人教版一年级全册教学目标

题目第一单元

单元目标1、要求会认64个生字，会写29个生字。

2、背诵要求背诵的课文。

3、留心观察周围的事物，感受春天的美。

4、通过理解课文内容，使学生了解春雨的作用，培养学生喜爱春天、

热爱大自然的思想感情。

5、初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。

6、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。

课目标识字1

1、认识“万、复”等

13个生字，会写“万、丁”等。

2、能主动积累有关春天的词语。

3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受

1.柳树醒了

1、认识“醒、雷”等８个生字，会写“说、话”等６个字。

2、正确流利地朗读课文，背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天

的美。

3、能展开想象，用自己的眼光发现春天里事物的变化。

2.春雨的色彩

1、认识“线、论、趣、题、底”等１１个生字。会写“你、们、红、绿、

花、草”６个生字。

2、正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。

3、培养主动积累词语的意识。

3.邓小平爷爷植树

1、认识“邓、植”等13个生字，会写“爷、节”等6个字。

2、正确流利地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心

愿。

3、初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。

4. 古诗两首

1、认识“古、诗”等13个生字，会写“古、声”等6个字。

2、正确流利地朗读课文，背诵课文。

3、朗读中感悟诗歌的韵律美。

题目第二单元

单元目标1、认识74个生字，会写30个字。

2、有感情朗读课文，体会家庭中幼爱长，长爱幼的深情，并从中受

到教育，懂得关爱他人。

3、初步感知诗歌的韵律美，使学生喜爱诗歌。

课目标识字2

1、认识“懂”、“貌”等14个生字，会写“洗”、“认”等6个

字。

2、正确、流利、有节奏地朗读儿歌，懂得儿歌中的良好品质。

3、产生尊长辈、爱劳动、爱家庭的意识，努力成为一个人人夸的好

孩子。

认识14个生字，会写6个字；正确朗读儿歌。

5. 看电视

1、认识“全”、“奇”等14个生字，会写“爸”、“全”等6个

字。

2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。

3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。

6. 胖乎乎的小手

1、认识“胖”等13个生字，会写“看”等6个生字。

2、正确、流利地朗读课文，积累语言，感受阅读的乐趣。

3、激发学生帮助长辈的愿望和行为。

7．棉鞋里的阳光

1．认识“棉”、“照”等13个生字。会写“妈”、“奶”等6个

字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。

3．有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。

8. 月亮的心愿

1．认识“帘、女”等14个生字，会写“女、太”等6个字。

2．有感情地朗读课文。

3．有在父母生病或有困难时体贴、照顾父母的愿望和举动。

题目第三单元

单元目标1、认识71个生字，会写30个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、初步接触对子，并学习复述童话。

4、有爱护环境卫生的愿望和行动，养成爱护环境卫生的习惯。

课目标识字3

1、认识“雾、霜”等13生字，会写“和、语”等6个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、有收集对子和对对子的兴趣。

9 两只鸟蛋

1、认识“蛋、取”等12个生字，会写“听、唱”等6个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感

10 松鼠和松果

1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。

3、愿意参加植树活动或树木领养活动。

11 美丽的小路

1、认识“先、鹿”等14个生字，会写“先、干”等6个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个

角色的语气。

3、有爱护环境卫生的愿望和行动。

12 失物招领

1、认识“失”、“级”等14个生字，会写“同”、“工”等6个

字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、养成爱护环境卫生的习惯。

题目第四单元

单元目标1、认识79个生字，会写36个生字。

2、正确、流利地朗读课文。背诵第13课《古诗两首》、14课《荷

叶圆圆》。

3、引导积累一组搭配恰当的短语。例如“美丽的夏夜”“可口的

松果”。

4、引导发现并运用形声字的方法识字。继续指导读好“问句”“感

叹句”，体会不同语气所表现的不同心情。

5、继续培养学生的口语交际能力。让学生爱听故事，爱讲故事

课目标识字4

1、会认11个带有虫字旁的字和“展、运、网”3个生字。

2、引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。正确、整齐、

规范书写6个生字。

3、正确、流利朗读儿歌。

4、认识并了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情

趣使学生产生好奇，愿意观察、了解大自然。

13古诗两首

1、会认12个生字，会写6个字。

2、正确、流利地朗读，有朗读古诗的兴趣。

3、背诵两首古诗。

14荷叶圆圆

1、会认12个生字，会写6个字。

2、正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文。