第6章指针和引用

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bigC语言第12讲

WANGJINLING
指针是特殊类型的变量，其内容是变合量的地址。在使用前必须说明，说明某标肥识符是指针类型，并可指向某种类型的变工量或数据结构。
业大学
1、指针变量的定义格式： type *pname1,…*pnamen;
标识符命名的指针变量名
WANGJINLING
合肥指针指向对象的类型工 int *p, *q; /* p、q是指向整型变量的指针业 */ 大 float *pfValue ,*pf; 学 /* pfValue和pf是指向浮点型的指针 */
类型长度
p1++; /*指向a后的整型单元*/ p1- -; /*指向a前的整型单元*/ p1+n; /*指向a后的n个整型单元*/
6.2 指针与数组
数组中的各元素按下标的顺序占据一段连续的内存空间，数组名是这段连续内存的首地址，指针访问数组元素非常方便。
WANGJINLING
6.2.1 指针与一维数组通过指针引用数组元素有三个步骤：
指针标志
2、指针变量的赋值
① int a, *p=&a;
WANGJINLING
初始化
② int a=10,*p,*q; 注：*p=&a p=&a; 赋值语句 q=p; p=NULL
合 /*Error!*/ 肥工业大学
例：
#include <stdio.h> void main (void ) { int x ,*p; x=55; p=&x; printf ( “ %d, %u ”, x, *p) ; *p=65; printf ( “ %d, %u”, x, *p) ; }
WANGJINLING

指针与引用的区别(非常经典)

c++中，引用和指针的区别(1)引用总是指向一个对象,没有所谓的null reference .所有当有可能指向一个对象也由可能不指向对象则必须使用指针.由于C++ 要求reference 总是指向一个对象所以reference要求有初值.String & rs = string1;由于没有所谓的null reference 所以所以在使用前不需要进行测试其是否有值.,而使用指针则需要测试其的有效性.(2)指针可以被重新赋值而reference则总是指向最初或地的对象.(3)必须使用reference的场合. Operator[] 操作符由于该操作符很特别地必须返回[能够被当做assignment 赋值对象] 的东西,所以需要给他返回一个reference.(4)其实引用在函数的参数中使用很经常.void Get***(const int& a) //这样使用了引用有可以保证不修改被引用的值{}引用和指针★相同点：1. 都是地址的概念；指针指向一块内存，它的内容是所指内存的地址；引用是某块内存的别名。

★区别：1. 指针是一个实体，而引用仅是个别名；2. 引用使用时无需解引用(*)，指针需要解引用；3. 引用只能在定义时被初始化一次，之后不可变；指针可变；引用“从一而终” ^_^4. 引用没有const，指针有const，const 的指针不可变；5. 引用不能为空，指针可以为空；6. “sizeof 引用”得到的是所指向的变量(对象)的大小，而“sizeof 指针”得到的是指针本身(所指向的变量或对象的地址)的大小；typeid(T) == typeid(T&) 恒为真，sizeof(T) == sizeof(T&) 恒为真，但是当引用作为成员时，其占用空间与指针相同（没找到标准的规定）。

7. 指针和引用的自增(++)运算意义不一样；★联系1. 引用在语言内部用指针实现（如何实现？）。

dfc6

大连理工大学第6章指针本章要点1. 理解指针与地址的概念；2. 掌握指针的定义和运算；3. 掌握指向基本类型、数组、字符串的指针的使用;4.充分理解指针和数组的等价性;预备知识1. 内存的概念内存：就是内部存储器，是由存储单元组成的。

它的特点是存储单元是线性连续的。

存储单元的最小单位是字节。

2. 地址的概念地址：为了访问内存中的某个存储单元，我们要为它编号，这种编号称为内存地址。

通过地址我们就能够访问该地址所标识的存储单元。

变量的地址：变量的地址是变量在内存中占用连续字节的首地址。

存储单元2007变量的存取方法：直接存取和间接存取。

以往对变量的访问:•定义变量: int k;编译系统根据类型为k分配内存。

•输入变量的值:scanf(“%d”,&k);&k就代表了变量k 在内存中的地址。

•通过变量名访问变量,这种操作称为直接访问:通过指针间接访问:•C提供了另一种方式，将变量k的地址存放在另一个变量处(假定为pk)，通过访问pk，就可以间接地访问变量k，这种方式称为间接访问。

引入指针程序设计的优点1.有效表示复杂的数据结构。

2.方便使用字符串、数组。

3.可以得到多个返回值。

4.可以进行动态分配内存。

5.程序简洁、紧凑, 执行效率高。

6.1.1 指针的基本概念◆指针：一个变量的地址称为该变量的指针。

◆指针变量：若一个变量专用于存放另一个变量的地址（指针），则称此变量为指针变量。

若指针变量p 的值等于变量x 的地址, 则说指针变量p 指向变量x 。

1000351000p x x 的值p 的值X 的内存地址6.1 指针和指针变量指针的对象：当把变量的地址存入指针变量后，就可以说这个指针指向了该变量。

6.1.2 指针变量的定义指针变量定义的一般形式：类型标识符*标识符[例]：int *p1;float *p2;作用：定义变量为指针类型，使之专门用于存放地址。

指针所指的变量的类型指针变量名说明：(1)“*”用于定义指针变量，但指针变量名不带*。

第6章C语言

float
*point;
定义了一个指向浮点型数据的指针变量point，即point是一个用于存放浮点型变量地址的变量。
6.1.2 指针变量的定义与初始化
在此定义中，基类型声明了该指针变量所指向的实体的类型。如：一个指向float类型的指针变量，它的基类型应该为float型；一个指向int类型的指针变量，它的基类型应该为int型。“*”是一个标识，用以说明该变量是一个具有指针类型的变量。对于指针变量的变量名的命名也应该尽量做到“见名知义”。需要注意的是，指针变量名为“point”，而非 “*point”。
第6章
指针
山东大学电气工程学院
第6章Байду номын сангаас指针

指针是C语言中一个非常重要的概念，它对于变量的引用、数组的处理、字符串的操作、函数参数的调用及函数间数据的处理、结构体的应用和文件的操作等等都起着相当重要的作用。正确的运用指针不仅可以提高程序的执行效率，简化操作过程，而且可以处理复杂的数据操作，实现动态的数据结构，完成形式多样的参数传递以及灵活的修改形参与实参的数值。但是需要警惕的是，因为指针的运用如此的灵活，以至于经常会出现一些意想不到的错误和结果。甚至在某些情况下，错误的运用指针，会使程序受到非常严重的破坏。因此可以说，正确的理解和运用指针是衡量能否成功的编写高质量C程序的标准。
6.1.3 与指针有关的运算符
在C语言中有三个与指针有关的运算符： 1、“&”运算符此运算符称为取地址运算符。通过取地址运算符“&”可以获得一个变量的地址。“&”为单目运算符，运算方向为从右向左结合，直接作用于一个变量前，表示该变量的地址。例如： int x=10,*p1;

《C语言程序设计》课程教学大纲

《C语言程序设计》课程教学大纲一、课程任务：1、课程性质：《C语言程序设计》是专业基础课，是数据结构、操作系统、面向对象程序设计等课程的前导课程，也是一门实践性很强的课程。

2、主要内容：C语言程序设计初步，算法的基本概念，常量、变量、运算符与表达式，程序控制结构，函数，编译预处理，数组，指针，结构体与共用体，位运算及文件等。

3、基本要求：通过本课程的学习，使学生了解算法的基本概念，能够比较熟练地掌握C语言的语法规则及程序设计的基本方法与编程技巧，了解进行科学计算的一般思路，培养学生应用计算机解决和处理实际问题的思维方法与基本能力，并初步积累编程经验，会根据算法编制相应的程序，并初步掌握软件开发过程的基本技巧，同时也为后继课程的学习打下坚实的基础。

二、教学内容第1章C程序设计基本知识（理论2学时,实践2学时）1.教学目的与要求：1)了解C语言的背景2)掌握C语言程序的结构3)领会C语言程序设计的风格2.教学内容：1)C程序介绍2)C程序的基本结构3)基本输入和输出方法4)C程序的上机步骤5)C程序的运行环境3.重点：1)C程序的基本结构2)基本输入和输出方法3)C程序的上机步骤4.教学难点：1)基本输入和输出方法2)C程序的上机步骤5.主要教学环节的组织：结合上机掌握C语言的运行环境，并运行一些简单的C程序6.实验初识Visual C++6.0环境及运行C( 2学时）目的和要求：1)熟练掌握在Visual C++ 6.0 IDE中创建Win32控制台应用程序的操作技能。

包括：源程序的编辑、编译、连接和执行操作2)熟练掌握项目文件的布局。

包括：新建工程、源程序及可执行程序的目录文件结构。

3)基本掌握C程序的最基本框架结构，模仿示范实例完成程序的编制与运行。

4)基本掌握发现语法错误、逻辑错误的方法以及排除简单错误的操作技能。

第2章算法及其描述（理论2学时）1.教学目的与要求：1)掌握算法的基本概念与特征2)掌握结构化程序设计的基本概念2.教学内容：1)算法的概念2)算法举例3)算法的特征4)算法的表示5)结构化程序设计方法3.重点：1)算法的概念2)N-S图3)常用算法思想。

《C语言》指针 ppt课件

printf(“%c”, buf[i]); }
ppt课件
14
p1 buf main
p bubfu+f105
p2 buf+10
aalllloocc
bbeeggiinn bubfu+f10 nn 150
ppt课件
1 buf[0]
2 buf[1]
:
:
9
:
\0 buf[9]
a buf[10]
:
:
\0 buf[14]
第6章指针
6.1 指针定义与使用 6.2 指针与函数 6.3 指针与数组 6.4 指针与字符串 6.5 指针数组与多级指针 6.6 指针与动态内存分配 6.7 指针的深层应用
ppt课件
1
6.1 指针的引出
一. 地址与指针
1. 地址与取地址运算
C程序中的变量在内存中占有一个可标识的存储区,
d = *(++p) ; { ++p ; d = *p ; }
执行后 d 的值为 3 , *p 的值为 3
1010 23 a 5b 3c 3d
ppt课件
7
例6. 2
#include <stdio.h> void main( )
p1 &ba
5a
{ int *p1 , *p2 , *p , a , b ; scanf(“%d%d”, &a , &b);
p2 &ba
9b
p1 = &a ; p2 = &b ;
if (a<b) { p = p1 ; p1 = p2 ;
p &a
输出结果:
p2 = p ;

第06章指针

…...
17
高级语言程序设计与应用教程
6.3 指针和地址运算
1、指针变量的加、减运算（移动运算）将指针变量的原值加上n个
它指向的变量所占用的内存指针可以参与加法和减法运算，但其加、减的含义绝对单元字节数。不同于一般数值的加减运算。如果指针p是这样定义的： ptype *p；，并且p当前的值是ADDR，那么：
第六章
指针
学习指针是学习Ｃ语言中最重要的一环，能否正确理解和使用指针是我们是否掌握Ｃ语言的一个标志，可以说不懂 C语言中的指针就不懂什么是C语言。
2
高级语言程序设计与应用教程
本章学习重点
指针的概念指针变量的定义、初始化和引用指针的运算指针与一维数组指针与二维数组指针与字符串指针作为函数的参数
第六章
指针
3
高级语言程序设计与应用教程
6.1 指针与地址
1、内存地址──内存中存储单元的编号教学楼
存储地址
内存
存储单元
0 …... 2000 2001
601 501
602 502
50
2002 注意：内存单元的地址与内存单元中的数据是 401 402 两个完全不同的概念。 2003 存储单元有
指针变量p 2000 指针变量q 2000
第六章
…...
指针
12
高级语言程序设计与应用教程
指针变量赋值的几种错误方法: 例 int *p = &a; int a;
变量a的定义在后，对a的引用超出了a的作用域
第六章
注意：一个指针变量只能指向同类型的变量如果给指针赋例 int a; 值时，=号右边的指针类型与左边的指针类型不同，则需要 int *pi = &a; pc不能指向非字符型变量进行类型强制转换。 char *pc = &a; int a; 赋值语句中，被赋值的指针例 int int *pi; a; 变量p的前面不能再加“*” int *p; 说明符 char *pc; *p = &a; pi = &a; //pi指向a 不允许直接把一个数（或任 pc = (char *)pi; //pc也指向了a，即pi和pc的值都是a的地址例 int *p; 何其他非地址类型的数据） p = 2000; 赋值给指针变量

引用传递与指针传递区别

C++中引用传递与指针传递区别在C++中，指针和引用经常用于函数的参数传递，然而，指针传递参数和引用传递参数是有本质上的不同的：指针传递参数本质上是值传递的方式，它所传递的是一个地址值。

值传递过程中，被调函数的形式参数作为被调函数的局部变量处理，即在栈中开辟了内存空间以存放由主调函数放进来的实参的值，从而成为了实参的一个副本。

值传递的特点是被调函数对形式参数的任何操作都是作为局部变量进行，不会影响主调函数的实参变量的值。

（这里是在说实参指针本身的地址值不会变）而在引用传递过程中，被调函数的形式参数虽然也作为局部变量在栈中开辟了内存空间，但是这时存放的是由主调函数放进来的实参变量的地址。

被调函数对形参的任何操作都被处理成间接寻址，即通过栈中存放的地址访问主调函数中的实参变量。

正因为如此，被调函数对形参做的任何操作都影响了主调函数中的实参变量。

引用传递和指针传递是不同的，虽然它们都是在被调函数栈空间上的一个局部变量，但是任何对于引用参数的处理都会通过一个间接寻址的方式操作到主调函数中的相关变量。

而对于指针传递的参数，如果改变被调函数中的指针地址，它将影响不到主调函数的相关变量。

如果想通过指针参数传递来改变主调函数中的相关变量，那就得使用指向指针的指针，或者指针引用。

为了进一步加深大家对指针和引用的区别，下面我从编译的角度来阐述它们之间的区别：程序在编译时分别将指针和引用添加到符号表上，符号表上记录的是变量名及变量所对应地址。

指针变量在符号表上对应的地址值为指针变量的地址值，而引用在符号表上对应的地址值为引用对象的地址值。

符号表生成后就不会再改，因此指针可以改变其指向的对象（指针变量中的值可以改），而引用对象则不能修改。

最后，总结一下指针和引用的相同点和不同点：★相同点：●都是地址的概念；指针指向一块内存，它的内容是所指内存的地址；而引用则是某块内存的别名。

★不同点：●指针是一个实体，而引用仅是个别名；●引用只能在定义时被初始化一次，之后不可变；指针可变；引用“从一而终”，指针可以“见异思迁”；●引用没有const，指针有const，const的指针不可变；（具体指没有int& const a这种形式，而const int& a是有的，前者指引用本身即别名不可以改变，这是当然的，所以不需要这种形式，后者指引用所指的值不可以改变）●引用不能为空，指针可以为空；●“sizeof 引用”得到的是所指向的变量(对象)的大小，而“sizeof 指针”得到的是指针本身的大小；typeid（T）== typeid（T&）恒为真，sizeof（T）==sizeof（T&）恒为真，但是当引用作为成员时，其占用空间与指针相同（没找到标准的规定）●指针和引用的自增(++)运算意义不一样；●引用是类型安全的，而指针不是，引用比指针多了类型检查★联系1. 引用在语言内部用指针实现（如何实现？）。

详解C++数组和数组名问题（指针、解引用）

详解C++数组和数组名问题（指针、解引⽤）⽬录⼀、指针1.1指针变量和普通变量的区别1.2为什么需要指针1.3指针使⽤三部曲⼆、整形、浮点型数组2.1数组名其实是特殊的指针2.2理解复杂的数组的声明2.3数组名a、数组名取地址&a、数组⾸元素地址&a[0]、指向数组⾸元素的指针*p2.4对数组名以及取值符&的理解三、字符数组数组名⼀、指针1.1 指针变量和普通变量的区别指针：指针的实质就是个变量，它跟普通变量没有任何本质区别。

指针完整的应该叫指针变量，简称为指针。

是指向的意思。

指针本⾝是⼀个对象，同时指针⽆需在定义的时候赋值。

1.2 为什么需要指针指针的出现是为了实现间接访问。

在汇编中都有间接访问，其实就是CPU的寻址⽅式中的间接上。

间接访问(CPU的间接寻址)是CPU设计时决定的，这个决定了汇编语⾔必须能够实现问接寻⼜决定了汇编之上的C语⾔也必须实现简介寻址。

1.3 指针使⽤三部曲三部曲：定义指针变量、关联指针变量、解引⽤(1)当我们int *p定义⼀个指针变量p时，因为p是局部变量，所以也道循C语⾔局部变量的⼀般规律(定义局部变量并且未初始化，则值是随机的)，所以此时p变量中存储的是⼀个随机的数字。

(2)此时如果我们解引⽤p，则相当于我们访问了这个随机数字为地址的内存空间。

那这个空间到底能不能访问不知道(也许⾏也许不⾏)，所以如果直接定义指针变量未绑定有效地址就去解引⽤⼏平必死⽆疑。

(3)定义⼀个指针变量，不经绑定有效地址就去解引⽤，就好象拿⼀个上了镗的枪随意转了⼏圈然后开了枪。

(4)指针绑定的意义就在于让指针指向⼀个可以访问、应该访问的地⽅(就好象拿着枪瞄准且标的过程⼀样)，指针的解引⽤是为了间接访问⽬标变量(就好象开枪是为了打中⽬标⼀样)int val = 43;int * p = &val; // &在右值为取值符cout << *p << endl;//输出43⼆、整形、浮点型数组前⾔在很多⽤到数组名字的地⽅，编译器都会⾃动地将其替换为⼀个指向该数组⾸元素的指针。

实验六指针与引用

实验六指针与引用一、目的和要求1.掌握指针、指针变量、指针常量的基本概念；2.掌握指针与数组、指针与函数的关系及应用。

3.初步掌握引用的概念及简单应用。

二、实验设备及分组1.Windows XP操作系统；2.Visual C++6.0语言环境；3.每人一台PC机。

三、内容和步骤（一）验证实验程序1．指针变量的自加、自减、加n和减n运算。

假设数组a的首地址为1000。

解：# include <iostream.h>void main( ){int a[5]={0,1,2,3,4};int *p;p=&a[0]; //p指向a[0]，p=1000p++ ; //p指向下一个元素a[1]，p=1004cout<< *p<<'\t'; //输出a[1]的内容1。

p=p+3; //p指向下3个元素a[4]，p=1016cout<< *p<<'\t'; //输出a[4]的内容4。

p――; //p指向上一个元素a[3]，p=1012cout<< *p<<'\t'; //输出a[3]的内容3。

p=p―3; //p指向上3个元素a[0],p=1000cout<< *p<<'\t'; //输出a[0]的内容0。

}运行结果：1 4 3 02．指出下列程序的错误。

#include <iostream.h>void exchange(int,int);void main(){int a,b;cin>>a>>b;cout<<"Before Exchange:a="<<a<<",b="<<b<<endl;exchange(a,b);cout<<"After Exchange:a="<<a<<",b="<<b<<endl;}void exchange(int x,int y){int t;t=x;x=y;y=t;}分析：本例的目的是在子函数中交换的两个变量的值，在主函数中使用。

C语言题库第6章指针

第六章指针一、单项选择1.若已定义char s[10]；则在下面表达式中不表示s[1]的地址是（）。

A.&s[1]B.&s[0]+1C.s+1D.s++2.下面程序段的运行结果是（）。

char a[ ]=”language” , *p ;p=a ;while (*p!='u') { printf(“%c”,*p-32); p++ ; }nguagengUAGENGUAGENG3.下面能正确进行字符串赋值操作的是( )A.char s[5]={'A','B','C','D','E'};B.char s[5]={"ABCDE"};C.char *s ; s="ABCDE" ;D.char *s; scanf("%s",s) ;4.设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量，c为字符变量，则以下能正确执行并得到有意义的结果的赋值语句是( )。

A.p2=c;B.c=*p1+*p2;C.p1=p2;D.c=*p1*(*p2);5.已有函数max(a,b)，为了让函数指针变量p指向函数max，正确的赋值方法是( )。

A.*p=max(a,b);B.*p=max;C.p=max;D.p=max(a,b);6.以下正确的叙述是( )。

A.C语言允许main函数带形参，且形参个数和形参名均可由用户指定B.当main函数带有形参时，传给形参的值只能从命令行中得到C.若有说明: int main(int argc,char **argv),则argc的值必须大于1D.C语言允许main函数带形参，形参名只能是argc和argv7.若有定义:int (*p)[4];则标识符p( )。

A.是一个指针数组名B.定义不合法C.是一个指向整型变量的指针D.是一个指针，它指向一个含有四个整型元素的一维数组8.设有程序段:char s[ ]="china"; char *p ; p=s ;则下面叙述正确的是（）。

C++-第六章(共28张)

,p是指向数组元素的指针变量； ➢ (3)指针变量法，用指针变量指向数组元素。
12
第12页，共28页。
6.3.2 指针变量(biànliàng)做函数形参
➢ 数组名代表数组首元素的地址。用数组名作函数的参数，传递的是数组首元素的地址。
➢ 同理：用指针变量作函数形参，同样可以接收从实参传递来的数组首元素的地址(此时，实参是数组名) 。
➢ *6.9 引用
2
第2页，共28页。
6.1 指针的概念 (zhǐzhēn)
➢ 变量
➢ 内存单元地址
➢ 变量值（内存单元内容）
3
第3页，共28页。
6.1 指针的概念 (zhǐzhēn)
➢ 直接存取(直接访问)
➢ 在程序中一般是通过变量名来对内存单元进行存取操作的。其实程序经过编译以后已经将变量名转换为变量的地址，对变量值的存取都是通过地址进行的。
➢ 指针变量也可以指向一个函数。一个函数在编译时被分配给一个入口地址。这个函数入口地址就称为函数的指针。可以用一个指针变量指向函数，然后通过该指针变量调用此函数。
➢ 指向函数的指针变量的一般定义形式为
➢ 函数类型（*指针变量名）（函数形参表）；
例如：int (*p) (int,int);
17
表示第2、3、4直至第n行的首元素地址？
➢ 2.指向多维数组元素的指针变量
➢ 指向由ｍ个元素组成的一维数组的指针变量可以定义一个指针变量，它不是指向一个整型元素，而是指向
一个包含ｍ个元素的一维数组。如果指针变量p先指向
a[0]（即p=&a[0]），则p+1不是指向a[0][1]，而是指向a[1]，p的增值以一维数组的长度为单位。

指针ppt课件

可以通过将数组名赋值给指针变量来初始化数组指针，例如 int *p = arr; 其中 arr 是数组名。
指向数组的指针
指向数组的指针的概念
指向数组的指针是指向整个数组的指针，可以通过将数组名赋值给指针变量来获取整个数组的首地址。
指向数组的指针的初始化
可以通过将整个数组名赋值给指针变量来初始化指向数组的指针，例如 int (*p)[5] = &arr; 其中 arr 是包含 5 个整数的数组。
指针乘法和除法
指针的乘法和除法运算在实际编程中很少使用，因为它们的意义不太明确。
指针的关系运算
01
关系运算符
包括大于（>）、小于（<）、大于等于（>=）、小于等于（<=）等
。这些运算符可以用于比较两个指针所指向的内存地址的大小关系。
02
大于和小于运算
比较两个指针所指向的内存地址的大小，如果第一个地址大于第二个地
06 指针的高级应用
动态内存分配
动态内存分配的概念
动态内存分配是指在程序运行时，根据需要动态地分配或释放内存空间的过程。
动态内存分配的方法
常见的动态内存分配方法有malloc、calloc、realloc和free等函数。
动态内存分配的注意事项
在动态内存分配时，需要注意内存对齐、内存碎片化、内存泄漏等问题，以确保程序的正确性和稳定性。
二叉树操作
二叉树的概念
二叉树是一种树形数据结构，每个节点最多有两个子节点，通常称为左子节点和右子节点。
二叉树的创建与遍历
二叉树的创建需要为每个节点分配内存，并设置左子节点和右子节点的指针；二叉树的遍历包括前序遍历、中序遍历和后序遍历等，需要遵循二叉树的结构和特性进行操作。

《C++程序设计》完整教案

《C++程序设计》教案蔡勇智讲师授课时间：2010年3月——2010年 7月课程性质：专业必修课课程类别：讲授课+实训课授课对象：08级电子商务专业课时数：周4教学目的：通过本课程的学习，使学生理解面向对象程序设计思想，掌握面向对象程序设计的基本概念和技术。

使学生深刻理解面向对象技术所带来的观念改革，掌握一种面向对象程序设计语言和面向对象设计的思维方式、规则与基本方法，了解面向对象程序设计技术的发展趋势。

通过面向对象思维的训练，使学生逐渐掌握现代编程能力，为今后的软件开发和各种信息处理打下良好的基础。

教学方法：本课程以以下两种教学方法为主：1．理论课堂教学使用多媒体辅助教学手段，并采用可视化的编程工具用于课程学习和编程。

2．实验教学结合理论教学实际情况，布置合适比例的概念理解题和综合设计题，使学生在掌握面向对象概念、巩固知识的同时，提高综合设计和处理实际问题的能力。

第1章C++概述 3第一节面向对象程序设计 (3)第二节C++的发展 (4)第三节c++程序的基本结构 (4)第四节Visual C++ 6.0集成开发环境 (6)第2章C++程序设计基础 (7)第一节词法符号 (8)第二节基本数据类型 (9)第三节常量与变量 (9)第四节运算符和表达式 (11)第五节控制语句 (17)第3章函数 (26)第一节函数的定义和声明 (26)第二节函数调用 (28)第三节变量的作用域 (30)第四节内联函数 (31)第五节函数重载 (32)第六节带默认参数值的函数 (32)第七节C++的系统函数 (33)第4章数组 (34)第一节一维数组的定义和数组元素的引用 (34)第二节二维数组的定义和数组元素的引用 (37)第三节字符数组的定义及初始化 (38)第5章结构体和共用体 (41)第一节结构体 (41)第二节共用体 (45)第6章指针和引用 (47)第一节指针 (47)第二节引用 (58)教学内容：第一章面向对象程序设计概述第二章C++程序设计基础第三章函数第四章数组第五章结构体与共用体第六章指针与引用教学重难点：重难点在于采用面向对象的观点分析问题、解决问题，以及培养学生结合实际应用，采用面向对象的思想设计有效的算法和可视化编程实现能力。

c++面向对象程序设计第三版谭浩强教学大纲(完整版)

第一章C++初步知识一、考核知识点1. C++简介2. C++的产生与发展、C++的特点。

3. 简单的C++程序4. C++程序结构、输入与输出、注释。

5. C++程序的上机执行过程二、考核要求1. 了解C++语言出现的历史背景、C++语言的特点2. 熟练掌握C++程序结构、C++程序的上机步骤第二章数据的存储，表示形式和基本运算一、考核知识点1. 字符集与标识符字符集、标识符、关键字2. 基本数据类型整型、字符型、布尔型、浮点型3. 常量数值型常量、字符型常量4. 变量变量的定义、常变量5. 运算符与表达式算术运算符与算术表达式、赋值运算符与赋值表达式、逗号运算符与逗号表达式、自增自减运算符、类型转换。

计算机中的数据表示6. 计算机中的数制、数值型数据的表示、字符型数据的编码表示二、考核要求1. 数据类型的定义2. 掌握C++语言的基本数据类型3. 掌握运算符的优先级和结合性4. 熟练掌握各类表达式求解规则第三章程序设计初步6. 功能语句与顺序结构程序设计赋值语句、空语句、复合语句、顺序结构程序设计7. 分支语句与分支结构程序设计关系表达式和逻辑表达式、if 语句、if ⋯else 语句、条件运算符与条件表达式、switch 语句8. 循环语句与循环结构程序设计for 循环语句、do⋯while 循环语句、while 循环语句、循环语句的嵌套9. 转移语句break 语句、continue 语句、goto 语句10. 程序举例。

算法与程序设计、算法设计与分析、程序设计风格二、考核要求3. 理解关系运算和逻辑运算、会计算逻辑表达式4. 理解分支结构及其作用。

熟练使用if 语句和switch 语句5. 掌握循环结构的设计，以及for 、while 和do⋯while 语句的使用7. 熟练使用while 和do⋯while 语句实现循环结构程序设计，掌握break 和continue 语句的使用8. 能熟练编写简单程序第四章利用函数实现指定的功能一、考核知识点5. 函数定义函数的定义、构成、参数6. 函数调用与函数声明函数调用、函数声明7. 函数的参数传递认形参值值传递、引用传递、函数的默8. 函数的嵌套与递归函数嵌套、函数递归9. 数组作函数参数数组元素作函数参数、一维数组名作函数参数、二维数组名作函数参数二、考核要求1. 熟练掌握函数的定义和调用2. 熟练使用函数编写程序3. 掌握函数的实参、形参和返回值的概念及使用第五章利用数组处理批量数据11. 数组的定义与使用一维数组的定义与使用、二维数组的定义与使用12. 数组的初始化一维数组的初始化、二维数组的初始化13. 数组应用举例一维数组应用、二维数组应用14. 字符串字符串变量的定义与使用、字符串变量的输入输出、字符串运算、字符串数组15. 字符数组字符数组的定义与使用二、考核要求6. 理解数组的基本概念7. 掌握一维数组的定义与引用8. 掌握二维数组的定义与引用9. 掌握字符数组的定义与引用、常用字符串处理函数及字符处理函数第六章善于使用指针与引用用户自定义类型一、考核知识点9. 指针变量内存单元地址、指针变量的定义10. 指针的赋值与运算指针的赋值、指针的运算11. 指针作为函数参数12. 指针与数组数组的地址、指针与一维数组、指针与二维数组、指针数组二、考核要求10. 了解指针与地址的概念11. 掌握指针变量的定义、初始化及指针的运算12. 掌握指针与数组13. 掌握指针作为函数参数的应用第七章用户自定义数据类型一、考核知识点4. 自定义数据类型的概念自定义数据类型的概念。

第6章指针

地址和指针的关系
int *countPtr,count; count = 7; countPtr = &count;
例：指针运算符
#include <iostream.h> int main() { int a; // a is an integer int *aPtr; // aPtr is a pointer to an integer a = 7; aPtr = &a; cout << "The address of a is " << &a << "\nThe value of aPtr is " << aPtr; cout << "\n\nThe value of a is " << a << "\nThe value of *aPtr is " << *aPtr; cout << "\n\nShowing that * and & are inverses of " << "each other.\n&*aPtr = " << &*aPtr << "\n*&aPtr = " << *&aPtr << endl; return 0; }
i g \0
qtr
1000 1003
例6.2 字符串复制
算法分析 ①令指针指向字符串1首地址 ②将当前地址内容送字符串2
③串1地址+1 ④重复②、③直到整个字符串复制完毕为止； ⑤ 用循环语句实现，结束条件是当前值不为0。

C++程序设计基础第二版(高等教育出版社)习题答案

cin>>f;
c=(f-32)*5/9;
cout<<"c="<<c<<'\n';
}
3．用C++语言写出下列要求的表达式：
判断char型变量ch是否为大写字母。
ch>=65 && ch<=’Z’
设y为int变量，判断y是否为奇数。
y%2 ==1
设x、y、z都为int型变量，描述“x、y和z中有两个为负数”。
(9) x=(a++,r++) 97.(10) ceil(x-0.5) 5.
(11) a=abs(a)%8-10 -6(12)x=fabs(-27.2)+6 33.
(13)floor(x+0.5) 5.(14) ceil((x-=0.5)-0.5) 4.
(15)floor(x*1000+0.5)/1000 4.(16)floor(x+0.5) 5.
解：
#include <iostream.h>
void main(void)
{
int min(int x,int y);
int a,b,m;
cout<<"Input a,b:";
cin>>a>>b;
m=min(a,b);
cout<<"min="<<m<<endl;
}
int min(int x,int y)
(11) !! ch==ch 0(12) !(x&&y)==!x||!y 1

举例说明指针的定义和引用指针所指变量的方法

举例说明指针的定义和引用指针所指变量的方法摘要：一、指针的定义二、引用指针所指变量的方法三、指针在实际编程中的应用示例正文：在计算机编程中，指针是一种非常重要且实用的概念。

它是一种存储变量地址的数据类型，通过指针可以间接访问和操作内存中的数据。

下面我们将详细介绍指针的定义、引用指针所指变量的方法以及指针在实际编程中的应用。

一、指针的定义在C/C++等编程语言中，指针是一种特殊的数据类型，它的值表示另一个变量在内存中的地址。

指针变量声明的一般形式为：`typedef int*ptr_to_int；`其中，`int`表示指针所指变量的数据类型，`ptr_to_int`表示指针变量。

声明指针后，我们需要为其分配内存空间，这可以通过`malloc`等内存分配函数实现。

二、引用指针所指变量的方法在实际编程中，我们通常需要通过指针来操作所指变量。

引用指针所指变量的方法有两种：1.直接访问：使用`*`运算符，如`*ptr = 10；`表示将10赋值给指针ptr所指的变量。

2.间接访问：使用`->`运算符，如`ptr->name = "张三"；`表示将字符串"张三"赋值给指针ptr所指的结构体中的name成员。

三、指针在实际编程中的应用示例1.动态内存分配：在程序运行过程中，根据需要动态分配内存空间，如使用`malloc`分配内存，然后通过指针访问和操作分配的内存。

2.函数参数传递：使用指针作为函数参数，可以实现函数对实参的修改，如`void swap(int *a, int *b)；`这个函数接受两个整型指针作为参数，实现两个整数的交换。

3.链表：在链表中，每个节点都包含一个指向下一个节点的指针，通过遍历链表的指针，可以实现对链表中数据的访问和操作。

4.结构体：结构体中的成员可以是不同类型的数据，通过指针可以访问结构体中的各个成员，如在学生信息管理系统中，可以使用指针访问学生姓名、年龄等成员。

C语言6-指针

int a; int *p1; 指针p1 变量a
&a 目标变量p1
P1=&a;
&运算和*运算
&运算和*运算都属于单目运算，&要求运算量是变量或数
组元素，(取地址运算符)其形式为: & 变量名或数组元素名其含义为取指定变量或数组元素的地址 *运算符要求运算量是地址，（指针运算符——间址运算符）其形式为： *指针变量名或目标变量地址含义为访问指定地址的目标变量如： int i , j; int *p_1 , *p_2; p_1=&i; p_2=&j;
可见，指针p±n的运算并非内存地址含义上的运算，而是C语言含义的地址运算。这种运算，一般应在相同数据类型的存储区域上操作才有实际意义，因此指针和数组关系密切，后图表示了这种情况。
int a[40],*pa; pa-4 pa-3 pa-2 pa-1 pa pa+1 pa+2 pa+3 pa+4 a[ i –4] a[ i –3] a[ i –2] a[ i -1] a[ i ] a[i+1] a[i+2] a[i+3] a[i+4] (pa-4) (pa-3) (pa-2) (pa-1) pa (pa+1) (pa+2) (pa+3) (pa+4) 2004 2006 2008 2010 2012 2014 2016 2018 2020
运行情况如下： a=5,b=9 max=9,min=5
注：程序中，a和b的值并未改变，但a1、a2的值已经改变，因为程序始终让a1指向较小者，a2指向较大者，算法采取不交换整型变量的值而交换指针变量的值的方法。使用指针处理数据时，指针在使用前必须被赋予一定的地址值或指定为空指针。一个没有赋值的指针其指向是不定的。使用指针未定的指针接收数据时，常常会破坏内存中其它领域的内容，甚至造成系统失控，应注意避免。例如下面对指针p的使用是不恰当的：

C语言结构体指针引用详解

C语⾔结构体指针引⽤详解⽬录指向结构体变量的指针指向结构体数组的指针结构体指针，可细分为指向结构体变量的指针和指向结构体数组的指针。

指向结构体变量的指针前⾯我们通过“结构体变量名.成员名”的⽅式引⽤结构体变量中的成员，除了这种⽅法之外还可以使⽤指针。

前⾯讲过，&student1 表⽰结构体变量 student1 的⾸地址，即 student1 第⼀个项的地址。

如果定义⼀个指针变量 p 指向这个地址的话，p 就可以指向结构体变量 student1 中的任意⼀个成员。

那么，这个指针变量定义成什么类型呢？只能定义成结构体类型，且指向什么结构体类型的结构体变量，就要定义成什么样的结构体类型。

⽐如指向 struct STUDENT 类型的结构体变量，那么指针变量就⼀定要定义成 struct STUDENT* 类型。

下⾯将前⾯的程序⽤指针的⽅式修改⼀下：# include <stdio.h># include <string.h>struct AGE{int year;int month;int day;};struct STUDENT{char name[20]; //姓名int num; //学号struct AGE birthday; //⽣⽇float score; //分数};int main(void){struct STUDENT student1; /*⽤struct STUDENT结构体类型定义结构体变量student1*/struct STUDENT *p = NULL; /*定义⼀个指向struct STUDENT结构体类型的指针变量p*/p = &student1; /*p指向结构体变量student1的⾸地址, 即第⼀个成员的地址*/strcpy((*p).name, "⼩明"); //(*p).name等价于(*p).birthday.year = 1989;(*p).birthday.month = 3;(*p).birthday.day = 29;(*p).num = 1207041;(*p).score = 100;printf("name : %s\n", (*p).name); //(*p).name不能写成pprintf("birthday : %d-%d-%d\n", (*p).birthday.year, (*p).birthday.month, (*p).birthday.day);printf("num : %d\n", (*p).num);printf("score : %.1f\n", (*p).score);return 0;}输出结果是：name : ⼩明birthday : 1989-3-29num : 1207041score : 100.0我们看到，⽤指针引⽤结构体变量成员的⽅式是：(*指针变量名).成员名注意，*p 两边的括号不可省略，因为成员运算符“.”的优先级⾼于指针运算符“*”，所以如果 *p 两边的括号省略的话，那么*p.num 就等价于 *(p.num) 了。