2020年最新理想与目标主题班会总结
新学期新目标班会总结
新学期新目标班会总结
新学期新目标班会总结1 光阴似箭,转眼我们又迎来了一个新的学期。经过上个学期的洗礼历练,同学们逐渐适应了大学生活。导员老师带领同学们展开了一次以“新学期新目标”为主题的班会,全体同学到场参与。
这次班会,大家总结上学期的学习、生活、工作,深入学习时间上级下达的精神,认真听从导员老师部署新学期的各项任务。同时班会还确定了班级班委会成员。每位当选班级干部的同学分别上台发言。
首先老师做了简短深刻的发言,指出大学时光的可贵。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”由此可见时间是多么宝贵。我们现在正处于青春时期,正是学知识的好时间。应该牢牢抓住机会,多学点知识,作为一名大学生,要提倡两个字“实”和“巧”。实就是要堂堂正正做人,认认真真做事,掌握最基本的知识,决不偷机取巧,让问题从自己眼前溜过去。要根据自身差异,在老师的指导下,找出最适合自己的人生方向。只要心中有了信念,就一定能取得好的成绩。坚信只要肯付出,就一定会有意想不到的收获。
在老师做完发言之后,新班委会成员陆续上前发言,纷纷表示要努力做好自己的本职工作,多方面协助老师和同学在工作学习生活等方面的事物。最首要的学习任务开始,制定合理,完善的学习计划,合理安排学习时间,对于一些课
程出现难度大较大,内容较多的情况,学生在学习上应该积极主动,在上课过程中集中注意力,提高课堂效率,节省时间和精力,并抽取一定时间上自习,还要抓紧时间备战国二、英语二级等考试,减少无谓的时间浪费。只有不断地在学习中发现和积累经验,才能让自己变得更加明智,为今后走向社会,融入社会,服务社会打下良好的基础。
理想与目标主题班会教案三篇
理想与目标主题班会教案三篇
主题班会教案《放飞理想寻找人生目标>
一、组织理念。
基于目前班级学生的学习、生活状态,感受到他们没有明确的学习目标,学习漫无目的,行为习惯散漫,究其原因是在学习上、人生道路上没
有明确目标,所以对自己没有什么要求。作为班主任的我,有责任和义务,让他们理解人生,给自己确立明确的目标,朝着目标努力奋进。
二、教育主题。
根据班级目前学生的状况,设计本班会课的教育主题在于:
1、帮助学生树立理想,确立人生的目标
2、明确自己在社会群体中所扮演的角色,为此树立明晰的学习目标,调整学习的心态和状态,更加主动自觉地投入学习。
3、通过对比、分析使学生相信,只要有了目标,朝着目标努力前行,就一定会达到成功的彼岸,任何人的未来都不是梦。
三、班会流程
为了使本次班会课能够达到预定的效果,设计了如下环节:环节
1、利用幻灯片让学生讨论理想像什么主持人提出问题,同学抢答。(班会课开始就设计这样一个环节,首先利用幻灯片可以吸引学生,然后
抢答可以调动学生的积极性,引发学生的求知欲,为本节班会课达到预定
的效果,奠定良好的基础。)
环节
2、利用幻灯片展示前人的事迹,前人的理想和成功,前人的失败与懊悔。(设计这一环节的目的,是把课堂还给学生,让他们开阔视野,充分发挥自己的想象力。正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。
环节
3、利用幻灯片向学生展示名校风采。
(设计这一环节的目的,是给学生想象的空间、思考的余地,为下一环节做铺垫。
环节
4、寄存目标
首先给学生时间思考,从自身实际成绩出发,针对个人学习状态,以写纸条的方式,量身制定本学期学习目标,并将纸条寄存在班主任手中,经过两个月的努力学习,考试后实现目标者,方可取回纸条,名字登上班级光荣榜。
理想立志主题班会课教案
理想立志主题班会课教案
一、教学目标
1. 让学生理解理想的含义,认识到理想对个人成长的重要性。
2. 引导学生树立正确的价值观,激发学生追求理想的内在动力。
3. 培养学生规划未来、勇于实现理想的能力。
二、教学内容
1. 理想的内涵与重要性
2. 正确价值观的培养
3. 树立理想的方法与步骤
4. 规划未来的技巧
5. 勇于实现理想的行动策略
三、教学过程
1. 导入:通过一个关于理想的小故事,引发学生对理想的思考。
2. 讲解:教师详细讲解理想的含义、重要性以及如何树立正确的价值观。
3. 实践:学生分组讨论,结合自身情况,制定个人的理想规划。
4. 分享:每组选代表分享自己的理想规划,其他同学给予建议和鼓励。
5. 总结:教师总结本次班会课的主要内容,强调理想实现的必要性。
四、教学方法
1. 讲授法:讲解理想的含义、重要性以及如何树立正确的价值观。
2. 讨论法:分组讨论,让学生分享自己的理想规划,培养学生的团队协作能力。
3. 分享法:学生代表分享理想规划,增进同学之间的了解和鼓励。
五、教学评价
1. 观察学生在班会课上的参与程度,了解学生对理想的认知和重视程度。
2. 评估学生在讨论中的表现,检验学生对正确价值观的认同。
3. 跟踪调查学生制定理想规划的执行情况,检验学生勇于实现理想的能力。
六、教学准备
1. 准备关于理想的小故事素材。
2. 准备教案相关理论知识资料。
3. 准备白板或黑板,用于展示教学内容。
4. 准备纸张和笔,供学生记录和绘制理想规划。
七、教学资源
1. 网络资源:关于理想和人生规划的文章、视频等。
2. 书籍资源:关于人生哲学、成功学等的书籍。
小目标与大理想主题班会
小目标与大理想主题班会
班会主题:追寻小目标,实现大理想
大家好!今天我们要讨论的主题是关于追寻小目标,实现大理想。人生的道路上,我们总会有一些小目标,这些小目标可以是帮助我们发展个人能力的、提升学习成绩的、提高人际关系的等等。而大理想则是我们对未来的憧憬和追求,它通常涉及到我们的梦想、事业、家庭等等。
首先,小目标的追寻是实现大理想的基石。小目标是我们每个人都可以实现的,它们通常是可行的、切合实际的。比如,我们可以设定每天学习一小时来提高自己的学习成绩;我们可以定期参加一些培训课程来提高自己的个人能力;我们可以学会与他人友好相处来改善人际关系。通过追寻这些小目标,我们能够逐渐成长,为实现自己的大理想打下坚实的基础。
其次,实现大理想需要坚持和努力。大理想往往是远大而艰巨的,它需要我们付出更多的努力和时间。实现大理想并非一蹴而就,而是需要我们不断地坚持和努力。在实现大理想的过程中,我们可能会面临许多困难和挑战,但只要我们坚持不懈,持之以恒,就一定能够克服困难,最终实现自己的大理想。
最后,追寻小目标、实现大理想是一种积极向上的人生态度。人生短暂,我们每个人都应该充分利用自己的时间和精力去追求自己的梦想和理想。通过追寻小目标,我们能够不断提升自己,享受成长的过程;通过实现大理想,我们可以在人生的舞台上留下自己的足迹,创造自己的价值。让我们用积极向上的
态度,追寻小目标,实现大理想,让自己的人生更加精彩。谢谢!
关于理想主题班会总结
关于理想主题班会总结
一、引言
理想主题班会是学校班级管理的重要组成部分,通过主题班会,可以增强班级凝聚力,培养同学们积极向上的态度和课堂外的综合素质,推动学习与生活的全面发展。本文将围绕理想主题班会的目标、组织形式、内容安排以及效果评估等方面展开讨论,以期全面了解理想主题班会的重要意义和具体实施策略。
二、理想主题班会的目标
1. 增强班级凝聚力
理想主题班会通过组织丰富多样的活动,增强班级成员之间的相互了解和联系,培养集体荣誉感和凝聚力。通过集体合作的方式,达到取长补短、共同进步的目的,进一步增强班级凝聚力。
2. 培养积极向上的态度
理想主题班会通过组织展览、讲座、主题演讲等形式,引导同学们树立积极向上的人生态度,培养专注、自律、自强等良好品质。激发学生的学习动力,让他们在面对困难和挫折时能坚持不懈。
3. 提高综合素质
理想主题班会通过让同学们参与各种活动,培养他们的综合素质,如人际交往能力、组织管理能力、创新能力等。提高同学们的团队协作意识和综合应用能力,为将来的学习和生活打下良好的基础。
三、理想主题班会的组织形式
1. 班委会的作用
班委会是理想主题班会的组织者和参与者,他们负责策划、组织和推进班会的各项工作。在组织形式上,班委会可以设立主题负责人,由其负责每次主题班会的策划和执行,确保班会的顺利进行。
2. 形式多样的活动
理想主题班会的活动形式多样,如主题讲座、主题演讲、主题展览等。每次班会都围绕一个具体主题展开,通过专业的讲师或班级同学的分享,丰富了同学们的知识和视野。
3. 灵活多样的时间安排
理想教育主题班会总结_理想主题班会总结
理想教育主题班会总结_理想主题班会总结
为了培养学生在公众面前表达自己的能力,以多种形式表达学生美好的理想,让大家认
识树立理想的重要性。同时,让学生看到自己的缺点,明白自己不应该害怕艰难困苦,为
实现自己的理想而奋斗的道理。我院于20XX年XX月XX日在XX大厦组织了理想信念教育班。
通过这次班会教育,大家更进一步的认识到了,社会要发展、进步,要生活的幸福,
必须有梦想、有信仰,有追求。要实现梦想,必须相信自己、相信生活、相信未来。通过
这样的一次班会,不仅培养了学生树立理想的决心,还同时能让更多的同学参与到班会中,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出了贡献。
通过本次班会的开展和学生课后的思考与总结,大大提高了学生对理想信念重要性的
认识。同时,学生们认识到如何理清和实现自己的理想,这对他们未来的发展起着至关重
要的作用。
今天的主题班会:会学习有理想,主持人:xxxxx,只有我和全班学生,这一次没有
邀请学生家长参加(现在回想起来有点后悔,当初我只因年级可能要开期中家长会,所以
取消了邀请学生家长的打算)。
在班会期间,双方进行了互动,中期结果也退后了。他在台上发言,总结了自己退场
的原因;取得进步的学生还介绍了他们的学习方法,并请一些学生在舞台上谈论他们的理想。但我总觉得这次班会的效果不如上次。可能是因为这次没有邀请学生家长参加。因为
在班会的过程中,总有一些学生不停地讲话,不注意正在进行的班会活动。我真的不想和
他们有任何关系。特别是,刚开始说话的学生只是站在座位上随便总结几句话。所以我马
上补充说,今天我带了一台数码相机给做总结发言的学生拍照。这时,许多同学立刻平静
明确目标主题班会
反馈与调整
定期评估自己的计划和进度,及 时调整计划和策略,以确保目标
的顺利实现。
04
CHAPTER
实现目标的方法和技巧
时间管理
时间管理
优先级设定
合理安排时间,制定计 划,确保高效利用时间。
明确任务的重要性和紧 急性,优先处理重要且
紧急的任务。
避免拖延
克服拖延症,及时完成 任务,提高工作效率。
对未来的展望和建议
01
展望班级未来的发展方向和目标 ,提出具体的建议和措施,以促 进班级的持续进步。
02
鼓励同学们在未来的学习和生活 中,积极行动,努力实现个人目 标,为班级的共同发展贡献力量 。
鼓励同学们积极行动,实现个人目标
鼓励同学们在日常生活中,积极行动 ,努力实现个人目标,不断追求进步 和发展。
学会说“不”
学会拒绝不必要的邀请 或任务,避免时间被浪
费。ห้องสมุดไป่ตู้
坚持和毅力
保持积极心态
面对困难和挑战时,保持乐观 的心态,相信自己能够克服。
分解目标
将大目标分解成小目标,逐步 实现,增加成就感。
培养自律
制定合理的计划和规则,培养 自己的自律习惯。
寻求支持
与家人、朋友或同事分享自己 的目标和计划,寻求他们的支
有利于提高学生的自我认知和 规划能力,为其未来的职业发 展奠定基础。
理想教育主题班会总结_理想主题班会总结
理想教育主题班会总结_理想主题班会总结
2019年11月20日下午,某一中学的初三(4)班举行了一次以“理想教育”为主题的班会。本次班会由班主任——老师主持。全班同学积极参与,共同探讨了理想教育的意义、实现方式以及今后的发展方向。下面是本次班会的总结:
一、理想教育的意义
理想教育是对学生进行人文、科学、文化教育的过程,是培养学生高尚思想情操、健
康人格、全面发展的一种教育。许多同学在发言中提到了理想教育的重要性,他们认为,
理想教育能够让学生更好地融入社会、为社会做贡献;能够帮助学生明确自己的职业规划、实现人生价值;能够培养学生独立思考、创新精神和团队协作等能力。
二、理想教育的实现方式
1、注重实践教育
实践是理论的基础,注重实践教育是理想教育的重要组成部分。同学们建议,在学校
应该加强实践教育,搭建更多的实践平台,从实践中体会到实际操作,提高动手能力,以
更好地适应社会需求。老师也建议,学校应该加强社会实践教育,让学生亲身体验社会,
了解社会状况和需求,感受社会变革和压力,培养做有用之人的行动力。
2、注重综合素质教育
综合素质教育是培养学生全面素质的重要内容,它注重发展学生的思想品德、基础知识、科学技能、创新能力、人际交往等方面。同学们认为,在学校应该注重锻炼学生管理
能力、人际沟通能力、语言表达能力等能力,增强综合素质。
1、以“教育生命力”为目标
教育生命力是学校育人的基本目标,也是学校的终极目标。学校应该加强教育教学的
实践与研究,重视培养学生的生命力和发展潜力,从而实现学校的自我发展和全面升华。
2、提高教育质量
理想主题班会总结
理想主题班会总结
今天的班会内容紧扣着理想主题,让我们深入思考了很多关于理想的问题。
首先,我们一起探讨了什么是理想。在讨论中,我们发现每个人对于理想的定义不尽相同。有的同学认为理想是追求个人成功和物质财富,有的同学则认为理想体现在为社会和他人做出更大的贡献。大家的观点都值得尊重,同时也让我们意识到理想的多样性和个性化。
其次,我们思考了理想与现实的关系。大家一致认为理想与现实之间存在着差距,但并不意味着我们不能去追求。相反,理想应该成为我们奋斗的动力,引领我们不断前进。我们要明确自己的理想,并制定明确的目标和计划,通过积极努力和坚持不懈的行动,逐渐靠近理想,实现自我价值。
在班会中,教师也分享了一些成功的案例和激励的故事,让我们感受到了理想的力量。这些故事都告诉我们一个道理,只有在面对困难和挑战时坚持不懈,始终保持对理想的追求,才能获得最终的成功。因此,我们要时刻保持积极的心态,勇于面对挑战,勇敢追求自己的理想。
最后,在班会中,我们还进行了一些小组活动和分享,让每个人都能有机会表达自己的理想和思考。通过这些互动,我们发现了许多相似的理想和目标,也为自己的理想寻找到了更多的支持和鼓励。同时,我们也分享了实现理想的一些建议和方法,相信这些经验会对每个人的追求理想有所帮助。
今天的班会让我们对理想有了更深刻的理解,也为我们的理想之路指明了方向。我们要珍惜这次机会,不断努力,实现自己的理想,为自己的人生铺就一条美好的道路。让我们一起共同努力,成就我们的梦想!
主题班会理想目标怎么写
主题班会理想目标怎么写
在本次主题班会中,我们将探讨如何设立理想目标,以激励和引导我们的个人和团体成长。理想目标是我们梦想实现的具体指引,能够激发我们的动力和坚持努力的意愿。我们每个人都可以通过设立理想目标,不断追求进步和提高自我。以下是一些关键要素,可以帮助我们写出理想目标:
第一,明确目标的具体性。理想目标应该是具体、明确和具有挑战性的。只有将大目标细分为具体的里程碑和小目标,才能更好地管理我们的进展,并在实现每个小目标时感受到成就感。
第二,与我们的价值观和兴趣相契合。理想目标不仅应该符合我们的价值观,还应该与我们的兴趣和激情相契合。只有这样,我们才会保持动力和长期的坚持,追求我们真正热爱和看重的事物。
第三,设定可度量的目标。理想目标应该是可以度量和量化的,这样我们可以清楚地了解自己在达到目标的过程中取得的进展和成就。例如,我们可以设定具体的时间表和达到特定里程碑的指标。
第四,制定可行的计划。理想目标需要有一个可行的计划来实现。我们可以根据目标的具体性和时间表,构建一个有序的步骤和行动计划。同时,我们还需要充分考虑到可能出现的困难和挑战,并制定相应的应对策略。
第五,定期回顾和调整目标。理想目标是一个动态的过程,我
们应该定期回顾和评估目标的实现情况,并根据实际情况进行必要的调整和修改。这有助于我们更好地适应变化,保持灵活性,并在需要时重新调整我们的目标。
设立理想目标是实现个人和团体成长的关键一步。通过明确目标的具体性、与价值观和兴趣相契合、设定可度量的目标、制定可行的计划以及定期回顾和调整目标,我们将为自己的未来奠定坚实的基础,并不断朝着心中理想的目标迈进。
2024年理想信念活动总结范文
2024年理想信念活动总结范文
在2024年,我校开展了一系列的理想信念活动,旨在引导学生树立正确的理想信念,培养积极向上的人生态度。这些活动涵盖了学生自治、社会实践、科技创新等多个方面,取得了很好的效果。
首先,在学生自治方面,我们注重培养学生的独立思考能力和主动管理能力。在学生会和各个社团的带领下,我们鼓励学生参与学校事务的决策和管理。例如,在学校运动会的组织中,学生会邀请学生们参与筹备工作,并组织了一次讨论会,让每个学生都能发表自己的意见和建议,最终形成了一个共识。这样的活动不仅提高了学生的团队合作能力,也让他们意识到自己的价值和责任。
其次,我们也注重培养学生的社会实践能力。我们组织了多次社会实践活动,让学生走出校园,亲身参与社会服务。例如,我们组织了一次义务植树活动,学生们一起种下了200棵树木,改善了环境,同时也锻炼了他们的团队协作和责任意识。此外,我们还组织了一次走访福利院的活动,学生们与福利院的孤寡老人进行交流,送去了温暖和关爱。通过这些社会实践活动,学生们深入了解了社会的现状,懂得了为社会做贡献的重要性。
在科技创新方面,我们鼓励学生参与科技竞赛和创新项目,提高他们的科研能力和实践能力。____年,我们举办了一次校内科技论坛,邀请了一位业界专家作为主讲人,为学生们带来了一
场精彩的科学报告。学生们积极参与发言和提问,展示了他们对科学技术的浓厚兴趣和创新思维。此外,我们还组织了一次“科技创新周”,学生们可以自由发挥,选择自己感兴趣的科研方向进行探索和实践。这些活动激发了学生的科学兴趣,提高了他们的创新意识和实践能力。
大学生职业生涯规划主题班会总结5篇
大学生职业生涯规划主题班会总结5篇
第1篇示例:
近日,我们班开展了一次关于大学生职业生涯规划的主题班会,
在会上老师和同学们积极参与,探讨了如何制定合适的职业规划和明
确自己的发展方向。通过这次班会,我们受益匪浅,对自己的未来有
了更清晰的认识。下面我将通过总结本次主题班会的内容,分享一些
重要的观点和经验。
我们必须认清自己的优势和劣势,了解自己的兴趣和能力。在选
择职业方向时,要根据自己的特长和兴趣进行合理的选择,不要盲目
跟风或随波逐流。在这个过程中,可以通过参加各种实践活动和实习
来丰富自己的经验,从而更好地了解自己适合从事什么样的工作。
要注重培养自己的专业技能和综合素质。在竞争激烈的职场上,
仅有一个好的学历是远远不够的,我们还需要具备一定的专业技能和
综合素质才能脱颖而出。大家要在校园里多参加各种社团活动或志愿
者活动,提升自己的领导能力、沟通能力等综合素质,这对我们未来
的职业发展将大有裨益。
要不断学习和提升自己。在一个不断发展变化的时代,学习是永
远也结束不了的事情。我们要养成终身学习的习惯,不断提升自己的
知识水平和技能,适应社会不断变化的需求。在职业生涯规划中,我
们还可以通过继续深造、参加工作坊和培训班等方式,不断提升自己,使自己的竞争力更加突出。
要保持积极乐观的心态。在面对职业发展中的挑战和困难时,我
们要保持一颗积极乐观的心态,不要轻言放弃。只有坚定信念、充满
勇气地面对困难,才能不断前进,实现自己的职业目标。尤其是在创
业之时,要敢于面对风险,坚持不懈,相信自己的能力,这样才能在
未来的道路上走得更远。
理想与目标主题班会教案三篇
理想与目标主题班会教案三篇
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。下面是小编带来的三篇理想与目标主题班会教案,希望对大家有所帮助!
理想与目标主题班会教案1
主题班会教案《放飞理想寻找人生目标
一、组织理念。
基于目前班级学生的学习、生活状态,感受到他们没有明确的学习目标,学习漫无目的,行为习惯散漫,究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标,所以对自己没有什么要求。作为班主任的我,有责任和义务,让他们理解人生,给自己确立明确的目标,朝着目标努力奋进。
二、教育主题。
根据班级目前学生的状况,设计本班会课的教育主题在于:
1、帮助学生树立理想,确立人生的目标
2、明确自己在社会群体中所扮演的角色,为此树立明晰的学习目标,调整学习的心态和状态,更加主动自觉地投入学习。
3、通过对比、分析使学生相信,只要有了目标,朝着目标努力前行,就一定会达到成功的彼岸,任何人的未来都不是梦。
三、班会流程
为了使本次班会课能够达到预定的效果,设计了如下环节:环节
1、利用幻灯片让学生讨论理想像什么?主持人提出问题,同学抢答。(班会课开始就设计这样一个环节,首先利用幻灯片可以吸引学生,然后抢答可以调动学生的积极性,引发学生的求知欲,为本节班会课达到预定的效果,奠定良好的基础。)
环节
2、利用幻灯片展示前人的事迹,前人的理想和成功,前人的失败与懊悔。(设计这一环节的目的,是把课堂还给学生,让他们开阔视野,充分发挥自己的想象力。正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。
理想主题班会4篇
理想主题班会4篇
【理想主题班会第1篇】
班会目的:
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。
二、班会形式
游戏,发言,师生交流,生生交流
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室,多媒体辅助
五、班会流程
回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望
未来,就让我们从回忆过去开始……
游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
〈3〉梦之航
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
〈4〉面对不足,寻求帮助
理想教育主题班会4篇
理想教育主题班会4篇
理想教育主题班会第1篇
一、活动目的:
通过这次主题班会,树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。增加学生学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
二、活动准备:.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
三、活动过程:
(一)、营造氛围,明确理想重要意义
(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)
(男):这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。
(女):我们有着幸福的童年和现在,可我们是否想过未来,想过我们的理想,想过怎样完成我们的理想。
(男):是呀,有这样一个故事:一只鹰孤独地在天空中翱翔着,发出一声嗥鸣,如同震天的巨响。鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中,
横跨于苍穹之上。鹰用尽一生来诠释理想,它曾孤独过,痛苦过,也失败过,但它总是执着的追求着理想,让高飞的灵魂飞出平凡。
(女):鹰如此努力地追求理想的同时,也给了我们一个启示:人生也需要理想。人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。
(男):理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
(女):苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长
出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
(男):富有理想是人的天性。正如著名诗人流沙河所说:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的船;理想是路,引你走向黎明……理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量,而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险……
理想教育主题班会总结_理想主题班会总结
理想教育主题班会总结_理想主题班会总结尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!今天的主题班会中,我们深入探讨了理想教育的重要性和意义。通过交流和
分享,我们进一步明确了理想教育的目标和方向,提高了自身的教育意识和价值观。下面
我将对本次班会进行总结。
我们对理想教育进行了深入的研讨。我们认识到理想教育是培养学生追求美好人生的
意愿和追求的教育活动。理想教育是培养学生积极向上的态度、积极进取的精神和追求卓
越的品质。每个人都有自己的理想,通过理想教育,学生可以明确自己的目标,树立正确
的人生观和价值观。我们应该让学生明白,追求理想并非一帆风顺,会有困难和挫折,但
只有坚持不懈、脚踏实地,才能将理想变为现实。
我们提出了实施理想教育的方法和路径。教师要做学生的榜样,通过自己的行为和言
谈举止,激发学生的理想追求。教师应该注重培养学生的自主学习能力和创新精神,帮助
学生明确自己的兴趣和潜力,并指导他们制定实施目标和计划。家长要成为学生的支持者
和指导者,关注孩子的成长,给予他们鼓励和支持。家长要与学校保持密切的联系,共同
培养学生的理想和追求。学校要提供良好的教育环境和资源,通过开展各种活动和课程,
激发学生的学习热情和积极性。
我们确定了今后的工作方向。一方面,我们将加强班级建设,营造良好的班风和学风。通过丰富多样的班级活动,增强同学之间的交流和合作,共同促进学生的成长和发展。我
们要加强学生的思想教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。通过理想教育
的引导和教育,激发学生追求卓越、追求梦想的动力。
通过本次班会,我们对理想教育有了更清晰的认识和理解。大家纷纷表示,要积极投
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
最新《理想与目标》主题班会总结
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。这里给大家一些关于《理想与目标》主题班会,希望对大家有所帮助。
《理想与目标》主题班会1
一、班会目的和意义
通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式
朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程
环节一唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景,同时以多媒体MV场景配合。)(5分钟)
理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾说过人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。今天,我们的班会就以“理想与前途”为主题,让我们一起来放飞理想,点亮人生。首先第一个环节是唱响理想,请欣由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二诗歌朗诵(4个同学)
每个人都有自己的理想,下面请欣四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。(8分钟)
《我的理想》
环节三说说你的理想
刚才说了,每个人都有自己的理想,那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏,这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则在音乐声中传递空瓶子,音乐声停时,手中有瓶子的同学,要说出自己的理想,其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四“名人励志”小故事竞猜(5分钟)
在现实生活中,为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多,现在我们一起来根据他们的故事,猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?
A 孙中山B毛泽东C周恩来 D鲁迅
2、2世纪初沈阳一所小学,校长问同学们“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。停了片刻,一个同学站起来回答“读书为了寻求生路。”另一个同学说“为了光宗耀祖。”这时,一个学生站起来,昂首挺胸地说“为了中华之崛起,腾飞于世界而读书!”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?
A毛泽东B周恩来 C巴金D刘翔
3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。2多年来,有不少科学家试图制服它,并因此耗费了巨大的精力,却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学墙群山,摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠,发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁?
A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔
4、在《观澜湖二六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前,有一位女士想做全美废纸回收出口大王,这一愿望很快实现了。十年后,她又有了新的梦想,那就是在中国实现年产包装纸一百万吨,成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁? A罗福欢 B李嘉诚C张茵 D陈景润
环节五游戏(励志句子接龙读)(5分钟)
轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话。
例如
不鸣则已,一鸣惊人我选择,我尽力
失败并不可怕,可怕的是不敢正视临渊羡鱼不如退而结网
每天都能向目标靠近一点在创造中寻求快乐,在探求中体味征服尽力,尽心善待每个人,充实每一天,考上理想大学用心做好想做的事天高任鸟飞,海阔凭鱼跃
学好,学好,再学好态度,效率决定一切
与其悲叹自己的命运,不如相信自己的能力我的梦想很大,行动很实,那就是----前进调整心态,努力学习,争取进步做不让自己后悔终身的事
世上无难事,只怕有心人知识改变命运
不断向前超越自我,实现梦想
努力学习,争取进步只要努力,就会拥有一片自己的天空只要努力,一切皆有可能追求结果,完善过程
阳光总在风雨后,相信会有彩虹最可怕的就是没有坚定的信念
好的开始是成功的一半争取进步,以状态面对学习
考上理想的大学一万年太久,只争朝夕
拥有良好心态,快乐每一天
环节七班会结束(5分钟)
理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。让我们在《明天会更好》的歌声中结束我们这次的班会吧。希望大家的明天都会更好!
《理想与目标》主题班会2
1.通过各种形式来表现学生们的美好人生,使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
活动主题《人生与理想》
活动班级高一(1)班
活动时间2年4月18日下午第三节
组织单位班委会
参加人员全班同学
活动程序
B在我们步入高中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样甜美。面对高考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。因此为了激发同学们的自信心和责任感,珍惜冲刺高考的机会,以良好的祝愿鼓舞人,下面我宣布高一(1)班《人生与理想》主题班会现在开始。同学们,你们有美好的理想吗?
同学们有。
B;每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
B斯迈尔斯曾经说过理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?
(主持人进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃)
B;刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们知道岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝;邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有“想飞上天”的理想!可见,理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
B那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?请听A同学给我们带来的诗朗诵《理想的乐章》。
理想的乐章
理想,一个既响亮而又富诗意的名词,它是一种意志,一种精神,一种追求。
理想,对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由飞翔;我们相用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程!
理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,一个人的理想越高,生活就越纯洁,一个人追求的目标越高,人活的就有意义。
雨果说过人有了物质才能生存,人有了理想才能生活,生存与生活不同就是动物生存,人则生活。对与人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那我们就要树立起崇高理想。共产主义事业是人类历史上最光荣的事业,它万古长青,永远芬芳。我们要树立共产主义理想,为共产主义事业而奋斗终身。
B的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。