《二元一次方程组》复习课件
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二元一次方程组课件(共42张PPT)
设篮球队胜了x场,负了y场
胜 负 合计 场数 x y 10 得分 2x y 16
x+y=10 2x+y=16
小组讨论
观察:
x+y=10 ①
2x+y=16 ②
在未知数的个数和含有未知数的项的 次数与方程
x+(10-x)=16 有什么不一样?
定义1
含有两个未知数,并且 含有未知数的项的次数 都是1的整式方程叫做二 元一次方程.
方程②的公共解,记作
x 6
y
4
定义4
一般地,二元一次方程组 的两个方程的公共解,叫 做二元一次方程组的解.
解:设篮球队胜了x场,负了y场
根据题意得
x y 10
2
x
y
16
解得
x 6
y
4
答:七年二班篮球队在10场比赛中
胜6场、负4场.
巩固练习
判断下列各组未知数的值是不是二元一
次方程组
下列各组数中,哪几组是方程x-3y=2解 ,哪几组是方程2x-y=9的解 ;
x 且符合实际意义的x,y的值如下
解:设截成2m长的钢管x根,截成1m长的钢 管 y根;
(7) 4x+ =0
把一根长7m的钢管截成2m长和1m长两种规格的钢管,怎样截不造成浪费?你有几种不同的截法?
y 且符合实际意义的x,y的值如下
《二元一次方程组》PPT课件
讲授新课
二元一次方程
定义:含有两个未知数(二元),并且未知项的次数都是1(一次)的 整式方程 注意:
(1)二元一次方程的条件: ①整式方程; ②只含两个未知数; ③未知项的次数都是1; ④未知项的系数都不为0
(2)二元一次方程的一般形式:ax+by=c(a≠0,b≠0).
讲授新课
x+y=10 2x+y=16
且符合问题的实际意义的值有哪些?把它们填入表中.
Xx
00
11
22 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7
y
10
9
8
7
6
5
4
3
思考 如果不考虑方程表示的实际意义, 还可以取哪些值?这些值是有限的吗?
讲授新课
已知方程x+y=10
Βιβλιοθήκη BaiduXx
-2
0
1
2.5 3
4
6
20
y
12
10
9
7.5 7
6
4
-10
结论:二元一 次方程有无数 个解。
知识运用
解:设安排第一道工序为x人,第二道工序为y人. 根据题意得
x y 7, 900x 1200y
课堂小结
今天你收获了什么呢? 1、什么叫做二元一次方程? 2、什么叫做二元一次方程组? 3、什么叫做二元一次方程组的解?
《二元一次方程组》复习一等奖课件
➢达标测试
1.在y
=
2 。3
x
4中,如果x=1.5,那么
y
2.已知x 2 y 5 ,则x=_____。
x = 2 3.已知 y = 1 是方程kx-y=3的 解,那么k的值是( )。
A.2 B.-2 C.1 D.-1
4.一个人的工资今年比去年增长了20%后变为3000
元,则该人去年的工资为
元。
第五章 二元一次方程组 复习课件
本章知识结构图
二元一次 方程
二元一次 方程组
代入消元 二元一次 方程组的解法
加减消元
1.图像的妙用
2.列方程组解 应用题
1.二元一次方程定义。
(1)2个未知数(未知数的系数≠0)
(2)未知数的项的次数是
1
(3)分母中不含未知数
含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数 都是1次的方程叫做二元一次方程。
谢谢
(1)9x 2y 19
(2)24xx
3y 5 y 5
挑战自我
2x+y=32 ① x=8 1. 2x-y=0 ② y=16
2. 3x-2y=5 ① x=3 x+3百度文库=9 ② y=2
看看谁做 的又对又
快!
2.一项工程,甲乙两人合做8天可完成任 务,需费用3520元,若甲独做6天后, 剩下的工程由乙独做,还需12天才能完成, 这样的费用需3480元。
二元一次方程组的解法复习课展示课PPT课件
①×2,得:2x+2y=5600 ③
②-③,得:x=2450
把x=2450代入③,得:y=350 x=2350
所以这个方程组的解为: y=450
答:需要甲橙汁2350kg,乙橙汁450kg。
幻灯片 14•10
53x+47y=112 ① 用简便方法解方程组:
47x+53y=88 ② 解:①+②得:100x+100y=200
x-2y=9 ①
3u+2t=7 ① 2x-5y=-3 ①
1、
2、
3、
3x-2y=-1 ②
6u-2t=11 ②
-4x+y=-3 ②
3x+4y=16 ① 4、
5x-6y=33 ②
6x+15y=360 ① 5、
8x+10y=440 ②
•2
代入消元法:
1、 当方程组中的其中一个方程的某个未知数的系 数是1或-1时,可以采用代入消元法。如:
•12
A组:完成课本复习题8 第1题、第2题 B组:完成课本复习题8 第1题、第2题、第3题 C组:完成课本复习题8 第1题、第2题、第3题、第4题
•13
ห้องสมุดไป่ตู้
学习目标: 1、知识目标:能够正确地选择解题方法,
熟练地解二元一次方程组; 2、能力目标:通过发散思维训练,培养学
二元一次方程组(复习课)优质课课件
D.y-2x=5
知识点三、二元一次方程组的概念
1. 判断下列方程组是否为二元一次方程组
A
x=1 y=2
{ { B
xy 1
C
x y3
1 1 1 xy
1 x
2
{ { { x 3
x 2y 1
x2y 1
D
E
y25
F
x2 2y2 4
y z 8
A 、D
知识点四、二元一次方程组的解
x 2
1、下列以 程组是(
如图所示,已知一次函数 y kx b 和 y mx n
的图象交于点P,根据图象可得方程组
的解是_________.
y y
kx b mx n
课堂检测
1、若一次函数y=3x-5与y=2x+7的交点P的坐标是(
12,31),则方程组
2x-y=-7
的解是
3x-y=5
x=12, 。 y=31
2、已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,-2),
初中数学
二元一次方程组(复习)
复习目标
1.理解二元一次方程及其解、二元一次 方程组及其解的概念;
2.熟练运用代入消元法或加减消元法求 解二次一次方程组,并应用其解决实际 问题。
3.理解二元一次方程(组)与一次函数 的关系。
知识点一、二元一次方程的概念
知识点三、二元一次方程组的概念
1. 判断下列方程组是否为二元一次方程组
A
x=1 y=2
{ { B
xy 1
C
x y3
1 1 1 xy
1 x
2
{ { { x 3
x 2y 1
x2y 1
D
E
y25
F
x2 2y2 4
y z 8
A 、D
知识点四、二元一次方程组的解
x 2
1、下列以 程组是(
如图所示,已知一次函数 y kx b 和 y mx n
的图象交于点P,根据图象可得方程组
的解是_________.
y y
kx b mx n
课堂检测
1、若一次函数y=3x-5与y=2x+7的交点P的坐标是(
12,31),则方程组
2x-y=-7
的解是
3x-y=5
x=12, 。 y=31
2、已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,-2),
初中数学
二元一次方程组(复习)
复习目标
1.理解二元一次方程及其解、二元一次 方程组及其解的概念;
2.熟练运用代入消元法或加减消元法求 解二次一次方程组,并应用其解决实际 问题。
3.理解二元一次方程(组)与一次函数 的关系。
知识点一、二元一次方程的概念
《二元一次方程组的解法》复习课件
{3x + 2y =
(3)关于x、y的方程组 m
① ②
的解满足2x+3y=3.
求m的值。X
–
y = 4-m
m=7/2
能力提高:
﹛ 解方程组
2x+3y 4
+
2x+3y 3
+
2x-3y 3
2x-3y 2
=7 =8
① ②
2x 1 5
3y 4
2
2,
3x 1 5
3y 4
2
0.
你会用简便方法解这个方程组吗?
反思:
由方程①x2- ②x5得: 解方程组的方法是一成
27y=27y
不变的吗?
y= 1
灵活多样,只要能消元求解就行!
看你的!你会很棒的!!
1.
1 2
x
x
3 4
3y y
2, 3 29 12
.
3ba5,
2m3n 7,
2. 2a5b23; 3. 3m5n1;
4.
x
y,
2 3
3 x 4 y 9;
同一个未知数的系 数相同或互为相反数
加减
消去一个元
求解
求出两个未知数的值
写解 写出方程组的解
热热身:
1、在解方程组
3x5y 7 ① 2x3y 6 ②
人教版初中数学七年级下册第八章《二元一次方程组》复习课件 (20张PPT)
9x-6y=27
④∴
2( x
y)
x
y
1
(3). 3
4
6(x y) 4(2x y) 16
复杂方程 先化简
解:原方程组化简为:
5x 11y 12 ① 2x 10 y 16 ②
1.若点P(x-y,3x+y)与点Q(-1,-5)关于X轴对 称,则x+y=__3____.
2.已知|2x+3y+5|+(3x+2Y-25)2=0,
把③代入①得:
3x – 2(1 – 2x)= 19 3x – 2 + 4x = 19 3x + 4x = 19 + 2 7x = 21
2、用这个一次式代替另一个 方程中相应的未知数,得到一 个一元一次方程,求得一个未 知数的值
x=3 把x = 3代入③,得 y = 1 – 2x = 1 - 2×3= - 5
3x -2y= -8 ① 2x +3y= 5 ②
3x – 2y = 19 5 . 解方程组: (1) 2x + y = 1
未知数系数为1或-1 时常用代入法
解: 3x – 2y = 19 ① 2x + y = 1 ②
1、将方程组里的一个方程变
由②得:y = 1 – 2x ③
形,用含有一个未知数的一次 式表示另一个未知数
二元一次方程组复习PPT课件
2(x y) x y 1
3
4
6(x y) 4(2x y) 16
9.行程问题
一支部队第一天行军4小时,第二天行军5小时,两天 共行军98km,第 一天比第二天少走2km,第一天和第二 天行军的平均速度各是多少?
解:设第一天行军的平均速度为X km/h 第二天行军的平均速度为Y km/h
ax by 4 的解,那么a=( 2) ,b=(1)
2x 3y k
7.方程组
为
3x
5
y
k
2中,x与y的和
12,求k的值. 解:解这个方程组,得
依题意:x+y=12
x 2k 6
y
4
k
所以(2k-6) +(4-k)=12
解得:K=14
8、解方程组
3x y 5(1) 2x 3y 70(2)
(1)x2 y2 4 (2).x2 2x y x2 (3).xy y 6
(4)x y
√
(5).x2 y z 6
(6) 1 1 8
√
xy
2.下列是二元一次方程组的是 (B )
1 x
+
y
=3
(A)
2x+y =0
3x -1 =0
(B) 2y =5
x + y = 7
(c) 3y + z= 4
4.已知|2x+3y+5|+(3x+2y-25)2=0, 则x-y=__3_0___.
二元一次方程组优秀ppt课件
29
二元一次方程的解
探究:
满足方程x+y=22,且符合问题的实际意义的x、y 的值有哪些?请你把它们填入下表:
X 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
y
22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
就组成了一个二元一次方程组 7
二元一次方程
x y 22 x y 35 2x y 40 2x 4 y 94
观察上面四个方程,有何共同特征? (1)2个未知数 (2)未知数的项的次数是1
含有两个未知数,并且所含未知数的 项的次数都是1次 的方程叫做二元一次方程.
(1)“一次”是指含未知数的项的次数
20
1、文具盒中有红、黄两种颜色的彩笔共10支, 猜一猜红色、黄色彩笔个多少支?
设红色彩笔有x支,黄色彩笔有y支,则得方程
x + y = 10
2、篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,在一次 比赛中,甲队参加了22场比赛,那么在这次比赛 中甲队胜、负场数分别是多少场?
设甲胜的场数是x,负的场数是y,则得方程
用学过的一元一次方 程能解决此问题吗?
这可是两个 未知数呀?
3
议一议
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队
二元一次方程的解
探究:
满足方程x+y=22,且符合问题的实际意义的x、y 的值有哪些?请你把它们填入下表:
X 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
y
22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
就组成了一个二元一次方程组 7
二元一次方程
x y 22 x y 35 2x y 40 2x 4 y 94
观察上面四个方程,有何共同特征? (1)2个未知数 (2)未知数的项的次数是1
含有两个未知数,并且所含未知数的 项的次数都是1次 的方程叫做二元一次方程.
(1)“一次”是指含未知数的项的次数
20
1、文具盒中有红、黄两种颜色的彩笔共10支, 猜一猜红色、黄色彩笔个多少支?
设红色彩笔有x支,黄色彩笔有y支,则得方程
x + y = 10
2、篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,在一次 比赛中,甲队参加了22场比赛,那么在这次比赛 中甲队胜、负场数分别是多少场?
设甲胜的场数是x,负的场数是y,则得方程
用学过的一元一次方 程能解决此问题吗?
这可是两个 未知数呀?
3
议一议
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队
初中数学《《二元一次方程组》复习》公开课优质课PPT课件
设未知数、找等量关系 列方程(组)
数学问题 (方程组)
实际问题 的答案
双检验
解
方 程
代入消元法
( 加减消元法
组
)
数学问题的答案 (方程组的解)
考点1 解方程组
1.选择合适方法解下列方程:
(1)x 5y 0 3x 2y 17
思考: 解方程组的基本思想是什么?
(2)25xx
思考: 方程2x+3y=15自然数解共有
个。
总结与提升
1.本节课主要回顾了哪些知识? 2.用到了哪些数学思想方法? 3.你还有哪些困惑?
思想:建模思想、消元思想、化归思想 方法:代入法、加减法
本章知识结构图
实际问题
设未知数、找等量关系 列方程(组)
数学问题 (方程组)
实际问题 的答案
双检验
解
方 程
代入消元
( 加减消元
组
)
数学问题的解
回顾与反思
王大妈到市场买了2斤苹果和3斤梨共付了27元, 你知道王大妈购买的苹果和梨的单价分别是多少吗?
第二次,王大妈又购买了相同的苹果4斤,梨5斤, 共付了49元,现在你知道王大妈购买的苹果和梨的单 价分别是多少吗? 思考: 1.解决上述问题经历了哪些步骤? 2. 解决这个问题的关键点和难点是什么?
3y 4y
《二元一次方程组》专题复习课件
1 a 1 0 , b3 0 2 a 2 , b 3 把 a 2 , b 3 代入方程组
得
2x 3y 1 x 3y 5
解之得
x 2
y
1
4.若点P(x-y,3x+y)与点Q(-1,-5)关于X轴对 称,则x+y=______.3
5.已知|2x+3y+5|+(3x+2Y-25)2=0, 则x-y=___-_3_0_.
6.方程组32xx
3y 5y
k k
中,x与y的和12,
2
求k的值.
解法1:解这个方程组,得 依题意:x+y=12
x 2k 6
y
4
k
所以(2k-6) +(4-k)=12
解得:K=14
解法2:根据题意,得
2x 3y 3x 5y
k k2
解这个方程组,得k=14x y 12
四.列二元一次方程组解应用题 专题训练:
方程组的解是对应的两条直 线的交点坐标
两条线的交点坐标是对应 的方程组的解
三、知识应用
1.下列方程组:
(1) x 6 2y x 3
(3)
x 3y 5 2x y 1
属于二元一次方程组的是( )
(2) x y 6
y
1
z
4
xy 1 0
(4)
x y
得
2x 3y 1 x 3y 5
解之得
x 2
y
1
4.若点P(x-y,3x+y)与点Q(-1,-5)关于X轴对 称,则x+y=______.3
5.已知|2x+3y+5|+(3x+2Y-25)2=0, 则x-y=___-_3_0_.
6.方程组32xx
3y 5y
k k
中,x与y的和12,
2
求k的值.
解法1:解这个方程组,得 依题意:x+y=12
x 2k 6
y
4
k
所以(2k-6) +(4-k)=12
解得:K=14
解法2:根据题意,得
2x 3y 3x 5y
k k2
解这个方程组,得k=14x y 12
四.列二元一次方程组解应用题 专题训练:
方程组的解是对应的两条直 线的交点坐标
两条线的交点坐标是对应 的方程组的解
三、知识应用
1.下列方程组:
(1) x 6 2y x 3
(3)
x 3y 5 2x y 1
属于二元一次方程组的是( )
(2) x y 6
y
1
z
4
xy 1 0
(4)
x y
二元一次方程组课件(共31张PPT)
A 、 1 B、 2 C 、 3
D、 4
比一比:
y 1 x
1. 方程组 3x 2y 5 的解是( D )
A.
x y
3 2
x 2
B.
x y
1.二元一次方程及二元一次方程组 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队 胜一场得2分,负一场得1分.某队在10场比 赛中得到16分,那么这个队胜负分别是多少?
问题1 依据问题如何列一元一次方程?
解:设胜x场,则负(10-x)场. 2x+(10-x)=1Байду номын сангаас.
1.二元一次方程及二元一次方程组
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负, 每队胜一场得2分,负一场得1分.如果某队 为了争取较好名次,想在全部10场比赛中 得16分,那么这个队胜负场数应分别是多 少?
胜 负 合计
场数 x
y
10
积分 2x y
16
x y 10 用方程表示为: 2x y 16
两个耶!
1.二元一次方程及二元一次方程组
解:设这个队胜场为x,负场为y.
x y 10 ①
2x y 16 ②
问题3 这两个方程与一元一次方程 有什么不同?它们有什么特点?
1.二元一次方程及二元一次方程组
含有两个未知数,每个未知数的项的次数 都是1,并且一共有两个方程,像这样的 方程组叫做二元一次方程组.
第一章二元一次方程组阶段专题复习课件(共33张PPT)
3.(2013·曲靖中考)某种仪器由1个A部件和1个B部件配套构成,
每个工人每天可以加工A部件1 000个或者加工B部件600个,现
有工人16名,应怎样安排人力,才能使每天生产的A部件和B部
件配套?
【解析】设安排生产A部件和B部件的工人分别为x人,y人.
根据题意列方程组得
解得
x 6, y 10.
【例2】(2013·常州中考)解方程组
x 2y 0, 3x 4y 6.
① ②
【思路点拨】方法一:由①用y表示x,用代入消元法;方法
二:用加减消元法消去x.
【自主解答】方法一:由①,得x=-2y. ③
把③代入②得3×(-2y)+4y=6.
解得y=-3.
将y=-3代入③,得x=6,
x y 2, 2x y 1
的解是(
来自百度文库
)
x 0 A.y 2
x 1 B.y 1
x 1 C.y 1
x 2
D.
y
0
【解析】选B.
x y
1,使两个方程左右两边的值相等,是方程组
1
的解.
考点 2 解二元一次方程组 【知识点睛】 1.解二元一次方程组的基本思想是“消元”,消元的方法有代 入消元法和加减消元法. 2.代入消元法、加减消元法要根据方程组的特点灵活选用,对 于方程组中的非整系数方程应先整理成整系数方程再选择合适 的消元方法解方程组.
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三、知识应用
2 x y m 1, x 1, 1.已知方程组 的解是 则 n , . m x y n 4 y 2. 2.已知代数式 x 2 px q ,当 x 1 时,它的值是-5;当 x 2
时,它的值是4,求p,q的值.
1.已知甲.乙两种商品的标价和为100元,因市场 变化,甲商品打9折,乙商品提价5﹪,调价后,甲.乙 两种商品的售价和比标价和提高了2﹪,求甲.乙 两种商品的标价各是多少?
5 2 9 10 x (1 100 ) y 100(1 100 ) x 20 解这个方程组,得 y 80
6( x y) 1
1 x 3 解得 y 1 6
答:甲、乙二人每分钟各跑 1 1 、 圈, 3 6
2.图表问题
1.某学校现有甲种材料35㎏,乙种材料29㎏, 制作A.B两种型号的工艺品,用料情况如下表:
需甲种材料 需乙种材料
1件A型工艺品
1件B型工艺品
0.9㎏
答 :甲 , 乙 , 丙 3 种零件各应生产 15 天 , 12 天 , 3 天 .
五.二元一次方程与一次函数专题训练:
1.已知函数 y 2 x 1与y 3x 2的图象交于点P, 则点P的坐标为( ). (A)(-7,-3) (B)(3,-7) (C)(-3,-7) 1 (D)(-3,7) 2.已知直线 y x b 与 直线相交于
第七章 二元一次方程组
一.基本知识
二元一次方程
二元一次方程的一个解
结构:
实际背景
二元一次方程及二元一次方程组
求解
二元一次方程组
二元一次方程组的解 解二元一次方程组 列二元一次方程组解应用题 消 元 代 入 消 员 加 减 消 元
应用
思想
方法
解 应 用 题
数与 的一 关次 系函
图 象 法
二元一次方程与一次函数
解 : 设甲种零件生产 x 天 , 乙种生产 y 天 , 丙种生产 z 天 . x y z 30 根据题意 得 120 x :100 y : 200 z 3 : 2 :1 x y z 30 化简 得 x 5 z y 4z x 15 解之得 y 12 z 3
3.某中学组织初一学生春游,原计划租用45座客
车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量
的60座客车,则多出了一辆车,且其余客车恰好
坐满.已知45座客车日租金为每辆220元, 60座
客车日租金为每辆300元,试问:(1)初一年级的人 数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租 用同一种车,要使每位同学都有座位,怎样租用更 合算?
y
y 2x 1
2x y 1
x y 5
的解
(3)交点的坐标与方程组的 解有什么关系?
o
x
y 5 x
以下为备选练习题
例1.A、B两地相距36千米.甲从A地出发步行 到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出 发,4小时相遇,6小时后 ,甲所余路程为乙所 余路程的2倍,求两人的速度.
4.二元一次方程组的解:
二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做二 元一次方程组的解. 5.方程组的解法 基本思想或思路——消元 常用方法————代入法和加减法 根据方程未知数的系数特征确定用哪一种解法.
用代入法解二元一次方程组的步骤: (1).求表达式:从方程组中选一个系数比较简 单的方程,将此方程中的一个未知数,如y,用 含x的代数式表示;
0.4㎏
0.3㎏
1㎏
(1)利用这些材料能制作A.B两种工艺品各多少件?
(2)若每公斤甲.乙种材料分别为8元和10元,问制 作A.B两种型号的工艺品各需材料多少钱?
3.总量不变问题
1.入世后,国内各汽车企业展开价格大战,汽 车价格大幅下降,有些型号的汽车供不应求。 某汽车生产厂接受了一份订单,要在规定的日 期内生产一批汽车,如果每天生产35辆,则差 10辆完成任务,如果每天生产40辆,则可提 前半天完成任务,问订单要多少辆汽车,规定 日期是多少天?
解:设甲、乙的速度分别为x千米/小时和y千米/小时.
4 x 4 y 36 依题意可得: 4 y 2 x 2(4 x 2 y)
x 4 解得 y 5
答:甲、乙的速度分别为4千米/小时和5千 米/小时.
2. 下表是某一周甲、乙两种股票的收盘价 (股票每天交易结束时的价格)
程
(环形跑道): 快者的路程-慢者的路程=一圈长 3.顺逆问题:顺速=静速+水(风)速
逆速=静速-水(风)速
例1.某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地, 如果他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到 24分钟,如果他以每小时75千米的速度行驶, 就会提前24分钟 到达乙地,求甲、乙两地间的 距离. 解:设甲、乙两地间的距离为S千米,规定 、 时间为t小时,根据题意得方程组
解:设甲、乙两种商品的标价分别为x、y元, 根据题意,得 x y 100
答:甲种商品的标价是20元,乙种商品的 标价是80元.
5、配套问题
例:某车间每天能生产甲种零件120个,或者乙种零 件100个,或者丙种零件200个,甲,乙,丙3种零件分 别取3个,2个,1个,才能配一套,要在30天内生产最 多的成套产品,问甲,乙,丙3种零件各应生产多少天?
解:设订单要辆x汽车,规定日期是y天,根据 题意得方程组 35 y x 10 40( y 0.5) x
x 220 解这个方程组,得 y 6
答:订单要220辆汽车,规定日期是6天
4.销售问题:
标价×折扣=售价
售价-进价=利润
利润 售价 进价 利润率= 进价 进价
2
yx
点,则的值分别为( (A) 2,3 (B) 3,2 3.已知:一次函数
正比例函数的图象交于点A,并且与轴交于点B
1 (D) ,3 2 1 y kx b 的图象与 y x 3
). (C)
1 ,2 2
(0,-4),△AOB的面积为6,求一次函数的表达 式.
4.在同一直角坐标系内分别作出 一次函数y 5 x 和 y 2 x 1 的图象, 观察图象并回答问题: (1)这两个图象有交点吗?交点 坐标是什么? (2)方程组 是什么?
(3).解这个一元一次方程,求得一个未知数的值 (4).把所求的这个未知的值代入方程组中较为简 便的一个方程,求出另一个未知数,从而得到方 程的解 .
6.列二元一次方程解决实际问题的一 般步骤:
审: 审清题目中的等量关系. 设: 设未知数. 列: 根据等量关系,列出方程组. 解: 解方程组,求出未知数.
4.打折前,买60件A商品和30件B商品用了 1080元,买50件A商品和10件B商品用了840 元.打折后,买500件A商品和500件B商品用 了9600元.问:比不打折少花多少钱?
2 s 50 t 5 s t2 75 5
例2.甲、乙二人以不变的速度在环形路上跑步, 如果同时同地出发,相向而行,每隔2分钟相遇一 次;如果同向而行,每隔6分钟相遇一次.已知甲 比乙跑得快,甲、乙每分钟各跑多少圈? 解:设甲、乙二人每分钟各跑x、y圈,根据 题意得方程组 2( x y) 1
答: 检验所求出未知数是否符合题意,写出答案.
二元一次方程和一次 函数的图象的关系
以二元一次方程的解为坐标的点都 在对应的函数图象上. 一次函数图象上的点的坐标都适合 对应的二元一次方程. 方程组的解是对应的两条直 线的交点坐标 两条线的交点坐标是对应 的方程组的解
二元一次方程组和一 次函数的图象的关系
(2).把这个含x的代数式代入另一个方程中, 消去y,得到一个关于x的一元一次方程;
(3).解一元一次方程,求出x的值; (4).再把求出的x的值 代入变形后的方程,求 出y的值.
用加减法解二元一次方程组的步骤:
(1).利用等式性质把一个或两个方程的两边都 乘以适当的数,变换两个方程的某一个未知数 的系数,使其绝对值相等; (2).把变换系数后的两个方程的两边分别相 加或相减,消去一个未知数,得一元一次方程;
5.二元一次方程2m+3n=11
(C )
A.任何一对有理数都是它的解.
B.只有两组解. C.只有两组正整数解. D.有负整数解.
6.若点P(x-y,3x+y)与点Q(-1,-5)关于X轴对 称,则x+y=______. 3
7.已知|2x+3y+5|+(3x+2Y-25)2=0, -30 则x-y=______.
2 x 3 y k 解得:K=14 解法2:根据题意,得 3 x 5 y k 2 x y 12
解这个方程组,得k=14
四.列二元一次方程组解应用题 专题训练:
1.行程问题:
1.相遇问题:甲的路程+乙的路程=总的路程 (环形跑道):甲的路程+乙的路程=一圈长 2.追及问题:快者的路程-慢者的路程=原来相距路
解:设张师傅持有甲种股票x股,乙种股票y 股,根据题意,得
(12.5 12) x (13.3 13.5) y 200 (12.9 12.5) x (13.9 13.3) y 1300
x 1000 解得 y 1500
答:张师傅持有甲种股票1000股,乙种股票 1500股.
二、有关概念
1.二元一次方程:通过化简后,只有两个未知数,并 且所含未知数的项的次数都是1,系数都不是0的 整式方程,叫做二元一次方程. 2.二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值 相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解. 3.二元一次方程组:由两个一次方程组成,共有两 个未知数的方程组,叫做二元一次方程组.
3x 5 y 2a, 3.方程组 的解互为相反数,求a的值. 2 x 7 y a 18
ax by 2, 4.甲、乙两位同学一同解方程组 cx 3 y 2. 甲正确解出方程组 ,
x 2, x 1, 的解为 ,而乙因为看错了 c ,得解为 试求 a , b , c y 6. y 1. 的值.
8.若两个多边形的边数之比是2:3,两个多
边形的内角和是1980°,求这两个多边形 的边数. 6和9
2 x 3 y k 9.方程组 中,x与y的和12, 3x 5 y k 2
求k的值.
x 2k 6 解法1:解这个方程组,得 y 4 k
依题意:x+ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ=12 所以(2k-6) +(4-k)=12
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五星期六 甲 12
12.5
13.3
12.9
12.45 12.75 休盘 13.15 休盘
乙
13.5
13.9 13.4
张师傅在该周内持有若干甲、乙两种股票,若 按照两种股票每天收盘价计算(不计手续费、 税费行等),该人账户中星期二比星期一多获 利200元,星期三比星期二多获利1300元,试 问张师傅持有甲、乙股票各多少股?