人才评价在线考试(开卷)题目答案知识交流
人才测试题及答案高中
人才测试题及答案高中一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位科学家提出了相对论?A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 霍金D. 伽利略答案:B2. 世界上最长的河流是?A. 尼罗河B. 亚马逊河C. 长江D. 密西西比河答案:B3. 我国古代著名的医学家华佗,他发明了什么?A. 针灸B. 麻醉药C. 四诊法D. 五禽戏答案:B4. 以下哪个选项是数学中表示圆周率的符号?A. πB. ∑C. ∞D. √答案:A5. 我国历史上著名的“四大发明”不包括以下哪一项?A. 造纸术B. 印刷术C. 指南针D. 火药答案:D6. 以下哪个国家不属于“金砖五国”?A. 中国B. 俄罗斯C. 印度D. 韩国答案:D7. 以下哪种植物被称为“活化石”?A. 银杏B. 松树C. 竹子D. 柳树答案:A8. 以下哪个选项是联合国的官方语言?A. 英语B. 法语C. 俄语D. 所有选项答案:D9. 以下哪个国家是世界最大的石油出口国?A. 沙特阿拉伯B. 俄罗斯C. 美国D. 伊朗答案:A10. 以下哪种元素是人体必需的微量元素?A. 铁B. 钙C. 钠D. 钾答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 我国的首都是______。
答案:北京2. 世界上最长的山脉是______。
答案:安第斯山脉3. 我国古代的四大名著之一《红楼梦》的作者是______。
答案:曹雪芹4. 化学元素周期表中,元素符号为“Ag”的元素是______。
答案:银5. 被誉为“沙漠之舟”的动物是______。
答案:骆驼6. 世界上最大的内陆国家是______。
答案:哈萨克斯坦7. 我国古代的“四大美女”之一的王昭君,她被送至______和亲。
答案:匈奴8. 世界上最大的淡水湖是______。
答案:苏必利尔湖9. 我国古代的“四大发明”之一的活字印刷术是由______发明的。
答案:毕昇10. 世界上最深的海沟是______。
答案:马里亚纳海沟三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述我国古代的“四大发明”及其对世界的影响。
技能人才评价新职业考评员培训在线考试(四川省)
单选题1、(必答)推行职业资格证书制度必须坚持()基本原则。
(本题1.0分)收藏A:社会效益第一、质量第一B:经济效益和社会效益优先C:社会效益优先,经济效益兼顾D:质量第一,经济社会效益并存提交答案: A B C D2、(必答)技能人才评价质量监管主要分为事前管理、事中管理、事后管理,你认为哪项是事中管理的内容()?(本题1.0分)收藏A:计划公告B:评价考核C:阅卷评分D:试卷准备提交答案: A B C D3、(必答)《中华人民共和国职业分类大典》的职业包括()个大类。
(本题1.0分)收藏A:6B:7C:8D:9提交答案: A B C D4、(必答)如果用符号表达职业、工种和岗位的关系,以下表述正确的是()。
(本题1.0分)收藏A:职业≥工种≥岗位B:岗位≥工种≥职业C:工种≥职业≥岗位D:职业=工种=岗位提交答案: A B C D5、(必答)高技能人才主要是指取得了()职业资格及相应水平的人员。
(本题1.0分)收藏A:高级工、技师B:高级工C:技师、高级技师D:高级工、技师、高级技师提交答案: A B C D6、(必答)我国是哪一年提倡大国工匠精神的()(本题1.0分)收藏A:1993年B:2001年C:2016年D:2014年提交答案: A B C D7、(必答)职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行()、科学规范地评价与认证的活动。
(本题1.0分)收藏A:客观公正B:灵活多变C:提高标准D:降低标准提交答案: A B C D8、(必答)从职业技能鉴定的本质来分析,我们得出的结论是()。
(本题1.0分)收藏A:职业技能鉴定是标准参照性考试B:职业技能鉴定是常模参照考试C:职业技能鉴定是绩效评价考核提交答案: A B C9、(必答)职业技能等级认定的原则是()。
(本题1.0分)收藏A:需求方认证B:供给方认证C:第三方认证D:社会化认证提交答案: A B C D10、(必答)以下不属于职业分类基本内容的是()。
2024年甘肃省张掖市技能人才评价考评员考试题库最全解析版
2024年甘肃省张掖市技能人才评价考评员考试题库最全解析版1、判断题(共280题)1. 参加质量管理体系认证的鉴定机构,每年自查一次,每三年内部审核一次,每五年外部审核一次。
答案:(×)2. 职业技能的判断以是否与就业活动相关来界定。
答案:(√)3. 职业产生于劳动分工。
答案:(√)4. 试卷的组成是按照以考核整体水平为基础的组卷模型来确定的。
答案:(×)5. 考评人员资格考核采用百分制,公共知识和专业技能平均分达 60分为及格。
答案:(×)6. 企业职工职业技能鉴定的方式虽然繁琐,但是适合企业的生产服务实际。
答案:(×)7. 职业技能鉴定指导中心是职业技能鉴定工作的组织实施,指导协调机构。
答案:(√)8. 职业技能鉴定命题质量评价包括试题评价和试卷评价,两者相互独立而又相互联系。
答案:(√)9. 到目前为止,我国职业技能鉴定已经形成了一个非常完整的工作体系。
答案:(×)10. 职业技能鉴定指导中心需要对职业技能鉴定所(站)的建立进行资格条件的审查。
答案:(√)11. 鉴定范围是指按职业活动领域,将鉴定要素按具体范畴划分的集合。
答案:(√)12. 我国职业分类的历史,可以追溯到战国时期。
答案:(×)13. 操作技能考核试题考核要求主要包括本题分值、考核要素、考核具体要求和否定项说明。
答案:(×)14. 一个国家的经济体制、产业结构和科技水平状况决定着社会职业的构成。
答案:(√)15. 职业技能鉴定标准理论考场实习单人、单桌、单行安排,前后左右须保持间距 70 厘米以上。
答案:(×)16. 树立职业荣誉感和职业责任感是考评员职业道德规范的要求。
答案:(√)17. 自觉约束好自己的行为,严格按章办事,自觉接受监督,体现了考评员公平公正,廉洁自律的职业道德规范。
答案:(√)18. 职业具有目的性、社会性、稳定性、规范性和群体性的特征。
2024年辽宁省葫芦岛市技能人才评价考评员考试题库最全解析版
2024年辽宁省葫芦岛市技能人才评价考评员考试题库最全解析版1、判断题(共280题)1. 考评人员在评判过程中应互相讨论。
答案:(×)2. 上级劳动保障行政部门对下级劳动保障行政部门,劳动保障行政部门对职业技能鉴定机构执行国家法律、法规的情况进行的督察属于行政督察。
答案:(√)3. 个人日常生活中的驾驶是一种职业技能。
答案:(×)4. 国家职业技能鉴定专家委员会行业分会由国务院有关行业部门(集团公司)劳动行政部门根据需要组建。
答案:(×)5. 通过考查一道试题的特征参数,可以为试卷的编制提供了基本的测量学数据。
答案:(√)6. 职业技能鉴定命题的技术包含三个领域的内容:确定考试的目标、命题的技术要求、命题的实施方案。
答案:(×)7. 我国所有职业都有 5 个资格等级。
答案:(×)8. 考评人员培训工作由省或行业职业技能鉴定指导中心组织实施。
答案:(√)9. 职业技能鉴定是一项专业性很强的工作,有必要建立一支门类齐全的专家队伍来支持其工作。
答案:(√)10. 国家职业标准的实用性原则是指国家职业标准的内容,特别是技能要求要具体明确,能量化的一定要量化。
答案:(×)11. 鉴定内容目标体系是职业对从业人员所要求内容的结构化和清晰化描述。
答案:(×)12. 培训是基础,鉴定是手段,就业是方向,提高劳动者素质是最终目的。
答案:(√)13. 职业技能鉴定是按照行业规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。
答案:(×)14. 确定职业技能命题步骤时,最主要的是考虑命题步骤的完整性与稳定性。
答案:(×)15. 职业技能鉴定指导中心需要对职业技能鉴定所(站)的建立进行资格条件的审查。
答案:(√)16. 鉴定命题技术标准是对命题活动中所涉及的各层次考核目标要求和操作因素提出的技术指标和解决方案。
我国石油大学人才评价在线考试(开卷)题目
《人才评价》在线考试(开卷)试题注意事项:1、通过在线考试模块完成该课程考核;2、抄袭、雷同作业一律按零分处理;1.现代管理的基本特征有哪些?结合其中一项特征谈谈自身的体会和看法。
1、闭合性、扁平化、柔性化、学习型、无为型和跨文化六大基本特征。
2、结合”学习型”谈谈体会和看法:学习型组织作为一种新型管理模式,其产生具有深厚的理论基础和时代背景。
国外许多著名大公司都在积极将企业向学习型组织转型,实践证明,学习型组织模式确实够使企业更好的适应环境变化和竞争需要。
我国也有不少企业开始探索创建学习型组织的路径。
在外界环境变化日益复杂,一切越来越不可预测的知识经济时代,企业必须不断地学习和变革,看清环境未来的变化,快速地调整企业策略与组织以顺应形势,从被动的适应环境转为主动的创造有利的环境。
学习型组织的管理模式己在全球理论界和企业界掀起了研究和应用的热潮,这是因为学习型组织具有比其它组织形式学得更快、更好的竞争优势,有能力持续地学习及创新,迅速适应环境变动,实现共同愿景直至创造未来,且可让企业内的员工活出生命的价值和意义!对学习型组织的研究,焦点一般都放在文化理念与基本定理上,一些关于学习的概念和方法在实际运用中缺乏可行性,而另一方面,许多企业又主观认为学习型组织太过理想化而难以实现,或者基于企业的现状,缺乏对学习型组织理论的深入理解,无法将学习型组织在企业中推行。
事实上,学习型组织的创建,并不是遥不可及的梦想,而是有具体可行的做法及技巧,只要企业下定决心,明确学习型组织的构建模式和构建程序,认识和克服推行时将面临的种种困难和障碍,就能够通过不断的修练付诸实现。
当然学习型组织的创建不可能一蹴而就,企业必须花费大量的时间和资金以实验和摸索,相信做到这一点,企业将越来越倾向学习型组织一一逐渐具备学习型组织的特征和竞争优势,不断朝学习型组织迈进。
企业在创建学习型组织的过程中没有现成的模式可以照搬,必须根据自身的实际情况“摸着石头过河”。
2024年广西壮族自治区崇左市技能人才评价考评员考试题库(完整版)
2024年广西壮族自治区崇左市技能人才评价考评员考试题库(完整版)1、判断题(共280题)1. 职业道德规范是职业道德的基本内核。
答案:(√)2. 考评员在评定成绩时应严格按照评分标准及要求。
答案:(√)3. 社会分工会随着科学技术的发展越来越简单。
答案:(×)4. 模式型命题在技术上达到了作为建立题库和卷库的命题方案的技术水平。
答案:(√)5. 我国的职业技能鉴定以职业标准为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础。
答案:(√)6. 确定职业技能命题步骤时,最主要的是考虑命题步骤的完整性与稳定性。
答案:(×)7. 职业标准技能部分分为操作型、技巧型、应用型和心智型。
答案:(×)8. 鉴定命题技术标准是涵盖整个命题活动中全部质量因素的规程性文件。
答案:(√)9. 职业技能鉴定属于常模参照性考试。
答案:(×)10. 到目前为止,我国职业技能鉴定已经形成了一个非常完整的工作体系。
答案:(×)11. 操作技能命题组卷结果分为考核准备通知单、考核试卷和考核评分记录表三部分。
答案:(√)12. 推行国家职业资格证书制度工作方针中的扩大范围指的是努力拓宽资格证书的覆盖面。
答案:(√)13. 试卷中难度等级为 1(易)和 5(难)的试题所占的比重不超过整卷的10%。
答案:(×)14. 考评员聘任期满后不再聘用。
答案:(×)15. 国家职业技能鉴定通常实行定期鉴定制度,由省、行业部门职业技能鉴定指导中心安排鉴定公告的发布。
答案:(√)16. 国家职业标准内容结构包括职业概括、基本要求、工作要求和比重表四大板块。
答案:(√)17. 我国当前对考评人员实行的是季度考核制度。
答案:(×)18. 1998 年劳动保障部有关部门颁布了《中华人民共和国职业分类大典》,系统地对职业进行了科学的分类。
19. 职业技能鉴定现场负责人由市职业技能鉴定中心领导担任。
2024年江苏省南通市技能人才评价考评员考试题库完整解析版
2024年江苏省南通市技能人才评价考评员考试题库完整解析版1、判断题(共280题)1. 目前绝大多数考试中,测量工具是以命题形式出现的。
答案:(×)2. 考评人员考评前实行集训制度。
答案:(√)3. 职业技能鉴定准考证编码采取 19 位数字代码。
答案:(√)4. 当今的技师、高级技师职业技能鉴定主要是采用“以评为主,以考为辅”的考评方式。
答案:(×)5. 考评人员资格考核采用百分制,公共知识和专业技能平均分达 60分为及格。
答案:(×)6. 无论工作年限长短,考生可根据需要申报本职业任一等级的职业技能鉴定。
答案:(×)7. 政府劳动保障行政部门对职业技能鉴定工作承担着重要的监督、管理职责。
答案:(√)8. 组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行考试或考核是职业技能鉴定所的职责。
答案:(√)9. “以为职业技能导向,以职业活动为核心”是组织制定国家职业标准的指导思想。
答案:(×)10. 工人技术等级标准经历了七次修订。
答案:(×)11. 1970 年,我国第一次修订工人技术等级标准。
答案:(×)12. “十五”期间,面向市场、提升水平、完善制度、提高质量是我国推行国家职业资格证书制度的工作方针。
答案:(×)13. 提高命题质量是提高职业技能鉴定质量的重要措施之一。
答案:(√)14. “十五”期间,全面落实持证上岗的要求,争取具有高级技能以上的工人比重提高到技术工人总数的 30%左右。
答案:(×)15. 鉴定内容目标体系是职业对从业人员所要求内容的结构化和清晰化描述。
答案:(×)16. 职业技能鉴定信息统计按照职业技能鉴定管理体系分级分层,逐级上报。
答案:(√)17. 国家职业标准中的基本要求包括职业道德和专业知识。
答案:(×)18. 职业技能鉴定有亮点鉴定方式:理论知识考试和操作技能考核。
2024年河南省开封市技能人才评价考评员考试题库完整解析版
2024年河南省开封市技能人才评价考评员考试题库完整解析版1、判断题(共280题)1. 目前国家普遍采用以题库自动生成试卷为主要形式的操作技能考核命题方式。
答案:(×)2. 考务管理的公正性,就是使用相同的考核方式和试卷对所有考生进行考核。
答案:(×)3. 工人技术等级标准的第二次修订涉及行业多,工种比较齐全,标准要求的技术水平在第一次修订的基础上也有所提高。
答案:(√)4. 泄露职业技能鉴定试卷的责任人,将被追究法律责任。
答案:(√)5. 过高或者过低的国家职业标准都不利于生产与工艺技术、设备装备水平和劳动者素质的改善与提高。
答案:(√)6. 做好职业技能鉴定工作既要做到地方与行业部门管理条块结合,又要做到行政管理与技术管理相结合。
答案:(√)7. 国家职业标准内容结构包括职业概括、基本要求、工作要求和比重表四大板块。
答案:(√)8. 上级劳动保障行政部门对下级劳动保障行政部门,劳动保障行政部门对职业技能鉴定机构执行国家法律、法规的情况进行的督察属于行政督察。
答案:(√)9. 申报参加职业技能鉴定的人员,均应缴纳鉴定费用。
答案:(×)10. 鉴定考核是运用职业技能鉴定试题,按照国家职业标准规定的时间和方式,组织对鉴定对象的职业能力进行测试。
答案:(√)11. 职业技能鉴定专家委员会根据工作需要,按职业(工种)分别设立专业委员会,并组建地区(行业)分会。
答案:(×)12. 对全社会职业结构进行分析与研究,首先要对职业进行科学的分类。
答案:(√)13. 国家职业技能鉴定专家委员会由各有关行业部门、大专院校、科研机构及企事业单位和社会团体组织推荐,经劳动保障部职业技能鉴定中心审定聘任,并颁发证书。
答案:(√)14. 企业内员工职业技能鉴定实行效率化管理,即达到提高职工岗位工作能力和满足企业需求的目的,又能客观公正,科学规范地评价职工的职业资格等级水平。
答案:(×)15. 职业技能鉴定工作,由各省、自治区、直辖市劳动保障行政部门综合管理。
2024年云南省昭通市技能人才评价考评员考试题库(完整版)
2024年云南省昭通市技能人才评价考评员考试题库(完整版)1、单选题(共100题)1. 职业分类是以从业人员能从事的工作性质的( B )为依据。
A 、统一性B 、同一性C 、现实性D 、特殊性2. ( A )是涵盖整个命题活动中全部质量因素的规程性文件。
A 、鉴定命题技术标准B 、试卷摸板C 、组卷模型D 、鉴定要素细目表3. 地方职业技能鉴定指导中心聘用(B)的考评人员。
A、全部职业B、获得通用职业考评资格C、获得特有职业考评资格D、未获得考评资格4. 商人、服务业人员属于职业分类中的( D )。
A 、第一大类B 、第二大类C 、第三大类D 、第四大类5. ( C )是最小不可分割的独立可鉴定的要素。
A 、鉴定内容B 、鉴定操作题C 、鉴定点D 、鉴定知识6. 考评人员资格培训时间不低于( A )学时。
A 、56B 、65C 、50D 、607. 职业技能鉴定考务管理中的人员管理包括 ( D )管理等。
A 、考评人员B 、监考员8. 对职业技能鉴定所(站)的年检主要内容描述错误的是( A )。
A 、职业技能鉴定年度工作计划的组织情况B 、场地、设备、检测手段C 、人员条件是否符合标准D 、考务工作计算机化管理程度9. 建立一个( A )的职业标准体系是保证职业培训和技能鉴定工作适应社会经济发展需要的前提。
A 、以职业活动为导向,以职业技能为核心B 、以职业活动为起点,以职业技能为核心C 、以职业活动为核心,以职业技能为导向D 、以职业活动为核心,以职业技能为起点10. 职业标准分为知识和技能两个部分,技能从特征去划分大致有操作型、心智型和( C )型三个类型。
A 、识记B 、应用C 、技巧D 、能力11. (B)年劳动人事部门的《工人技术等级考核暂行条例(试行)》颁发,标志着工人技术等级制度的建立。
A、1978B、1983C、1984D、1987先培训,后上岗”是在(C)中提出的。
A、《关于工资改革的决定》B、《红人技术等级考核暂行条例》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《劳动法》12. 我国当前有( A )大类行业和 1838 各职业工种。
2024年云南省昭通市技能人才评价考评员考试题库(最全)
2024年云南省昭通市技能人才评价考评员考试题库(最全)1、单选题(共100题)1. ( B )是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。
A 、水平规则B 、层次规则C 、分布规则D 、难度规则2. 考评员必须具有高级工、技师或者(A)专业技术职务以上资格。
A、高级B、中级C、初级D、三级3. 在( A )中首次提出“实行学历文凭和职业资格两种证书制度” 。
A 、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》B 、《中共中央关于教育体制改革的决定》C 、《关于进一步搞好技工培训工作的通知》D 、《工人技术等级考核暂行条例(试行)》4. 以下哪项不是一个国家社会职业构成的决定性因素( D )。
A 、科技水平状况B 、产业结构C 、国民经济结构D 、国际贸易水平5. 职业技能鉴定细目表中各鉴定点重要程度用( A )表示。
A 、X 、Y 、ZB 、A 、B 、C C 、1、2、3、4、5D 、1、2、36. 我国现行的国家职业标准是由( C )发展演变而来的。
A 、职业技能鉴定规范B 、岗位标准C 、工人技术等级标准D 、行业标准7. 职业资格证书编码采取(A )位数字代码。
A. 16B.17C.18D.198. ( A )是考核试题的具体化设置。
A 、考核试题库B 、鉴定点库C 、职业鉴定结构表D 、考核内容结构表9. 以下哪项属于省级职业技能鉴定指导中心的主要职责( A )。
A 、组织实施、指导协调本辖区的职业技能鉴定工作B 、推动全国职业技能竞赛活动的开展C 、组织指导全国命题工作D 、负责国家题库的运行管理10. 职业技能鉴定工作由国务院( A )负责统筹管理。
A 、劳动保障行政部门B 、商务部 C、科学技术部 D 、财政部11. 以下哪一项属于职业技能( D )。
A 、会计小红的机动车驾驶技能B、家庭主妇日常在家中所运用的插花技能C、大学生小明课余学习的营养知识技能D 、西点厨师所掌握的面点制作技能12. 考评人员鉴定政策、鉴定理论培训时间不应少于 ( D )学时。
2024年云南省保山市技能人才评价考评员考试题库最全解析版
2024年云南省保山市技能人才评价考评员考试题库最全解析版1、判断题(共280题)1. 建立中央数据库属于国家职业资格工作网的系统功能之一。
答案:(×)2. 行业部门(集团公司)应当与地方劳动保障部门加强联系与沟通,互相支持配合,共同推行国家职业资格证书制度。
答案:(√)3. 地方建立通用工种职业技能鉴定所,只用征求同级行业部门的意见即可。
答案:(×)4. 我国职业分类分为大、中、小三个部分。
答案:(×)5. 质量管理体系文件由质量手册、程序文件、作业指导书、质量记录表格四部分组。
答案:(√)6. 按答案是否唯一,评分者本人的主观意愿是否影响评分等因素,题型可以分为客观题和主观题两种类型。
答案:(√)7. 实施职业技能鉴定时,须派遣质量督导人员负责监督鉴定工作的质量环节并提出评价意见。
答案:(√)8. 地、市劳动保障行政部门管理职业技能鉴定工作职责是由各省、自治区、直辖市劳动保障厅(局)结合实际情况规定答案:(√)9. 职业分类中,小类、细类(职业)的编码均为 1 位数码。
答案:(×)10. 要素规则是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。
答案:(×)11. 确定命题步骤时主要要考虑对命题质量有影响的通用规则和关键因素。
答案:(√)12. 职业技能鉴定是一项专业性很强的工作,有必要建立一支门类齐全的专家队伍来支持其工作。
答案:(√)13. 考试测量学对考试活动有两种分类,职业技能鉴定属于常模参照考试。
答案:(×)14. 做好职业技能鉴定工作既要做到地方与行业部门管理条块结合,又要做到行政管理与技术管理相结合。
答案:(√)15. 职业技能鉴定信息统计按照职业技能鉴定管理体系分级分层,逐级上报。
答案:(√)16. 操作技能的可观测性依赖于操作技能表现时与操作技能表现时与操作对象、工具、环境、习惯乃至程序的关联性。
2024年河南省开封市技能人才评价考评员考试题库(最全)
2024年河南省开封市技能人才评价考评员考试题库(最全)1、判断题(共280题)1. 我国当前对考评人员实行的是季度考核制度。
答案:(×)2. 考评工作具有技术性和复杂性的特征。
答案:(√)3. 鉴定考核是运用职业技能鉴定试题,按照国家职业标准规定的时间和方式,组织对鉴定对象的职业能力进行测试。
答案:(√)4. 国家职业技能鉴定专家委员会地区(行业)分会由各省、自治区、直辖市或国务院有关行业部门(集团公司)职业技能鉴定指导中心根据需要组建。
答案:(√)5. 为了区分出考生实际水平,试卷应该越难越好。
答案:(×)6. 职业技能鉴定的行政管理系统是各级人民政府劳动保障行政部门。
答案:(×)7. 职业技能鉴定测评工具体系确定了职业标准中所要求考核的能力结构,及其具体要求范围和水平。
答案:(×)8. 职业产生于劳动分工。
答案:(√)9. 模式型命题在技术上达到了作为建立题库和卷库的命题方案的技术水平。
答案:(√)10. 考评人员取得考评员资格后不需要培训便可参与考核活动。
答案:(√)11. 国家职业标准由职业技能鉴定中心组织制定并统一颁布。
答案:(×)12. 职业技能鉴定命题技术主要由鉴定考试过程体系和鉴定测评工具体系两大部分组成。
答案:(×)13. 职业技能鉴定是一项专业性很强的工作,有必要建立一支门类齐全的专家队伍来支持其工作。
答案:(√)14. 考评人员考评前实行集训制度。
答案:(√)15. 督考人员是鉴定活动的主导因素,其考评行为直接决定着鉴定的质量。
答案:(×)16. 区分度是题目对相应职业内群体和职业外群体的区分能力的统计值。
答案:(√)17. 编写操作技能鉴定点要确定每个鉴定点的考核要求和具体配分与评分标准。
答案:(√)18. 操作技能考核试卷是根据本职业本等级《操作技能考核内容目录表》和《操作技能鉴定要素细目表》组合形成。
2024年云南省昆明市技能人才评价考评员考试题库最全解析版
2024年云南省昆明市技能人才评价考评员考试题库最全解析版1、单选题(共100题)1. ( A )是职业资格证书制度的生命线。
A 、职业技能鉴定质量B 、职业技能鉴定效果C 、职业技能鉴定过程D 、职业技能鉴定成效2. 我国职业分类基本原则中工作原则指的是( C )。
①科学性②先进性③客观性④适用性⑤开放性⑥国际性A 、①②③⑤⑥B 、②③C 、①②③④⑤⑥D 、②③④3. ( B )是企业根据生产的实际需要而设置的工作位置。
A 、职业B 、岗位C 、工种D 、专业4. ( B )在整个国家职业资格体系中起着导向作用。
A 、国家职业鉴定体系B 、国家职业标准C 、国家职业技能鉴定指导中心D 、国家职业分类5. 职业技能鉴定专业委员会接受( D )的监督管理。
A 、国家职业技能鉴定专家委员会B 、部职业技能鉴定中心C 、部职业技能鉴定专家组D 、国家职业技能鉴定专家委员会秘书处6. 经过高级技师资格考评合格者,都可获得国家职业资格( D )证书。
A 、四级B 、三级C 、二级D 、一级7. 第 6 大类第 10 中类第 5 小类第 9 个细类(职业)的正确表述方式是( A )。
A 、6-10-05-09B 、6,10,05,09C 、6-10-5-9D 、6,10,5,98. 国家职业标准制定专家组中,哪类专家占专家小组人数的一半以上( B )。
A 、内容专家B 、实际工作专家C 、方法专家D 、理论专家9. 《劳动法》第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行( D )制度。
”(A)培训证书 (B) 学历文凭 (C) 职业资格证书 (D) 就业准入10. 职业技能鉴定属于( C )考试。
A. 常模B. 常规C. 标准参照性D. 标准性11. 行业部门(集团公司)建立( A )要主动听取地方劳动保障部门的意见。
A、特有工种鉴定站 B 、特有技能鉴定站C、职业技能鉴定站 D 、职业工种鉴定站12. 职业技能鉴定以( C )为基础。
2024年浙江省嘉兴市技能人才评价考评员考试题库最全解析版
2024年浙江省嘉兴市技能人才评价考评员考试题库最全解析版1、判断题(共280题)1. 我国所有职业都有 5 个资格等级。
答案:(×)2. 鉴定范围是指按职业技术要求,将鉴定要素按具体范畴划分的集合。
答案:(×)3. 同一考评人员可以对多种职业(工种)、等级和类别的职业技能鉴定对象进行考核、评审。
答案:(×)4. 职业分类的适用性原则要求职业分类要体现社会经济发展、科技进步。
答案:(×)5. 推行国家职业资格证书制度要与就业制度、职业培训以及企业劳动人事制度和工资制度改革相衔接。
答案:(√)6. “十五”期间,全面落实持证上岗的要求,争取具有高级技能以上的工人比重提高到技术工人总数的 30%左右。
答案:(×)7. 鉴定点是最小不可分割的独立可鉴定的要素。
答案:(√)8. 考评人员资格考核采用百分制,公共知识和专业技能平均分达 60分为及格。
答案:(×)9. 职业技能鉴定工作,由各省、自治区、直辖市劳动保障行政部门综合管理。
答案:(×)10. 持有普通证书的人员,如果需要境外就业,要申请换发中英文对照职业资格证书。
答案:(√)11. 认识层次可以划分为应知、理解、应用三个层次。
答案:(×)12. 职业特点中的社会性指,职业活动是以获得现实或实物等报酬,以及实现自我价值和为社会做的贡献为目的。
答案:(×)13. 认识层次中的理解是指人脑对过去所经历的事物的反映。
答案:(×)14. 职业技能鉴定所的年检结果可由国务院行业部门(集团公司)劳动保障工作机构核定后公布。
答案:(√)15. 初、中、高级职业技能的考核和评审只能由考评员承担。
答案:(×)16. 78.军队技术兵是国家职业技能鉴定的重要组成部分。
答案:(√)17. 既符合操作技能结构特征,又具有鉴定可行性的要素称为操作技能测量要素。
答案:(√)18. 我国职业分类分为大、中、小三个部分。
2024年上海市普陀区技能人才评价考评员考试题库(最全)
2024年上海市普陀区技能人才评价考评员考试题库(最全)1、判断题(共280题)1. 国家职业标准由国家职业技能鉴定指导中心组织制订并统一颁布。
答案:(×)2. 国家职业资格证书是反映劳动者专业知识和技能水平的证明,是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的重要凭证。
答案:(√)3. 模式型命题在技术上达到了作为建立题库和卷库的命题方案的技术水平。
答案:(√)4. 国家职业标准属于管理标准。
答案:(×)5. 职业技能鉴定专家委员会下设三个专家组织机构,分别是职业道德指导委员会、职业技能技能鉴定技术方法委员会、国家职业技能鉴定专业委员会。
答案:(√)6. 在职业调查和职业分析板块,专家组根据《国家职业标准制定技术规范》,研究确定本职业标准制定的具体程序和方法,编制标准制定工作时间表。
答案:(×)7. 心理技能的出现反映了在新的经济条件下职业技能的变化。
答案:(×)8. 操演法主要分为现场实际操作法、典型作业法、模拟操作法三种方式,我国职业技能鉴定考核统一使用典型作业法进行。
答案:(×)9. 考评人员是实施职业技能鉴定考评的技术力量。
答案:(√)10. 职业技能鉴定的命题技术,在内容上以鉴定要素和组卷模型为基础。
答案:(×)11. 职业技能鉴定考评人员由职业技能鉴定所(站)独立管理。
答案:(×)12. 国家职业标准经审批通过后,由国家职业技能鉴定指导中心统一颁布。
答案:(×)13. 为了提高我国的职业技能标准水平,只需要全面实现与国际标准接轨就行,不需要结合国内外的劳动力市场情况。
答案:(×)14. 泄露职业技能鉴定试卷的责任人,将被追究法律责任。
答案:(√)15. 职业资格考试成绩评定按理论知识考核成绩和操作技能考核成绩中较高的成绩确定。
答案:(×)16. 树立职业荣誉感和职业责任感是考评员职业道德规范的要求。
2024年云南省昭通市技能人才评价考评员考试题库(完整版)
2024年云南省昭通市技能人才评价考评员考试题库(完整版)1、判断题(共280题)1. 73.社会进步与发展产生了劳动分工,劳动分工产生了职业。
答案:(√)2. 完善制度建设,规范管理服务是我国“十五”期间推行国家职业资格证书制度的主要措施之一。
答案:(√)3. 职业标准制定的范围是《职业分类大典》中存在的职业和正式发布的新职业。
答案:(√)4. 职业院校毕业生职业技能鉴定的考核方案和试题都须经相应的职业技能鉴定中心审核批准。
答案:(√)5. 通过考查一道试题的特征参数,可以为试卷的编制提供了基本的测量学数据。
答案:(√)6. 证书管理是职业技能鉴定面向社会的窗口。
答案:(×)7. 职业技能鉴定工作,由各省、自治区、直辖市劳动保障行政部门综合管理。
答案:(×)8. 国家题库网络建立方面,要进一步扩大国家题库网络覆盖范围,提高国家题库运行管理质量。
答案:(√)9. 企业内员工职业技能鉴定实行效率化管理,即达到提高职工岗位工作能力和满足企业需求的目的,又能客观公正,科学规范地评价职工的职业资格等级水平。
答案:(×)10. 考评人员的工作流程是:接受考评任务和考前培训-实施知识和技能考评-评审鉴定结果与总结考评工作及建议。
答案:(×)11. 以职业活动为基础是职业技能鉴定的重要特点。
答案:(×)12. 试题难度一般分为较易、中等、较难三个等级。
答案:(×)13. 上级劳动保障行政部门对下级劳动保障行政部门,劳动保障行政部门对职业技能鉴定机构执行国家法律、法规的情况进行的督察属于行政督察。
答案:(√)14. 鉴定考核是运用职业技能鉴定试题,按照国家职业标准规定的时间和方式,组织对鉴定对象的职业能力进行测试。
答案:(√)15. 任何部门、个人不得干预考评结果。
答案:(√)16. 行业部门(集团公司)可以根据《劳动法》的规定,提出本行业实行国家职业资格证书制度的职业(工种)范围和资格要求以及相应的政策。
2024年辽宁省阜新市技能人才评价考评员考试题库最全解析版
2024年辽宁省阜新市技能人才评价考评员考试题库最全解析版1、判断题(共280题)1. 职业特点中的社会性指,职业活动是以获得现实或实物等报酬,以及实现自我价值和为社会做的贡献为目的。
答案:(×)2. 通常情况下,职业资格可分为从业资格和职业资格。
答案:(×)3. 不合格就是未满足质量要求。
答案:(×)4. 《招用技术工种从业人员规定》是为了提高劳动者素质,促进劳动者就业,加强就业管理和推行职业资格证书制度而定制颁布的。
答案:(√)5. 作为一种命题模式,题库是建立在测量目标、内容类型、要素结构、技术指标和组织形式等五大要素基础上的。
答案:(×)6. 国家职业资格工作网体系不能提供远程培训服务功能。
答案:(×)7. 职业技能鉴定的领域内容标准是指某一具体职业要求从业人员完成的职业活动内容和应达到的相应职业活动水平。
答案:(√)8. 我国职业分类的历史,可以追溯到战国时期。
答案:(×)9. 职业技能鉴定命题技术主要由鉴定考试过程体系和鉴定测评工具体系两大部分组成。
答案:(×)10. 经验型命题可以反映专家的经验,应用针对性较强。
答案:(√)11. 对本行业特有职业(工种)技能鉴定进行监督和检查是劳动保障部培训就业司的主要职责。
答案:(×)12. 国家职业标准经审批通过后,由国家职业技能鉴定指导中心统一颁布。
答案:(×)13. 职业道德具有稳定性和连续性的特点。
答案:(×)14. 一个职业包括几个工种,每个工种又都包括几个岗位。
答案:(×)15. 国家职业资格工作网系统的建设将依据中央数据标准、接口范围、通信协议为核心,奠定系统的主结构,建立国家职业资格中央数据库。
答案:(√)16. 职业技能鉴定的条块结合原则是指行业主管部门与地方劳动部门在工作中“各自为政”。
答案:(×)17. 实施职业技能鉴定时,须派遣质量督导人员负责监督鉴定工作的质量环节并提出评价意见。
2024年上海市崇明区技能人才评价考评员考试题库(完整版)
2024年上海市崇明区技能人才评价考评员考试题库(完整版)1、判断题(共280题)1. 质量督导管理系统的督导人员管理主要包括质量督导信息发布与反馈、业务交流和社会监督。
答案:(×)2. 职业技能鉴定有亮点鉴定方式:理论知识考试和操作技能考核。
答案:(√)3. 经验型命题有利于使编制的试题和试卷具有形式等效性和内容等效性。
答案:(×)4. 国家职业标准属于管理标准。
答案:(×)5. 同一考评人员可以对多种职业(工种)、等级和类别的职业技能鉴定对象进行考核、评审。
答案:(×)6. 行业部门(集团公司)应当与地方劳动保障部门加强联系与沟通,互相支持配合,共同推行国家职业资格证书制度。
答案:(√)7. 职业道德规范是职业道德的基本内核。
答案:(√)8. 科学的职业分类是对劳动力科学化、规范化、现代化管理的基础。
答案:(√)9. 培训是基础,鉴定是手段,就业是方向,提高劳动者素质是最终目的。
答案:(√)10. 职业资格考试成绩评定按理论知识考核成绩和操作技能考核成绩中较高的成绩确定。
答案:(×)11. 以职业活动为基础是职业技能鉴定的重要特点。
答案:(×)12. 培训就业司是国家机关改革中,劳动和社会保障部设立的对鉴定工作进行管理的职能部门。
答案:(√)13. 建立和完善国家职业技能鉴定的政策法规体系对我国职业技能鉴定制度有着重要的意义,它将随着资本主义市场经济的发展不断完善。
答案:(×)14. 从业资格是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。
答案:(√)15. 我国的现代职业分类起步较早,并随着劳动力市场的发展不断完善。
答案:(×)16. 考评人员经鉴定实施单位同意可跨职业、等级和类别承担考评活动。
答案:(×)17. 职业技能鉴定不仅需要注重学员知道什么,更要注重于学员能干什么。
答案:(√)18. 职业技能鉴定准考证是考核机构通知考生参加理论和操作考试的时间、地点、以及考试基本注意事项的有效凭证。
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《人才评价》在线考试(开卷)试题注意事项:1、通过在线考试模块完成该课程考核;2、抄袭、雷同作业一律按零分处理;1.现代管理的基本特征有哪些?结合其中一项特征谈谈自身的体会和看法。
(25分)答:1、闭合性、扁平化、柔性化、学习型、无为型和跨文化六大基本特征。
2、结合”学习型”谈谈体会和看法:学习型组织作为一种新型管理模式,其产生具有深厚的理论基础和时代背景。
国外许多著名大公司都在积极将企业向学习型组织转型,实践证明,学习型组织模式确实够使企业更好的适应环境变化和竞争需要。
我国也有不少企业开始探索创建学习型组织的路径。
在外界环境变化日益复杂,一切越来越不可预测的知识经济时代,企业必须不断地学习和变革,看清环境未来的变化,快速地调整企业策略与组织以顺应形势,从被动的适应环境转为主动的创造有利的环境。
学习型组织的管理模式己在全球理论界和企业界掀起了研究和应用的热潮,这是因为学习型组织具有比其它组织形式学得更快、更好的竞争优势,有能力持续地学习及创新,迅速适应环境变动,实现共同愿景直至创造未来,且可让企业内的员工活出生命的价值和意义。
对学习型组织的研究,焦点一般都放在文化理念与基本定理上,一些关于学习的概念和方法在实际运用中缺乏可行性,而另一方面,许多企业又主观认为学习型组织太过理想化而难以实现,或者基于企业的现状,缺乏对学习型组织理论的深入理解,无法将学习型组织在企业中推行。
事实上,学习型组织的创建,并不是遥不可及的梦想,而是有具体可行的做法及技巧,只要企业下定决心,明确学习型组织的构建模式和构建程序,认识和克服推行时将面临的种种困难和障碍,就能够通过不断的修练付诸实现。
当然学习型组织的创建不可能一蹴而就,企业必须花费大量的时间和资金以实验和摸索,相信做到这一点,企业将越来越倾向学习型组织一一逐渐具备学习型组织的特征和竞争优势,不断朝学习型组织迈进。
企业在创建学习型组织的过程中没有现成的模式可以照搬,必须根据自身的实际情况“摸着石头过河”。
在从原有的模式向学习型组织转型时,企业也必须不断地进行调查和评估,判断自身与学习型组织的差距,但应认识到,没有一个企业是完全没有学习能力的,也没有一个企业能够完全成为最完善的学习型组织,因为学得越多,越可能清楚地发觉到自身的不足与无知。
因此,企业为追求卓越,必须不断地实践对于学习的修练,以求最大化地接近学习型组织。
企业必须正视时代的趋势,“学习不断的学习”将是组织最重要的任务,因为不能持续学习与创新的组织,势必难以立足于现今竞争激烈的市场环境。
因此,学习不再是企业的一种选择,而是绝对必须做的事情,学习如何学习与加快学习速度己成为所有企业的当务之急。
2.为什么说知识经济从根本上讲是“人才经济”?(25分)答:知识经济实质是人才经济。
知识经济时代的竞争,实际上是人们对知识的占有、对知识的储存、对知识的生产、对知识的消费、对知识的分配的能力之间的竞争。
知识要靠人去创造、积累、传播、转化,因此,归根到底,人才资源是第一资源。
从一定意义上可以说,没有张瑞敏就没有今天的海尔;没有任正非,就没有今天的华为;没有李书福,就没有今天的吉利过高——对外依存度过高;过弱——自主创新能力过弱;过重——发展的成本、代价过重;过大——收入差距过大。
而这一切要转变,必须有强有力的人才发展战略,尤其要有领导人才和政府官员的转型,要有能够领导科学发展的人才和创新型人才,使中国从“制造大国”转变为“创造大国”,从“产品大国”转变为“产权大国”。
3.论人才评价在各国的现状,并对我国人才评价有何启示?(25分)答:人才评价在不同的国家形成了不同的发展方向和特点,尤其在美国、德国等国家尤为明显。
人才评价在美国:美国是现代心理学高度发达的国家,心理学发展史上的许多重大事件以及现代心理学、行为科学的重要分支都是首先在美国萌芽并成长起来的,同时,美国也是世界上较早并大规模运用现代心理学研究成果的国家。
人才评价在德国:首先,在德国涌现了一批高层次的人员中介和测试中心,这些中心的研究人员在人才中介和测试方面倾注了大量的研究精力。
其次,人力资源管理评价的内容不断拓展。
科龙市人员中介和评价中心研究表明,一个人的学历和智商与其以后能否获得成功没有直接关系,直接相关的是人的三种能力:解决问题能力、交际相处能力和价值观念。
再次,人力资源的评价方法和手段呈现多样性。
人才评价在日本:日本从事人才评价工作也是比较早的国家。
日本人才评价不仅应用广,而且评价方法多样化,十几年来,中日在人才评价、人力资源开发、企业管理等诸多方面保持着密切的联系,双方的国际交流研讨会定期在日本举行。
我国人才评价从时间上是指20世纪80年代开始所进行的一系列工作,至今大约20多年的时间,尽管时间短暂,但它的发展不管是速度还是成果都是令人鼓舞的。
我国的人才评价工作开始从思想上对人才的重视到行动上科学操作是时代进步的象征,在这个问题上任何迟疑或彷徨都意味着僵化和落后。
(一)形成了由中国特色的评价模式直接引进国外的评价模式。
对国外的评价模式进行引进、使用以后,人们很快发现,国外的评价模式在国外是是使用的,但它却不能完全适应我国国情。
独立开发适合中国国情和企业实际情况的人才评价模式。
(二)研制开发了适合中国国情的人才评价技术:在借鉴国外先进技术,继承我国干部选拔的优良传统,基础上,近几年来我国人才评价工作先后研制开放了情景模拟评价法、职业倾向测验法、个人企业素质评价法等多中人才评价方法,逐步形成以心理学、行为科学、管理学、计算机技术等为基础的综合型人才评价方法体系,如国家人事部人事考试中心组织国内心理学、管理学等多方面的专家研究开发的《企业管理人才评价系统》。
(三)各类评价机构迅速发展:人才素质评价是一种具有较高可靠性的人才评价手段。
(四)我国人才评价工作中心的问题:(1)我国目前尚无自己完备的人才评价理论体系。
(2)人才评价技术的中国化程度不够。
(3)人才评价专业人员缺乏。
(4)人才评价的管理及评价市场的法规不健全。
(5)评价工作中概念含混。
(五)我国人才评价工作的发展方向:随着社会主义市场经济体系的逐步建立,企事业为了发展,相互间的竞争越来越激烈,对人才的争夺也日益激烈。
这一切都给人才评价工作提出了更高的要求,同时也拓宽了人才评价的服务领域。
因此要拓展我国人才评价事业,就不能不在以下几个方面进一步作出努力。
(1)开展人才评价理论研究,奠定坚实的实践依据。
(2)建立基模、条模和点模,拓宽人才评价的应用空间。
(3)人才评价专业化,人才评价产业化。
在一批有志于发展和完善中国人才评价事业的有志之士和专家、学者的共同努力下,我国的人才评价事业将会在短时间内走出国门,步入更加充满希望的坦途。
4.论传统经济模式下与市场经济体制下人力资源开发的异同。
(25分)由于传统的人事管理产生于计划经济体制下,它与目前的市场经济体制发展明显不相适应,因此,就产生了与现代社会发展相适应的现代人力资源管理。
它是一门新兴学科,涉及了心理学,社会学和管理学等多个学科,但是,它仍然不能根本性的摆脱传统计划经济体制下的人事管理模式,还存在着很多不容忽视的问题。
因此,本文主要探讨传统人事管理与现代人力资源管理之间的异同,并针对这些异同之处,提出从传统人事管理向现代人力资源管理实现全面转变的途径。
1、传统人事管理与现代人力资源管理的基本涵义狭义的人事管理是指各单位人事部门负责人员招聘,调配,考核等一系列动态的服务管理和协调工作。
它主要协调和控制人与人之间以及人与事之间的相互关系,从而为实现一定的目标而实施一系列的管理行为。
广义的人事管理是指各个单位,部门和团体等对组织内人群实施的各种管理行为。
传统人事管理往往包含了“进、管、出”三个环节。
其中,对于人的调进调出被普遍的认为核心所在。
一般来说,传统人事管理主要依靠的是行政命令,过于强调“以事为本”的管理理念,这种严重忽视人的地位和作用的管理模式显然不利于管理工作的顺利开展。
现代人力资源管理的目的是为了吸引、保留、激励和开发所需的人力资源,并通过一定的指挥,控制和管理来优化组合人力和物力之间的比例关系,从而充分激发员工的工作积极性,最大限度的发挥人的潜能,最终提高整体工作效率。
现代人力资源管理主要包含了人力资源规划、教育培训、工资福利、人力资源管理系统评估与生产力改进等工作,其管理理念主要是“以人为本”,认为人是全面的经济人、社会人、复杂人以及自我实现人,这里的人既是一种劳动力,更是一种资源。
此外,现代人力资源管理真正强调“任人唯贤”,强调人的实际能力,体现出用人的公平合理性和某种竞争精神。
2、传统人事管理与现代人力资源管理的异同之处由于传统人事管理和现代人力资源管理之间存在某种联系和共同点:(1)管理目的有相同性:目的都是为了通过充分利用“人”这一能动资源,来实现人、财、物的最佳配合,从而提高工作效率,实现员工最佳价值,完善和实现单位管理目标;(2)管理任务有相同性:两者都包含了人员招聘录用、培训考勤等基本管理任务;(3)管理对象有相同性:两者都是来管理“人”的,都是来处理“人与人”以及“人与事”之间的各种矛盾冲突和多种复杂关系的,最终实现资源的最优化配置。
因此,两者之间存在着某种紧密的联系,是一种继承和发展的关系。
但是,两者由于发展环境迥异,其也存在很多不同的特点:(1)管理观念不同:传统人事管理把人当作一种“成本负担”,重视对事的投入和控制,忽视人与事的整体性和协调性,强调“控制人”;而现代人力资源管理则把“人”当作资源,看作宝贵的财富,注重员工价值的实现,其管理观念在于以“人”为中心;(2)管理模式不同:传统人事管理多是被动的行政命令式的管理模式,而现代人力资源管理则为主动开发式的战略型和策略式管理模式,重视挖掘和发挥人的潜力;(3)管理内容不同:传统人事管理的内容比较单一,主要包含了对人的“进、管、出”的管理过程。
而现代人力资源管理内容更为丰富,不仅包含了传统人事管理的内容,还进一步拓宽了工作范围;(4)管理重心不同:传统人事管理是以“事”为中心,很少考虑人的需求,从而很大程度上影响了积极性的发挥。
而现代人力资源管理则强调以“人”为本,充分满足了员工个性化的需求和发展;(5)管理地位不同:传统人事管理属于功能性执行和操作部门,往往无需专业知识和管理专长;而现代人力资源管理则属于决策和战略性运作的管理部门,具有前瞻性人力资源规划能力。
3、努力构建现代人力资源管理体系(1)从国家社会的层面来实现转变:深化社会体制改革,完善失业保障措施,使企业生存竞争压力变为转变的动力;不断完善劳动保险法,加强转变的法律强制性;完善人力资源管理师考试制度,培养出一大批现代化人才,为转变提供充足的后备人才;最后,还要深入开展相关理论的研究和交流活动,为实现转变提供理论支持。