爱动脑筋的张明
爱动脑筋的同桌
爱动脑筋的同桌我的同桌徐宁，在历次数学竞赛中都是获得第一名。
大家都叫他“神童”，说他天生聪明。
而我却不这么看，我感到他数学好是因为爱动脑筋。
在我和徐宁接触中，我常常发现他对什么都感兴趣，都要问个为什么，如男人为什么长胡子啦，星星为什么眨眼睛啦，他都要刨根问底。
我却不然，就是说公鸡下蛋，我也不觉得怎么新鲜，下就下呗！上课的时候，他更是爱动脑筋，眼睛总是盯着黑板。
有时我听会了就爱捅他，可他全然不理。
一次，我捅急了，他才低声说：“别闹，老师讲错了一个地方。
”我讽刺地说：“你是老师的师傅啊？”老师听见我俩说话，看了我俩一眼说：“你们说什么？”我支支吾吾不知说什么好。
徐宁满有把握地说：“老师，您讲错了一个地方。
”老师感到十分惊奇：“好，你讲讲。
”同学们都把目光移到徐宁身上。
徐宁扶了扶鼻梁上的眼镜，然后把老师讲错的地方纠正过来。
老师看着徐宁微笑着不断点头，同学们不禁发出啧喷的赞叹声。
徐宁爱动脑筋的习惯是逐渐养成的。
记得我们刚学乘法的时候，他就特别爱动脑筋。
老师出过这样一道题：6+6+6+6+3+6+6。
大家都用笨法算，唯独徐宁的算法和大家不一样。
他的算法是6×6+3；6×7-3。
老师问他为什么，他说出了简便算法的道理。
从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋，找规律。
其实，要说聪明，我也不比徐宁差，上面那道题用笨法算，我就比他算得快。
我之所以没找到徐宁的那种算法，不是我找不出来，是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。
徐宁常和我说：“只要动脑筋，什么也难不住。
”因为我和徐宁是好朋友，他对我影响很大。
现在我也愿意动脑筋了，学习成绩也有了明显提高。
同学们说：“我们班又出了一个‘神童’。
”我得到同学们的赞许，实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。
笔尖流出的故事作文400字淘气包张明
笔尖流出的故事作文400字淘气包张明
在开满桂花的流星小学里，张明开始他平凡的一天。
张明一蹦一跳的向学校跑去，像一只灵活的兔子。
突然张明脸上的笑容凝固了，这时像一只迟钝的乌龟。
原来他昨天的家作没有写完。
这时他心里有个念头，趁现在离上课还有20分钟赶快补起来。
然后张明“刷刷刷”地写起来。
写完后张明升了个懒腰一看手表，糟了！迟到了！于是向学校狂奔了过去。
上午第一节课是数学课，数学老师正在上面“刷刷刷”的写着数学公式，而张明正在下面开小差讲笑话好不热闹。
他在便利贴上写了“大猪头”三个字贴在了前面正在专心致志记笔记的小亮身上。
但是这一切都被雷厉风行的班长王寒冰看见了。
王寒冰人如其名心像冰一样寒。
为什么这样子说呢？因为他从不听别人解释，无论你干了什么！只要和学习无关，他就会把你的名字记在他的小本上，毫不留情！所以班上好多人都很怕他！
下课后，就到了张明的表演时间。
他在班级里乱窜乱蹦乱跳毫不客气。
王寒冰在座位上疯了似的记名字，他大喊：‘张明你已经被记了250个名字了！
下午，淘气包的精神仍然不减，在体育课上张明老不听老师指令和一些一样调皮的同学上演了一场“星球大战”。
王寒冰看到了怒发冲冠，待他跑上前其他同学便一哄作鸟兽散，只有张明还投入其中。
王寒冰走上前去说：你已经被记了336次名字了！张明一听可高兴了！太好了！我终于打破我记最多名的纪录啦！
下课后，张明走在走廊上乱窜摔了一跤，一抬头就看到了他的班主任李军。
班主任低下头说“又调皮了”，张明站起来说：对不起！班主任举起手来摸摸张明的头说：下次不能再犯了哦！
这就是淘气包的一天。
淘气的张明作文500字
淘气的张明作文500字
在这个开满丁香花的校园里，我们的主人公——张明出来了。
他在学校里，可以说是一个无人能敌的淘气包。
这天，在上语文课的时候，我们的淘气包就指着一张图片说：“这个是诈骗。
”话一出口，一大群人就哄堂大笑起来。
在班主任李军的大吼下，教室里一片寂静。
就在快下课的时候，一只色彩斑斓的蝴蝶没头没脑地飞了进来。
一下子，这班的同学就一下子缩到一角。
有的大叫，有的大笑，而张明，则仔细地观察着蝴蝶的一举一动。
这只倒霉的蝴蝶就成了张明的玩具了。
他从书包里掏出一本书，对着那只蝴蝶就是一拍。
这时候，大伙都没敢出声，因为老师李军正在用饿狼般的眼神对着我们。
终于，老师转向了黑板。
大伙都送了口气，可张明却不想放过这个机会。
他用手一扭，然后一放，这只蝴蝶就一下子飞了起来。
哪知张明正等着它飞，张明一见它飞起来，就立刻用水杯一盖，“轰”的一声，这只小东西抽搐了一下，就一动不动了。
这下大伙就都疯笑了起来。
还有一次，在课间里，张明就看见一只黄蜂。
他一把抓过，就这样，这只黄蜂就一命呜呼了。
在这个开满了丁香花的校园里，张明，就是丁香花香气的来源。
最新淘气包张明作文精选6篇
最新淘气包张明作文精选6篇表哥来了！听了这句话，我突然从沙发上跳了起来，但是我妈笑着对我说:你表哥没来。
我才松了一口气。
说到表哥，我真的能说出一长串他的光辉事迹。
因为他是我们家有名的调皮男孩。
听着，他今天碰巧在我家。
玩了一会儿，她跑进妈妈的房间，一本正经地说:“别进来！”过了一会儿，他自己出来了。
当我们看到它时，我们不由自主地大笑起来。
原来他是自己画的妆。
他把妈妈的口红抹在额头上，用钢笔在嘴上画了一对虎牙，看起来像个小畜生。
他还不停地往脸上抹很多白粉，脸白得像刚画的墙。
穿好衣服后，表哥偷偷溜进了我的房间。
当我走进房间时，我看到我的表弟在我的练习本上画了一些东西。
我冲进屋里，看着作业本上的‘艺术画’，突然眉毛拧成一个心结，想伸出手去打他，但表哥似乎明白了我的心思，眼睛眨了几下，眼里闪着光说，‘你愿意打一个像我这样天真可爱并重，体现智慧与美丽的美女？我突然哈哈大笑，表哥就这么溜走了。
[6]表弟淘气的男孩我哥哥是个淘气的男孩。
他的头很圆，眼睛很大，头发很短。
“恶作剧”是他永远无法改变的习惯。
记得有一次，弟弟从幼儿园回来，看到我不在家，就想再来一次“恶作剧”。
他现在正把两只拖鞋放在门上，戴着一个骷髅头，在门后等我回来。
回到家，开门的时候被拖鞋砸到了。
然后一个“鬼”从门后跳了出来。
我跑出了门，差点摔个半死。
回头一看，原来是哥哥在恶作剧。
于是我想出了一个巧妙的方案，说:“根据国家108条规定，10岁以下的儿童不允许恶作剧，否则将被判处死刑。
”正笑着的弟弟听了这话，顿时脸色发白。
我想:“现在他已经无能为力了。
让我们看看你能做些什么。
”。
没想到他会玩嘴。
“明明是你不小心，活该！”“你！”“没什么好说的，拉拉……”“都是你的错！”“都是你的错。
”我和我哥谈过，我也谈过。
300回合的战争，我哥支持不了，就用了一个杀人技巧——哭。
我赶紧说:“好吧，你是对的，你是对的。
”哥哥跳起来唱了一首《拉拉拉拉拉拉……》。
我以为不哭就赢了，真的很烦。
统编版语文六年级上册范文1：淘气包张明
班长一听就知道张明是在羞辱自己，但是他并没有 生气，而是俯下身把张明的鞋带系好了。平时以“小辣 椒”著称的班长，这一刻表现得如此大度，张明倒是没 料到，脸顿时羞得通红。学习委员李菲菲在一旁看不过 去，立即批评了张明一顿。“张明，你这个淘气包，你 这样做让同学们多么瞧不起你，你知道吗？”张明这下 彻底明白了自己的错误，他连忙向班长王寒冰道歉：“
神态和心理描 写生动逼真。
“不怀好意” 写出了张明故 意来找茬。
李菲菲同学的 语言描写，设 计得非常成功。
寒冰，你不但学习成绩好，思想品质更不用说了，与你 相比，我真是差得太远了。请你原谅我的无理，以后我 好好向你学习，我们还做好同学、好朋友，好吗？”班 长王寒冰真诚地回答：“当然可以，在我心中，你一直 是我的好朋友！”
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
开满丁香花的校园作文人物淘气包张明.
开满丁香花的校园作文人物淘气包张明时间：2019-10-23 12:52:38 | 作者：龙佑
春天来了，春天的花仙子也来，他那星星般的形状，穿着白裙子，披着紫大衣还漂着那淡淡的香味围绕在多姿多彩的校园！
淘气包张明，他平时经常吊儿郎当，惹是生非，但它对植物的态度端正，这不他今天放学偷偷跑到校园里的丁香花呢，张明东张西望，没有发现人才，拿出书包里的一把锋利的小刀，然后对丁香花不停的捡，忽然有人大喊，信手……
原来是那雷厉风行的班长王寒冰，因为在放学路队班长发现没有张明，所以就回到校园来找张明，而那时正巧看见张明再见，就大喊了一声，冲上前立刻看那满地是花的地方，再看到树上仅剩的一些花，马上把剪刀抢了过来，就拉着他带着凶器剪了，被剪的花叶也不管三七二十一直接把，张明生拉硬拽的带到了他们充满活力又幽默的班主任李老师那去。
于老师了解了大概情况，审问犯人张明问可否认罪，可还没等老师说完，张明急迫地喊到，那是我那是，这时，班长王寒冰插口道还有什么好解释的，人赃并获，他边说边把凶器拿出来，又把减的花叶也拿出来了，这一件花叶，张铭就说，你们看一看，那些花液都是被虫子咬过的坏花叶呀，这下李老师也看才看见了花椰，这时我还没还想什么，这时，老师让张明走了过后，王涵明和老师沉默了！
第二天，张明又开始修剪电线花，而李老师也呼吁同学们来帮忙，所以今年的丁香花也格外的香！。
淘气包张明作文
淘气包张明作文淘气包张明作文8篇淘气包张明作文1五月的校园，松树和白玉兰枝叶茂盛。
校园的花坛里，丁香花怒放，一团团，浓郁的香气弥漫在校园里，同学和老师没有一个没被它的香味折服，连同学们的笑颜中也仿佛溢满花香。
丁香花枝叶繁茂、花色淡雅而清新，有白色和紫色。
它们种在一个花坛里，是我们班值日的区域。
一年前我们班的淘气包张明，不知又从哪里听到一个传言：“谁能从丁香花里找到五瓣丁香，就能成为最幸运的人。
”同学们听完之后都很心动。
于是下课之后，很多同学都跑到花坛里寻找五瓣丁香，花坛可遭殃了。
号称“小辣椒”的班长劝大家不要相信这种传言，可当时谁听得进去呢。
班长也没了辙，只好去找大救星班主任，班长跑到班主任的办公室，累得气喘吁吁，告诉班主任来龙去脉之后。
班长带着李老师来到花坛，班长和李老师已经站到我们身后了。
班主任让我们回到教室。
班主任告诉我们：“幸运来源于付出，天上不会掉馅饼，你们好好照顾丁香花，你们得到的回报，不就是天天能闻到丁香花的香味吗?”我们都惭愧地低下了头。
之后花坛又恢复了原状，丁香花给我们带来了浓郁的香。
淘气包张明作文2春天到了，校园里到处生机勃勃。
丁香花在操场边开得格外茂盛，细细一闻，一股淡淡的清香在校园里弥漫开来，一切都是那么美好。
“站住，张明！快回去好好早读，不要打扰其它同学！”“我就不，你过来啊！”一大清早，阳光明媚，校园里就有两道身影在展开“生死追逐”。
跑在前面的是六年级出了名的淘气包――张明；而那跑在后面的是他们班雷厉风行的班长――王寒冰，此时，他的脸气得发青。
“有本事你不用跑，等李老师来收拾你！”王寒冰气急败坏地喊着。
而张明却置之不理，还在一旁捡起了一只篮球，边打边跑。
突然，操场上闪出了一个身影，夺过了张明手中的球，张明停下了脚步，可身后的王寒冰没有刹住脚，他们俩撞在了一块儿。
他们一起回头，哦，是李老师！王寒冰立刻告状：“李老师，他不好好早读，大早上跑出来”“张明，你想打篮球就跟班长说嘛，说不定，王寒冰也想打篮球呢！”张明和王寒冰一头雾水，搞不懂李老师在想什么。
《爱动脑筋的帕斯卡》同步练习（共5则）
《爱动脑筋的帕斯卡》同步练习（共5则）第一篇：《爱动脑筋的帕斯卡》同步练习课前预习：1、写出意思相近的词语：著名（）（）探索（）（）2、填上合适的动词：（）小鸟（）空气（）问题（）孩子（）交通（）飞机课后练习：一、选词填空：试验实验１、达尔文想找颜料（），被爸爸制止了。
２、帕斯卡跑到厨房，敲打盘子做起了（）。
二、按课文内容填空：帕斯卡小时候在厨房玩时，听到，想到。
于是他，他高兴地发现。
第二篇：_39_爱动脑筋的帕斯卡_教学设计_教案教学准备1.教学目标1、认识本课4个生字。
2、积累词语“数学家、思考、消失、实验、振动、探索、发明、创造”等词语。
3、正确、流利地朗读全文。
4、知道帕斯卡从小善于思考，爱动脑筋，长大后发现了振动原理，不断有发明创造，成了世界著名的科学家。
2.教学重点/难点1、引导学生理解帕斯卡发现发声的过程，并能抓住要点陈述。
2、以课文为例，了解文章是按“概括、具体举例、概括”的结构来写人的。
3、理解帕斯卡发现发声的过程，了解文章的结构安排。
3.教学用具教学课件4.标签教学过程一、学生交流，引入课题。
1、今天我们来学习一位科学家的故事。
2、揭示课题（1）学习生字：“帕” ：你有什么好办法记住？（2）读准人名：帕斯卡（3）师：牛顿发现地球引力、阿基米德发现水的浮力。
现在请大家说一说他们有什么共同的特点？帕斯卡也是如此。
（4）出示课题：爱动脑筋的帕斯卡3、齐读课题：爱动脑筋的帕斯卡二、初读课文1、出示自学要求：(“振”要关注读准前鼻音)2、听课文录音，再想一想，你了解了什么？指名答。
（帕斯卡很爱动脑筋；帕斯卡11岁就发现了声学的振动原理……）3、媒体出示：帕斯卡听到厨房的叮当声提出了什么问题？经过自己的钻研找到了什么答案？学生再读课文，划出有关句子。
4、指名分小节读课文。
（正音纠错）三、研读课文1、师做声学的振动原理的实验。
（学生边观察边思考）2、学习2、3节。
（1）指导朗读2、3小节。
淘气包张明六年级作文600字5篇
淘气包张明六年级作文600字5篇1.淘气包张明六年级作文600字书声琅琅的学校里，有一个举世闻名的“大淘气包”——张明。
他虽然淘气，但心地非常善良，经常做些助人为乐的事情。
也是因为太淘气，经常把同学的东西藏起来，导致班里的老师和同学都不怎么信任他。
有一天早上，张明起床晚了，于是就慌慌张张地背上书包便往学校跑。
在路上，他看到一位步履蹒跚的老奶奶，看老奶奶着急万分地在寻找着什么，张明便上前询问了老奶奶的情况。
这一问便得知，原来老奶奶迷了路，还忘带了手机。
这让张明抓耳挠腮了起来，因为自己深知上学已经迟到，如果再送老奶奶回家，岂不是迟到的时间更长吗？！经过一场激烈的心理斗争之后，张明决定向路人求助。
在他一个一个地寻求帮助的时候，有一位年轻的小伙子跑来问他怎么了？张明便一五一十地告诉了那位年轻小伙儿事情的来龙去脉。
年轻小伙儿知道了老奶奶的困境后，便爽快地给张明说：“这位同学，看你背着书包，是不是还要上学呀？现在都几点了，你还在这里。
把老奶奶交给我，你赶快去上课吧，我会安全地把老奶奶护送到家的。
”张明摇了摇头说：“我要跟你一起把老奶奶送回家，这样，咱俩不仅有个照应，回来后，我还能安心地上课了。
”年轻小伙儿见张明如此地乐于助人，便让他一起护送老奶奶回家。
张明和年轻小伙儿把老奶奶安全送到家之后，便马不停蹄地奔跑到了学校。
老师问张明为什么会迟到那么久？张明就把刚刚发生的事情完整的给老师叙述了一遍。
尽管张明讲述得多么地乐在其中，但老师还是似信非信地先让他进了教室。
后来，那位迷路的老奶奶家的儿子来到学校，不但给学校送了锦旗，还特意感谢了助人为乐的张明。
这件事情很快传遍了整个学校，校长在升旗仪式上表扬了张明，还给他发了表扬信。
班里的老师和同学也为张明同学而感到骄傲。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”这是雷锋的一句话。
张明助人为乐的行为就像是“活雷锋”，感动着我们每一个人。
绿色植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用专练
绿色植物的蒸腾作用、光合作用与呼吸作用专练专项训练题(一)一．选择题1．炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，主要原因是（ ）A ．光合作用降低了二氧化碳浓度和空气温度B ．呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气温度C ．蒸腾作用降低了树林的温度，提高了大气湿度D ．呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度，降低空气温度2．如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡，现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。
产生此现象的原因主要是植物的（ ）A ．光合作用B ．呼吸作用C ．蒸腾作用D ．分解作用 3．下列叙述中，不属于蒸腾作用意义的是（ ）A ．蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水B ．植物的叶承接着雨水，减缓了雨水对地面的冲刷C ．蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上运输D ．蒸腾作用能够促进植物体内无机盐的向上运输 4．俗话说：“人怕伤心树怕伤皮。
”树怕伤皮（树皮中有韧皮部）的原因是（ ）A ．树皮有保护作用B ．树皮中的筛管的有机养料运输到根C ．树皮内导管运输水分D ．植物所需养料，都是通过树皮运输 5．移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（ ） ①在阴雨天或早晚移栽，幼苗带土 ②不要碰掉枝叶 ③剪去一部分枝叶 ④给植物覆盖遮阴 ⑤及时施肥 ⑥让植株尽快光照，以制造营养A ．①③⑤⑥B ．①②④⑤C ．①③④D ．①③④⑤⑥ 6．甘蔗吃起来很甜，是因为它的茎内含有大量的糖，这些糖是（ ）A ．由根从土壤中吸收，通过筛管运输来的B ．由根从土壤中吸收，通过导管运输来的C ．由叶制造后，通过筛管运输来的D ．由叶制造后，通过导管运输来的 7．“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（ ）①将叶片放到酒精中隔水加热； ②把天竺葵放在阳光下照射； ③将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分； ④将天竺葵放在黑暗处一昼夜； ⑤把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片； ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液。
淘气包张明-人物作文450字相关作文
淘气包张明-人物作文450字相关作文
春天来了，许多花儿都开了：桃花、梨花、杏花……校园里的丁香也不例外，星星般的小花缀满枝头，惹得许多同学前来观赏。
淘气包张明也被这洁白无瑕的丁香花给迷住了，情不自禁地伸手去摘。
这时雷厉风行的班长王寒冰大喊：“张明，不可以摘花!”张明刚想反驳，充满活力的班主任李军来了，看着这满园春色，俯下身子和蔼地说：“在这美丽的地方吵架，花儿会枯萎凋谢的哦。
”王寒冰小声嘀咕道：“我只是想提醒他嘛。
”李军摸着他的头，微笑着说：“嗯，但要试着用大家都愿意接受的方式呀。
”“我没有想摘，我只是想摸一摸，闻一闻。
”张明大声反驳道。
“我都看见你摘了。
”“那可能你看错了呢?”“我……我……”只见两人唇枪舌剑，互不相让，没有罢休的意思，班主任李军只能严肃道：“好了，好了，快停下吧。
”这下声音才慢慢地小了，停了。
“你们两个都有理，有误会说清楚就好了，为了防止其他同学再破坏这美好春景，我们来做个警示牌吧!”“好主意!”两个人异口同声地答道，随后他俩和老师再见，便去准备警示牌的材料。
李军望着他们两个渐渐远去的身影，心里一阵感慨，丁香“结”终于解开了!真是两个既调皮又可爱的孩子。
不久后，校园的丁香树下树起了这样一块牌子：“花草树木皆生命，请您处处多留情!”。
爱动脑筋的张明
圆脸与一双老虎在大眼睛，闪烁的自信光，看起来很神，一个聪明的嘴在任何时候将是无尽的，好像在任何时候说一个令人愉快的大理由。
他是张明。
张是我们的班级监督，他喜欢读书，写，但他最大的优势或爱的大脑。
一次，老师谈了一个问题的方程，老师用一个很麻烦的方法来解决，虽然结果出来了，但我们不明白，我看到张手的手脸颊，手笔，眼睛一会儿看看书，一会看到黑板，眼睛不停地转动，突然，他的脸上露出微笑。
他举起手，说：老师我会的。
它在指挥台上挥之不去告诉我们这个问题，解决简单明了的问题，我们很快就会明白。
老师说：张明，你真的很强大，是值得智慧和更多的明星。
我们也为他欢呼和欢呼。
张明坚的大脑不仅在研究中，在生活中考虑的东西也很全面。
另一次，老师要张张找三个班同学，张明先到三个教室，教室没有，张到了阅览室，操场找到，终于在电脑房里找到了同学。
如果张明知道三个班上找到教室，他们要跑三次，这样少跑三次。
这是大脑的好处。
怎么样？我们的类智慧和更强大的它！我相信。
但多久，我们的班级会出现一个明智的多星，那就是我。
开满丁香花的校园人物淘气包张明作文
开满丁香花的校园人物淘气包张明作文说起这张明，大家都不陌生吧！而且大家一定知道“校园人物之淘气包张明”吧！因为张明是大家公认的淘气包。
可我今天给你们讲述的就是关于张明的一个故事。
让我来给你讲一下吧！别看他矮小，又瘦弱，但头脑灵活得很，办起事来非常机灵。
有一次，我和哥哥在教室里玩，突然发现张明的笔盒上有一个亮闪闪的东西，我们好奇地凑过去一看，原来是一把水果刀，只见它对着天空“噌、噌”地闪着寒光，还发出“嘶嘶”的声音。
我心想：要是用它来砍我的手指，那可不是一件容易的事啊！再说了，我身边也没有剪刀，难道要我动手术吗？于是，我赶紧跑到张明面前，压低声音对他说：“这把刀是危险品，不能玩，更不能带回家。
”但张明装作听不懂似的，眼珠子滴溜溜地转着。
正当我和哥哥无计可施时，忽然，张明从裤袋里掏出一瓶润肤霜，嘻皮笑脸地说：“谁要拿回去？这可是我特意为你们买的！”我们连忙接过瓶子，高兴极了。
看到这儿，你们是否以为张明会被学校开除呢？其实他并没有，张明反而赢得了同学们的喜爱。
第二天，张明和往常一样站在楼梯口，张明想着该怎样才能通知老师来救他，突然，他想到了老师经常说的一句话——丁香花在哪里盛开，哪里就有鲜花绽放；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
他一拍脑门，笑着说：“我有办法了！我在这里放一朵丁香花，老师不就找到我了吗？”张明急忙把“丁香花”插在课桌上，刚好离地约有两米，张明抬头望着它，露出了欣慰的笑容，放心地转身走进教室……几分钟过去了，几十分钟过去了，可张明却迟迟不见老师的踪影，一直焦急万分的他忽然想起了丁香花，他顺手抓起了花瓶，立刻跑到窗台上，把那支“丁香花”递给老师，只见老师接过后哈哈大笑起来，随后皱着眉头说：“太阳打西边出来了，你居然送我一朵丁香花，你是故意整我的吧！”张明尴尬极了，但他立即解释道：“老师，您上完课早点回家，所以，我给您备了一份特殊的礼物，请笑纳！”老师听后，惊讶地瞪大了眼睛，立刻抱起了花瓶，看到里面那开得最旺盛的丁香花，感动地说：“太阳终于出来了，你的丁香花一直盛开在我心中。
假日里的新华书店作文500字
假日里的新华书店作文500字高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”现在淘气包张明也明白了这点，昔日的淘气包张明如今变成了嗜书如命的少年。
张明就在进步之巅——新华书店里。
下午一点半，太阳烤着大地。
街上几乎没有人，显得十分安静。
张明走进新华书店，竖着耳朵听，扫了一眼店里。
张明啥也没听到，难道没人？不，张明看到一群年龄不一的孩子，在静悄悄地看书。
张明不忍心打破这份宁静。
就像一只小猫一样，悄然无息地走了进去。
在看书的人里面，有各种各样的人：披长发的、扎马尾辫的、扎麻花辫的、平头的、穿裙子的、穿裤子的、戴眼镜的、不戴的、穿球鞋的、穿凉鞋的……不同性格的人，都看着书。
张明的眼睛和食指极力配合着，从一本本书上掠过。
张明寻找着，《小侦探》这本小说。
找了许久，终于还是被张明找到了。
张明静静地找了一个空地，坐了下来。
张明的心情随着主人公而变来变去。
找到线索时，张明开心；线索中断时，张明悲伤；危险临近时，张明担忧。
线索中断了4次，他还会继续探索吗？可是，后一半书给了张明答案。
小侦探一直不放弃，终于找到了决定性的证据——带有花粉的凶器。
一个下午，张明都在书店面里吃着精神的粮食——书。
张明一本又一本地看着，那一本本书，好似那是一个美丽的姑娘，惊艳无比。
张明像一条鱼儿，在知识之海里探索。
张明像一个探险家，艰辛地爬着这望不到头的进步之梯。
张明一只小鸟，在未知天空中寻找无限的秘密。
不知不觉，天黑了……一轮明月高高地挂在黑色的天幕上，星星们眨着眼，被嵌到了黑幕上。
我静悄悄地又走了出来，回家了。
一本书，万斤知识。
多看书总是有用的，怪不得名人都爱看书。
就像杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。
”。
开满丁香花的校园人物淘气包张明作文
开满丁香花的校园人物淘气包张明作文张明是个淘气包，可他还是一名“三好学生”呢！你想知道他为什么这么顽皮吗？上课时，总是东张西望，想着一些不健康的事。
当老师在讲台上滔滔不绝地讲课时，他便像个蚊子似的嗡嗡叫。
老师严厉地批评了他几次后，他还是一副满不在乎的样子。
上数学课时，他又发现了一些“新大陆”——同桌赵刚（同桌不要看成同性恋哦）喜欢偷偷拿出语文书看。
他立即用手指把“月亮”盖住，说：“同桌呀，那个不是‘月亮’，是‘太阳’。
”赵刚惊讶地说：“啊！这么小呀！”可张明却说：“对呀！它就是这么小，我又没骗你，干嘛瞪着眼睛跟我过不去呀？”最后还是被老师发现了，结果可想而知，被请到办公室里喝茶了。
这还只是他的一些小小恶作剧。
这天上午，张明无精打采地走进教室，原来他已经写完了作业，正坐在座位上等待着上课铃声响起。
张明又有了“鬼点子”。
只见他用左手捂住鼻子，右手捂住嘴巴，做出被呛着的样子。
同桌钱杰猜测：“会不会是病毒呀？”大家听了都哈哈大笑起来。
过了一会儿，张明又像变魔术似的把手拿开，做出一副痛苦的样子，他咬着牙，挤出眼泪，真让人担心他会不会晕过去。
钱杰觉得他肯定生病了，于是摸了摸他的额头，并用疑惑的目光注视着他。
下课后，张明拉着钱杰的手问：“怎么啦？钱杰同学，你快告诉我呀！”同学们也都围了上来。
钱杰面红耳赤地低下了头，吞吞吐吐地说：“张明同学，你……你……你……有点……感冒，还……咳咳……好…点了吗？”大家也都安静了下来，并为他捏了一把汗。
可谁知，张明却大摇大摆地走了出去，还不停地嚷嚷：“哪里哪里，我身体棒着呢，怎么会生病呢？”可回到教室后，他又不得不面对同学们的质问。
只好再次“认罪伏法”，向大家承认错误，并保证今后一定改正。
于是，钱杰用铅笔轻轻戳了一下他的脑袋，喊道：“喂！还以为你真的不会生病呢！”他边说边给他挠痒痒。
接着大家又把头凑了上去，这时，只听张明说：“你们不要靠这么近，如果有病毒的话，岂不是要遭殃了。
笔尖流出的故事 (六年级第四单元作文范文18篇)
笔尖流出的故事（六年级第四单元作文范文18篇）笔尖流出的故事精选范文1春天的校园里开满了丁香花，淡紫色的花瓣在微风中轻舞着，让整个校园变成了一个浪漫的景色。
张明是个调皮捣蛋的男生，整天都在惹班主任李军和班长王寒冰的生气。
他爱玩闹，喜欢捉弄同学，常常让班里乱成一团，但是他也有一颗好心，虽然不肯表达，但是总是帮助那些需要帮助的同学。
一天，校园里突然飘起了下雨，但是张明却穿着白衬衫在校园里跑来跑去，毫不介意雨水淋湿了自己的衣服。
李军看到张明这样，心里其实也很高兴，因为他知道，这个以前总是惹事生非的学生，正在慢慢地变好。
他走过去，看着张明说道：“你怎么不回教室呢？”张明抬头看着雨水打在自己的脸上，深吸了一口气，然后瞪大眼睛看着李军说：“我想给丁香花浇水！”李军被张明的话惊讶到了，心里暗自欣喜，因为这个男孩终于开始懂得爱护周围的事物。
王寒冰也跑过来，他看到张明的衣服都已经湿透了，就摆手说道：“快回去换一件衣服，别感冒了。
”张明点点头，然后飞快地跑回了教室。
李军和王寒冰看着他的背影，不约而同地觉得，这个世界上，总是有那么一些淘气捣蛋的人，他们表面上不愿意受约束，但是内心却渴望关爱和关注。
于是，在丁香花盛开的校园里，三个人一起走过，看着雨水打在花瓣上溅起的水滴，微笑着，感受着春天的气息。
笔尖流出的故事精选范文2在一个阳光明媚的春天，校园内的丁香花盛开得美丽动人。
张明是一个淘气包，经常和王寒冰班长闹翻，但他们之间也有着特殊的默契。
李军是班级里的年轻班主任，他充满活力并且善于引导学生。
一天，校园里传来了一阵窃笑声，张明躲在丁香花丛中，戏弄王寒冰。
王寒冰气急败坏地追着张明，两人你追我赶，闹成了一团。
看到这一幕，李军忍不住笑了起来。
“好了，你们别再闹了。
”李军上前制止道，“丁香花开得这么美丽，我们应该好好欣赏它。
”张明和王寒冰听了李军的话，停下了手中的抓挠。
他们抬头望去，只见满校园的丁香花散发出诱人的香气，在阳光下摇曳生姿。
张明不是坏小孩
张明不是坏小孩
这一天，学校里的丁香花开了，整个学校都是一片花香。
大家都知道，班里，张明和班长王寒冰是最要好的朋友，虽然张明平时很淘气，但他也并不是坏孩子，班长王寒冰自然是老师的得力小助手。
清晨，张明走进了教室，坐了下来，但没过一会儿，他开始走翻，又翻起来，到底是怎么回事呢，这时，一向雷厉风行的班长。
走了过来，张明叫住了王寒冰，他们两个正在商量着说着什么。
上课铃打响了性格开朗的年轻班主任李军走了进来，他当口问道，作业收齐了吗，玩寒冰站了起来，他把屏有点古怪的说道，收收，收收齐了，都都在这儿，老师沉默了，一会儿，说，那下课交给我，下课铃，想了起来，让王寒冰想起了交作业，他走到老师办公室，桌前放下作业，刚想走。
却被李军叫住了，全都检查过了吗，有没有同学没写完的王寒冰达到全检查过了都合格。
今后，每节下课，张明和王寒冰总在一起商量着什么，临近放学，他俩终于去找了老师，班长惭愧地说道，对不起，老师，其实作业没有收齐，张明，作业忘带了，我不该欺骗你，张明说，老师，对不起，我不该忘带作业，以后也绝没有下一次，老师说，我知道作业少，一本，既然你们俩来认错了，那我就不不发。
让你抄课文了，下午可别再忘带了。
今后过得也是一如既往，张明再也没有忘带做过作业，学校的丁香花照常开着，依然散发着香气。
淘气包张明作文600字_小学六年级作文_
淘气包张明作文600字
丁香花又开了，香气弥漫在生机勃勃的校园，让整个校园在和谐静谧中又多了一缕芬芳。
在六年级八班，张明同学是出了名的“捣蛋鬼”。
每当老师上课出示一张照片时，张明都会说：“张勇！”这时，同学们就会哈哈大笑，张勇同学也会不好意思地跟着笑。
这不，学校又要举行跳远比赛了，张明可高兴了，因为他又可以趁这个机会淘气了，可偏偏班长王寒冰不同意，张明走到哪儿，她就跟到哪儿，只要张明敢捣蛋，她就告诉班主任李军，活像一只跟屁虫。
在六年级八班比赛结束之后，王寒冰去上厕所了。
张明仿佛挣脱了枷索一样，心里高兴极了，他准备先捉弄一个同学。
他取了一杯水，跑到正在聊天的人堆里，喝一口水，装做被逗笑的样子，“噗”地一声，把水吐到了刘涛同学身上，其他人都跟着大笑起来，张明自己也不例外。
刘涛同学气极败坏地去找班长王寒冰，结果却没有找到，一问才知道，原来王寒冰去上厕所了。
于是他就去找老师，谁知班主任李军也不知跑到哪儿去看班级排名了。
刘涛同学擦着湿淋淋的脸，哭了。
张明不但不安慰他，还嬉皮笑脸地继续“淘气”，这时，班长王寒冰回来了，看到刘涛同学在哭，再看看得意洋洋的张明，马上明白了一切，正巧，班主任也回来了，王寒冰就去向老师告了状。
班主任李军知道情况后，把刘涛和张明叫了过来，让张明给刘涛道歉。
道完歉，老师让刘涛先下去，他给张明耐心地做起了思想工作，一说就是一个小时。
张明听了老师的话后，回想起自己一直以来的淘气表现，也觉得自己做得不对，他诚恳地向老师认了错，并做出了坚决的保证。
从此，张明不再淘气了。
一阵微风吹过，校园的丁香花又散发出了浓郁的香味，萦绕在这个快要毕业的少年身旁。
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爱动脑筋的张明
圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛，闪烁着自信的光芒，看上去非
常有神，一张灵巧的嘴巴随时会滔滔不绝，好像随时会说出一个令人折服的大
道理。
他就是张明。
张明是我们班的班长，他喜欢看书，写字，可他最大的优
点还是爱动脑筋。
有一次，老师在讲一道关于方程的题，老师用了一个很麻烦的方法解决的，虽然结果出来了，但我们还不大理解，只见张明一手托腮，一手拿笔，眼睛一
会看看书，一会看看黑板，眼珠不停地转，忽然，他脸上露出了微笑。
他便高
高举起手说：“老师我会。
”就大摇大摆的走上讲台给我们讲了这个题，解题
思路简单明了，我们也很快明白了。
老师说：“张明，你真厉害，不愧是智多星。
”我们也鼓起掌来，为他喝彩。
张明肯动脑筋不止是在学习上，在生活上考虑事情也很周全。
还有一次，老师让张明去找三班的一名同学，张明先到三班教室去，教室
里没有，张明又到阅览室里，操场上找，最后在电脑室里找到了那位同学。
如
果张明知道三班教室里去找，就还要跑三趟，这样，就少跑了三趟。
这就是动
脑筋的好处。
怎么样？我们班的智多星厉害吧！我相信。
不过多久，我们班还会出现一
个智多星，那就是我。
山东省日照市五莲县实验小学五年级：赵轩庆。