小学生英语资料大全
小学生生英语学习大全
小学生英语学习大全
学习英语
1)grape,grape是葡萄,葡萄grape一串串;
2)peach,peach是桃子,桃子peach像心红;
3) pipple,pipple是菠萝,菠萝pipple多小孔;
4) mango,mango是芒果,芒果mango人人爱;
5)watermelon,watermelon是西瓜,西瓜watermelon似蜜甜;
6) pear,pear是鸭梨,鸭梨pear脆又甜.
7)小朋友们都喜欢,水果富含维生素,大家吃了身体棒.
8)香蕉banana 软又香,
9)苹果apple红又甜,
10)桔子orange酸又酸,
学习英语的简单
1)tiger,tiger是老虎,老虎tiger真威武。
2) 我们一起来牢记,保护动物爱自然。
3) Apple,apple是苹果,苹果apple大又红;
4)orange,orange是橘子,橘子orange圆又扁;
5) banana,banana是香蕉,香蕉banana黄澄澄;
6) 桃子peach甜又鲜芒果,
7)芒果mango 有营养,
8)梨子pear 水分多,
9)西瓜watermelon大又甜,
10) 菠萝pipple香香香。
11)小黑熊,真顽皮,手里拿着大画笔。
12) 画片天空是蓝色,blue,blue 是蓝色;
13) 画片云彩是白色,white,white是白色;
14)画个太阳红彤彤,red ,red是;
15)画片草地绿荫荫,green ,green是绿色;
16)画串香蕉是,yellow,yellow是;
17) 画只猴子是棕色,brown,brown是棕色;
三年级小学生英语手抄报内容
【导语】做英语⼿抄报是提⾼英语能⼒的⼀种学习⽅法,⼿抄报的特性决定学⽣在做相关时,必须去主动查看⼀些课本上没有的东西,这样就变相的拓展学⽣的眼界了,以下是整理的《三年级⼩学⽣英语⼿抄报内容》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】三年级⼩学⽣英语⼿抄报内容
1.26个字母:20个辅⾳字母,5个元⾳字母,1个半元⾳字母。
2. 1-10数词:one、 two、 three、 four 、five 、six 、seven、 eight、 nine、 ten
3.事物名词:eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book 、 map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus
4.⽔果名词: apple、orange、banana、pear
5.动物名词:duck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee 、fish、frog、panda、giraffe Elephant、bat、pat
6.⾝体部位名词:head、arm、hand、foot、leg、body、ear、nose、eye
7.形容词:good、 nice 、fine、glad、sad 、bad、big new、old
8.⼈物名词: girl、boy、baby、dad、mum、Miss、 Mr.、 Mrs.
9.颜⾊形容词:white, red, yellow, blue, green, orange, brown, purple, black
小学生英语复习资料大全
以下是为⼤家整理的关于⼩学⽣英语复习资料⼤全的⽂章,供⼤家学习参考!学⽣易错词汇
1. a, an的选择: 元⾳字母开头的单词⽤an,辅⾳字母开头的单词⽤a.
2. am , is , are的选择: 单数⽤is , 复数⽤are. I ⽤ am , you ⽤ are.
3. have , has 的选择: 表⽰某⼈有某物.单数⽤has , 复数⽤have. I ,you ⽤ have .
4. there is, there are 的选择:表⽰某地有某物,某⼈.单数⽤there is , 复数⽤there are.
5. some, any 的选择:肯定句⽤some, 疑问句和否定句⽤any.
6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪⾥) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪⼀个)how old (多⼤) how many (多少)how much(多少钱)
⼆:形容词⽐较级详解
当我们需要对事物作出⽐较时,需要⽤到⽐较级.⽐较级的句⼦结构通常是:
什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词⽐较级 + than(⽐)+ 什么 ,如:
I'm taller and heavier than you. (我⽐你更⾼和更重.)
An elephant is bigger than a tiger. (⼀只⼤象⽐⼀只⽼虎更⼤.)
形容词的⽐较级是在形容词的基础上变化⽽来的,它的变化规则是:
①⼀般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger ,
小学生英语练习册大全
小学生英语练习册大全
随着现代教育的进步,越来越多的小学生开始研究英语。英语练册是小学生练英语的重要材料之一。本文将介绍一些适合小学生的英语练册。
一、剑桥少儿英语
剑桥少儿英语是一套由剑桥大学出版社推出的教材。该教材覆盖了小学低年级至高年级的各种英语知识点和语法。练册配合教材使用,可以帮助小学生更好地掌握英语,提高英语水平。
二、牛津小学英语
牛津小学英语是由牛津大学出版社推出的一套教材。该教材分为三个阶段,适合小学一年级至六年级的学生使用。练册内容包含了听、说、读、写等各个方面。通过不断练,小学生可以更好地掌握英语。
三、韦伯英语
韦伯英语是由外语教学与研究出版社推出的英语教材。该教材是一套全面、系统、完整的少儿英语教材,适合小学生使用。练册包含了大量的英语语法和词汇练,帮助小学生更好地掌握英语。
以上是三种适合小学生使用的英语练习册,它们都具有很好的教育价值和实用性。在学习英语的路上,小学生需要大量的练习和积累,通过练习册可以更好地提高英语水平,为今后的学习打下坚实的基础。
小学英语复习资料汇总大全
第一部分;基础知识
字母:26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2.语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU
12个单元音:长元音:/ɑ:/,/ :/,/ :/,/i:/,/u:/
短元音:/ / /e/ /i/ / / /∧/ /u/ / /
3.词汇:词汇量,近反义词
4.句子:大小写,标点符号
第二部分:语法知识
一.名词:名词单复数,名词的格
(一)名词单复数
1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以―辅音字母+y‖结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以―f或fe‖结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea
小学生常见必背英语单词大全
小学生常见必背英语单词大全
一.人体(body)
脚foot头head脸face头发hair鼻子nose嘴mouth眼睛eye耳朵ear手臂arm手hand手指hand腿leg尾巴tail身体body
二.学习用品(school things)
钢笔pen 铅笔pencil铅笔盒pencil-case尺子ruler书book书包schoolbag漫画书comic book明信片postcard报纸newspaper包bag橡皮eraser蜡笔crayon 卷笔刀sharpener 故事书story-book笔记本notebook 语文书Chinese book英语书English book数学书math book 杂志magazine词典dictionary
三.动物(animals)
猫cat 狗dog 猪pig 鸭duck 兔rabbit马horse 大象elephant蚂蚁ant鱼fish鹰eagle 鹿deer 海狸beaver 鸟bird蛇snake 老鼠mouse 松鼠squirrel熊bear 袋鼠kangaroo 猴monkey 熊猫panda 狮子lion老虎tiger 狐狸fox斑马zebra长颈鹿giraffe鹅goose母鸡hen火鸡turkey小羊lamb绵羊sheep山羊goat奶牛cow驴donkey鱿鱼squid龙虾lobster 鲨鱼shark 海豹seal抹香鲸sperm whale虎鲸killer whale
四.颜色(color)
红red 蓝blue 黄yellow 绿green 白white 黑black 粉红pink 紫purple 橙orange 棕brown 灰grey
小学六年级小升初英语总复习资料大全
小升初英语总复习——词汇句型语法
词汇篇
三年级到六年级词汇
六年级英语总复习-词语归类
一、写出完全形式。
1.who's
2.she's
3.he's
4.what's
5. where’s
6.we're
7.you're
8.that's
9. I'm10. isn't11.aren't12.they're
13.don't14.let's15. can’t16. it's
17. I’ve18. I’d19. hasn’t
二、写出下列单词的复数形式。
6.mango
7.firefly
8.sheep
9.people 10.man
21.horse22.policeman 23.dress24. fish25.tooth
三、反义词或对应词。
11.sit12.up13.thin14.father15.right16.black17.this18.these19.boy20. grandfather 21.man22.husband23.aunt24.brother25. he
26. left27. go28.nurse29. good30. minus
31. his32. busy33. hand34. legs
四、近义词。
1.desk
2. like
3. often
4. start
5. great
五、同音词。
1. to、
2. right
3. no
4. for
5. hear
6. I
7. see (C)
8. son
9. be (B)10. there11. U12. Y
13. by、14. pair15. R16. whose
小学生英语单词大全
小学生英语单词大全(998单词)
一.学习用品(school things)
钢笔pen ; 铅笔pencil ; 铅笔盒pencil-case
尺子ruler ;书book ;书包schoolbag
漫画书comic book ;明信片post card ;报纸newspaper
橡皮eraser ;蜡笔crayon
卷笔刀sharpener;故事书story-book ;笔记本notebook
语文书Chinese book ;英语书English book ;数学书math book 杂志magazine ;词典dictionary
二.人体(body)
脚foot 头head 脸face 头发hair 鼻子nose 嘴mouth眼睛eye 耳朵ear 手臂arm 手hand 手指hand 腿leg尾巴tail 身体body
三.颜色(colours)
红red 蓝blue 黄yellow 绿green 白white 黑black 粉红pink 紫purple 橙orange 棕brown 灰grey
四.动物(animals)
猫cat 狗dog 猪pig 鸭duck 兔rabbit 马horse 大象elephant 蚂蚁ant 鱼fish 鸟bird 鹰eagle 鹿deer 海狸beaver 蛇snake
老鼠mouse 松鼠squirrel 熊bear 袋鼠kangaroo 猴monkey 熊猫panda 狮子lion 老虎tiger 狐狸fox 斑马zebra 长颈鹿giraffe 鹅goose 母鸡hen 火鸡turkay 小羊lamb 绵羊sheep 山羊goat 奶牛cow 驴donkey 鱿鱼squid 龙虾lobster 鲨鱼shark 海豹seal 抹香鲸sperm whale 虎鲸killer whale
小学生英语的知识点大全
小学生英语的知识点大全
小学生英语的知识点大全
学习英语就是要持之以恒,今天小编就给大家分享一下英语的知识大全,欢迎大家阅读
英语知识一
人称代词和物主代词
单数复数单数复数
主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长) 第一人称I me we us my mine our ours
第二人称you you you you your yours your yours
第三人称he him they them his his their theirs
she her her hers
it it its its
人称代词:
有主格和宾格之分。
一般动词前用主格,动词后用宾格。
物主代词:
有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)
一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。
英语知识二
数量词
我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。
小学生英语复习资料大全
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英语知识一
动词:动词的四种时态:
(1)一般现在时:
一般现在时的构成
1.be动词:主语+be(am,i,are)+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:WetudyEnglih.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he,he,it)时,要在动词后加-或-e。如:MarylikeChinee.玛丽喜欢汉语。
动词+的变化规则
1.一般情况下,直接加-,如:cook-cook,milk-milk
2.以.某.h.ch.o结尾,加-e,如:gue-guee,wah-wahe,watch-watche,go-goe
3.以辅音字母+y结尾,变y为i,再加-e,如:tudy-tudie
(2)一般过去时:
动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:
A、规则动词
①一般直接在动词的后面加ed:如
worked,learned,cleaned,viited
②以e结尾的动词直接加d:如lived,danced,ued
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如tudytudiedcarrycarriedworryworried(注意play、tay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
④双写最后一个字母(此类动词较少)如topped
B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:ingang,eatate,
eeaw,havehad,dodid,gowent,taketook,buybought,getgot,readread ,flyflew,am/iwa,
小学生英语知识点归纳4篇
【导语】知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独⽴的最⼩单元。以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⽣英语知识点归纳4篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⽣英语知识点归纳
第⼀:名词
名词可分为专有名词与普通名词,可数名词与不可数名词,简单名词与复合名词。学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式,特别是名词的不规则复数形式的变化;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构成及⽤法;注意区分可数名词与不可数名词。
第⼆:冠词
冠词置于名词之前,⽤来说明名词所指的⼈或事物,它不能离开名词⽽单独存在。
英语冠词有:
1、定冠词:主要功⽤为特指,表⽰同类中的某⼀⼈或某⼀类⼈和物。
2、不定冠词:主要功⽤为泛指,指某类⼈或物中的任何⼀个或某⼀个。
3、零冠词:它是名词中的⼀种⽆形冠词,⽤在⼀般所谓的不定冠词的场合。
有三类名词使⽤零冠词:复数可数名词,不可数名词(⽤单数形式)及专有名词。
【篇⼆】⼩学⽣英语知识点归纳
①in+⽉、年the morning/afternoon/evening/aweek表⽰时间
②on+具体某⼀天(⼏⽉⼏⽇)/某个假期(…Day)
③at+具体某点时间、某个假期(…Festival)/theweekend
表⽰⽅位:
①in…street
②on…road/left/right
③at the…crossing/stop/某个具体的地点
①in the tree(不是树上长出来的)
②on the tree(树上原来⾃⼰长出来的)
表⽰时间:
① ago(……以前) later(……以后)
小学生日常英语大全
小学生生活情景英语会话分类大全(上册)1、早间(Morning)
场景一:早上七点λ
Mom: Johnny, get up!
Johnny: Ok.
Mom: Hurry up, sweety. It’s late. Johnny: What time is it, Mom?
Mom: It’s seven.
场景二:好玩的梦λ
Johnny: Mom, I had a dream.
Mom: Oh, really? What was it about? Johnny: Mashi Maro.
Mom: How nice!
场景三:刷牙洗脸λ
Mom: Hurry up, Johnny, or you’ll be late. Johnny: O.K, Mom, I’ll brush my teeth. Mom: Don’t forget to wash your face. Johnny: O.K.
场景四:早餐λ
Mom: Johnny, breakfast is ready. Johnny: Mom, please pass me some bread. Mom: Here it is.
场景五:整理书包λ
Mom: Don’t forget your books.
Johnny: Let me see, Chinese, English, maths and music. All in, Mom. Mom: Good.
场景六:上学去λ
Johnny: Dad, Mom, I’m going to school.
PEP六年级上册英语复习资料大全
PEP六年级上册英语复习资料大全
六年级是小学英语复习的重要阶段,为帮助同学们更好复习,为大家分享小学六年级英语复习重点资料如下,一起来看看吧!
重点:
when 什么时候 where哪里 what什么 who 谁 how 怎样 why 为什么 which 哪一个
例子:
1.—How can I get to the zoo? 我怎样去动物园?
--You can ride a bike there. 你可以骑自行车去那里。
2.—Why do you go to school on foot? 为什么你走路去学校?
--Because my home is near. 因为我的家比较近。
3.—Where are you going after lunch? 中饭后你打算去哪里?
--I’m going to the bookstore. 我打算去书店。
4.—When are you going? 你什么时候去?
--I’m going at 4 o’clock. 我4点钟去。
5.—What are you going to do? 你打算去做什么?
--I’m going to play football. 我打算去踢球。
6.—Who are you going to play with? 你打算和谁一起玩?
--I’m going to play with Tom. 我打算和TOM一起玩。
7.—Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?
--I like spring best. 我最喜欢春天。
小学生英语阅读材料大全
小学生英语阅读材料大全
1. 动物故事
标题: "The Clever Fox"
内容:
- 描述了一只狡猾的狐狸如何骗取其他动物的食物。
- 强调了诚实和聪明的重要性。
- 故事结尾,狐狸最终被其他动物揭穿,并受到了惩罚。
2. 自然科学
标题: "Plants and Their Importance"
内容:
- 解释了植物在生态系统中的重要性。
- 描述了植物通过光合作用产生氧气和吸收二氧化碳的过程。- 提供了一些简单的例子来说明植物对我们生活的影响。
3. 传统故事
标题: "The Monkey King's Journey"
内容:
- 描述了悟空(猴王)的冒险之旅。
- 悟空经历了许多困难和挑战,最终成为了一个英雄。
- 强调了勇气和坚持不懈的重要性。
4. 奇幻故事
标题: "The Magic Key"
内容:
- 讲述了一个普通孩子找到了一把能打开任何门的魔法钥匙。
- 孩子通过探索不同的地方和遇到各种人物来解决问题。
- 强调了勇敢和团队合作的重要性。
5. 好惯养成
标题: "The Importance of Good Manners"
内容:
- 介绍了好惯的重要性,例如礼貌和分享。
- 提供了一些简单的例子来说明好惯对人际关系的影响。
- 鼓励小学生养成良好的行为惯。
以上是一些适合小学生阅读的英语材料,每个故事都有其独特的主题和教育意义,希望能对孩子们的英语阅读能力和价值观培养有所帮助。
小学生英语词汇大全
小学生英语词汇大全-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
小学生英语词汇大全
一、学习用品 (school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包
comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本 Chinese book语文书 English book 英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典
二、人体(body)foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵
arm手臂 hand手 finger手指 leg腿 tail尾巴
三、颜色(colours)red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫
orange橙 brown棕
四、动物(animals)cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁
fish鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴 panda熊猫 bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸
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第一部分
一、大写字母的运用
1.句首第一个字母大写。
2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。
3.星期、月份的首字母大写。
4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位,首字母大写。
5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等,首字母大写或全大写。
6.句中要强调的部分通常全大写。
7.诗的每一行首字母要大写。
二、与字母发音相同的单词
如:Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why.
三、缩略形式
如:I’m = I am,
you’re = you are,
she’s = she is/she has,
won’t=will not,
can’t =can not,
isn’t=is not, let's = let us.
四、同音异形词
如:to/too/two,
their/there,
right/write,
pair/pear,
four/for,
know/no,
sun/son.
五、反义词
如:day-night,
come-go,
yes-no,
up-down,
big-small.
short-longtall,
fat-thin,
low-high,
六、名词复数的变化规则
1.一般情况下,直接加s,
如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.
2.以s,x,sh,ch 结尾,加es,
如:bus-buses, box-boxes, watch-watches.
3.以辅音字母加y 结尾,变y 为i, 再加es,
如:family-families, hobby-hobbies.
4.以f 或fe 结尾,变f 或fe 为v, 再加es,
如:thief-thieves, knife-knives.
5.以o 结尾,加es,
如:mango-mangoes.
加s,如:radio-radios,photo-photos.
6.不规则变化,
如:man-men,
woman-women,
child-children,
foot-feet,
tooth-teeth.
7.不可数名词
有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。
(不可数名词相对应的be 动词是is/was)
七、名词所有格
表示人或物品所属关系时,就需要使用名词所有格。
名词所有格的构成有以下规则:
1.一般情况下,在名词的末尾加’s构成。
如:Tom’s book
2.以“-s”结尾的复数名词的所有格,只在其末尾加’。
如:our teachers’ books
3.表示几个人共同拥有的东西时,只在最后一个名字上加所有格。
如:Su Hai and Su Yang’s bedroom
八、a, an 和the 的用法
1.单词或字母的第一个读音是辅音读音:a book, a peach, a “U”.
单词或字母的第一个读音是元音读音:an egg, an hour, an “F”.
2.the 要注意的:球类前面不加the,乐器前面要加the,序数词前面要加the。
九、人称代词和物主代词
1
1.人称代词分为第一、第二、第三人称,且有单复数之分。
2.人称代词的主格在句中做主语,一般用在动词前(疑问句除外)。
3.人称代词的宾格在句中做宾语,多用于动词、介词后。
4.人称代词能代替表示人称的名词。
2
物主代词
1.表示所有关系的代词叫做物主代词。
2.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。物主代词也有人称和数的变化。
3.形容词性物主代词起形容词的作用,后面一定要跟名词,表示该名词所代表的事物是属于谁的。
4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。
如:This is my bag.= This is mine.
3
熟记人称代词和物主代词的绕口令
我是" I " ,你是“you", "he, she, it" 他,她,它" 我的“my”,你的"your", 他的"his", 她的"her"
主格I you he she it we you they
宾格me you him her it us you them
形物my your his her its our your their
名物mine yours his hers its ours yours theirs
十、形容词、副词的比较级
1.形容词的比较级:用于两者的比较。
(1)基本句式的构成:
A(主格)+ be + 形容词的比较级+ than + B(宾格).
(2)表示一样的情况时用原级,结构是:
as + 原级+ as
2.副词的比较级:
(1)基本句式的构成:
A(主格)+ 动词+ 副词的比较级+ than + B(宾格).
(2)表示一样的情况时用原级,结构是:as + 原级+ as
3.形容词、副词比较级的变化规则:
(1)单音节词末尾加er;
(2)单音节词如果以字母e 结尾,加r;
(3)重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母,须双写这个字母,再加er;(4)以辅音字母加y 结尾,变y 为i,再加er;