浙江省幼儿园装备规范(试行)

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对照装备规范二级标准自评情况

对照装备规范二级标准自评情况

《浙江省幼儿园装备规范(试行)》二级标准自评情况我园对照《浙江省幼儿园装备规范(试行)》二级标准现将自评情况总结如下:1.室内活动及辅助用房幼儿园每班设有独立的活动室、午睡室,卫生间,每位幼儿有独立一套床上用品。

幼儿园独立的120cm的大型多功能室二间,有独立的专用活动房6间,资料室、保健室、晨检大厅、厨房等功能房、办公室配备齐全。

2.室内活动及辅助用房配备标准2.1活动室每班活动室幼儿桌子、椅子按孩子年龄高矮配备不同,空调、玩具柜、收录机、电钢、计算机、投影仪等条例浙江省二级装备配备齐全。

2.2卧室午睡室每人一床,每人一套床上用品,午睡室空调、窗帘、橱柜、紫外线灯、电源插座,灭蚊纱窗配备达到二级标准。

2.3卫生间卫生间流水笼头五个,幼儿坐便三个,站便2个,有专门的洗浴间,幼儿镜子3面,蓝月亮洗手液一应俱全。

2.4多功能活动室幼儿园内设多功能活动室6间,其中120平方米的二间,调间台、功效、无线话筒、有线话筒、舞台讲台等条例浙江省二级标准配备。

2.5.1科学探究室幼儿园配有专用的科学探究室,仪器柜、生命科学、自然观察、标本、机械操作、化学现象等材料配备齐全,能满足幼儿操作,科学探究室会根据主题不同而定期更换实验材料。

2.5.2美术创意室园内设有专用的美术工作室,美术室内的材料柜、幼儿画桌、幼儿用椅、工具架、材料箱等配备齐全。

2.5.3计算机室幼儿园内没有设置专用的计算机室,每班配有电脑及投影、白板设备。

2.6资料、图书室幼儿园有专用资料、图书阅览室,幼儿图书阅览室图书种类有科技、自然、民间故事、社会生活、童话和世界各国绘本共588册,各班级语言区图书分为科技、自然、民间故事、社会生活、童话共217册,合计:805册,生均12册。

2011年新增幼儿图书48册,更新69%,2012年新增幼儿图书71册,更新102%,2013年新增幼儿图书63册,更新91%,2014年新增幼儿图书35册。

更新50%。

《浙江省幼儿园等级评定标准(2020修订稿)》

《浙江省幼儿园等级评定标准(2020修订稿)》

附件2浙江省幼儿园等级评定标准(修订稿)一级幼儿园标准一、园舍空间与设施11.园舍独立,产权明晰、合法。

园舍设置在安全和环保符合要求的区域内,建筑质量符合国家相关建筑规范标准要求。

设计符合幼儿教育的需要,园舍场地布局合理,日照充足,道路平整,排水通畅,清洁整齐。

2•户外活动场地生均面积不少于4平方米(建筑物二楼及二楼以上平台面积按二分之一计算)。

有相对分割的软、硬地面,有运动、沙水、种植、游戏等户外活动区域。

绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按二分之一计算)活动场地能考虑到不同年龄段幼儿、不同性质的活动需要。

有一定面积的室内体育活动空间,能够满足每位幼儿在恶劣天气至少有1小时以上的体育活动时间。

3•户外活动场地配备符合幼儿年龄特征的大、中、小型体育活动设施和各类器械,能够促进幼儿多种动作技能的发展,数量能够满足全园二分之一以上幼儿同时活动的需求。

体育设施布局合理,符合安全要求。

4•有120平方米以上的多功能活动室,专用活动室数量按每3个班一间的比例设置,每间使用面积30平方米以上。

有幼儿图书室(馆),卫生室或保健室、行政办公室、会议室(可兼作其1注:2008年1月1日以后规划新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040 —2007)。

2007年底前已建的幼儿园须达到本部分所规定的标准。

他用途)、家长接待室(可兼作其他用途)等各类辅助用房齐备。

有独立设置、规模适宜的食堂。

寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。

5•配有橡胶警棍、钢盔、防刺服、防割手套、约束绳、防护钢叉等防护器械。

在幼儿园出入口及主要通道、公共走廊、食堂餐厅等重要部位和要害部位,安装紧急报警装置、视频安防监控系统等。

在紧急疏散通道、安全出口处等位置,设置明显的指示标志。

在临近幼儿园出入口的机动车通行道路上,设立人行横道线或减速带、幼儿疏散区等交通安全设施。

6•有现代化办公设备(如,配备计算机和网络)。

二级幼儿园评定指标

二级幼儿园评定指标

二级幼儿园
1注:2008年1月1日以后规划新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040—2007)。

2007年底前已建的幼儿园须达到本部分所规定的标准。

2注:“班级空间与设施”部分需要通过实地的班级观察进行评分;至少需抽查三分之一以上的班级,每个年龄组至少需要观察1个班级;
整个幼儿园在这些项目上的得分取所抽查班级得分中的最低分。

3常见的幼儿图书主题类型包括:童话、民间故事、自然、科技、社会生活、多元文化、历史、艺术、人物等。

4注:“班级保育和教育”部分是通过班级观察来进行评价,每个年龄组至少需要观察1个班级的一日活动(至少是完整的上午半日活动),
幼儿园在每个项目上的得分取多个班级的平均分。

5注:“较多的时间”,小班80分钟以上,中班70分钟以上,大班60分钟以上。

6注:“自由游戏活动”是指幼儿主导的游戏活动,幼儿可自主选择游戏活动的空间、材料和同伴,自主发展游戏活动的情节和内容。

自由游戏活动可以在室内,也可以在户外进行。

而规则性游戏、教师主导的集体游戏、集体教学中的游戏均不属于自由游戏活动的范围。

7注:“家长满意率较高”:通过随机抽样访问,80%以上的家长对幼儿园(班级)的教育和服务表示满意。

幼儿园设备设施配置基本要求

幼儿园设备设施配置基本要求

幼儿园设备设施配置基本要求1室外活动设施装备1.1幼儿园室外应分为共用活动场地和分班游戏场地。

1.2共用活动场地应树立国旗旗杆,配备适宜幼儿身心特点的组合玩具、玩沙池、种植园地及30米直跑道等。

沙池深为(0.3~0.5)m,池中不得使用工业用沙。

1.3户外大型组合玩具应具有攀、爬、滑、钻、荡、平衡、投掷等功能。

具有4种以上功能的组合玩具数量:——3个班规模幼儿园不低于1组,——6个班规模幼儿园不低于2组,——9个班以上幼儿园不低于3组。

1.4禁止使用全封闭的滑梯和通道。

组合玩具上的装饰物,不应遮挡教师和幼儿的视线,不应有尖锐棱角。

2室内活动设施装备2.1幼儿保教保育房间应宽敞明亮,配备照明灯、空调及固定安装的紫外线消杀设备;照明应符合相关标准规定,消杀设备须安装在离地面1.8~2.0m 处,每立方米空间安装紫外线灯瓦数不低于1.5W,开关宜设在室外。

2.2幼儿活动区域如安装电风扇的,电风扇应安装在幼儿触摸不到的位置。

安装吊扇的,安装应牢固,风扇叶片距地面高度不低于2.5m。

2.3每班应配备足够数量的适合幼儿身高的桌椅、玩具柜、储物柜、图书架,配备黑板、电化教学设备和键盘乐器等教具。

2.4应有适合并满足幼儿阅读的图书。

2.5应有足够数量供幼儿开展各类游戏活动的操作材料及玩具,应当配备一定的自制玩教具。

玩具应安全、卫生、无毒,并定期清洗、消毒、更新补充。

2.6幼儿园教玩具配备要求应按属地《幼儿园教玩具配备目录》规范执行。

2.7应提供符合卫生标准和安全的饮用水,根据幼儿人数配备食品级口杯。

2.8有与活动区隔离的卫生间(盥洗室),卫生间地面应防滑、平整、易清洁,布局便于教师观察。

配有毛巾架、口杯架,幼儿毛巾每人两块,口杯每人一只。

2.9卫生间设男女分开的大小便槽(器)和盥洗池(配有镜子、毛巾及放置架),并配有清洗操作台、拖把池。

卫生间设立蹲位6个以上,蹲位之间宜设置隔板及幼儿扶手。

盥洗池应设水龙头6个以上。

浙江省幼儿园装备规范(试行)

浙江省幼儿园装备规范(试行)

浙江省幼儿园装备规范(试行)
浙江省教育厅
2009年12月
前言
一、为提高我省学前教育保育和教育质量,规范我省幼儿园设施设备装备

前言
1 室内活动及辅助用房
2 室内活动及辅助用房配备标准
2.1 活动室
2.2 卧室(午睡室)
2.3 卫生间(盥洗室)
2.4 多功能活动室
2.5 专用活动室
2.5.1 科学探究室
2.5.2 美术创意室
2.5.3 计算机室
2.6 资料、图书室
2.7 厨房
2.7.1 厨房设置要求
2.7.2 厨房设备用具配置要求2.8 保健及观察室配置
2.9
3
4
5
1
2.7厨房
2.7.2 厨房设备用具配置要求
采光、照明、通风排气应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。

移动式玩沙、玩水设施,以确保儿童玩沙、玩水活动的开展。

4.6 种植、饲养区,应提供水源及按1-2个小组同时使用的需要配置种植工具、饲
养工具。

可根据当地特色配备及自制。

浙江省教育厅关于印发《浙江省幼儿园等级评定实施办法》和《浙江省等级幼儿园评定标准》的通知

浙江省教育厅关于印发《浙江省幼儿园等级评定实施办法》和《浙江省等级幼儿园评定标准》的通知

浙江省教育厅关于印发《浙江省幼儿园等级评定实施办法》和《浙江省等级幼儿园评定标准》的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2014.05.20•【字号】浙教学前[2014]62号•【施行日期】2014.06.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文浙江省教育厅关于印发《浙江省幼儿园等级评定实施办法》和《浙江省等级幼儿园评定标准》的通知(浙教学前〔2014〕62号)各市、县(市、区)教育局:《浙江省幼儿园等级评定标准(试行)》(以下简称试行标准)和《浙江省幼儿园等级评定实施办法(试行)》(以下简称试行办法)实施6年来,取得了积极成效。

为进一步发挥等级评定在促进各类幼儿园提升保育教育质量中的作用,落实《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“实现学前教育上等级”的任务要求,在认真调研各地试行情况,广泛征求意见的基础上,根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,省教育厅对试行标准和试行办法进行了修订。

现将修订后的《浙江省幼儿园等级评定实施办法》和《浙江省幼儿园等级评定标准》予以印发,并就进一步做好全省幼儿园等级评定工作通知如下:一、以等级评定工作为抓手促进内涵建设全面提升学前教育质量是我省学前教育事业发展的重点任务,各地要以幼儿园等级评定为抓手,加强幼儿园内涵建设。

以培育优质学前教育为导向,引导幼儿园改善办园条件,为幼儿创设安全、卫生、适用的生活学习环境;指导幼儿园改进教育教学实践,支持和推进园长、教师的专业发展,促进幼儿健康成长;同时为家长和社会提供较为准确全面的办园条件和水平的相关信息。

二、重新审核认定各级教育行政部门应根据新修订的《浙江省幼儿园等级评定实施办法》,分级负责评估,分级认定发证。

省教育厅委托省教育评估院组织一级幼儿园评估,省教育厅审核认定发证;二级幼儿园由各设区市教育局组织评估认定发证,三级幼儿园由各县(市、区)组织评估认定发证。

浙江省现代化学校评估细则(幼儿园、小学、初中、普通高中、中职学校、社区学校)

浙江省现代化学校评估细则(幼儿园、小学、初中、普通高中、中职学校、社区学校)

附件2浙江省现代化学校评估细则(幼儿园)第一部分申报条件一、规范办学1. 近三年幼儿园无违规招生和违规收费情况;无重大安全责任事故;无体罚和变相体罚、歧视、侮辱、猥亵、虐待、伤害幼儿事件。

2. 幼儿园办园行为符合《幼儿园办园行为督导评估办法》督〔2017〕7 号)。

二、办学条件3. 省一级幼儿园。

4. 幼儿园生均教育经费每年每生18000 元及以上。

5. 全日制幼儿园每个班级配备2 名教师、1 名保育员。

6. 幼儿园生均用地面积、生均建筑面积、活动及辅助用房使用面积、办公及辅助用房使用面积、生活用房使用面积等达到江省普通幼儿园建设标准》。

7. 没有未经省级教育部门批准并报教育部备案而举办中外合作办学项目或整建制引进国外课程等问题。

三、师资队伍- 1 -8. 幼儿园能按规定确保教师工资总额的 2.1%(基础工资中的基本工资+绩效工资中的70%)和日常公用经费总额的10% 用于教师培训经费。

9. 幼儿园专任教师100% 达到专科及以上学历,100%持有适用的教师资格证。

四、教育技术装备10. 幼儿园教育装备符合《浙江省幼儿园装备规范(试行)》。

11. 幼儿园符合智慧校园建设要求,教师网络学习空间人人通。

- 2 -第二部分指标体系-3 --4 --5 --6 --7 --8 --9 --10 --11 -浙江省现代化学校评估细则(小学)第一部分申报条件一、规范办学1. 近三年学校无违规补课情况(公休日、节假日、寒暑假、课余时间等无课外补课);无违规招生和违规收费行为情况;无举办各类学科竞赛辅导班,无组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班;在职教师无涉及有偿补课等行为;在廉政建设上,无违法违纪事件;平安校园建设达到4A 级以上,无重大安全责任事故和教学事故,近三年师生违法犯罪率为零,当年未发生侵害学生案件和学生欺凌事件。

2. 学校供学生使用的教学用书只能在规定目录范围内,严格按照年级学科教辅材料使用要求向学生推荐使用。

浙江省幼儿园装备规范方案

浙江省幼儿园装备规范方案

浙江省幼儿园装备规范方案一、引言为了提高浙江省幼儿园教育的质量和水平,提供适合幼儿学习成长的环境和设施,制定本装备规范方案,以确保幼儿园装备的质量、安全和有效性。

二、装备规范1.教室设备:(1)家具设备:每个教室的座位要有足够的数量,并包括符合儿童身高的椅子和桌子。

椅子和桌子的高度应符合儿童身高标准,并保证儿童的上课姿势良好。

(2)黑板或白板:幼儿园的教室应配备黑板或白板,用于教师的教学活动。

(3)幼儿园应提供适合儿童使用的各类学习材料,如幼儿游戏桌、积木、拼图等,以满足幼儿的教育需求。

(4)每个教室应配备幼儿园规定的数量和种类的教具、玩具、图书等。

2.安全设备:(1)每个教室应配备急救箱,并确保其中有常用的急救药品和工具。

(2)园区内应设立灭火器,并定期进行检查和维护。

(3)安全出口和疏散通道应明确标示,并确保畅通无阻。

(5)所有的玩具和设备应符合安全标准,并具备相应的安全认证。

3.活动设备:(1)幼儿园应配备室内和室外运动器材,在不同季节和天气条件下提供多样化的运动活动。

(2)教室应配备音乐播放设备,供幼儿进行音乐活动。

(3)幼儿园应配备投影仪或电子白板等多媒体设备,用于教师的教学辅助和儿童的观看。

4.卫生设备:(1)每个教室应配备干净、卫生的洗手间设施。

(2)幼儿园应每天定时进行通风换气,并定期消毒教室和公共区域。

(3)提供合适的儿童大小和高度的洗手台、马桶和儿童专用的洗浴设备。

三、实施和监督1.实施措施:(1)各地幼儿园要按照本方案要求进行装备的采购和配置,确保设备的质量和安全性。

(2)相关部门要加强监督和检查,确保幼儿园装备符合规范,并督促幼儿园及时维修和更换损坏的设备。

(3)幼儿园要加强对设备的维护和保养,确保设备始终处于良好的状态。

2.监督措施:(1)建立装备督查制度,对幼儿园装备的使用情况进行定期检查和评估。

(2)各级教育主管部门要对幼儿园装备的质量、安全性进行抽查,发现问题及时指导和整改。

浙江幼儿园等级评定标准-浙江教育评价院

浙江幼儿园等级评定标准-浙江教育评价院

浙江省幼儿园等级评定标准一级幼儿园标准一、园舍空间与设施11.园舍独立,产权明晰、合法。

园舍设置在安全和环保符合要求的区域内,建筑质量符合国家相关建筑规范标准要求。

设计符合幼儿教育的需要,园舍场地布局合理,日照充足,道路平整,排水通畅,清洁整齐。

2.户外活动场地生均面积不少于4平方米(建筑物二楼及二楼以上平台面积按二分之一计算)。

有相对分割的软、硬地面,有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园/饲养角等户外活动区域。

绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按二分之一计算)。

活动场地能考虑到不同年龄组、不同性质的活动需要。

有一定面积的室内体育活动空间,能够满足每班幼儿在恶劣天气至少有1小时以上的体育活动时间。

3.户外活动场地配备符合幼儿年龄特征的大、中、小型体育活动设施和各类器械,能够促进幼儿多种动作技能的发展,数量能够满足全园二分之一以上幼儿同时活动的需求。

体育设施布局合理,符合安全要求。

4.有120平方米以上的多功能活动室,专用活动室数量按每3个班一间的比例设置,每间使用面积30平方米以上。

卫生室或保健室、行政办公室、会议室(可兼作其他用途)、家长接待室(可兼作其他用途)、值班室等各类辅助用房齐备。

有独立设置、规模适宜的食堂。

寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。

5.配有橡胶警棍、钢盔、防刺服、防割手套、约束绳、防护钢叉等防护器械。

在幼儿园出入口及主要通道、公共走廊、食堂餐厅等重要部位和要害部位,安装紧急报警装置、视频安防监控系统等。

在紧急疏散通道、安全出口处等位置,设置明显的指示标志。

在临近幼儿园出入口的机动车1注:2008年1月1日以后规划新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040—2007)。

2007年底前已建的幼儿园须达到本部分所规定的标准。

通行道路上,设立人行横道线或减速带、幼儿疏散区等交通安全设施。

6.有现代化办公设备(如,配备计算机和网络)。

浙江省教育厅办公室关于印发浙江省幼儿园装备规范(试行)的通知

浙江省教育厅办公室关于印发浙江省幼儿园装备规范(试行)的通知

浙江省教育厅办公室关于印发浙江省幼儿园装备规范
(试行)的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅办公室
•【公布日期】2009.12.17
•【字号】浙教办技〔2009〕173号
•【施行日期】2009.12.17
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
浙江省教育厅办公室关于印发《浙江省幼儿园装备规范(试
行)》的通知
浙教办技〔2009〕173号
各市、县(市、区)教育局:
根据《浙江省人民政府关于进一步加快学前教育发展全面提升学前教育质量的意见》精神,我厅组织编写了《浙江省幼儿园装备规范(试行)》(简称《规范(试行)》)。

现将《规范(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。

各地要根据《规范(试行)》要求,指导和协助幼儿园做好装备建设工作,确保幼儿园正常保育教育工作需要。

在装备、使用过程中,有何意见和建议,请及时与省教育技术中心联系。

联系人:蒋辉;联系电话:*************。

浙江省教育厅办公室二○○九年十二月十七日。

浙江省幼儿园教育装备要求规范(试行)

浙江省幼儿园教育装备要求规范(试行)

浙江省幼儿园装备规范(试行)浙江省教育厅2009年12月前言一、为提高我省学前教育保育和教育质量,规范我省幼儿园设施设备装备和玩教具的配备行为,推进幼儿园建设装备标准化,依据国家《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》以及浙江省建设厅《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040-2007)、浙江省教育厅《浙江省幼儿园等级评定标准(试行)》、《教学仪器设备安全要求总则》(GB21746-2008)等标准,特制定本规范。

二、本规范是浙江省各级幼儿园装备的通用试行标准,适用于全省各级各类幼儿园。

规范中的装备数量按《浙江省幼儿园等级评定标准(试行)》,班额30人,分三级标准配备。

目录中带“()”的为选配。

三、提倡各级幼儿园参照本规范内容,就地取材,利用各种无毒、安全卫生的自然物和废旧材料自制教玩具。

四、除本规范列出的标准外,幼儿园其它建设与装备必须符合国家现行的有关规范和强制性标准。

五、本规范由浙江省教育厅编制。

目录前言1 室内活动及辅助用房2 室内活动及辅助用房配备标准2.1 活动室2.2 卧室(午睡室)2.3 卫生间(盥洗室)2.4 多功能活动室2.5 专用活动室2.5.1 科学探究室2.5.2 美术创意室2.5.3 计算机室2.6 资料、图书室2.7 厨房2.7.1 厨房设置要求2.7.2 厨房设备用具配置要求2.8 保健及观察室配置2.9 晨检接送室配置2.10 洗衣房3 信息技术装备设置(选配)3.1 计算机教学办配置3.2 幼儿园网络3.3 闭路电视系统3.4 广播系统3.5 安全监控系统4 户外活动场地及设施要求5 教玩具配备目录办公、其它辅助用房要求,房屋设计、功能及装修要求参照《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040-2007)和国家相关标准。

2 室内活动及辅助用房配备标准2.5专用活动室(Ⅲ级幼儿园选配)美术创意室和科学探究室可根据幼儿园的用房条件合用或分别单独设立。

幼儿园 装备 标准

幼儿园 装备 标准

幼儿园装备标准
幼儿园装备标准是指针对幼儿园教育活动的特点和幼儿群体的心理特点,对幼儿园教育活动所需的设备、器材、用品等进行规范制定的标准。

幼儿园装备标准的制定旨在为幼儿园提供必要的教育教学设备,保障幼儿园教育质量,提高幼儿园教育水平。

根据《幼儿园教育指导纲要》的要求,幼儿园装备标准应包括以下内容:
1. 办公室设备:幼儿园应配备一定数量的桌椅、柜子、书架、电脑等办公设备,以方便管理和教育工作的开展。

2. 教室设备:教室设备应包括幼儿园必须的教育用具、玩具、游戏器材等,同时也要考虑到安全、卫生等方面的要求。

3. 厨房设备:幼儿园的饮食卫生必须得到保障,所以厨房设备要求严格。

厨房设备应包括炉灶、蒸炉、消毒柜等设备,同时还需要配备专业的厨师和保洁人员。

4. 卫生间设备:幼儿园的卫生间设备应符合国家卫生标准,包括手洗池、马桶、垃圾桶、消毒柜等。

5. 安全设备:幼儿园的安全设备应该得到重视,包括消防设备、紧急疏散设备、安全门等。

总的来说,幼儿园的装备标准应该是综合性的,既要考虑到教育的需求,也要符合安全、卫生等方面的要求。

只有这样,幼儿园才能提供高质量的教育服务,为幼儿的成长和发展提供良好的环境。

- 1 -。

浙江省幼儿园装备规范(试行 )

浙江省幼儿园装备规范(试行    )
合班活 大型多功 动、全园 能活动室 集会、表
演活动用
≥12 ≥12 120
≥10 ≥9 适当
≥10 ≥9 适当
基本要求
专用活动 每间30 m2
120
90
60
室 规划要求
每间45 m2
180
135
90
资料及教 基本型
20
16
12
具制作室 规划型
45
40
30
保健及观 基本型
18
16
14
察室 规划型
30
置,严禁在
室内安装煤
气热水器。
配洗衣机、 11 洗衣房 烘干机洗涤 间 1 (1)
池若干
用于班级清 洗幼儿毛巾 等
2.4 多功能活动室
序号
设备 名称
规格要求
数量 单位 I II III
级级 级
备注
1
空调
功率大小根据需 要

1
1
线路敷设应考 1 虑足够的用电
负荷
2 钢琴
台 1 1 (1)
3
摄像 机
台 1 1 (1)
张 张
6 4

桌下净空 高≧39cm

6
桌面高 大 49cm

4

桌下净空 高≧42cm

6
数量 Ⅱ级
幼儿 数×
4 4 4 4 4 4 4 4
备注 Ⅲ级
幼儿 数×
可按一 定比例 增配, 备用
4
2
4
2 按每桌 4-6人
4 设计
2
4
2

距离地
3
源 插
空调插座单设

浙江省幼儿园等级评定工作指导

浙江省幼儿园等级评定工作指导

三级幼儿园
1注:“园舍相对稳定和独立”:园舍自有或未来租期在3年以上,视为相对稳定;幼儿园有自己专用、可控制的进出口,视为相对独立。

2注:“日照基本充足”:各班级教室均有窗户可以自然采光,户外活动场地冬季天天至少也要有5个小时以上的日照时间。

3注:“班级空间与设施”部分需要通过实地的班级观测进行评分;至少需抽查三分之一以上的班级,每个年龄组至少需要观测1个班级;
整个幼儿园在这些项目上的得分取所抽查班级得分中的最低分。

4常见的幼儿图书主题类型涉及:童话、民间故事、自然、科技、社会生活、多元文化、历史、艺术、人物等。

5注:“班级保育和教育”部分是通过班级观测来进行评价,每个年龄组至少需要观测1个班级的一日活动(至少是完整的上午半日活动),
幼儿园在每个项目上的得分取多个班级的平均分。

6注:“一些时间”,小班60分钟以上,中班45分钟以上,大班30分钟以上。

7注:“自由游戏活动”是指幼儿主导的游戏活动,幼儿可自主选择游戏活动的空间、材料和同伴,自主发展游戏活动的情节和内容。

自由游戏活动可以在室内,也可以在户外进行。

而规则性游戏、教师主导的集体游戏、集体教学中的游戏均不属于自由游戏活动的范围。

8注:“家长满意率较高”,通过随机访问,80%以上家长对幼儿园教育和服务表达满意。

浙江省现代化学校评估细则(幼儿园)

浙江省现代化学校评估细则(幼儿园)

浙江省现代化学校评估细则
(幼儿园)
第一部分申报条件
一、规范办学
1.近三年幼儿园无违规招生和违规收费情况;无重大安全责任事故;无体罚和变相体罚、歧视、侮辱、猥亵、虐待、伤害幼儿事件。

2.幼儿园办园行为符合《幼儿园办园行为督导评估办法》(教督〔2017〕7号)。

二、办学条件
3.省一级幼儿园。

4.幼儿园生均教育经费每年每生18000元及以上。

5.全日制幼儿园每个班级配备2名教师、1名保育员。

6.幼儿园生均用地面积、生均建筑面积、活动及辅助用房使用面积、办公及辅助用房使用面积、生活用房使用面积等达到《浙江省普通幼儿园建设标准》。

7.没有未经省级教育部门批准并报教育部备案而举办中外合作办学项目或整建制引进国外课程等问题。

三、师资队伍
8.幼儿园能按规定确保教师工资总额的2.1%(基础工资中的
- 1 -
基本工资+绩效工资中的70%)和日常公用经费总额的10%用于教师培训经费。

9.幼儿园专任教师100%达到专科及以上学历,100%持有适用的教师资格证。

四、教育技术装备
10.幼儿园教育装备符合《浙江省幼儿园装备规范(试行)》。

11.幼儿园符合智慧校园建设要求,教师网络学习空间人人通。

- 2 -
- 3 -
第二部分指标体系
4
5
6
7
8
9
10
11
12。

园舍条件浙江省三级幼儿园复评申报材料(2)

园舍条件浙江省三级幼儿园复评申报材料(2)
二级指标编号、名称
12、人员配备13、园长条件14、专任教师
15、其他人员
三级指标内容与分值
12-1(1.5分)12-2(0.5分)12-3(1分)
13-1(0.5分)13-2(0.5分)13-3(0.5分)13-4(0.5分)
14-1(1.5分)14-2(1分)14-3(0.5分)
15-1(0.5分)15-2(0.5分)
佐证材料
目录
18-1、18-2:世纪花幼儿名册
班级班额统计表
19-1—19-3:园长指导半日活动记录表
自评分
4.5分
如有扣分需说明原因:
浙江省三级幼儿园复评申报材料
一级指标编号、名称
四、园务管理与教师队伍建设
二级指标编号、名称
20、规范收费
三级指标内容与分值
20-1(1分)20-2(1分)
20-3(1分)20-4(1分)
18-2:班级规模有一定控制,小班平均班额21人,中班32人,大班平均班额29人,全园平均班额27人。
19-1:园长重视对班级日常教育活动的指导。园长每周带3个半日活动,副园长每周带4个半日活动。
19-2:园长每学期进班观察与指导10个半日活动,分管业务指导8个半日活动。
19-3:分管业务每学期指导半日活动8个。
12-3:保安证复印件
13-1—13-4:园长条件情况表;学历证书、资格证书、专业技术职务证书;幼儿园园长岗位培训合格证书;
14-1—14-3:教职工总名册(见12-1)、教师资格证、学历证书、职称证书
15-1—15-2:教职工总名册(见12-1),保健人员上岗证、学历证书;保育员上岗证
自评分
8.5分
二级指标编号、名称
22.教师培训(3分)

《浙江省幼儿园等级评定实施办法、标准(2020修订稿)》

《浙江省幼儿园等级评定实施办法、标准(2020修订稿)》

《浙江省幼儿园等级评定实施办法、标准(2020修订稿)》附件1浙江省幼儿园等级评定实施办法(修订稿)一、指导思想以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6 岁儿童学习与发展指南》和《浙江省学前教育条例》为指导,积极落实《中共浙江省委浙江省人民政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》提出的“高质量普及学前教育”任务,以等级幼儿园建设为抓手,突出日常保教规范和质量导向,改善办园条件,提升办园内涵,推动幼儿园上等级,全面扩大优质学前教育资源。

二、等级评定对象与条件省内所有经县(市、区)级及以上教育行政部门审批设立、具有法人登记证书、办学满2年的幼儿园(不包括托儿所、小学内的学前班以及儿童早教培训机构),均可参加幼儿园等级评定。

集团化办园每一分园须单独评定。

三、等级分类、评定标准和前置条件1. 全省经行政许可的幼儿园可根据《浙江省幼儿园等级评定实施办法》(以下简称《办法》)申报相应等级,幼儿园等级共分三级,由高到低分别为一级、二级和三级。

2. 《浙江省幼儿园等级评定标准》(以下简称《标准》)见附件2。

3. 申报等级幼儿园,其劳动合同制教师人均年收入不得低于上一年度所在地全社会单位在岗职工年平均工资。

申报一、二级幼儿园,每班应按“两教一保”标准配备人员,其专任教师应100%持有适用的教师资格证,在幼儿园任职的外籍人员应持有与岗位相应的资格证。

原有的等级幼儿园须在复核前达到以上要求。

四、等级评定的实施1. 幼儿园等级评定实行分级负责、分等评估、动态管理的原则。

三级幼儿园由县(市、区)教育局评定、核发等级证书;二级幼儿园由设区市教育局评定、核发等级证书;一级幼儿园由省教育厅委托第三方评估机构组织评估,省教育厅审核、批准并核发等级证书。

等级证书和等级铜牌由省教育厅提供式样,各认定单位自行监制。

2. 幼儿园等级评定工作程序如下:符合申报条件的幼儿园按《标准》自查后,向所属县(市、区)教育行政部门提出等级评定申请,并填写《浙江省幼儿园等级评定工作用表》的有关部分。

浙江省幼儿园装备规范(试行)

浙江省幼儿园装备规范(试行)

浙江省幼儿园装备规范(试行)浙江省教育厅2009年12月前言一、为提高我省学前教育保育和教育质量,规范我省幼儿园设施设备装备和玩教具的配备行为,推进幼儿园建设装备标准化,依据国家《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》以及浙江省建设厅《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040-2007)、浙江省教育厅《浙江省幼儿园等级评定标准(试行)》、《教学仪器设备安全要求总则》(GB21746-2008)等标准,特制定本规范。

二、本规范是浙江省各级幼儿园装备的通用试行标准,适用于全省各级各类幼儿园。

规范中的装备数量按《浙江省幼儿园等级评定标准(试行)》,班额30人,分三级标准配备。

目录中带“()”的为选配。

三、提倡各级幼儿园参照本规范内容,就地取材,利用各种无毒、安全卫生的自然物和废旧材料自制教玩具。

四、除本规范列出的标准外,幼儿园其它建设与装备必须符合国家现行的有关规范和强制性标准。

五、本规范由浙江省教育厅编制。

目录前言1 室内活动及辅助用房2 室内活动及辅助用房配备标准2.1 活动室2.2 卧室(午睡室)2.3 卫生间(盥洗室)2.4 多功能活动室2.5 专用活动室2.5.1 科学探究室2.5.2 美术创意室2.5.3 计算机室2.6 资料、图书室2.7 厨房2.7.1 厨房设置要求2.7.2 厨房设备用具配置要求2.8 保健及观察室配置2.9 晨检接送室配置2.10 洗衣房3 信息技术装备设置(选配)3.1 计算机教学办配置3.2 幼儿园网络3.3 闭路电视系统3.4 广播系统3.5 安全监控系统4 户外活动场地及设施要求5 教玩具配备目录办公、其它辅助用房要求,房屋设计、功能及装修要求参照《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040-2007)和国家相关标准。

2 室内活动及辅助用房配备标准2.5专用活动室(Ⅲ级幼儿园选配)美术创意室和科学探究室可根据幼儿园的用房条件合用或分别单独设立。

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浙江省幼儿园装备规范(试行)浙江省幼儿园装备规范(试行)浙江省教育厅2009年12月前言一、为提高我省学前教育保育和教育质量,规范我省幼儿园设施设备装备和玩教具的配备行为,推进幼儿园建设装备标准化,依据国家《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》以及浙江省建设厅《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040-2007)、浙江省教育厅《浙江省幼儿园等级评定标准(试行)》、《教学仪器设备安全要求总则》(GB21746-2008)等标准,特制定本规范。

二、本规范是浙江省各级幼儿园装备的通用试行标准,适用于全省各级各类幼儿园。

规范中的装备数量按《浙江省幼儿园等级评定标准(试行)》,班额30人,分三级标准配备。

目录中带“()”的为选配。

三、提倡各级幼儿园参照本规范内容,就地取材,利用各种无毒、安全卫生的自然物和废旧材料自制教玩具。

四、除本规范列出的标准外,幼儿园其它建设与装备必须符合国家现行的有关规范和强制性标准。

五、本规范由浙江省教育厅编制。

目录前言1 室内活动及辅助用房2 室内活动及辅助用房配备标准2.1 活动室2.2 卧室(午睡室)2.3 卫生间(盥洗室)2.4 多功能活动室2.5 专用活动室2.5.1 科学探究室2.5.2 美术创意室2.5.3 计算机室2.6 资料、图书室2.7 厨房2.7.1 厨房设置要求2.7.2 厨房设备用具配置要求2.8 保健及观察室配置2.9 晨检接送室配置2.10 洗衣房3 信息技术装备设置(选配)3.1 计算机教学办配置3.2 幼儿园网络3.3 闭路电视系统3.4 广播系统3.5 安全监控系统4 户外活动场地及设施要求5 教玩具配备目录名称功能设计面积(m 2) Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级活动室(每生)1.房屋净高度不低于2.8m ,以南向或东向为宜。

窗台距离地面高度应为50-60 cm ,1.2m 以下为固定窗户或加设栏杆,栏杆间距不超过11 cm ,中间不设横栏杆。

2.单侧采光的活动室进深不宜超过6.6m 。

3.门窗有防蚊蝇设施。

两室合用≥3≥2 两室合用≥2.5 ≥1.8 两室合用≥2 ≥1.5卧室 (每生) 1.一人一席,床间距应便于保教人员行走。

2.不宜在靠近窗户和栏杆的地方安置床铺。

卫生间(每班) 盥洗室地面应防滑、易清洗,以利于保持清洁卫生。

≥12 ≥10 ≥10 储藏室(每班) 带有抽屉或门的摆放衣物或学具、公共物品的橱柜。

≥12 ≥9 ≥9 大型多功能活动室合班活动、全园集会、表演活动用 120 适当 适当 专用基本要求每间120 90 60活动室 30 m 2规划要求每间45 m 2180 135 90 资料及教具制作室基本型 20 16 12 规划型 45 40 30 保健及观察室基本型 18 16 14 规划型 30 30 25 晨检兼接送室基本型 24 21 18 规划型 30 30 25 厨房 基本型 107 87 69 规划型 110 90 70洗衣房 用于班级清洗幼儿毛巾、炊事员工作衣等20 15 10 办公、其它辅助用房要求,房屋设计、功能及装修要求参照《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040-2007)和国家相关标准。

2 室内活动及辅助用房配备标准序号 内容规格要求 单位 数量 备注 Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级1 椅子 托班 椅面高210mm 把幼儿数× 幼儿数× 幼儿数× 可按一定比例增配,备用 小班 椅面高230mm 把 中班 椅面高250mm 把大班 椅面高270mm 2 桌子 托班 桌面高40cm张 4 4 4 按每桌4-6人设桌下净空高≧33cm 张6 4 2 计小班 桌面高43 cm 张 4 4 4 桌下净空高≧36cm 张 6 4 2 中班 桌面高46cm 张 4 4 4 桌下净空高≧39cm 张 6 4 2 大班 桌面高49cm 张 4 4 4 桌下净空高≧42cm张 6 4 23 电源插座 空调插座单设 组4 4 2 距离地面2m 以上,并加盖防护罩。

4 网络接口 个 (1) (1) (1) Ⅰ级连通校园网和宽带,Ⅱ级连通校园网。

5 窗帘 根据需要 副 若干 若干 若干6 空调 柜机(或壁挂) 台 1 1 1 冷暖功能,功率视面积大小而定。

7 电扇 吊扇(亦可用壁扇) 台 2 2 2 8 玩具柜开放式、可移动 组 10 8 4 分放在功能区。

9 收录机 台 1 1 1 条件允许可配备可读光盘、磁带的录音机10 钢琴 88键(电子琴61键或凤琴) 架 1 1 111 计算机 入门级 台 1 1 (1)12 实物投影仪+银幕 基本型 台 (1) (1)13 电视机 等离子或液晶、50英寸 台 1 1 (1) 每班 14 数码相机基本型 台 1 1 (1) 15 黑板 移动或固定的磁板、白板个 1 1116 时钟 固定在显眼位置 个 1 1 1 17 自然角架个 若干 若干 1 18 图书架个 1 1 119 紫外灯或开关设在室外 盏 11 1 安装离地面2.5M臭氧发生器2.2 卧室(午睡室)序号内容规格要求单位数量备注Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级1 电源插座空调插座单设个 3 3 2距离地面2m以上,并带接地孔与安全密闭。

2 窗帘根据需要副若干若干若干有防晒、遮光的作用3 空调功率大小根据需要台 1 1 1 冷暖4 电扇吊扇或壁扇台 2 2 2距离地面2m以上5 床(席)/生托班长120cm-130 cm张 1 1 11、寄宿制幼儿园需配置专用卧室,固定式单人床。

2、托班、小班需配备单人床。

3、中大班如配备双层床,总高度不超过1.2m,并沿墙摆放。

4、通道宽度不小于60cm。

小班长120cm-140 cm张 1 1 1中班长130cm-140cm张 1 1 1大班长140cm-150cm张 1 1 16 橱衣橱、被套 1 1 1 寄宿制幼儿柜橱园需配置儿童专用衣橱、被橱等,应保证每个儿童有自己的衣物存放处7 紫外灯或臭氧发生器(灯),开关设在室外个 1 1 1根据房间面积、温度、湿度选择消毒时间,每天消毒一小时以上。

安装离地面2.5M8 保温桶不锈钢个 1 1 1温热适宜、数量足够的开水供应9 茶杯箱木制或不锈钢个 1 1 1箱内分成若干小格,数量比幼儿数多20%,多余部分可以摆放备用杯。

1 0 茶杯(生)不锈钢个 1 1 11 1 消毒柜立式或卧式个(1)(1)(1)1 2 毛巾架高120cm移动式架子或固定在墙面的挂杆个 1 1 1挂钩间距10cm,两层间隔高30 cm,保证毛巾之间不重叠。

1 3 毛巾(生)块 2 2 22.3 卫生间(盥洗室)序号内容规格要求单位数量备注Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级1 小便槽长250cm×宽15cm×深18cm一个,或儿童小便器4个组 1 1 11.沟槽式便池距离地面最高不超过10 cm。

满足4名幼儿同时使用需要。

2.小便器距离地面高度与儿童站姿如厕相宜。

2 大便器80cm×70cm的厕位空间或儿组 4 4 4童坐式便器 3 洗手池(盆) 高度:小班50cm 、中班52cm 、大班55 cm ;槽深:15cm ,或洗手盆6个。

组 1 11 水池保证能安装6个水龙头,龙头间距不少于35cm 4 水龙头 流水洗手龙头 个 6 645 镜子 安装在水池上方,与洗手池同宽,也可以设计为与龙头对应的单体镜 个 1 11 供幼儿整理仪表用6 清洁池 高80cm 个 1 11 供保育员清洗茶杯、教玩具等 7 拖把池 高45cm方形水池 个 111 供保育员清洗拖把、抹布等 8 储藏 吊柜 距离地面150cm 以上组 1 11 供摆放消毒液等不能让幼儿接触的卫生用品9 储藏 地柜 根据需要设置 组 1 1 1 供摆放卫生纸、备换衣物10 热水供应 电热水器或太阳能热水器 组 1 1 1 寄宿制幼儿园要配备流动水净身盆。

热水器需有恒温装置,严禁在室内安装煤气热水器。

11 洗衣房 配洗衣机、烘干机洗涤池若干 间 1 (1) 用于班级清洗幼儿毛巾等2.4 多功能活动室 序号 设备名称规格要求 单位 数量备注 I 级 II 级 III 级1 空调 功率大小根据需要 台 1 1 1 线路敷设应考虑足够的用电负荷2 钢琴 台 1 1 (1)3 摄像机台 1 1 (1)4 投影机+银幕 基本配置型套 1 1 (1)5 视频展示台台 1 1 (1)6 控制台套 1 1 (1) 控制幕布升降、音视频切换等 7 调音台台 1 1 (1) 8 功放 台 1 1 (1)9 音箱套 若干 若干 (1) 10 电子白板 基本型 块 1 (1)11 DVD 播放机 台 1 1 112 卡座台 1 1 (1)13 无线话筒套 2 1 (1) 根据需要选择高中低档次。

14 话筒 套 若干 若干(1) 15 专用组柜 存放以上各项设备 套 1 1 (1)16 讲台 可移动张 1 1 (1) 可与专用组柜合并使用17 黑板 可移动个 1 1 118 舞台灯光 组 若干 若干(1) 19 镜子与把杆 组 若干 若干 (1) 20 活动桌椅 张 若干 若干(1) 21 灭火器个 1 1 122 窗帘 根据需要 副 若干 若干 若干 有防晒、遮光的作用2.5专用活动室(Ⅲ级幼儿园选配)美术创意室和科学探究室可根据幼儿园的用房条件合用或分别单独设立。

2.5.1 科学探究室序名称 内容单配备数量 备号位Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级注1 机械操作杠杆:平衡材料(包括玩具)个 4 4 2根据需要配备或自制齿轮:齿轮材料(包括玩具)套 4 2 2斜面:滑梯材料套 2 12 物理现象力学:重力操作材料套 2电子玩具与操作材料套 2 2声振、传声材料与玩具套各1各1各1 磁性玩具与材料套若干若干若干光影:各种镜子套若干若干若干3 化学现象溶解、沉淀等使用的烧杯、容器套若干4 天体认知地球仪、三球仪等个各1 15 生命科学植物标本套各1 动物标本套各16 非生命物质石、土、空气等实验材料套若干若干若干7 自然观察生长、发芽等观察试验工具套若干若干若干8 现代科技电子玩具、声控玩具、机器人、无土栽培等套若干9 仪器柜存放仪器、材料及工具只若干若干序号名称规格要求单位配置数量备注Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级1 写生画板40cm(长)×30cm(宽)块20 102 画架55cm(长)×55cm(宽)×105cm(高)个10 5一个画架可以有两位幼儿同时作画3 材料柜120cm(长)×30cm(宽)×90cm(高)个10 5 开放式、可移动4 作品陈列柜长度根据房间格局而定,高度不超过90cm个 6 4尺寸可以根据幼儿的视线和活动室的面积配置5 幼儿画桌每桌4~6人,儿童桌的尺寸与儿童身高相适应。

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