科教版二年级下册科学《期末考试题》含答案
教科版二年级科学下册期末考试及参考答案
教科版二年级科学下册期末考试及参考答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、现在我________岁了,身高已经有________厘米,体重有________千克。
2、磁铁吸引力最_______的部分叫磁极。
3、用推的方法可以让桌子动起来,因为___________可以对物体产生作用。
4、___________能把物体的图像放大,让我们看清肉眼看不清楚的细微之处。
5、我们穿的衣服有的来自___________,有的来自___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列几种食物中属于蔬菜的是()A.大豆B.水稻C.茄子2、下列对光线要求亮一些的活动是()。
A.看电影B.看电视C.看书、写字3、下列材料中,最适合做不倒翁的是()A.鸡蛋壳B.纸盒C.乒乓球4、在晚上活动的动物是哪一个?()。
A.公鸡B.猫头鹰C.蝴蝶5、下面的生活方式中,健康的是( )。
A.早睡早起 B.经常看电视C.多吃零食6、透过红色的玻璃纸看白色的物体,会发现白色的物体()。
A.变成红色B.颜色不变C.变成黄色7、一般拧螺丝时()。
A.顺时针是紧B.顺时针是松C.左紧右松8、区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是()。
A.眼B.耳C.舌9、古人可以利用()在龟甲或兽骨上刻画文字,这种文字称为甲骨文。
A.青铜刀B.泥块C.树叶D.芦苇杆10、从木块上取出钉子比较省力的工具是()。
A.羊角锤B.螺丝刀C.钢卷尺三、判断题(每小题2分,共20分)1、废旧物品没有任何利用价值。
()2、下雨一定会造成农作物减产。
()3、秋天,小麦熟了。
()4、樟树的树干是硬的。
()5、塑料材质重、透明、吸水性很强。
()6、勤浇水的花盆中的小葱长得慢。
()7、土壤中有许多小动物。
()8、运动鞋的鞋底是橡胶做的,它的好处有弹性。
()9、人们通过望远镜看到的图像是倒立的。
()10、钥匙掉进桶里的声音是清脆的。
()四、连线题。
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(精选题)
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共22分)1.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。
A.橡皮B.铁柜C.磁铁2.能够证明我们的身体每天都在变化的是()。
A.指甲和头发B.眼睛和耳朵3.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是()。
A. B.C.4.下列物体中都是铁制品的是()A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝 C.木头、纸片塑料尺5.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。
A.SB.NC.无法判断6.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是()。
A.触觉B.视觉C.听觉7.在观察物体时,下列说法正确的是()。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面8.下列不利于我们健康成长的习惯是()。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃B.勤洗澡、勤换衣 C.经常参加体育锻炼9.磁铁的同极靠近会相互(),异极靠近会相互()。
A.吸引B.排斥C.不确定10.我们可以用“支架法”给()磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形B.环形C.条形二.填空题(共10题,共60分)1.磁铁用()使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在()岁到()岁之间每年的变化速度加快。
从()岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
3.磁铁的形状有()、()、()等。
4.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。
当两块磁铁相互靠近时,()。
5.磁铁的同极相互(),异极相互()。
6.()、()、()、()、()是我们的感觉器官,具有学习的功能。
7.现在我()岁了,身高已经有()厘米,体重有()千克。
8.我们的感觉器官有()、()、()、()和()。
利用这些感觉器官,我们可以对事物进行()与()。
科教版二年级下册科学《期末考试卷》(含答案)
科教版科学二年级下学期期末测试卷一、选择题1.如图所示,盲人是利用()来识别盲文的.A.听觉 B.视觉 C.触觉2.下列磁铁是环形磁铁的是().A.B.C.D.3.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成()的生活习惯.A.勤锻炼B.长时间看书C.多吃汉堡4.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为().A.父母不喜欢喝可乐B.可乐喝多了影响身体健康C.父母不想多花钱5.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方.A.南B.北C.东6.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是_________强.A.左端B.右端C.两端7.磁铁上()的磁力最强.A.中间 B.磁极 C.外边 D.里边二、填空题8.磁铁(_______)做的;磁铁有(_______),因为它们有不同的用途.9.磁铁能指南北方向.指南的磁极叫南极,用“(____)”表示;指北的磁极叫北极,用“(_____)”表示.A、NB、MC、SD、W10.神经分布于人体的(______).从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(_____)和(______);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(______)和(______).11.常用的长度单位有________、厘米和毫米.12.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示______的特点制成的.13.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用________的相互作用,列车就悬浮在轨道上了.14.下面的________能被磁铁吸引.①纸②铜钥匙③回形针④钻⑤一元硬币⑥塑料袋⑦铅笔⑧木块15.填一填.庞大瘦小眼睛鼻子嘴巴手掌颈躯干脚耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较________,猴子的身体比较________,是因为小明运用了感觉器官________,它能帮助我们识别猴子与老虎.16.人们用字母________表示磁铁的南极,用字母________表示磁铁的北极.三、判断题17.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读. (_____)18.皮肤是人体器官之一.(____)19.眼睛和手都是感觉器官.(______)20.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理.(________)21.指南针中的“针”是磁铁.(________)22.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同.(______)23.磁铁都是天然形成的.(____)24.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了.(________)25.用耳朵不能听到腹部的声音. (____)26.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进.(________)四、连线题27.连一连,将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来.皮肤尝味道鼻看景色耳闻气味眼摸物体舌听声音28.将三幅图中的衣服与最有可能对应的年龄连线.13岁 5岁 9岁五、排序题29.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序.正确的制作步骤是:__________.六、简答题30.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?31.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?七、实验题32.实验现象我会填.“磁铁相互作用”的实验记录磁极靠近观察到的现象S极与S极(________)S极与N极(_________)N极与N极(_________)根据实验现象,我认为磁极相互作用的规律是:(_____________)、(_____________).八、综合题小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小.接近磁铁的一端接近磁铁的中间33.小楠发现回形针在()受到的磁力最大.A.两端 B.中间 C.中间和两端34.小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在().A.中间 B.两端 C.任意位置35.小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()A.1号和3号B.1号和5号C.3号和5号36.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.B8.不一定是铁各种形状9.C A10.全身头部内脏躯干四肢11.米12.南北方向13.磁极14.③④⑤15.庞大瘦小眼睛16.S N17.√18.√19.√20.错误21.正确22.╳23.×24.错误25.错误26.√27.28.29.⑤④①②⑥③30.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活.31.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等.眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等. 32.相斥相吸相斥同极相斥异极相吸33.A34.B35.B36.C。
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.把两块磁铁放在一起,它们会()。
A.相互吸引B.相互排斥C.出现的情况不一定2.下列物体中,()没有用到磁铁。
A. B. C.3.现象()不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针4.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是()。
A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位5.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。
A.铁B.磁铁C.镍6.比较身体左右两部分,下列说法正确的是()。
A.身体左右两部分完全不同B.身体左右两部分基本对称 C.身体左右两部分完全相同7.下列选项中的()展现的是人体内部器官。
A. B. C.8.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面()的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”9.作为一名小学生,我们应该每天()。
A.早睡早起B.看电视C.吃零食10.下列不利于我们健康成长的习惯是()。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃B.勤洗澡、勤换衣 C.经常参加体育锻炼二.填空题(共10题,共38分)1.磁铁()做的;磁铁有(),因为它们有不同的用途。
2.磁悬浮列车是利用()悬浮起来的。
3.磁铁能吸引物体的性质叫()。
4.写出三种生活中含有磁铁的物品:()、()、()。
5.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中()铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中()铁。
(填“含有”或“不含”)6.测量物体时,直尺必须紧靠()的物体。
7.我们身体的主要结构有:()、()、()、()。
8.人的生长过程大致经历()、儿童期、少年期、()、中年期和()。
【科学】教科版小学二年级科学下册期末试卷(有答案)
教科版小学二年级科学下册期末试卷(有答案)(总分100分,时间60分钟)班级姓名一、填空题。
(每空3分,共计30分。
)1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做,用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极,用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一,2000多年前,中国人最早发现了磁石,制作了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
(每题3分,共计30分。
)1、下列物体中能够被磁铁吸引的是()。
A橡皮B回形针C塑料小尺2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来?()A用手拉B用手推C用磁铁吸引D用眼睛看3、不接触回形针,磁铁就能够把回形针吸过来,这说明磁铁()。
A能够隔物吸铁B能够隔空吸铁C磁力很强4、条形磁铁有()个磁极。
A一B两C三5、磁悬浮列车运用的是磁铁()的原理?A同极相斥,异极相吸B隔空吸铁C隔物吸铁6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极,会发生什么现象?()A相互吸引B相互排斥C没有变化7、判断物体的颜色、形状、大小,我们可以用()。
A耳朵B眼睛C鼻子8、盲人摸读盲文利用的是()。
A听觉B触觉C嗅觉D视觉9、下列()可以测试人的反应速度。
A翻拍手游戏B拔河游戏C讲故事比赛10、在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应()。
A快B慢三、判断题。
(对的打“√”,错的打“ⅹ”。
每空3分,共计21分。
)1、磁铁可以吸引铁的东西。
()2、只有条形磁铁才会发生同极相斥,异极相吸的现象。
()3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听,会听到呼吸的声音,那是因为人体的肺在这里。
()4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界,不需要再用鼻子、耳朵等器官。
()5、人的反应速度是可以训练的,只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
()6、要想自己健康的成长,我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
()7、无论离得多远,磁铁都能够吸引含铁的东西。
教科版二年级下册科学期末测试卷含答案(最新)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共24分)1.下面的()是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人2.下列磁铁是环形磁铁的是()。
A. B. C. D.3.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互();有时会往外推,我们叫它们相互()。
A.接近B.排斥C.排挤D.吸引4.感觉器官的(),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用B.综合使用C.以上都不是5.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括()。
A.注意力集中B.认真倾听C.快速动作6.指南针是利用磁铁能够()的特点制成的。
A.吸铁B.导航C.指示南北方向7.指南针上的指针,白色一端指()极,红色一端指()极。
A.东B.南C.西D.北8.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为()。
A.爸爸妈妈舍不得花钱B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料 C.喝碳酸饮料影响身体健康9.指南针是利用磁铁能够指示()方向的特点制成的。
A.东西B.南北10.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做()A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石二.填空题(共10题,共36分)1.磁铁()叫磁性。
磁铁隔着()也能吸铁。
2.()是我国古代四大发明之一。
九百多年前,我国海船已使用()导航。
3.磁铁的()色部分指向南方,()色部分指向北方。
4.同时运用多种感官,能够更加()(准确/不准确)地比较出物体的差异。
5.磁铁的磁力最大的地方叫作(),每个磁铁都有两处这种地方。
6.磁铁能够吸引()的性质叫磁性。
7.()、()、()、()和()是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是()、()、()、()和()。
8.磁铁能吸引物体的性质叫()。
9.辨认铁制品,()比用眼看更可靠。
10.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(),右图中的牙齿叫做()。
科教版】二年级下册科学《期末考试试卷》含答案
科教版】二年级下册科学《期末考试试卷》含答案科教版二年级下学期期末考试科学试题一、选择题1.“抓尺子”游戏中,不是获胜者的经验的是()。
A。
集中注意力B。
认真倾听C。
手配合眼睛快速做出反应2.皮肤感知不到()A。
冷B。
疼C。
香味3.下列不利于我们健康成长的惯是()。
A。
爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃B。
勤洗澡、勤换衣C。
经常参加体育锻炼4.人是()的。
A。
卵生B。
胎生C。
卵胎生5.指南针是利用磁铁能够指示南北方向的特点制成的。
A。
吸铁B。
导航C。
指示南北方向6.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是()。
A。
灯芯草B。
金属薄片C。
吹塑纸7.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A。
推力和拉力需要接触磁力不需要接触B。
推力和拉力不需要接触,磁力需要接触C。
拉力需要接触,推力和磁力不需要接触8.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。
A。
张衡B。
沈括C。
祖冲之9.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是()。
A。
看颜色B。
闻气味C。
用手摸表面的光滑度二、填空题10.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?①向左②向右左)(右)(左)11.植物的生长通常经过发芽、植株的生长和开花的过程。
12.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
(N)(S)13.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互吸引。
14.磁铁有两个磁极,相同的磁极间相互排斥,不同的磁极间相互吸引。
15.小猫从出生到发育成熟需要几个月左右。
16.下面的铁钥匙能被磁铁吸引。
①纸②铜钥匙③回形针④钻⑤一元硬币⑥塑料袋⑦铅笔⑧木块17.视觉可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
18.利用比较,我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
三、判断题19.传入神经就是感觉神经,它负责将身体各处的信号传递给指挥中心。
(错)20.磁铁的用途和它的性质是相联系的。
(对)21.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。
科教版二年级下册科学《期末考试试卷》(含答案)
科教版科学二年级下学期期末测试卷、选择题1.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是( ) .A .集中注意力B .认真倾听C .手配合眼睛快速做出反应2.使用指南针观察方向时,应( )放置指南针 .A .竖直B .倾斜C .水平3.小强在指南针的方位盘上的 S 和 E 之间发现了 SE ,这个方向应该是( )方 .A .东北B .东南C .西南4.猜谜语:墙内一只钟,墙外看不到,贴墙用耳听,它在砰砰跳 . 打一人体器官()5.大脑接受了来自()的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉A .皮肤B .眼睛C 6 .( )是接受声音的感觉器官 .A .皮肤B .眼睛C 7.下列关于磁铁的描述正确的是( ) .A .磁铁都是天然形成的B .磁铁隔着很厚的书也能吸铁C .磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同8.观察下面的图片,杯子滴入的酱油 量最少的是(心脏9.下列工具中, ( )是我们在测量身体时不会使用到的.耳朵.耳朵10.下列材料中,能够吸引铁的是(A .塑料B .磁铁C .木片D .铝盒二、填空题 11.磁铁的磁力最大的地方叫作 ,每个磁铁都有两处这种地方 .12. ______ 和 ________ 中有许多极其微小的“磁铁” ,可以记录很多信息 .13. ______ 是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示 __________ 的特点制成的 .14.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是 _________ 觉.15.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量 ________ 的仪器 .16.磁铁能够吸引 ____________ 的性质叫磁性 .17.磁铁的形状有 ____________ 、 _____________ 、 _____________ 等.18.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极 . 当两块磁铁相互靠近时, ( _____ ) .19.下面的 ______ 能被磁铁吸引 .① _______________________________________________________________________ 纸 ②铜钥匙 ③回形针 ④钻⑤一元硬币 ⑥塑料袋 ⑦铅笔 ⑧木块 20.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中 __________________________________________________________________ 铁;用磁铁吸引 电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中 _______________ 铁. (填“含有”或“不含” )判断题21.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动 .(23. 24. 25. 26. 28.29. 22. 视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读 只有条形磁铁能指示方向 . ( ___ ) 磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引 能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣 . ( 听觉有障碍的人可以配戴助听器 . ( _____ ) 27.磁铁都是天然形成的 . ( ___ ) 磁铁都有两个磁极, S 极和南极 . ( .( 仿真水果是没有办法挑出来的 . (30.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的 . ( _______ )四、连线题31.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察? 眼 早上喝的牛奶非常甜耳 雨后的彩虹非常漂亮鼻 树林里有小鸟在唱歌舌 洗澡水的温度正好 皮肤厨房里飘来的香味五、排序题33.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序正确的制作步骤是: _________ 六、简答题34.指南针定方向的方法?35.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?条形磁铁七、综合题36.观察指南针的构造,填写名称37.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中①让磁针浮在水面,自由转动②确定方向,进而确定磁针的南北极③指示南北1.B2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.B9.B 10. B11.磁极12.磁条卡磁带13.指南针南北14.味15.长度16.铁17.条形磁铁蹄形磁铁18.同极相斥,异极相吸19.③④⑤20.含有不含21.错误22.√ 23.×24.×25.正确26.√28.错误参考答案环形磁铁27.×37.② ③ ①②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南 (S) 、北(N) 方向与磁针指的南、北方向一致;③对照方位盘确定出各个方向 35.①用绳子把条形磁铁 悬挂起来, 使保持水平, 在静止时, 磁铁朝北的一端是北极, 朝南的一端是南极② 找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥 断.29.错误 30.×31. 33.⑤④①②⑥③ 36. 34.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;异极相吸”的道理来判。
科教版二年级下册科学《期末考试试卷》(附答案)
科教版二年级下册科学《期末考试试卷》(附答案)一、选择题1. 下列哪种动物是雌雄同体的?A. 蝌蚪B. 蚯蚓C. 蜜蜂D. 乌龟2. 植物最初的生长需要的光源是:A. 太阳光B. 电灯C. 蜡烛光D. 火把光3. 下列哪种工具可以测量温度?A. 望远镜B. 显微镜C. 温度计D. 时钟4. 下列哪个不属于太阳系的天体?A. 地球B. 金星C. 月亮D. 哥白尼5. 打开电灃,灯亮了,这是因为电汃把电能转化成了:A. 热能B. 光能C. 动能D. 音能二、填空题1. 动物的身体可以分为三个部分,它们是________、________和________。
2. 种子萌发后,变成了_______,再长成庄稼的苗。
3. 地球绕太阳运动一周的时间大约是________天。
4. 树有的生长在 _______ ,有时如柳树一样生长在 _______。
5. 钥匙、戒指等金属物品放在光的________,可以看到不同的反射现象。
三、简答题1. 请简要描述一下植物的生长过程。
2. 什么是太阳系?列举太阳系中的几个天体。
3. 请说明一下天气变化对我们日常生活的影响。
四、应用题1. 请你用自己的话解释一下,为什么要在冬天喝热水能暖和身体?2. 请你通过实验,解释一下为什么在光的照射下,水面可以产生不同的反射现象。
答案:一、选择题1. C2. A3. C4. D5. B二、填空题1. 头部、躯干和四肢2. 秧苗3. 3654. 陆地,水中5. 作用面三、简答题1. 植物的生长过程包括种子萌发、幼苗生长、开花结果、结果成熟和散布种子等阶段。
2. 太阳系是由太阳和围绕它运动的八大行星以及其卫星、矮行星、小行星等组成。
如地球、金星、火星等。
3. 天气变化会影响我们的出行、穿着、作息等日常生活,例如下雨时我们需要带伞或穿雨衣。
四、应用题1. 冬天喝热水可以暖和身体是因为热水可以提高体温,增加身体的热量。
2. 光的照射下,水面可以产生不同的反射现象是因为光的入射角不同导致反射角度不同。
科教版二年级下册科学《期末考试试题》附答案
科教版科学二年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题1.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。
A.竖直 B.倾斜 C.水平2.猜谜语:墙内一只钟,墙外看不到,贴墙用耳听,它在砰砰跳。
打一人体器官()A.心脏B.胃C.肝3.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是()。
A.帮助钢针漂浮在水面上B.磁化钢针C.指示正确的方向4.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()。
A.留在中间 B.会掉下来滚向一端 C.掉下来后不动了5.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是()。
A.视觉 B.听觉 C.触觉6.猜谜语:两片叶,胸中挂,吐故纳新作用大。
打一人体器官()。
A.肺B.大肠C.心脏7.下列不属于感觉器官的是()。
A. B.C.8.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该()。
A.在他们有需要时提供帮助B.尊重他们不歧视C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因9.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是_________强。
A.左端B.右端C.两端10.如下图所示,磁极1是磁铁的()极。
A.南B.北C.S二、填空题11.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?①向左②向右(________)(________)(________)12.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是________觉。
13.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针________来指示方向。
14.磁铁用________使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
15.条形磁铁的磁力分布是_______弱,_______强。
16.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸____________。
17.磁铁上(_______)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。
指北的磁极叫北极(用字母(_____)表示),指南的磁极叫南极(用字母(______)表示)。
教科版小学二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)
教科版小学二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、晴、阴、雨、雪、雾等都是描述___________的情况2、许多小动物生活在土壤中,土壤为它们提供了温暖、松软的__________和必需的__________。
3、____________碗敲击时声音清脆且易清洗。
4、一般情况下,磁铁的磁力大小是___________的。
5、天气___________对动植物和人类产生影响。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、动物()冬天会进入冬眠状态。
A.青蛙B.小猫C.马2、()为我们的地球家园带来了光和热。
A.太阳B.月亮C.星星3、教室的木门是()的物体。
A.透明B.半透明C.不透明4、桌子上放着一杯水,我们不能通过()获取它的相关信息。
A.B.C.5、到校园里观察和认识植物,要及时进行( )。
A.采摘B.拔下来C.记录6、蚕丝被、丝绸﹑牛奶等都是由()给我们提供的资源。
A.植物B.动物C.土壤7、阴天时()不能正常工作。
A.风车B.太阳能板C.电动车8、生活中()是用纸做的。
A.书本B.小刀C.盘子9、陀螺转轴的粗细、长短(),陀螺的转动。
A.影响B.不影响10、下列几种食物中属于蔬菜的是()A.大豆B.水稻C.茄子三、判断题(每小题2分,共20分)1、把纸叠成瓦楞状,会增大它的承载力。
()2、太阳是东升西落,月亮也是东升西落。
()3、适合当稽查员的动物是猫头鹰。
()4、蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。
()5、金鱼是人工培育出来的,所以他是人工制造的。
()6、加大宣传力度,可以起到保护珍稀动物的作用。
()7、废纸不能再变成新纸。
()8、推力和拉力是常见的力。
()9、条形磁铁能指示南北。
()10、荷花不可以生长在没有大量水的土壤里。
()四、连线题。
(共10分)1、这两位同学分别是用什么力使小车动起来的?推力拉力磁力五、简答题(每小题5分,共15分)1、鱼能在水中呼吸的原因?2、金属有哪些共同性质?3、生活中,你有哪些保护眼睛的好方法?(写出三点。
教科版小学二年级科学下册期末考试【附答案】
教科版小学二年级科学下册期末考试【附答案】班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、同时运用多种感官,能够更加________ (准确/不准确)地比较出物体的差异。
2、白天活动的动物有:_________、_________、_________、_________、_________等。
3、课桌椅是_________里的工具,它们是_________制造的。
4、___________能把物体的图像放大,让我们看清肉眼看不清楚的细微之处。
5、人们常用“前、后、左、右”和“_______、_______”来描述物体所处的位置。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、大自然中的植物沐浴阳光﹐吸收土壤中的()。
A.水分和养料B.空气和水分C.空气和二氧化碳2、在晚上活动的动物是哪一个?()。
A.公鸡B.猫头鹰C.蝴蝶3、蜗牛喜欢吃的食物是()。
A.菜叶B.醋4、力对物体产生的作用有()。
A.变形B.变形、运动C.运动5、椅子靠背用纤维制作的主要目的是()。
A.防水B.透气C.美观6、下雨前,蜻蜓飞得()。
A.低了B.高了C.没变化7、下列材料中哪一个制作不倒翁容易损坏()A.鸡蛋壳B.乒乓球C.中药丸包装盒8、蚯蚓喜欢生活在()的土壤。
A.干燥B.潮湿9、下列哪种果实不具有多汁的特征。
()A.番茄B.橙子C.花生10、木制餐具碗的特点()。
A.反光B.光滑C.粗糙三、判断题(每小题2分,共20分)1、丝绸柔软、光滑,适合做旗袍。
()2、我们的身体是左右对称的。
()3、婴儿车向前运动,是因为用了拉力的原因。
()4、我们用肉眼观察滑道更清楚。
()5、夏天,烈日炎炎,绿树成荫。
()6、在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物,一段时间后,外面的比里面的长得好。
()7、我们周围的废旧报纸可以再利用。
()8、我们观察的时候发现,每天的月相都是一样的。
()9、轮轴有省力的作用,轴相同,轮越大越省力。
()10、世上找不到两片一模一样的叶子。
【科教版】二年级下册科学《期末考试题》含答案
科教版二年级下册期末考试科学试卷一、单选题(共7题;共21分)1.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有()磁极。
A.一个B.两个C.三个2.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是()。
从磁铁的两端B磁铁的中间C都一样多3.有一杯水放在桌子上,我们不能通过()的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸B.用耳朵听一听C.用嘴巴尝一尝4.在观察物体时,下列说法正确的是()。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详细的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面5.下列不属于感觉器官的是()。
A.7B.一)C6.观察身体时,我们没有用到的观察方法是()。
7.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是()。
A.血管B.骨骼C.肌肉二、判断题(共7题;共14分)1.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。
()2 .皮肤让我们和周围的世界产生了联系。
通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。
()3 .每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。
()4 .磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。
()5 .我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。
()6 .磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。
()7 .磁铁只能吸引铁和含铁的物体。
()三、填空题(共9题;共22分) 1 .磁铁的各个部位,磁力大小(填“相同”或“不都相同")。
2 .磁铁的磁力最大的地方叫作,每个磁铁都有处这种地方。
3 .磁铁用使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
4 .磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生作用。
可以被磁铁吸引不可以被磁铁吸引6 .磁极是磁铁磁力最的地方。
5.分一分,将序号填在相应的区域①毛绒玩具一7②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐(铝⑤磁铁⑥塑料袋⑦玻璃杯⑧-兀硬币<7.在人体结构的词汇正确填写到图片的对应部分。
(填序号)①颈②头③躯干④四肢8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是觉。
教科版二年级科学下册期末考试题及答案【完整版】
教科版二年级科学下册期末考试题及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、同时运用多种感官,能够更加________ (准确/不准确)地比较出物体的差异。
2、我们能够在土壤中发现__________、__________、__________等小动物。
3、推和拉能改变物体的_______________。
4、玉石、石雕是用____________做的,运动服是用____________做的,我们学习中用的工具三角板是用____________做的,做饭用的锅是用____________做的。
5、一般来说,向阳处的植物长得____________,背阴处植物长得____________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南B.北C.东2、()都是自然世界的。
A.玻璃橡胶B.木头、沙子C.纸、石头3、适合当卧底侦探的动物是()。
A.猫B.猫头鹰C.变色龙4、学校升旗时,学生用()让国旗升上去的。
A.拉力B.手力C.推力5、要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是()。
A.看颜色B.闻气味C.用手摸表面的光滑度6、用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和()。
A.肌肉B.血液C.空气7、如果蚂蚁发现了食物,但是它自己又搬不动,它会()。
A.自己搬B.找同伴们帮忙C.放弃食物8、下面三种材料的餐具,反光能力最强的是()A.B.C.9、下面物体中,()是透明物体。
A.作业本B.房门C.一袋空气10、下列属于自然世界的是()。
A.山脉B.衣服C.家电三、判断题(每小题2分,共20分)1、四季变化能影响人类。
()2、因为塑料的硬度很大,所以我们可以用塑料制成炒菜锅。
()3、常见的工具都比较安全,我们可以随意使用。
()4、很多植物的生长都离不开土壤。
()5、钥匙掉进桶里的声音是清脆的。
()6、皮肤不是人体感觉器官之一。
教科版二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)
教科版二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、所有物体运动状态的变化,都有__________的参与。
2、我们可以用___________找出教室的东、西、南、北。
3、使用望远镜时,第一步应对准___________;第二步是调整望远镜___________的长短,直到看清___________的图像。
4、骆驼能靠___________寻找水源。
5、用橡皮筋代替绳子时,橡皮筋发生改变,是因为受到了___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、现代人们装订纸质书籍通常会选用()。
A.订书器B.穿线C.大头钉2、花生的果实长在()。
A.枝上B.地下C.地面3、磁铁的北极用字母表示()。
A.E B.S C.N4、下列哪种方法不能把纸整齐分开?()A.用剪刀B.用手直接撕C.用裁纸刀5、秋天,农民要晒稻谷,需要的天气是()。
A.阴天B.晴天C.雨天D.大风6、温室的功能主要体现在()方面。
A.抗旱、抗热B.防病虫害C.防寒、保温、透光7、一般拧螺丝时()。
A.顺时针是紧B.顺时针是松C.左紧右松8、开门用的是()。
A.推力B.拉力C.大力9、生活中的常用工具用金属制作的主要理由是()。
A.坚固耐用B.柔软C.能导电10、校园里,绝大部分的树叶,()是绿色。
A.秋天B.春天三、判断题(每小题2分,共20分)1、工具有很多种类型,而且用途不同,特点也不同。
()2、我们在白天通常看不到月亮和星星。
()3、把普通纸折成瓦楞状,可以承受更大的压力。
()4、世上找不到两片一模一样的叶子。
()5、下雨一定会造成农作物减产。
()6、太阳是东升西落,月亮也是东升西落。
()7、磁铁总是同时存在两个不同的磁极。
()8、人类和动植物的生活都会受到太阳的影响。
()9、我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。
()10、变色龙的身体会变色。
()四、连线题。
(共10分)1、将下面四季场景连线。
教科版小学二年级科学下册期末考试及答案【完整版】
教科版小学二年级科学下册期末考试及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、放大镜能把物体___________。
2、一片叶子一般由___________、___________、___________组成。
3、用手电筒照射在白墙上,光斑越___________,亮度越___________;光斑越___________,亮度越___________。
4、一般情况下,磁铁的磁力大小是___________的。
5、在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于___________材料。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、生活中()是用纸做的。
A.书本B.小刀C.盘子2、大自然中的植物沐浴阳光﹐吸收土壤中的()。
A.水分和养料B.空气和水分C.空气和二氧化碳3、阳光灿烂,晴空万里,描述的是()。
A.阴天B.多云C.晴天4、春天,我们适合出去()。
A.踏青郊游B.打雪仗C.滑冰5、蜗牛的触角被碰触时会快速()。
A.缩回去B.伸展开6、清晨,太阳升起的方向是()。
A.东方B.南方C.西方7、上课听讲不会用到的感觉器官是()。
A.眼睛B.耳朵C.鼻子8、与普通白纸相比,瓦楞纸的优点不包括()。
A.能防水B.隔热效果好C.抗弯曲能力强9、用()可以知道百合有香味。
A.眼睛B.鼻子C.舌头10、课堂上制作的蹦跳玩具,应该让两根磁铁的两极()。
A.南极对北极B.随便放C.北极对北极三、判断题(每小题2分,共20分)1、天气的变化对人类的影响既有有利的一面,也有不利的一面。
()2、条形磁铁中间部分吸铁能力最强。
()3、离磁铁越远,被磁铁吸引的可能越大。
()4、我们应该珍爱生命回报父母的养育之恩。
()5、观察大自然中的景物,产生疑问并提出来,就是在提出问题。
()6、不能长时间看亮着的白炽灯泡以免伤害眼睛。
()7、蚂蚁有一对触角,四条腿。
()8、在过强或过暗的光线下看东西,都会伤害眼睛,我们要学会保护眼睛。
()9、在炎热的夏天,狗狗会张开嘴巴,伸出舌头,这是为了降温。
教科版小学二年级科学下册期末考试【及参考答案】
教科版小学二年级科学下册期末考试【及参考答案】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、晴、阴、雨、雪、雾等都是描述___________的情况2、拖行李箱用的是___________。
3、晴天的白天看不到星星的原因是___________。
4、小车越重,启动时需要的__________,停止时需要的__________。
5、用推的方法可以让桌子动起来,因为___________可以对物体产生作用。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、郊游时,我们可以在()上搭帐篷。
A.空地B.大树C.草地2、早上,面对太阳,前面是()。
A.东B.西C.北3、动物、植物和我们都生活在()的家园中。
A.月球B.太阳C.地球D.星星4、下列的椅子中,只使用了一种材料制作的是()。
A.B.C.5、下列天气中,适合进行户外活动的是()。
A.晴B.雨C.雪6、放风筝用的力是()。
A.推力B.拉力C.用力7、穿山甲用()觅食。
A.爪子B.喙C.舌头8、()都是自然世界的。
A.玻璃橡胶B.木头、沙子C.纸、石头9、下列游戏中,用到了石头的是()。
A.捉迷藏B.打水漂C.荡秋千10、下面物体中,()是透明物体。
A.作业本B.房门C.一袋空气三、判断题(每小题2分,共20分)1、随着季节的变化,人类和动植物也会发生变化。
()2、保护珍稀动植物资源不是我们每个人应尽的责任。
()3、禁止直视太阳,避免伤害眼睛。
()4、在阳光强烈的日子里,和家人进行户外活动时,事先准备好防晒用品。
()5、我们自己做磁铁玩具时,可以吸取别人的优点,改进自己的作品。
()6、在过强或过暗的光线下看东西,都会伤害眼睛,我们要学会保护眼睛。
()7、猫能通过听觉发现食物。
()8、刮风不是天气现象。
()9、螺丝只可以用于组装小书架。
()10、可以将颜料涂在叶片表面,把叶片的形状都印出来。
()四、连线题。
(共10分)1、把下列剪刀按照用途连线。
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列活动对训练人的反应速度最有效的是()。
A. B.C.2.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。
A.来回B.沿一个方向C.随意3.猜谜语:司令部里住首长,电话线路通四方。
命令一下就执行,发现问题想办法。
打一人体器官()A. B. C.4.下列物体中不能够被磁铁吸引的是()。
A.铁钉B.白纸C.磁铁5.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该()。
A.在他们有需要时提供帮助B.尊重他们不歧视C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因二.填空题(共7题,共24分)1.()和()中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
2.感觉器官的()(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦,使它变成一根磁针。
4.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫()极,用字母()表示;指北的一方叫()极,用字母()表示。
5.磁铁能吸引物体的性质叫()。
6.植物的生长通常经过()、植株的生长和()的过程。
7.下面的()能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块三.判断题(共5题,共10分)1.隔着水是不能使小车动起来的。
()2.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。
()3.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。
()4.我们一出生就会走路。
()5.身体是上下对称的。
()四.连线题(共1题,共3分)1.将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。
120厘米30厘米165厘米50千克70厘米4千克五.简答题(共3题,共16分)1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共2题,共17分)1.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
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科教版科学二年级下学期
期末测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、选择题
1.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。
当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。
有关“司南”的说法正确的是()
A.只有勺子具有磁性 B.只有底盘具有磁性 C.勺子和底盘都具有磁性
2.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是()。
A.帮助钢针漂浮在水面上
B.磁化钢针
C.指示正确的方向
3.我们的时间胶囊不可以记录()。
A.身高 B.体重 C.腿长和脚长D.性别
4.为了健康生长,我们应该少吃下列食物中的()。
A.B.C.
5.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要______。
A.平覆在桌面上 B.排列成一条直线C.怎么排列都可以
6.猜谜语:司令部里住首长,电话线路通四方。
命令一下就执行,发现问题想办法。
打一人体器官()A.B.C.
7.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是_________强。
A.左端
B.右端
C.两端
8.下列物体中,利用磁铁发声的是()
A.B.C.
9.如下图所示,磁极1是磁铁的()极。
A.南B.北C.S
二、填空题
10.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁______时受到了更大的吸力,远离______吸力也来越小,在______的位置几乎没有感觉到吸力。
11.磁铁能指南北方向。
指南的磁极叫南极,用“(____)”表示;指北的磁极叫北极,用“(_____)”表示。
A、N
B、M
C、S
D、W
12.我们把两个相同的磁极叫(_____),不相同的磁极叫(______)。
A、南极
B、北极
C、同极
D、异极
13.________、________、________、________和________是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是________、________、________、________和________。
14.常用的长度单位有________、厘米和毫米。
15.植物的生长通常经过________、植株的生长和________的过程。
16.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示______的特点制成的。
17.完成水浮式指南针需要用到____、____、____、____、____等材料。
18.填一填。
庞大瘦小眼睛鼻子嘴巴手掌颈躯干脚耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较________,猴子的身体比较________,是因为小明运用了感觉器官________,它能帮助我们识别猴子与老虎。
19.________可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
三、判断题
20.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。
(____)
21.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。
(________)
22.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。
如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。
(____)
23.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。
(______)
24.我们的身体外形是左右对称的。
(________)
25.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。
(______)
26.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。
(_____)
27.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。
(________)
28.运用感觉器官,我们只能判断出物品的颜色。
(________)
29.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。
(________)
四、连线题
30.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察
眼早上喝的牛奶非常甜
耳雨后的彩虹非常漂亮
鼻树林里有小鸟在唱歌
舌洗澡水的温度正好
皮肤厨房里飘来的香味
31.把感觉器官与对应的五觉连起来。
味觉视觉嗅觉触觉听觉
五、排序题
32.给下列图形排序。
按照指南仪器发明时间的先后顺序排列应为:____________。
33.请将下列步骤排序。
1.转动指南针。
2.把指南针放平。
3.使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。
4.让磁针自由转动。
5.磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。
顺序是(__________)
六、简答题
34.如何判断蹄形磁铁的磁极
35.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极
36.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么生活中你是如何感受到的写一写。
七、综合题
37.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的画一画,并标出磁极。
38.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)
_________________________________________
参考答案
1.A
2.A
3.D
4.A
5.B
6.B
7.C
8.C
9.B
10.两端两端中间
11.C A
12.C D
13.眼耳鼻舌皮肤视觉听觉嗅觉味觉触觉14.米
15.种子萌发开花结果
16.南北方向
17.盛水容器钢针磁铁指南针吹塑纸
18.庞大瘦小眼睛
19.感觉器官
20.√
21.√
22.×
23.√
24.√
25.错误
26.正确
27.×
28.错误
29.正确
30.
31.
32.①④②③
33.4 1 5 2 3
34.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,若排斥则为N级,反之则是S级。
35.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。
②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。
36.这是一杯冒着热气的水。
我想到了“烫”。
我可以通过用手摸感受物体的温度。
37.
38.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。