s版四年级语文下册期末复习资料
语文S版四年级语文下册期末知识点整理复习附答案
语文S版四年级语文下册期末知识点整理复习附答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 读拼音,写词语。
xún mìmǐn ruìshǎn shuònù hǒu wǔ cānsuì dào kāi pìjiàn kāng xì bāo zāo yāng2. 看拼音,写汉字。
qīnɡ tínɡwèi jièbiān fújiàn kānɡménɡ lónɡyōu lǜmǐn jiézāo yānɡ3. 看拼音,写词语。
yàn sùbào fùzhào gùxiōng huáixùn chìchēng zàn xióng wěi hē zuì4. 读拼音写词语。
ɡǔn dònɡxū ruòào mìchónɡ diépí láo mó fǎnɡmào shènɡjìnɡ pèi形近字词5. 我会形近字组词。
朴(_________)未(_________)盆(_________)掘(_________)扑(_________)末(_________)盒(_________)倔(_________)6. 辨字组词。
疏(_________)碳(_________)吨(_________)辟(_________)蔬(_________)炭(_________)钝(_________)僻(_________)7. 比一比,组词语。
避(_______)撼(_______)喧(_______)炊(_______)檐(_______)壁(_______)憾(_______)宣(_______)吹(_______)瞻(_______)8. 比一比,组成词语。
语文S版四年级语文下册期末知识点整理复习完整版
语文S版四年级语文下册期末知识点整理复习完整版班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 读拼音写词语。
shà shímǎn yìshū fu xuǎn zéjiāng yìng wān qūzī rùn jìng pèi2. 看拼音,写词语。
dào suìjià shǐnèn jīng wéi kàng làng fèikòng xìjìng pèi bēi cǎn xuè yèzhàng ài3. 看拼音,写词语。
lí ba hú diémáo yán biān fúgòu chéng dūn xiàhé xiéhé tān4. 读拼音,写词语。
biān fúnù hǒu jiàn kāng méng lóng jiě mènzāo yāng mǐn jiédù juān gē bo kū long形近字词5. 辨字组词。
肤(_________)谱(_________)锈(_________)俱(_________)扶(_________)普(_________)绣(_________)惧(_________)6. 形近字组词。
很(_________)劈(_________)衔(_________)既(_________)狠(_________)壁(_________)街(_________)即(_________)7. 比一比,再组词。
语文S版四年级下册语文期末知识点整理复习及答案完美版
语文S版四年级下册语文期末知识点整理复习及答案完美版班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
tǎo yàn lǐ yóu qī wǔgē dazhōng hòu jǐng jièchéng jìfū huà2. 看拼音,写词语。
fán xīnɡ xī shànɡ bō tāo duǒ dào ménɡ lónɡshuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huījiào liàn huā suì3. 看拼音,写词语。
qiān guàzhú jiàn yóu rúpú tao dì zhènzhuāng jia cháo shuǐqī pàn kuān kuògǔn dòng4. 我能写得工整、美观。
xiōng huái kuì bài nèn jīng huán ràoguàn gài shū shìbó dòu jià shǐ形近字词5. 比一比,再组词径(_______)弧(_______)珍(_______)憾(_______)绊(_______)经(_______)孤(_______)诊(_______)撼(_______)伴(_______)6. 辨字组词。
苇(_________)苔(_________)址(_________)账(_________)伟(_________)抬(_________)扯(_________)帐(_________)锁(_________)棠(_________)晰(_________)淌(_________)琐(_________)堂(_________)析(_________)躺(_________)7. 比一比,组词语。
语文S版四年级语文下学期期末知识点整理复习带答案
语文S版四年级语文下学期期末知识点整理复习带答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
fù bùkū long zhì xù pín qióngqián kūn qín kuài wéi chícuò shī2. 看拼音,写词语。
huǒ kàng qiān bǐmài bùqiāng shuāngē bo jié nàn dí rén shī shǒu3. 看拼音写词语,注意把字写规范。
zhú jiàn huàn xiǎng mào shèng bó dòujiāng yìng láo gùzhù wēi zàn tàn4. 看拼音,写词语。
zī rùn huǎn màn zhēng yǎn xuè yèzhào yào mào mìláo lèi jié lì形近字词5. 比一比,再组词。
骗(_________)喘(_________)皇(_________)低(__________)偏(_________)揣(_________)蝗(_________)抵(__________)6. 辨字组词。
秀(_________)膝(_________)蔬(_________)籍(_________)绣(_________)漆(_________)疏(_________)藉(_________)7. 辨字填空,组词语。
语文S版四年级下册语文期末全册分类复习及答案完美版
语文S版四年级下册语文期末全册分类复习及答案完美版班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选词填空。
屹立耸立(1)一座座造型各异的建筑(______)在城市之中。
(2)中国(______)在世界的东方。
顿时霎时此时(3)看看堤下,(________)江水已经涨了两丈来高了。
(4)(_________)潮头奔腾西去,江面上依旧风号浪吼。
(5)这真是一个好消息,同学们(________)欢呼起来。
2. 读句子,选择词语填空。
发明发现①他在卧室里________了老鼠的脚印。
②中国有世界闻名的四大________。
改善改变改观③农村的面貌发生了很大的________。
④人们治理污水,使河流水质大为________。
⑤在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断________我们的生活。
3. 选词填空。
重叠重合1.所有的绿,挤在一起,(_____)在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全(_____)。
金晖余晖3.白桦树在灿灿的(_____)里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的(_____)透过云霞,洒在江心。
漫灭磨灭5.人民教师为培育后代作出了不可(_____)的贡献。
6.这些事是永不(_____)的回忆。
4. 选词填空(1)平静安静幽静①我们沿着________的小路,来到了花卉展厅。
②上课铃-响,孩子们立刻________下来。
③江潮还没有来,江面上很________。
(2)发明发现①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文明史,“四大_______”充分展示了古代。
拼音词组5. 看拼音写词语,注意把字写规范。
zhú jiàn huàn xiǎng mào shèng bó dòujiāng yìng láo gùzhù wēi zàn tàn6. 看拼音,写词语。
2024四年级语文S版语文下学期期末复习考点知识练习
2024四年级语文S版语文下学期期末复习考点知识练习班级:_____________ 姓名:_____________【拼音词组】1. 看拼音,写词语。
yǒng měng táo qìzhōng hòu jiě mènjúсùzī tài shí hòu pí qi2. 看拼音写词语。
zhù zhái lín shíshèn zhòng xuǎn zézhù zhǐyōu liáng dòng xuédà tīng wò shìzhuān jiā3. 看拼音,写词语。
guī cháo lú wěi bà zhàn shà shítiào yuèdào suìyì lìlǒng zhào kuān kuòchàn dòng4. 看拼音,写词语。
bēi cǎn wéi kànɡhuǎn màn xuè yèzī rùn xuǎn zénèn lǜkònɡ xìwān dòu nài xīn5. 看拼音,写词语。
xuè yèmào shèng zī rùn nì shuǐbēi cǎn měng shòu nì ài fèn nùhuǎn màn pèi fú【形近字词】6. 形近字组词。
2021年语文S版四年级语文下学期期末知识点整理复习全面
2021年语文S版四年级语文下学期期末知识点整理复习全面班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音写词语piě zuǐxìng kuīdǎo méi chè huàn zá guōzēng jiāxuán zhuǎn biān dǎshì bīng kuì bài2. 看拼音,写词语。
kuì bài shèn zhìtáo tuōyóu qíchuí bèiqíng kuàng lǒng zhào shī bài wò shǒu wā tǔ3. 看拼音,写词语。
huǎn màn zhī chēng xuè yèmào mìdì wáng bēi cǎn wéi kàng zhù míng4. 看拼音,写词语。
qín dài yīng xiónɡxiōnɡ huái chén zuìɡù kèxùn chìzàn tàn sù jìnɡ形近字词5. 辨字组词。
兀(_________)适(_________)皇(_________)碗(_________)元(_________)造(_________)呈(_________)蜿(_________)6. 比一比,再组词。
潮(_________)坑(_________)抢(_________)犹(_________)朝(_________)抗(_________)枪(_________)优(_________)7. 比一比,再组词。
语文S版四年级下册语文期末知识点整理复习及答案全面
语文S版四年级下册语文期末知识点整理复习及答案全面班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
kàng tóu zǐ dàn zhǔ fùqiāng shuāngē bo kǔn bǎng qià hǎo chèn zǎo2. 看拼音写词语。
fān shēn huǎn huǎn xuè yèbēi cǎnměng shòu nì shuǐjìng pèi zhù míng3. 认真拼一拼,把字写漂亮。
hē hùshēn qūbó dòu jiào liàng pān dēnglèng zhùpáng dàcháo xuébēi fèn nài hé4. 看拼音,写词语。
cháo shuǐɡēn jùɡuǎnɡ kuòpàn zhe fān ɡǔntián tǔfēnɡ súdào ɡǔyuè chūchénɡ shú形近字词5. 比一比,再组词。
萤(_______)贫(_______)博(_______)杵(_______)卒(_______)荧(_______)贪(_______)搏(_______)杆(_______)率(_______)6. 比一比,再组词。
脂(_________)响(_________)侧(_________)渗(_________)指(_________)晌(_________)测(_________)惨(_________)纳(_________)蔬(_________)健(_________)灶(_________)呐(_________)疏(_________)建(_________)抗(_________)7. 比一比,再组词。
2024四年级语文S版语文下学期期末综合复习考点知识练习
2024四年级语文S版语文下学期期末综合复习考点知识练习班级:_____________ 姓名:_____________【拼音词组】1. 看拼音写词语。
ào mìchóng diéniǎo cháo yǎn hùtiě liàn shèn zhìzá guōkuì bài yí huòxùn chì2. 看拼音,写词语。
shū yíng zhù zhái zhuān xīn yōu liáng wèi shēng zhàn jùjiāo nèn yè bǐng3. 看拼音,写词语。
huǎn màn zhī chēng xuè yèmào mìdì wáng bēi cǎn wéi kàng zhù míng4. 看拼音,写词语。
zhú jiàn jiāng yìng cāng ying guàn gàijìng pèi yù liào qiú ráo xùn chì5. 看拼音写词语。
zhuānɡ jiàyán jiūjià shǐxuè yèbēi cǎn pú tao shū shìxuǎn zé【形近字词】6. 辨字组词。
漆(_________)饼(_________)辉(_________)穗(_________)膝(_________)瓶(_________)挥(_________)惠(_________)7. 辨一辨,再组词娟(_________)浙(_________)郁(_________)努(_________)鹃(_________)逝(_________)喻(_________)怒(_________)8. 比一比,再组词。
四年级语文下学期期末知识点整理复习完美版语文S版
四年级语文下学期期末知识点整理复习完美版语文S版班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
fú róng shuǐ húdà yàn wéi chíqín láo bó xuékū long diào qiǎn2. 读拼音,写词语。
ɡuàn ɡài yí huòjià shǐzáɡuōbó dòu shū shìkònɡ xìzhú jiàn3. 看拼音,写词语。
nǚwālùchūzhēng zháxīmièkūlong yěliàn quán shuǐtāxià4. 看拼音,写词语。
yuán fèn xùn sèkū wěi xuǎn zéxuè yèwéi kànɡhuò débǐ jiào chónɡ diélín shí形近字词5. 比一比,再组词。
流(______)沾(______)祥(______)竞(______)纸(______)梳(______)玷(______)详(______)竟(______)抵(______)6. 辨字组词。
堤(_________)暮(_________)犹(_________)峰(_________)提(_________)墓(_________)优(_________)锋(_________)级(_________)娟(_________)狠(_________)绳(_________)极(_________)捐(_________)恨(_________)蝇(_________)7. 形近字组词淘:(______)侍:(______)刺:(______)坑:(______)萄:(______)待:(______)剌:(______)吭:(______)8. 比一比,再组词。
语文S版四年级下册总复习(近义词、反义词)
四年级期末复习资料(近义词、反义词)近义词:羞涩——害羞凝望——注视惭愧——羞愧素雅——朴素蕴藏——蕴含聚精会神——专心致志感召——感化剧烈——激烈操纵——把持欣赏——观赏翱翔——飞翔温润——湿润恐惧——害怕流连——留恋还——回罗列——陈列形态万千——千姿百态纯朴——质朴圣洁——神圣蜿蜒——逶迤发现——发觉闻名遐迩——声名远播细腻——细滑矗立——屹立瑰丽——绚丽普通——一般漫山遍野——遍布山野各显神通——各显身手宛如——好像兴致勃勃——兴高采烈英勇——勇敢犹豫——迟疑焦虑——焦急征服——战胜枯萎——干枯适宜——适合承重——承担濒临——临近宝贵——珍贵灭绝——绝种盛年——壮年壮观——宏伟雄奇——雄伟领袖——首领欺侮——侮辱举行——举办期盼——企盼揭晓——揭幕爱戴——敬爱感激——感谢安顿——安置欣喜——欢喜斑驳——斑斓一望无边——一万无际名贵——贵重鼓舞——鼓励领略——了解遨游——漫游惬意——舒心指派——安排猛然——骤然悲痛——悲哀求援——支援呼唤——召唤领悟——体会急切——迫切愉快——痛快逞强——逞能崎岖——坎坷沉静——平静格外——分外华丽——华贵慢条斯理——慢慢吞吞满意——称心悲伤——悲哀待遇——报酬顽固——固执造诣——学问责备——责怪琢磨——思考陆续——连续逼近——接近颤动——抖动适应——适合锋利——锐利判断——判定宽敞——宽广立即——迅即流离——流浪和睦相处——友好相处宽恕——宽容扑腾——扑打厌倦——厌烦诚恳——诚挚顺畅——流畅洋溢——充满辅佐——协助诬陷——诬告祈祷——恳求无中生有——凭空捏造麻烦——烦琐教诲——教导惊慌——慌张轻蔑——轻视恐怖——恐惧骚动——躁动反义词:羞涩——大方展平——揉皱小心翼翼——粗心大意欢畅——苦闷忸怩——大方蕴藏——释放得意——失意迅速——缓慢平静——动荡蜷缩——舒展结实——羸弱勇敢——胆小清——浊雄伟——秀丽纯朴——奢华蜿蜒——笔直神奇——普通细腻——粗糙灿烂——暗淡庄重——轻浮炽烈——冰冷敏捷——迟钝罕见——常见犹豫——果断焦虑——镇定征服——屈服优良——恶劣坚决——动摇枯萎——茂盛耗费——节省洋洋得意——垂头丧气形象——抽象深情——冷淡宏伟——渺小杰出——平庸兴隆——衰败别致——普通急切——平静浓烈——平淡热忱——冷漠朦朦胧胧——清清楚楚清凉——炎热萧条——繁华独特——普通名贵——低贱鼓励——打击惬意——痛苦憔悴——精神愚笨——聪颖慈祥——严厉宁静——喧闹辛苦——轻松繁华——荒凉漆黑——明亮褴褛——崭新优雅——粗鄙机械——灵活高超——低下莫名其妙——恍然大悟静寂——喧闹兴奋——忧愁一般——特殊宽敞——狭窄退化——进化厄运——幸运警觉——迟钝垂头丧气——趾高气扬粗糙——细致茂密——稀疏厌倦——喜爱抑——扬博大——狭小强盛——衰弱广泛——狭小忠诚——背叛阻塞——畅通齐心协力——各行其是津津有味——索然无味骚动——平静惊慌——镇定。
s版四年级下册语文复习资料
s版四年级下册语文复习资料四年级下册语文复习资料语文是我们学习的重要科目,它不仅仅是一门学科,更是我们思维能力和表达能力的培养。
下面,我们来复习一下四年级下册的语文知识。
一、课文复习四年级下册的课文内容丰富多样,包括了人物传记、古诗词、寓言故事等。
在复习课文时,我们可以逐篇进行分析和总结。
例如,我们可以选择《李白》这篇课文进行复习。
首先,我们可以从李白的生平和作品入手,了解他是唐代的一位伟大诗人,他的诗歌作品充满了豪情和浪漫主义的风格。
然后,我们可以分析其中的一首诗,比如《静夜思》,解读其中的意境和情感。
最后,我们可以进行课文的背诵和朗读,提高自己的口语表达能力。
二、语法知识复习语法是语文学习的基础,四年级下册主要学习了句子的组成和成分、动词的时态和语态、名词的分类等知识点。
在复习语法知识时,我们可以结合例句进行分析和练习。
例如,我们可以选择动词的时态进行复习。
首先,我们可以回顾一下动词的基本形式和规则变化,比如一般现在时、一般过去时和一般将来时。
然后,我们可以通过造句练习来巩固掌握这些时态的用法。
最后,我们可以进行一些语法填空题,检验自己的掌握情况。
三、阅读理解复习阅读理解是培养我们阅读能力和理解能力的重要训练。
四年级下册的阅读理解主要包括了记叙文、说明文和议论文等不同文体的文章。
在复习阅读理解时,我们可以从文章的主题、结构和语言特点入手。
例如,我们可以选择一篇说明文进行复习。
首先,我们可以读懂文章的主题和大意,了解作者的写作意图。
然后,我们可以分析文章的结构,比如问题和解答、原因和结果等。
最后,我们可以进行一些练习题,提高自己的阅读理解能力。
四、写作技巧复习写作是语文学习的重要环节,通过写作,我们可以提高自己的思维能力和表达能力。
四年级下册的写作主要包括了记叙文、说明文和议论文等不同文体的写作。
在复习写作技巧时,我们可以从写作的结构和语言技巧入手。
例如,我们可以选择记叙文的写作进行复习。
首先,我们可以明确写作的主题和要点,构思好故事的情节和人物。
语文S版四年级下册期末复习
语文S版四年级下册期末复习资料一、词语积累:侵略羞涩裤子惭愧掠过唯恐匆匆大概树梢释放额头纽扣兴旺感召捕捞辉映剧烈上钩距离争辩乞求道德抵制皎洁沮丧诱惑抉择启示湖畔娇莺啼哭防御暮色间隔荡漾无瑕游览骆驼屏障雄伟纯朴下旬至今纺织山货风貌绵延险峻培训夏令营侦察某地资源矿藏自豪助手家畜病魔疯狗气魄残酷寂静调查木棍剩下适宜垃圾树坑填满制订沙漠海湾健康峡谷泰山懂得宏伟领袖兴隆犹豫赚钱师范欺侮舞动会徽揭开通讯面纱协调乃至兴致主旨玄武湖斑驳鱼缸肘子孙子生疮代替剪刀阅读书籍兼职擦汗当初仓库沧桑昔日油漆拐弯挖掘控制开辟拥抱凝视煮熟蝉鸣哲理燃烧辉煌智慧魅力黎明乞丐木牌浓厚绅士心酸宣传编写混乱彻底机械模仿船桨纠正逼近涨潮不禁抛开几吨宽敞过滤喷泉肺部潜水矮小判断滩涂蹦跳榜样敏捷输出基金会生涯厌倦恳求洋溢沉浸压抑佩带爱戴措施疏远歌颂驾驶尸体习俗落落大方小心翼翼聚精会神坐无隙地成百盈千筋疲力尽依依不舍情不自禁水平如镜峰峦雄伟奇峰罗列波澜壮阔拔地而起形态万千危峰兀立红叶似火昂然挺立闪闪烁烁色彩斑斓惊心动魄闻名遐迩世外桃源隐隐约约腾云驾雾漫山遍野分门别类琳琅满目目不暇接各显神通兴致勃勃惊魂不定孜孜不倦忧心忡忡安然无恙所向披靡无所畏惧严于律己肃然起敬别出心裁远涉重洋源源不断浑然一体人头攒动举目无亲一望无际左邻右舍念念有词不以为然天涯海角破烂不堪欢声笑语声嘶力竭喜极而泣慢条斯理似懂非懂若隐若现无动于衷良辰美景万紫千红莺歌燕舞滥竽充数邯郸学步装腔作势技艺高超莫名其妙夺眶而出苦心孤诣目瞪口呆应接不暇惨遭厄运颠沛流离茁壮成长悄无声息销声匿迹和睦相处垂头丧气九霄云外炉火纯青毕恭毕敬席地而坐精益求精戛然而止运用自如悦耳动听如醉如痴齐心协力为非作歹伤天害理议论纷纷津津有味铺天盖地志同道合毛骨悚然出其不意不假思索不寒而栗二、多音字:嚷 rǎng (嚷叫) rāng (闹嚷嚷) 解jiě(解答) xiè(解数) 召 zhāo (召唤) zh ào (感召)尽 jǐn (尽管) jìn ( 尽力) 泊 bó(停泊 ) pō( 湖泊 ) 重chóng (重复) zh òng(重量)间jiàn (间隔) jiān (中间) 还huán (归还) hái (还有) 行xíng (行走) h áng(行家)没méi(没有) mò(沉没)着zháo(着迷) zhāo(着数) zhe(看着) zhu ó(着陆)攒cuán(攒动) zǎn (积攒) 卷juǎn(卷尺)juàn(试卷)数shǔ(数落)shù(数学)糊 hú(糊涂) hū(糊泥) hù(糊弄)似shì(似(de))sì(似乎) 旋xuán(旋转)xuàn(旋风)降 xiáng(投降)jiàng(下降) 悄 qiāo (静悄悄) qiǎo(悄然) 薄 bó(单薄) bò(薄荷) báo(薄雾)处 chǔ(处理) chù(处长) 撒 sā (撒手) sǎ (撒播) 供gōng(提供)g òng(供品)调diào(调查)tiáo(空调)劲jìn(劲头)jìng(劲敌) 切qiē(切开)qi è(亲切)露lù(露珠)lòu(显露)血xuè(鲜血)xiě(血淋淋)埋mái(埋伏)mán(埋怨)朝cháo(朝代)zhāo(朝阳)待dāi(待会儿)dài(等待)燕yān(燕山)yàn(燕子)帖tiē(服帖)tiě(请帖)tiè(字帖)禁jīn(不禁)jìn(禁止)喷pēn(喷气)pèn(喷香)传chuán(传说)zhuàn(传记)(de)dí((de)确)dì(目(de))de(好(de))弹d àn(子弹)tán(弹琴)曲qū(曲折)qǔ(歌曲)塞sāi(瓶塞)sài(塞外)sè(阻塞)逮dǎi(逮老鼠)dài(逮捕)三、语文百花园:语文百花园一看:瞅盯着扫视注视看望瞧瞪俯视眺望仰望说:谈商量劝告倾诉告诉讲骂议论争吵责备AABC:落落大方窃窃私语滔滔不绝源源不断栩栩如生翩翩起舞历历在目依依不舍四时田园杂兴(宋.范成大)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.语文百花园二千山万水千言万语千变万化千姿百态千差万别千丝万缕千真万确千奇百怪千军万马千家万户千方百计千头万绪千秋万代渔歌子(唐.张志和)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归历史文化遗产:北京:长城故宫天坛颐和园甘肃:莫高窟江西:庐山四川:九寨沟苏州古典园林陕西:秦始皇陵及兵马俑语文百花园三问号是开启任何一门科学(de)钥匙.(苏联巴甫洛夫)没有大胆(de)猜测就没有伟大(de)发现.(英国牛顿)一切推理都必须从观察与实践得来.(意大利伽利略)在科学上最好(de)助手是自己(de)头脑,而不是别(de)东西.(法国法布尔)对搞科学(de)人来说,勤奋就是成功之母.(中国茅以升)语文百花园四同义词组词:甘甜湖泊宽阔浑浊狭窄离别喜欢询问反义词组词:好歹忘记动静虚实黑白生死前后天地凉州词(唐.王翰)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回语文百花园五别董大(唐.高适)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.语文百花园六友谊格言:树直用处多,人直朋友多.(藏族)骑快马(de),感觉不到路远;朋友多(de),感觉不到困难.(鄂伦春族)智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时.(维吾尔族)有朋友(de)人,像草原一样宽广;没有朋友(de)人,狭窄如同巴掌.(蒙古族)语文百花园七鹤立鸡群虎头蛇尾鸡犬不宁井底之蛙鼠目寸光狡兔三窟九牛一毛浑水摸鱼羊肠小道守株待兔狗急跳墙龙飞凤舞画龙点睛螳螂捕蝉,黄雀在后 .鹬蚌相争,渔翁得利 .塞翁失马,焉知非福.老骥伏枥,志在千里.画眉鸟(宋.欧阳修)百啭千声随意移,山花红紫树高低.始知锁向金笼听,不及林间自在啼.语文百花园八鸟兽虫鱼梅兰竹菊亭台楼阁琴棋书画笔墨纸砚喜怒哀乐衣食住行柴米油盐酸甜苦辣锅碗瓢盆风雨雷电花草树木东西南北江河湖海春夏秋冬风花雪月芙蓉楼送辛渐(唐.王昌龄)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.四、课文内容:1、种子一文中小女孩儿交上来(de)树种一般大小,饱满,每一颗都闪着乌亮(de)光泽.那一颗颗树种是小女孩儿精心挑选出来(de),体现了小女孩儿做事认真细致和绿化家园、保护环境虔诚(de)童心.2、只拣儿童多处行冰心奶奶说“游人不解春何在,只拣儿童多处行”意思是:儿童就像春天般生机勃勃,他们就像流动(de)音符,走到哪里就会给哪里带来生机和快乐,跟着他们(de)足迹就能找到春天.(背诵第8自然段)在春天里,花儿和儿童一样,充满了生命(de)活力.作者借花喻人,赞美了生机勃勃(de)儿童,表达了对儿童(de)喜爱之情.3、钓鱼“当我一次次面临道德抉择(de)时候,我就会想起三十四年前和父亲钓鱼(de)事,眼前浮现出父亲坚定(de)神情,耳边仿佛响起父亲不容争辩(de)话语.于是,我就会获得抵制诱惑(de)勇气和力量.”一个人从小受到严格(de)教育,就会获得道德实践(de)勇气和力量,从而严格要求自己,做一个有道德(de)人.诱惑人(de)“鱼”指金钱、名利、地位,甚至是那些能给人带来一点好处(de)事.4、爷爷(de)芦笛让我们明白:人只有从小经受生活(de)磨练,才能变得坚强勇敢.5、古诗三首:江畔独步寻花(de)作者是唐代诗人杜甫.这首诗表达了作者对春天(de)喜爱赞美之情和对宁静生活(de)向往.“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.”黄四娘家(de)小路上开满了缤纷(de)鲜花,千万朵鲜花把枝条都压得低垂下来.戏闹(de)蝴蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在(de)小黄莺叫声宛转动人.寒食(de)作者是唐代诗人韩翃.这是一首政治讽刺(de)诗,表达了作者对当时王侯贵族(de)强烈不满.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家.”春天(de)长安城,到处飘飞着柳絮落花,寒食节里,御苑中(de)杨柳随风摇摆.日落天黑,皇宫里传送着朝廷赏赐(de)蜡烛,燃烛升起(de)轻烟飘进了王侯贵族之家.宋朝诗人王安石写(de)泊船瓜洲表达了作者浓浓(de)思乡之情.“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还.”京口和瓜洲只是一江之隔,回望钟山也只隔着几重青山.春风又吹绿了长江南岸,明月什么时候才能照着我回到家乡呢6、桂林山水这篇课文采用总分总(de)写法,用“桂林山水甲天下”作总述,分别介绍了漓江水(de)静、清、绿和桂林山(de)奇、秀、险(de)特点,最后把山、水和游人结合起来,用“舟行碧波上,人在画中游.”来表现桂林山水(de)美和人们对它(de)喜爱.(背诵2、3自然段)7、走进丽江以“丽江,是一片神奇而美丽(de)土地”总领全文,分别从丽江古城和玉龙雪山两个方面来介绍了丽江(de)神奇而美丽.8、五彩池明明是清水,为什么在水池里会显出不同(de)颜色来呢答:因为池底长着许多石笋,石笋表面凝结着一层透明(de)石粉.阳光被石笋折射成各种不同(de)颜色,加上周围树木花草(de)倒影,所以水色不同.9、卫星比武是一篇文艺性(de)说明文,生动形象地介绍了侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星五种卫星(de)功能和作用,从而激发我们爱科学、学科学(de)兴趣.10、巴斯德征服狂犬病巴斯德经过五年孜孜不倦(de)研究,终于研制出了预防狂犬病(de)疫苗,并在狗身上实验成功;接着他怀着极度疑虑(de)心情在被感染(de)小梅斯泰尔身上进行人体实验,通过其治疗过程中(de)心理描写可以看出他工作严谨、高度负责;最终战胜了狂犬病,赞扬了他献身科学(de)崇高精神.11、小树死因调查报告这篇调查报告包括主题、调查、分析、结论、建议这五个部分.在调查部分采用了列数字(de)说明方法,准确说明调查结果,可信度高.12、绿色记事本使我们明白保护环境要从小做起,从身边(de)小事做起,自觉养成保护环境(de)习惯.13、我站在祖国地图前“五岳”是指我国(de)五座名山:东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山.三峡:瞿塘峡、巫峡、西陵峡.“举手能摩天“采用夸张(de)手法写出珠穆朗玛峰高(de)特点,“撒下珍珠串”采用拟人和比喻(de)手法写出南海海岛多和美(de)特点.14、陈嘉庚办学陈嘉庚是我国杰出(de)爱国华侨领袖和着名大实业家.陈嘉庚为了孩子(de)未来和民族(de)振兴,他先后办起了小学、中学、师范、水产学校、航海学校、农林学校、商科学校和厦门大学,“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始.”表现了他热爱祖国,关心教育(de)精神.15、舞动(de)北京“中国印·舞动(de)北京”是2008年北京奥运会(de)会徽,这个会徽大气而别致,体现了灿烂(de)中华文明,也体现了奥林匹克运动“更快、更高、更强”(de)主旨.16、大使馆妈妈讲(de)是一名叫“李小龙”(de)中国年轻人要去荷兰找舅舅,在布拉格机场要逗留一天一夜,后来在大使馆人员帮助下,来到大使馆,感受到“家”(de)温暖,表现海外游子对祖国(de)依恋.17、莲叶青青作者回忆祖母十分喜爱莲叶,每年都会在院子里种一缸荷花,荷叶长大了,她却毫不犹豫地剪下给别人(de)孩子治头疮,赞美了祖母心地善良、乐于助人(de)高尚品质,表达了对祖母深深(de)怀念之情.18、萧山杨梅作者深情回忆了自己小学时代(de)语文指导学生课外阅读,关心爱护学生(de)事,表达了作者对老师(de)感激和怀念之情.课外阅读可以增长我们(de)知识,开阔我们(de)视野,提高我们(de)习作水平,养成课外阅读(de)习惯,终身受益.19、地震中(de)父与子讲(de)是在一次大地震中,一位父亲为了寻找儿子,锲而不舍地在废墟中挖掘,最终与儿子劫后相逢(de)感人故事.“一位年轻(de)父亲安顿好受伤(de)妻子,便冲向他七岁儿子(de)学校.”“冲”这个动作体现了这位父亲急切(de)心情,他迫切地希望儿子能够平安无事.“十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着,没人再来阻止他.”表达出了时间(de)漫长,挖掘过程(de)艰难.“无论发生什么,我总会和你在一起.”这是一个父亲对儿子(de)承诺,这个承诺使儿子变得坚强,这个承诺让父亲绝不放弃,这个承诺创造了一个奇迹,这个承诺源自一个父亲对儿子深深(de)爱.20、母亲(de)呼唤里包含着亲情、关怀及伟大(de)母爱.21、爬山叙述了一对父子一同爬山时,父亲教育儿子(de)故事.“从青山那里,我学到了沉静;从父亲身上,我学到了智慧.”从青山那里知道了做事要坚定不动摇.从父亲那里学到了做事要有决心、有毅力,坚持尽全力把事做好.要用心去体会大自然(de)美景.“大自然(de)美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你(de)脑袋去思考.”(背诵最后一段)22、语言(de)魅力讲(de)是法国着名诗人让·彼浩勒给一位双目失明(de)行乞老人(de)木牌上加上“春天到了,可是”几个字,帮助老人行乞(de)事,说明恰当地运用语言文字,会产生非凡(de)感染力和令人难以置信(de)效果.(背诵最后一段)“那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢”诗人让人们联想到春天(de)美好,与老人(de)悲惨遭遇形成强烈(de)对比,从而对老人产生同情之心,施舍老人.提示牌:水塘边:小鱼也希望有一个干净(de)家草坪边:别踩我,我怕疼花坛边:留下我,装扮美丽(de)世界电灯开关旁:请随手关灯,明天依旧光明23、滥竽充数这则寓言故事讽刺了那些没有真才实学(de)人混在有才学(de)人群中欺骗他人.还有另外两种用法,一是比喻商家以假充真,以次充好,二是比喻自谦,说自己水平不够.邯郸学步这则寓言故事比喻生搬硬套,机械地模仿他人.24、米芾学书“学写字不只是动笔,还要动心,不但要观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好.”告诉我们做事不仅要勤奋刻苦,还要善于思考.25、鸟(de)天堂按时间顺序记叙了作者和他(de)朋友两次经过“鸟(de)天堂”所看到(de)景象,表达了作者赞美“鸟(de)天堂”,热爱大自然(de)思想感情.(背诵8、12、13段).26、鲸是一篇科普性说明文,介绍了鲸(de)形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面(de)知识.27、麋鹿是一篇文艺性说明文,从外形特点、生活习性和传奇经历这三个方面生动地介绍了我们(de)珍稀动物——麋鹿,呼吁人们要保护动物、保护环境.28、小狮子爱尔莎记叙了“我”精心驯养小狮子爱尔莎,和它一起生活了三年,又把它送回大自然(de)事,表现了“我”和小狮子之间(de)深厚感情,点明了人与自然和谐相处(de)主题.29、孔子学琴讲述了伟大(de)思想家、教育家,儒家学派创始人孔子向师襄学琴,勤学苦练,最后琴艺达到炉火纯青(de)故事,表现了孔子虚心好学、精益求精、不断进取(de)优秀品质.孔子(de)言论大都收集在论语一书中.“学而不厌,诲人不倦.”“温故而知新.”“三人行,必有我师焉.”“知之为知之,不知为不知,是知也.”30、端午节(de)由来农历五月初五是端午节,习俗有吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、插艾叶等,是为了纪念我国古代着名爱国诗人屈原,至今已有两千多年(de)历史了,表达了人们对屈原(de)爱戴和怀念.31、西门豹是一个剧本,讲(de)是西门豹将计就计破除河伯了娶媳妇(de)迷信,惩治坏人(de)故事.32、汤姆·索亚历险记节选自美国作家马克·吐温(de)同名小说,说明了汤姆是一个调皮、喜欢冒险,而又十分勇敢、富有正义感(de)孩子.五、关于关联词(de)用法:关联词(de)八种关系句式:1、并列关系:又…又…一面…一面…有时…有时…一会儿…一会儿既…又…2、承接关系:…一…就……首先…然后……于是…才……接着…3、递进关系:…不仅…还不但…而且既…又…甚至…4、选择关系:…与其…不如…或是…或是…宁可…也不…要么…要么5、转折关系:尽管……还是……虽然……但是……即使……也…………然而……6、假设关系:如果……就……假使……便……要是……那么……7、条件关系:只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……8、因果关系:因为…所以…之所以…是因为…由于…因此…既然…那么…练习:1.纪昌勤学苦练.纪昌成了百发百中(de)射箭能手.2.文成公主撒了这把羊毛.路纳这个地方(de)牛羊一直长得又肥又壮.3.颂赞干布听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主,既漂亮又聪明.松赞干布派大臣到唐朝国都去求婚.4.我要把你投到海里.我要把你怎样对待我(de)事告诉世人.5.我取得了这样大(de)进步,妈妈夸奖了我.6.这病发展到了肠胃,服几剂汤药能治好.六、关于句式转换:1、“把”字句与“被”字句互换:把两个主要对象调换位置,注意语句通顺.练习:霞光照得小孩子(de)脸红红(de).“把”字句:“被”字句:2、陈述句改反问句:先加上反问词和语气叹词“难道、吗”“怎能呢”,有“不”(de)去掉“不”,没有(de)添上“不”,把句号改成问号.练习:我们不能辜负老师对我们(de)殷切希望.(改反问句)3、反问句改陈述句:先去掉反问词和语气叹词“难道、吗”“怎能呢”,有“不”(de)去掉“不”,没有(de)添上“不”,把问号改成句号.练习:像这样一条多灾多难(de)祸河,怎么能成为中华民族(de)“摇篮”呢(改陈述句)4、把说(de)话改为第三人称转述:先将冒号和双引号去掉,再将说(de)话中(de)人称转换,一般将“我”改成“他(她)”,把“你”改成“我”或人名,把“他(她)”改成人名.练习:王老师走过来,拍着我(de)肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家.”(改为第三人称转述)5、缩句:将形容词去掉,只留下主干,注意不改变句子原意.练习:夜莺(de)歌声打破了夏日(de)沉寂.(缩句)王老师(de)眼睛马上向我投来鼓励(de)目光.(缩句)6、扩句:在名词前加上合适(de)形容词,一般至少加上两处.练习:阳光照在他(de)脸上.(扩句)7、改为双重否定句:在合适(de)位置加上“不能不”、“不会不”,意思不变.练习:这一次我要教训你一顿.(改双重否定句)七、修改病句:修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力.改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外(de)其它内容和文字,不能改变句子原意.常见(de)病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实.用修改符号修改下列句子.1.老师那慈祥(de)面容,亲切(de)教导时时在我(de)耳边回响.2. 我几乎要喊出声来,但是那朵月季花上,正飞着一只花蝴蝶.3.在春光(de)深处,安静细细地感受着春天.4.四年级二班正在开联欢会,一阵阵欢畅声从他们(de)教室里传出来.5.我们约好先后同时到达学校.6.我敢肯定这件事一定是张华做(de).八、句子(de)修辞手法.常用(de)修辞方法有比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶.请写出下列句子所用(de)修辞方法.1、豆大点(de)人也想造反.()2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞.()3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识(de)精髓.()4、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.()5、这件事怎能不是你(de)错呢()6、危楼高百尺,手可摘星辰.()7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞.()8、老师是园丁,我们是花朵.()9、学如逆水行舟,不进则退.()九、组词填空:用“然”字组词并填入下列句子.1、你看它虽然迷了路,()地前进着.2、真没想到,这次奇异(de)游历()让我发现这么多有趣(de)事儿.3、正如我所料,小丘()就是小虫(de)村落4、两只小虫意味深长地对视良久,()它们是再用自己(de)语言交流.5、语文一向很好(de)小丽,这次考试()得了60分.有(de)同学认为这是()(de)其实,联系她最近骄傲自满(de)表现,说明这是()(de)结果,()怎么会这样呢6、一天,我和姐姐上街买书,在路上()看到一个卖杨梅(de),我嚷着姐姐要多买一些,姐姐说:“这些杨梅()好看,可还有点酸味,()少吃点没有关系.”姐姐又说“没有熟透(de)()又酸又甜,熟透(de)吃(de)太多,()会酸倒牙齿.”说着姐姐买了两斤,我尝了一颗,甜津津(de),又一连吃20多颗,()觉得牙齿又酸又软,吃饭时,()连豆腐都咬不动了.7.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务8.岁月悠悠,唯有你()如旧9.爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰10.这种说法()错了,所以大家都摇头十、阅读与习作:关于阅读:要做到:⑴先看问题,带着问题认真阅读,找出与问题有关(de)关键语句和关键词. ⑵根据关键句词完整表达自己(de)想法与认识.⑶要尽可能具体地抒发自己(de)启发与体会.关于作文:⑴认真读作文要求,明确作文主题. ⑵拟好文章题目或补充完整作文题目.⑶列好作文提纲. ⑷想好文章开头结尾. ⑸行文(de)认真细心,书写得工工整整.⑹强化作文(de)标点使用,内容要具体.写人记事文章要注意按照事情发展顺序把事情说通顺具体.描写人物时要注意抓住人物(de)动作、外貌、神态、语言、心理等其中(de)两三个方面写具体,要有明确(de)写作主题,所选取(de)事例和写作重点都要与主题有关.有关动物(de)寓言故事(de)习作,我们一定要注意故事有趣味性,里面还要包含一个道理.如果给你一个故事(de)起因,要根据起因中(de)动物特点进行想象编写.动物寓言故事(提纲):开头:动物寓言故事主人公(de)大致介绍(主要说明主人公(de)生活状况以及环境情况(de)点滴介绍)中间:1.动物(们)故事(de)起因2.动物(们)故事(de)过程(特别注意情节(de)“一波三折”)3.动物(们)故事(de)结果结尾:动物寓言故事给我们带来(de)启发(主要是说明(de)一个道理)例文1:寒假生活(要注意抓住寒假生活中一件有意义、记忆深刻(de)事按事情发展顺序写具体清楚).打雪仗寒假快过去了,我本以为今年寒假是看不到雪了,没想到过年后,竟迎来了2014年(de)第一场雪.雪花纷纷扬扬地撒下,撒得很轻柔,很恬静,很均匀,很有层次.雪又下了一夜,第二天早晨,我出门一看:呵,好一个银白色(de)世界厚厚(de)雪在脚下又松又软,正是打雪仗(de)好时机.吃边早饭后,我便召集小伙伴们打雪仗,男生一组,女生一组,准备大战一场.我们来到一片空地,男女生分别“驻扎”在空地(de)东西两侧.战斗开始了,女生分成前后两组,前方射击,后方制造弹药——攥雪球.我和前方(de)几个同学使尽力气向对方投掷,男生更不示弱,加上他们地势有利,眼看我们就要败下阵来.这可怎么办呢这时,我灵机一动,想出了一条“妙计”.我让前方(de)同学向四周散开,男生以为我们要“临阵脱逃”,便“上了钩”,一个劲地向前冲,虽然我们身上多处“中弹”,但是大家明白,好戏在后头呢趁着混乱之际,我带几个“主力队员”抱着雪球,弯下腰绕到了男生(de)后方,他们全神贯注地往前冲,哪晓得我们已经出其不意地占据了他们(de)“老窝”.于是,我们纷纷举起雪球,用力向男生(de)后脑勺扔去,打得他们“哎哟哎哟”地大叫.没等他们明白过来,我就赶紧抓一把雪,冷不防地塞进了“小胖子”陈明(de)脖子里,只见他被冰得龇牙咧嘴,直摇头,引得我们哈哈大笑.这时,对面(de)女生也发动了“总攻”,密集(de)“炮弹”向他们射击,男生不知道该打哪边好,顾头不顾腚,那狼狈劲儿就甭提了.你瞧:“小博士”陈庆印(de)眼镜被打下了鼻梁,活像一个“算卦先生”,把学者(de)风度全丢了.平日少言寡语(de)陈涛,鼻子上、眉毛上都沾满了白雪,此刻也风趣地说:“看本人像不像圣诞老人”这一切,又引得大家捧腹大笑.言归正传,男生终究抵挡不住我们(de)“两面夹击”战术,只得挂起了“免战牌”.我们(de)欢声笑语久久回荡在空中.这次游戏真好玩因为它不仅给我们(de)童年生活带来乐趣,还使我懂得无论做什么事只要开动脑筋就能成功. (作者:陈梦雅)例文2:校园风景:(要突出景物(de)特征,按一定(de)顺序描写)我们(de)校园我在黄集镇太山小学就读四年级.我在这儿已经生活三年多了,校园里(de)一草一木、角角落落,都让我倍感亲切.。
语文S版四年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整
语文S版四年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音写汉字。
dì zhèn shà shíyú bōqí guān áng shǒuyī jiùtáo xǐhuī fùjiāo guàn zhuāng jia2. 读拼音,写词语。
kōng xìfān gǔn fā chàn suí yù ér ānjì yúguàn gài jiāng yìng chóng zhěng qí gǔ3. 看拼音,写词语。
cháo xīkuān kuòdì zhèn duō yútáo qìbái étián bǔdào suì4. 看拼音,写词语。
hóng wěi gǎng kǒu piāo yáng yǒng héngchéng rèn shē wàng pò suìjiàng lín形近字词5. 比一比,组词语。
震(_________)淹(_________)练(_________)饶(_________)振(_________)掩(_________)链(_________)绕(_________)6. 辨析形近字组词。
遭(______)破(______)娲(______)状(______)炼(______)糟(______)波(______)锅(______)壮(______)练(______)7. 比一比,再组词。
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氐()----------低()----------底()-----------
抵()-----------砥()----------邸()----------
好()读书,不好()读书
这副对联的意思是:
五、读一读,比一比,给下列汉字注音、组词。
1.今()--------琴()----------吟()----------
令()----------铃()------------龄()----------
岭()---------零()-----------怜()----------
语文复习资料
一、照样子写几个这样的词语(5个)。
表示“看”的词语:
表示“说”的词语:
AABC:
千Байду номын сангаас万…:
含“然”字词语:
四个字代表四种表示同一类事物的成语:
带动物名称词语:
两个近义词的字组成的词语:
两个反义词的字组成的词语:
二、读读背背。
1.古诗
四时田园杂兴江畔独步寻花寒食画眉鸟
泊船瓜洲凉州词别董大芙蓉楼送辛渐
2.科学名言
①(苏联巴甫洛夫)
②(英国牛顿)
③(意大利伽利略)
④(法国法布尔)
⑤(中国茅以升)
3.友谊格言
①(藏族)
②(鄂伦春族)
③(蒙古族)
④(维吾尔族)
4.孔子的名言。
①②
③④
三、我的采集本。
1.我国的世界文化遗产:
2.与动物有关的成语故事:
四、读对联,辨字音。(给带点的字注音)
好()读书,不好()读书