不爱刷牙的小狮子幼儿园中班教案

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不爱刷牙的小狮子幼儿

园中班教案

集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

健康:不爱刷牙的小狮子活动目标:

1、让幼儿认识刷牙的重要性。

2、知道正确的刷牙方式,养成早晚刷牙的好习惯。

3、让幼儿养成良好的个人卫生习惯。

活动准备:

1、刷牙的flash课件。

2、白板课件

活动过程:

一、图片导入,调动幼儿积极猜想故事

1、利用幕布,揭示故事主角——小狮子

师:莎莎老师请来了一只动物朋友,请你猜猜它是谁(教师由下向上拉开幕布,一层层幼儿进行猜想)

2、出示哭泣的小狮子

教师:谁来了它怎么了为什么会哭呢

二、感知故事上半段情节:小狮子找不到好朋友

1、师:想知道小狮子为什么哭吗,原来这里还有一个故事呢

2、师:有一只小狮子准备去找好朋友玩。请你猜猜小狮子找了哪些好朋友

幼儿进行操作聚光灯,将小狮子去找过的好朋友进行呈现。

师:小狮子去找了小熊、小兔、小象。你猜猜发生了什么事,小狮子哭了呢

3、教师进行角色对话讲述,利用视频辅助

师:你听听小熊说什么了(小兔、小象)

引导幼儿重复小熊、小兔、小象的语言

4、教师:他们之间发生了什么事呢

(1)小熊(捂住鼻子)什么味道啊,“扑通”一声倒在了地上。

(2)小兔(头晕晕)“好臭”,“扑通”一声倒在了地上。

(3)小象(阿...嚏)“摇摇晃晃”,“扑通”一声倒在了地上。

师:为什么小动物们都不愿意和小狮子玩,都倒在地上了呢

5、师:请你看看小动物们的眼睛,请你圈一圈。

幼儿利用白板课件进行圈图和画图。

小结:原来他不爱刷牙、不讲卫生,它的嘴巴就越来越臭了。小动物们都被小狮子嘴巴里的臭味弄晕啦!

四、幼儿学习正确的刷牙方法和儿歌。

1、引导幼儿帮助小狮子刷牙

师:请我们班的小朋友帮帮小狮子,教教他正确的刷牙方式。

师:“怎样刷牙才正确呢带领幼儿练习正确的刷牙方式。”

上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷,

左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。

2、幼儿学习并示范正确的刷牙方法

3、、利用刷牙儿歌视屏进行——帮小狮子刷牙

儿歌:洗刷刷洗刷刷上下刷一刷洗刷刷洗刷刷左右都要刷

洗刷刷洗刷刷里外都要刷洗刷刷洗刷刷早晚都要刷

师:宝贝们,你们看小狮子现在的牙齿是怎样的

教师利用白板课件刮图进行。

五、故事延伸

1、师:你喜欢现在的小狮子吗我们平时应该怎样做才能保护我们的牙齿呢

2、教师小结记录保护牙齿的方法。

[1]多吃蔬菜水果,少吃糖果、零食和太烫、太冷的东西。

[2]不用牙齿要硬的东西,会损伤牙齿。

[3]多到太阳光下去玩耍,太阳公公会帮助我们的牙齿长好。

[4]定期检查,发现牙齿生病马上治疗。

3、小结:请你把正确的刷牙方法和你身边的小伙伴分享,一定要提醒所有的小朋友早晚刷牙,饭后漱口。

附故事:

小狮子不讲卫生,不爱刷牙,它的嘴巴越来越臭。有一天,小狮子来找小熊玩,他刚开口说:“小熊,我——”话还没说完呢,只听小熊说了句:“什么味儿!”接着,“扑通”一声,倒在了地上。“小兔,我们——”小狮子看了小兔走过来,想和他一起玩。可他话还没说完呢,小兔子晕晕地说了包:“好臭!”接着,也“扑通”一声,倒在了地上。小狮子呆呆地看着。不久,小象甩着鼻子走过来。小狮子张开嘴巴,对小象说:“小象,我们来玩——”“好难闻的气味!啊……啊……啊嚏!”小象打了个大喷嚏,接着,也摇摇晃晃地倒在了地上。小狮子没有找到一个朋友玩,他闷闷不乐地回到家里。

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