折纸(郁金香)
劳技课折纸--郁金香的折法 PPT
花的折法
第四步 ： 压平，反面相同
花的折法
第五步 ： 吹气，使之鼓起。
花的折法
第六步 ： 打开花瓣，花完成
步骤：
叶的折法
第一步：将纸片裁成正方形，沿两条对 角线，两边向中间折，折细如图2。
叶的折法
第二步：翻到背面，向上折。
叶的折法
第三步：向左对折，向右外翻折，叶完 成。
花 盆的折法
步骤：
郁金香的涵义:
它象征着爱、慈善、名誉、美丽、祝 福、永恒
在国外的诗歌中，它被视为胜利和美 好的象征
步骤：
花的折法
第一步：将纸片裁成正方形，沿两条对 角线分别折叠，折成图2形状。
图2
花的折法
第二步 ：将两侧向中央折，背面相同。 翻折，使四个角在内。
花的折法
第三步 ：将空心的一角朝上，下面的 一角如图按三等分折叠。将其中的一 角折进另一边的缝中
花 盆的折法
第一步：将纸片裁成正方形，折出图1 的折痕，折成图2的形状。
花 盆的折法
第二步：如图1向上折，撑开压平。
花 盆的折法
第三步：其余三片同法撑开，正面向有 折，背面向左折同法。
花 盆的折法
第五步：如图1留下折痕，两角顺着折 痕折到里面，其余各角同法。
花 盆的折法
第六步：每一片都向下折。把下角向上 折，留下折痕，打开。
花 盆的折法
第七步：每一片都向下折。把下角向上 折，留下折痕，打开。
花 盆的折法
在荷兰流传着一则关于郁金香的浪漫故事， 据说有一位美如天仙的少女，同时被三位勇 士爱上，勇士们献上了王冠、宝剑、和黄金 来求婚，少女由于不忍伤害任何一位勇士的 心，于是求助于花之神将她变成了郁金香， 于是欧洲有郁金香花朵象征王冠、叶片象征 宝剑、球根象征黄金的说法。荷兰人认为郁 金香是所有花卉中最美丽的一种，因此选它 作为荷兰的国花，西欧的妇女也特别钟爱这 种花。
郁金香简单折法-概述说明以及解释
郁金香简单折法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述:郁金香是一种优雅美丽的花卉，常常被用来表达爱情、美好和浪漫。
在日常生活中，我们可以通过简单的折叠技巧，用彩色纸张制作出精美的郁金香，让我们的生活更加丰富多彩。
本文将介绍如何通过简单的折法，利用少量的材料，制作出逼真的郁金香花朵。
通过学习折叠步骤，您可以轻松地在家中完成这些花朵的制作，无需任何专业工具，既节省成本又能达到良好的效果。
通过学习郁金香的简单折法，不仅可以增加我们的手工技能，还可以让我们在节日、生日等特殊场合，用自己亲手制作的郁金香花束送给朋友、家人，表达我们的心意和祝福。
让我们一起享受这个充满乐趣和创意的手工制作过程吧！1.2 文章结构本文共分为三个部分，即引言、正文和结论。
在引言部分，将对郁金香简单折法进行概述，介绍本文的结构和目的。
在正文部分，将详细介绍郁金香的折法步骤，包括材料准备和折叠步骤，让读者能够清晰地了解如何进行折叠。
在结论部分，将总结简单折法的优势，探讨创意应用，并给出结语。
通过这三个部分的排布，读者可以系统地学习和了解郁金香的简单折法，并能够灵活运用在日常生活中。
1.3 目的目的部分的内容主要是为了介绍本文的目的和意义。
通过学习郁金香的简单折法，读者可以掌握一种简单而实用的手工技能，不仅可以用于装饰家居或作为礼物送给他人，还可以培养耐心和动手能力。
此外，通过创意应用部分的展示，读者可以启发自己的想象力，将简单的折法与自己的创意相结合，创造出更多有趣的作品。
希望读者在阅读本文后能够受益良多，享受到手工创作的乐趣。
2.正文2.1 折法介绍折法介绍部分：郁金香是一种优雅美丽的花卉，常常被人们用来装饰家园或作为礼物赠送亲友。
折纸郁金香是一种简单易学的手工技艺，可以让人们在闲暇时光尽情享受制作的乐趣。
在实践中，我们可以根据不同的纸张颜色和纹理，创造出各种各样的郁金香形态，让人感受到美和艺术的结合。
折叠的过程中，简单的折法技巧可以让我们快速地完成一个精致的郁金香作品。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==郁金香的折法教程导语：郁金香世界各地均有种植，是荷兰、新西兰、伊朗、土耳其、土库曼斯坦等国的国花，被称为世界花后，成为代表时尚和国际化的一个符号。
郁金香(学名：Tulipa gesneriana)，百合科郁金香属的草本植物，是土耳其、哈萨克斯坦、荷兰的国花。
英文名：Flower of Common Tulip， Flower of Late Tulip ，中药名称：郁金香《本草拾遗》;郁金香《太平御览》;红蓝花、紫述香《纲目》。
郁金香的折法教程首先拿一张正方形的纸，沿着图中所示的虚线分别进行对折，然后就变成了第二幅图的样子。
2沿着刚才的折痕，虚线正折，虚点线反折。
3接着就得到了这样一个三角形，沿着虚点线把下面的两个角向中间折。
4折成这样之后转到背面进行和上一步同样的折叠步骤。
5然后沿着中间的虚点线把左右两边合到一起，背面也是一样。
6接着我们就得到了这样的形状，沿着图中红色的虚点线把左边的部分向中间折。
7注意一定不呀恰好折到中线上，要让图中所示的角稍微超过中线。
8右边也是同样的折法，虽然都没有折到中线上，但是左右两边要对称着折。
9接着背面也要这样折叠。
10然后把左边的部分插到右边，或者把右边的部分插到左边，注意看下图与上一步的区别。
11把上面的四个“花瓣”剥下来。
12郁金香完成。
郁金香相关文章：1. 郁金香的纸折方法2. 郁金香折纸步骤3. 最简单的郁金香折纸方法4. 郁金香怎么折5. 漂亮郁金香的纸折法6. 用纸折郁金香的方法7. 郁金香的折纸方法8. 最简单的郁金香折法9. 怎样折郁金香10. 怎么用纸折郁金香11. 郁金香的手工折法12. 美丽的郁金香的折法13. 郁金香折纸教程14. 郁金香的折法教程15. 郁金香的折纸步骤图解16. 丝网花郁金香如何进行手工制作。
小班折纸郁金香
【小班教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工与美术》第三章，内容为小班折纸：郁金香。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握郁金香的折纸方法，培养幼儿对手工制作的兴趣和动手能力。
二、教学目标1. 知识与技能：让幼儿掌握郁金香的折纸步骤，提高幼儿的手工制作技巧。
2. 过程与方法：培养幼儿观察、模仿、创新的能力，提高幼儿的审美观念。
3. 情感态度价值观：培养幼儿对美术手工的兴趣，激发幼儿的创作热情，提高幼儿的自信心。
三、教学难点与重点教学难点：郁金香的折叠步骤和技巧。
教学重点：培养幼儿的动手能力和审美观念。
四、教具与学具准备教具：折纸示范样品、剪刀、胶水、彩色笔等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）邀请几名幼儿上前触摸、观察，激发幼儿的兴趣。
2. 折纸步骤讲解（10分钟）教师分步骤演示郁金香的折纸方法，边演示边讲解。
幼儿跟随教师一起完成每个步骤，教师巡回指导。
3. 例题讲解（10分钟）教师选取一个折纸作品，进行详细讲解，让幼儿了解每个步骤的要点。
邀请几名幼儿上台演示，其他幼儿观察并学习。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据所学知识，独立完成一个郁金香的折纸作品。
教师巡回指导，及时纠正幼儿的错误，给予鼓励和表扬。
教师邀请部分幼儿展示自己的作品，让其他幼儿欣赏和学习。
教师对每个幼儿的作品进行评价，强调优点，指出需要改进的地方。
六、板书设计1. 郁金香折纸步骤：a. 准备彩纸b. 折叠成三角形c. 沿中线向下折d. 折叠花瓣e. 整理形状2. 注意事项：折叠时要细心、耐心折纸边缘要对齐彩纸颜色搭配要美观七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后独立完成一个郁金香的折纸作品，并给作品涂上自己喜欢的颜色。
2. 答案：无固定答案，要求作品美观、颜色搭配协调。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请家长参与，共同完成折纸作品，增进亲子关系。
举办折纸比赛，鼓励幼儿发挥创意，提高手工制作能力。
小班折纸郁金香教案(模板5篇)
小班折纸郁金香教案(模板5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《折纸郁金香》教案
一、教案基本信息教案名称：《折纸-郁金香》教案课时：1课时年级：四年级学科：美术编写日期：2024年10月二、教学目标1. 让学生掌握郁金香的折纸方法，提高学生的动手能力和创造力。
2. 通过观察、实践，使学生了解郁金香的外形特点，培养学生对美术的兴趣。
3. 培养学生合作、交流的能力，提高学生的团队协作精神。
三、教学重点与难点重点：掌握郁金香的折纸方法。
难点：如何折出郁金香的造型和花瓣的层次感。
四、教学准备1. 教师准备折纸材料、工具及示例作品。
2. 学生准备彩色折纸、剪刀、胶水等工具。
五、教学过程1. 导入（5分钟）教师展示折纸郁金香的作品，引导学生观察其特点，激发学生的兴趣。
2. 基本折纸方法讲解（10分钟）1. 教师讲解郁金香的结构特点，演示基本的折纸方法。
2. 学生跟随教师一起动手实践，掌握基本的折纸技巧。
3. 创作实践（10分钟）1. 学生自由发挥，用彩色折纸创作属于自己的折纸郁金香。
2. 教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价（5分钟）1. 学生展示自己的作品，分享创作心得。
2. 教师对学生的作品进行评价，给予肯定和建议。
5. 总结与拓展（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调折纸技巧。
2. 学生思考如何将折纸郁金香的应用到生活中，进行拓展学习。
六、课后作业1. 学生回家后，尝试用所学折纸方法创作其他花朵。
2. 家长参与评价，鼓励学生发挥创造力。
七、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。
六、教学拓展1. 学生了解郁金香的文化背景，如荷兰的郁金香花海、郁金香的意义等。
2. 学生尝试用其他材料（如纸杯、卡纸等）创作郁金香，提高学生的创新能力和动手能力。
七、评价方式1. 学生自评：对自己的作品进行评价，总结学习收获。
2. 同伴评价：互相欣赏、评价对方的作品，给出建议。
3. 教师评价：对学生的作品进行综合评价，给予鼓励和建议。
幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案
幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术课程，教材为《幼儿美工活动指导手册》第四章第二节，详细内容为折纸《美丽的郁金香》。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握简单的折纸技巧，提高幼儿的动手操作能力和审美观念。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿认识郁金香，了解折纸的基本步骤和技巧。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的观察力和想象力。
3. 情感目标：培养幼儿对美的感知和欣赏，激发幼儿对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点重点：掌握折纸的基本步骤和技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸样品、郁金香图片、剪刀、胶水、彩色纸等。
2. 学具：剪刀、胶水、彩色纸等。
五、教学过程1. 情境引入（5分钟）通过展示郁金香图片，引导幼儿观察并说出郁金香的特点，激发幼儿对折纸活动的兴趣。
2. 技能讲解（10分钟）（1）教师示范折纸基本步骤，讲解注意事项。
（2）幼儿跟随教师一起操作，学习折纸技巧。
3. 实践操作（10分钟）（1）幼儿独立完成折纸作品，教师巡回指导。
4. 例题讲解（5分钟）针对幼儿在操作过程中出现的问题，进行讲解和示范。
5. 随堂练习（5分钟）让幼儿再次练习折纸技巧，巩固所学知识。
（2）幼儿展示自己的作品，进行欣赏和评价。
六、板书设计1. 美丽的郁金香2. 内容：折纸步骤、注意事项、作品展示七、作业设计1. 作业题目：折一个美丽的郁金香送给你喜欢的人。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在操作过程中遇到的问题，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）引导幼儿观察生活中的其他花卉，进行折纸创作。
（2）鼓励幼儿尝试使用不同颜色的纸张进行创作，提高审美能力。
（3）开展家庭活动，让家长参与幼儿的折纸创作，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性2. 教学目标的明确性3. 教学难点与重点的区分4. 教学过程的实践操作环节5. 板书设计的清晰度6. 作业设计的实践性7. 课后反思与拓展延伸的深度详细补充和说明：一、教学内容的针对性在选择教学内容时，应充分考虑幼儿的认知水平、兴趣和实际操作能力。
家庭折纸手工郁金香作文600字
家庭折纸手工郁金香作文600字示例文章篇一：《家庭折纸手工郁金香》我呀，特别喜欢做手工。
在我家，做手工就像一场超级有趣的冒险。
今天我想给你们讲讲我们一家人做折纸郁金香的故事。
那天，阳光透过窗户洒在客厅的地板上，就像铺上了一层金色的毯子。
我从我的小手工盒子里翻出了一些彩色的纸，然后对爸爸妈妈说：“咱们做折纸郁金香吧，可好看啦！”爸爸妈妈一听，眼睛都亮了。
我先拿起一张粉色的纸，这纸的颜色就像春天里盛开的桃花一样娇艳。
我把纸放在桌子上，开始折花瓣。
我心里想，这折纸郁金香的花瓣就像小姑娘的裙子一样，得一层一层地折得漂漂亮亮的。
我小心翼翼地折着，嘴里还念叨着：“这边折一下，那边再折一下。
”爸爸妈妈在旁边看着，爸爸笑着说：“你可真像个小艺术家呢。
”我听了心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
妈妈也拿起一张黄色的纸，她的手很巧，折起花瓣来又快又好。
她边折边说：“这郁金香的花瓣啊，要折得有棱有角的才好看。
”我凑过去看妈妈折的花瓣，哇，那花瓣就像真的一样，精致极了。
我忍不住赞叹：“妈妈，你折得太好了，我怎么就折不出这么好看的花瓣呢？”妈妈摸摸我的头说：“多练练就好啦，宝贝。
”爸爸呢，他可有点笨手笨脚的。
他拿起一张蓝色的纸，这颜色就像天空一样湛蓝。
爸爸折花瓣的时候，不是这边歪了，就是那边不对称。
我看了直笑，说：“爸爸，你折的这是什么呀？像个小怪物似的。
”爸爸假装生气地说：“哼，你可别小看我，我这还没折好呢。
”然后他又认真地折了起来。
我折完了花瓣，开始折花茎。
我把绿色的纸卷起来，就像给郁金香做了一根笔直的小拐杖。
我对爸爸妈妈说：“看呀，这花茎就像小士兵的长枪一样直呢。
”爸爸打趣道：“那我们的郁金香大军可就要出征啦。
”妈妈笑着说：“你可真会想象。
”接着我们要做叶子了。
我和妈妈一起合作，把绿色的纸剪成叶子的形状，然后再稍微折一下，让叶子看起来更有立体感。
这叶子就像绿色的小扇子，在风中摇曳的样子仿佛已经出现在我的眼前。
最后，我们把折好的花瓣、花茎和叶子组合在一起，一朵美丽的折纸郁金香就诞生了。
折纸郁金香作文350字
折纸郁金香作文350字英文回答：Creating an origami tulip requires a meticulous approach, precision in folding, and the ability to transform a flat sheet of paper into a three-dimensional work of art. The process is both challenging and rewarding, yielding a beautiful and delicate flower that can add a touch of elegance to any space.To craft an origami tulip, one should begin with a square sheet of paper of the desired size and color. The initial fold involves transforming the square into a triangle. This is done by folding the paper in half diagonally, bringing the two opposite corners together and aligning the edges.Next, the triangle is folded in half again, this time from top to bottom, forming a smaller triangle. The two side edges are then folded towards the center line,creating a diamond shape. This diamond is then folded in half horizontally, forming a smaller diamond.To shape the tulip's petals, the top point of the diamond is folded down, creating two triangles. These triangles are then folded upwards, forming the inner petals of the tulip. To create the outer petals, the bottom corners of the diamond are folded upwards, resulting in two additional triangles.The tulip's stem is formed by folding the bottom edge of the model upwards, creating a rectangular base. The stem can be adjusted to the desired height and thickness by folding and tucking the paper accordingly.With care and attention to detail, the origami tulip takes shape, its crisp folds and vibrant colors capturing the essence of the iconic flower. Whether displayed as a standalone piece or arranged in a bouquet, the origamitulip adds a touch of beauty and creativity to any environment.中文回答：折纸郁金香需要细致的步骤、精细的折叠技巧和将平整的纸张化身成三维艺术品的奇思妙想。
家庭折纸手工郁金香作文600字
家庭折纸手工郁金香作文600字示例文章篇一：《家庭折纸手工郁金香》我呀，特别喜欢做手工。
在我家里，折纸是我们都爱的活动呢。
今天呀，我就想和你们说说我们一家人做折纸郁金香的事儿。
那是一个阳光正好的周末，我本来在房间里发呆，不知道干啥好。
突然，我就想到了折纸。
我跑到客厅，大声对爸爸妈妈说：“咱们今天折纸玩吧！”爸爸妈妈一听，眼睛都亮了。
妈妈说：“好呀，折啥呢？”我想了想，说：“折郁金香吧，那花可好看了。
”爸爸在一旁笑着点头：“行嘞，就折郁金香。
”我们就开始找折纸的材料。
我像个小侦探一样，在家里翻箱倒柜。
最后，我们找出来好多彩色的纸，有红的像火，粉的像霞，还有黄的像小太阳一样。
我心里可高兴了，感觉就像找到了宝藏。
我们坐在茶几旁边，准备开始折。
我先拿起一张红色的纸，这红色呀，就像我兴奋的心情一样热烈。
我对爸爸妈妈说：“我先折一步，你们跟着我哦。
”我把纸对角折了一下，折出一个三角形。
我抬起头，看着爸爸妈妈，就像一个小老师。
爸爸还故意逗我：“小老师，这样对吗？”我看了看，笑着说：“对呢，爸爸好聪明。
”妈妈也在旁边认真地折着。
接着，我们把三角形下面的两个角往上折，折成一个小正方形的样子。
这时候，爸爸突然说：“哎呀，我这个角好像没折好。
”我赶紧凑过去看，说：“爸爸，没关系的，就像走路不小心摔了一跤，爬起来就好啦。
”然后我就帮爸爸重新折了一下。
再然后呢，我们把这个小正方形打开，按照折痕把两边往中间挤，就变成了一个菱形。
我拿着我的菱形，晃了晃，说：“看，这像不像一个小风筝呀？”妈妈说：“还真有点像呢。
”我们都笑了起来。
之后就是要把菱形的下面卷起来，做成郁金香的茎。
我卷得可小心了，就怕把纸弄破了。
我卷好后，看了看爸爸妈妈，他们也都做得有模有样的。
我心想，我们一家人还挺心灵手巧的嘛。
接下来做郁金香的花瓣。
我们把菱形上面的角稍微往外折一点，就像给郁金香的花瓣做了个造型。
我折好后，看着手里的折纸郁金香，虽然还不是特别完美，但我觉得它就像真的郁金香一样美丽。
【小班教案】小班折纸郁金香
【小班教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工与美术》第二章第二节，详细内容为小班折纸——郁金香。
通过本节课的学习，让幼儿了解郁金香的造型特点，掌握简单的折纸技巧，培养幼儿的动手操作能力和审美观念。
二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的外形特征，知道其颜色和形状的变化。
2. 培养幼儿的观察力、想象力，提高幼儿的动手操作能力。
3. 培养幼儿的团队协作意识，增强幼儿的自信心。
三、教学难点与重点重点：掌握郁金香的折纸步骤，了解其外形特点。
难点：如何引导幼儿观察郁金香的颜色和形状，提高幼儿的审美能力。
四、教具与学具准备教具：郁金香折纸成品、郁金香图片、彩色折纸、剪刀、胶棒。
学具：彩色折纸、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用郁金香图片，引导幼儿观察郁金香的颜色、形状，让幼儿了解郁金香的特点。
2. 折纸步骤讲解（10分钟）（1）将彩色折纸对折，沿中线剪开，展开后得到一个三角形。
（2）将三角形两侧分别沿中线向内折，形成一个窄长的三角形。
（3）将窄长的三角形底部两侧沿中线向内折，形成郁金香的底部。
（4）将顶部两侧沿中线向内折，形成郁金香的顶部。
3. 例题讲解（5分钟）指导幼儿按照折纸步骤，完成一个郁金香的折纸作品。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿独立完成一个郁金香的折纸作品，教师巡回指导。
5. 成果展示与评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，教师对幼儿的作品进行评价，给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 郁金香的折纸步骤图解。
2. 郁金香的颜色和形状特点。
七、作业设计1. 作业题目：完成一个郁金香的折纸作品。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在折纸过程中的表现，及时发现问题，给予针对性的指导。
2. 拓展延伸：引导幼儿观察其他花卉，了解它们的颜色和形状，进行折纸创作。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 折纸步骤的讲解4. 例题讲解与随堂练习的衔接5. 成果展示与评价的方式6. 作业设计的具体性7. 课后反思与拓展延伸的深度详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定重点在于郁金香的折纸步骤和外形特点的掌握，难点在于如何引导幼儿观察和欣赏郁金香的颜色和形状，以及提高他们的审美能力。
小学美术《折郁金香》教案
二、核心素养目标
《折郁金香》课程的核心素养目标如下：
1.培养学生的图像识读能力，通过观察郁金香的实物或图片，了解其形态、色彩特点，提高学生对自然美的感知和欣赏能力。
2.强化学生的美术表现能力，运用折纸技巧创作出具有立体感的郁金香作品，提升学生的动手实践和创作能力。
-立体感的营造：对于三年级学生来说，理解并创造出具有立体感的作品是一大挑战。教师应详细讲解如何通过折叠和组合技巧，使郁金香呈现出立体效果。
例：在组合花瓣时，教师可引导学生将花瓣的底部稍微向外翻折，以增加立体感。
-折纸技巧的灵活运用：学生在掌握基本折纸方法后，如何灵活运用，创作出具有个性化的作品是教学难点之一。教师应鼓励学生尝试不同的折叠方式，发挥想象力和创造力。
4.在实践活动过程中，我发现部分学生遇到问题时，不太愿意主动寻求帮助。为了鼓励学生勇于提问，我将在今后的教学中，多关注学生的需求，主动询问他们在操作过程中遇到的困难，并及时给予指导。
5.总结回顾环节，虽然学生对折郁金香的基本概念和技巧有了了解，但如何在日常生活中运用所学知识还有待加强。我计划在接下来的课程中，设计一些与生活实际相结合的任务，让学生在实际操作中运用所学知识，提高他们的实践能力。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了折纸的基本概念、重要性和应用。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对折郁金香技巧的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中发现美、创造美。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
郁金香折纸
摊开“米”字正对自己
向中间线过一点对折
向小孔吹气
Bleesing ——(beginning)
Dear Mom, Happy Mother's Day to the world's best mother! Today is your day to relax and let us take care of you. We will try to make this your best Mother's Day ever.
您可以尽情放松一天，让我们来照顾您。 我们会努力使今天成为您过得最 愉快的母亲节。
You are concerned about my study/ take me to and back from school/ care for me/ cook for our family every day....
您每天都要关心我的学习/ 接送我上学放学/照顾我/煮饭给我们一家人吃等等。
Thank you for what you have done for our family
over the years. 感谢您这些年为这个家付出的一切。
always.
May you smile and live all the days of your life.
愿您欢笑和享受生活中的每一天。
May peace,happiness and good fortune be with you
愿平安、幸福和好运常伴您左右。
Best wishes
郁金香手工花制作方法
郁金香手工花制作方法郁金香是一种美丽的花卉，其优雅的外表和绚丽的颜色深受人们喜爱。
然而，真实的郁金香可能并不容易获得，而且鲜花终究会凋谢。
因此，我们可以尝试用手工制作的方式来制作郁金香，以便长久保存其美丽。
下面我将为大家介绍一种简单而又美观的郁金香手工花制作方法。
首先，我们需要准备一些材料，包括彩色纸张、剪刀、胶水、铁丝和绿色花艺胶带。
选择不同颜色的彩色纸张，可以制作出多彩多姿的郁金香花朵。
接下来，我们开始制作郁金香花瓣。
将彩色纸张剪成长方形，然后将其对折，再将两侧分别向内对折，形成一个小三角形。
接着，将三角形的底部对折成一个小三角形，再沿着底部的边缘剪出不规则的花瓣形状。
然后将花瓣展开，可以看到一个美丽的郁金香花瓣形状。
接下来，我们需要将制作好的花瓣叠加在一起，用胶水粘合成郁金香花朵的形状。
在粘合的过程中，要注意花瓣的位置和层次，使得整个花朵看起来更加自然和立体。
然后，取一根铁丝，将其弯曲成郁金香花的花茎形状，将花朵粘合在花茎上，并用绿色花艺胶带将花朵和花茎连接起来，使得整个郁金香花看起来更加真实。
最后，我们可以选择一些花瓣的边缘用剪刀稍微修剪，使得花朵的边缘更加自然和柔和。
此外，我们还可以在花朵的内部加入一些细节，比如用颜色纸张制作一些花蕊，或者在花瓣上涂抹一些亮粉，使得整个郁金香花更加生动和美丽。
通过以上的步骤，我们就可以制作出一朵美丽的郁金香手工花。
这种手工制作的郁金香花，不仅可以用来装饰家居环境，也可以作为礼物送给朋友和亲人，表达我们的美好祝福。
而且，由于是手工制作，所以每一朵郁金香花都是独一无二的，具有特殊的意义和价值。
总之，通过简单的材料和制作步骤，我们就可以轻松地制作出美丽的郁金香手工花。
希望大家可以尝试一下这种制作方法，享受手工艺的乐趣，也可以将自己制作的郁金香花送给身边的朋友和家人，分享美好和快乐。
让我们用心制作，用爱传递，让美丽的郁金香花永远绽放在我们的生活中。
幼儿园小班折纸活动教案郁金香
幼儿园小班折纸活动教案郁金香一、教学内容本次教学内容选自幼儿园小班手工活动教材第四章——《色彩与折纸》，详细内容为学习折纸艺术中的基本技巧，通过折纸郁金香的制作，培养幼儿的色彩感和手工操作能力。
教材中涉及到的章节内容包括：折纸的基本概念、折纸技巧的介绍、色彩搭配原则以及折纸郁金香的详细步骤。
二、教学目标1. 让幼儿掌握折纸的基本技巧，能够独立完成郁金香的折纸制作。
2. 培养幼儿对色彩的感知和搭配能力，提高审美素养。
3. 通过折纸活动，培养幼儿的动手操作能力、观察力和耐心。
三、教学难点与重点1. 教学难点：折纸技巧的掌握和运用，尤其是郁金香花瓣的折叠方法。
2. 教学重点：培养幼儿对色彩的感知能力，以及独立完成折纸作品的能力。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸演示文稿、郁金香折纸样品、彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用实物郁金香折纸样品，引导幼儿观察、讨论，激发兴趣。
2. 折纸技巧讲解与演示（10分钟）讲解折纸的基本技巧，如对折、翻折等，以演示文稿和实物演示相结合的方式进行。
3. 例题讲解（5分钟）以郁金香折纸为例，详细讲解折纸步骤，引导幼儿跟随老师一起完成。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿独立完成郁金香折纸，老师巡回指导，解答疑问。
5. 色彩搭配讲解与实践（5分钟）6. 作品展示与评价（10分钟）让幼儿展示自己的作品，互相评价，老师给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 板书折纸郁金香2. 板书内容：折纸步骤、色彩搭配原则、注意事项七、作业设计1. 作业题目：完成一个折纸郁金香作品，并为其涂上美丽的颜色。
答案：根据老师讲解的步骤，独立完成作品。
2. 拓展作业：观察生活中的花卉，尝试用折纸技巧创作其他花卉作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思本次教学活动的优点和不足，针对幼儿在活动中遇到的问题，调整教学方法。
2. 鼓励幼儿将折纸技巧拓展到其他手工活动中，如剪纸、泥塑等，提高幼儿的动手操作能力。
幼儿园小班美术活动设计 折纸——郁金香
幼儿园小班美术活动设计折纸——郁金香（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班折纸教学：美丽的郁金香
小班折纸教学：美丽的郁金香一、活动目标1．用对角折的方法表现郁金香的基本特征。
2．练习粘贴郁金香花，会感受及欣赏郁金香的美3．养成耐心、细致的折纸习惯。
二、活动准备1．郁金香花幻灯片。
2．彩纸，固体胶水若干。
3．《幼儿画册》（第三册p26）三、活动过程1．谈话导入，引导幼儿观察郁金香花的主要特征。
（1）春天来了，公园里开了许多漂亮的花，小朋友们，快来瞧一瞧！教师播放幻灯片，请幼儿仔细观察。
（2）提问：刚才你看到了什么颜色的花？（白色、黄色、紫色、红色）你们知道这是什么花吗？这些花有一个好听的名字，叫“郁金香”。
（幼儿学习说“郁金香”）郁金香的花有好几种颜色。
它的两片大花瓣紧紧地抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。
2．引导幼儿学习用对角折的方法折出郁金香花。
师：这些郁金香花漂亮吗？老师还会用手中的彩纸将这些美丽的郁金香花做出来呢！（出示彩纸）这是什么颜色、什么形状的纸？现在请小朋友们的小眼睛看清楚了，小耳朵也听仔细了，老师是怎么做的呢！教师示范：先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐，然后将他们折起来，抹平了，你们看，变成了什么形状啊？（三角形）再将三角形底边上的两个角往上折一下，不能太多了，要让他们都翘起来，得看到有两个小角，就像是竖起的小耳朵一样。
瞧！一朵美丽的郁金香花就折好了！（出示椭圆形）然后在反面涂上胶水，贴到椭圆形里面的花茎上。
3、幼儿制作郁金香，教师巡回指导。
你想不想也亲手做一做漂亮的郁金香花啊？老师为你们准备了漂亮的正方形彩纸和椭圆形的纸片，现在请小朋友们动动手，做出美丽的郁金香。
（幼儿制作，师进行个别指导）5．欣赏与评价，结束活动。
师：小朋友做的郁金香真漂亮，们来举办一个郁金香花展吧，让幼儿园其它的小朋友看看好吗？请做好的小朋友排好队，把漂亮的花贴在展板上。
欣赏幼儿作品，组织幼儿找一找“最美丽的郁金香花”，体验成功的快乐。