六年级上学期数学第六单元观察物体试题
北师大版六年级上学期数学第六单元观察物体试题、小升初数学试卷
（北师大版）六年级数学上册《观察物体》单元练习
班级_______姓名_______分数_______
知能联网:
1.直接写出得数。
0.5×8 3.6×0.4 39.68×0 47.6×1
4÷0.5 12÷0.06 12÷1.2 3÷30
3.2×6+3.2×4 2.5×4×0.36 0.2+0.8×0.5
2.41.9452保留两位小数是（），保留三位小数是（）保留整数是（）。
3.8÷11的商用循环小数简便记号是（），保留三位小数是（）。
4.已知两个因数的积是20.4，其中一个因数是4，另一个因数是（）。
5.把3.32、3.32222……、3.333……、3.333按从小到大的顺序排列。
（）<（）<（）<（）
6.在○里填上>、<或=
3.96×1.01○3.96 3.6÷0.24○3.6
7.用竖式计算
4.3×8.14（得数保留两位小数） 0.78÷13 1
5.3÷11（商用循环小数表示）
8.脱式计算。（能简算的要简算）
（2.65+2.77）÷（1.98-0.98） 3.7×91.6+6.3×91.6
应用在线：
1.下面是小红给一个物体从不同方向拍的照，观察是从什么方向拍的。
（）（）（）
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2.
这是8个小正方体拼成的形状，画出从不同方向看到的形状。
前面看：（）左面看（）上面看（）
实践平台：
用6个同样大小的正方体可以摆出哪些有趣的图形，请摆一摆，把你摆的结果画下来或者写下来。智力冲浪：
有4
4
是怎样拼的。
（人教版）小升初入学考试数学试卷
班级______姓名______得分______
北师大版六年级上册数学 第三单元《观察物体》练习题(附答案)
北师大版六年级上册数学第三单元《观察物体》练习题（附答案）
一、单选题
1．哪个几何体符合要求？（）
A．B．C．D．
2．如果用□表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么下面图是由7个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）。
A．B．C．D．
3．下面的几何体从正面看到的图形是（）。
A．B．C．D．
4．如图所示，小明从左面观察这个几何体，他看到的图形是（）。
A．B．C．D．
5．用5个大小相等的小正方体分别搭成三个立体模型，如图，从（）看这三个立体模型的形状是完全一样的。
A．前面B．上面C．左面D．右面
6．如图，这是小明搭的积木从上面看到的形状，上面的数字表示在这个位置上所用小方块的个数。从正面看到的形状是（）。
A．B．C．
二、判断题
7．从上面和正面看到的图形都是。（）
8．从不同位置观察同一物体，看到的形状一定不同。（）
9．如图，淘气从A点走到C点的过程中，看到的树木会越来越少。（）
10．从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。（）
11．从正面、左面和上面看到的形状相同。（）
三、填空题
12．想一想，填一填。
从看，从看，从看。13．如图：
从面和面看到的形状是完全相同的。（选填“上”、“前”或”“左”）
14．下面三个物体，从面（填正、上、左）看到的形状不同。
15．下面四个物体，从面看到的图形相同。
16．用5个小正方体搭成一个立体图形，从一个方向最多可以看到个正方形，最少可以看到个正方形。
17．想一想：帆帆想要在中再添一个小正方体，又使得从上面看形状不变有
六年级观察实际物体练习题
六年级观察实际物体练习题观察实际物体是六年级学生学习科学的重要内容之一，它能够帮助学生锻炼观察力，提高问题解决能力，并培养他们对世界的好奇心和探索精神。下面是几个观察实际物体的练习题，供六年级学生参考。
练习题一：观察物体的外形与颜色
1. 找一块纸，画出你眼中的“太阳”，然后用文字描述它的形状和颜色。
2. 选择一个水果，比如苹果或香蕉，用尽可能准确的语言来描述它的形状和颜色。
3. 观察你身边的家具或玩具中的一个物体，用一段话来描述它的形状和颜色。
练习题二：观察物体的质地与材料
1. 观察你所穿的衣服，用手触摸它的表面，然后用几句话来描述这件衣服的质地。
2. 观察你学习用的铅笔、橡皮或者书包等，用言语来描述它们是由什么材料制成的。
练习题三：观察物体的运动与变化
1. 在阳光明媚的日子里，观察一棵苗正在生长，然后描述它的生长情况。
2. 观察一块冰在温度逐渐升高的环境下的变化，然后用语言来描述这个变化过程。
练习题四：观察物体的功能与用途
1. 选择一样日常用品，比如剪刀或者铅笔盒，并描述它的主要功能和用途。
2. 观察一辆汽车，描述它的主要功能以及对你生活的重要性。
练习题五：观察物体的特征和特点
1. 选择一种动物，比如狗或猫，观察它的外貌和行为特征，并用文字记录下来。
2. 观察一种植物，比如玫瑰或百合花，描述它的外形特征和花朵的颜色。
以上是几个观察实际物体的练习题，希望能够帮助六年级的学生们提升观察力和语言表达能力。通过积极观察和描述，他们将能够更好地理解周围的世界，并培养出科学探索的兴趣和能力。学习科学就像探险一样，每一个发现都是一次宝贵的经验，让我们一起探索科学的奥秘吧！
北师大版六年级上册《第3章_观察物体》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
北师大版六年级上册《第3章观察物体》单元测试卷（1）一、填空题．
1. 两个一样的正方体可拼成一个________体，它有________个面是正方形，共有
________个面是长方形。
2. 正方体从正面、侧面、上面看都是________形。
3. 从上面看到的图形是________．
4. 是从物体的________面看到的图形；是从物体
的________面看到的图形。
5. 小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。下面三幅照片按照拍摄
时间的先后顺序排列是________．
6. 观察下面三张照片，然后回答几个问题。(2★)
这三张照片按照从远到近的排列顺序是________；其中________号照片应该是在树下拍到的。
二、判断题．（对的画“√”，错的画“✕”）
两个完全一样的正方体排在一起，分别从正面、左面两个方向看，至少有一个方向能看到两个正方体。________．（判断对错）
根据从正面、左面、上面看到的形状，只能摆出一种立体图形。________．（判断对错）
站得越高，望得越远。________．（判断对错）
在路灯下散步走向路灯时，影子会变长。________．（判断对错）
两个人分别站在两个方向给同一建筑物拍照，他们拍出的照片可能是一样的。
________．（判断对错）
三、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）
观察由小正方体组成的立体图形，从左面看到的是，从右面看到的一定是（）
A. B. C. D.
用5个小正方体组合成一个立体图形，从正面看是的是（）
A. B. C. D.
在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的（）
北师大版小学数学六年级上册第三单元《观察物体》培优测试卷有答案
北师大版小学数学六年级上册第三单元《观察物体》培优测试卷
（时间：60分钟满分：100分）
题号一二三四五六七八附加
题
总分
得分
一、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连。(计9分)
二、仔细观察下面的物体，按要求填序号。(计12分)
1.从上面看,①看到的是( ) ,②看到的是( )。
2.从正面看,①看到的是( ) ,②看到的是( )。
3.从左面看,( )看到的是图 B,( )看到的是图D。
三、下面的立体图形从上面、正面、左面看到的形状分别是什么?在方格里画一画并把它们用彩笔涂出来。(计18 分)
四、慎重选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(计12分)
1. 从( )位置看到的是。
A.正面
B.上面
C.左面
2.乐乐想看得更远些，她应该( ) 。
A.向上走
B.向下走
C.原地不动
3.下面的图( )是彬彬看到的图形。
4.下面三个物体，从不同的方向看到的图形相同的是( )。
A.正面和后而
B.左面和前面
C.正面和上面
五、下面是贝贝观察立体图形的结果,对的打“√”,错的打“×”。(计12分)
1.从正面看下面两个立体图形,看到的形状完全相同。（）
2.立体图形 ,从正面、上而、左面看到的形状都一样。( )
3.立体图形 ,从正面看到的形状是（ )。
4. 从左面看到的形状是。
六、--座塔高30m,小芳分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望，请你画出小芳分别在A处和B处时，看到的最近的点A'和B'。(计10分)
七、某仓库堆有堆货物,从正面、上面、左面看的图形分别如下图，如果每箱货物重45.5千克,那么这堆货物共重多少千克? (计15分)
北师大版六年级数学上册 第六单元 观察物体练习题(常考题型)
。搭这样的立体图形，最少需要几个
小立方块？
答：最少5个， 最多6个。
5、一个立体图形，从上面看到的形状是
，从左面看
到的形状是
。搭这样的立体图形，最少需要几个
小立方块？
答：最少5个课件小在方线 块 最多8个小方块 6
第六单元 观察物体
（每题20分，共100分。）
二、考点2：观察的范围
1、同样高度的物体，在同一光源下，
√
课件在线
12
4、五（２）班同学乘车去长城，从学校到长城的 行程情况如下图。
1、经过_3_._5_时到达长城。
2、哪个时间段停车休息？休息了多长时间？
答：10：00～10：30
半个小时
3、汽车前2时的平均速度是多少？最后1时的平均速
度是多少？哪个时间段汽车行驶最快？
答：50千米/小时 40千米/小时
学校公开课 教育教学样板
讲课人：教育者
年
班
课件在线
1
课件在线
2
第六单元 观察物体
一、考点1：搭一搭
1、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
正面
上面
左面
正面课件在线 上面
左面
3
第六单元 观察物体
一、考点1：搭一搭
2、选出从正面、上面、左面看到的形状。
（ 上面 ） （ 正面 ） （ 左面 ）
六年级上册数学观察物体练习题目
六年级上册数学观察物体练习题目在六年级上册数学课程中，观察物体是非常重要的一个部分。通过
观察物体，我们可以培养学生的观察力和思维能力，同时提高他们对
数学概念的理解和运用。以下是一些六年级上册的观察物体练习题目，帮助学生巩固所学的知识。
练习1：观察物体的形状、大小、颜色和数量
观察以下物体，请回答下列问题：
1. 有多少个正方形的小贴纸？
2. 有多少个蓝色的小贴纸？
3. 有多少个小贴纸比球形玩具大？
练习2：观察物体的几何属性
观察以下物体，请回答下列问题：
1. 请你找出有多少个直角的图形？
2. 请你找出有多少个平行线的图形？
3. 请你找出有多少个直线对称的图形？
练习3：观察物体的运动和位置关系
观察以下物体，请回答下列问题：
1. 球形玩具从桌子上滚落，它的初始位置是什么？
2. 球形玩具滚到了椅子旁边，请你描述椅子和球形玩具的位置关系。
3. 球形玩具最终滚到了书架下，请你描述书架和球形玩具的位置关系。
练习4：观察物体的数量和运算关系
观察以下物体，请回答下列问题：
1. 有10个苹果，小明吃了3个，小红吃了4个，请问还剩下几个
苹果？
2. 小明有一些糖果，请你用数字表示他有多少个糖果，再写出一个
等于小明拥有糖果数量的简单算式。
通过这些观察物体练习题目，学生能够提高他们对形状、大小、颜色、数量、几何属性、运动和位置关系以及数量和运算关系的观察能
力和理解力。同时，这些题目也能够培养学生的逻辑思维和解决问题
的能力。希望同学们能够认真完成这些练习题目，并在观察物体的过
程中享受数学的乐趣！
小学数学六年级上册观察物体练习题难题带答案
小学数学观察物体练习题
一．选择题（共20小题）
1．从正面看到的形状为（）
A．B．C．
2．是由5个小正方体组成的平面图形，下面图形（）是从上面观察到的．A．B．
C．
3．从正面看图中的物体，看到的是什么图形？（）
A．B．
C．
4．去掉一个小正方体后，从左面看不可能是（）
A．B．C．D．无法确定
5．从一枚棋子（如图）的正上方向下看，下面（）图是看到的这枚棋子的形状．
A．B．C．D．
6．从下面观察，所看到的图形是（）
A．B．C．
7．一个立体图形从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，那么从上面看到的是（）A．B．C．
8．笑笑用5个立方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，下面（）是笑笑摆的．
A．B．
C．
9．如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是（）
A．B．C．D．
10．几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制．
A．1B．2C．3
11．下面是用同样大的正方体搭成的四组物体，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是（）
A．B．
C．D．
12．如图是由5个相同的正方体搭成的，从上面看到的图形是（）
A．B．C．D．
13．给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变．A．正面B．上面C．左面
14．下面的几何体从侧面看，图形是的有（）
A．（1）（2）（4）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）（4）
15．认真观察如图，数一数．（如果有困难可以动手摆一摆再计数）
上面的几何体是由（）个小正方体搭成的．
A．5B．6C．7
数学北师版六年级上第六单元观察物体单元检测(附答案)
数学北师版六年级上第六单元观察物体单元检测
(时间：40分钟满分：100分)
一、开心填一填。(27分)
下面的图形分别是从立体图形的哪一面看到的？填一填。
1．
2．
3．
二、火眼金睛我会选。(21分)
1．
(1)从上面看只能看见一个小正方形的是()。
(2)从左面看只能看见两个小正方形的是()。
(3)从上面、左面、正面都能看见三个小正方形的是()。
(4)从上面看是的是()。
2．人靠近窗户时，看到的窗外的范围()；远离窗户时，看到的窗外的范围()
A．变小B．变大C．不变D．以上都有可能
3．男、女各队按照不同位置看到的图形，用五块小立方块分别搭出下面的立体图形，正确的是()队。
三、开心画一画。(36分)
1．五(1)班男、女生分别用五块小立方块搭出了下面的立体图形。(18分)
(1)请你帮男队画出从正面、上面和左面看到的女队搭出的立体图形的形状。
(2)请你帮女队画出从正面、上面和左面看到的男队搭出的立体图形的形状。
2．如图所示，笑笑站在墙前不动，淘气站在墙后。淘气不想让笑笑看见他，你能画出淘气活动的最大区域吗？(9分)
3．请你画出不同时刻太阳下大树的影子。(9分)
四、解决问题我最棒。(16分)
如下图所示，小芳在放学回家的路上，路中间有一个很高的广告牌挡住了她的部分视线。
(1)小芳在位置A时能看到两个楼层，如果她继续往前走，所能看到的楼层数量会有什么变化？(4分)
(2)小芳走到位置B时，还能看到大楼吗？请用画图的方法证实你的说法。(6分)
(3)如果在大楼的位置C有一个标志(如上图所示)，那么小芳所能看到这个标志的最近位置在哪里？请在图中画一画。(6分)
北师大版数学六年级上册 第三单元《观察物体》单元测试(含答案)
第三单元《观察物体》单元测试小学数学六年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题(每题2分共16分）
1．将正确答案的序号填在括号里．上面（）正面（）左面（）．
A．B．C．
2．一个由几个相同的正方体搭成的立体图形，从它的上面看到的形状是，从它的左面看到的形状是，这个立体图形是（）。
A．B．C．D．
3．明明从起点先向西偏南45°方向走了50m，又向北偏西45°方向走了50m，他现在的位置在起点的（）方向。
A．正西B．正南C．西偏南
4．从右面看下图，看到的形状是（）。
A．B．
C．
5．一个立体图形，从三个方向看到的形状如下。这个立体图形可能是（）。
上面正面左面
A．B．
C．D．
6．5个同样大小的正方体堆成一个多面体，从上面看如下图，则从左面看，图形的形状可能情况一共有（）种。
A．2B．3C．4D．5
7．一个由5个正方体组成的图形从正面看是，从左面看是，这个立体图形的形状可能是（）。
A．B．C．
8．用大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，搭这个立体图形至少需要
（）个小正方体。
A．4B．5C．6D．7
二、填空题(每空1分共19分）
9．一个茶杯在灯下会有影子，（垂直方向）茶杯离灯越( )影子越大。10．下面两幅图中，哪幅图是在A点看到的，哪幅图是在B点看到的？
在A点看到的是( )，在B点看到的是( )．
11．一个由小正方体搭成的物体，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭成这样的立体图形最少需要____块小正方体。
六年级数学上册试题 同步练习《观察物体》习题1-北师大版(含答案)
(5)从上面看，看到正方形最多的是立体图（ ），看到正方形最少的是立体图（ ）
5.从不同角度看长方体 最多能看到（）个面．最少能看到（）个面．
6.观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．
(1)从正面看到的图形是 的有（）
(2)从侧面看到的图形是 的有（）
6.同样高的杆子，离路灯越远，它的影子就越（ B ）。
A.短 B.长 C.大
7.观察点不变，观察角度越（ B ），观察的范围越大。
A.小 B.大 C.长
8.从镜子中看到的左边图象的样子是（ C ）。
A、 B、 C、
9.下列是我国几家银行的标志图案，其中不是轴对称图形的是（ A ）。
A B C D
二、判断题
1.一个物体，我们从不同的方向看到的形状肯定不一样．（ × ）
2.傍Fra Baidu bibliotek路灯下，人离路灯越近，影子越短，人离路灯越远，影子越长．（ √ ）
3.从一个角度观察一个不透明的长方体，最多只能看到3个面.（ √ ）
4.一个图形从正面，侧面，上面看到的图形都一样，这个图形一定是圆.（ × ）
5.一个立体图形从上面看是 ，它一定由3个正方形拼成的．（ × ）
4.
立体图① 立体图② 立体图③ 立体图④
图A 图B 图C 图D 图E
第三单元《观察物体》单元达标检测试题 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)
第三单元《观察物体》单元达标检测试题2022—2023北师大版六年级上册（含答案）
一、填空题
1. 夜晚路灯下，人离路灯( )，他的影子就越短。
2. 写出下面各图形的名称．
________
________
________
________
3. 由几个小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从左面看到的是，
搭成这个立体图形最少用________个小正方体．
4. 我来选一选．
________是长方形， ________是正方形， ________是平行四边形，________是圆，________是三角形．
5. 一个立体图形,从正面和上面看到的形状都是，搭这样的立体图形最少需要
( )块相同的小正方体．
6. 晚上明明在路灯下散步，当他走近路灯时，他的影子会越来越( )；当他远离路
灯时，他的影子会越来越( )。
7. 下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林．下面四幅画面,分别是
站在①②③④哪个位置看到的?
( ) ( )
( ) ( )
8. 同样高的电线杆离路灯越近，它的影子就越( )。
二、选择题
9. 一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的图形是，这个立
体图形最多由（）个小正方体搭成。
A．5 B．6 C．7
10. 下左图圆柱的底面直径与正方体棱长长度相等，那么左面观察到的形状应是( )．
A．B．C．
11. 用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从侧
面看到（）。
A．B．C．
12. 下图是从空中看到的李奶奶的家，房子周围有一个池塘、三棵树还有一条小路。选项四
幅图片中（）是站在位置④看到的景物。
新北师大版六年级上册数学《3.观察物体》单元测试(含答案)
六年级上册数学单元测试-3.观察物体
一、单选题
1.早晨，随着太阳越升越高，大树的影子也在慢慢( )。
A. 变长
B. 变短
C. 无法确定
2.如图，从（）看到的形状是相同的。
A. 上面和左面
B. 前面和右面
C. 前面和左面
3.从右面看到的是（）
A. B. C.
4.如果要欣赏大型开幕式表演的队形，那么最佳拍摄角度？（）
A. 空中航拍
B. 观众席
C. 队形中
5.观察一个由相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状不可能是( )。
A. B. C. D.
二、判断题
6.任何一个图形，从左侧面和右侧面观察到的图形都相同。（）
7.观察下图回答：照到的是。
8.判断对错
观察时，如果视线垂直于被观察物体的表面，就能看到物体的三个面。（）
三、填空题
9.先用4个同样大小的正方体摆成右边的长方体，
①从________看到的是．
②从________看到的是
③从________看到的是
10.路灯下的人影，距路灯越近，影子越________，距路灯越远，影子越________。
11.观察物体，下面图形分别是从哪个方向看到的？
①是从________面看到的。
②从侧面看到的是________。
12.和从________面看到的形状一样。
13.观察一枚骰子，几点和几点相对。
________点和________点相对；
________点和________点相对；
________点和________点相对。
相对面的点数之和是________。
四、解答题
14.如下图，小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望，这时，小明放学后走到院墙外A处，小明的爸爸能否看到小明？为什么？
小学数学-有答案-北师大版六年级(上)小升初题单元试卷：六_观察物体(01)
北师大版六年级（上）小升初题单元试卷：六观察物体（01）一、选择题（共25小题）
1. 如图，从上面看，看到的图形是（）
A. B. C. D.
2. 从正面看到的形状为（）
A. B. C.
3. 如图右边物体从上面看到的形状是。（）
A. B. C. D.
4. 如图是由5个相同的正方体搭成的，从上面看到的图形是（）
A. B. C. D.
5. 8个组成一个立体图形（如图），从（）看到的形状相同。
A.正面和上面
B.正面和左面
C.正面和右面
D.左面和右面
6. 用同样大小的四个正方形摆成的物体，从正面看是，从上面看是从右面看到下面哪个图形（）
A. B. C. D.
7. 小华用6个同样大的正方体摆成一个物体，下边分别是他从不同方向看到的图形，从侧面看摆成的物体，看到的是第（）号图形。
A. B. C.
8. 从左面看，与其他三块形状不同的是（）
A. B. C. D.
9. 从正面看下面的4个物体，形状相同的是（）
A.①和②
B.②和③
C.①和④
D.③和④
10. 如图，这是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形，从上面看的图是（）
A. B. C. D.
11. 下面图形从正面看到的图形有（）个。
A.1
B.2
C.3
D.4
12. 用五个大小相等的正方体搭成下面三个立体图形，从（）看这三个立体图形的形状是相同的。
A.正面
B.上面
C.侧面
13. 用五个小立方体摆立体图形，要求从正面看到的形状，从左面看到的形状是，肯定不正确的是（）
A. B. C.
14. 用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看是，从上面看是，侧面看是（）
最新北师大版小学六年级数学上册第三章《观察物体》测试卷及答案1
【解答】解：
22.按要求拼搭．
搭
，用到了哪些图形？请圈出来．
【解答】解：根据图示，用到的图形有：
8 / 10
23.从四个方向观察这栋房子，分别看见哪副图，连一连． 【解答】解： 24.如图 2 的四幅图分别是在图 1 哪个位置看到的？填一填． 【解答】解： 25.下面这几幅图分别是谁看到的？把他们的编号写在图片下面的括号里．
【解答】解：根据从正面、左面、上面看到的图形，搭出的这个物体如下：
2 / 10
最少需要 7 个小正方体． 故答案为：7． 6.如图的立体图形是由 个小正方体组成的．
【解答】解： 5 3 1 9 （个） 答：是由 9 个正方体搭成的． 故答案为：9．
7.一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 状是 ．要搭成这个立体图形至少需要 个小正方体． 【解答】解：
5 / 10
【解答】解：如图 组成这样的图形最少需要 6 个方块，最多需要 8 个方块（下图）:
16．明明要搭一个立体图形，从正面、上面、左面看都是
，至少要用几个 ？
【解答】解：明明要搭一个立体图形，从正面、上面、左面看都是 （如下图）．
，至少要用 6 个
17．在右图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到 的图形都不变，应该怎样摆？
【解答】解：如图：
六年级数学观察物体试题
六年级数学观察物体试题
1.用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下
面（）符合条件．
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【解析】解：由分析可知，图从正面看到的形状是，从上面看到的形状是．故选：C．
【分析】选项A从正面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐，从上面能看到
4个正方形，分两列，右列3个，左列1个居中，不合题意．选项B从正面能看到3个正方形，
分两行，上行1个，下行2个，左齐，不合题意，不用再从上面看．选项C从正面能看到3个正
方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐，从上面能看到4个正方形，分两列，左、右列各2个，左列上面一个与右列下面一个成一行，符合题意．选项D从正面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐，不合题意，不用再从上面看．
2.夜晚，一辆汽车在公路上行驶，前方路旁有一盏路灯，汽车离路灯越近，它的影子越( )；当
汽车驶过路灯继续行驶时，离路灯越远，它的影子越( )。
【答案】短长
【解析】略
3.一个立体图形从正面看到的形状是，左面看到的形状是，下图中符合要求的几何体
是( )。
【答案】B
【解析】略
4.光在空气中沿直线传播。如下图，有两面墙，第一面墙上有一个小洞，用手电筒向小洞照，请
画出第二面墙能被手电筒照到的范围。
【答案】
【解析】略
5.一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的( )个面，最少只能看到它的( )个面。
【答案】3 1
【解析】略
6.小明从夜晚的路灯下走过，离路灯越近，他的影子越( )；离路灯越远，他的影子就越( )。【答案】短长
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六年级数学上册《观察物体》单元练习
班级_______姓名_______分数_______
知能联网:
1.直接写出得数。
0.5×8 3.6×0.4 39.68×0 47.6×1
4÷0.5 12÷0.06 12÷1.2 3÷30
3.2×6+3.2×4 2.5×4×0.36 0.2+0.8×0.5
2.41.9452保留两位小数是（），保留三位小数是（）保留整数是（）。
3.8÷11的商用循环小数简便记号是（），保留三位小数是（）。
4.已知两个因数的积是20.4，其中一个因数是4，另一个因数是（）。
5.把3.32、3.32222……、3.333……、3.333按从小到大的顺序排列。
（）<（）<（）<（）
6.在○里填上>、<或=
3.96×1.01○3.96 3.6÷0.24○3.6
7.用竖式计算
4.3×8.14（得数保留两位小数） 0.78÷13 1
5.3÷11（商用循环小数表示）
8.脱式计算。（能简算的要简算）
（2.65+2.77）÷（1.98-0.98） 3.7×91.6+6.3×91.6
应用在线：
1.下面是小红给一个物体从不同方向拍的照，观察是从什么方向拍的。
（）（）（）
2.
这是8个小正方体拼成的形状，画出从不同方向看到的形状。
前面看：（）左面看（）上面看（）
实践平台：
用6个同样大小的正方体可以摆出哪些有趣的图形，请摆一摆，把你摆的结果画下来或者写下来。智力冲浪：
有4
这4
是怎样拼的。