断了的弦作文【初中初三1900字】

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断了的弦作文优秀5篇

断了的弦作文优秀5篇

断了的弦作文优秀5篇断了的弦作文篇一断了,在思绪的煎熬与酝酿中,是那般悄然的断开。

蓦然回眸凝视,来时的踪迹销匿于无形,再也难以循着他继续。

像断线的风筝,再难重现轻盈飘逸的舞姿;似行至高潮的曲调,弹拨的弦丝不期然地裂断,余音绕梁,意犹未尽,徒留怅婉;若海市蜃楼,虽琼楼玉宇,雕梁画栋,流溢着灵动的光华,近在眼前的意境,只是渺远永远无法闯入。

该怎么继续,会如漂泊的游子,虽云游四方,浪迹天涯,却仍留下一条深扎的根么?还是,似袅袅青烟无限逸散,甚至于投影也是淡淡的灰暗,若有似无,终于连投影也不再,丝毫没有对故土的眷恋?雁过留声,总会遗留些许温存吧。

然岁月无痕,那许多乘着岁月的飞舟逝去的思绪要怎么才能追及,哪怕是看着那舟尾无限荡开趋于平静的微波鳞纹听着那系若游丝的水声,聊以祭奠无数葬送于弦断难续的情思。

唯有遥拜夭折的情愫,空叹遗失的美好。

逝去吧,驾着天地间怡然的风远去吧。

宁求残存的别致,不留狗尾续貂的不伦不类。

注定了某些东西留与人的亲近只此一瞬,同一最真实的心境不可能踏入两次,只叹息类似的情愫亦远去难再。

也罢,就如没有能让人进入两次的桃花源,桃源之美只此耳。

也只有如此,断弦之曲的美妙才得以在无法继续的难以言辞中更显妙绝,令人怀想久远。

断了的弦作文篇二纱帘轻轻拂过窗上的尘土,房间的陈设被阳光勾勒出一丝丝细细的金边。

圆木桌上有一圈透明的水迹,那是小型的装牛奶的玻璃杯留下的。

银色的弦被手指轻轻拨动,优雅的旋律如同月光下的静之湖,带着淡淡的、宁静的忧伤。

那些音符竟然凝结成蝴蝶的样子纷飞在空气里面,它们飞过的地方,流淌下白色的柔和的光。

心被乐声抚平轮回,就像水中的涟漪,一圈圈荡漾开去,越来越大却又越来越淡,最后依依不舍地抹平水面。

琴音突然截然而止。

一声闷闷的空响,那根银色的弦从指尖跃出,在空中划出了一条弧线。

心,一下子,仿佛被什么掏空了一般,隐隐约约痛起来。

时间像是停顿了三秒。

一瞬间天光迅速地穿透纱帘射进来,一道道锐利的光柱如同游走的剑峰一般,将停滞在空气中的蝴蝶的翅膀射得支离破碎,桌上的水迹反射出刺眼的光,一时间,连空气都似乎颤抖起来。

推荐作文 断了的弦-精品

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断了的弦
风总是在冬季准时地从西北千里迢迢的赶过来,划过我们的脸,冷飕飕的,高三了,也彻底习惯了这个班级,要说我的适应能力够慢的,都问我为什么要到文科班里去,谁都问我,为什么呀,就只有哪文科分高一点来回答了,不愿意再多作解释,没有什么为什么,当初的想法自己都已经感觉可笑,现在的想法也变为了没有想法,走一步看一步是最好的解脱。

世界都变得不一样了,自以为自由,自以为聪明,谁又知道到头来都是自以为聪明的人上得最重,不知当初的劝告他听进去没有,也不知道他现在的想法是什么,反正一切已成定局,只能各走各走了。

周围的人有的想高考,有的想着复读,有的想着自考,或提招,不管如何,我都有点羡慕他们,最起码他们还有着打算,我自己却是一片空空的。

2019年07月06日。

高二作文:断了的弦

高二作文:断了的弦

高二作文:断了的弦
我真的是个彻彻底底的骗子,为什么要对自己的亲人如此残忍。

就是这样,似乎断了的弦,是你不去面对的借口。

可以为一时的冲动,任性地花去父母的血汗钱,然后让琴弦沉睡,断掉。

断了的弦,让可爱的小音符蹦出我的音乐起跑线;断了的弦,让我的手变的似乎不知怎么去抚摸去爱惜;断了的弦,让我在阴霾里挣扎着,匍匐着。

喜欢把灯光洒在一隅,即使是白天。

似乎这小小的灯光在牵着我的心线,与流星邂逅。

紧紧闭上双眼,流星不会再是奢望。

毕业照上一张张笑脸,都随风而去,永存在记忆中。

生活与现实的距离,是0吧。

笑脸再次相遇,是苦涩,躲避。

才明白:
笑脸们只是人生中的匆匆过客,是天边的一片云,孕育出雨后,滋润万物后,没有一丝一点的印记。

天空没有留下我的痕迹,但我已经飞过。

断了的弦
是我的心线希望的邂逅流星会出现。

断了的弦_初中作文_1

断了的弦_初中作文_1

断了的弦本文是关于初中作文的断了的弦,感谢您的阅读!那一天,在做作业时,看到了一篇名为《我的理想》的文章,大家看到这个题目,可能会简单的顾名思义,认为这篇文章就是写理想。

恰恰相反,这篇文章是以插入一个故事的形式,来说明了家长不应当过分限制和干预孩子的理想,应该给孩子一个自由、无拘无束的成长空间,不要用老套的眼光看现在,时代在变,什么都在变。

有些家长是会那样做,这是一派比较明理的父母,当然了,我们的家长也不是不明理,只是,他们有时往往不懂得我们内心真正需要什么。

需要什么?需要温暖。

我知道,有些同学的父母可能长期在外打工或者经常三天两头的出差,几乎一个月见上五、六次面就很不错了。

每次见面,还没有和爸爸妈妈待够,还没有与他们多说上几句话,便又没有了“踪影”。

每次通话,父母总是问我们:“需要什么东西啊?缺吃的、穿的,还有学习上需要用的吗?缺啥就说,我们回去给你买。

”虽然每次都心口不符的回答:“什么也不需要,你们工作就好了。

”但我们真正需要的不是用金钱换回的东西,而是在乎你们能花多少时间来陪我们。

需要什么?需要自尊心。

我们逐渐长大,告别了童年,也告别了童年那美好时光,以前那无忧无虑、被爸妈宠爱的快乐日子,像一根弦一样,“啪”的断掉了,再也回不去了。

以前想干什么事,父母欣然同意,现在干一件事,还得看父母脸色,若是不同意,就立刻反驳,说难听点——“扼杀”。

每次父母说我们,都是“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”。

人人都有自尊心,但每次你们这样说我们,我们心里什么滋味你们体会不到。

以至于和父母争吵,每次争吵想停下,但总是拗不过自尊心的傲然与逆反的心理。

大人也有自尊心,那你们为了什么不站在我们的角度认真想一想呢?断了的弦,不能再修复,童年的时光不能再出现,那能不能我们与家长一起,一起来呵护眼前的这根弦,不要再让它轻而易举、悄然地断掉了。

断了的弦作文800字

断了的弦作文800字

断了的弦作文800字断了的弦作文一:失去的终将重回弦上弦,是古老乐器中的一种。

它的身体像琵琶,由木头做成。

它的腹部有两片竹叶形扁板,用丝线捆绑,作春秋两季的调音轨道,用以夹住琴弦,并按乐曲需要做小的调音变动。

也就在这块小小的竹叶中,琴弦受到了最大的压力,也是最容易断的地方。

人生亦如一弦,曲高和寡,承载着我们的希望和梦想。

如果心中有所向往,那么就要有个强健的琴弦,这样才能使我们的梦想更加坚定,寸步不让。

然而人生的路途上,有时弦会断。

就像世界上最好的琴弦,在无意中被人为损害、破碎,发出难听的撕心裂肺的声音。

这个时候,我们就要及时修复它,使它重回琴腹,再次演奏出美丽的音乐。

在修复断弦的过程中,我们需要有耐心和毅力。

第一次修复断弦可能不会很顺利,我们需要反复琢磨,不断尝试,最终才能找到最佳的修复方法。

学习也是如此,当我们遇到困难时,不能轻易放弃,要保持积极的心态,坚持不懈地努力下去,相信自己一定能够成功。

断了的弦也让我想起了那些曾经坠入困境的人们。

他们常常经历各种打击和挫折,但他们并没有放弃,他们用坚强的毅力和勇气,一次又一次修复断掉的琴弦,追逐自己梦想的脚步从未停歇。

最终,他们战胜了困境,取得了成功。

所以,不要害怕断了的弦,也不要轻易放弃。

当弦断了,我们应该懂得修复和坚持,只有这样,我们的梦想才能重回琴弦,奏出美妙的音乐。

断了的弦作文二:昔日双弦,今朝断绝弦,是乐器中最微弱的部分,然而这微弱之处却能传递出最深厚的情感。

弩弦断而弓无法发出弓箭,同样,人的心弦一旦断了,生活也将丧失其动力。

无论是哪一种琴弦,都有可能会发生断裂,然而最常见的弦断是发生在心弦上。

人生是一曲优美的乐章,而心弦则是奏响这乐章的重要元素,一旦心弦断裂,生活也将不再完整。

有些人的心弦断裂的原因是外界的打击和伤害。

有些人在面对种种压力和困境时,选择了低头放弃,他们的心弦就此断裂,再也难以弹出美丽的音韵。

然而也有一些人,心弦断了可以暂时休息一下,迎难而上,修复好断裂的弦,继续奏响美妙的乐章。

断了的弦_初一作文

断了的弦_初一作文

断了的弦断了的弦再怎么连/我的感觉你一定不懂/你的转变像断掉的弦/再怎么接应都不对/你的改变我能够分辨一年就这样过去了,嘻嘻哈哈的度过了一年。

想到三年后我们的分开,心开始痛起来,慢慢地开始滴血,掉在地板上,深红的血开始蔓延,是什么也拦不住的。

倘若有从来的可能,我情愿再和你相遇一次,重新的认识,可能会让我们更加懂得对方的重要。

可惜却没有这种从来的可能,你我只有默数着剩下的日子。

我沈默/你的话也不多/我们之间笑着什么不说/哎唷~我笑后表情终于有点难过/问你决定了再走三年的时间也许很长,可对于我们,或许短了那么一点。

可能那时候,我不会强忍着泪水,在你的面前,我不在是那么坚强。

我是不能阻止你的离开,我想,可能我会毫不犹豫的把你的志愿表抄一遍,选择和你一样的学校,在那个学校,继续着我们的友谊。

也许你难过一天,我会难过一天;也许你快乐一天,我会快乐一天。

我突然释怀的笑/笑着盘旋不想摇/随风在飘摇啊摇/来到你的面前绕/你泪水无声的掉/说会记住我的好/我也弯着我嘴角笑想在最后的两年对你更好,可是你在QQ上不理我,我才知道,我们的友谊快断了,如同断了的弦,不知道该怎样连起来。

我知道我该退出你的世界,在那阴暗的角落,看着你笑,可是我却怕我退出后,再没有人对你好了。

这能实现吗?我怕自己真的选择离开你,那么,你会难过吗?你的美已经给了谁/追了又追我要不回我了解离开树的叶/属于地上的世界凋谢这几天,在过道上没有看见你熟悉的身影,也许你放弃了我,选择了更好的友谊。

这时候,想为你打开时间的锁,让我们的友谊自由。

可是却才想起钥匙已弄丢,人和办法也打不开时间的锁,可是打不开的后果就是要断掉我和你的友谊吗?断了的弦再弹一遍/我的世界你不在里面/我的指尖已经弹出茧/还是无法留你在我身边你的笑容蔓延在风中,最终变得不再清晰,像是一幅年代久远的水墨画,氤氲着厚厚的水气。

三年前,我们相识;也许三年后,我们分开,这像不像是生活对我的戏弄。

以后可能就只能在梦中出现你的身影,可能会有点模糊,梦中,你在风中的笑如同绽开的涟漪。

写作范例:断了的弦

写作范例:断了的弦

写作范例:断了的弦一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。

他用这张弓射的又远又准,因此珍惜它。

有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。

”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。

“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试。

他拉紧了弓,弓却断了。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自定立意,自定文体,自定标题,不要套作,不得抄袭。

[材料分析](1)弓:出色的、又远又准——猎人:珍惜、喜爱(2)弓的外观:毫不出色、稍微笨重——猎人:可惜、补救别让爱变成伤害(3)爱的初衷——弓断的结果一、立意角度1、正确立意角度:猎人角度:苛求与失去、完美也要适度、重其本质、轻其形式、顺其本性、莫让爱水横流弓的角度:真实最美、去掉装饰,追求本质,华而不实与实而不华事件角度:追求生命的本色、完美无需装饰2、立意失误举例:缺陷是美感谢残缺找准自己的位置主观与客观协调主观认识找到高度自作聪明用辩证的观点看问题懂得追求珍惜眼前学会生活物尽其能有得必有失二、精彩片段1、我,一把弓,一把和田地同生和历史同在的弓,已经在磅礴的大地上游历了千年万年。

黑檀木的材料让我结实无比;瞄准的精度让我成为士兵争抢的武器。

我自知相貌丑陋,但我坚持做完整的自己,保持英雄的本色。

而如今,我不得不掩面痛哭。

纵然是冲锋陷阵的老将,纵然是战痕遍身的勇士,此刻在那锋利的刻刀下也无能为力。

我,将要被那所谓的艺术雕刻成所谓的美丽。

疼痛彻身,我呼天天不应,叫地地不灵······我,一把与历史同在的弓不得不接受现实的雕琢。

只为满足主人的需要,我不得不失去自我。

然而,我不甘,我痛恨为了取悦别人而出卖自己的伪君子,痛恨人格的沦丧与自我的迷失。

断了的弦_初一作文

断了的弦_初一作文

断了的弦
断了的弦再怎么连
我的感觉你一定不懂
你的转变像断掉的弦
再怎么接音都不对
你的改变我能够分辨
我沉默你的话也不多
我们之间笑着什么不说
哎唷~
我笑后表情终于有点难过(握着你的手)
问你决定了再走
我突然释怀的笑
试着盘旋不想摇
随风在飘摇ㄚ摇
来到你的面前绕
你泪水无声的掉
说会记住我的好
我也弯着我嘴角笑
你的美已经给了谁
追了又追我要不回
我了解离开树的叶
属于地上的世界凋谢
————来源网络整理,仅供参考 1
断了的弦再弹一遍
我的世界你不在里面
我的指尖已经弹出血
还是无法留你在我身边
断了的弦再怎么连
我的感觉你你已听不见
你的转变像断掉的弦
再怎么接应都不对
你的改变我能够分辨
我沉默你的话也不多
我们之间笑着什么不说
哎唷~
我笑后表情终于有点难过(握着你的手)
问你决定了再走
我突然释怀的笑
试着盘旋不想摇
随风在飘摇ㄚ摇
来到你的面前绕
你泪水无声的掉
说会记住我的好
我也弯着我嘴角笑
你的美已经给了谁
2
————来源网络整理,仅供参考
追了又追我要不回
我了解离开树的叶
属于地上的世界凋谢
断了的弦再弹一遍
我的世界你不在里面
我的指尖已经弹出血
还是无法留你在我身边
断了的弦再怎么连
我的感觉你一定不懂(你已听不见)
你的转变像断掉的弦
再怎么接应都不对
你的改变我能够分辨
————来源网络整理,仅供参考 3。

断了的心弦_初中记叙文

断了的心弦_初中记叙文

断了的心弦_初中记叙文断了的心弦_初中记叙文相信大家对作文都不陌生吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。

那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的断了的心弦_初中记叙文,欢迎阅读与收藏。

在我房间里,有一个不起眼的角落,那里放着一架琴。

那是一根断了的心弦。

从二年级起,就开始学琴。

当时,对音乐只是有点好奇。

而随着年龄的增长和时代的'变化,慢慢对这神奇的小精灵有了兴趣。

没想到他竟然成了我生命中的一部分!黑白色的键整整陪伴了我四年,说不上努力,但是我付出了!最后也有了点小成就。

学琴让我懂得了很多。

直到考完了七级,正准备考九级时,我妈妈不让我学了!说什么,到了小升初的时候了,没时间练习了;老师也换了。

我不想放弃它!但是我争论不过妈妈,所以就只好选择了放弃。

琴被布盖上了,。

心碎了,弦断了。

琴,我不能失去你,我不能!我失落、我无奈、我痛苦。

心弦,就是这样断了。

我考上了我们这里最好的中学。

妈妈很高兴。

可是,谁来帮我把这跟断了的心弦给衔接上去呢?恐怕没有任何人。

我后悔我放弃了它。

为什么我当时会那么傻?会放弃?如果我给老妈抗战到底,说不定还会让我把最后一级考完,会拿到上海音乐学院的证书。

我很希望这样,但由于我的放弃已经成了定局,连我自己都也无法弥补!我喜欢外国的音乐,因为总给人一种神秘的感觉。

尤其是琴和吉他合奏。

音乐是美妙的,是令人陶醉的。

一曲示范曲,我周遍的事物好象都静静在听,他们都在陶醉,都在沉迷与音乐之中。

可自从不学琴之后,有一段时间不这样了。

布上有一层薄薄的尘埃,我的手也生了。

大概学九级的同学,现在应该考完了吧。

可是我呢?只登上了中上峰了,我并不是真正的成功者!而是半途而废!我好恨自己当初没有跟妈妈对战!就是因为我好傻,所以导致现在的结局成了这样!!泪,落在了琴键上。

泪,永远是衔接不了那跟断了的心弦。

关于断了的弦的作文

关于断了的弦的作文

关于断了的弦的作文关于断了的弦的作文关于断了的弦的作文1寂静的夜,星光暗淡,月色迷伤……只是觉得有个人的音容笑貌从此就要散落天涯!于是,我给我的记忆带上面具,想掩饰这段伤,顺便欺骗自己!结果,答案我好清楚,骗都骗得那么虚伪!恍惚中,只记得用来麻醉自己的那包烟,在最后一根的时候烫着了手。

放首歌吧,我对自己说,可是连歌声都在迎合我的心:“断了的琴弦,弹奏着从前,一起走过的路线没有终点!”本来,你走的那天我决定不掉泪,于是迎风撑着眼帘用力不眨眼,却不知决堤的泪收都收不回!伤痕在心田,滚烫的蔓延……一直以为我可以狠心的放你飞,结果发现人的主观意识总不能改变客观存在!以为过去的总会过去,却还是发现过去往往总是过不去,这个该死的事实就是我的心还在由衷的`痛!左一句右一句对不起都挽回不了你,才知道原来自己真的错得离谱!可恶的是还不知道自己错在那里!人生能有几次的可惜?我双眼迷离的问自己。

你的离去,我伤心!你说少了我少了麻烦,我开心!好复杂的情绪!夜深人静,我想应该不会有人在这时候把我想起,因为夜色早以把我埋没在这城市!当时的约定没忘记,可记得的好像只有我!该死的时间不假思索的把你带走,只有回忆还死死的不肯放手!记得曾相信永远,却发现生命中有些东西在身边的人离去后,永远的离去,永远的死去了!终于,我不再问自己做错什么了,只是依旧每天承受所有的残酷与幻灭,睡了,醒了,我想忘记自己是谁了……all right,反正外面的世界总是很精彩,我的世界总那么无奈!就把忧伤带在胸口,听着我的音乐,继续往我最想去的天使故乡走!关于断了的弦的作文2重重的琴盒落满尘埃,打开,任素手在四根细弦上随意一划,古韵如高山流水,一泻千里。

弦音,划开了喧嚣,划开了烦杂,划出了一个红尘外的桃源。

心,不禁一颤。

虽然长时间被冷落在角落,它的音色不可避免地带着一丝暗哑,但丝毫未影响它的美妙。

它依然动听,空灵如羽衣,雄壮如奔雷。

5岁,我开始学琵琶。

7岁,我抱起了“精音”。

初中作文:断了的弦,再怎么连

初中作文:断了的弦,再怎么连

断了的弦,再怎么连我沉默你的话也不多我们之间少了什么不说哎哟微笑后表情终于有点难过握着你的手问你确定了再走我突然释怀地笑笑声盘旋半山腰随风在飘摇啊摇来到你的面前绕你泪水往下地掉说会记住我的好我也弯着了嘴角笑你的美已经给了谁追了又追我要不回我了解离开树的叶属于地上的世界凋谢断了的弦再怎么连我的感觉你已听不见你的转变像断掉的弦再怎么接音都不对你的改变我能够分辨——《断了的弦》有人说我好傻,既然知道,为什么不去争取.我无话可说.心里的矛盾谁知道``````06年的2月,我想我是永远忘不了的.那天我去上网,碰到了朋友汪.那时我已经心里很烦,因为一段幻想的,还没有开始的恋情.我呆呆地看着屏幕,心里想他会告诉我什么呢?他说要告诉我一件很好的事.“其实,她喜欢你``````”“真的?”我不敢置信.是啊,我怎么敢去想了呢?“恩.”“她和你说的吗.”“恩.”“什么时候?”“很早啊,初2就说了.”“我怎么不知道呢?”“``````”脑海里忽然又浮现出她的身影,她的笑,她走路的可爱模样.我说:“你告诉我有什么用?”“你至少应该表白``````”“恩,你不要管.”其实他不知道,我早就和她说了,我已经知道结果.他要我去表白?呵呵,还想要我痛苦一次吗?“太迟了``````”“如果你早点说的话,就有用.”“为什么?”“因为她,喜欢上别人了``````”“谁,是谁,快说!”“张``````”我一楞.超?怎么会?“我要考黄高.”“不,你要考华师一附中,远离这个伤心的城市.”“``````”“88,我下了.”“88.”丢下我一个人瑟缩在网吧的角落,泪水沾湿了春天.我奇怪我竟然会为一个女孩流泪,而且,是一个让我痛苦的女孩.我擦了擦眼,说:“哎,风好大啊``````”是啊,风好大.我回家时,身体好像没法前进,脚好重.我不知道我是怎么把糖给她的,我想我竟然还有勇气给她,真不简单``````有时候在走廊上碰到,我们无言.我想:“断了的弦,连不上了吧?”断了的弦,再怎么接音都不对.我想接上,却没有办法.天,帮我吧``````5.12事件有感朝霞中,看着红日冉冉升起,校园的五星红旗在风中渐渐飘动,鲜红的颜色如血,更如一团熊熊的烈火在燃烧.生命,是每个人都拥有的.但,它却只有一次.生命是顽强的,也是脆弱的,需要我们专心呵护.对自己的生命负责任,我们首先要注重身体的安全和健康,懂得远离危险,防范侵害. 此时的我,不禁想起那场8级的四川大地震, 那一个个无辜的生命,那一双双无助的眼睛……2008年5月12日下午14点28分,一场特大的地震毫无征兆地袭击了汶川..面对这场突如其来的横祸,已给四川带来了巨大的损失.2008,我们热烈期待的欢笑与阳光,却不料被一路风暴阻隔.“一方有难,八方支援”,抗震救灾牵动着亿万陇原儿女们的心.生命是脆弱的,但也是幸福的.我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云儿浅浅,碎风点点……让生命简单的延续.而那些莺莺燕燕,已不再是一种繁荣漂亮.四川那8级的大地震,使一位位花样年华的少年,一位位年过花甲的老人等6万多人丧失了生命.这惊人的数字,不禁使每一位同胞的内心一震.许多人在看四川抗震的报道时,鼻头不禁一酸,泪留满面.“虽然我们不是四川人,但是我们都是中国人!”在这一时刻,不正正验证了这句话吗?人们都渴望天佑,但也深知“天有不之云”.日本大阪华人企业家在捐赠后接受采访说:“我可以少吃一口饭,少喝一口水,也要挤出钱来救助祖国灾难中的同胞.”因为,“一方有难,八方支援”已不再是一句口号,而是千千万万海外侨胞的心声啊!地震无情人有情,这场地震给灾区的同胞们造成了巨大的创伤和痛苦,震撼着每个人的心灵,中国人民在经理了今年初的重重灾难后,面临再一次的严重的考验.自然灾难突如其来,但人人都慷慨解囊.正如旅美闻名作曲家赵宝昌1991年即兴写的《赈灾歌》所唱:“赈济我骨肉同胞,炎黄子孙友谊重,岂在你钱多钱少.”有一位小孩已被倒塌的房屋埋在地里死亡了.但他的手中还紧紧地握着一支笔,深深地透露出他还不愿死亡,他要读书啊!一日一夜,一明一灭,一生一死.说不清道不白,最是生死临界的感觉.高尔基曾经说过:“书要算人类在走向未来、幸福、富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂、最伟大的奇迹了.”难道着不是真理吗?同学们,让我们伸出暖和之手,为受灾的人们献出一片爱心吧!你的爱心可以为处在风雨中无家可归的灾民送去暖和,可以救助因灾难而失学的孤苦伶仃的孩子们,让他们感受到他们并不孤单,感受到我们社会大家庭的关爱吧!。

初二作文叙事:断了的弦_0

初二作文叙事:断了的弦_0

初二作文叙事:断了的弦断了的弦——题记(周杰伦《断了的弦》)(一)窗外沥沥地滴着雨。

枝叶被雨滴轻轻刷打着,滚动于叶脉间,晶莹,透亮,犹如甘泉被过滤出般。

琴弦在震动,女孩轻拨着弦,纤细修长的手指在弦间穿梭不断,勾动了弦丝,发出了极其优美的琴声,婉转,悠扬;却总夹杂着丝丝忧郁、点点悲伤。

一种委屈涌上心头,又溢出心头。

刹那间,一滴泪从女孩眼眸里涌出来,那盈满叹息的泪,每一滴都收藏着悲伤,滴在了琴弦,滑落在琴箱上,仿佛一颗心在重重地坠落……女孩哭了。

女孩终于累了。

最近的太多太多,把她掩得透不够气。

她真的很无奈,甚至无助!她渴望能找到知心,诉说自己的心事。

不,古筝就是她的知心,永恒的知心!永恒不变的知音!……她的手指仍在拨动着琴弦,那样急促,泪也一样,不停地涌着。

琴箱上全湿了,仿佛给心灵蒙上了一层灰暗,毫无缝隙地紧紧笼罩着她。

女孩多么想像夹杂在氧气里的二氧化碳一样,被沉淀出来以后再过滤出去。

雨还在下。

愈下愈大,像女孩的泪一样。

窗外灰蒙蒙一片,很沉,很沉,和女孩的心一起坠着,往悬崖深渊坠着……琴弦愈震匆促,声音也愈加高昂。

女孩没有别的选择,她钟爱古筝,也擅长于弹古筝。

古筝是她的最爱,更是她生命的唯一。

她只能靠古筝发泄心中的不满,让痛楚随琴声缓缓向四周扩散……琴声仿佛响到了尽头。

“噔——!”一根琴弦断了。

停止了震动,仿佛了结了一个生命。

女孩停止了啜泣,目光呆呆地停滞在这根断弦上,好久好久。

女孩倦了,睡意渐浓。

她把脸侧靠在古筝上,看着风雨里被吞噬的一切,似乎在肆无忌惮地吞噬着她一旦触摸就会破碎的心。

终于,女孩闭上了眼睛,熟睡在梦中……(二)打那出生那开始,女孩就注定了和古筝有缘。

母亲给她取名为筝,很艺术的名字!女孩很喜欢演奏古筝,当然,也很擅长于演奏古筝。

她酷爱音乐,甚至可以说,音乐已经成为她生命的一部分!在她心底,由古筝所发出的音乐才是世界之最;她已容不下其他任何一切了!。

断了的弦_四年级作文

断了的弦_四年级作文

断了的弦
;;;一曲动人的音乐从她的指间弹出,周围的空气里洋溢着一种淡淡的忧伤。

音符在四周跳动
;;此刻,心里的忧伤油然而升!
;;;突然间,琴声停止了,一根弦被弹断了。

她的心情也忽地沉了下来。

身边无一人,有的只是阵阵萧风,扬扬落叶。

她失败的笑了,泪水在眼睛里闪耀,无声地,一滴一滴的掉。

一阵风刮过,擦过脸旁,把泪滴吹干,眼中留有一种神秘的色彩,让人摸不透。

;;她的信念在弦断的那一刻,与弦一同消失。

;;注定的,它承载了太多的宣泄。

断掉的弦,再怎么接应都不对,她的转变没有人能分辨。

;;欲将心事付瑶筝,知音少,弦断有谁听!
;;会有人听吗?一曲悲凉的哀歌,一幅萧条的画面,一阵凄清的寒风。

;;她冷了,心寒了,不再挥指弹琴了。

;;断了的弦,再怎么弹,我的世界,你不在里面。

我的指尖,已弹出了血,还是无法留你在我身边……
;;曲断人未还,那首无情的怨曲渐觉冰冷!
第1页共1页。

断了的弦

断了的弦

断了的弦作者:紫紫来源:《作文大王·初中版》2007年第09期窗外很冷清,只有斑驳的树干在风中微微颤抖。

我塞上耳机,里面流出周杰伦的《断了的弦》,心中充满寒冷的感觉。

——题记我是一个坏学生,坏得彻底。

我旷课、打架、泡网吧,一切好学生不该做也不敢做的,我全做过。

《中学生守则》对我而言,根本是一纸空文。

今天早上,我没去上学。

我在理发店坐了8个小时,把原来的直发做成了夸张的爆炸头。

看着镜子里的我,自嘲地笑了笑。

深灰色的眼影,黑色的睫毛膏,亮得刺眼的耳钉,黑色的紧身无袖背心,黑色的格子短裙,黑色的短靴……呵!“学生”这个词,我配么?下午来到学校,正是上课时间。

我懒洋洋地站在教室门口:“报告!”班主任停止在讲台上的手舞足蹈,疾步冲向我。

“有哪个学生像你这样,不想读书马上给我滚!”我不以为然地扭过头说:“以后说话注意点,别喷口水。

”说完我转过身,抬脚走人,身后还回荡着班主任歇斯底里的吼声和同学们心惊胆战的目光。

呵!因为他——我的校长爸爸,所以老师们都拿我没办法。

我嘴里骂着脏话走出了校园,无聊地踢着路边的小石子,思索着该往哪儿去。

从前的我,是一个令所有亲人、老师骄傲的孩子。

聪明、活泼、可爱、成绩优秀,二年级就获得国家级绘画大奖,每年的数学奥林匹克竞赛,我都能拿省前3名。

我的梦魇是从去年开始的。

从前的那个温馨宁静的家不复存在。

从前那个温柔善良的妈妈也完全变了模样,她的脾气开始变得暴躁,动不动就骂我、打我。

后来我用最伤人的话和她对骂,用拳头和她对打。

一向以我为骄傲的校长爸爸开始整天不回家,回家就开始抽烟。

而只要我和妈妈一吵架,他就摔门而出。

我开始恨他们,他们只知道我变坏了,却不肯冷静地分析我为什么变坏了。

当然他们也曾问过我,而我却以一种莫名的抵触情绪回答。

从此,他们认为我到了无可救药的程度,我也放任着自己的无可救药给他们看。

这么想着,心里竟有一种冰冷的报复的快感,但眼角不觉有泪流下来……“哟,紫紫,打扮得这么漂亮去哪儿啊?”听到这声音,我心头猛地一震,眼角余光瞥到那个女人一身粉红色站在我身旁,身上散发着一种令人作呕的香水味。

初一日记:断了的弦

初一日记:断了的弦

初一日记:断了的弦
我远远的望着。

一棵不知名的树下蹲着2个瘦小的身影在埋着什么东西。

“拉勾上吊,一百年不许变……”听着这陌生而熟悉的童声,我
的泪悄然而下……
那是幼儿院的事了,媸飨碌奈液颓锒诼褡盼颐且黄鹑ヂ蛐⊥媾肌
“长大后我们要一起来挖喔。

”“嗯。


“拉勾上吊,一百年不许变。

”“拉勾上吊,一百年不许变。

”……
那是秋儿10岁生日时,我买了一盘绿得正浓的小松树来到秋儿家,叩开了秋儿的家门,却被她堵在门口。

我把礼物送给她,没想到她支
支吾吾的说:“呃……这个你自己留着吧,我,我想我……我不再想
被同学们笑话!”说完“乒”的一声关上门。

笑话?我诧异拉,难道
我们要允许别人的思想支配我们的友情?那天以后,秋儿渐渐的疏远
我了。

我害怕,担心昔日的好朋友后离我而去……
就在前一年的中考中,我落榜了,秋儿顺利考上了市第一中学。

家里把我买上了市第一中学,我很高兴再跟秋儿同一个学校。

但是在
学校见到她时,她望我的眼神满是不霄。

我渐渐学会跟老师斗嘴,不穿校服,打打骂骂,还烫了头染了发,戴首饰。

断了的弦_1000字

断了的弦_1000字

断了的弦_1000字诗人说:“时间会治疗一切,受伤的心,总会愈合。

”我相信,没有什么可以相信的时候,我愿意相信这句话。

况且,当受伤只是因为自己的幼稚、无知。

无论身在何处,无论未来会发生什么,我要你知道,一定要你知道。

13岁,第一次真正接触到爱情。

虽然,这所谓的“爱情”在大人眼中,不过是一种年少轻狂的爱恋罢了。

我大抵是有些清高的,而班上的男生,一类是玩劣不恭的,一类便是成天扮酷做作的,无聊到极点。

我虽然清高,却也拥有一般女生的意趣,也会无意识的有一些理想的标准。

比如,他必须有种干净的气质,头发不可以太长,不会随口说脏话,这样的男生,不需要多么英俊帅气,就已经是完美的了。

只恰巧这些标准都在一个人身上实现了,而恰巧他又是邻班的一个优秀班干,更恰巧的是,每次遇见,他总会若有若无地朝我笑。

再加上身边朋友提醒:“嘿,他又再看你哦!”我不得不承认我好像有一点沦陷。

只是固守坚持得我,又为者心里的完美注意观念而不露声色。

当然这样的坚持在他的第一封信后全线瓦解。

其实当时我是很怕的,怕他也会像那些俗气的男生写些不着边际的毫无大脑的话。

他只轻巧地写了一句:“你怎么,像个孩子一样的让人心疼?”这句话让我顿时泪如雨下,那是家里的情况正好很复杂,很久都是一片阴云密布的气氛,每天回家看到那暗沉的一切,心里都难受的想哭。

而他适时地出现,为无助的我撑开了另一片天空。

那以后,我们开始很理所当然的在一起。

当时我得学科成绩已经是灰暗到极点了,一般上数学课时,我只是捧着封面破旧的漫画在下面埋首,格调高点,变换本同样破旧的《清照词》,生活终究无笑容,面对的,是比课本更冷漠的师长。

我却渐渐地步入初二。

又一次被喊去办公室后他找到了我。

那以后他每天傍晚送我会家,为的是防止我放学后四处游荡。

双休日,他带我去学习,用写了满黑板的方程式让我记。

写了各科的笔记当礼物送给我,外加好几个牌子的包。

我早知道,他是班上优秀的班干,而后,才真正地体会到那份发自内心的温暖。

断了的弦作文600字

断了的弦作文600字

断了的弦作文600字
面对苍茫的天空,一脸茫然,谁也无法猜测未来的一切。

我拨动琴弦,为连接早已断开的世间……
云飘了,雨过了,鸟儿飞走了,漫步在被风吹过的路上,捡起一片树叶,看着它暗淡的光彩,实在与现实不太相称,但却又涌出别样的滋味,像一场雨,浇在我头上,让我清醒了不少。

回想过去,讨厌的,忘记了;喜欢的,记住了;现在经历的又该怎样呢?
夜深了,伏在窗前发呆,瞧着琥珀色的月光挥洒在地面,似乎又想起了什么,似乎又忘记了什么,繁重的学业让我有些迟钝,耳边传来熟悉的琴声,越来越清晰,我抬头看看,依然是这天空。

那株开到沸腾的玉兰花,被风儿吹得晃来晃去,慢慢垂下了头,沉默了很久。

这间宽敞的屋子,也静得出奇,连呼吸都听得到,我在用心聆听这世界,用心感受这岁月的流逝……
挂在墙上的那本日历,已陈旧不堪,也许只有它,能听到世界的
声音,或许我们还太年轻。

在一望无际的天空中,一切都是寂静的黑色,只有三三两两的街灯,绽放着它仅有的光芒,但是这点光足够了,它在我的眼中蔓延开来,点缀起了一片金色的童年。

我打开窗户,一股冷风扑面而来,或许这不只有寒冷,还包含着岁月留下的足迹。

面对苍茫的天空,一脸茫然,我只有踏着黑暗走下去。

我拔动琴弦,延续流传千年的思念……。

三年级作文:断了的弦

三年级作文:断了的弦

三年级作文:断了的弦
父母,就像一个坚硬的琴;儿女,就像一条条依附在父母身上的琴弦。

琴遇上的主人都不同,就像不同的父母孕育的儿女一样。

每条琴弦都要经过每天的考验,从而变得坚韧。

这好比每个人成长经历的一个过程:在父母的百般调教下,花下心思与心血,使其编织成美妙的乐章。

当琴弦在琴上待久了,断了的时候,我们是否应该让它向更高层次的琴上宛转呢?
现今的社会,父母过分的溺爱,造成更多青少年的懦弱与依赖的出现。

放手吧,是你的儿子总是你的,别把他们看作私有财产,这样,他们失去的定比想象多。

断了的弦,它永远是当初那条原装出厂的琴弦,它之所以断了,是因为它已经经历了每天的“磨练”,所以,别让它属于你一个人,至少让他有去与留的选择。

因为,断了代表不受牵引,只说明这已有成为“名曲”的因素。

放手吧,否则你的手很容易弹出茧!。

断了的弦作文【初中初一700字】

断了的弦作文【初中初一700字】

断了的弦我们或许就像断了的弦一样,无论怎么接,都变不回去原来的样子。

——题记有些人,只适合做朋友,不适合做自己的另一半。

有些人,我们明明那么喜欢他,却还是要强忍泪水,微笑的对他说:“我对你没有感觉。

”然后看着他落寞的背影,终于蹲在地上,任由泪水冲淡自己那抹最后的微笑。

有些人,你明明很想他向你表白,可是当他终于说出来时,你却还是拒绝了他,原因竟然那么的可笑。

你说你怕,怕有一天他对你厌烦时,会再也留不住他,还是选择了继续做朋友。

太多太多的有些人,我早已在自己的世界里迷失了原来的自己。

总是不知道要留住哪个,当自己终于失去了最重要的那个以后,才发现,自己的选择那么可笑。

到你发疯一般的去找那个人时,却看见他的身边原本是你站的位置上,竟换了一个女生,而他脸上的微笑,依旧是那么灿烂。

呆呆的看着,瘫坐在地上。

突然想起了一首歌里的歌词“你的美已经给了谁,追了又追我要不回,我了解离开树的叶,属于地上的世界凋谢。

”还记得那次,你上Q问我:“在新学校,还好吗?”(你)“恩,还好。

”(我)“那个…你有没有喜欢的人?”(你)“……还有必要知道吗?”(我)“呵呵,说一下吧。

”(你)“算了吧。

再见。

”(我)便没有下文了,无论我再怎么跟他说,他亮着的头像,也不会再跳动了。

有人说,最悲惨的是,你上了Q,却发现那个人没有上;而我却觉得,最让人难受的是,他的头像一直亮着,却再也不会跳动了……一遍遍的想起你,换来的只是一遍遍的哭泣。

有些人,对你真的很好,可是你之所以刻意跟他保持距离,是因为你知道他不会属于你。

哪怕你那么在乎他,那么在乎,可到头来一切只是徒劳。

天亮了,说晚安。

你走了,我只能说再见。

断了的弦。

(注:给点建议吧。

我心灵没有很受创,大家不要误会~我还很理智~~)。

初二想象作文《断了的弦》400字(共7页PPT)

初二想象作文《断了的弦》400字(共7页PPT)

初二想象作文《断了的弦》
只是,我们都有一个不单纯的过去, 只是我们都累,只是我们都这么想: 明天 再说吧```
朋友 他们其实也算不上什么Βιβλιοθήκη ,面具 谁不是带着
面对着谁?说不
时候 准什么
被背叛,也不用学习
怎么去背叛别人。像烟卷里的烟
丝,早被火星一点一点烧成了灰,
理想 心已经轻了,早就没了什么

关键词:只是,我们,一个,单纯,
初二想象作文《断了的弦》
汗水是成功的润滑剂。
再见
尽管每天背着书包去的不是
学校,尽管能在街头发疯般的叫
嚣。理直气壮的闹事,还是可以对任 何不顺眼的人进行鄙薄。可是我知道, 我已经歪歪斜斜……
关键词:烟头,地上,不得,任风,
分散,孤单,尽管,每天,背着,书包, 不是,学校,尽管,街头,发疯,般的, 叫嚣,理直气壮,闹事,还是,可以,任 何,顺眼,进行,鄙薄,可是,知道,已 经,歪歪斜斜。
初二想象作文
断了的弦
400字
家里,还是学校,甚至是全是过
客的大街。
同学 那些
,喜欢在背后对我
指指点点。喜欢在我过去的
时候一哄而散。那些所谓的好学
生,喜欢翘着他们高傲的下巴,
像只彻透彻脑的公鸡,“笨
蛋”,他们喜欢这么说。然后抖抖
羽毛 他们闪亮的
,到处炫耀。
关键词:家里,还是,学校,甚至,
过客,大街,那些,同学,喜欢,背后, 指指点点,喜欢,过去,时候,一哄而 散,那些,所谓,学生,喜欢,翘着,他 们,高傲,下巴,透彻,公鸡,笨蛋,他 们,喜欢,这么,然后,抖抖,他们,闪 亮,羽毛,到处,炫耀。
初二想象作文《断了的弦》
老师?他们沾满粉笔的手,只
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断了的弦断了的弦再怎么连我的感觉你一定不懂你的变像断掉的弦再怎么接应都不对你的改变我能够分辨
我沈默你的话也不多
我们之间笑着什么不说
哎唷~我笑后表情终于有点难过
(握着你的手) 问你决定了再走
我突然释怀的笑笑着盘旋不想摇
随风在飘摇啊摇来到你的面前绕
你泪水无声的掉说会记住我的好
我也弯着我嘴角笑
你的美已经给了谁追了又追我要不回
我了解离开树的叶属于地上的世界凋谢
断了的弦再弹一遍我的世界你不在里面
我的指尖已经弹出茧还是无法留你在我身边
断了的弦再怎么连我的感觉你一定不懂
(你已听不见)
你的变像断掉的弦再怎么接应都不对
你的改变我能够分辨
断了的弦》
春天真的很美,忽然想听鸟儿清脆的鸣叫。

每当夕阳悄悄地淹没
他的背影,我只能默默得望着天空,想着他。

残阳如血的火烧云变幻莫测,几乎把人吞噬了,此时此刻,我也想让这一切画上终点,让时间把那痛苦的回忆从这世界上蒸发。

他走了,干净利落,不着痕迹。

干脆地把我留下了。

站在火车站外的轨道边上,听着列车匆匆地开过去,如同头顶响起的沉重的雷声,一下一下砸在我肩膀上,偶尔的点点炽热雨滴落在脸上,让我有了继续流泪的借口。

依稀记得,我们还是小不点的时候,他总会牵着我的手,奔跑在风中。

夜风中的笑容,儿时天真的回忆。

还有他家门前的那棵像章,总会在夜晚散发着浓郁的清香。

“离秋天不远了吧/我喜欢问天问海/问季节门前深深的夜影/当所有凝固的思维开始起程/思念一页一页不断打印/你我重逢/在遥远的清晨/在曾经伫立的一棵树的旁边。

”记得小学时,他总会抱着吉他,让我轻轻地依偎在他身边,倾听着……
勿忘我还会再开,然而我和枫的故事却终于凋零了,总有一天泥沙贝壳会覆盖住它,渐渐的,变成凛冽的遗忘。

像别人所预料的,我顺利地考上重点中学,而他,秋枫,却瞒着
我报考了更高一级的学校,就这样,多年的恋情在几句轻微的告别声中结束了。

那个冬天是我感觉最寒冷的冬天,他穿着明显打扮过的便装,苦涩地笑着,虽然我平时很粗心,不过心中的隐隐不安告诉我他肯定要跟我说坏消息。

我们漫步在河边,杨柳已不再翠绿。

他一直沉默着,我明白,对付他的方法就是什么也不说,果然,终于说出实情了。

“静,我,过几天就要走了,去XX学校,恐怕,不会回来了。

”我能说什么?看着他一脸愧疚的表情,我也只好放弃了。

“哦,那祝你在那边学习顺利,还有,也祝你,找,找到知己。

”很潇洒吧,我也为自己的冷静吓了一跳,或许说,我们在无形见已建立了一层玻璃?像电视剧一样,我哭了一整夜,也想试着挽留他,可是,可能吗?
我最后的记忆很讽刺,火车“鸣鸣”作响,只觉得被拥挤在汹涌的人群里,密不透风。

我被挤在月台的边缘,看到的,只是所有人凶神扼杀的面孔,我想飞,疼痛从细胞中裂开。

他留下了一封信:
静,我知道你无法原谅我,我也无法原谅我自己。

我的疑心让我选择了离开。

离开了我的学校,离开了我的城市,离开了,你。

离开的前一晚,我想了好多好多,本以为你会哭着叫我不要走,我会留下,可是你超乎寻常的冷静让我深信,你对我的感情也不过如此。

收拾行李的时候我把你的画小心地放在行李的最底层,抚摩着那些碎银色的阴影,想起了你弹琴的专注而柔情的眼神,我知道,我无法忘记你,也无法跟你在一起。

这么多年来,我听到的只是“和你在一起很快乐”,却不曾听你说“我喜欢你”。

也许是我要求过于苛刻,也许我很任性。

那晚,我梦见了你,在哭泣在跑,我疯狂地想把你追回来,可不管我怎么追,你始终跑着,让我望尘莫及。

(以下诗摘抄)
破裙子怎么可以和晚礼服站在一起,我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏
我们的故事终于沉淀到了海底,被沙子和贝壳覆盖,很多年后,上面长满了浓郁的水藻,如同生命中凛冽的遗忘
俯视和仰视依然是那影那人
倒立在荡漾荡漾的水面
徐徐散开的涟漪
一个来路去路上的人
离秋天不远了吧
我喜欢问天问海
问季节门前深深的夜影
当所有凝固的思维开始起程思念一页一页不断打印
你我重逢
在遥远的清晨
在曾经伫立的
一棵树的旁边
再见了,我最爱的人,压抑了一年的泪水,今天,我终于从喉咙里涌出来了,我用劲力气地哭,哭得胸口好难受。

也许你认为我窝囊,可是,我真的不想结束这段恋情,是我们不够成熟,也许我们在一起本来就是一种错误。


好滑稽,我想笑又好想哭。

哭着哭着,不知不觉就睡着了。

在我的梦中开过一列火车,轰隆隆,轰隆隆,碾碎了他的笑容,碾碎了我们的故事,碾碎了那几年来的春,碾碎了那透明的玻璃,碾碎了他的素描,碾碎了我最后的梦境。

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