ǚ→( ) x—( ) —( ) →xióng选择下列单词的正确发音并写下来。
(10分)yú má yá é tǔ mù pí z ú uǒ s í土鱼火麻牙禾目石竹皮五、比一比，再组词。
(10分)自 ( )几( ) 四( ) 开( ) 公( )白 ( )己( ) 西( ) 升( ) 云( )六、写出意思相反的词。
(8分)关—( ) 出—( ) 去—( ) 多—租段( )黑—( ) 右—( ) 上—( ) 大—( )7.在()中填入适当的单词。
(3分)一( )画家一( )羊一( )刀一( )伞一( )朋友一( )牛八、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)弊乱誉1.“子”共三笔。
( )2.“四”字的第二笔是“—”。
( )3.“也”字共三笔，第二笔是“丨”。
( )九、读一读、连一连。
(5分)蓝蓝的小河绿绿的彩虹清清的大海美丽的小草鲜艳的米饭漂亮的衣裳香香的花朵青青的小苗十、小小魔术师。
部编二年级语文下册生字组词(1)
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万条垂chu i下绿丝s i绦t a 0。
不知细叶谁裁cai出，
二月春风似剪ji On刀。
注释碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
妆：装饰，打扮。
一树：满树。
一：满，全。
在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”，就是表示很多的意思。
绦：用丝编成的绳带。
这里指像丝带一样的柳条。
裁：裁剪。
似：如同，好像。
翻译：
咼咼的柳树长满了翠绿的新
叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
予y门人玫m ei瑰gu 1,手有余y u 香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与y□其锦上添花，不如雪中送炭t a n。
2022-2023学年度小学三年级第一学期语文期末质量分析试题含答案
…………订………：_________考号：_____…………订………保密★启用前2022-2023学年度小学三年级第一学期语文期末质量分析试题一、书写1．看拼音写汉字组词语，力求规范、整洁。
hán lěng líkāi huǒchái làzhúgào sùlǚxíng kělián jiùmìng gāng cái liúlèi二、信息匹配2．选字填空。
做坐座作( )业( )车( )事( )次( )位工( )( )下( )工三、选择题3．“郊”组词错误的是（）A．郊游B．郊区C．郊鞋4．用音序查字法查“脯”字，应查大写字母（）A．X B．P C．T四、句型转换5．按要求完成句子练习。
（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
（改为“被”字句）___________________________（2）这些鸟窝，风一吹，就在枝头跳起了舞。
（照样子，仿写拟人句）这些花儿，_________________，就__________________。
（3）下面的例句是围绕一个意思来写的，请你根据提示写句子。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
我的哥哥胆子很大，_____________________________。
（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
（用修改符号修改病句）__________________________五、修改病句6．用修改符号修改下面的病句。
（1）夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。
（2）他首先第一个举手发言。
六、填空题7．比一比，再组词。
绒( )耍( )辫( )钓( )线( )要( )瓣( )钩( )8．填空题。
（1）唐代诗人杜牧在《山行》一诗中，生动形象地写出枫林美景使他停车欣赏的诗句是“______，________。
一年级下册语文(全册)同步训练附答案(审定版)
部编版一年级下册语文《春夏秋冬》课后作业（精选）一、看拼音，写词语。
zuǒyòu huǒbàn zhāo hu gùxiāngtài yáng chūn fēng gāo xìng běi jīng二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“√”。
（1）音乐．（lèyuè）课上，同学们唱起了欢乐．（lèyuè）的歌。
（2）清晨，朝．（cháo zhāo）霞映红了天空，我背着书包朝．（cháo zhāo）学校走去。
（3）几只大雁从半空．（kōnɡkònɡ）中飞下来，落在一块空．（kōnɡkònɡ）地上。
三、比一比，再组词。
了________ 日________ 田________ 人________子________ 目________ 口________ 大________四、选择恰当的词语填空。
①立刻②时刻（1）上课铃响了，同学们（____）走进教室。
（2）吃水不忘挖井人，（____）想念毛主席。
①经历②经过（3）有一辆小车从学校门前（____）。
（4）不（____）风雨，长不成大树。
五、想一想，连一连。
捉国旗快活的叶子升虫子弯弯的沙滩写衣服金色的月儿穿作业绿绿的脚印六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、读儿歌做练习。
春天春天是一位魔术师，美丽的花姑娘被吹醒了，她用魔术棒轻轻一点，连小河弟弟也快乐地赶路，小鸟哥哥就高声歌唱，人们的衣服也越穿越短。
蝴蝶姐姐也轻快地起舞。
春天啊，我们欢迎你！1．熟读小诗，填空。
春天像（___________），她用魔术棒（____________）一点，世界就变了。
2．谁吹醒了花姑娘？（）A．魔术师B．小鸟哥哥C．春天3．人们的衣服为什么越穿越短？（）A．人们长高了B．天气暖和了C．为了漂亮参考答案1、左右伙伴招呼故乡太阳春风高兴北京2、yuè lèzhāo cháokōnɡ kònɡ3、来了日月田地大人瓜子目光门口大小4、①②②①5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
人教版四年级语文上册第一单元生字表带组词免费
人教版四年级语文上册第一单元生字表带组词免费人教版语文四上生字组词潮：潮水、大潮、涨潮、退潮、潮涨潮落称：名称、称号、称呼、称赞、称兄道弟盐：食盐、盐水、粗盐、盐业、柴米油盐笼：笼罩、鸟笼、笼统、笼子、笼络人心罩：笼罩、口罩、外罩、罩衣蒙：蒙蒙细雨、蒙难、启蒙、蒙面薄：薄雾、轻薄、单薄、厚此薄彼雾：雾气、大雾、烟雾、薄雾、雾里看花昂：昂贵、昂首东望、斗志昂扬、昂首阔步沸：沸腾、沸点、沸水、人声鼎沸贯：横贯、连贯、贯穿、贯通、全神贯注旧：依旧、破旧、陈旧、旧书、喜新厌旧恢：恢复、天网恢恢、恢弘【词语】：观潮、大潮、称为、盐官镇、宽阔、横卧、笼罩、蒙蒙、薄雾、屹立、若影若现、人山人海、昂首东望、闷雷、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、逐渐、沸腾、横贯江面、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、颤动、霎时、奔腾、漫天卷地、依旧、风号浪吼、恢复【多音字】：[称]chēnɡ称为、chèn对称。
[笼]lǒnɡ笼罩、鸟笼lónɡ[闷]mèn闷雷;mēn 闷热。
[踮]diǎn踮起脚、diān掂量。
[号]háo号叫、军号hào [涨]zhǎnɡ涨潮、zhànɡ涨红。
[薄]báo薄饼;bó单薄【近义词】：屹立—矗立、霎时—刹那、依旧—依然、颤动—抖动、逐渐—渐渐、犹如—好像、昂首—仰头【反义词】：宽阔—狭窄、沸腾—平静、风号浪吼—风平浪静、人声鼎沸—万籁俱静【形近字】：提(提出)、题(题目)、堤(堤岸);笼(笼子)、拢(合拢)、垄(垄断)【词语】：咫尺、反差、切割、不容置疑、一争高低、映衬、郁郁苍苍、云遮雾涌、神秘莫测、涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水、千姿百态、直入云天、皑皑、神来之笔、呈现、凌空、花卉、人迹罕至、攀援、穿梭、预料、关注、美誉【近义词】：壮丽—壮观、奇特—奇异、郁郁苍苍—郁郁葱葱、呈现—出现、美誉—美名、关注---关心、预料---预测、人迹罕至---荒无人烟【反义词】：强烈---微弱、奇特---平常、神奇—普通、巨大---微小、寒冷—炎热【多音字】：[差]chā差别;chāi出差;chà差劲。
部编二年级语文下册生字组词 (1)
精品文档甘gān 甘甜甘愿甘草菜cài白菜野菜蔬菜7.一匹出色的马匹pǐ一匹匹配匹夫波bō波浪波涛电波像xiàng好像画像雕像恋liàn留恋依恋恋旧求qiú求人求医求助妹mèi兄妹表妹师妹纹wén波纹纹理指纹景jǐng景色景物风景舍shě割舍舍得舍弃村居[清]高鼎dǐng草长莺yīng飞二月天，拂fú堤dī杨柳liǔ醉zuì春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢yuān。
注释村居：在乡村里居住时见到的景象。
杨柳拂堤：像杨柳一样抚摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。
春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
散学：放学。
纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
翻译：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
赋fù得古原草送别（唐）白居易yì离离原上草，一岁一枯荣róng。
野火烧不尽，春风吹又生。
咏柳[唐táng]贺hè知章zhāng 碧玉妆zhuāng成一树高，万条垂chuí下绿丝sī绦tāo。
不知细叶谁裁cái出，二月春风似剪jiǎn刀。
注释碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
妆：装饰，打扮。
一树：满树。
一：满，全。
在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”，就是表示很多的意思。
绦：用丝编成的绳带。
这里指像丝带一样的柳条。
裁：裁剪。
似：如同，好像。
精品文档翻译：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
部编版语文一年级下册期末复习《字词》专项训练(含答案)
部编版语文一年级下册期末复习《字词》专项训练（含答案）一、用“√”给加点字选择正确的读音。
只．身(zhīzhǐ) 空．地(kōng kòng) 听觉．(jiào jué)种．子(zhǒng zhòng) 闷．（mēn mèn）得．（déde děi）很1.我的理想是成为．（wèi wéi）一名歌唱家,为（．．wèi wéi）大家唱歌。
2.勤学好．（hào hǎo）问是一个好．（hào hǎo）习惯。
3.我们迎着朝．（zhāo cháo）阳朝．（zhāo cháo）前走。
4.望着．（zháo zhe）窗外的大雨，妈妈很着．（zháo zhe）急。
二、比一比，再组词。
（8分）亮（）往（）近（）办（）高（）住（）进（）为（）三、照样子，变生字。
（6分）例：山+夕=岁（岁月）氵+先= （）扌+喿= （）亻+本= （）例：校-木=交（交通）像-亻= （）细-纟= （）跑-足= （）四、选字填空。
[快块] 飞( ) 石( )[乡香] ( )甜 ( )下[因音] ( )乐( )为[住往] 居( ) ( )来五、填一填，写一写。
1．用音序查字法查“包”字，应先查大写字母( )，再查音节( )。
2．写“包”字，应做到( )；写“国”字，应做到( )。
A.先外后内B．先中间后两边C．先外后内再封口六、形近字选一选。
(填序号)(6分)A．抱B．饱C．跑D．炮E．泡F．袍有饭能吃( )，有水把茶( )。
有足快快( )，有手轻轻( )。
有衣穿长( )，有火放鞭( )。
七、对对子。
(4分)( )对细雨( )对夕阳( )对花香( )对秋凉八、将下列词语补充完整。
(6分)( )大地万物( ) 柳绿( )( )齐放莺歌( ) ( )争鸣九、连一连。
(6分)有雨山戴帽大雨不久要来到读书百遍晚上下雨到天明朝霞不出门无雨半山腰早晨下雨当日晴不耻下问蚂蚁搬家蛇过道而义自见敏而好学晚霞行千里十、根据诗意写诗句。
部编版六年级语文上册知识点讲义《 9.竹节人》
部编版六年级语文上册知识点总结精析9.竹节人一、生字组词豁（豁口豁出性命）凛（威风凛凛凛冽）疙（疙瘩）瘩（疙瘩）棍（木棍冰棍）裁（别出心裁裁判）筹（技高一筹筹划）橡（橡皮橡胶）雕（雕刻雕梁画栋）跺（跺脚）颓（颓然颓废）沮（沮丧）屉（抽屉）趴（趴在桌上趴下）二、词语威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍豁开别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星卡住怒气冲冲颓然暴露无遗沮丧念念有词雕刻忘乎所以心满意足轻手轻脚趴下恍然大悟三、形近字、同音字：别出心裁．-三年五载．筹．划-仇．恨-丝绸．-惆．怅四、易错音、字。
蹲dūn着风靡mǐ豁huō开裂缝fèng 嵌qiàn入威风凛凛lǐn 疙瘩gē dā金箍gū棒窦dòu尔敦偃yǎn月刀俨yǎn然叱咤chì zhà别出心裁cái 技高一筹chóu 盔kuī甲跺duò脚一哄hòng而散屏píng风虎视眈眈dān 破绽zhàn 颓tuí然赫赫hè伟绩鏖áo战犹酣hān 沮jǔ丧冬锵qiāng 悻xìng悻然抽屉tì叉chǎ腿一绺liǔ笨拙zhuō攒cuán着磕(kē)飞一模（mú）一样挨（ái）揍卡住qiǎ五、多音字攒cuán(攒集人头攒动) zǎn(积攒攒钱)哄hōng哄动哄抢hǒng哄人哄骗hòng起哄缝féng缝补裁缝fèng缝隙裂缝屏píng 屏风屏障bǐng屏息屏弃丧sāng丧事丧礼 sang 丧失丧气六、多义字：哄1、[hōng]好多人同时发声：～传（chuán ）。
～动。
2、哄[hǒng]说假话骗人：～人。
～弄。
～骗。
用语言或行动逗人喜欢：～逗。
～劝。
～小孩儿。
3、哄[hòng]吵闹，搅扰：起～。
～抢。
一～而起。
七、近义词新鲜一新奇风靡一盛行俨然一仿佛全神贯注一聚精会神鏖战一激战沮丧一颓丧前功尽弃一功亏一篑别出心裁一别具匠心嵌入一镶入疲倦一疲乏威风凛凛一八面威风技高一筹一棋高一着大步流星一健步如飞怒气冲冲一火冒三丈心满意足一如愿以偿观摩一观察八、反义词新鲜→陈旧沮丧→振奋怨恨→感激新鲜→陈旧热闹→安静大步流星→举步维艰怒气冲冲→喜气洋洋念念有词一沉默寡言一无所获→满载而归津津有味→索然无味别出心裁→如法炮制前功尽弃→大功告成得意扬扬→垂头丧气威风凛凛→萎靡不振九、解释：[豁开]裂开。
部编版语文二年级上学期《期中测试题》附答案解析
2023年秋季二年级期中测试语文试卷1. 拼一拼，写一写。
（1）多读书，zhǎn xiàn在大家面前的是zhī shi的hǎi yáng。
（2）nóng shì忙的时候，爸爸和妈妈一起施féi，早出晚guī，非常xīn kǔ。
（3）这里qún shān环绕，生长着各种树木，有fēng树、sōng bǎi、mù mián、guì花树等。
2. 我会给加点字选择正确的读音填空。
（填序号）①cháng②zhǎng ③de④děi ⑤wéi ⑥wèi⑦jiào⑧jiāo我们长．（）大了，就得．（）告别妈妈去上学，成为．（）一名小学生。
因为．（）在学校里，老师会教．（）我们学习和做人。
在老师的教．（）育下，我们成长得．（）很快。
3. 填一填。
查“窗”字，用音序查字法应先查大写字母____，再查音节_____；用部首查字法应先查_____部，再查____画。
我会给“窗”组词：_______、_______。
4. 读一读，连一连（不重复连）弯弯的山峰灌溉房屋明亮的肚皮冲毁田地高高的眉毛百花水秀雪白灯光山清齐放5. 看图，选词填空。
①滚②踢③拍④跳课间活动真热闹！（）足球，（）铁环，（）大绳，（）皮球。
6. 我会填入恰当的量词。
在一个美丽的小山村里，房子的东边是一（）鱼塘，后面是一（）青青的大山。
门前有一（）美丽的小河，岸上有一（）高大的垂柳。
河里有一（）活泼可爱的小鱼儿在做游戏。
突然不知道从哪里飘来一（）垃圾（lā jī），小鱼儿慌了，急忙钻到水底下。
一（）“红领巾”来了，他们找来一（）树枝，把垃圾捞起来了。
7. 生活中的色彩很有意思，如“白色”在“白”字前加上“雪”“米”“奶”，变成雪白、米白、奶白，可以用来形容不同的白色。
加一加，让颜色变一变吧！________红________红________黄________黄8. 将下列词语补充完整，并选择合适的填在横线上。
部编版一年级上册生字组词和造句
第一单元1天地人天（一天）（天空） 地（天地）（大地） 人（人口）（人民） 你（你家）（你们） 我（我家）（我们） 他（他家）（他们）四（字面）（四周） 五（五个）（五斤） 下（下面）（下方）：足（手足）（远足） 站（站立）（车站） 坐（坐下）（请坐）月（二月）（月光）水（河水）（喝水）山（大山）（高山）对（很对）（不对）雨（大雨）（雨点）风（大风）（风雨）花（鲜花）（花朵）鸟（小鸟）（鸟类）,六（六个）（六只）七（七上八下）（七个）九（九个）（九只）第二、三单元第二单元!爸（爸爸）妈（妈妈）马（小马）（白马）土（土地）（泥土）不（不对）（不去）画（画画）（笔画）打（大人）（打开）棋（下棋）（棋子）鸡（小鸡）（公鸡）字（汉字）（写字）词（词语）（组词）语（语言）（话语）句（句子）（语句）子（儿子）（子女）&桌（桌子）（书桌）纸（白纸）（纸巾）文（文字）（中文）数（人数）（数学）学（学习）（数学）音（声音）（音乐）乐（音乐）（乐曲）第三单元妹（小妹）（妹妹）奶（奶奶）（牛奶）白（白云）（白布）@皮（树皮）（牛皮）小（小牛）（大小）桥（小桥）（木桥）台（台灯）（讲台）雪（雪花）（大雪）儿（儿子）（女儿）草（小草）（草地）家（家人）（家里）是（不是）（是非）车（火车）（车门）羊（小桥）（木桥）走（走路）（行走）也（也会）（也是）、第四单元1秋天了（好了）（没了）子（儿子）（子女）人（女人）（人口）大（大小）（大人）秋（秋天）气（天气）树（树木）—叶（叶子）片（一片）飞（飞来）会（开会）个（个人）2小小的船月（儿子）（女儿）儿（儿子）（女儿）头（头发）（里头）里（里面）（这里）的（白的）船（小船）两（两个）在（不在）看（看见）见（见到）闪（闪光）星（水星）^3.江南可（可以）（可口）东（东方）（东边）西（西方）（东西）江（长江）南（南方）采（采花）莲（莲花）鱼（小鱼）北（北京）见（见到）闪（闪光）4.四季}天（天上）（天空）四（四个）（四只）是（不是）（可是）尖（笔尖）说（听说）春（春天）青（青草）蛙（青蛙）夏（夏天）弯（弯路）地（地上）就（就是）冬（冬天）语文园地四：女（女生）（女人）开（开门）（开花）$男（男生）关（关门）正（正门）反（正反）第五单元6.画水（开水）（水火）去（来去）（去火）来（来了）（来到）<不（不对）（不会）远（远方）有（没有）色（白色）近（进日）听（听见）无（无边）声（水声）还（还有）7.大小多少小（小山）（小羊）少（多少）（少数）牛（牛羊）（小牛）~果（水果）（果实）鸟（小鸟）（鸟窝）多（多少）黄（黄色）只（一只）猫（小猫）边（天边）鸭（鸭子）苹（苹果）杏（杏子）桃（桃子）8.小书包早（早起）（早上）书（书本）（书写）刀（小刀）（菜刀）【尺（尺子）（一尺）本（书本）（本来）包（包子）作（工作）业（作业）笔（铅笔）课（上课）校（学校）9.日月明木(木头)(树木) 林(树林)(竹林) 土(土地)(泥土) 力(力气)(动力)(力量)心(中心)(爱心)(心脏) 明(明天) 尘(尘土) 从(服从) 众(众人)·双(双手) 森(森林) 条(条件)10.升国旗中(中间)(中立) 五(五个)(五十) 立(立正)(中立) 正(立正)(正好)升(上升)国(中国)旗(红旗)红(红色) 歌(唱歌)起(起来)么(什么)美(美好)丽(美丽)语文园地五午(中午)(正午) 晚(晚上)(早晚) 昨(昨天)(昨日) 今(今天)(今晚) 年(一年)(年月){第六单元：5影子在(不在)(在家)后(后头)(后面)我(我们)(我家)好(不好)(好人)影(影子)前(前后)黑(黑白)狗(小狗)左(左右)右(右边)它(它们)朋(朋友)友(友好)6.比尾巴（长(长短)(长城)比(对比)(比较) 巴(尾巴)(大巴)把(车把)(把手) 尾(尾巴)谁(是谁)短(短处)伞(雨伞)兔(兔子)最(最好)公(公共)7.青蛙写诗下(上下) (下雨)个(一个) (个头)雨(下雨) (雨点)们(你们) (人们)写(写字)诗(古诗)点(雨点)要(必要)过(过河)给(给你)当(当然) 串(一串)以(可以) 成(成功)(成人)8.雨点儿问(问号)(问题)有(有无)(没有)半(一半)(半个)从(跟从)(从事)%你(你好)(你们)数(数数)彩(云彩)半(一半)空(天空)到(到了)方(地方)没(没人)更(更加)绿(绿色)出(出来)长(长大)9．明天要远足才(刚才)(才子)明(明天)(明日)同(同学)(同时)学(学习)(好学)睡(睡觉) 那(那是)海(大海)真(真实)老(老实)）师(老师)吗(好吗) 什(什么)亮(明亮)10.大还是小自(自己)(自我)己(自己)(舍己为人)衣(大衣)(毛衣)(衣服)时(时间)候(时候)觉(睡觉)得(得数)很(很好)穿(穿过)服(服从)快(快点)！11.项链白(白米)(白日)(白兔)的(好的)(有的)又(又在)(又来)和(和好)(总和)蓝(蓝色)笑(大笑)着(开着)向(方向)贝(贝壳)娃(娃娃)挂(挂住)活(生活) 金(金子)语文园地七哥(大哥) 姐(二姐) 弟(小弟) 叔(叔父) 爷(爷爷)第八单元-12．雪地里的小画家竹(竹子)(竹叶) 牙(月牙)(牙齿) 马(小马)(马虎) 用(不用)(作用)几(几个)(几乎) 群(羊群) 步(几步)为(为什么)(因为)参(参加) 加(加法) 洞(洞口)着(着火)13.乌鸦喝水《只(只要)(只有)(只是) 石(石头)(石子)(沙石) 多(多少)(多半)出(出去)(出入) 见(看见)(听见)乌(乌黑) 鸦(乌鸦)处(好处) 找(找到)办(办法) 旁(旁边)许(许多)法(法律)放(放学)进(进去)高(高手)14.小蜗牛-对(对不起)(对错) 妈(妈妈)(干妈) 全(全体)(安全)(全部)回(回来)(回去) 住(住口)孩(孩子)玩(玩法)吧(好吧)发(头发)芽(发芽)爬(爬山) 呀(好呀)久(多久)变(变化)语文园地八：工（工人）厂（工厂）医（医生）院（医院）生（生日）/近义词、反义词积累反义词大—小上—下南—北男—女开—关反—正多—少天—地冷—热弯—直头—尾东—西是—否白—黑远—近来—去有—无早—晚动—静真—假对—错宽—窄高—低左—右%前—后长—短弯—直里—外古—今好看—难过过去—未来柔软—坚硬洁白—乌黑很大—很小更多—更少常常—偶尔升起—降落睡—醒参加—退出好久—很快许多—很少旁边—远处美丽—丑陋软—硬先—后里—外老—少出—进出—入高—低(矮) 升—降明—暗公—私轻—重阴—阳忙—闲好—坏细—粗笑—哭)胖—瘦活—死熟—生美—丑新—旧问—答借—还文—武这—那快—慢饿—饱爱—恨苦—甜清—浊难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷敌人—朋友进步—落后认真—马虎粗心—细心可爱—可恶成功—失败高兴—生气近义词无—没明—亮黑—乌常常—经常飘落—降落天亮—天明洁白—纯白快活—快乐捡起—拿起盼望—希望觉得—认为群—伙多—众全—都参加—加入旁边—附近复—又关—合傻—笨啼—叫闭—合眠—睡闻—听全—都看—望叫—喊蹦—跳高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细{好玩—有趣着急—焦急数量词（只条头匹群朵颗棵个位对双支件把张座间块片。
2020秋统编版三年级语文上册第五单元知识点梳理填空 附参考答案
统编版三年级语文上册第五单元知识点梳理填空(附答案）参考答案：课文15 搭船的鸟—、给我会写的字注音并组词。
鹦yīng（鹦鹉）搭dā（搭船、搭车）亲qīn（母亲、父亲）父fù（祖父、父亲）沙shā（沙漠、沙滩）啦lā（来啦、沙啦、哗啦）响xiǎng（响声、音响）羽yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）翠cuì（翠绿、翠竹）嘴zuǐ（张嘴、嘴巴）悄qiāo（静悄悄、悄悄）吞tūn（吞下、吞咽）哦ò（好哦、来哦、走哦）捕bǔ（捕鱼、捕鸟、捕捉）二、给我会认的字注音并组词。
鹦yīng（鹦鹉）鹉wǔ（鹦鹉）三、多音字长cháng（长度）zhǎng（长大）悄qiāo（静悄悄）qiǎo（悄然）啦lā（呼啦）la（来啦）难nán （困难）nàn （灾难）四、近义词美丽—漂亮五、反义词美丽—丑陋静悄悄—乱哄哄六、词语解释船舱：船内载乘客、装货物的地方。
船篷：小木船上的覆盖物，用来遮蔽日光和风雨。
蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。
漂亮：好看；美观。
翠绿：像翡翠那样的绿色;青绿色。
静悄悄：形容非常安静没有声响。
衔着：用嘴叼着。
七、句子解析1.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
它还有一张红色的长嘴。
这句话按照从身体到头部的顺序写了翠鸟的外形特点，“翠绿”、“蓝色”、“红色”等词语体现了翠鸟颜色的鲜艳。
2.我正想着，它一下子冲进水里不见了。
可是，没一会儿，它又飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
这是对翠鸟捕鱼的动态描写。
“一下子”“没一会儿”是两个表示时间的词语，意思是很快，通过这两个词语说明翠鸟飞行的速度之快。
“一下子冲进水里”“飞起来了”“衔这一条小鱼”“吞了下去”是四个表示动作的词语，这个四个瞬间的动词说明翠鸟捕鱼时动作很敏捷，技术高超。
3.母亲告诉我这是翠鸟。
哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。
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用字组词填空专项训练
用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
1.三九( )何所惧，一心丹心向阳开。
2.( )要求自己，争当学习标兵。
3.这篇文章结构( )，引人入胜。
4.老师用( )的目光看着我。
5.军营里纪律( )。
6.团结紧张，( )活泼。
7.这么( )的后果你考虑过吗？
8.( )的事实告诉我们：“落后就要挨打。
”
9、看来，这是一个非常（）的问题。
10、父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。
11、他是受过（）训练的。
12、爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”
13、张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。
用“开”组词填空
（）港口（）生活（）工作
用“清”组词填空
茶汤（）溪水（）字体（）
（）的泉水（）的小溪（）的鸟鸣声.
用“改”组词填空
1、（）体制（）品种（）罪犯（）计划
2、我国经过土壤的（）和耕种方法的（），农业获得了大丰收，人
民生活得到了（）。
用“静”组词，再选词填空
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。
（2）夜深了，小山村非常（）。
（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
（5）（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习。
（6）我从他（）的脸上，感受到他的（）。
（7）（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。
（8）早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。
（9）在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
（10）做事必须（），才能做到急中生智。
（11）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
（12）五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
（13）孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。
（14）他在（）的小路上散步。
（15）听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。
回家后，爷爷对我说：“到
那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常
可怕的。
你们要有心理准备啊！”
用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），
每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计
了
新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......
用“坚”字组词填空
态度（）意志（）立场（）石头（）堡垒（）（）阵地（）斗争
用“望”组词填空
1、穷苦人的的生活没有（）。
2、能有一本书是我的（）
3、这次比赛，效力最有（）得到冠军
4、我不能辜负老师对我的（）
用“视”组词填空（不能重复）
我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。
忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（ )着那只鸟。
大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。
我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”
用“续”组词填空（不能重复）
观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。
首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。
接着，（）进行女子双打比赛。
运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。
用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛
牺牲的地方。
”
B、他在这一带很受人（），有很大的威望。
C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。
D、这件事的后果十分（）。
用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。
B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。
C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。
一、选词填空。
离别、分别、告别、送别、话别、惜别、暂别、痛别、诀别……
A．快毕业了，我们就要（）母校，与同学（）了，心里真是依依不舍。
大家忙着在《同学录》上留言与同学（），传递真挚的友情。
B．自从科林（）父亲后，就天天盼着他回来。
C．邻居们把母亲抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（）。
D．许多人来到万国殡仪馆的礼堂里，追悼鲁迅，（）鲁迅
二、用“望”组词填空
1、我（）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（）。
3、他（）自己田里的禾苗长得快些。
4、通过勤奋学习，小明考大学的（）实现了。
5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。
6、我们（）宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。
三、用“然”组词填空。
竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、
1、姐妹两个的性格（）不同。
2、敌人居高临下，（）更容易发现我们。
3、侵略者最终（）获得失败的下场。
4、我（）闻到一股焦味。
5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。
6、（），敌人觉得阵地不安全了。
7、他一向准时，这次迟到是（）的。
8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。
四、用“励”组词填空。
1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。
2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!”
3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。
4.观众的认可对演员最好的( )。
五、用“弱”组词填空。
（1）天黑了，路灯发出（）的光。
（2）许多老年人随着年龄的增长，身体一天天（）下去。
（3）由于病后初愈，所以他看上去还有点（）。
（4）小梁不是一个感情（）的人。
六、“坚”字组词填空
王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。
”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。
七、“心”字组词填空
1、姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）微笑。
2、国家大事要（）；有了荣誉要（）；受到挫折要（）；对待工作要（）；参加竞选要（）；课堂听讲要（）；助人为乐要（）；体育活动要（）
一切照旧用（），表示转折用（），意料之外用（），
坚强不屈用（），坚决果断用（），不知所措用（），
清楚明白用（），心情安定用（），心里平静用（），
界限分明用（），整齐有序用（），安稳无虑用（），
洋洋得意用（），意料之中用（），毫不动摇用（），
正大刚直用（），恐惧不安用（），寂静无声用（），
开阔通达用（），喜悦愉快用（）。
九、“立”字组词填空
我们伟大的祖国像巨人一样（）在世界的东方。
在首都长安街的两旁（）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（）着人民英雄纪念碑。
十、“爱”字组词填空
（1）鲁迅先生受到许多人的（）。
（2）人人都要（）花草树木。
（3）我们应该（）农民的劳动果实。
（4）小弟弟在家里得到长辈的（）。
十一、“贵”字组词填空
（１）大熊猫是我国的（）动物之一。
（２）空气对我们来说也是（）的，因为一切生命都需要它。
（３）桑娜有着热心助人的（）品质。
（4）人参是一种（）药材。
十二、“发”字组词填空
（1）我们（）后不久就（）车子没油了。
（2）小明（）了一个秘密。
（3）经过努力，他终于（）了大象的踪迹。
（4）毕昇（）了活字印刷术。
（1）赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
（2）劳动人民是历史的（）者。
（3）他（）了一部文艺作品。
十四、“赏”字组词填空
（1）秋天，老师带我们去（）菊花。
（2）我课余时间常常在家（）古典。
（3）同学们对助人为乐的品格十分（）。
十五、“亲”字组词填空
（1）老师（）的教导使我永远不忘。
（2）大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。
（3）恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
十六、“密”字组词填空
（1）海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。
（2）工程人员在设计中，各种数据都要经过（）计算。
十七、“烈”字组词填空
（1）战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。
（2）在我军的（）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
十八、用“简”组词
算法（）情节（）文字（）（）手续
设备（）衣着（）叙述（）生活（）故事（）。