二年级下册语文园地七人教版

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人教版部编本二年级下册语文园地七我爱阅读《月亮姑娘做衣裳》课文原文

人教版部编本二年级下册语文园地七我爱阅读《月亮姑娘做衣裳》

课文原文

|我爱阅读|月亮姑娘做衣裳

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。凉风吹得她有点儿冷,她想,还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸,让她四天以后来取。过了四天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮,可惜太小,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重做一件,又量了尺寸,让她再过四天来取。过了四天,月亮姑娘又长胖了一点儿,像只核祧。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮,可惜连套也套不进。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

原来,月亮姑娘每天都在变,所以到现在还穿不上合身的衣裳。

_____________________________

〖对照课本校对〗

人教版语文二年级下册《文语文园地七语文园地七书写提示+日积月累

文·语文园地七书写提示+日积月累

语文学习是学生的重要课程之一，它不仅仅是为了掌握语言表达能力，更是为了培养学生的思维能力和创造力。在二年级下册的《文·语

文园地七》中，我们将学习一些书写提示，并通过日积月累的方式提

高自己的写作能力。

首先，书写提示是提高写作质量的关键。在写作中，我们应该注意

以下几点。首先，要注意字体的工整和美观。我们应该尽量使我们的

字写得工整有规范，在纸上呈现出美观的效果。其次，要注意书写的

速度。在考试或日常写作中，我们需要尽快完成作文，但同时要保证

字迹清晰、稳定，不影响阅卷老师的批改。最后，书写时要保持良好

的姿势。正确的坐姿或站姿能够帮助我们集中注意力，提高写作效果。

其次，日积月累是提高写作能力的关键。作为二年级学生，我们不

能期望一步登天，而应该通过长期的积累来提高自己的写作水平。首先，要多读书多写字。阅读是开阔视野、提升写作能力的最佳途径。

我们可以选择适合自己的书籍，阅读不同类型的文章，扩大词汇量和

阅读理解能力。其次，要积极参与语文课堂和写作训练。老师会教给

我们很多写作技巧和方法，我们要积极倾听，勇于表达自己的想法。

此外，我们还可以参加一些写作比赛活动，通过与其他学生的交流和

比较，不断提高自己的写作水平。

最后，我们需要养成良好的写作习惯。良好的习惯能够帮助我们进步，而不良的习惯则会限制我们的发展。首先，要练习写字。每天抽

出一定的时间进行书写练习，通过不断地练习来提高书写的速度和质量。其次，要注重写作的思维逻辑。在写作之前，我们要先思考清楚

二年级下册语课件-语文园地七：写话 (共16张PPT)人教版(部编)

金鱼的样子可
爱极了！头上红红
的，像戴着一
顶
，尾巴又
薄又漂亮，像穿了
一条
。
第二关：听音猜动物
只要生完蛋，它就会“咯哒咯哒”地叫个不停，好像在给主人邀功：“我下蛋了！我下蛋了”。
（母鸡）
你知道动物怎么叫吗？
青蛙的叫声很有趣。要下雨了，青蛙在稻田里欢快地叫：“ 呱呱呱”，好像在开演唱会。
鸭子的叫声很有意思。鸭子要去池塘洗澡了，它会高兴地叫：“ 嘎嘎嘎 ”。鸭子受到惊吓了，它也会害怕地叫 “ 嘎嘎嘎 ”
第三关：看习性猜动物
它们睡觉很有趣，它们睡觉的时候是睁着眼睛的，因为它们是没有眼皮的。
（鱼）
它喜欢啃我们吃剩的骨头。这样既不浪费又很环保。
（狗）
第四关：看本领猜动物
遇到危险时，它有一项保命绝招，就
是挣断尾巴逃走。
（壁虎）
它有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
（猫）
我想养一只极了！
，它的样子可爱
我想养一只
，还是因为
1我喜欢鹦鹉，我想养一只鹦鹉。
2鹦鹉的嘴巴像个秤钩，它圆圆的小脑袋上有一双黑黑亮亮的小眼睛，像两颗黑宝石。它的羽毛五颜六色的，像披了一件彩色的大衣。它的脚下还穿了一双红色小皮鞋呢。好看极了！它很好动，总爱飞来飞去的。它的胆子也很大，和人很友好，常常会站在人的手上玩耍。

二年级下册语文园地七：写话

喜欢食肉，善
于夜间活动。猫的眼睛在黑暗的地方照样可以看清东西。听觉也特别灵。喜欢捕食老鼠、青蛙等小动物。喜欢与人逗玩。
鱼在水下四
处游动，其主要目的就是觅食，因为这是它们赖以生存的唯一手段，鱼又是变温动物，它的体温随着水温变化而变化。
观赏龟是龟类
动物家族中的一员，它们色彩鲜艳、纹理奇特、性情比较温顺，具有很好的观赏性，相对数量较少，市场价值较高。大部分淡水龟品种均可作观赏龟饲养。
喜吃、贪睡。
第二站：我会说
我最想养（），因为（
）。
第三站：我会写
如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。
作文题：我想养（）
我想养（），因为
（
）。ห้องสมุดไป่ตู้
它
它
吃它长得可爱。
会
白菜和胡
陪我在
萝
小
卜
花
的
园
样子可爱
散步。
。我难过时可以和它说说话。
第四站：分享我的作品
统编教材二年级语文下册
语文园地七
写话
第一站：和小动物们见面
松鼠，长着毛
茸茸的长尾巴。松鼠一般体形细小，以草食性为主，食物主要是种子和果仁，部分物种会以昆虫和蔬菜为食，其中一些热带物种更会为捕食昆虫而进行迁徙。

新人教课标版小学二年级语文下册语文园地七课件

学习方法类成语
（齐）（心）协力（战）（无）不胜博采（众）（长）读书（百）（遍）（勤）学（好）问
（众）（志）成城人外（有）（人）（多）（多）益善（其）（义）自见
（1）话要说得清楚、完整、生动。（2）和别人交流时要有礼貌。（3）别人说话时要认真听。
聚精会神
1、供观赏的植物。 2、用掉。 3、具有条纹或图形的，不只一种颜色。
妹妹穿着一件花衣服。
（ 3 ）
公园里的花开得非常鲜艳。（ 1 ）
我花了五元买了一支钢笔。（ 2 ）
1、比喻暴躁或愤怒。 2、指枪炮弹药。 3、比喻紧急。消防人员火速赶往事故现场。（3 ）看到我的成绩，爸爸发火了。（1 ）我军向敌军猛烈开火。（2 ）
取长补短类成语
贪小失大：因为贪图小便宜而失掉大的利益。比喻只谋求眼前的好处而不顾长远的利益。舍本逐末：比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。小题大做：比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。
错误思想方法类成语
勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。读书百遍，其义自见：指书要熟读才能真正领会其中的意思。
众志成城战无不胜天外有天多多益善舍本逐末小题大做好学不倦其义自见

人教部编版二年级下册语文语文园地七PPT课件

赏心悦目。它在水里游动的样子透露着一股生机和活力。而且平时又不会让你特别费心,只要稍微给它喂点食, 经常给它换水就行。
小金鱼还活泼、调皮可爱。在我烦恼的时候，我可以把它当作我的小伙伴, 向它诉
说, 看着它吐着水泡调皮的样子, 心中的烦闷就会顿时抛到九霄云外。
劝劝堆堆
又
有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化。
汇报人：XXX 时间：XXXXX
《目录》
wenku.baidu.com
1 新课导入
3 整体感知
2 新知讲解
4 拓展延伸
《01》
新课导入
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扫帚抹布拖把水桶簸箕扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅
扫帚
《02》
新知讲解
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【部编新人教版二年级下册】《语文园地七：写话》

写话例文：
我想养一只猫。它有灰黑色的毛，一双宝它有灰黑色的毛，一双宝石样的眼睛，一对尖尖的耳朵。爱抓老鼠爱吃石样的眼睛，一对尖尖的耳朵。爱抓老鼠爱吃鱼，平时也爱睡觉，还贪玩，多么调皮可爱啊!
我就想养这样一只可爱的猫！想和它成为朋友。
谢谢大家
部编版二年级语文下册第七单元写话
养小动物
外形
灰黑色的毛尖尖的耳朵圆Βιβλιοθήκη Baidu 的眼睛 ......
它喜欢抓老鼠。
它喜欢吃鱼。
它还喜欢睡懒觉。
连贯的说：
我想养一只，它有着的毛，有着的耳朵，有着的眼睛。它喜欢，喜欢，还欢。我就想养这样一只！想和它成为朋友。

人教版二年级语文下册语文园地七口语交际教案

习作内容题目自拟（看图写话）

命题

依据

本册教材《语文园地七》口语交际

习作目标1、认真观察图画，发挥想象。表达要正确、清楚。

2、通过写话，使学生学会正确判断，培养学生自我保护意识。

习作指导

1、想图意。先一幅幅地观察图画，弄清楚每幅图画的内容，再联系四幅图，想想讲了一件什么事情/

2、发挥想象。弄清楚了图画的大概内容以后，再根据第四幅图提出的问题，展开想象，如果你是图中的小朋友，碰到了陌生人会怎么做？一定要结合生活实际来想，要合情合理。

3、编故事。把图画的内容和你的想象结合起来就可以编故事了，注意要按事情发展的顺序说清楚。

注意让学生可以从生活实际中选材，回忆老师、家长对你们进行安全方面的教育。

批改纪要

讲评目的讲评

重点

主要成绩

存在问题

佳作欣赏

问题剖析

习作传阅

习作建议课后回顾

审批意见

二年级下册语文语文园地七《写话》人教部编版

如果可以养一种小动物，我最想养的就是它。瞧，大大的脑袋、黑灰色的身子、甩着长长的尾巴，它长得多可爱呀！我想养它的理由不仅是因为它的外表，还因为它好养活。用一个瓶子装上水，它就可以在水中快乐地游来游去。听说长大了以后，还会变成青蛙去田里捉害虫呢！
如果可以养一种小动物，我最想养的就是它。瞧，大大的脑袋、黑灰色的身子、甩着长长的尾巴，它长得多可爱呀！我想养它的理由不仅是因为它的外表，还因为它好养活。用一个瓶子装上水，它就可以在水中快乐地游来游去。蝌蚪长大了以后，还会变成青蛙去田里捉害虫呢！它就是蝌蚪！
合作交流
我想养的小动物是我想养它的理由是有了它，
，它
我来写
我想养的小动物是我想养它的理由是有了它，
，它
百度文库
同桌互相读一读，打★。 1.开头空两格，一个标点占一格得一颗星。（） 2.写清楚你想养的理由，写出一条得一颗星，两条得
两颗星，三条得三颗星，理由越充分，得到的星越多。（）
3.表达出自己很想养的欲望，得一颗星。（）
如果可以养一种小动物，我最想养的就是它。瞧，大大的脑袋、黑灰色的身子、甩着长长的尾巴，它长得多可爱呀！我想养它的理由不仅是因为它的外表，还因为它好养活。
如果可以养一种小动物，我最想养的就是它。瞧，大大的脑袋、黑灰色的身子、甩着长长的尾巴，它长得多可爱呀！我想养它的理由不仅是因为它的外表，还因为它好养活。用一个瓶子装上水，它就可以在水中快乐地游来游去。

二年级下册语文课件《语文园地七《识字加油站字词句运用》人教部编版

1 2 3
《小学语文阅读训练80篇》
该书收录了大量适合二年级学生的阅读材料，通过丰富的题型和有趣的故事，提高学生的阅读能力和理解能力。
《看图写话》
这本书通过生动的图画和简短的文字，引导学生观察、思考和表达，有助于培养学生的写作兴趣和基本能力。
《小学生必备古诗词75首》
收录了适合小学生背诵的75首古诗词，配有注释和赏析，帮助学生积累语言素材，提高文学素养。
网络资源获取途径介绍
国家教育资源公共服务平台
01
提供丰富的教育教学资源，包括课件、教案、试题等，可供教
师和学生免费下载使用。
人民教育出版社官网
02
人教部编版教材的官方网站，提供教材配套的数字资源和在线
学习工具。
优酷、腾讯视频等视频网站
03
这些网站上有大量与小学语文相关的视频资源，如名师讲课、
课文朗读、动画片等，可供学生在线观看或下载。
教学目标与要求
知识与技能目标
学生应掌握本课所学的生字、新词，能够正确书写并理解其含义；同时，学会运用所学的字词句进行简单的表达和写作。
过程与方法目标
通过引导学生参与课堂活动，培养其主动学习和合作学习的能力；采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
情感态度与价值观目标
培养学生的爱国情怀和民族自豪感，使其认识到学习语言文字的重要性；同时，引导学生树立正确的价值观和人生观。

人教版(部编)二年级下册语文：语文园地七：写话

长青小学刘丹
可爱的小动物
在小组里说说你的理由。
兔子
雪白的毛茸茸可爱的胖乎乎蹦蹦跳跳淘气活泼可爱温和摇头摆尾灵巧
我家有只小白兔，它非常可爱，身体洁白如雪像个雪球似的。
小白兔的耳朵又大又长，直直地竖在头上，一双圆
溜溜的大眼睛像嵌在白玉上的两颗红宝石，漂亮极了！眼睛下面是一张小巧玲珑的三瓣嘴，嘴边还长着又细又长的胡须呢！身体后面还有个又短又小的尾巴，像一个小小的绒球，可爱极了！每次我放学回家，它都要跳到我的身边，好像在说：“小主人，我饿了，快给点我吃的吧。”我给它一根胡萝卜，它不一会儿就吃掉了。
这真是一只可爱的小白兔，它成了我亲密无间的好朋友！
பைடு நூலகம்
写作要求：
1、有内容，有条理。一般可以按照观察的顺序来说，要注意说出该动物的特点。
2、要求有一定的想象。 3、注意格式

人教部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七》PPT

6．补充《二十四节气歌》，并回答问题。 ___春__雨___惊春___清___谷__天____， ___夏__满_____芒夏暑____相__连____。 ___秋_____处露____秋____寒霜降， _____冬__雪__雪__冬_________小大寒。
(1)一年共有____2_4___个节气，每个季节有 ____6____个节气。
劝劝堆堆
转转特特
写字时要做到三个一：执笔离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离桌面一尺。
小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？
这两组字都是左右结构的字。“又、土”作偏旁时，笔画的大小和形态发生了变化。“车、牛”作偏旁时，笔画的形态和笔顺发生了变化。
书写时我们要认真观察每个笔画在田字格中的位置，还要注意这些字的笔画笔顺。
整天
第七单元词语盘点
chōu kòng
抽空
biān zhī
编织
zěn yàng
怎样
mián bù
棉布
xiāo shī
消失
·
__b__ò 簸箕
·
_b__ō 擦玻璃
·
学校进行大扫除，教室里，同学们干
得热火朝天。有的( 扫地 )，有的
( 擦玻璃 )，有的( 摆桌子 )，有的
( 提水 )，还有的( 抹桌子 )……
__j__ī 倒垃圾

人教版(部编)二年级下册语文：语文园地七：识字加油站+字词句运用

霜降
春分日
徐铉
仲春初四日，春色正中分。绿野徘徊月，晴天断续云。
观农家 (节选)
韦应物
微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。
冬雪雪冬小大寒冬至、小寒、大寒、立冬、小雪、大雪
立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒
四大发明
被世界气象界誉为中国的“第五大发明”！
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
什么叫节气？
智慧的结晶。
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
惊 jīng 清 qīng 芒 máng 处 chǔ
春雨 /惊春 / 清谷天，夏满 /芒夏 / 暑相连。秋处 /露秋 / 寒霜降，冬雪 /雪冬 / 小大寒。
劝堆
书写提示
有的字变成偏旁后，笔顺也发生了变化。
“车”横改提，先竖后提。
“牛”横改提，先竖后提。
转特
展示台讨论：写字时要注意什么？
一定要注意偏旁的变化哦！

人教版小学语文二年级下册“语文园地七”教学建议

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人教版小学语文二年级下册“语文园地七”教学建

议

人教版小学语文二年级下册语文园地七教学建议中山市小榄镇永宁中心小学叶燕明一、教材简说。

人教版小学语文二年级下册的第七单元，是围绕要正确看待问题，善于思考这一专题进行教学，通过了常见的生活小事《玲玲的画》，发人深省的名人故事《蜜蜂引路》，千古流传的寓言故事《寓言两则》，美丽动人的童话故事《丑小鸭》以及语文园地（七），告诉我们：

只要肯动脑筋，坏事往往也会变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成的事也能办成；做事要善于思考，要正确地认识自己。

当中的语文园地包括的有我的发现、日积月累、口语交际和展示台。

我的发现这一部分是让学生发现汉字的一字多义的特点。

日积月累这一部分包括读读认认、读读背背两项内容。

读读认认是让学生认读八个表厨具名称的新词，从中认识九个生字。

读读背背是四类成语的积累。

口语交际的话题是自我保护。

教材给出四幅图，提示了故事的开头。

交际的关键是先看懂图意，再联系生活实际想想该怎么办。

1 / 13

口语交际之后，做画画写写的练习。

这次展示台，设计了两方面的展示内容：

一是填字游戏的展示；一是谜语展示。

鼓励学生展示其他方面的本领。

二、学习目标。

1、发现汉字的一字多义的特点，结合语言环境理解字义。

2、认识 9 个生字，巩固识字，积累词语。

部编人教版二年级下册语文语文园地七

我爱阅读
月亮姑娘做衣裳
朗读视频
导读： 1. 裁缝一共给月亮姑娘量了几次尺寸？做了几
次衣服？ 2.为什么裁缝每次给月亮姑娘做的衣服都穿不
下呢？
阅读时间
阅读用时（
）分钟
1.月亮姑娘做了几次衣裳？2.月亮姑娘为什么总是做不成合
我的提问为什么做那么多次？
适的衣服？是裁缝没有量准吗？
我的解答
1. 月亮姑娘做了三次衣裳，因为每次都不合身，需要重做。
语文园地七
第2课时
劝劝堆堆
左短右长，左窄右宽。 “又”顶部低，“力” 底部低。“又”的末笔捺变成点。
如何写好左右结构的这两个字？
左窄右宽。“土”做偏旁末笔横变提。 “隹”第二笔在竖中线上；右边四横中间两横较短，下横最长，第二横在横中线上。
转转特特
左窄右宽，两边顶部和底部都齐平。“车”下部的横变成提，最后两笔的笔顺变为先竖后提，“专”4 画，横折折撇一笔写成。
2. 因为月亮姑娘每天都在变化。不是裁缝没有量准。
月亮姑娘究竟有哪些变化呢？（1）夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。（2）过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。（3）过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只核桃。（4）又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她
（3）“夏至、冬至”都有个“至”字，意思是“极、最”。“夏至”白天最长，夜晚最短，“冬至” 白天最短，黑夜最长。

人教版(部编)二年级下册语文：语文园地七：书写提示+日积月累

惊蛰：每年的3月5日或6日，指的是冬天蛰伏土中的冬眠生物开始活动。惊蛰前后乍寒乍暖，气温和风的变化都较大。
小满：
每年的5月 21日或22日，麦类等夏熟
作物此时颗
粒开始饱满，但未成熟。
处暑：
每年的8月23 日或24日，“处” 为结束的意思，至暑气即将结束，天气将变得凉爽了。由于正值秋收之际，降水十分宝贵。
春雨惊春清谷天， mánɡ
夏满芒夏暑相连。 chǔ
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
作业布置
1.查找汉字做偏旁时,笔顺、大小、形态有变化的汉字。 2.课外翻翻日历，进一步了解二十四节气。 3.背诵《二十四节气歌》
部编版二年级下册语文园地七
书写提示.日积月累
思茅第四小学刘叶
板块一
写好汉字
劝堆
有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化。
我能把字写得漂漂亮亮的！
专寺
有的字变成偏旁后，笔顺也发生了变化。
有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化。
我能把字写得漂漂亮亮的！
板块二
夏满芒夏暑相连。 chǔ
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
猜一猜
立春雨水惊蛰春分清明谷雨春雨惊春清谷天
猜一猜
立冬小雪大雪冬至小寒大寒冬雪雪冬小大寒