第七章 测试4

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第七章 平面直角坐标系知识点

第七章 平面直角坐标系知识点

第七章 平面直角坐标系知识点本周我们所学的知识主要是平面直角坐标系,其中有以下主要知识点(需熟记)一、点的坐标:⑴在坐标系中已知点标出它的坐标:过点分别作x 轴与y 轴的垂线,在x 轴上的垂足所表示的数即是点的横坐标,在y 轴上的垂足所表示的数即是纵坐标,坐标需写成(x,y),(横坐标在前,纵坐标在后。

⑵已知点的坐标在坐标系中描出点。

分别在x 轴与y 轴上找到表示横坐标与纵坐标的点,过这两点分别作x 轴y 轴的垂线,两线的交点即是所求的点。

二、不同位置下点的坐标特征: a 、象限点:第一象限点(+,+),第二象限点(-,+)第三象限点(-,-)第四象限点(+,-)b 、坐标轴上的点:x 轴上点(x,0),y 轴上点(0,y)注:坐标轴上的点不属于任何象限三、点到坐标轴的距离:点到x 轴的距离=纵坐标的绝对值,点到y 轴的距离=横坐标的绝对值。

即A(x,y),到x 轴的距离=|y|,到y 轴的距离=|x| 四、对称两点的坐标特征:1、 关于x 轴对称两点:横坐标相同,纵坐标互为相反数。

2、关于y 轴对称两点:横坐标互为相反数,纵坐标相同。

3、关于原点对称两点:横、纵坐标均互为相反数。

五、同一水平线(平行于x 轴的直线)、铅直线(平行于y 轴的直线)上点的坐标特征:1、同一水平线(平行于x 轴的直线)上的点:纵坐标相同,2、同一铅直线(平行于y 轴的直线)上的点:横坐标相同。

即若A (a,b), B(a,c)则点A 、B 在同一水平线(平行于x 轴的直线)上,若M (a,b),N(c,b),则点M 、N 在同一铅直线(平行于y 轴的直线)上。

六、水平线段(在水平线上的线段)与铅直线段(在铅直线上的线段)的长度:水平线段长度=两端点横坐标之差的绝对值,铅直线段长度=两端点纵坐标之差的绝对值。

七、用坐标表示平移:1、点的平移规则:平移a 个单位长度:向左平移→横坐标减a,向右平移→横坐标+a,向上平移→纵坐标+a,向下平移→纵坐标-a,反之亦然。

【人教版】八年级地理下册第七章第四节祖国神圣的领土_台湾省同步测试试题

【人教版】八年级地理下册第七章第四节祖国神圣的领土_台湾省同步测试试题

祖国神圣的领土-台湾省一、单选题(共15题;共32分)1.台湾岛的说法错误的是()A. “森林宝库”B. “祖国宝岛” C. “东方甜岛” D. “天涯海角”2.图为“台湾省示意图”,回答下题。

(1)下列关于台湾省的叙述,正确的是()A. 图中与台湾省隔海相望的是广东省B. 台湾岛的平原主要分布在东部地区C. 台湾的经济类型与日本类似 D. 台湾是世界著名的金融中心之一(2)台湾的瓜果大量在大陆北方城市的商场出现,下列水果不可能来自台湾的是()A. 香蕉B. 柑橘 C. 菠萝 D. 哈密瓜3.影响台湾岛交通呈环状分布的主要自然因素是()A. 地形B. 降水 C. 纬度位置 D. 气温4.关于台湾省的叙述,正确的是( )A. 台湾岛地势西高东低,阿里山为全岛最高峰B. 主要的自然灾害有雪灾、台风、地震等C. 森林资源贫乏D. 经济以“进口—加工—出口”型为主5.(2016•海南)祖国大陆是台湾最大的贸易伙伴.加强与祖国大陆的经济联系,有利于台湾()A. 扩大市场和发展空间 B.保护和繁荣土著文化C. 向大陆输出富余劳动力 D. 高能耗产业向大陆转移6.台湾工业最显著的特征是()A. 以重工业为主B. 以轻工业为主 C. 以出口加工工业为主 D. 以基础工业为主7.台湾省产量居世界首位的是()A. 茶叶B. 菠萝C. 樟脑 D. 甘蔗8.我国第一大岛台湾的自然条件叙述正确的是()①东临太平洋,北回归线穿过中部②东北部沿海降水少,日照充足③山地、平原各占一半④多火山地震.A. ①②B. ②③ C. ①④D. ②④9.我国疆域辽阔,台湾自古以来就是中国的神圣领土,钓鱼岛更是我国不可分割的领土.读图:夏季环岛旅行,最有可能遇上的自然灾害是①台风②泥石流③地震④寒潮()A. ①②B. ②③ C. ③④D. ①④10.下列选项符合台湾岛内地理概况的是()A. 阿里山、日月潭是著名的旅游胜地B. 基隆是台湾最大城市C. 水果之乡,盛产苹果、香蕉和芒果等D. 位于温带和亚热带季风区11.下列关于台湾省叙述正确的是()A. 北回归线穿过台湾岛的北部 B. 以温带季风气候为主C. 台湾岛的地形以平原为主 D. 平原多分布于岛屿的西侧12.台湾与香港经济发展条件最大的不同是()A. 都有充足的资金、技术B. 农业发达C. 都拥有良好的港口D. 科技人才较丰富13.(2016•绵阳)台湾省位置图及文字材料证明台湾()A. 是祖国不可分割的领土B. 大力发展了外向型经济 C. 种植业发达 D. 地势起伏大14.2016年5月18日,第18届海峡两岸经贸交易会在福州开幕,来自台湾省的农产品大受欢迎,读图,自2016年2月以来台湾连续发生多次地震,原因是这里位于()A. 大西洋板块与亚欧板块的交界地带B. 太平洋板块与亚欧板块的交界地带C. 太平洋内部,地壳活跃 D. 亚欧板块与印度洋板块交界地带15.台湾多地震的主要原因是该地位于()。

(必考题)初中物理八年级下第七章《运动和力》测试卷(包含答案解析)(4)

(必考题)初中物理八年级下第七章《运动和力》测试卷(包含答案解析)(4)

一、选择题1.如图小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上。

下列说法正确的是()A.路面对行李箱的支持力与行李箱的重力是一对平衡力B.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱始终处于平衡状态C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力D.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因2.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用3.如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0s开始,物体的运动情况如图乙。

对于这个过程力和运动描述正确的是()A.该物体一直做匀速直线运动B.t=1s时,若F=3N,则物体受到的摩擦力为0NC.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/sD.从t=0s到t=6s的过程中,力F在逐渐增大4.我国研制出了一种超轻气凝胶,取名“碳海绵”,是目前世界上已知的最轻固体材料。

如图是约8cm3的“碳海绵”静静地立在桃花花蕊上,对于这一情景,下列说法正确的是()A.“碳海绵”所受的重力和花蕊对“碳海绵”的支持力是对平衡力B.“碳海绵”所受的重力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力C.花蕊对“碳海绵”的支持力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力D.“碳海绵”所受的支持力和花蕊所受的重力是一对平衡力5.下列物理知识研究过程中所采取的科学方法,与研究声音的产生时泡沫被音叉弹开说明声音是物体振动产生的科学方法相同的是()A.找出自制温度计的缺点并改进B.研究水沸腾时,吸收热量多少通过加热时间的长短来体现C.用两支等大的蜡烛验证像与物的大小D.将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变6.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌子的重力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书的重力和桌面对书的支持力D.书的重力和书对地球的引力7.如图所示,关于静止在水平面的物体A所受的力,正确的说法是()A.A 受两个力的作用,即支持力和对地面的压力B.A所受的支持力与A所受重力是一对相互作用力C.A所受的支持力与A对地面的压力是一对平衡力D.A 所受的支持力与A所受重力是一对平衡力8.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能9.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持静止,则()A.小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B.小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C.小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D.小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定10.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=10N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.10N,0N B.0N,10N C.10N,10N D.10N,20N11.下列物体中,所受的重力大约是500N的物体是()A.一匹马B.一本物理课本C.一名中学生D.一支笔12.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

人教版数学七年级第七章平面直角坐标系单元测试精选(含答案)4

人教版数学七年级第七章平面直角坐标系单元测试精选(含答案)4

人教版七年级第七章平面直角坐标系单元测试精选(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、单选题1.如图,点P 是平面坐标系中一点,则点P 到原点的距离是()A .3BC D .【来源】湖北省荆门市沙洋县2017-2018学年八年级下学期期中考试数学试题【答案】A2.已知点A (a ,b )在第四象限,那么点B (b ,a )在()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【来源】福建省闽侯大湖中学人教版七年级数学下册:7平面直角坐标系测试题【答案】B3.中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚.如图,在平面直角坐标系中,“炮”所在位置的坐标为(−3,1),“相”所在位置的坐标为(2,−1),那么,“帅”所在位置的坐标为()A .(0,1)B .(4,0)C .(−1,0)D .(0,−1)【来源】练出好成绩北师大版八年级上第三章章末复习回顾提升【答案】D4.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系xOy ,使“帥”位于点(-1,-2),“馬”位于点(2,-2),则“炮”位于点()A.(-2,-1)B.(0,0)C.(1,-2)D.(-1,1)【来源】人教版七年级下册第七章平面直角坐标系单元复习卷【答案】B5.如图所示,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是()A.(2,-3)B.(2,3)C.(3,2)D.(3,-2)【来源】2017年北京市东城区中考数学二模试卷【答案】C6.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0)B.(-1,0)C.(-1,1)D.(1,-1)【来源】黑龙江省佳木斯市桦南县实验中学2018-2019年七年级数学下册期末复习检测试题【答案】A7.点P(4,3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【来源】2015年初中毕业升学考试(浙江金华卷)数学(带解析)【答案】A8.点P(1,﹣5)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【来源】人教版七年级下册数学第7章平面直角坐标系单元测试【答案】D9.点M(3,-1)经过平移得到点N,点N的坐标为(2,1),那么平移的方式可以是() A.先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度B.先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度C.先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度D.先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度【来源】人教版初中数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》单元检测题【答案】C10.在直角坐标系中,点P(-2,3)向右平移3个单位长度后的坐标为()A.(3,6)B.(1,3)C.(1,6)D.(3,3)【来源】2011-2012学年辽宁鞍山26中学第二学期4月月考数学试卷【答案】B11.在下列所给出坐标的点中,在第二象限的是A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)【来源】2013年初中毕业升学考试(广西柳州卷)数学(带解析)【答案】B12.在平面直角坐标系中,点P(-2,-3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【来源】2014-2015学年贵州省黔南州七年级下学期期末数学试卷(带解析)【答案】C13.把点A(-2,1)向上平移2个单位,再向右平移3个单位后得到B,点B的坐标是(). A.(-5,3)B.(1,3)C.(1,-3)D.(-5,-1)【来源】2011年初中毕业升学考试(江西南昌卷)数学【答案】B14.一个长方形在平面直角坐标系中的三个顶点的坐标分别为(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),则第四个顶点的坐标为()A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)【来源】人教版七年级数学下册七章平面直角坐标系单元测试【答案】B15.平面直角坐标系中,点(1,﹣2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【来源】人教版七年级下册第七章平面直角坐标系单元练习题【答案】D16.平面直角坐标系中,图形上的点A向右平移2个单位后得坐标为(-2,3),则该图形上所以点A.横坐标不变B.纵坐标不变C.横、纵坐标都不变D.横、纵坐标都变【来源】2011-2012学年河南平顶山市弘扬中学七年级下期中考试数学试题(带解析)【答案】B17.在平面直角坐标系中,将点P(-2,3)沿x轴方向向右平移3个单位得到点Q,则点Q的坐标是()A.(-2,6)B.(-2,0)C.(-5,3)D.(1,3)【来源】2010年高级中等学校招生考试数学卷(广东珠海)【答案】D18.点A(﹣3,﹣2)向上平移2个单位,再向右平移2个单位到点B,则点B的坐标为()A.(1,0)B.(1,﹣4)C.(﹣1,0)D.(﹣5,﹣1)【来源】沪教版七年级数学上册第11章图形的运动单元测试【答案】C19.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(4,-1),B(1,1)将线段AB平移后得到线段A′B′,若点A′的坐标为(-2,2),则点B′的坐标为() A.(-5,4)B.(4,3)C.(-1,-2)D.(-2,-1)【来源】人教版七年级下册第七章平面直角坐标系单元练习题【答案】A20.如图所示,在图形B到图形A的变化过程中,下列描述正确的是()A.向上平移2个单位,向左平移4个单位B.向上平移1个单位,向左平移4个单位C.向上平移2个单位,向左平移5个单位D.向上平移1个单位,向左平移5个单位【来源】内蒙古乌兰浩特市卫东中学2018-2019学年七年级下学期期中数学试题【答案】B21.若点P(a,b)在第四象限,则点Q(﹣a,b﹣1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【来源】2019年辽宁省抚顺一中学北师大版七年级(下)期末数学试卷【答案】C22.点P(-3,4)到y轴的距离是()A.-3B.4C.3D.5【来源】2012-2013学年安徽马鞍山博望中学八年级上学期期中数学试题(带解析)【答案】C23.将A(1,1)先向左平移2个单位,再向下平移2个单位得点B,则点B的坐标是()A.(-1,-1)B.(3,3)C.(0,0)D.(-1,3)【来源】2011-2012学年河南平顶山市弘扬中学七年级下期中考试数学试题(带解析)【答案】A24.在平面直角坐标系中,将点P(-2,3)沿x轴方向向右平移3个单位得到点Q,则点Q的坐标是()A.(-2,6)B.(-2,0)C.(1,3)D.(-5,3)【来源】新人教版数学七年级下册第七章平面直角坐标系7.2.2《用坐标表示平移》同步练习【答案】C25.在平面直角坐标系中,将点(2,3)向上平移1个单位,再向左平移2个单位,所得到的点的坐标是()A .(-2,3)B .(-1,2)C .(0,4)D .(4,4)【来源】山东省蒙阴县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题【答案】C评卷人得分二、填空题26.已知点A (0,1),B (0,2),点C 在x 轴上,且2ABC S ∆=,则点C 的坐标________.【来源】2016-2017学年河南省周口市西华县七年级下学期期中考试数学试卷(带解析)【答案】(4,0)或(﹣4,0)27.点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3,且在第四象限,则P 点坐标是________.【来源】人教版七年级下册第七章平面直角坐标系单元练习题【答案】(3,-2)28.已知点P (2a ﹣6,a+1),若点P 在坐标轴上,则点P 的坐标为________.【来源】人教版七年级数学下册七章平面直角坐标系单元测试【答案】(﹣8,0)或(0,4)29.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD 的顶点A ,B ,D 的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C 的坐标是_________.【来源】2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗八年级(下)期末数学试卷【答案】(7,3)30.如果点M (a-1,a+1)在x 轴上,则a 的值为___________.【来源】湖南省常德外国语学校2017-2018学年八年级下学期期中考试数学试题【答案】-131.在平面直角坐标系中,线段AB=5,AB ∥x 轴,若A 点坐标为(-1,3),则B 点坐标为______.【来源】广东省汕头市潮阳实验学校2018-2019学年七年级下学期期中考试数学试题【答案】(4,3)或(−6,3).32.点(﹣3,﹣5)关于y轴对称的点的坐标是________.【来源】2014-2015学年广东省汕头市龙湖区八年级上学期期末数学试卷(带解析)【答案】(3,﹣5).33.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,3),线段AB∥x轴,且AB=4,则点B 的坐标为_______.【来源】人教版七年级数学下册第7章平面直角坐标系单元提优测试题【答案】(-5,3)或(3,3)34.若点M(a-2,2a+3)是y轴上的点,则a的值是________.【来源】湘教版八年级数学下册第3章图形与坐标单元测试题【答案】235.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(-1,1),第四次向右跳动5个单位至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标是________.【来源】2015年人教版初中数学七年级7本章检测练习卷(带解析)【答案】(51,50)36.点M(a+b,ab)在第二象限,那么点N(a,b)在第_______象限.【来源】2014年青岛版初中数学七年级下册第十四章14.2练习卷(带解析)【答案】三37.如图是利用网格画出的太原市地铁1,2,3号线路部分规划示意图.若建立适当的平面直角坐标系,表示双塔西街点的坐标为(0,-1),表示桃园路的点的坐标为(-1,0),则表示太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标是.【来源】2016年初中毕业升学考试(山西卷)数学(带解析)【答案】(3,0)38.将点A(1,1)先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标是______.【来源】人教版数学七年级下册第七章平面直角坐标系单元提优训练【答案】(-1,-2)39.A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB平移至A1B1,点A1B1的坐标分别为(2,a)、(b,3),则a+b=____________.【来源】甘肃省东乡族自治县第二中学2017-2018学年七年级下学期期中数学试题【答案】240.如图所示,△OAB的顶点B的坐标为(4,0),把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,如果CB=1,那么OE的长为________.【来源】2015年人教版初中数学七年级下册第七章练习卷(带解析)【答案】741.已知点P在第二象限,且横坐标与纵坐标的和为1,试写出一个符合条件的点P _______【来源】山东省滨州市博兴县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题【答案】(-1,2);答案不唯一42.如图所示为沱江两个风景区的位置,若麻拐岩风景区的坐标为(﹣4,2),则阳华岩风景区的坐标为________.【来源】沪教版七年级下册数学第15章平面直角坐标系单元检测卷【答案】(0,﹣3)43.在平面直角坐标系中,任意两点A (a ,b ),B (m ,n ),规定运算:A ☆B=[(1﹣m )a ,3bn ].若A (4,﹣1),且A ☆B=(6,﹣2),则点B 的坐标是________.【来源】沪教版七年级下册数学第15章平面直角坐标系单元检测卷【答案】(﹣2,8)44.如图是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是()2,1--,黑棋③的坐标是()1,2-,则白棋②的坐标是:______.【来源】江苏省灌云县2018-2019学年八年级上学期期末考试数学试题【答案】()1,3--评卷人得分三、解答题45.如图,平行四边形ABCD 中,AB =4,BC =2.若把它放在平面直角坐标系中,使AB 在x 轴上,点C 在y 轴上,如果点A 的坐标为(-3,0),求点B ,C ,D 的坐标.【来源】北师大版八年级数学上册第三章位置与坐标单元测试【答案】点B,C,D的坐标分别为(1,0),(0)和(-4).46.如图,在平面直角坐标系中,点D的坐标是(﹣3,1),点A的坐标是(4,3).(1)点B和点C的坐标分别是______、______.(2)将△ABC平移后使点C与点D重合,点A、B与点E、F重合,画出△DEF.并直接写出E、F的坐标.(3)若AB上的点M坐标为(x,y),则平移后的对应点M′的坐标为______.【来源】广东省广州市四校2016-2017学年七年级下学期期中联考数学试题【答案】(1)(3,1),(1,2);(2)画图见解析;点E坐标为(0,2),点F坐标为(﹣1,0);(3)(x﹣4,y﹣1).47.已知:ABC平移后得出△A1B1C1,点A(﹣1,3)平移后得A1(﹣4,2),又已知B1(﹣2,3),C1(1,﹣1),求B、C坐标,画图并说明经过了怎样的平移.【来源】沪教版七年级上册数学第11章图形的运动单元检测卷【答案】点B坐标为:(1,4),点C坐标为(4,0),由点A平移前的坐标为(﹣1,3),平移后的坐标为(﹣4,2),可得平移的规律是:向左平移3个单位,向下平移1个单位48.某市有A,B,C,D四个大型超市,分别位于一条东西走向的平安大路两侧,如图所示,请建立适当的直角坐标系,并写出四个超市相应的坐标.试卷第11页,总11页【来源】人教版初中数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》单元检测题【答案】见解析49.如图,正方形网格的每个小正方形边长为1,四边形ABCD 的顶点都在格点上.(1)以点A 为坐标原点建立平面直角坐标系,写出四边形ABCD 各顶点的坐标;(2)计算四边形ABCD的面积.【来源】广东省台山市2016-2017学年七年级第二学期期末测试数学试题【答案】(1)作图见解析;A (0,0),B (4,0),C (3,6),D (-2,4);(2)24.50.如图所示,在象棋盘上建立平面直角坐标系,使使“马”位于点(2,2),“炮”位于点(﹣1,2),写出“兵”所在位置的坐标.【来源】沪教版七年级下册数学第15章平面直角坐标系单元检测卷【答案】“兵”所在位置的坐标(﹣2,3).。

【人教版】八年级地理下册第七章第四节祖国神圣的领土_台湾省同步测试试题

【人教版】八年级地理下册第七章第四节祖国神圣的领土_台湾省同步测试试题

祖国神圣的领土-台湾省一、单选题(共15题;共32分)1.台湾岛的说法错误的是()A. “森林宝库”B. “祖国宝岛” C. “东方甜岛” D. “天涯海角”2.图为“台湾省示意图”,回答下题。

(1)下列关于台湾省的叙述,正确的是()A. 图中与台湾省隔海相望的是广东省B. 台湾岛的平原主要分布在东部地区C. 台湾的经济类型与日本类似 D. 台湾是世界著名的金融中心之一(2)台湾的瓜果大量在大陆北方城市的商场出现,下列水果不可能来自台湾的是()A. 香蕉B. 柑橘 C. 菠萝 D. 哈密瓜3.影响台湾岛交通呈环状分布的主要自然因素是()A. 地形B. 降水 C. 纬度位置 D. 气温4.关于台湾省的叙述,正确的是( )A. 台湾岛地势西高东低,阿里山为全岛最高峰B. 主要的自然灾害有雪灾、台风、地震等C. 森林资源贫乏D. 经济以“进口—加工—出口”型为主5.(2016•海南)祖国大陆是台湾最大的贸易伙伴.加强与祖国大陆的经济联系,有利于台湾()A. 扩大市场和发展空间 B.保护和繁荣土著文化C. 向大陆输出富余劳动力 D. 高能耗产业向大陆转移6.台湾工业最显著的特征是()A. 以重工业为主B. 以轻工业为主 C. 以出口加工工业为主 D. 以基础工业为主7.台湾省产量居世界首位的是()A. 茶叶B. 菠萝C. 樟脑 D. 甘蔗8.我国第一大岛台湾的自然条件叙述正确的是()①东临太平洋,北回归线穿过中部②东北部沿海降水少,日照充足③山地、平原各占一半④多火山地震.A. ①②B. ②③ C. ①④D. ②④9.我国疆域辽阔,台湾自古以来就是中国的神圣领土,钓鱼岛更是我国不可分割的领土.读图:夏季环岛旅行,最有可能遇上的自然灾害是①台风②泥石流③地震④寒潮()A. ①②B. ②③ C. ③④D. ①④10.下列选项符合台湾岛内地理概况的是()A. 阿里山、日月潭是著名的旅游胜地B. 基隆是台湾最大城市C. 水果之乡,盛产苹果、香蕉和芒果等D. 位于温带和亚热带季风区11.下列关于台湾省叙述正确的是()A. 北回归线穿过台湾岛的北部 B. 以温带季风气候为主C. 台湾岛的地形以平原为主 D. 平原多分布于岛屿的西侧12.台湾与香港经济发展条件最大的不同是()A. 都有充足的资金、技术B. 农业发达C. 都拥有良好的港口D. 科技人才较丰富13.(2016•绵阳)台湾省位置图及文字材料证明台湾()A. 是祖国不可分割的领土B. 大力发展了外向型经济 C. 种植业发达 D. 地势起伏大14.2016年5月18日,第18届海峡两岸经贸交易会在福州开幕,来自台湾省的农产品大受欢迎,读图,自2016年2月以来台湾连续发生多次地震,原因是这里位于()A. 大西洋板块与亚欧板块的交界地带B. 太平洋板块与亚欧板块的交界地带C. 太平洋内部,地壳活跃 D. 亚欧板块与印度洋板块交界地带15.台湾多地震的主要原因是该地位于()。

初中数学青岛版七年级上册第7章 一元一次方程7.4一元一次方程的应用-章节测试习题(4)

初中数学青岛版七年级上册第7章 一元一次方程7.4一元一次方程的应用-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】一个两位数,把其十位数字与个位数字交换位置后,所得的数比原数多9,这样的两位数的个数有()A. 0B. 1C. 8D. 9【答案】C【分析】本题考查了一元一次方程的应用.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.【解答】设原两位数的十位数字为x,个位数字为y,根据题意有(10y+x)-(10x+y)=9,整理得9y-9x=9,即y=x+1.满足要求的两位数的个位数字y比十位数字x要大1.∴这样的两位数有12,23,34,45,56,67,78,89,共8个,选C.2.【答题】某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()A. 赚16元B. 赔16元C. 不赚不赔D. 无法确定【答案】B【分析】本题考查了一元一次方程的应用.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.【解答】设此商人赚钱的那件衣服的进价为x元,则x(1+25%)=120,得x=96;设此商人赔钱的那件衣服进价为y元,则y(1-25%)=120,解得y=160,所以他一件衣服赚了120-96=24(元),一件衣服赔了160-120=40(元),所以卖这两件衣服,总共赔了40-24=16(元).选B.3.【答题】甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑,乙每秒跑,甲让乙先跑,设后甲可追上乙,则下列四个方程中不正确的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】考查了由实际问题抽象出一元一次方程.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.【解答】后甲可追上乙,是指时,甲跑的路程等于乙跑的路程,所以可列方程:,所以A正确;将移项,合并同类项可得,所以C正确;将移项,可得,所以D正确.选B.4.【答题】把一根长100cm的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5cm,则锯出的木棍的长不可能为()A. 70cmB. 65cmC. 35cmD. 35cm或65cm 【答案】A【分析】设一段为x(cm),则另一段为(2x﹣5)(cm),再由总长为100cm,可得出方程,解出即可.【解答】解:设一段为x,则另一段为(2x﹣5),由题意得,x+2x﹣5=100,解得:x=35(cm),则另一段为:65(cm).选A.5.【答题】甲、乙二人按2:5的比例投资开办了一家公司,约定除去各项开支外,•所得利润按投资比例分成.若第一年赢得14000元,那么甲、乙二人分别应分得()A. 2000元,5000元B. 5000元,2000元C. 4000元,10000元D. 10000元,4000元【答案】C【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用.此题的等量关系是甲、乙所得利润和为14000元,解题的关键是抓住此类题目的设法,此题可设甲、乙可获得利润分别是2x 元、5x元,列方程即可.【解答】解:设甲、乙可获得利润分别是2x元、5x元,2x+5x=14000,解得x=2000.即甲、乙可获得利润分别是4000元、10000元.选C.6.【答题】笼中有鸡兔共12只,共40条腿,设鸡有x只,根据题意,可列方程为()A.2(12-x)+4x=40B.4(12-x)+2x=40C.2x+4x=40D.-4(20-x)=x【答案】B【分析】本题考查了一元一次方程的应用。

沪科版初中物理八年级全册第七章《力与运动》单元测模拟试题(含答案)4

沪科版初中物理八年级全册第七章《力与运动》单元测模拟试题(含答案)4

2022年沪科八上物理《力与运动》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则()A.粉笔将静止于原来位置B.粉笔将竖直向上运动C.粉笔将竖直向下运动D.粉笔将沿水平方向运动2.以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是()A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B.熟透的苹果从树上下落C.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑D.行驶的火车开始进站3.在中国科技馆内有如图所示的展品,小火车匀速向左行驶,将要通过横跨火车轨道的小桥时,从车厢上的小孔竖直向上抛出一个小球,小球在空中运动一段时间后,落回到火车上并恰好进入原来的小孔内。

对于这一现象下列说法正确的是()A.小球能够落到原来的小孔是由于小火车具有惯性B.小球在空中运动的速度大小是不变的C.小球能够落到原来的小孔是由于小球具有惯性D.小球从抛出到落回的过程中运动状态保持不变4.小明发现正常行驶的汽车,遇到紧急情况突然刹车时,坐在车上的乘客会向前倾倒,他用下面的四句话解释了造成这个现象的原因:①汽车突然刹车时,乘客的下半身随车停了下来;②乘客和汽车同时向前运动;③乘客就会向前倾倒;④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态。

这四句话的正确排列顺序是()A.②①④③B.③②①④C.①②④③D.④②①③5.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验,下列有关叙述正确的是()A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近D.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态6.下列事例中利用惯性的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来B.车辆在进站前提早刹车C.乘客在车辆急刹车时要朝前冲D.自行车在上坡前要多蹬几下7.小华在探究“二力平衡的条件”时,先后进行了如图甲、乙所示的实验,其中乙图将纸片旋转了一个角度,该实验是想探究二力平衡时()A.是否作用在同一直线上 B.是否作用在同一物体上C.方向是否相反D.大小是否相等8.当物体受力平衡时()A.物体一定处于静止状态B.物体一定处于匀速直线运动状态C.物体的运动状态可能要发生变化D.物体有可能处于静止状态,或有可能处于匀速直线运动状态9.钢笔静止在水平桌面上,以下属于一对平衡力的是()A.钢笔的重力与桌面对钢笔的支持力B.钢笔的重力与钢笔对桌面的压力C.钢笔的重力与桌面受到的重力D.钢笔对桌面的压力与桌面对钢笔的支持力10.如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是()A.木块受到的摩擦力逐渐增大B.木块受到的摩擦力逐渐减小C.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力二.多选题(共5小题)11.正在加速滑行的雪橇,如果所受外力突然消失,则雪橇将不可能()A.速度越来越快B.速度越来越慢,最后停下来C.立刻保持静止D.做匀速直线运动12.如图所示,物体运动状态不发生改变的是()A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板下静止的电灯C.路上匀速直线行驶的小车D.空中匀速直线下降的降落伞13.关于惯性,下列说法错误的是()A.物体运动时的惯性比静止时的惯性大B.任何物体在任何情况下都具有惯性C.物体在地球上有惯性,在太空中也有惯性D.只有固体才有惯性,液体和气体没有惯性14.如图所示,从车箱顶的A处有一小球自由落下,结果落在底板上的B处,则此时该车箱所处的运动状态可能是()A.匀速向左运动B.向左加速运动C.匀速向右运动D.向右减速运动15.利用身边的物品可以进行许多科学实验,如图所示,小明用饮料罐代替小车,把文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。

初中生物北京课改版七年级下册第七章 生物的排泄第二节 尿液的形成和排出-章节测试习题(4)

初中生物北京课改版七年级下册第七章 生物的排泄第二节 尿液的形成和排出-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】肾脏的结构和功能的基本单位是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾单位【答案】D【分析】本题考查知识点是肾单位是肾脏的结构和功能单位。

【解答】肾脏是泌尿系统的主要噐官,由皮质、髓质和肾盂组成,由100多万个肾单位组成,肾单位由肾小体和小肾管两部分,肾小体由肾小球和肾小囊构成。

尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收。

因此,肾单位是肾脏的结构和功能单位。

选项D说法正确,符合题意。

2.【答题】与尿液形成无关的结构是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.尿道【答案】D【分析】本题考查尿液的形成。

【解答】肾单位是肾脏结构功能的基本单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。

尿液的形成主要有两个过程:一、血液流经肾小球时经肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿,原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用形成尿。

因此,与尿液形成无关的结构是尿道。

尿道是尿液排出体外的器官。

3.【答题】人体形成尿液的器官是()A.肾脏B.肝脏C.输尿管D.膀胱【答案】B【分析】本题考查泌尿系统的组成和功能。

【解答】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官;尿道是排尿的通道。

4.【答题】肾脏的主要功能是形成尿液,它在人体内的位置是()A.腹腔后壁、脊柱两侧B.胸腔,左右各一个C.胸腔中部偏左、左右两肺之间D.腹腔的上方偏右【答案】B【分析】本题考查肾脏的位置。

【解答】肾位于脊柱两侧,紧贴腹腔后壁,居腹膜后方;左肾上端平第11胸椎下缘,下端平2腰椎下缘,右肾比左肾低半个椎体,左侧第12肋斜过左肾后面的中部,右侧第12肋斜过右肾后面的上部。

5.【答题】正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤【答案】D【分析】本题考查尿液的形成。

人教版高中化学必修第二册第七章综合测试试卷含答-案答案在前1

人教版高中化学必修第二册第七章综合测试试卷含答-案答案在前1

第七章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】狼毫为动物的毛,属于蛋白质;墨条由炭黑制成;宣纸的主要成分为纤维素,属于多糖;砚石的主要成分为无机盐。

2.【答案】D【解析】A 项中不是碳碳单键结合,不是烷烃;B 项中含有氯原子,碳原子的键不是全部和氢原子结合,也就是说它不是烃;C 项中不是链状,不是烷烃;D 项中碳链上虽然有两个支链,但它仍属于链状,完全符合烷烃结构特点。

3.【答案】C【解析】A 项,乙烯的结构简式为CH =CH ,故A 错;B 项,乙醇的官能团是OH ,OH 是中性的官2 2能团,故B 错;D 项,乙酸的分子式为C H O ,故D 错。

2 4 24.【答案】A【解析】乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中发生氧化反应,溶液紫红色褪去,A 项错误。

5.【答案】A【解析】淀粉、纤维素、蛋白质和天然橡胶都属于天然高分子,塑料、合成纤维和合成橡胶属于合成高分子,油脂和蔗糖都属于小分子。

6.【答案】B【解析】人体中没有水解纤维素的酶,纤维素在人体内不消化。

7.【答案】B【解析】该有机物中含有碳碳双键,能发生加成反应、氧化反应、加聚反应;含有羟基、羧基,还能发生取代反应。

8.【答案】C【解析】水浴温度不会超过100℃,A 正确;长玻璃管的作用是冷凝回流,B 正确;羧酸和醇的酯化为可逆反应,增大一种反应物的用量可提高另一种反应物的转化率,D 正确;氢氧化钠可以使乙酸丁酯水解,故不可用氢氧化钠溶液洗涤,可用饱和碳酸钠溶液,C 错误。

9.【答案】A高中化学必修第二册1 / 5【解析】CH 是正四面体结构,CH Cl 没有同分异构体,故A 错误;丙烯含有碳碳双键,能使溴水褪色4 2 2发生加成反应,故B 正确;戊醇与乙醇都含有羟基,故C 正确;戊醇中含有羟基,能与金属钠反应生成氢气,故D 正确。

10.【答案】B【解析】乙酸电离出H+ 时,断裂①键;在酯化反应时酸脱羟基,断裂②键;与Br 的反应,Br 取代了甲基2上的氢,断裂③键;生成乙酸酐的反应,一分子断裂①键,另一分子断裂②键,所以B 正确。

人教版数学七年级下册 第七章《平面直角坐标系》全章测试题(含答案)

人教版数学七年级下册 第七章《平面直角坐标系》全章测试题(含答案)

第七章《平面直角坐标系》检测卷题号一二三总分21 22 23 24 25 26 27 28分数一.选择题(共12小题)1、三角形A’B’C’是由三角形ABC平移得到的,点A(-1,-4)的对应点为A’(1,-1),则点B(1,1)的对应点B’、点C(-1,4)的对应点C’的坐标分别为()A、(2,2)(3,4)B、(3,4)(1,7)C、(-2,2)(1,7)D、(3,4)(2,-2)2、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(– 1,– 1)、(– 1,2)、(3,– 1),则第四个顶点的坐标为()A、(2,2)B、(3,2)C、(3,3)D、(2,3)3、如图,下列说法正确的是()A、A与D的横坐标相同B、 C 与D的横坐标相同C、B与C的纵坐标相同D、 B 与D的纵坐标相同4、已知A(-4,2),B(1,2),则A,B两点的距离是()。

A.3个单位长度 B.4个单位长度 C.5个单位长度 D.6个单位长度5.小米同学乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻两个圆之间距离是1km(小圆半径是1km).若小艇C相对于游船的位置可表示为(270°,-1.5),则描述图中另外两个小艇A,B的位置,正确的是( )A.小艇A(60°,3),小艇B(-30°,2)B.小艇A(60°,3),小艇B(60°,2)C.小艇A(60°,3),小艇B(150°,2)D.小艇A(60°,3),小艇B(-60°,2)6.在平面直角坐标系中,点(-1,2m +1)一定在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.已知坐标平面内,线段AB∥x轴,点A(﹣2,4),AB=1,则B点坐标为()A.(﹣1,4)B.(﹣3,4)C.(﹣1,4)或(﹣3,4)D.(﹣2,3)或(﹣2,5)8.已知过A(﹣1,a),B(2,﹣2)两点的直线平行于x轴,则a的值为()A.﹣1 B.1 C.2 D.﹣29.如图,下列说法正确的是()A.A与D的横坐标相同 B.C与D的横坐标相同C.B与C的纵坐标相同 D.B与D的纵坐标相同10.已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(3,1),将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1),则点B的对应点的坐标为()A.(6,3)B.(0,3)C.(6,﹣1)D.(0,﹣1)11.将点(﹣3,2)先向右平移3个单位,再向下平移4个单位后与N点重合,则点N坐标为()A.(﹣3,﹣2)B.(0,﹣2)C.(0,2)D.(﹣6,﹣2)12.如图,一个机器人从点O出发,向正西方向走2m到达点A1;再向正北方向走4m到达点A2,再向正东方向走6m到达点A3,再向正南方向走8m到达点A4,再向正西方向走10m到达点A5,按如此规律走下去,当机器人走到点A9时,点A9在第()象限A.一B.二C.三D.四二.填空题(共4小题)13.如果将电影票上“8排5号”简记为(8,5),那么“11排10号”可表示为;(5,6)表示的含义是.14.边长为1的正方形网格在平面直角坐标系中,线段A1B1是由线段AB平移得到的,已知A,B两点的坐标分别为A(3,3),B(5,0),若A1的坐标为(﹣5,﹣3),则B1的坐标为.15.点M(3,4)与x轴的距离是个单位长度,与原点的距离是个单位长度.16.已知,点A(a﹣1,b+2),B(3,4),C(﹣1,﹣2)在同一个坐标平面内,且AB所在的直线平行于x轴,AC所在的直线平行于y轴,则a+b=.三.解答题(共4小题)17.在平面直角坐标系中,有点A(a+1,2),B(﹣a﹣5,2a+1).(1)若线段AB∥y轴,求点A、B的坐标;(2)当点B在第二、四象限的角平分线上时,求A点坐标.18.已知在平面直角坐标系中有三点A(﹣2,1)、B(3,1)、C(2,3),请回答如下问题:(1)在平面直角坐标系内描出点A、B、C;(2)在坐标系内存在点P,使以A、B、C、P四个点组成的四边形中,相对的两边互相平行且相等,则点P的坐标为.(直接写出答案)(3)平移线段BC,使得C点的对应点刚好与坐标原点重合,求出线段BC在平移的过程中扫过的面积.19.已知平面直角坐标系中有一点M(2m﹣3,m+1).(1)若点M到y轴的距离为2时,求点M的坐标;(2)点N(5,﹣1)且MN∥x轴时,求点M的坐标.20.对于实数a,b定义两种新运算“※”和“*”:a※b=a+kb,a*b=ka+b(其中k为常数,且k≠0),若对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),有点P′的坐标(a※b,a*b)与之对应,则称点P的“k衍生点”为点P′.例如:P (1,3)的“2衍生点”为P′(1+2×3,2×1+3),即P′(7,5).(1)点P(﹣1,5)的“3衍生点”的坐标为;(2)若点P的“5衍生点”P的坐标为(9,﹣3),求点P的坐标;(3)若点P的“k衍生点”为点P′,且直线PP′平行于y轴,线段PP′的长度为线段OP长度的3倍,求k的值.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.【解答】解:将点(2,3)向下平移1个单位长度,所得到的点的坐标是(2,2),故选:B.2.【解答】解:A、东经37°,北纬21°物体的位置明确,故本选项错误;B、电影院某放映厅7排3号物体的位置明确,故本选项错误;C、芝罘区南大街无法确定物体的具体位置,故本选项正确;D、烟台山灯塔北偏东60°方向,距离灯塔3千米物体的位置明确,故本选项错误;故选:C.3.【解答】解:如图所示:点C的坐标为(5,3),故选:D.4.【解答】解:∵A(﹣1,5)向右平移2个单位,向下平移1个单位得到A′(1,4),∴C(0,1)右平移2个单位,向下平移1个单位得到C′(2,0),故选:C.5.【解答】解:根据点A(m,n),且有mn≤0,所以m≥0,n≤0或m≤0,n≥0,所以点A一定不在第一象限,故选:A.6.【解答】解:在坐标系中,点(﹣3,2)先向右平移5个单位得(2,2),再把(2,2)向下平移3个单位后的坐标为(2,﹣1),则A点的坐标为(2,﹣1).故选:C.7.【解答】解:∵坐标平面内,线段AB∥x轴,∴点B与点A的纵坐标相等,∵点A(﹣2,4),AB=1,∴B点坐标为(﹣1,4)或(﹣3,4).故选:C.8.【解答】解:∵过A(﹣1,a),B(2,﹣2)两点的直线平行于x轴,∴a=﹣2,故选:D.9.【解答】解:根据题意,点Q的横坐标为:﹣2﹣3=﹣5;纵坐标为﹣3+2=﹣1;即点Q的坐标是(﹣5,﹣1).故选:C.10.【解答】解:∵A(1,3)的对应点的坐标为(﹣2,1),∴平移规律为横坐标减3,纵坐标减2,∴点B(3,1)的对应点的坐标为(0,﹣1).故选:D.11.【解答】解:如图,点A(﹣3,2)先向右平移3个单位得到B,再向下平移4个单位后与N点重合,观察图象可知N(0,﹣2),故选:B.12.【解答】解:由题可知,第一象限的规律为:3,7,11,15,19,23,27,…,3+4n;第二象限的规律为:2,6,10,14,18,22,26,…,2+4n;第三象限的规律为:1,5,9,13,17,21,25,…,1+4n;第四象限的规律为:4,8,12,16,20,24,…,4n;所以点A9符合第三象限的规律.故选:C.二.填空题(共4小题)13.【解答】解:∵8排5号简记为(8,5),∴11排10号表示为(11,10),(5,6)表示的含义是5排6号.故答案为:(11,10);5排6号.14.【解答】解:由点A到A1可知:各对应点之间的关系是横坐标加﹣8,纵坐标加﹣7,那点B到B1的移动规律也如此,则B1的横坐标为5+(﹣8)=﹣3;纵坐标为0+(﹣7)=﹣7;∴B1的坐标为(﹣3,﹣7).故答案为:(﹣3,﹣7).15.【解答】解:点M(3,4)与x轴的距离是4个单位长度,与原点的距离是5个单位长度,故答案为:4;516.【解答】解:由点A(a﹣1,b+2),B(3,4),C(﹣1,﹣2)在同一个坐标平面内,且AB所在的直线平行于x轴,AC所在的直线平行于y轴,可得:4=b+2,﹣1=a﹣1,解得:b=2,a=0,所以a+b=2,故答案为:2三.解答题(共4小题)17.【解答】解:(1)∵线段AB∥y轴,∴a+1=﹣a﹣5,解得:a=﹣3,∴点A(﹣2,2),B(﹣2,﹣5);(2)∵点B(﹣a﹣5,2a+1)在第二、四象限的角平分线上,∴(﹣a﹣5)+(2a+1)=0.解得a=4.∴点A的坐标为(5,2).18.【解答】解:(1)点A,B,C如图所示.(2)满足条件的点P的坐标为(8,3)或(﹣3,3)或(﹣1,﹣1).故答案为(8,3)或(﹣3,3)或(﹣1,﹣1).(3)线段BC在平移的过程中扫过的面积=2S△OBC=2×(3×3﹣×1×3﹣×1×2﹣×2×3)=7.19.【解答】解:(1)∵点M(2m﹣3,m+1),点M到y轴的距离为2,∴|2m﹣3|=2,解得m=2.5或m=0.5,当m=2.5时,点M的坐标为(2,3.5),当m=0.5时,点M的坐标为(﹣2,1.5);综上所述,点M的坐标为(2,3.5)或(﹣2,1.5);(2)∵点M(2m﹣3,m+1),点N(5,﹣1)且MN∥x轴,∴m+1=﹣1,解得m=﹣2,故点M的坐标为(﹣7,﹣1).20.【解答】解:(1)点P(﹣1,5)的“3衍生点”P′的坐标为(﹣1+3X5,﹣1X3+5),即(14,2),故答案为:(14,2);(2)设P(x,y)依题意,得方程组.解得.∴点P(﹣1,2);(3)设P(a,b),则P′的坐标为(a+kb,ka+b).∵PP′平行于y轴∴a=a+kb,即kb=0,又∵k≠0,∴b=0.∴点P的坐标为(a,0),点P'的坐标为(a,ka),∴线段PP′的长度为|ka|.∴线段OP的长为|a|.根据题意,有|PP′|=3|OP|,∴|ka|=3|a|.∴k=±3.。

国际贸易第七章试题

国际贸易第七章试题

第七章?世界贸易组织?测试卷班级学号得分一、名词解释〔4×4=16分〕1、最惠国待遇原那么2、国民待遇原那么3、世界贸易组织4、贸易协定二、填空题〔1×20=20〕1、贸易条约和协定按照缔约国的多少,可分为和。

2、国际商品协定的主要对象是。

3、WTO的非歧视原那么是通过和表达的。

4、乌拉圭谈判涉及的三个新议题分别是、、。

5、目前专门协调各国对外贸易政策和国际经济贸易关系的三个国际性组织机构是,、。

6、常见的贸易条约和协定有,,,。

7、WTO的最高权力机构是,它拥有对重大事务的决策权,它至少每年召开一次。

8、国民待遇原那么的适用对象包括缔约国另一方的、和。

三、选择题〔1×15=15分〕1、最惠国待遇条款的根本要求是〔〕A、外国企业享有最优惠的特权待遇B、所有外国人或企业地位均等C、缔约一方仅给缔约另一方以此待遇,其它缔约方无权享受D、外国公民与本国公民享有同等待遇2、作为贸易协定的补充、解释或修改的协议叫〔〕A、通商航海条约B、贸易议定书C、支付协定D、国际商品协定3、GATT和WTO最重要的根本原那么是〔〕A、非歧视原那么B、自由贸易原那么C、公平贸易原那么D、透明度原那么4、世界贸易组织缔约国只能通过〔〕来保护本国产品。

A、非关税B、关税C、价格D、垄断5、中国正式向总协定提出恢复中国的缔约国地位的申请是在〔〕A、1987年2月13日B、1991年10月2C、1986年7月10D、1993年12月156、在总协定的主持下,共进行了〔〕轮多边谈判。

A、八B、六C、七D、九7、贸易条约和协定中,通常的适用的法律待遇条款是〔〕A、经济条款B、行政条款C、经济条款和行政条款D、最惠国待遇条款和国民待遇条款8、按总协定规定,缔约国原那么上应取消〔〕A、关税措施B、国民待遇C、最惠国待遇D、数量限制9、为维护缔约国正当权益,缓和解决缔约国之间贸易矛盾和争端,总协定特别规定了〔〕A、关税保护与关税减让原那么B、取消数量限制C、磋商调节原那么D、禁止倾销原那么10、GATT的最高权力机构为〔〕A、缔约国大会B、部长会议C、总理事会D、分理事会11、世界贸易组织( )A、不允许单独关税地区独立自行参加B、允许单独关税地区独立自行参加C、不允许单独关税地区参加D、以上都不是12、现在的国际贸易条约和协定一般都适用( )A、有条件最惠国待遇条款B、无条件最惠国待遇条款C、美洲式最惠国待遇条款D、普惠制条款13、关贸总协定中最为重要的原那么是( )A、磋商调解原那么B、非歧视原那么C、公平贸易原那么D、取消数量限制原那么14、按照世界贸易组织的规定,新参加世界贸易组织的成员其参加须经部长会议( )以上多数表决通过。

化工设备使用与维护第七章测试

化工设备使用与维护第七章测试

试题正文4M12-45/210型压缩机额定排气压力为()MPa。

选择一项:A.4B.12C.45D.21反馈4M12-45/210型压缩机。

4列(汽缸列数,当为“1”时不写),M型,活塞推力12×10000 N,额定排气量45 m3/min,额定排气压力21MPa。

正确答案是:21试题2未作答满分1.00未标记标记试题试题正文离心式压缩机不适合用的场合是()。

选择一项:A.压缩空气B.中压力及气量很大的场合C.流量较小和超高压的气体输送D.低压力及气量很大的场合反馈离心式压缩机缺点是不易在高压比的同时得到小流量、操作的适应性差,气体的性质对操作性能有较大影响;气流的速度较高,能量损失较大效率低。

正确答案是:流量较小和超高压的气体输送试题3未作答满分1.00未标记标记试题试题正文扩压器的主要作用是()。

选择一项:A.引导流体B.降速C.提速D.收集气体反馈气体先由吸气室1吸入,流经叶轮2时,叶轮对气体做功,使气体的压力、温度、速度提高,比容减少;经叶轮出来而获得能量的气体,进入扩压器3,使速度降低,压力进一步得到提高,最后经过弯道4、回流器5导入下一级叶轮继续压缩。

…。

正确答案是:降速试题4未作答满分1.00未标记标记试题试题正文以下不能消除离心式压缩机的“喘振”的措施是()。

选择一项:A.将一部分气体经防喘振阀防空B.将部分气体有旁路送往吸气管C.让压缩机与供气系统脱开D.减小压缩机的流量反馈常用的防喘振有如下方法:①将一部分气体经过防喘振阀放空。

这种方法的缺点是放空部分气体造成浪费。

②将部分气体由旁路送往吸气管。

这种防喘振的措施在被压缩气体为有毒性、易燃、易爆或经济价值较高因而不宜放空的情况下使用。

③使压缩机与供气系统脱开。

在供气系统容量很大的情况下,可以暂时停止压缩机供气防止喘振发生。

正确答案是:减小压缩机的流量试题5未作答满分1.00未标记标记试题试题正文滑片式压缩机是()压缩机的一种。

(压轴题)初中物理八年级下册第七章《力》检测(有答案解析)(4)

(压轴题)初中物理八年级下册第七章《力》检测(有答案解析)(4)

一、选择题1.观察图中的四种情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()用手用力捏气球,气球瘪了熊猫拉竹子,竹子弯了用网拍击球时,球和网拍都变形了手拉弓箭弦,弓箭变形了A.物体间力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体的运动方向D.力可以改变物体的运动快慢2.下列关于力的说法中正确的是()A.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体B.两个不接触的物体不可能有力的作用C.一个物体不可能同时与两个物体有力的作用D.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用3.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.篮球在空中飞行时不受重力的作用4.下列作图不正确的是()A.静置在桌子上的书B.压在竖直墙面上的物块C.球静止在墙角处D.自由下滑的物体5.假如没有重力,下列哪些现象不会..出现()A.人可以轻而易举地提起质量很大的物体B.人的头撞在墙上不会感到疼痛C.灰尘扬起后不会落回地面D.饮料倒不进人的嘴里6.关于力和运动,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力只能改变物体的形状C.只有直接接触的物体才会产生力的作用D.力是物体间的相互作用7.下列物理量估算不合理的是()A.一个中学生的重力约500NB.人步行速度约10m/sC.人体的正常体温约37℃D.人体平均密度约1g/cm38.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用C.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都有道理9.如果地球上物体所受的重力消失,下列现象不正确的是()A.水壶里的水很容易倒入人的口中B.河水不会自动向低处流动C.人轻轻一跳就可能离开地球D.地球上的物体将浮在空中不会自动落下来10.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。

人教版数学七年级第七章坐标方法的简单应用单元测试精选(含答案)4

人教版数学七年级第七章坐标方法的简单应用单元测试精选(含答案)4

人教版七年级第七章坐标方法的简单应用单元测试精选(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,将△PQR向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P平移后的坐标是()A.(﹣2,﹣4)B.(﹣2,4)C.(2,﹣3)D.(﹣1,﹣3)【来源】[中学联盟]江苏省吴江区震泽初级中学2017年中考数学专题练习《平面直角坐标系》【答案】A2.如图,在一块长为a m,宽为b m的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移1 m就是它的右边线,则这块草地的绿地面积为A.(a-1)b B.a(b-1)C.ab-1 D.(a-1)(b-1)【来源】山东省蒙阴县野店中学2016-2017学年七年级下学期第二次月考数学试题【答案】A3.在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(1,1).如果将x轴向上平移2个单位长度,y轴不变,得到新坐标系,那么点P在新坐标系中的坐标是( )A.(1,-1) B.(-1,1)C.(3,1) D.(1,2)【来源】北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试题(含答案)【答案】A4.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣1,0)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣2,0)D.(﹣2,﹣1)【来源】[中学联盟]安徽省安庆市第四中学2016-2017学年八年级上学期期中考试数学试题【答案】B5.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )A.点A B.点B C.点C D.点D【来源】[中学联盟]江苏省吴江区震泽初级中学2017年中考数学专题练习《平面直角坐标系》【答案】B6.在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)【来源】[中学联盟]江苏省吴江区震泽初级中学2017年中考数学专题练习《平面直角坐标系》【答案】A7.数轴上到原点的距离等于1的点所表示的数是()A.±1 B.0 C.1 D.﹣1【来源】2015届福建省龙岩市初中学业质量检查数学试卷(带解析)【答案】A8.如图是学校和少年宫的方位图,看图选择。

苏教版五年级上册《第7章_小数乘法和除法》小学数学-有答案-单元测试卷(4)

苏教版五年级上册《第7章_小数乘法和除法》小学数学-有答案-单元测试卷(4)

苏教版五年级上册《第7章小数乘法和除法》单元测试卷(4)一、认真填空.(27分)1. 根据156×32=4992,直接写出下面各题的积。

1.56×32=________156×0.032=________15.6×32=________.2. 把一个数扩大10倍,只要把这个小数的小数点向________移动________位;把一个小数缩小1000倍,要把这个小数的小数点向________移动________位。

3. 在空格里填上合适的数。

0.08×________=8010÷________=0.10.548×________=54.8 2.06÷________=0.00206.4. 两个因数的积是2.82,如果两个因数同时扩大10倍,积是________;两个数的商是1.65,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是________.5.6. 根据12.5÷25=0.5,直接写出下面各题的商。

0.125÷25=________12.5÷50=________12.5÷5=________.7. 把8.25的小数点去掉,这个数就扩大________倍,把300.6的小数点向左移动两位是________,比原来缩小了________倍。

8. 在○里填上“>”、“<”或“=”9. 将6.05的小数点先向右移动三位,然后向左移动两位得________.10. 把下列各名数按照从大到小的顺序排列。

5.36千米5036米5361千米 5.037千米二、判断题.(对的画“√”,错的画“×”)(7分)把最大的一位数先扩大1000倍,再缩小100倍是0.09.________(判断对错).1.2小时是120分钟。

________(判断对错).6.3÷7的商比除数大。

第七章实训4 即兴情景模拟与上司沟通测试题

第七章实训4 即兴情景模拟与上司沟通测试题

《职业沟通技能》第七章实训4
即兴情景模拟:张英与上司的沟通
1.实训目的:通过实训,学习与各种上司沟通的方法,提高组织内部沟通的能力。

2.实训内容:
张英的上司是一位管理细致的领导,每次布置任务,连非常具体的细节都有所要求,要求下属完全按照他的思路和模式来做每一项工作,员工没有任何创新的空间。

有几次,张英就某个方案根据自己的观念做了创新,没有完全按照上司的思路设计,事后也向上司陈述了自己的理由,她解释说,按照这样的思路可以更快、更好地完成此项工作,但上司还是认为,这是不按规矩办事,予以否决。

张英觉得非常不满,工作积极性大大受挫。

但目前,张英对于公司氛围、所从事专业以及收入还比较满意,不想因为不适应上司的工作特点而调换部门或跳槽。

于是,张英不得不考虑如何做好与上司的沟通,使自己能在工作中发挥创造性和主动性。

3.实训步骤和要求:
1)学生分组,组内俩俩进行角色分配;
2)小组内两人简单讨论沟通的思路,准备沟通,以即兴为主;
3)请小组内其余同学对模拟的沟通过程进行评述,指出其优点和不足;
4)由小组成员再共同讨论解决这样问题的方法;
5)对照个人的思考、情景的模拟和小组的讨论,总结出以后处理这些情景的可操作的方案。

4.考核方式:
参与模拟的态度(20分)+与上司沟通的方式(50分)+沟通效果(30分)。

(易错题)高中物理必修二第七章《万有引力与宇宙航行》测试题(含答案解析)(4)

(易错题)高中物理必修二第七章《万有引力与宇宙航行》测试题(含答案解析)(4)

一、选择题1.一项最新的研究发现,在我们所在星系中央隆起处,多数恒星形成于100亿多年前的一次恒星诞生爆发期。

若最新发现的某恒星自转周期为T ,星体为质量均匀分布的球体,万有引力常量为G ,则以周期T 稳定自转的星体的密度最小值约为( )A .23GT πB .24GT πC .26GT πD .28GTπ2.若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”都遵循同样的规律(即“物体受到地球引力的大小与物体到地球中心距离的平方成反比”),在已知地球表面重力加速度、月地距离和地球半径的情况下,还需要知道( )A .地球的质量B .月球的质量C .月球公转的周期D .月球的半径3.如图所示的三个人造地球卫星,则说法正确的是( )A .卫星可能的轨道为a 、b 、cB .卫星可能的轨道为a 、cC .同步卫星可能的轨道为a 、cD .同步卫星可能的轨道为a 、b4.2018年11月20日,国内首颗商业低轨卫星“嘉定一号”在酒泉卫星发射中心成功升空,随后卫星进入预定匀速圆周运动的轨道,它也是中国首个全球低轨通信卫星星座“翔云”的首发星,开启了中国天基物联探测新时代,下列说法正确的是( )A .该卫星的发射速度小于7.9km/sB .据了解该卫星在距离地面约400km 的近地轨道运行,则可以估算卫星所受的万有引力C .该卫星在预定轨道上的周期等于同步卫星的周期D .该卫星接到地面指令需要变轨至更高轨道,则卫星应向后喷气加速5.1789年英国物理学家卡文迪许测出引力常量G ,因此卡文迪许被人们称为“能称出地球质量的人”。

若已知引力常量为G ,地球表面处的重力加速度为g ,地球半径为R ,地球上一个昼夜的时间为1T (地球自转周期),一年的时间为2T (地球公转周期),地球中心到月球中心的距离为1L ,地球中心到太阳中心的距离为2L 。

下列说法正确的是( ) A .由以上数据不能求出地球的质量B .由以上数据不能求出太阳的质量C.由以上数据不能求出月球的质量D.由题中数据可求月球的密度6.图甲是人造卫星绕地球做匀速圆周运动的真实情形,图乙中圆a、b、c的圆心均在地球的自转轴线上,b、c的圆心与地心重合,已知万有引力常量G。

第七章现金业务测试题及答案

第七章现金业务测试题及答案

现金业务测试题(柜员篇)一、单选题1、钱箱按业务处理()分为“99999”钱箱和“柜员钱箱”。

A :流程 B:种类 C:权限 D:范围2、营业网点柜员钱箱实行()操作,日终换人复核或次日换人管理。

A :单人 B双人 C:系统3、柜员与“99999钱箱”柜员,柜员与柜员之间现金领缴、往来,实行()现金柜员收妥确认,系统配对管理。

A:99999 B:收入 C:付出4、收付现金必须坚持一笔一清,()将不同客户的款项混收。

A:可以 B:不能 C:严禁5、“现金存款凭证”必须()。

A:可以手工填制 B:联机打印 C:随便6、办理现金业务的柜员,午间停止营业时,必须进行()。

A、账款核对B、钱箱加锁C、画面签退7、柜员午间不离所用餐时,柜员应将尾箱现金实物、空白重要凭证、印章等自行入箱加锁,()置于监控下。

A、放柜面B、入保险柜C、放现金区后台8、柜员钱箱日终余额人民币应控制在()。

A:1万元以内 B:2万元以内 C:5万元以内9、营业前柜员使用“1141查询钱箱明细”交易与现金各券别实物一一核对,无误后方可办理( )。

A、现金业务B、领用现金C、领用钱箱10、现金收、付款业务指银行办理客户在其指定()存取现金的业务。

A、营业网点B、业务范围内C、账户D、信用卡内11、超过()大额取款应提前预约。

A:2万元 B:5万元 C:10万元 D:20万元12、现金收款业务,清点时应做到按规定()。

款项未收妥前,不得与其他款项调换。

A、大、小票面摆放整齐B、挑假、剔残C、使用点钞机清点13、兑换残损票币,柜员()在残损票币上加盖“全额”或“半额”戳记。

A、应B、应当客户面C、以后D、无需14、现金收款业务,按券别顺序由大到小()核验大数,与客户填写的存款凭条核对。

A、清点票面B、挑假、剔残C、摆放整齐D、点捆、卡把15、票币兑换包括大小票币兑换、残损票币兑换、()的票币兑换和外币兑换。

A、油浸、水洗B、半额C、停止流通D、新、旧版本14、16、柜员发现假币,应立即向交款人声明并报告( )进一步鉴定。

(必考题)初中物理八年级下第七章《运动和力》测试(答案解析)(4)

(必考题)初中物理八年级下第七章《运动和力》测试(答案解析)(4)

一、选择题1.如图小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上。

下列说法正确的是()A.路面对行李箱的支持力与行李箱的重力是一对平衡力B.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱始终处于平衡状态C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力D.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因2.下列有关物理量的估计,符合实际的是()A.物理课本重约100N B.一张邮票质量约为50gC.一只鸡蛋受到的重力约为5N D.一个中学生的体积约为50dm33.在日常生活中,摩擦的现象普遍存在,有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小。

下列实例中是为了减小摩擦的是()A.自行车的轮胎上有花纹B.自行车的脚蹬表面凹凸不平C.自行车的车轴处加润滑油D.自行车刹车时捏紧刹车闸4.如图所示,是撑竿跳远运动员越过横杆前的一个情景,下列说法正确的是()A.撑杆发生形变,是因为人对撑杆施加的力B.撑杆对运动员没有施加力的作用C.长杆对运动员的作用力大于运动员对撑杆的力D.运动员在上升过程中,其惯性逐渐减小。

5.一个运动员正在进行爬杆训练,若杆是竖直放置的,则使运动员上升的力是()A.运动员对爬杆的握力B.运动员对杆的摩擦力C.杆对运动员的摩擦力D.杆对运动员的弹力6.关于惯性,下面说法正确的是()A.铅球被推出后,仍然继续前进,是因为铅球受到惯性的作用B.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力C.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害D.一个物体由地球带到月球,惯性会变小7.如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0s开始,物体的运动情况如图乙。

对于这个过程力和运动描述正确的是()A.该物体一直做匀速直线运动B.t=1s时,若F=3N,则物体受到的摩擦力为0NC.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/sD.从t=0s到t=6s的过程中,力F在逐渐增大8.甲、乙、丙三个同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直,其中甲同学体重最大,乙同学手臂最长,丙同学手臂最粗。

2024年中考数学一轮复习章节测试及解析—第七章:图形的变化(提升卷)

2024年中考数学一轮复习章节测试及解析—第七章:图形的变化(提升卷)

2024年中考数学一轮复习章节测试及解析—第七章:图形的变化(提升卷)(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列垃圾分类标志分别是厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D 、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D .【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.如图,在ABC 中,120BAC ∠=︒,将ABC 绕点C 逆时针旋转得到DEC ,点A ,B 的对应点分别为D ,E ,连接AD .当点A ,D ,E 在同一条直线上时,下列结论一定正确的是()A .ABC ADC ∠=∠B .CB CD=C .DE DC BC +=D .AB CD∥【答案】D【分析】由旋转可知120EDC BAC ∠=∠=︒,即可求出60ADC ∠=︒,由于60ABC ∠<︒,则可判断ABC ADC ∠≠∠,即A 选项错误;由旋转可知CB CE =,由于CE CD >,即推出CB CD >,即B 选项错误;由三角形三边关系可知DE DC CE +>,即可推出DE DC CB +>,即C 选项错误;由旋转可知DC AC =,再由60ADC ∠=︒,即可证明ADC 为等边三角形,即推出60ACD ∠=︒.即可求出180ACD BAC ∠+∠=︒,即证明//AB CD ,即D 选项正确;【详解】由旋转可知120EDC BAC ∠=∠=︒,∵点A ,D ,E 在同一条直线上,∴18060ADC EDC ∠=︒-∠=︒,∵60ABC ∠<︒,∴ABC ADC ∠≠∠,故A 选项错误,不符合题意;由旋转可知CB CE =,∵120EDC ∠=︒为钝角,∴CE CD >,∴CB CD >,故B 选项错误,不符合题意;∵DE DC CE +>,∴DE DC CB +>,故C 选项错误,不符合题意;由旋转可知DC AC =,∵60ADC ∠=︒,∴ADC 为等边三角形,∴60ACD ∠=︒.∴180ACD BAC ∠+∠=︒,∴//AB CD ,故D 选项正确,符合题意;故选D .【点睛】本题考查旋转的性质,三角形三边关系,等边三角形的判定和性质以及平行线的判定.利用数形结合的思想是解答本题的关键.4.如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n 个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n 的最小值为A .10B .6C .3D .2【答案】C 【解析】如图所示,n 的最小值为3,故选C .【名师点睛】本题主要考查利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质.5.四盏灯笼的位置如图.已知A,B,C,D的坐标分别是(−1,b),(1,b),(2,b),(3.5,b),平移y轴右侧的一盏灯笼,使得y轴两侧的灯笼对称,则平移的方法可以是()A.将B向左平移4.5个单位B.将C向左平移4个单位C.将D向左平移5.5个单位D.将C向左平移3.5个单位【答案】C【分析】直接利用利用关于y轴对称点的性质得出答案.【详解】解:∵点A(−1,b)关于y轴对称点为B(1,b),C(2,b)关于y轴对称点为(-2,b),需要将点D(3.5,b)向左平移3.5+2=5.5个单位,故选:C.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.6.在平面直角坐标系中,等边AOB ∆如图放置,点A 的坐标为()1,0,每一次将AOB ∆绕着点О逆时针方向旋转60︒,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到11AOB ∆,第二次旋转后得到22A OB ∆,…,依次类推,则点2021A 的坐标为()A .()202020202,2-B .()202120212,2C .()202020202,2D .()201120212,2-【答案】C【分析】由题意,点A 每6次绕原点循环一周,利用每边扩大为原来的2倍即可解决问题.【详解】解:由题意,点A 每6次绕原点循环一周,20216371......5÷= ,2021A ∴点在第四象限,202120212OA =,202160xOA ∠=︒,∴点2020A 的横坐标为20212020122=2⨯,纵坐标为20212020=22-,()2020202020212,2A ∴,故选:C .【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,规律型问题,解题的关键是理解题意,学会探究规律的方法,属于中考常考题型.7.如图,在菱形OABC 中,点B 在x 轴上,点A 的坐标为(2,),将菱形绕点O 旋转,当点A 落在x 轴上时,点C 的对应点的坐标为()A .(2--,或2)-B .(2,C .(2,-D .(2--,或(2,【答案】D【解析】【分析】如图所示,过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,根据题意易得△AOB 为等边三角形,在旋转过程中,点A 有两次落在x 轴上,当点A 落在x 轴正半轴时,点C 落在点C′位置,利用旋转的性质和菱形的性质求解,当A 落在x 轴负半轴时,点C 落在点C′′位置,易证此时C′′与点A 重合,即可求解.【详解】解:如图所示,过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,则23tan AOE=2∠,,∴∠AOE=60°,∵四边形ABCD 是菱形,∴△AOB 是等边三角形,当A 落在x 轴正半轴时,点C 落在点C′位置,此时旋转角为60°,∵∠BOC=60°,∠COF=30°,∴∠C′OF=60°-30°=30°,∵OC′=OA=4,∴OF=C'O cos ∠,C′F=C'Osin C'OF=2∠,∴C′(2,--),当A 落在x 轴负半轴时,点C 落在点C′′位置,∵∠AOC=∠AOC+∠BOC=120°,∴∠A′′OC=120°,∠GOC′=30°又∵OA=OC′′,∴此时C′′点A 重合,C C′′(2,,综上,点C 的对应点的坐标为(2--,或(2,,故答案为:D .【点睛】本题考查菱形的性质,解直角三角形和旋转的性质,解题的关键是根据题意,分析点A 的运动情况,分情况讨论.8.如图,ABC 中,90,8,6ACB AC BC ∠=︒==,将ADE 沿DE 翻折,使点A 与点B重合,则CE的长为()A.198B.2C.254D.74【答案】D【分析】先在RtABC中利用勾股定理计算出AB=10,再利用折叠的性质得到AE=BE,AD=BD=5,设AE=x,则CE=AC-AE=8-x,BE=x,在Rt△BCE中根据勾股定理可得到x2=62+(8-x)2,解得x,可得CE.【详解】解:∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴=10,∵△ADE沿DE翻折,使点A与点B重合,∴AE=BE,AD=BD=12AB=5,设AE=x,则CE=AC-AE=8-x,BE=x,在Rt△BCE中∵BE2=BC2+CE2,∴x2=62+(8-x)2,解得x=25 4,∴CE=2584-=74,故选:D .【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后两图象全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了勾股定理.9.在平面直角坐标系中,抛物线245y x x =-+与y 轴交于点C ,则该抛物线关于点C 成中心对称的抛物线的表达式为()A .245y x x =--+B .245y x x =++C .245y x x =-+-D .245y x x =---【答案】A【分析】先求出C 点坐标,再设新抛物线上的点的坐标为(x,y ),求出它关于点C 对称的点的坐标,代入到原抛物线解析式中去,即可得到新抛物线的解析式.【详解】解:当x=0时,y=5,∴C (0,5);设新抛物线上的点的坐标为(x,y ),∵原抛物线与新抛物线关于点C 成中心对称,由20x x ⨯-=-,2510y y ⨯-=-;∴对应的原抛物线上点的坐标为(),10x y --;代入原抛物线解析式可得:()()21045y x x -=--⋅-+,∴新抛物线的解析式为:245y x x =--+;故选:A .【点睛】本题综合考查了求抛物线上点的坐标、中心对称在平面直角坐标系中的运用以及求抛物线的解析式等内容,解决本题的关键是设出新抛物线上的点的坐标,求出其在原抛物线上的对应点坐标,再代入原抛物线解析式中求新抛物线解析式,本题属于中等难度题目,蕴含了数形结合的思想方法等.10.如图.将菱形ABCD 绕点A 逆时针旋转α∠得到菱形'''AB C D ,B β∠=∠.当AC 平分''B AC ∠时,α∠与β∠满足的数量关系是()A .2αβ∠=∠B .23αβ∠=∠C .4180αβ∠+∠=︒D .32180αβ∠+∠=︒【答案】C【分析】根据菱形的性质可得AB=AC ,根据等腰三角形的性质可得∠BAC=∠BCA=1(180)2B ︒-∠,根据旋转的性质可得∠CAC′=∠BAB′=α∠,根据AC 平分''B AC ∠可得∠B′AC=∠CAC=α∠,即可得出4180αβ∠+∠=︒,可得答案.【详解】∵四边形ABCD 是菱形,B β∠=∠,∴AB=AC ,∴∠BAC=∠BCA=1(180)2B ︒-∠=1(180)2β︒-∠,∵将菱形ABCD 绕点A 逆时针旋转α∠得到菱形'''AB C D ,∴∠CAC′=∠BAB′=α∠,∵AC 平分''B AC ∠,∴∠B′AC=∠CAC=α∠,∴∠BAC=∠B′AC+∠BAB′=2α∠=1(180)2β︒-∠,∴4180αβ∠+∠=︒,故选;C .【点睛】本题考查旋转的性质及菱形的性质,熟练掌握相关性质并正确找出旋转角是解题关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.如图,三角形纸片ABC 中,点D ,E ,F 分别在边AB ,AC ,BC 上,BF =4,CF =6,将这张纸片沿直线DE 翻折,点A 与点F 重合.若DE ∥BC ,AF =EF ,则四边形ADFE 的面积为__________.【答案】【分析】根据折叠的性质得到DE 为ABC 的中位线,利用中位线定理求出DE 的长度,再解t R ACE △求出AF 的长度,即可求解.【详解】解:∵将这张纸片沿直线DE 翻折,点A 与点F 重合,∴DE 垂直平分AF ,AD DF =,AE EF =,ADE EDF ∠=∠,∵DE ∥BC ,∴ADE B ∠=∠,EDF BFD ∠=∠,90AFC ∠=︒,∴B BFD ∠=∠,∴BD DF =,∴BD AD =,即D 为AB 的中点,∴DE 为ABC 的中位线,∴152DE BC ==,∵AF =EF ,∴AEF 是等边三角形,在t R ACE △中,60CAF ∠=︒,6CF =,∴tan 60CF AF ==︒∴AG =∴四边形ADFE 的面积为122DE AG ⋅⨯=,故答案为:.【点睛】本题考查解直角三角形、中位线定理、折叠的性质等内容,掌握上述基本性质定理是解题的关键.12.如图,将边长为1的正方形ABCD 绕点A 顺时针旋转30°到111AB C D 的位置,则阴影部分的面积是______________;【答案】2323-【分析】CD 交11B C 于点E ,连接AE ;根据全等三角形性质,通过证明1AB E ADE △≌△,得1EAB EAD ∠=∠;结合旋转的性质,得130EAB EAD ∠=∠=︒;根据三角函数的性质计算,得1EB ,结合正方形和三角形面积关系计算,即可得到答案.【详解】解:如图,CD 交11B C 于点E ,连接AE根据题意,得:190AB E ADE ∠=∠=︒,11AB AD ==∵AE AE=∴1AB E ADE△≌△∴1EAB EAD∠=∠∵正方形ABCD 绕点A 顺时针旋转30°到111AB C D ∴130BAB ∠=︒,90BAD ∠=︒∴119060B AD BAB ∠=︒-∠=︒∴130EAB EAD ∠=∠=︒∴111tan 3EB EAB AB =∠=∴13EB =∴111112236AB E ADE S S AB EB ==⨯=⨯=△△∴阴影部分的面积()()122AB E ADE AB BC S S =⨯-+△△23=-故答案为:23-.【点睛】本题考查了正方形、全等三角形、旋转、三角函数的知识;解题的关键是熟练掌握正方形、全等三角形、旋转、三角函数的性质,从而完成求解.13.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,∠A =30°,AC =8,点D 在AB 上,且BD点E 在BC 上运动.将△BDE 沿DE 折叠,点B 落在点B′处,则点B′到AC 的最短距离是_____.【答案】2【解析】【分析】如图,过点D作DH⊥AC于H,过点B′作B′J⊥AC于J.在Rt△ACB中,根据三角函数知识可得DB′+B′J≥DH,DB′=DB=,当D,B′,J共线时,B′J的值最小,此时求出DH,DB′,即可解决问题.【详解】解:如图,过点D作DH⊥AC于H,过点B′作B′J⊥AC于J.在Rt△ACB中,∵∠ABC=90°,AC=8,∠A=30°,∴AB=AC•cos30°=,∵BD,∴AD=AB﹣BD=,∵∠AHD=90°,∴DH=12AD=332,∵B′D+B′J≥DH,DB′=DB ∴B′J≥DH﹣DB′,∴B′J≥3 2,∴当D,B′,J共线时,B′J的值最小,最小值为3 2;故答案为2.【点睛】本题主要考查了图形的折叠,特殊锐角三角函数的知识.14.如图,射线OM 、ON 互相垂直,8OA =,点B 位于射线OM 的上方,且在线段OA 的垂直平分线l 上,连接AB ,5AB =.将线段AB 绕点O 按逆时针方向旋转得到对应线段A B '',若点B '恰好落在射线ON 上,则点A '到射线ON 的距离d ≈______.【答案】245【分析】添加辅助线,连接'OA OB 、,过'A 点作'A P ON ⊥交ON 与点P .根据旋转的性质,得到''A B O ABO ≅ ,在'Rt A PO ∆和中,'B OA BOA ∠=∠,根据三角函数和已知线段的长度求出点A '到射线ON 的距离=A'P d .【详解】如图所示,连接'OA OB 、,过'A 点作'A P ON ⊥交ON 与点P .∵线段AB 绕点O 按逆时针方向旋转得到对应线段A B ''∴'8OA OA ==,''B OB A OA∠=∠∴''''B OB BOA A OA BOA ∠-∠=∠-∠即''B OA BOA∠=∠∵点B 在线段OA 的垂直平分线l 上∴118422OC OA ==⨯=,5OB AB ==2222543BC OB OC =--∵''B OA BOA∠=∠∴'sin ''sin 'A P BC B OA BOA A O OB∠==∠=∴'385A P =∴24'5d A P ==【点睛】本题主要考查旋转的性质和三角函数.对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连的线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等.15.如图,将Rt △ABC 的斜边AB 绕点A 顺时针旋转α(0°<α<90°)得到AE ,直角边AC 绕点A 逆时针旋转β(0°<β<90°)得到AF ,连接EF .若AB=3,AC=2,且α+β=∠B ,则EF=__________.【答案】13【解析】由旋转的性质可得AE=AB=3,AC=AF=2,∵∠B+∠BAC=90°,且α+β=∠B ,∴∠BAC+α+β=90°,∴∠EAF=90°,∴22AE AF +1313【名师点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,灵活运用旋转的性质是本题的关键.16.如图,将ABCD 绕点A 逆时针旋转到AB C D ''' 的位置,使点B '落在BC 上,B C ''与CD 交于点E ,若3,4,1AB BC BB '===,则CE 的长为________.【答案】98【分析】过点C 作CM//C D ''交B C ''于点M ,证明ABB ADD ''∆∆∽求得53C D '=,根据AAS 证明ABB B CM ''∆≅∆可求出CM=1,再由CM//C D ''证明△CME DC E '∆∽,由相似三角形的性质查得结论.【详解】解:过点C 作CM//C D ''交B C ''于点M ,∵平行四边形ABCD 绕点A 逆时针旋转得到平行四边形AB C D '''∴AB AB '=,,AD AD '=B AB C D D '''∠=∠=∠=∠,BAD B AD ''∠=∠∴BAB DAD ''∠=∠,B D '∠=∠∴ABB ADD ''∆∆∽∴3,4BB AB AB DD AD BC ''===∵1BB '=∴43DD '=∴C D C D DD ''''=-CD DD '=-AB DD '=-433=-53=AB C AB C CB M ABC BAB '''''∠=∠+∠=∠+∠ ∴∠CB M BAB ''=∠∵413B C BC BB ''=-=-=∴B C AB'=∵AB AB '=∴∠AB B AB C ABB ''''=∠=∠∵//AB C D ''',//C D CM''∴//AB CM'∴∠AB C B MC'''=∠∴∠AB B B MC''=∠在ABB '∆和B MC '∆中,BAB CB M AB B B MC AB B C ∠=∠⎧⎪∠='''∠''⎨⎪=⎩∴ABB B CM''∆≅∆∴1BB CM '==∵//CM C D'∴△CME DC E'∆∽∴13553CM CE DC DE '===∴38CE CD =∴333938888CE CD AB ====故答案为:98.【点睛】此题主要考查了旋转的性质,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质,正确作出辅助线构造全等三角形和相似三角形是解答本题的关键.17.如图,点P 是正方形ABCD 内一点,且点P 到点A 、B 、C的距离分别为4则正方形ABCD 的面积为________【答案】314【解析】【分析】如图,将△ABP绕点B顺时针旋转90°得到△CBM,连接PM,过点B作BH⊥PM于H.首先证明∠PMC=90°,推出∠CMB=∠APB=135°,推出A,P,M共线,利用勾股定理求出AB2即可.【详解】解:如图,将△ABP绕点B顺时针旋转90°得到△CBM,连接PM,过点B作BH⊥PM于H.∵2,∠PBM=90°,∴2PB=2,∵PC=4,3,∴PC2=CM2+PM2,∴∠PMC=90°,∵∠BPM=∠BMP=45°,∴∠CMB=∠APB=135°,∴∠APB+∠BPM=180°,∴A ,P ,M 共线,∵BH ⊥PM ,∴PH=HM ,∴BH=PH=HM=1,∴AH=2+1,∴AB 2=AH 2+BH 2=()2+12,∴正方形ABCD 的面积为14+4.故答案为.【点睛】本题考查旋转的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题.18.如图,已知正方形ABCD 边长为1,E 为AB 边上一点,以点D 为中心,将DAE △按逆时针方向旋转得DCF ,连接EF ,分別交BD ,CD 于点M ,N .若25AE DN =,则sin EDM ∠=__________.【答案】5【分析】过点E 作EP ⊥BD 于P ,将∠EDM 构造在直角三角形DEP 中,设法求出EP 和DE 的长,然后用三角函数的定义即可解决.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB ∥DC ,∠A=∠BCD=∠ADC=90°,AB=BC=CD=DA=1,BD =.∵△DAE 绕点D 逆时针旋转得到△DCF ,∴CF=AE ,DF=DE ,∠EDF=∠ADC=90°.设AE=CF=2x ,DN=5x ,则BE=1-2x ,CN=1-5x ,BF=1+2x .∵AB ∥DC ,∴~FNC FEB .∴NC FC EB FB =.∴1521212x x x x -=-+.整理得,26510x x +-=.解得,116x =,21x =-(不合题意,舍去).∴1221233AE x EB x ===-=.∴103DE ===.过点E 作EP ⊥BD 于点P ,如图所示,设DP=y ,则2BP y =.∵22222EB BP EP DE DP -==-,∴)2222210233y y ⎛⎫⎛⎫-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.解得,223y =.∴222210222333EP E D DP ⎛⎫⎛⎫=-=- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.∴在Rt △DEP 中,253sin 5103EP EDP ED ∠==.即5sin 5EDM ∠=.故答案为:55【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、锐角三角函数、方程的数学思想等知识点,熟知各类图形的性质与判定是解题的基础,构造直角三角形,利用锐角三角函数的定义是解题的关键.20.如图,在平面直角坐标系中,AB y ⊥轴,垂足为B ,将ABO 绕点A 逆时针旋转到11AB O V 的位置,使点B 的对应点1B 落在直线34y x =-上,再将11AB O V 绕点1B 逆时针旋转到112A B O 的位置,使点1O 的对应点2O 也落在直线34y x =-上,以此进行下去……若点B 的坐标为()0,3,则点21B 的纵坐标...为______.【答案】3875【分析】计算出△AOB 的各边,根据旋转的性质,求出OB 1,B 1B 3,,得出规律,求出OB 21,再根据一次函数图像上的点求出点B 21的纵坐标即可.【详解】解:∵AB ⊥y 轴,点B (0,3),∴OB=3,则点A 的纵坐标为3,代入34y x =-,得:334x =-,得:x=-4,即A (-4,3),∴OB=3,AB=4,,由旋转可知:OB=O 1B 1=O 2B 1=O 2B 2=…=3,OA=O 1A=O 2A 1=…=5,AB=AB 1=A 1B 1=A 2B 2=…=4,∴OB 1=OA+AB 1=4+5=9,B 1B 3=3+4+5=12,∴OB 21=OB 1+B 1B 21=9+(21-1)÷2×12=129,设B 21(a ,34a -),则OB 21129=,解得:5165a =-或5165(舍),则335163874455a ⎛⎫-=-⨯-= ⎪⎝⎭,即点B 21的纵坐标为3875,故答案为:387 5.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,旋转以及直角三角形的性质,求出△OAB的各边,计算出OB21的长度是解题的关键.三、解答题(本大题共6小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△OAB的三个顶点O(0,0)、A(4,1)、B(4,4)均在格点上.(1)画出△OAB关于y轴对称的△OA1B1,并写出点A1的坐标;(2)画出△OAB绕原点O顺时针旋转90°后得到的△OA2B2,并写出点A2的坐标;(3)在(2)的条件下,求线段OA在旋转过程中扫过的面积(结果保留π).【解析】(1)如下图所示,点A1的坐标是(–4,1);(2)如下图所示,点A2的坐标是(1,–4);(3)∵点A(4,1),∴=∴线段OA在旋转过程中扫过的面积是:290(17)360⨯π⨯=174π.【名师点睛】本题考查简单作图、扇形面积的计算、轴对称、旋转变换,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.在Rt ABC 中,90,5,3ACB AB BC ∠=︒==,将ABC 绕点B 顺时针旋转得到A BC ''△,其中点A ,C 的对应点分别为点A ',C '.(1)如图1,当点A '落在AC 的延长线上时,求AA '的长;(2)如图2,当点C '落在AB 的延长线上时,连接CC ',交A B '于点M ,求BM 的长;(3)如图3,连接,AA CC '',直线CC '交AA '于点D ,点E 为AC 的中点,连接DE .在旋转过程中,DE 是否存在最小值?若存在,求出DE 的最小值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)8AA '=;(2)1511BM =;(3)存在,最小值为1【分析】(1)根据题意利用勾股定理可求出AC 长为4.再根据旋转的性质可知AB A B '=,最后由等腰三角形的性质即可求出AA '的长.(2)作CD AC '⊥交AC '于点D ,作//CE A B '交AC '于点E .由旋转可得A BC ABC ''∠=∠,3BC BC '==.再由平行线的性质可知CEB A BC ''∠=∠,即可推出CEB ABC ∠=∠,从而间接求出3CE BC BC '===,DE DB =.由三角形面积公式可求出125CD =.再利用勾股定理即可求出185BE =,进而求出335C E '=.最后利用平行线分线段成比例即可求出BM 的长.(3)作//AP A C ''且交C D '延长线于点P ,连接A C '.由题意易证明BCC BC C ''∠=∠,90ACP BCC '∠=︒-∠,90A C D BC C '''∠=︒-∠,即得出ACP A C D ''∠=∠.再由平行线性质可知APC A C D ''∠=∠,即得出ACP APC ∠=∠,即可证明AP AC A C ''==,由此即易证()APD A C D AAS ''≅ ,得出AD A D '=,即点D 为AA '中点.从而证明DE 为ACA ' 的中位线,即12DE A C '=.即要使DE 最小,A C '最小即可.根据三角形三边关系可得当点A C B '、、三点共线时A C '最小,且最小值即为=A C A B BC ''-,由此即可求出DE 的最小值.【详解】(1)在Rt ABC 中,4AC ==.根据旋转性质可知AB A B '=,即ABA '△为等腰三角形.∵90ACB ∠=︒,即BC AA '⊥,∴4A C AC '==,∴8AA '=.(2)如图,作CD AC '⊥交AC '于点D ,作//CE A B '交AC '于点E .由旋转可得A BC ABC ''∠=∠,3BC BC '==.∵//CE A B ',∴CEB A BC ''∠=∠,∴CEB ABC ∠=∠,∴3CE BC BC '===,DE DB =.∵1122ABC S AB CD AC BC == ,即543CD ⨯=⨯,∴125CD =.在Rt BCD 中,2295DB BC CD =-=,∴185BE =.∴335C E BE BC ''=+=.∵//CE A B ',∴BM BC CE C E '=',即33335BM =,∴1511BM =.(3)如图,作//AP A C ''且交C D '延长线于点P ,连接A C '.∵BC BC '=,∴BCC BC C ''∠=∠,∵180ACP ACB BCC '∠=︒-∠-∠,即90ACP BCC '∠=︒-∠,又∵90A C D BC C '''∠=︒-∠,∴ACP A C D ''∠=∠.∵//AP A C '',∴APC A C D ''∠=∠,∴ACP APC ∠=∠,∴AP AC =,∴AP A C ''=.∴在APD △和AC D '' 中ADP A DC APD A C D AP A C '''∠=∠⎧⎪∠=∠'''⎨⎪=⎩,∴()APD A C D AAS ''≅ ,∴AD A D '=,即点D 为AA '中点.∵点E 为AC 中点,∴DE 为ACA ' 的中位线,∴12DE A C '=,即要使DE 最小,A C '最小即可.根据图可知A C A B BC ''≤-,即当点A C B '、、三点共线时A C '最小,且最小值为==53=2A C A B BC ''--.∴此时1=12DE A C '=,即DE 最小值为1.【点睛】本题为旋转综合题.考查旋转的性质,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行线分线段成比例,全等三角形的判定和性质,中位线的判定和性质以及三角形三边关系,综合性强,为困难题.正确的作出辅助线为难点也是解题关键.23.已知在 ABC 中,O 为BC 边的中点,连接AO ,将 AOC 绕点O 顺时针方向旋转(旋转角为钝角),得到 EOF ,连接AE ,CF .(1)如图1,当∠BAC =90°且AB =AC 时,则AE 与CF 满足的数量关系是;(2)如图2,当∠BAC =90°且AB≠AC 时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)如图3,延长AO 到点D ,使OD =OA ,连接DE ,当AO =CF =5,BC =6时,求DE 的长.【答案】(1)AE CF =;(2)成立,证明见解析;(3)5113【分析】(1)结论AE CF =.证明()AOE COF SAS ∆≅∆,可得结论.(2)结论成立.证明方法类似(1).(3)首先证明90AED ∠=︒,再利用相似三角形的性质求出AE ,利用勾股定理求出DE 即可.【详解】解:(1)结论:AE CF =.理由:如图1中,∠=︒,OC OB=,BAC,90=AB AC⊥,∴==,AO BCOA OC OB∠=∠=︒,90AOC EOF∴∠=∠,AOE COF,OE OFOA OC==,∴∆≅∆,AOE COF SAS()∴=.AE CF(2)结论成立.理由:如图2中,,OC OB=,BAC∠=︒90∴==,OA OC OB,AOC EOF∠=∠∴∠=∠,AOE COFOA OC=,OE OF=,()AOE COF SAS∴∆≅∆,AE CF∴=.(3)如图3中,由旋转的性质可知OE OA=,OA OD=,5OE OA OD∴===,90AED∴∠=︒,OA OE=,OC OF=,AOE COF∠=∠,∴OA OE OC OF=,AOE COF∴∆∆∽,∴AE OA CF OC=,5CF OA== ,∴5 53 AE=,253 AE∴=,5113 DE∴=.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题.24.已知:如图①,将一块45°角的直角三角板DEF 与正方形ABCD 的一角重合,连接,AF CE ,点M 是CE 的中点,连接DM .(1)请你猜想AF 与DM 的数量关系是__________.(2)如图②,把正方形ABCD 绕着点D 顺时针旋转α角(090a ︒<<︒).①AF 与DM 的数量关系是否仍成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(温馨提示:延长DM 到点N ,使MN DM =,连接CN )②求证:AF DM ⊥;③若旋转角45α=︒,且2EDM MDC ∠=∠,求AD ED的值.(可不写过程,直接写出结果)【答案】(1)AF=2DM (2)①成立,理由见解析②见解析③622+【解析】【分析】(1)根据题意合理猜想即可;=,连接CN,先证明△MNC≌△MDE,再证明(2)①延长DM到点N,使MN DM△ADF≌△DCN,得到AF=DN,故可得到AF=2DM;②根据全等三角形的性质和直角的换算即可求解;③依题意可得∠AFD=∠EDM=30°,可设AG=k,得到DG,AD,FG,ED的长,故可求解.【详解】(1)猜想AF与DM的数量关系是AF=2DM,故答案为:AF=2DM;(2)①AF=2DM仍然成立,=,连接CN,理由如下:延长DM到点N,使MN DM∵M是CE中点,∴CM=EM又∠CMN=∠EMD,∴△MNC≌△MDE∴CN=DE=DF,∠MNC=∠MDE∴CN∥DE,又AD∥BC∴∠NCB=∠EDA∴△ADF≌△DCN∴AF=DN∴AF=2DM②∵△ADF≌△DCN∴∠NDC=∠FAD,∵∠CDA=90°,∴∠NDC+∠NDA=90°∴∠FAD+∠NDA=90°∴AF ⊥DM③∵45α=︒,∴∠EDC=90°-45°=45°∵2EDM MDC ∠=∠,∴∠EDM=23∠EDC=30°,∴∠AFD=30°过A 点作AG ⊥FD 的延长线于G 点,∴∠ADG=90°-45°=45°∴△ADG 是等腰直角三角形,设AG=k,则DG=k ,k ,k ,∴故ADED 622+=.【点睛】此题主要考查四边形综合,解题的关键是熟知正方形的性质、旋转的特点、全等三角形的判定与性质及三角函数的运用.25.如图1,点B 在线段CE 上,Rt △ABC ≌Rt △CEF ,90ABC CEF ∠=∠=︒,30BAC ∠=︒,1BC =.(1)点F 到直线CA 的距离是_________;(2)固定△ABC ,将△CEF 绕点C 按顺时针方向旋转30°,使得CF 与CA 重合,并停止旋转.①请你在图1中用直尺和圆规画出线段EF 经旋转运动所形成的平面图形(用阴影表示,保留画图痕迹,不要求写画法)该图形的面积为_________;②如图2,在旋转过程中,线段CF 与AB 交于点O ,当OE OB =时,求OF 的长.【答案】(1)1;(2)12π;(3)23OF =【解析】【分析】(1)根据直角三角形的性质和全等三角形的性质可得∠ACF=∠ECF=30°,即CF 是∠ACB 的平分线,然后根据角平分线的性质可得点F 到直线CA 的距离即为EF 的长,于是可得答案;(2)①易知E 点和F 点的运动轨迹是分别以CF 和CE 为半径、圆心角为30°的圆弧,据此即可画出旋转后的平面图形;在图3中,先解Rt △CEF 求出CF 和CE 的长,然后根据S 阴影=(S △CEF +S 扇形ACF )-(S △ACG +S 扇形CEG )即可求出阴影面积;②作EH ⊥CF 于点H ,如图4,先解Rt △EFH 求出FH 和EH 的长,进而可得CH 的长,设OH=x ,则CO 和OE 2都可以用含x 的代数式表示,然后在Rt △BOC 中根据勾股定理即可得出关于x 的方程,解方程即可求出x 的值,进一步即可求出结果.【详解】解:(1)∵30BAC ∠=︒,90ABC ∠=︒,∴∠ACB=60°,∵Rt △ABC ≌Rt △CEF ,∴∠ECF=∠BAC=30°,EF=BC=1,∴∠ACF=30°,∴∠ACF=∠ECF=30°,∴CF 是∠ACB 的平分线,∴点F 到直线CA 的距离=EF=1;故答案为:1;(2)①线段EF 经旋转运动所形成的平面图形如图3中的阴影所示:在Rt △CEF 中,∵∠ECF=30°,EF=1,∴CF=2,CE=3,由旋转的性质可得:CF=CA=2,CE=CG=3,∠ACG=∠ECF=30°,∴S 阴影=(S △CEF +S 扇形ACF )-(S △ACG +S 扇形CEG )=S 扇形ACF -S 扇形CEG =()2230330236036012πππ⨯⨯-=;故答案为:12π;②作EH ⊥CF 于点H ,如图4,在Rt △EFH 中,∵∠F=60°,EF=1,∴13,22FH EH ==,∴CH=13222-=,设OH=x ,则32OC x =-,2222223324OE EH OH x x⎛⎫=+=+=+ ⎪ ⎪⎝⎭,∵OB=OE ,∴2234OB x =+,在Rt △BOC 中,∵222OB BC OC +=,∴2233142x x ⎛⎫++=- ⎪⎝⎭,解得:16x =,∴112263OF =+=.【点睛】本题考查了旋转的性质和旋转作图、全等三角形的性质、角平分线的性质、扇形面积公式、勾股定理和解直角三角形等知识,涉及的知识点多,综合性较强,熟练掌握上述知识、灵活应用整体思想和方程思想是解题的关键.26.如图,在矩形ABCD 中,E 是边AB 上一点,BE BC =,EF CD ⊥,垂足为F .将四边形CBEF 绕点C 顺时针旋转()090αα︒<<︒,得到四边形CB E F '''.B E ''所在的直线分别交直线BC 于点G ,交直线AD 于点P ,交CD 于点K .E F ''所在的直线分别交直线BC 于点H ,交直线AD 于点Q ,连接B F ''交CD 于点O .(1)如图1,求证:四边形BEFC 是正方形;(2)如图2,当点Q 和点D 重合时.①求证:GC DC =;②若1OK =,2CO =,求线段GP 的长;(3)如图3,若//BM F B ''交GP 于点M ,1tan 2G ∠=,求'GMB CF H S S △△的值.【答案】(1)见解析;(2)①见解析;②3)125-【分析】(1)先利用三个角是直角的四边形是矩形证明,再根据BE BC =证得结论;(2)①证明''CGB CDF ≅ 即可得到结论;②方法一:设正方形边长为a ,根据'~'B KO F CO ,求出11''22B K BC a ==,利用勾股定理得到222''B K B C CK +=,求出a,得到5B C '=,5B K '=,根据B KC ' ∽△CKG ,求出KG ,再根据PKD GKC ≅ ,求出答案;方法二:过点P 作PM GH ⊥于点M ,根据CG CD =,2CD CK =求出6CG =,由26PM CK ==,12GM =,再利用勾股定理求得结果;(3)方法一:延长''B F 与BH 的延长线交于点R ,证明~'GBM CRF ,求出'1'2F H CF =,设'F H x =,'2CF x =,则CH =,证明'~'RB C RF H ,求得2'''22CF R CF H S S x == ,由'~'GB C GE H,求出)21GB x =-,利用~'GBM CRF ,求出'6255GMB CF R S S -= ,即可得到答案;方法二,过点B 作BN PG ⊥,垂足为点N .设FH x =,则'''''2CF B E E F BC x ====,'4GB x =,求得(2'465GBN CHF S GB S CH -⎛⎫== ⎪⎝⎭ ,证明~'GBN GCB,求出55GB GC =,再证明~''MBN B F C ,求出答案;方法三:设AB 与PQ 交于N 点,设FH x =,则'''''2CF CB B E E F BC x =====,'4GB x =,证明~'MBN F OC,得到(2'9620MBN F OC S BN S CO -⎛⎫==⎪⎝⎭ ,根据12GBN S BG BN =⨯⨯ ,求出答案.【详解】(1)在矩形ABCD 中,90B BCD ∠=∠=︒,∵EF AB ⊥,则90EFB ∠=︒,∴四边形BEFC 是矩形.∵BE BC =,∴矩形BEFC 是正方形.(2)①如图1,∵90GCK DCH ∠=∠=︒,∴'90CDF H ∠+∠=︒,90KGC H ∠+∠=︒,∴'KGC CDF ∠=∠,又∵''B C CF =,''GB C CF D ∠=∠,∴''CGB CDF ≅ ,∴CG CD =.②方法一:设正方形边长为a ,∵PG ∥CF ',∴'~'B KO F CO ,∴'1'2B K OK CF CO ==,∴11''22B K BC a ==,∴在'Rt B KC 中,222''B K B C CK +=,∴222132a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴5a =.∴5B C '=,5B K '=,∵90,CB K GCK B KC GKC ''∠=∠=︒∠=∠,∴B KC ' ∽△CKG ,∴2CK B K KG '=⋅,∴KG =∵1,,2B K a KE DKE B KC DE K KB C ''''''==∠=∠∠=∠,∴△B’CK ≌△E’KD ,∴DK=KC ,又∵∠DKP=∠GKC ,∠P=∠G ,∴PKD GKC ≅ ,∴PG=KG ,∴PG =;方法二:如图2,过点P 作PM GH ⊥于点M ,由''CGB CDF ≅ ,可得:CG CD =,由方法一,可知2CD CK =,∴6CG =,由方法一,可知K 为GP 中点,从而26PM CK ==,12GM =,从而由勾股定理得PG =.(3)方法一:如图3,延长''B F 与BH 的延长线交于点R ,由题意可知,'//CF GP ,'//RB BM ,∴~'GBM CRF ,'G F CR ∠=∠,∴'1tan tan ''2F HG F CH CF ∠=∠==,设'F H x =,'2CF x =,则CH =,∴''''''2CB CF E F B E BC x =====,∵'//'CB HE ,∴'~'RB C RF H ,∴''1''2F H RH RF B C RC RB ===,∴CH RH =,'''B F RF =,∴2CR CH ==,2'''22CF R CF H S S x == ,∵'//'CB HE ,∴'~'GB C GE H ,∴'22'33GC B C x GH E H x ===,'2'3B C E H ==,∴)21GB x =,∵~'GBM CRF ,∴22'216255GMBCF Rx S GB S CR ⎡⎤-⎛⎫=== ⎪⎝⎭.∵'''2CF R CF H S S =,∴'125GMB CF HS S -= .方法二,如图4,过点B 作BN PG ⊥,垂足为点N .由题意可知,'//CF GP ,'//HE BN ,∴~'GBN CHF ,∴2'GBN CHF S GB S CH ⎛⎫= ⎪⎝⎭,∵'//CF GP ,∴'NGB F CH ∠=∠,∴'1tan tan ''2CB FH G F CH GB CF ∠=∠===,设FH x =,则'''''2CF B E E F BC x ====,'4GB x =,∴CH =,CG =,则)21GB x =,∴(22'21465GBN CHF x S GB S CH ⎛⎫--⎛⎫=== ⎪⎝⎭,∵2'1'2CF H S CF FH x =⋅= ,∴(2465GBNSx -=,∵'//HE BN ,∴~'GBN GCB,∴55'5GB GC CB BN -===,∵'//CB BN ,//''BM B F ,'//'CF GB ,∴~''MBN B F C ,∴22''55625'55MBN B F C S BN S CB ⎛⎫-⎛⎫=== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴(2''26655MBNB FC SS x --==,∴(((222462626555MBGNBG MBN SS S xxx ---=-=-=,∴'12455GMB CF H S S -= .方法三:如图5,设AB 与PQ 交于N 点,设FH x =,则'''''2CF CB B E E F BC x =====,'4GB x =,由题意可知,'//CF GP ,//''BM B F ,//BN CO ,∴~'MBN F OC ,∴2'MBN F OC S BN S CO ⎛⎫= ⎪⎝⎭,由方法(2)可知,)251GB x =,所以)51BN x =-,又∵22533CO CK x ==,∴(2'96520MBN F OC S BN S CO -⎛⎫==⎪⎝⎭ ,∴((229625362542035BMNSxx --=⨯=,∵)(222151652GBN S BG BN x x =⨯⨯==- ,∴(((2223625262562555GBMGBN NBM SS S x xx --=-=--=,∴2'1''2CF H S CF F H x =⨯⨯= ,∴'12455GMB CF H S S -= .【点睛】此题考查正方形的判定定理及性质定理,旋转的性质,全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,锐角三角函数,综合掌握各知识点并熟练应用解决问题是解题的关键.。

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自动化测试工具
用微软的压力测试工具进行拒绝服务攻击 Web Application Stress
看下软件设置(Settings): Stress level这里写上你要进行的压力级别,也就是线程,可以写500,
可以写1000。 Test Run Time这里写上要测试的时间,一般的压力测试不用太久。 其它选项我们用默认的就可以了。比如我们想测试一下192.168.10.168 的WEB服务器,我知道那边装了一个论坛,首页是default.asp,就在服务 器地址那里写上192.168.10.168,调用的页面是default.asp,之后选上 1000个线程,开始测试。
用头脑去分析思考与错误征兆有关的信息。 避开死胡同。 只把调试工具当做辅助手段来使用。利用调 试工具,可以帮助思考,但不能代替思考 避免用试探法,最多只能把它当做最后手段。
修改错误的原则 在出现错误的地方,很可能还有别的错误。 修改错误的一个常见失误是只修改了这个 错误的征兆或这个错误的表现,而没有修 改错误的本身。 当心修正一个错误的同时有可能会引入新 的错误。
手工测试和自动测试
手工测试是人工操作计算机执行被测程序,获取测 试结果的测试过程。 自动测试是在最少的人工干预的情况下,由自动化 的测试工具或测试脚本自动执行被测程序、自动记 录和评估测试结果的测试过程。
随着软件测试的发展,越来越多的人发现了自动测 试的优越性。程序员们开始编写可以自动调用被测 程序、自动模拟测试过程并自动记录测试结果的自 动化测试工具。 自动测试不仅可以降低测试人员的劳动强度,而且 可以提高测试过程的精确性和可重复性。
调试的步骤
(1) 从错误的外部表现形式入手,确定程序中出错位置; (2) 研究有关部分的程序,找出错误的内在原因; (3) 修改设计和代码,以排除这个错误; (4) 重复进行暴露了这个错误的原始测试或某些有关测试。
调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原 因。可以采用以下方法: 打印出存储器的内容,在这大量的数据中 寻找出错的位置。
例如,程序中发现错误处是某个打印语句。通过输 出值可推断程序在这一点上变量的值。再从这一点 出发,回溯程序的执行过程,反复考虑:“如果程 序在这一点上的状态(变量的值)是这样,那么程 序在上一点的状态一定是这样...”, 直到找到错 误的位置。 3.对分查找法 如果已经知道每个变量在程序内若干个关键点 的正确值,则可以用赋值语句或输入语句在程序中 点附近“注入”这些变量的正确值,然后检查程序 的输出。
9.在-7f~7f之间
不合理等价类
5. 非0x,0X,-0x,-0X打头的串 6. 含有非数字且(a,b,c,d,e,f )以外字符 7. 以0x打头多于4个字符 8. 以-0x打头多于5个字符 10.小于-7f 11.大于7f
十六进制整数
十六进制数范围
②为合理等价类设计测试用例,表中有三个合理等价类,设计两个 例子 期望结果 覆盖范围 测试数据 0x23 0X23 -0x15 显示有效输入 显示有效输入 显示有效输入 1,9 2,9 3,9
修改错误的过程将迫使人们暂时回到程 序设计阶段。 修改源代码程序,不要改变目标代码。
如何成为优秀的测试工程师
除了努力学习测试理论和测试技术外,还需注意: 尽可能多的参加软件测试项目,在实践中学习技能、 积累经验 善于用非常规的方式思考问题。 善于像黑客一样抓住软件的漏洞。 不断分析和总结软件开发过程中可能出错的环节。 掌握测试工具的开发和使用。 善于和开发人员及程序经理交流和沟通。
演绎法是一种从一般原理或前提出发,经过删除 和精化的过程来推导出结论。
设想可能的原因;
用已有的数据排除不正确的假设; 精化余下的假设; 证明余下的假设; 列出所 有可能 的原因 排除不 适当的 原因
无剩余 有剩余
继续 判断 假设
证明 假设
不能

纠 错
收集更多数据
调试原则 确定错误的性质和位置的原则
4.归纳法调试
归纳法是一种从特殊推断一般的系统化思考 方法。 归纳法调试的基本思想是:从一些线索(错 误征兆)着手,通过分析它们之间的关系来 找出错误。
收集有关数据
组织数据
导出假设
证明假设
收集有 关线索
组织线 索研究 数据间 的关系
不能
提供 假设
不能

证明 假设

纠 错
归纳法
5.演绎法调试
已集成的软件 软件需求 用户文档 有效性 测试 有效的软件 交付的软件 管理 批准
设计文档 代码清单 测试文档
软件配置 审查
有效的配置
α测试与β测试
α测试是指软件开发公司组织内部人员模拟各类用户对即 将面市的软件产品(称为α版本)进行测试,试图发现错误并 修正。α测试的关键在于尽可能逼真地模拟实际运行环境和用 户对软件产品的操作并尽最大努力涵盖所有可能的用户操作 方式。 经过α测试调整的软件产品称为β版本。 β(Beta)测试是指软件开发公司组织各方面的典型用 户在日常工作中实际使用β版本,并要求用户报告异常情况、 提出批评意见。然后软件开发公司再对β版本进行改错和完善。 最后向用户发布最终软件产品。
系统测试主要考虑的问题:
•某些已经测试过的特点可能不需要再次测试 •对用户特别感兴趣的功能和性能,需要增加一些测试 •需要设计一些用户实际使用的测试用例
•必须有用户的积极参与,甚至以用户为主
几种系统测试:
功能测试
安全测试
性能测试
强度测试
恢复测试
维护性测试
软件配置的复审
目的在于保证软件配置的所有文档资料的正确性、完整 性与一致性。
我们到被测试的机器上可以看到: IIS进程占用了CPU的97%
再看看“性能”部分: 自从开了Web Applacation Stress之后机器性能急剧下 降,CPU占用率将近100%,内存使用也有所上升,并且, 这时候再访问192.168.10.168的论坛的时候已经很慢了, 并且有连接不上的情况出现。
-0X15
显示有效输入
4,9
③为每个不合理等价类至少设计一个测试用例
测试数据
2
期望结果
显示无效输入
覆盖范围

0xg3 0x123
-0x123 -0x87
显示无效输入 显示无效输入
显示无效输入 显示无效输入
6 7
8 10
0x87
显示无效输入
11
主要任务:检查软件的功能和性能是否如同用户所 合理期待的那样。软件需求说明书中定义的对软件 的合理要求是系统测试的依据。 如是否满足所有功能和性能,文档资料是否完整、 准确,人机界面和其他方面是否令用户满意等。
一些特殊条件下的测试任务必须由自动测试来完成。 如:要测试网络通信程序在有限带宽和大量并发任务 情况下的通信效率,或是要在实验室里对web服务 程序进行模拟极限情况的压力测试等。
自动测试通常包括下列内容
编写自动测试工具或脚本以重复测试某些测试用例。 使用测试工具完成重复性强或无法用手工测试的测 试任务。 压力测试:为了测试程序在极限负载下的功能和性 能,我们往往需要编写特定的程序模拟极限情况下 的程序输入或运行环境,并自动记录程序在极限情 况下的表现。
根据下列条件使用等价划分法设计测试用例。
某一8位微机,其十六进制常数定义为:以 0x开头的数是十六进制整数,其值的范围是7f~7f(表示十六进制的大小写字母不加区 别),如0X13,0X6A,-开头1~2位数字串 2.以0X开头1~2位数字串 3.以-0x打头的1~2位数字串 4.以-0X打头的1~2位数字串
在程序特定部位设置打印语句,把打印语句插在 出错的源程序的各个部分,跟踪程序的执行,监 视重要变量的变化。 自动工具。利用某些程序语言的调试功能或专门 的交互式调试工具,分析程序的动态过程,而不 必修改程序。
应用以上任一种方法之前,都应当对错 误的征兆进行全面彻底的分析,得出对出错 位置及错误性质的推测,再使用一种适当的 调试方法来检验推测的正确性。 1.试探法 2.回溯法调试 这是在小程序中常用的一种有效的调试 方法。一旦发现了错误,人们先分析错误征 兆,确定最先发现“症状”的位置。 然后,人工沿程序的控制流程,向回追 踪源程序代码,直到找到错误根源或确定错 误产生的范围。
Bug和Bug跟踪
Bug是指软件在使用过程中出现的所有存在争议的问题。 在软件开发项目中,测试 人员的一项最重要的使命就是对所 有已知Bug 进行有效的跟踪和管理。Bug跟踪过程:
Bug报告:测试工程师在测试过程中发现新的Bug后,应向项目 组报告该Bug的位置、表现、当前状态等信息。项目组在Bug数 据库中添加该Bug的记录。 Bug评估和分配:开发经理或开发组长根据Bug对软件产品的影 响评估Bug的优先级,制定Bug的修正策略。 Bug处理:开发工程师根据开发经理的统一安排,对特定的Bug 进行处理。开发工程师需要在代码中对Bug进行跟踪和定位,找 出代码中的错误原因,修改代码,重新生成产品版本。 Bug关闭:开发工程师处理了Bug后,测试人员需要对处理后的 结果进行验证,经过验证确认已正确处理的Bug被标记为关闭状 态。
在某些情况下,Bug已处理并不意味着Bug 已被修正。开发 工程师除了可以通过改变软件代码修正Bug 之外,还存在几 种其他的处理方式。Bug的不同处理方式: 已修正:开发工程师已经修改了相应的程序代码,该Bug不 会再出现了。 重复: Bug数据库中已经报告了这一Bug。 可推迟:该Bug的重要程度比较低,不用立即处理。 设计问题: 该Bug是设计问题的体现,与程序设计无关。 不可再现:开发工程师无法在当前版本或自己的开发环境中 再现这个Bug。 无需修正:该Bug的重要程度非常低,根本不会影响程序的 功能,项目组没有必要在这个Bug上浪费时间。
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