全国通用中考物理利用电压表电流表判断电路故障专项练习_
中考物理 专项突破题集专题25电压表和电流表的改装与电路故障分析含解析
专题25电压表和电流表的改装与电路故障分析
考点一电压表和电流表的改装
1.(2020·安徽亳州市·九年级一模)电子兴趣小组同学制作了一个简单的多用电表(可以测电压、电流、电阻)。如图所示为电表的电路图,M 、N 为电表两接线柱。已知选用的电流表内阻R g =50Ω、满偏电流I g =2mA,当接线柱N 接A 时为量程10mA 的电流表;当接线柱N 接C 时为量程20V 的电压表;当接线柱N 接B 时,将待测电阻接在MN 两接线柱间,可以测出其电阻值,称为欧姆表。内接电池E 的电压为1.5V,电阻忽略不计。
(1)R 1、R 2的阻值为多少?
(2)R 3为调零电阻,即当接线柱N 接B 时,再MN 两接线柱用导线直接连接,调节R 3使电流表指针达到最大值,则此时R 3的阻值为多少?
(3)若将某一待测电阻R r 接在MN 间,指针指正中央位置,则待测电阻R r 的阻值为多少?
【答案】(1) 12.5Ω、1990Ω;(2)140Ω;(3) 150Ω。
【解析】
(1)当接线柱N 接A 时,R 1与R g 并联,改装后电流表满偏时总电流I A =10mA,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过R 1的电流
I 1=I A ﹣I g =10mA ﹣2mA =8mA
因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由U I R
=可得,此时电流表两端的电压 U A =I g R g =I 1R 1
则
112mA 50Ω=12.5Ω8mA
g
g I R R I ==⨯ 当接线柱N 接C 时,R 1与R g 并联后再与R 2串联,改装后电压表满偏时总电压U C =20V,此时并联部分的总电阻
中考电路故障专题练习及答案
电路故障专题复习
故障1:电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。
判断:电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反
故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。
判断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大;②电源电压可能过低。
故障3:电流表指针超过最大值。
判断:①量程可能选择过小;②电路中可能出现短路。
故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。
判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把变阻器变成了定值电阻。
故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。
判断:电源电压过低,需要更换电源
故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。
判断:①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏;②接线柱可能接触不良;③连接导线可能断开。
故障7:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。
判断:①灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良;②若器材均完好,则是电压表和电流表的位置可能接反。
故障8:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了;灯泡变暗了,电压表示数却增大了。
判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。
故障9:闭合开关,灯泡不亮,电流表电压表有示数,(元件完好,连接无误)。
判断:变阻器连入电路的阻值过大,灯泡分压小。
故障10:连完最后一根导线,灯泡发光,电表指针来回偏转。
判断:①连接电路时开关闭合了;②电路中某处接触不良。
故障11:开关闭合,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。
判断:灯泡短路
故障12:开关闭合,灯不亮,电压表无示数,电流表有示数。
初三物理探究电路测试题带答案
第五章探究电流
一、利用电流表、电压表判断电路故障
1、电流表示数正常而电压表无示数:
“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数
“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。
3、电流表电压表均无示数
“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。
二、电阻
(一)定义及符号:
1、定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
2、符号:R。
(二)单位:
1、国际单位:欧姆。规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。
2、常用单位:千欧、兆欧。
3、换算:1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω
4、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。
(三)影响因素:
1、实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)
2、实验方法:控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”
3、结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
中考物理电学实验、电路故障专题练习(含答案解析)
中考物理电学实验、电路故障专题练习(含答案解析)
一.“伏安法测电阻、欧姆定律”专题
伏安法测电阻,是初中物理中的一个重要实验。它同“测小灯泡功率”一样,几乎集中了初中电学的所有重点知识。如串联电路的电流、电压特点,电流表、电压表的使用及读数,电学实验的操作步骤,实验故障,滑动变阻器的使用,欧姆定律,电阻的计算、表格的设计等。
例题:阅读短文,并回答短文后的问题。
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中,一些同学作出了以下猜想:
猜想A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;
猜想B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;
猜想C:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变。
为了验证上述猜想是否正确,小明用定值电阻和一个电压恒定的电源,及有关的实验器
材,设计了电路,按实验要求分别测出有关的物理量。
(1)为了完成该实验,需要的测量仪表是________ 、________ 。
(2)表中是小明在实验中测出的数据,其中R为定值电阻,阻值分别为20Ω10Ω5Ω是电阻R两端的电压,I是通过电阻R的电流。
是正确的(填“A”、“B”或“C”)。
(3)通过分析比较以上数据,你还发现了________ 。
答案: (1)电流表;电压表;
(2)1、2、3或4、5、6或7、8、9;B;
(3)电压相同时,电阻越大,电流越小.
二.测小灯泡功率
“测小灯泡功率”的问题之所以成为中考热点,是因为在题中几乎集中了初中电学的所有重点知识。如串联电路的电流、电压特点,电流表、电压表的使用及读数,电学实验的操作步骤,实验故障,滑动变阻器的使用,欧姆定律,电功率的计算,电源的合理选择、表格的设计等。
中考物理电路故障判断题(答案)
1.如图所示电路,闭合开关时,电流表指针没有偏转,拿一段导线分别并接在ab、bc、cd两端时,电流表指针都没有偏转;将导线并接在de两端时,电流表指针发生了偏转.此电路故障可能是()
A.R1断路
B.R2断路
C.开关接触不良
D.电流表短路
1题图 2题图 3题图 4题图
2.如图是一个测小灯泡电功率的实验电路图,连好电路图,闭合开关时灯L不发光,电压表无示数,电流表有示数,电路故障可能是()
A.小灯泡发生了断路
B.小灯泡发生了短路
C.滑动变阻器滑片松了
D.滑动变阻器短路
3.如图所示,当开关S闭合后,发现电压表示数等于零,对于这个现象,下列肯定错误的是()
A.L1灯的灯丝烧断
B.L1灯被短路
C.L2灯的灯丝烧断
D.电压表内部断路
4.如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,两灯均突然熄灭.某同学利用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零,由此可判断电路的故障是()
A.灯L1断路
B.灯L2短路
C.灯L2断路
D.开关S接触不良
5.在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是()
A.灯泡L1开路
B.灯泡L2开路
C.灯泡L2短路
D.电流表短路
6.如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动.该电路的故障不可能是()
A.灯L1的接线短路
B.灯L2的接线短路
C.灯L1的灯丝断了
D.灯L2的灯丝断了
7.如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端.此时如果闭合开关,一定会发
第19讲 利用电表进行电路故障分析-2023年中考物理重点核心知识点专题讲练(全国通用)(原卷版)
第19讲常见三种电路故障的分析
电路故障分析技巧:
如上图所示,闭合开关后,根据电表的示数变化来判断电路故障(假设只有一处故障)先判断电流表再判断电压表
电流表有示数→电路短路电压表示数为电源电压→L 短路
电压表无示数→L 短路
电流表无示数→电路断路电压表示数为电源电压→L 断路
电压表无示数→L 断路题型一:电流表正常而电压表无示数
【例1】如图所示,闭合开关S 后一盏灯亮,另一盏灯不亮,一个电表有示数,另一个电表无示数,若故障中出现在其中一个灯泡两端,则故障可能是()
A.灯泡L1断路B.灯泡L2断路C.灯泡L1短路D.灯泡L2短路
1.(2022·山东烟台·统考中考真题)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光,一段时间后,其中一个灯泡突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()
A.灯泡L1断路B.灯泡L1短路
C.灯泡L2断路D.灯泡L2短路
2.(2022·海南·统考中考真题)小明在做电学实验时,连接电路如图所示。闭合开关,灯L1不发光,L2发光,电流表有示数,电压表无示数。电路故障可能是()
A.电流表断路B.电压表短路C.灯L1断路D.灯L2短路
3.(2022·江苏镇江·统考二模)如图,闭合开关S后发现灯L发光,电流表指针有明显偏转,电压表示数几
乎为零,则电路的故障可能是()
A.灯L短路B.灯L断路
C.电阻R短路D.电阻R断路
4.(2022·安徽合肥·合肥市第四十八中学校考模拟预测)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯泡不亮,电流表有示数,电压表没有示数。则该电路的故障可能是()
中考物理电压表的使用专项练习
电压表的使用
一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)
1. 如图所示,电路连接正确的是()
A. B.
C. D.
2. 如图所示,闭合电键S时,用电表能正确测量电阻R1两端电压或通过电流的电路图是()
A. B.
C. D.
3. 在如图所示的电路中,能用电压表测出灯L1两端电压的是()
A. B.
C. D.
4. 如图所示电路中,要使电阻R1和R2并联,且闭合开关后,两表均有示数,则甲、乙两表分别是()
A. 电流表、电流表
B. 电流表、电压
表 C. 电压表、电流
表 D. 电压表、电压表
二、多选题(本大题共5小题,共15.0分)
5. 如图所示电路,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表,闭合开关S后,小灯泡L1、L2均正常发光,
则()
A. 甲是电压表,乙是电压表,灯L1和L2都不
亮 B. 甲是电
流表,乙是电压表,灯L1和L2并
联 C. 甲是电
压表,乙是电流表,灯L1和L2都不
亮 D. 甲是电压表,乙是电流表,灯L1和L2并联。
6. 如图所示,电路中两只灯泡L1和L2均正常发光,则下面说法中正确的是()
A. 甲是电流表,乙是电压表
B. 甲是电压表,乙是电流表
C. 灯L1与灯L2是串联
D. 灯L1与灯L2是并联
7. 如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是()
A. B.
C. D.
8. 如图(a)所示的电路中,当开关S闭合后,电路中两灯均正工
作,通过的电流是0.1A.电压表V1和V2的示数如图(b)所示,则灯L1、
L2的电功率P1、P2是()
A. P1=0.09W
B.
P1=0.36W C.
P2=0.36W D. P2=0.45W
电流表、电压表在判断电路故障中的应用-2023-2024学年九年级物理全一册期中期末复习难点题型
2023-2024学年九年级物理全一册学优生期中期末复习难点题型专项突破(人教版)
专题07电流表、电压表在判断电路故障中的应用1.(2023•镇江中考)如图所示,在探究串联电路电压特点的实验中,闭合开关,发现两只小灯泡都不发光,两只电压表示数均为3V,则可能发生的故障是()
A.L2短路B.L1断路C.L2断路D.S断路
解:由图可知,两灯泡串联,电压表V1测量电源电压,电压表V2测量灯泡L2两端电压,
闭合开关S,L1、L2两只灯泡都不亮,电路可能为断路或短路;
串联电路的电压规律可知,电压表V2示数应小于电压表V1的示数,闭合开关,发现两只小灯泡都不发光,两只电压表示数均为3V,说明电压表V1和电压表V1都测量电源电压了,由此可知,故障为L2灯丝断了。
答案:C。
2.(2023•大连中考)如图所示的电路,闭合开关S,电压表无示数,说明电路中存在故障。此时,可以通过观察电流表来做进一步判断。已知故障发生在R1或R2上,下列判断正确的是()
A.若电流表有示数,则R1被短接
B.若电流表有示数、则R2断路
C.若电流表无示数、则R2被短接
D.若电流表无示数、则R1断路
解:由图可知,电阻R1与电阻R2串联,电压表测量电阻R2两端的电压,电流表测量电路中的电流,
A.若R1被短接,则电流表和电压表都有示数,故A不符合题意;
B.若R2断路,电流表无示数,故B不符合题意;
C.若R2被短接,则电压表无示数,电流表有示数,故C不符合题意;
D.若R1断路,电流表和电压表都没有示数,故D正确。
答案:D。
3.(2023•常德中考)如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能为()
初三物理电路故障专题练习(带答案)
初三物理电路故障专题练习
班级
1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的
过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S 后
A、电流表、电压表均损坏;
B、电流表损坏,电压表示数为零;〔〕
C、电流表有示数,电压表示数为零;
D、电流表示数为零,电压表有示数。
2、如图2所示,下列说确的是〔〕
A、电流表的连接是正确的;
B、电压表的连接是正确的;
C、两表的连接都是错误的;
D、电流表将会被烧坏。
3、如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现
A、电流表被烧坏;
B、电压表被烧坏;〔〕
C、两只灯会被烧坏;
D、两只灯都能发光。
4、如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路
发生的故障是〔〕
A、电源接线接触不良;
B、电流表损坏,断路,其他元件完好;
C、灯L1发生灯丝烧断;
D、灯L2发生短路,其他元件完好。
5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将〔〕
A、电压表指针有明显偏转;
B、电压表一定烧坏;
C、灯泡L的灯丝烧坏;
D、电源损坏。
6、如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v,
U ab=0, U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是〔〕
A、开关S接触不良;
B、灯L1断路;
C、灯L2短路;
D、灯L2的灯丝断了。
7、如图7所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v,
中考物理综合复习电流表电压表在判断电路故障中的应用3试题
电流表、电压表在判断电路故障中的应用3
1、在测小灯泡〔电阻大约8Ω左右〕额定功率的实验时,小明连接了如图的电路.其中电源电压为6V.
〔1〕图中有一处连接错误,请用“×〞标出,并正确连接好实物图.同时在虚线框中画出其对应的电路图.
〔2〕在连接电路时,开关应断开,滑片应移到______处〔最大阻值或者最小阻值〕.〔3〕闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,那么可能原因是______.
〔4〕小明调节滑片P的位置,使电压表的示数为,这是电流表的指针如下图,那么该灯泡的额定功率是______W.
2. 如下图电路中,电源电压保持不变.当闭合开关S后,两灯均能发光,过了一会儿,L1灯熄灭,但L2仍在发光,经检查L1灯丝被烧断了.对前后二种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的选项是〔〕
A.A1表示数减小,A2表示数不变
B.A1、A2表示数均不变
C.A1表示数减小,A2表示数增大
D.A1、A2表示数均增大
3. 小明做“测定小灯泡的额定功率〞实验时,灯泡的额定电压是,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A〞字样.图甲是测定灯泡的额定功率的电路.
〔1〕小明按图甲连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,但电压表有示数,那么故障的原因可能是灯泡______.〔选填“短路〞或者“开路〞〕
〔2〕小明排除故障后,灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,那么灯泡的额定功率是______W.
〔3〕假设电压表0~15V的量程损坏,换用0~3V的量程后,应将电压表中“-〞接线柱连入图甲中的______点,“3”接线柱连入图甲中的______点,也可测出灯泡的额定功率,实验过程中,当电压表的读数为______V时,灯泡正常发光
电路故障分析(原卷版)-2023年中考物理二轮复习核心考点精讲与必刷题型精练(全国通用)
专题29电路故障分析
【核心考点精讲】
1、断路
(1)故障判断:如果电路中用电器不工作(例如灯泡不亮),且电路中无电流,那么电路处于断路状态。
(2)位置判断
①将电压表与各处并联,如果电压表示数接近电源电压,则与电压表并联部分断路;
②将电流表与各处并联,如果电路其他部分可以正常工作,电流表有示数,则与电流表并联部分断路。
2、短路
(1)故障判断:串联电路中某个用电器不工作,而其他用电器可以正常工作,则不工作的用电器短路。
(2)位置判断:将电压表与各处并联,如果电压表示数为0,则与电压表并联部分短路。
3、常见电路故障
(1)用电器不工作
①串联电路:观察其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明某处断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短接。
②并联电路:如果所有用电器均不能工作,说明干路发生断路;如果其他用电器仍在工作,
说明该用电器所在支路断路。
(2)电压表示数为零
①电压表的两个接线柱到电源两极之间断路。
②电压表的两个接线柱之间被短接。
(3)电流表示数为零
①电流表所在电路与电源两极构成回路中存在断路。
②电流表所在电路电阻非常大,导致电流过小,电流表的指针几乎不动,例如电压表串联接在电路。
【必刷题型精练】
1.(2022•淮安中考)如图所示,闭合开关S1,电灯L1、L2都能发光。再闭合开关S2,观察到灯泡的发光情况是()
A.L1、L2都变亮B.L1变亮、L2不亮
C.L1、L2都变暗D.L1不亮、L2变亮
2.(2022•自贡中考)小谢在做实验时,先连成如图所示的电路,闭合开关S1并观察灯泡亮暗情况后,再闭合开关S2,小谢看到的现象是()
(完整版)初中物理中考电路故障习题
1、如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间
时,电压表示数为0,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路
中只有一处故障,则该故障可能是()
A 、L2断路
B 、L2短路
C 、L1断路
D 、L1短路
2、在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.一段时间后,发现电表的示数发生了变化,已知电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上,则下列判断中正确的是()
A 、若电压表V示数变小,一定是电阻R1短路
B 、若电流表A示数变小,一定是电阻R2断路
C 、若电压表V与电流表A示数的比值不变,一定是电阻R2短路
D 、若电压表V与电流表A示数的比值不变,一定是电阻R1断路
3、如图所示,当闭合开关S时,电灯L1和L2都不亮,电流表示数为零,电
压表示数为电源的电压,则下列分析中错误的是()
A 、电流表断路,电灯L1和L2完好
B 、L1灯丝断路,电流表和L2完好
C L2灯丝断路,电流表和L1完好
D L1、L2灯丝都断路,而电流表完好
4、如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A 20Ω”字样,通过哪几个电路图可测出RX的阻值()
A 、甲、丙
B 、乙、丙
C 、甲、乙
D 、甲、乙、丙
5、如图所示,开关S闭合后,灯L1、L2发光.过一会儿,两灯突然熄灭,电压表有明显示数,由此判断电路的故障是)
A 、开关S接触不良
B 、灯L1断路
C 、灯L2断路
D 、灯L2短路
6、如图是小丽同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连线图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表有示数,则故障原因可能是()
【中考物理】电路故障分析题型专项训练(含解析)
【中考物理】电路故障分析题型专项训练(含解析)
一.选择题(共30小题)
1.如图所示,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表指针指在“0”刻度线,电压表指针有明显偏转,电路中故障可能是()
A.电流表断路,或开关S接触不良
B.灯泡L1的灯丝断了,或L1的灯泡与灯座接触不良
C.电流表断路和两个灯泡灯丝都断了
D.从M点开始,经过灯泡L2到N点的这一段电路中有断路
2.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,发现灯L 不亮,电阻R和灯L中仅有一个出现了故障。关于S闭合前后两电表示数的变化情况及相应的故障,下列说法中正确的是()
A.两电表示数都不变,L断路B.两电表示数都变化,R短路
C.两电表示数都变化,R断路D.仅一个电表示数变化,L 短路
3.如图所示,电源电压为4.5V,L1、L2为两个不同规格的小灯泡,当闭合开关S后两灯都不亮。用电压表进行测量时,测得A、B两点之间的电压为零,B、C两点之间的电压为4.5V。则下列判断中正确的是()
A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了
B.C.开关接触不良D.灯泡L2被短路
4.小明按如图甲所示电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象原因是()
A.可能L1开路 B.可能L2短路
C.可能V1和V2所选量程不相同,L1短路
D.可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好
5.小红在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是()
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全国通用中考物理利用电压表电流表判断电路故障专项练习_
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)
1.()如图所示的电路中,电源电压是6v,当电路中发生哪种障碍时,电压表的示数是6v。
A.L1短路C.开关短路D.L2开路
B.L
1开
路
2.如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是:()
B.电灯L2灯丝断了,D.电灯L2短路A.电灯L
1灯丝断C.电灯L
1短
了;路;
3.如图,电源电压为6V,开关闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因是()
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路4.如图所示电路中,当开关S闭合后,发现电压表V1和V2的示数相同,则电路中发生的故障可能是
A.灯L1的灯丝断了
B.灯L2的灯丝断了
C.开关S处接触不良
D.灯L1短路
5.如图所示,电源电压3V(保持不变)。当开关S闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断()A.灯L1被短路B.灯L1断路D.灯L2被短路C.灯L
2断
路
6.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片,此时观察到只有一个电表指针的位置在改变,则故障是()
A.变阻器R
1短B.电阻R
2短C.变阻器R
1断D.电阻R
2断
路路路路
7.如图所示,电源电压为6V,开关闭合后,电灯、L2均不发光,用电压表逐段测量结果Uab=0,Uad=6V,Ubc=0,Ucd=6V,发生断路的部分是()A.灯L1断
路B.灯L2断路C.灯L2短路
D.开关S断
路
8.如图,某同学在做电学实验时,误将电流表和电压表的位置接反了,则可能出现的现象是()
A.两表会被烧坏
B.两表不会被烧坏
C.电流表不会被烧坏,电压表会
D.电压表不会被烧坏,电流表会
9.某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零。他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零。
电路的故障可能是
A.电流表断路
B.灯L1断路
C.灯L2断路
D.灯L2短路
10.小明同学按照图所示的电路进行实验,当开关闭合时,下列判断正确的是()
B.电压表测量的是灯L2两端的电压
C.若灯L1断路,则电流表、电压表示数都为零
D.若灯L1短路,则电流表有示数,电压表没有示数A.L
1和L
2是并
联的
11.如图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能()
A.L1短路
B.L2短路
C.L1断
路D.L2断路
13.如图电路,S闭合后,移动滑片灯不亮,用电压表测得ad间的电压为4.5V,ab间电压也为4.5V,bc间电压为0,则电路故障为().A.灯通路,变阻器断路
B.灯断路,变阻器短路
C.灯.变阻器都短路
D.灯.变阻器都
断路
14.如图所示电路,闭合开关S后,若灯L不亮,电压表有示数,电流表无示数。则发生的故障是()
A.L短路
B.L断路
C.R短
路D.R断路
15.闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数.为了找出故障原因,小华用电压表进行检测,发现ab间电压为0,ac间电压为3V,bc间电压为3V.则电路故障可能是()
A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路
16.在如下图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则下列说法正确的是:B.只可能电阻R断路
C.电阻R可能断路、灯L可能短路
D.电阻R可能短路、灯L可能断路
A.灯L可能变
亮
17.小明同学按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,L1、L2不发光,电流表无示数.为检测出电路故障,他做了以下操作:
将电压表接到b、c两点,观察电压表无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有示数.则电路故障可能是()
A.灯L2开路
B.灯L2短路
C.灯L1短路
D.灯L1开路
18.如图电路,当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电流表示数突然变大。下列故障判断可能的是:
A.灯L短路
B.电阻R短路
C.L灯丝断开
D.电阻R断开
19.如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是
B.L1灯丝断了
D.灯泡L1短路
A.电流表断路,并且L
1、L
2灯丝断
了
C.灯泡L
2断
路
20.如图,闭合开关S后发现灯L不亮,电流表示数几乎为零,电压表指针有明显偏转,则电路的故障可能是()
A.灯L断路
B.电阻R断路
C.电阻R短路
D.灯L短路
21.如图,某同学在做电学实验时,误将电流表和电压表的位置接反了,则可能出现的现象是()
A.两表会被烧坏
B.两表不会被烧坏
C.电流表不会被烧坏,电压表会
D.电压表不会被烧坏,电流表会
22.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是A.灯L 短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路
23.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,灯L1、L2都发光。
一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变为零。产生这一现象的原因是
A.灯L1断路
B.灯L1短路
C.灯L2断路
D.灯L2短路
24.如图6所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,灯L1、L2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是
A.灯L2断路