城市规划专业调研报告
规划馆 调研报告
规划馆调研报告1. 调研目的规划馆作为城市规划领域的专门机构,为了更好地满足市民的需求,开展了本次调研活动。
通过深入了解市民对规划馆的认知、需求以及对展览内容和互动方式的期望,为规划馆今后的功能升级和服务改进提供参考。
2. 调研方法本次调研采用了问卷调查的方式,通过线上和线下的方式进行数据收集。
问卷内容包括个人基本信息、对规划馆的认知、对展览内容的兴趣和互动方式的期望等方面。
3. 调研结果3.1 个人基本信息问卷共有500份有效回收,参与调研的市民主要来自各个年龄层次和职业背景,覆盖面较广。
3.2 对规划馆的认知调研结果显示,70%的受访者对规划馆有一定的了解,了解程度以宣传活动、朋友推荐和网络搜索为主要途径。
但对于规划馆的具体职能和展览内容仍存在知之甚少的情况。
3.3 对展览内容的兴趣根据受访者的反馈,市民对以下几类展览内容表现出较大兴趣:- 城市规划史:了解城市规划的发展历程和成就;- 城市发展规划:了解城市未来发展的发展方向和政策规划;- 绿色生态城市:关注城市生态环境保护和绿色发展的理念和实践;- 公共空间规划:了解城市公共空间的规划与设计;- 城市风貌保护:关注传统建筑和文化遗产的保护与利用。
3.4 对互动方式的期望大部分受访者希望规划馆能提供更多互动体验,包括但不限于:- 触摸屏展示:通过触摸屏展示城市规划的历史、现状和未来;- 视频展示:通过视频展示城市规划的案例和实践经验;- 模型展示:通过模型展示城市规划的设计和成果;- 互动游戏:通过互动游戏引导市民了解城市规划的知识;- VR互动体验:利用虚拟现实技术进行城市规划的体验和演示。
4. 结论和建议基于上述调研结果,我们得出以下结论和建议:- 规划馆需要加强宣传,提高市民对其的认知度;- 规划馆应加强对市民的教育和培训,提升市民对城市规划的理解和参与度;- 规划馆应设计多样化的展览内容,深入挖掘城市规划的各个方面,满足市民的多样化需求;- 规划馆应增加互动展览形式,提供更多参与性和体验性的展示方式,提高市民的互动体验。
城市规划调研
(6)经济与社会发展资料:主要包括城市国民经济和社 会发展现状及长远规划、国土规划、区域规划等有关资 料。
(7)城市人口资料:主要包括现状及历年城乡常住人口、 暂住人口、人口的年龄构成、劳动力构成、自然增长、 机械增长、职工带眷系数等。
1、什么是城市规划社会调研?
城市规划社会调研
城市规划社会调研是指有目的有意识地对城市生活中的各种城市社会要素、城市 社会现象和城市社会问题,进行考察、了解、分析和研究,以认识城市社会系统、 城市社会现象和城市社会问题的本质以及发展规律。
城市规划的核心是“空间”,所以城市规划调研报告的核心应当是围绕空间问题, 运用社会学、经济学、环境心理学等方法和角度来分析。比如功能布局和租金的 关系;交通组织与土地利用;空间使用与社会心理的关系。观察并分析某一社会 群体对某一空间(如场所、设施等)是如何使用的?存在哪些问题?对规划有何 启示?
城市规划不是规划师在房间里面“空想”出来的,是从社会中来,到社会中去。
1、什么是城市规划社会调研?
2010年 《城市规划社会调查报告竞赛》
目的—— n 为培养城市规划专业本科生联系实际、关注社会问题的学术态度,以及发现
问题、分析问题、解决问题的研究能力 n 增强学生将工程技术知识与经济发展、社会进步、法律法规、社会管理、公
(11)交通运输资料:主要包括对外交通运输和市内交 通的现状和发展预测(用地、职工人数、客货运量、流向、 对周围地区环境的影响以及城市道路、交通设施等)。
(12)各类仓储资料:主要包括用地、货物状况及使用 要求的现状和发展预测。
(13)城市行政、经济、社会、科技、文教、卫生、商 业、金融、涉外等机构以,及人民团体的现状和规划资 料:主要包括发展规划、用地面积和职工人数等。
规划院调研报告
规划院调研报告调研报告:规划院一、引言规划院是一家专业从事城市规划和区域发展的研究机构,承担着为政府和企事业单位提供规划咨询和研究服务的重要职责。
本次调研旨在了解规划院的组织结构、工作内容以及对城市规划和区域发展的影响等方面,以期提供一个全面准确的描述。
二、规划院的组织结构及职能规划院的组织结构一般包括总行领导、研究人员、技术团队等。
总行领导负责制定规划院的发展目标和战略规划,指导和促进各项工作的顺利进行。
研究人员是规划院的核心力量,负责具体的研究工作,包括市场调研、政策分析、规划编制等。
技术团队主要负责规划院的技术支持和项目管理,确保项目顺利进行。
规划院的职能可以简单概括为以下几个方面:1. 城市规划研究:规划院通过对城市的市场调研、规划设计和管理咨询等,为政府制定城市规划提供科学依据和参考意见。
2. 区域发展规划:规划院通过对区域的调研,制定区域发展规划,促进区域经济的协调发展和优化配置资源。
3. 政策咨询和评估:规划院还为政府和企事业单位提供政策咨询和评估服务,帮助他们制定科学合理的政策措施。
三、规划院的工作内容规划院主要从事以下几个方面的工作:1. 市场调研:规划院通过对城市市场的调查和研究,了解城市的发展需求、产业布局和人口分布等情况,为城市规划提供科学依据。
2. 规划设计和编制:规划院根据市场调研的结果,制定城市或区域的规划设计,包括土地利用规划、交通规划、环境规划等。
3. 规划管理咨询:规划院对已有规划的实施进行管理咨询,包括项目管理、监督和评估等,确保规划的顺利推进。
4. 政策咨询和评估:规划院为政府和企事业单位提供政策咨询和评估服务,帮助他们制定科学合理的政策措施和发展战略。
四、规划院对城市规划和区域发展的影响规划院作为专业的城市规划和区域发展研究机构,对城市规划和区域发展有着重要的影响。
1. 指导城市规划:规划院通过市场调研和规划设计等工作,为城市规划的制定提供科学依据和专业建议,提高了城市规划的科学性和可行性。
城市规划实习月报
城市规划实习月报一. 概述本月的实习工作主要集中在城市规划部门,期间我参与了各种项目和任务。
通过与团队合作,我逐渐熟悉了城市规划的流程和方法论。
以下是本月实习工作的具体内容。
二. 研究与调研1. 参与市区A的土地利用规划研究在这个项目中,我负责调研市区A的现状,包括人口统计数据、交通状况和用地分布。
我通过实地考察和文献资料的收集,成功获得了宝贵的数据,为土地利用规划的绘制提供了基础。
2. 收集城市规划案例为了丰富自己的专业知识,我在本月花费了大量时间对国内外优秀的城市规划案例进行收集和分析。
我阅读了各种文献和研究报告,从中汲取经验并思考如何将其应用到未来的项目中。
三. 规划设计1. 参与市区B的综合规划设计在这个项目中,我与团队成员一起参与了市区B的综合规划设计工作。
我负责撰写规划方案的文字描述,完善了项目的概念设计和具体实施方案。
通过与更有经验的团队成员合作,我学习了如何将理念转化为可行的规划方案。
2. 辅助绘制规划图纸为了提高自己的绘图能力,我积极向资深绘图师请教并参与绘制规划图纸的工作。
通过这个过程,我逐渐掌握了CAD和GIS软件的使用技巧,并熟悉了规划图纸的绘制规范和要求。
四. 文件整理与报告撰写1. 协助整理项目文件在本月的实习过程中,我负责协助整理项目文件和资料,包括收集、整理和分类。
通过此项工作,我学习了如何高效地处理和管理大量的文件和数据,提高了自己的组织能力和沟通协调能力。
2. 撰写规划报告作为团队的一员,我参与了一份详细的规划报告的撰写工作。
我负责整理和呈现项目的主要发现,并提供相应的分析和建议。
通过此项工作,我加深了对规划报告写作的理解和实践经验。
五. 实习收获与思考通过本月的实习工作,我深刻认识到城市规划是一项复杂而重要的工作。
我逐渐掌握了一些规划工具和方法,并在团队中得到了认可。
然而,我也意识到自己在专业知识和技能方面仍有很大的提升空间,需要不断学习和实践。
在未来的实习中,我将继续努力,不断完善自己的能力,为城市规划事业做出更大的贡献。
城乡规划专业实践报告
城乡规划专业实践报告一、引言城乡规划是一门应用科学,旨在通过合理的土地利用和空间布局,实现城乡的协调发展。
本报告旨在总结我在城乡规划专业实践中的经验和收获,提供给相关人员参考和借鉴。
二、项目背景在本次实践中,我所参与的项目为某城市的城乡规划调研和设计。
该城市面临快速发展的挑战,经济、人口等方面呈现出高速增长的态势。
因此,城市需要进行规划,以确保其发展方向的科学性和可持续性。
三、实践内容1. 调研阶段在调研阶段,我主要负责对城市现状进行详细的调查和分析。
我采用了多种调研方法,包括实地考察、数据分析和问卷调查等。
通过实地考察,我了解了该城市的地理环境、土地利用现状和交通网络等情况。
同时,我还收集了大量的数据,并进行了统计和分析,以获取更多关于城市发展的信息。
此外,我还设计了一份问卷,并对市民进行了调查,以了解他们对城市规划的意见和建议。
2. 规划设计阶段在规划设计阶段,我结合调研结果,制定了一份城市发展规划方案。
首先,我就土地利用、交通规划和生态环境等方面进行了详细的分析,并制定了相应的规划目标和指标。
随后,我利用专业软件进行模拟和设计,在空间上进行了合理的布局。
同时,我还考虑了城市的文化、历史和社会等因素,以确保规划的可行性和可接受性。
3. 社会参与阶段为了让市民更好地参与到城乡规划中来,我组织了一系列社会参与活动。
我利用公开展览和座谈会等方式,向市民介绍了规划方案,并听取他们的意见和建议。
通过与市民的交流和讨论,我收集到了许多宝贵的信息,并对规划进行了相应的调整和改进。
这些社会参与活动不仅增加了市民的获得感,还提高了规划的透明度和公信力。
四、成果与收获通过这次实践,我不仅掌握了城乡规划的相关知识和技能,还增强了团队合作和沟通能力。
在调研和设计过程中,我学会了如何收集和分析相关数据,如何利用专业软件进行规划设计,并且学会了与市民进行有效的交流和互动。
通过与其他团队成员的合作,我也学到了如何协调不同观点和利益,以达成共识。
大学实践报告参与城市规划调研洞见城市发展
大学实践报告参与城市规划调研洞见城市发展在大学的学习生涯中,参与实践活动是丰富知识、增长见识的重要途径。
近期,我有幸参与了一次关于城市规划的调研,这不仅让我对城市发展有了更深刻的理解,也为我的专业学习提供了宝贵的经验。
我们的调研团队由不同专业背景的同学组成,涵盖了城市规划、地理信息科学、社会学等领域。
这样多元化的组合为调研提供了多维度的视角和丰富的分析方法。
调研伊始,我们首先明确了调研的目标和重点。
我们希望通过深入了解城市的现状,包括土地利用、交通布局、公共设施分布等方面,探究城市发展中存在的问题,并提出可行的规划建议。
为了获取全面准确的数据,我们采用了多种调研方法。
实地考察是其中的重要一环,我们走遍了城市的大街小巷,观察记录城市的实际情况。
例如,在老城区,我们看到了狭窄的街道、陈旧的建筑以及不完善的基础设施;而在新开发的区域,则发现了一些规划不合理的地方,如商业设施过于集中导致交通拥堵等。
除了实地考察,我们还通过问卷调查和访谈收集市民的意见和需求。
在与市民的交流中,我们深切感受到了他们对城市发展的关注和期待。
一位在老城区居住多年的大爷向我们抱怨说,周边的菜市场距离太远,购物非常不方便;一位年轻的上班族则表示,希望城市能够增加更多的公共交通线路,以减少通勤时间。
这些来自基层的声音为我们的调研提供了最真实的素材。
在对收集到的数据进行整理和分析的过程中,我们发现了城市发展中的一些突出问题。
首先是城市功能分区不够合理。
一些工业区与居民区混杂在一起,不仅影响了居民的生活质量,也不利于工业的规模化发展。
其次,交通拥堵问题日益严重。
随着城市的扩张和私家车数量的增加,现有的道路设施已经无法满足交通需求。
此外,公共设施的分布也存在不均衡的现象,一些新兴区域的教育、医疗等资源相对匮乏。
针对这些问题,我们结合专业知识提出了一些初步的规划建议。
对于城市功能分区,我们建议在未来的规划中,将工业区集中布局在城市的边缘地带,并通过建设完善的交通网络和配套设施,实现产城融合。
调研报告城市的发展规划方案
调研报告城市的发展规划方案1. 背景介绍随着现代化进程的不断推进,城市化成为全球各国发展的重要趋势之一。
城市作为人口聚集和经济发展的中心,其规划和管理对于实现可持续发展至关重要。
本报告旨在调研并提出城市的发展规划方案,以推动城市发展的可持续性和人民生活的更高质量。
2. 调研方法与结果为了深入了解城市的发展需求和问题,我们采取了以下调研方法:1. 实地考察:走访了城市的不同区域,了解当地的交通、环境和居民生活情况;2. 数据收集:搜集了城市的人口统计数据、经济发展数据以及环境指标等;3. 专家访谈:与城市规划专家、经济学家和环境保护专家进行访谈,以获得专业意见。
通过上述调研方法,我们得出了以下调研结果:2.1 人口增长和居住问题根据人口统计数据,城市的人口在近几十年里快速增长,人口密度日益加大。
这导致了居住问题的突出,包括住房供给不足和居住区的拥挤。
为了解决这一问题,建议开发更多的经济适用房、提高住房供给,并规划合理的居住区布局,以提高居民的生活质量。
2.2 交通拥堵和公共交通不完善随着人口增长,交通拥堵成为城市发展的一大瓶颈。
调研发现,城市的道路网络压力巨大,公共交通体系不完善。
为了解决交通问题,我们建议加大对交通基础设施的投资,新增道路和改善现有道路的通行能力。
同时,推广绿色出行方式,加强公共交通系统建设,提高便捷性和覆盖率,以减少私家车的使用。
2.3 环境污染和生态保护城市的快速发展带来了严重的环境污染问题,包括空气污染、水质问题和垃圾处理等。
为了改善环境质量,我们建议加强环境保护力度,提高污染治理的效果。
同时,要加强生态保护,增加城市的绿地和公园,提高城市的生态环境质量。
3. 发展规划方案基于以上调研结果,我们提出了以下城市的发展规划方案:3.1 人口管理和住房供应为了解决人口增长和居住问题,建议采取以下措施:- 加大经济适用房建设力度,确保低收入群体的住房需求;- 合理规划居住区,提高居住区的宜居性;- 鼓励发展共有产权房,以满足不同层次居民的住房需求。
城市总体规划调研报告
城市总体规划调研报告城市总体规划调研报告一、调研目的和意义城市总体规划是一项长期的重大决策,关系到城市的未来发展方向和质量。
本次调研旨在了解当前城市发展面临的问题和挑战,探索可行的解决方案,为制定科学合理的城市总体规划提供参考和指导。
二、调研内容和方法1. 市容环境调研:通过实地走访,对城市的道路、建筑、公园等进行观察和评估,以了解市容环境的现状和存在的问题;2. 市民调查:通过问卷调查的方式,收集市民对城市发展的意见和建议,了解他们对生活质量、交通便利性等方面的评价;3. 城市规划专家访谈:与城市规划专家进行座谈,了解他们对城市总体规划的看法和建议,听取他们对城市发展的专业意见。
三、调研结果和问题分析1. 市容环境评估发现,城市道路交通拥堵严重,建筑物密度过大,公共空间不足,市容环境整体亟需改善;2. 市民调查发现,市民对交通拥堵、空气污染等问题较为关注,希望加强城市绿化和公共交通建设;3. 城市规划专家提出,应加强交通规划,提升城市道路网络的承载能力,鼓励公共交通的发展,减少汽车的使用;同时,要改善市容环境,增加公共绿地和休闲设施,提升城市的形象和品质。
四、对策和建议1. 交通规划:制定合理的交通导向图,优化交通流线,提升城市道路的通行能力,缓解交通拥堵问题。
同时,加大对公共交通的投资和建设,提高公共交通的便利性和覆盖率,鼓励居民减少私家车使用。
2. 市容环境改善:加大市容环境的整治力度,对城市建筑进行科学规划和控制,合理分布建筑密度,增加公共空间和绿化面积。
同时,修建多功能的公园和休闲设施,提供更多体育娱乐和文化活动场所,提升市容环境的品质。
3. 市民参与和宣传教育:加强市民参与城市规划的意识和能力,通过举办座谈会、听取公众意见等形式,让市民参与决策,并提供更多城市规划知识普及,增强市民对城市规划的认知和理解。
4. 科技支撑:加大科技创新投入,利用智能交通系统、大数据分析等技术手段,提升城市规划和管理的科学性和精细化水平,实现城市规划和发展的智能化和可持续化。
城市规划实验报告
城市规划实验报告实验目的本次城市规划实验的目的是通过对一座城市的规划,探索城市规划的原理和方法,以及城市规划对城市发展的影响。
实验背景城市规划是指对城市进行发展和改造的一种系统性活动,目的是优化城市环境、提高城市功能、增强城市竞争力。
城市规划涉及到城市的用地规划、交通规划、生态环境规划、建筑物规划等方面,是保持城市可持续发展的重要手段之一。
实验过程本次实验的城市规划对象为一座虚拟城市,我们将通过以下步骤进行城市规划实验:1.确定城市规划目标:首先我们需要明确城市规划的目标,例如是否注重环境保护、经济发展、居民生活质量等方面。
根据不同的目标,我们可以针对性地进行规划。
2.分析城市现状:在确定城市规划目标后,我们需要对现有的城市进行分析。
包括城市的结构、用地情况、交通状况、环境问题等方面。
通过对现状的分析,可以为后续的规划提供参考。
3.制定城市规划方案:根据目标和现状分析结果,我们可以制定城市规划方案。
方案中包括用地规划、交通规划、建筑物规划等方面的内容。
通过合理的规划,可以达到优化城市结构、提高城市功能的目的。
4.模拟实施规划方案:在制定规划方案后,我们可以利用计算机模拟软件对规划方案进行模拟实施。
通过模拟实施,可以预测规划方案可能带来的效果和问题,并进行相应的调整。
5.评估规划方案效果:在模拟实施后,我们可以对规划方案的效果进行评估。
评估内容包括城市的环境状况改变、交通流量变化、居民生活质量等方面。
通过评估,可以判断规划方案的可行性和效果。
实验结果经过上述实验过程,我们得到了一套完整的城市规划方案,并进行了模拟实施和评估。
以下是本次实验的一些主要结果:1.城市结构优化:通过合理的用地规划和建筑物规划,我们成功地优化了城市的结构。
改善了居民居住环境,提升了城市的形象和品质。
2.交通流畅改善:通过交通规划的调整,我们成功地改善了城市的交通流畅度。
减少了交通拥堵现象,提高了交通效率。
3.环境保护效果显著:本次规划注重环境保护,通过合理的绿地规划和污水处理设施建设,成功地改善了城市的环境质量。
城市规划调研报告
城市规划调研报告近年来,随着城市化的快速发展,城市规划成为越来越重要的话题。
规划能够帮助城市有效地利用空间资源,改善居民的生活质量,缓解城市交通拥堵问题,推动城市的繁荣发展。
本次调研报告旨在研究全球范围内城市规划的最新发展情况,并提供几个典型案例供参考。
第一个案例来自新加坡,该市的规划师们使用"绿色走廊"的概念来打造全岛的公园和步行道,将城市和自然有机地结合在一起。
此举不仅体现了新加坡的环保理念,而且也为街头随时可以跑步、步行的市民带来更美好的体验。
第二个案例来自日本东京,该市实施了一项名为“超级混合用途区域”的城市规划项目。
这个概念意味着建立可容纳商业、住宅、休闲、文化等各种功能的多功能开发区。
通过这种方式,公共交通系统也得到了改善,市民可以更轻松地前往旅游景点和市中心。
第三个案例来自加拿大温哥华,该市通过高效的公共交通系统和绿色道路的减少交通堵塞等措施来改善交通状况。
另外,温哥华市还通过建立多元文化和社区文化活动等举措来提高市民们的生活质量。
总之,城市规划是一个充满机会与挑战的领域,在不断发展变化。
以上三个案例都充分体现了规划在城市发展中的重要性,它带给了人们更好的生活质量和经济增长。
除此之外,我们还可以看到许多其他城市规划的成功案例。
例如,纽约市实施了“街头花园”项目,将许多街角和空地变成了小型公园和社区农场,这种概念在全国范围内备受欢迎。
柏林实行了一个名为“自行车共享系统”的城市规划项目,使得市民可以方便地租赁自行车,而鼓励市民骑自行车通勤,减少碳排放。
这些都是为了改善居民的生活质量,提高城市的吸引力和国际地位。
然而,城市规划也存在着复杂的问题和挑战。
许多城市存在着土地利用不合理、公共交通不便等问题,对城市规划的严格管理和规划师的专业能力提出了更高的要求。
在未来,随着城市规划的进一步发展和创新,我们需要寻找更多的途径和方法来解决这些问题。
总之,城市规划是一个充满机遇和挑战的领域。
城市规划设计报告(3篇)
城市规划设计报告(3篇)它山之石可以攻玉,本文是可爱的编辑帮大家收集整理的城市规划设计报告【3篇】,仅供借鉴。
城市规划设计报告篇一一、市政园林设计的内容与意义城市基础建设的重要组成部分是市政园林设计,辖区内城市绿地的规划和设计是市政园林设计的内容。
园林部门要根据实地情况制订完善的设计方案来规划设计城市绿地,市政管理部门对于方案的科学性和可行性,要综合考虑各方面因素进行调研考察。
尤其要充分分析考察该区域城市建设情况。
如住宅区、工业区、交通情况、地形情况等,该区域的整体绿地风格的协调性还需引起注意,要使人文观念从美学角度体现出来。
一个城市的气质和文化风格在很大程度上由市政园林设计作为代表。
因此,创造力要靠设计人员发挥聪明才智去激发出来,在工程实施过程中体现出先进独特的设计理念。
市政园林设计是一项具有极强的专业性的工程建设,不仅是设计人员的智慧被需要,市政管理部门的有效调度和领导协调也是被需要的,只有因地制宜和适地适景原则被严格遵循了,园林设计的文化内涵和城市底蕴才能被体现的尽致。
日新月异的城市建设,城市空间的快速扩张,都需要通过市政园林来优化整合,创造人们适居生态环境的园林绿地规划设计需要适应城市的发展。
城市园林设计在市政管理下当然就显得至关重要了。
市政园林设计关注城市建筑周围的自然环境建设,要从长远发展的角度和生态角度切入,将较佳人居环境规划设计出来。
市政园林设计追求的较高境界即是如此。
发展不均衡的城市建设导致了参差不齐的城市规划发展。
尤其是一些经济相对落后的地区,不够完善的城市规划系统建设,这就需要市政园林发挥更大的作用。
二、城市规划中市政园林设计的有效方法1、因地制宜,特别区域实行区别园林设计城市中的不同区域对市政园林设计的要求存在一定的差异,为了满足不同区域对市政园林设计的实际需求,应该始终坚持因地制宜的设计原则,并采取不同的市政园林设计方案进行“区别设计”,其中主要包括以下几个方面:其一,广场和公园,广场和公园是城市中较基本的市政园林工程,广场和公园的规划设计应该契合城市的整体风格,综合考虑人口构成、经济发展状况、宗教、历史、当地文化风情等因素,强调城市的独特性以及个性;其二,校园,校园是城市中比较特殊的区域,校园的人口相对密集,并且校园是学生们学习的特定场所,这类场所对环境安静程度、建筑美学、绿化等的要求非常高,因此该区域的市政园林设计应该考虑对环境噪音的回避效用,多种植松、柏等辅助抗噪音的植物,为学生的生活和≮≮学习营造良好的氛围;其三,居民区,居民区的园林规划设计是市政园林规划设计的主要区域之一,这类区域园林设计的主要目的是为城市居民提供一个健康的生活环境,因此该类区域的市政园林设计应该强调装饰性植物、花卉等的引进,并铺设一些降低灰尘污染的草地等,这样能够为居民提供良好的休闲场所,保证城市居民在安静的环境中生活起居。
城市设计调研报告
城市设计调研报告一、引言城市,作为人类文明的重要载体,其设计的合理性与科学性直接影响着居民的生活质量和城市的可持续发展。
为了深入了解城市设计的现状和问题,我们进行了一次全面的调研。
二、调研目的本次调研旨在全面了解城市设计在空间布局、功能分区、交通规划、景观营造等方面的情况,分析其存在的问题,并提出相应的改进建议,以促进城市的更加宜居、宜业和宜游。
三、调研范围与方法(一)调研范围我们选取了城市名称的中心城区作为主要调研区域,包括商业区、住宅区、工业区以及公共设施区域。
(二)调研方法1、实地观察:深入城市的各个角落,观察建筑风貌、街道布局、公共空间等。
2、问卷调查:向居民、商家和游客发放问卷,了解他们对城市设计的满意度和需求。
3、访谈:与城市规划师、政府官员、开发商等相关人士进行访谈,获取专业意见和信息。
四、城市空间布局(一)现状城市名称的中心城区呈现出较为明显的功能分区,商业区集中在具体地段,住宅区分布在地段描述,工业区则位于位置说明。
这种分区在一定程度上提高了城市运行的效率,但也存在一些问题。
(二)问题1、功能分区过于单一,导致部分区域在夜间或非工作时间变得冷清,缺乏活力。
2、不同功能区之间的过渡不够自然,造成了空间的割裂感。
五、城市功能分区(一)现状商业区拥有大型购物中心、商业街和写字楼,但存在商业业态同质化严重的问题,缺乏特色和差异化。
住宅区的类型多样,包括高层公寓、别墅和老旧小区,但部分老旧小区的基础设施老化,居住环境有待改善。
工业区以制造业为主,但部分工厂存在环境污染和噪音扰民的情况。
(二)问题1、商业区缺乏文化和休闲元素,仅仅满足了购物和办公的需求。
2、住宅区的公共服务设施分布不均衡,一些区域配套不足。
3、工业区的产业结构较为单一,缺乏创新和升级的动力。
六、城市交通规划(一)现状城市拥有较为完善的道路交通网络,包括主干道、次干道和支路。
公共交通系统包括公交车、地铁和轻轨,但公共交通的覆盖率和运营效率还有待提高。
城市规划建设管理工作调研报告
城市规划建设管理工作调研报告为了顺利完成地区建设工作会议上确定的今年城市规划建设和管理各项任务,提前做好明年工作计划安排,地区建设局组织了由xx、xx副局长带队,局各科室领导及地区设计院院长胡忠等8人参加的督察调研组,于9月4日至5日到市规划局、建设局进行了调研,在调研中,调查组采取听汇报、实地察看、现场讨论等多种方法了解情况,交流思想,达到共识。
调研之后,调研组同志坐下来,按照“开始怎样、中间怎样、后来又怎样”的方法,剖析了今年城建工作的全过程,理出了一些规律性的东西,现将调研情况报告如下:一、xx市规划、建设和管理工作进展情况(一)城市规划1、总规修编情况20xx年5月委托广东省城乡规划设计研究院修编《xx市总体规划》,8月中旬对总规进行了专家讨论,8月28日向xx地区、xx市和兵团、铁路、石油等部门领导汇报了大纲,计划10月30日完成正式成果,年底完成报批工作。
2、城市近期建设规划编制工作进展情况城市近期建设规划结合总规修编的同时进行,年底完成报自治区建设厅审批、备案。
3、专项规划编制情况依据城市总体规划,编制完成了城市防灾减灾系统规划、城市绿地系统规划、城市供热规划、城市燃气规划、城市供水规划、城市排水规划和城市公交系统规划。
4、城市详规编制情况控制性详规完成了八一路、天山南路、环城路、阿牙路的编制工作。
修建性详规完成了向阳路、中阿牙片区、天马路等29项编制工作。
(二)城市基础设施和重点项目建设1、计划内开工项目16项,截止8月底,已开工14项,未开工两项(1项是劳动力市场,此项工程已取消;另一项是巷道建设,拟9月上旬开工),完成投资32945.5万元。
在开工的14项工程中,已完工的有5项。
2、计划外建设项目14项,完成投资1988.8万元。
3、城市拆迁实施拆迁项目20项,拆迁总面积21.32万m2。
4、城市绿化建设——栽植各种树木48万株,种植乔灌木53万株,花卉33万株,新增绿地面积29.25公顷。
城市规划实习报告范文3篇(完整版)
城市规划实习报告范文3篇城市规划实习报告范文3篇城市规划实习报告范文篇一:一、实习目的与任务实习目的通过几个月的设计院的实习,运用所学习的专业知识来了解城市规划的工作流程和工作内容,加深对城市规划设计工作的认识,将理论知识同实践相联系,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的效果,以便毕业后能更好的适应市场的发展的需求和社会的要求,同时,也是检验在校的学习所获得的成果,充分认识到自己的不足,查漏补缺,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
实习任务1.全面深入的了解城市规划相关工作的意义,熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能,使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性认识。
进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能,检查我们对学理论知识和专业实践技能,也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。
3、培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力,动手操作和计算机绘图技能,培养学生理论和实践相结合的能力,为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。
4、提高思想素质和专业素质,培养事实求是的工作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度,给帮助我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、实习内容1. 了解设计院的工作程序,规划师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
了解有关城市规划的法规、规范、标准,结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行规划设计方案的绘制。
3.指导老师检查指导实习工作。
三、实习时间20xx年x月x日 20xx年x月x日四、实习地点、单位地点:单位:五、实习过程从陌生到熟悉,从理论到实践,从简单绘图到参与方案的设计,一次次的认识,一次次的检讨,不断认识,不断实践,最终达到两者较好的结合,短短几个月的时间所经历的整个实习过程。
对于学习了差不多四年城市规划专业的我们,可以说对城市规划设计理论知识已经有了初步的了解。
2022年全国高等学校城市规划专业社会调查报告范文
2022年全国高等学校城市规划专业社会调查报告范文获奖情况学校名称(排名不分先后)报告题目学生1学生2学生3学生4指导教师一等奖北京大学慕“后”?幕“后”!——文化侵入下的“胡同人家”空间与情感防线社会调查张雪边雪张冰雪汪芳吕斌陈彦光一等奖重庆大学女性·路径·安全——大路社区公共空间路径安全调查刁宇莹陈前池杨培峰许剑峰谭少华一等奖同济大学老有所乐:上海市四平路街道及苏家屯路老年人公共场所活动调研陆乐徐继荣李明铎程琳晓赵蔚、孙施文、栾峰、田莉二等奖浙江大学迷途问道——杭州西湖景区旅游公交调研肖作鹏陈华杰石婷婷童心饶传坤二等奖中山大学空间的政治——广州新港街城管小贩的生态空间调查陈昊关志强黄浩伦刘云刚李志刚二等奖北方工业大学电瓶摆渡车的“后奥运生活”——石景山区电瓶车运行状况调查许瑞雪胥丽丽谢娣王昆梁玮男李婧二等奖沈阳建筑大学浑南大道上的一米阳光——关注浑南大道两侧高层建筑对浑南大道产生的常年阴影问题赵曼彤周彗张宛宁孙瑞雪胡振国二等奖中南大学“鸠占鹊巢”——长沙市“住宅办公”现状调查及分析梁静蕙刘润姣郭美芳刘培李夙、刘钺、龙明东二等奖重庆大学警惕孤独死——什邡市洛水镇“5.12”地震后孤老人群的孤独状况调查刘磊程建左雪梅李和平高芙蓉李浩二等奖浙江工业大学庭院深深“深”几许——杭州市庭院改造绩效评价调研报告钱姗姗周艳丽申屠萃金华良陈前虎宋绍杭二等奖西南科技大学弱有所依居无所碍——北川擂鼓板房区弱势群体无障碍生活现状调查易劲罗妍傅晶晶毛杰袁犁,姚萍,苏军,曾明颖二等奖浙江工业大学车轱辘的方寸空间——杭州大型超市非机动车停车问题调查杨洋姜玮沈吉煜张振杭陈前虎孟海宁二等奖四川大学闹中取“静”——城市商业中心区自行车停放调研温然彭文佼郑婧汪成璇成受明三等奖北京林业大学基于城市安全的旧城中心区可持续再生探讨--以北京景某某某区为例吴丹子赵爽李冰闫晨李翅达婷三等奖河北工业大学学之道,不以老为滞——天津市天塔街区老年教育情况调研徐宁宁张晓莹李蕊张俊玲孔俊婷、孟霞、肖少英三等奖湖南大学历史舞台——太平街区改建初期现状及品牌定位的调查报告曹湛陈伟刘璐刘婕玲肖艳阳三等奖山东科技大学“开轩面场圃,何处话桑麻”——青岛胶南市台西头村交往空间现状调查报告王强王腾飞赵林林张德霞程立诺三等奖深圳大学城市生活休闲广场的使用特征调查——以深圳市为例谭艳霞何文王兴辜智慧三等奖天津大学“农改超”,路在何方——天津市南开区农贸市场更新问题研究报告刘思朔林经宇高敏李然然侯鑫三等奖西南交通大学把脉城市·构建和谐——街道治安与街道设计调研报告曹力维陆水淼倪天鹏欧阳戈量毕凌岚冯月左辅强三等奖西北大学“躲猫猫”还要躲多久?——西安市康复路地区机动三轮车现状调查报告沈而亦杨晓旭徐珊姚珍珍许玲董欣三等奖浙江科技学院“方便”之处是否更方便——杭州西湖风景名胜区公厕现状调查报告柏芸郑舟黄晗溟张小明郭莉、黄扬飞三等奖重庆大学有“市”无“场”的困惑——低收入人群夜市经营状况调查黎真真曾穗平李和平高芙蓉李浩三等奖大连理工大学山寨出租车——大连市凌水地区客运三轮车现象调研巫震宇欧黎明张路诗王正源杨东峰陈飞梁江孙晖三等奖河北工业大学夜放花千树,惹得烦如雨——天津滨江道夜景照明对周边居民的影响调研董凌月康晓娟牛爽孙红艳徐峰、白淑军三等奖湖南大学某大学“一小时交通圈”调查及交通资源的合理化配置调研报告孙可夏叶杨文厚张严肖艳阳三等奖南京大学垃圾何处容身——南京奥体新城环卫设施配置调查穆晓燕刘航李阿萌顾福妹黄春晓芮富宏三等奖苏州科技学院守门人守门难——关于苏州市社区卫生服务中心职能现状的调研刘畅王震刘世敏蔡婷婷王勇曹恒德蒋灵德范凌云彭锐三等奖天津城市建设学院生命动脉——天津市花苑居住区抗震疏散道路现状调研报告张晓月徐云葳戴维彩余星宇许海燕朱凤杰刘欣王月兰旭孙永青张戈三等奖同济大学小区客厅:传统包心制小区中心繁荣的成因调查分析张清谢茵朱小卉黎慧栾峰、赵蔚、田莉三等奖浙江大学独乐乐,与人乐乐,孰乐?——杭州市下沙大学城设施共享调查谢莹郑玲刘欣张国伟饶传坤三等奖中山大学流动的公共空间——广州市支线巴士的社会价值调查叶宝源王怡蕾董蓓蓓刘云刚、林琳三等奖北方工业大学何处是我家——南锣鼓巷停车问题调研赵晨赵嫘张玉玉陈宇洁李婧任雪冰梁玮男三等奖华中科技大学环岛OR患岛梁甜甜顾维雅梁甜廖晴黄亚平三等奖苏州科技学院可游!可骑?——苏州古城自行车旅游线路调查潘晖靖沈佶平韦柯筠赵龙王勇曹恒德蒋灵德范凌云彭锐三等奖四川大学营造具有“共同体”精神的板房社区公共活动空间--彭州市丹景山镇“金鹭板房社区”实地调查与思考龚洪程耀陈雨露成受明三等奖西南交通大学防范流感灾害,优化居住形态——由某某某某某某引发的居住区建设调查姜雨奇周立莫继东余佩航毕凌岚冯月左辅强三等奖西华大学弃之易,分之难——对成都市市民生活垃圾分类投放意思和行为的调查程曦钟昂李孟霞杨刚江毅、徐康三等奖北方工业大学唤醒沉睡的环廊——中关村地下环廊利用率调研潘晓智鲁勋刘冠雄宋金广梁玮男李婧三等奖北京林业大学\都市地道战\城市地下通道流动商贩生存状况调研陶悦姗李尚乘李洁潘彦霖刘东云戴林琳三等奖哈尔滨工业大学守望阳光——哈尔滨市高层住区阳光遮挡情况调查于松远刘宇舒李恺代苗程文三等奖河北建筑工程学院梦醒时分:梦犹在,径难寻!——关于村庄规划的编制和实施情况调查王合娜朱俊红贺迎满王聪伟董仕君王力忠姜乖妮牛焕强三等奖西安建筑科技大学公共政策视角下的钉子户问题调查王文娟刘福兴闫晶蔡超李昊、段德罡三等奖北京林业大学辉煌与平淡--后奥运时代北京市奥林匹克森林公园可持续利用调研武旭阳陈笑凯张琬李翅达婷三等奖东南大学围墙的昨天、今天、明天——南京市典型老小区问题调研陈月钱丹陈明智张倩,高源三等奖河北工业大学点线面——大型小商品批发市场的室外疏散空间调研王琰李春龙衣晓利赵宁孔俊婷、孟霞、肖少英三等奖华中科技大学门:开启还是关闭,这是一个问题?卢诗阳余丹丹王慧林颖陈政帆戴菲三等奖昆明理工大学医院看病“落脚”难——昆明城市中心区综合医院停车设施调查报告蔡嘉吴琐熊超陈桔吴松车震宇郑溪王连三等奖南京工业大学今日的“城市田园”——南京市城区种菜现象及人群调研张妍陈宁静高莉魏宁峰黎智辉、黄瑛三等奖山东建筑大学失东路——退商还路后山师东路商业现状调查赵倩范绍磊崔开张宇王巍赵亮王洁宁三等奖苏州科技学院禾去何从——“厂中村”农民生活状况及土地利用情况章华王薇邹璀莹王佳王勇曹恒德蒋灵德范凌云彭锐三等奖重庆大学衰而不败——老工业基地公共空间自发再利用现象调查江明珂吴瑕玉杨培峰许剑峰谭少华三等奖深圳大学改变才是生存的不二法则——深圳市南山区街头书报亭生存状况调查林旭浩黄斌林楠曹颖吕诗佳三等奖浙江大学“市之秩,易道之治”——杭州市西湖区北部片区农贸市场调查柴舟月孙斌蒋靖罗双双饶传坤韦亚平三等奖浙江科技学院流动的红色风景——杭州市公交自行车运行调查报告叶其军鲍文薇孔超菲边江冯雨峰钱俭三等奖青岛理工一种文化,一种空间佳作奖北京工业大学交·接——北京市西木樨园老旧职工住区居民生存环境与更新模式研究史源陈熹微李强佳作奖北京航空航天大学北海学院道路之“屏”——广西北海市载客三轮车到对城市交通影响报告路杰梁菲菲吴稷轩田小波程娟曾丽群佳作奖北京建筑工程学院聚散——北京出租车交接班停车现状调研付山王晨熙张昊李爽丁奇范霄鹏冯丽佳作奖长江大学双城记——荆州市古城墙现状调研报告田阳陈翥王欣王灵华王宇曹志立佳作奖东北大学黑白印“相”—沈阳市西塔街区商业文化服务设施调研陈石刘哲张静茹赵静顾威付艳华佳作奖哈尔滨工业大学“鹏”门今始为君开——哈尔滨市大学设施向公众开放情况调研报告刘博张威涛于婷婷杨斌郭嵘,冷红佳作奖合肥工业大学城市驿站---合肥公交车站的人性化探索张融张敬贤张萌林姣王方王琳顾大治张晓瑞佳作奖昆明理工大学我们离城有多远?——昆明市呈贡大学城学生出行特征调查李娜陈贝叶简传芸尹君陈桔吴松车震宇郑溪王连佳作奖南京工业大学二次渡江黄雷吴鹏唐豪方遥佳作奖南京大学旧宅里的新天地——记南京门西谢公祠1号更新模式探索卢银桃秦正茂景丹丹黄莹黄春晓芮富宏佳作奖宁波大学科技技术学院自上而下自下而上——关于桂井社区活动公共参与度的调查方坚徐明欢陶文娅周剑涛陈芳张金荃徐进刘艳丽张美亮佳作奖三峡大学明珠之路——安全之患——宜昌市夜明珠路交通安全调查韩娇林杨光明杜之龙何强陈林原华君佳作奖山东建筑大学安置=安居?——对安置区内居民生存状况的调查丁宁孙皓张琳颜钊吕学昌倪剑波赵亮王巍肖建卫许艳佳作奖苏州科技学院“锈”迹“绣”绩——苏州老城区工业遗存再利用情况调查姜月金寅杰陈卫林王勇曹恒德蒋灵德范凌云彭锐佳作奖同济大学意象提篮桥:空间认知与规划启示吴怨王频夏宛诺栾峰、孙施文、赵蔚、田莉佳作奖中国人民大学“微循环模式”下南锣鼓巷的历史文化保护牛喆徐英夕郐艳丽佳作奖北京大学后奥运时期北京中轴线城市意象认知调查王锡泽王玉瑜王天璞汪芳、吕斌、陈彦光佳作奖东北林业大学迷道穿行,何处寻北?——哈尔滨市南岗中心区地下交通系统方向标识调研李姮刘慧媛郑鑫高原焦红、任志华、张军、刘男、万婷、庞春雨佳作奖河北建筑工程学院财产的保障,还是生命的枷锁——关于张家口市居住区内防盗网现状的调查报告严芬郭会亮李杰王雪飞董仕君王力忠姜乖妮牛焕强佳作奖华中科技大学步履蹒跚的城市非正规性地区的变迁——以武汉汉正街为例包磊何召立肖宁林洪亮平佳作奖江西理工大学拆迁,拆散的心灵家园——章贡老城区拆迁住户邻里关系调查马莉惟罗熙文郑录洋张维龙易秀娟、商林燕、蔡丽蓉、彭峰、龙专方、许力佳作奖青岛理工大学青岛台东商业区交通可达性社会调研牟健张璞苗华楠孟庆皓孙旭光王建毅朱一荣蒋正良佳作奖三峡大学聆听流动的话语——校园交通标识系统调查研究赵璐邓燕萍龚军红曾鹏陈林原华君佳作奖山东建筑大学城市,安以致达——济南山大路科技市场地区安全疏散问题调查李子波崔益健高增唐瑫王巍,赵亮佳作奖天津大学大学生→村民?——北京挂甲屯片区大学生租房状况调查刘雪娇张又天高晓雪张梦恬侯鑫佳作奖西安建筑科技大学城市形象与生活的博弈——城市大型音乐喷泉噪音污染状况调查叶静婕张逸凡巩岳张译丹李昊闫增峰佳作奖西南交通大学城市齿轮——都江堰市灾后重建规划公众参与性调研徐晓燕陈晨朱小丹李志兵毕凌岚冯月左辅强佳作奖西南科技大学邂逅地铁左右为难——成都市地铁二号线站点施工期间交通状况调查邱崇珊周逸影魏德刚姚萍,袁犁,苏军,张瑞萍佳作奖大连理工大学我的世界在哪里——城乡结合部“棚户区”儿童活动空间调查冯浩张博为马秋艳张颖薇杨东峰梁江孙晖陈飞佳作奖哈尔滨工业大学大“隐”隐于市——花园街区居民生活安全隐患调查贾超夏雷孟凡宇王淼程文佳作奖河北工业大学且行且停——旧城区大型综合医院交通空间调研分析冯玉杰任肖肖问妍祝新伟孔俊婷、孟霞、肖少英佳作奖昆明理工大学CHINA到底拆了什么——昆明马街区域改造中集市的去留问题调研报告杨璠周增丽赵锁钱温世庞陈桔吴松车震宇郑溪王连佳作奖南京大学探索灰色空间:两个城市乞讨者的生存空间调查报告邹府翁加坤黄春晓芮富宏佳作奖山东科技大学莫让停车“忙里偷闲”——传统功能分区模式下停车调查卜晓丹王进刘博李巧玲赵景伟、程立诺佳作奖深圳大学门前冷落车马稀——深圳地铁公交接驳站“闲置”的调查分析报告古小平邓波贺中辉梁青清谭维宁佳作奖同济大学商流不息、磁力寻踪:社区商业设施影响力调查汪洋赵至成王俊赵斌田莉、栾峰、赵蔚佳作奖西安建筑科技大学校园你我“他”——校园公共空间对外使用调查屈雯杨郑鑫李云翔李少翀李昊、黄明华佳作奖西南科技大学即将消失的历史逐渐淡去的记忆----成都市青白江区城厢古镇保护问题调查孙艺丁海伟曾寒梅罗曼琳李秀、聂康才佳作奖东北林业大学城市的“动脉血栓”——哈尔滨市主城区交通环岛现状调研赵金龙刘华凝吴佳乘张军刘男任志华焦红庞春雨万婷佳作奖东南大学通勤路漫漫——南京市P&R系统选择意向调研王文佳盛夏房佳琳朱彦东,张倩佳作奖山东科技大学用和谐铺筑民生之路——九华山马路市场调查报告刘杰杨阳韩龙凤殷龙程立诺佳作奖深圳大学注脚城市的文化风景——深圳南山区街头调研报告刘嘉斌彭颖桐黄爱琴秦伟洪吕诗佳佳作奖西北大学秦人秦地秦之声——关于西安老城区秦腔公共表演空间的调研廖凯段宝山陈华张志清董欣李建伟佳作奖浙江工业大学之江学院建筑分院源于学生、创业脚下——舟山东路“学生街”调查吴庆丰郑芙蓉詹怡红周杰应云仙傅盈盈陈玉娟佳作奖长安大学寻找失落的家园——呼唤社区精神的回归丁亮顾青雨侯锦赵文俊杨育军、周华佳作奖华南理工大学当住宅变成仓库——天河IT商业区周边住区“住改仓”消防安全问题调研许杰兰张玮璐邹百平沙思云陶杰,戚冬瑾,魏立华,易乔佳作奖南京大学评事街的前世今生索超张丹妮张茜周之聪黄春晓芮富宏佳作奖西北大学我的安全在哪里——西安市翠华北路行人安全的调研赵丹朱琳程洁娄颖寅董欣李建伟佳作奖浙江科技学院一百位老人的一天——老年人居住状态调查杨轶辰陈立陈彬刘雅静冯雨峰钱俭佳作奖东南大学欲与天公试比高——南京老城高层建筑地标(1980-2022)变迁调查左为陶睿葛晓宇金振科高源,朱彦东佳作奖河北建筑工程学院患火窥城,防于未“燃”——张家口市历史文化街区堡子里消防问题的调查报告张欢田薇胡春浩杨雪伟董仕君王力忠姜乖妮牛焕强佳作奖华南理工大学退贤让路——广州市体育东路建筑退缩位现状调研陈明哲李冕孙晓丽汤黎明,魏立华,戚冬瑾,刘姝婧佳作奖华中科技大学我的时间谁做主:对异时性的呼唤周全郭玲凃康玮陈征。
城市规划专业认识实习报告2篇
城市规划专业认识实习报告 (2)城市规划专业认识实习报告 (2)精选2篇(一)实习单位:城市规划设计研究院实习时间:2021年7月1日-2021年8月31日一、实习背景和目的城市规划专业是我所就读学校的重点专业之一,通过本次实习,我希望能够进一步了解和熟悉城市规划的实践工作,并将所学理论知识应用到实际工作中,提升自己的实践能力和专业素养。
同时,通过与城市规划设计研究院的专业人员的交流和合作,拓宽自己的视野,了解城市规划行业的最新发展动态。
二、实习内容和工作任务1. 参与城市规划项目的前期调研和数据收集工作。
包括对当地的社会经济情况、土地利用状况、人口分布等进行调查和分析,为后续的规划设计提供基础资料和数据支持。
2. 参与对城市规划项目的现状分析和问题诊断。
通过对城市发展现状的调查和分析,发现和解决城市规划中存在的问题,并提出相应的改进建议。
3. 参与城市规划方案的制定和设计工作。
根据对城市现状和发展需求的分析,参与制订城市发展规划和详细规划,提出合理的规划方案和设计方案。
4. 参与城市规划项目的实施和监督工作。
协助专业人员进行规划方案的实施和监督,参与规划项目的会议和讨论,提供必要的技术支持和意见建议。
三、实习收获和体会通过这次实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。
首先,我对城市规划的理论知识有了更加深入和全面的了解,实践中学习到了许多书本上没有的内容和方法。
其次,我学会了如何运用专业工具和软件进行城市规划项目的调研、分析和设计,提高了自己的实践能力和技术水平。
此外,通过与城市规划设计研究院的专业人员的交流和合作,我认识到了城市规划是一个复杂的系统工程,需要多学科的综合知识和团队合作能力。
在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,对于一些复杂的城市规划问题,需要综合考虑多种因素和利益,需要具备较强的分析和决策能力。
此外,实践中还会遇到一些实际问题,需要学会与人沟通和协调,解决实际困难。
综上所述,这次城市规划专业的实习为我提供了一个很好的机会,让我对城市规划的实践工作有了更加深入和全面的了解。
城建调研报告
城建调研报告
《城建调研报告》
随着城市化进程的不断推进,城市建设和规划成为了社会发展中的重要议题。
为了更好地了解城市发展现状和规划需求,我们进行了一次城建调研。
首先,我们对城市基础设施进行了调查和评估。
发现在一些城市,基础设施建设不够完善,交通拥堵严重,给市民生活带来了诸多不便。
因此,建议加大对城市交通和基础设施建设的投入,以改善城市居民的出行体验。
其次,我们对城市规划和建筑风貌进行了调研。
在一些城市,因为规划不够合理或者建筑风格异质,城市呈现出了杂乱无章的感觉。
建议城市规划部门要加强对建筑风貌的管理和规范,以营造出更加和谐宜居的城市环境。
此外,我们也对城市的环境保护和绿化情况进行了调研。
发现在一些城市,环境污染严重,绿化覆盖率偏低。
建议相关部门要加大环境保护力度,加强对污染源的治理,同时加大对城市绿化的投入。
最后,我们还就城市社区建设和公共服务进行了调研。
发现在一些城市,社区设施和公共服务不够健全,居民的文化生活和社交需求得不到满足。
因此,建议相关部门要加大对社区建设和公共服务的投入,以提升城市居民的生活质量。
综上所述,我们的城建调研报告提出了一些建议,希望能够引起有关部门和社会各界对城市发展的重视,促进城市规划和建设的持续改善。
城市是我们生活的家园,每个人都有义务和责任为城市的发展尽一份力量。
20XX-20XX全国大学生城市规划专业社会调查报告评优获奖作品选题
20XX-20XX全国大学生城市规划专业社会调查报告评优获奖作品选题全国大学生城市规划专业社会调查报告评优获奖作品选题情况序号作品名称 20XX年度 1 2 3 4 5 6 7 8 不同改造模式对社区发展和居民生活影响的对比研究——以上海市卢湾区的两个典型住区为例邯郸市城市形象调查报告江西省婺源县历史街区和古村落调查旧城中的沉思——大悲院地区居住条件调查湘西历史街区和古村落调查——湖南会同县高椅村沙湖问题调查报告在融合中寻求更新与发展——天津市老城厢文庙地区居住现状调查报告承燕赵古风、铸造邯郸形象特色——关于邯郸城市形象的调查报告20XX年度 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 南京市新街口正洪商业步行街社会调查报告交流、了解、共融、发展——津京地区回族社区现状调查到——容积率变更引发的思考细看城市流动摊点——南京新街口流动摊点调查报告对三峡库区“棚房现象”的调查与思考呼唤——浦东新区规划批后管理中热点问题的调查报告中国近代商业建筑群落的代表——谦祥溢老号需求人性化的开放空间——对城市中心区开放空间与驻留人群的研究天津市五大道租界住宅风貌区保护现状调查中原文化与边地文化的交融——古村落团山调查报告蜕变——从南京中心区电影院的实际使用状况中看电影院的危机与发展郑州市低收入社区居民游憩活动分析及游憩设施改建建议在动迁的过程中协调关系佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖鼓励奖鼓励奖鼓励奖鼓励奖鼓励奖城市中心区建设居住及社区问题城市规划管理城市问题城市问题城市规划管理建设设计城市中心区建设居住及社区问题城市历史文化及保护建筑设计城市生态与城市环境城市规划管理佳作奖佳作奖佳作奖鼓励奖鼓励奖鼓励奖鼓励奖鼓励奖居住及社区问题城市形象城市历史文化及保护居住及社区问题城市历史文化及保护城市问题居住及社会问题城市形象获奖情况选题类型序号 22 23 作品名称燕赵大地的城市客厅——邯郸城市广场调查报告哈尔滨市宗教建筑调查获奖情况鼓励奖鼓励奖选题类型城市形象建筑设计 20XX年度 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 点线面的延伸——中央大街休闲区使用情况调查报告“五村合一”启示录——山东省兖镇迁村并点的调查和思考南京市新街口地下商业街社会调查报告南京市盲道建设与使用状况调研报告湖南路——服饰消费空间调查哈尔滨城市居民周末短程休闲调研报告需求到空间——南京市湖南路商业中心休闲空间调查从“分异”走向“融合”——关于当代我国居住模式的调研与思考住区市场调研关于南京新街口地区公共停车场使用功效性的调研为了明天更美好——济南周边地区及广饶县三峡移民安置现状调查大地上的异乡者——西云村流动人口聚居区社会调查报告从回忆至回归——评事街旧城更新调查报告混合住区的分异现象初探——南京市锁金村社区社会调查报告关爱老人从社区做起——北京虎坊路社区老年人生活状况调查报告深圳城市土地使用状况调查研究报告在市场经济环境中的规划管理马路市场:让我欢喜让我忧——济南大学西校门旁马路市场调查报告 20XX年度 42 43 居民停车与现行居住区规范的矛盾山师东路调查报告佳作奖佳作奖居住及社区问题城市交通佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖城市生态与城市环境小城镇规划建设城市中心区建设城市基础设施建设城市生态与城市环境城市生态与城市环境城市中心区建设居住及社区问题居住及社区问题城市基础设施建设居住及社区问题居住及社区问题城市历史文化及保护居住及社会问题老年人问题城市开发城市规划管理城市生态与城市环境序号 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 作品名称粮道街人口老龄化社会调查报告济南市解放桥地段公共产能换乘调查报告我们的南京书店——南京主城区书店现状调研湖南路光环境现状调查南京市住区停车现状调研报告大学生住宿现状调研报告广州居住区架空层调研报告青岛市养老方式变化趋势及原因青岛社区养老环境的调查报告“百米”感受——世纪大道交通调查报告武汉市房地产市场操作与实效的调查哈尔滨市高龄者交通特征与需求调研天下文枢苑,寻常百姓家——夫子庙地区历史与现代文化协调情况调查侵入与延续——对某商品房小区邻里关系的调查杏坛旁的蒿草——关于济南大学西校区西侧的后龙窝庄的调查报告红了樱桃,绿了芭蕉——济南市广场调研报告龙江花园城市社区公共服务现状调研人车行——南京湖南路公共交通调查桐芳苑社区重构情况社会调查报告苏州中心主城居民住意向调查报告获奖情况佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖佳作奖选题类型老年人问题城市交通城市文化建设城市生态与城市环境城市交通建筑设计建筑设计老年人问题老年人问题城市交通城市开发老年人问题城市历史文化及保护居住及社区问题城市生态与城市环境城市形象城市基础设施建设城市交通居住及社区问题居住及社区问题。
城市规划专业调研报告
城市规划专业调研报告篇一:城市规划专业历年获奖调研报告选题一览表城市规划专业历年获奖调研报告选题一览表篇二:建筑与城市规划专业评估调研报告精选范文:建筑与城市规划专业评估调研报告(共2篇)据统计,截止到XX年8月,在所有的专业院校中通过国家城市规划专业教育评估的院校有18所,占总数的十分之一;通过建筑学专业教育评估的院校有33所,占总数的五分之一。
绝大部分院校因办学时间太短或自知办学条件与水平存在差距而未申请参加评估。
通过对建设部《评估标准》的学习,对我校建筑专业、城市规划专业现状的分析,我们深刻的认识到评估工作的紧迫性和严峻性:硬件(实验设备、教学科研面积、教学经费等)不足,软件(职称评定、成果认定、绩效考核)落后,迎评时间短,工作任务重。
XX年6—9月,在学院领导的带领下,先后考察浙江大学、苏州科技学院、山东建筑大学等高校,对外校办学经验、评估经验进行了学习和借鉴,同时在“师生与教学管理用房”、“实验室”、“图书资料”、“科研与课程建设”四个方面与我校建筑与城市规划专业进行了横向比较,提出基本问题与建设建议如下。
一、师生与教学管理用房建设建议1、提高城市规划专业招生数量提高城市规划专业每年招生人数为30人以上,满足评估标准。
2、增加建筑学与城市规划学科教师数量按目前的招生规模来计,建筑学专业需要引进10名专业教师,城市规划专业学要引进7专业教师,建议XX年达到1:12左右。
3、加大师资培养和引进力度评估前应达到“具有副教授职称以上的专职教师人数不低于本系(学院)专职教师总数的30%,并有正教授2人以上”的评估要求,并需增加2-3名副教授以上教师。
4、扩大职称成果认定范畴(1)认可教师获奖作品和学生竞赛获奖作品,提高其科研级别,划入职称成果认定范畴;(2)增设建筑学与城市规划专业核心期刊种类。
5、增加教学管理用房根据生均10平方米的评估要求和其它高校平均水平,我校建筑学与城市规划专业需教学管理用房的建筑总面积6880 m2。
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城市规划专业调研报告篇一:城市规划专业历年获奖调研报告选题一览表城市规划专业历年获奖调研报告选题一览表篇二:建筑与城市规划专业评估调研报告精选范文:建筑与城市规划专业评估调研报告(共2篇)据统计,截止到XX年8月,在所有的专业院校中通过国家城市规划专业教育评估的院校有18所,占总数的十分之一;通过建筑学专业教育评估的院校有33所,占总数的五分之一。
绝大部分院校因办学时间太短或自知办学条件与水平存在差距而未申请参加评估。
通过对建设部《评估标准》的学习,对我校建筑专业、城市规划专业现状的分析,我们深刻的认识到评估工作的紧迫性和严峻性:硬件(实验设备、教学科研面积、教学经费等)不足,软件(职称评定、成果认定、绩效考核)落后,迎评时间短,工作任务重。
XX年6—9月,在学院领导的带领下,先后考察浙江大学、苏州科技学院、山东建筑大学等高校,对外校办学经验、评估经验进行了学习和借鉴,同时在“师生与教学管理用房”、“实验室”、“图书资料”、“科研与课程建设”四个方面与我校建筑与城市规划专业进行了横向比较,提出基本问题与建设建议如下。
一、师生与教学管理用房建设建议1、提高城市规划专业招生数量提高城市规划专业每年招生人数为30人以上,满足评估标准。
2、增加建筑学与城市规划学科教师数量按目前的招生规模来计,建筑学专业需要引进10名专业教师,城市规划专业学要引进7专业教师,建议XX年达到1:12左右。
3、加大师资培养和引进力度评估前应达到“具有副教授职称以上的专职教师人数不低于本系(学院)专职教师总数的30%,并有正教授2人以上”的评估要求,并需增加2-3名副教授以上教师。
4、扩大职称成果认定范畴(1)认可教师获奖作品和学生竞赛获奖作品,提高其科研级别,划入职称成果认定范畴;(2)增设建筑学与城市规划专业核心期刊种类。
5、增加教学管理用房根据生均10平方米的评估要求和其它高校平均水平,我校建筑学与城市规划专业需教学管理用房的建筑总面积6880 m2。
现有设计教室、办公室总建筑2400 m2,需增加面积4280 m2,必须增加以下用房,并满足相应的面积:(1)教学用房(使用面积2400 m2 建筑面积3500 m2 )①专业教室20间,按每间容纳30人,每间80 m2 左右,使用面积1600 m2建筑面积xx m2。
②多媒体教室二间 90~100 m2/间③计算机教室一间 150 m2/间(现有学院机房70 m2/间)④评图室一间 90~100 m2/间⑤报告厅 300 m2⑥师生展览厅 200 m2(2)办公管理用房(使用面积290 m2 建筑面积450 m2 )①教学与行政办公室 250 m2②接待室 40~50 m26、相对独立并集中教学管理用房(1)方案一:在我校屏峰校区设置独立的建筑系馆,将建筑学城市规划专业教室与办公区、实验室集中布置,或分设2处,总建筑面积满足6880平方米即可。
(2)方案二:将邵科馆2、3、4楼设置为建筑系的办公与实验用房集中布置,改建成必要的评图室、展览室等必要用房,将学生教室集中于新教楼9、10层统一设置,这不仅是评估需要,更是符合建筑学、城市规划专业特点增加学生交流,提高教学质量之必须。
(3)方案三:在新教大楼内7、8、9、10集中设置学生教室及与学生相关密切的模型室、评图室、展室等必要用房,办公室保持现状不变,在建工学院6楼增设实验室。
(4)方案四:将建工学院目前所在的文荟楼北侧增加一排房间用作必要用房的建设,办公维持现状,将20个学生教室集中于新教楼8、9、10层统一设置。
(5)方案五:在尚德园四楼集中设置办公区、部分实验室和必要用房,将20间学生教师和与学生联系密切的实验室集中设置在新教大楼8、9、10三层。
(6)方案六:将子良楼a区整块作为建筑系集中、独立设置教师、办公室、必要用房、实验室的独立区域。
二、实验室建设建议1、建设建筑材料与构造实验室此实验室建设计划已经得到批准,但是由于构造实验室相当于一个基本建设项目,根据现在建筑以及装修材料和费用的增加,原有预算计划偏少,尚需增加模型以及构造节点施工费用约10万元左右。
并尽快确定建设场地,需要建筑面积约150平米。
2、新建视觉艺术实验室(或称为建筑摄影实验室)成立建筑摄影实验室,将原来归属学院实验中心的建筑摄影器材划归该实验室。
目前急需购置的设备有:数码相机35台,数码摄像机2台、闪光灯、滤镜、遮光罩、照片打印机以及三脚架等,大约需要投入资金30万元。
场地面积需要60平方米。
3、新建城市规划信息技术实验室根据目前城市信息化建设的需要,继续建设城市信息技术实验室,可以考虑与计算机cad实验室一起建设,增加cad实验室面积和有关城市信息的软件设备,如arcgis、mapinfo、oracle数据库管理系统软件、cps 城市规划软件、ppsv规划总图设计软件、hy_sz市政管线设计软件、光栅拼图软件rvcad、建筑与城市专业信息库等,总计需要投入45万元。
4、建设独立的建筑cad实验室根据建筑数字教学的要求以及建筑虚拟技术的发展,需要建设独立的cad实验室以及购置相关的软件。
拟购置台式电脑45台,服务器1台、大型绘图仪、彩喷仪、扫描仪等设备以及正版cad软件、空间彩绘大师、渲染器等软件,需要试验场地约150平米,需资金投入100万元。
6、对建筑物理实验室增加投入和场地面积建筑物理实验室共分为建筑声学、建筑热工和建筑光学三个部分,各部分需要独立的实验室以安放试验设备,因此需要增加建筑面积,将三个实验室分别设置,同时按照建筑声学的要求需要有专门的混响、隔声以及消声室,这只能在新校区的建设中进行考虑,但是目前需要至少三个独立实验室,需要建筑面积200平方米。
另需购置天然采光实验用人工天穹、亮度计、驻波管、wbgt、室外气象测试仪等设备,约需资金35万元。
7、建筑模型试验室。
建筑模型试验室尚需增加设备:无绳充电式电钻、数控激光切割机、便携式铣机、大号电刨、高速木工带锯机、大方打磨机、砂带机、22升工业吸尘器、工作台、铣机部件工作台、砂带机部件、折叠式组合工作站机架、组合工作台、锯机、多功能工作台、便携式圆锯、万能线锯机、精雕转轴、钉枪、日豹气泵、切纸机、胶装机等,共计需要投入35万元。
面积。
8、合计实验室建设需总资金投入255万元,需空间面积560平方米。
三、图书资料建设建议1、设立建筑图书分馆或建筑规划专业资料室面积不小于250平方米,阅览座位不少于60个。
最好设置于建筑系馆内,若无建筑系馆,应与专业教室相对集中布置。
2、补充校馆藏图书、建筑图书分馆或建筑规划专业资料室藏书近一年半内,使建筑规划专业书籍总量从目前的2.0512万册,提高到2.4万册,生均纸质专业图书达到40册。
需新增纸质专业图书0.35万册,其中外文书籍1500册。
以每册200元计,需资金投入70万元。
3、扩订专业外文期刊种类从09年起,使建筑规划专业外文期刊种类达到15种,需新增外文期刊5种。
需资金投入3万元。
4、调整专业中文期刊订刊目录从09年起,使建筑规划专业中文核心订全。
5、增购现行建筑法规文件资料及工程设计参考资料近一年半内,增购现行新的建筑法规文件资料40种,120册,以每册40元计,需资金投入4800元。
购买工程设计参考资料80套(册),需资金投入2万元。
6、购买及制作教学幻灯片、音像资料和教学模型需购买教学录像片20部,需资金投入5000元;购买及制作教学实例光盘50张,需资金投入4000元;购买教学模型5个,需资金投入5万。
7、建筑图书分馆或建筑规划专业资料室装修装修费用按每平方米800元计(含家具),需20万元。
8、合计专业图书资料建设需总资金投入101.4万元,需空间面积250平方米。
四、科研与课程建设建议1、加大扶持力度,缩小学科差距建筑学科争取列入校“重点学科”,城市规划学科列入校“重点扶持学科”。
呼吁学校、学院加大支持力度,增加教学科研面积、实验设备和教学经费。
对教师获奖作品和学生竞赛作品的认可,与国内建筑老八校接轨,确定为一定的科研级别。
2、增加“精品课程”倾斜力度增加“精品课程”倾斜力度,评估前争取省级精品课程1门,确保建筑学科校级精品课程1门、城市规划学科校级精品课程1门。
3、增加“优秀课程”倾斜力度增加“优秀课程”倾斜力度,评估前确保建筑学科“校级优秀课程”2-3门、城市规划学科“校级优秀课程”2门。
4、增加“教改项目”倾斜力度增加“教改项目”倾斜力度,评估前确保建筑学科“校级教改项目”增加3-4门、城市规划学科“校级教改项目”增加2-3门。
5、增加专业学术交流机会评估前,邀请国内外知名学者及建筑与城市规划专家进行专题学术报告会15次左右,次均费用约1万元,共15万元。
参加国内外学术会议累计30次以上,次均费用约0.5万元,共15万元。
6、建立教师学历提高与进修学习制度建立教师学历提高与进修学习制度,评估前应达到10次以上,次均补贴0.2万元,共2万元。
7、加强教改论文扶持力度《浙江工业大学学报》向建筑学科、城市规划学科的教改论文倾斜。
8、合计科研与课程建设需总资金投入32万元。
[建筑与城市规划专业评估调研报告(共2篇)]篇一:建筑与城市规划专业评估调研报告据统计,截止到XX年8月,在所有的专业院校中通过国家城市规划专业教育评估的院校有18所,占总数的十分之一;通过建筑学专业教育评估的院校有33所,占总数的五分之一。
绝大部分院校因办学时间太短或自知办学条件与水平存在差距而未申请参加评估。
通过对建设部《评估标准》的学习,对我校建筑专业、城市规划专业现状的分析,我们深刻的认识到评估工作的紧迫性和严峻性:硬件(实验设备、教学科研面积、教学经费等)不足,软件(职称评定、成果认定、绩效考核)落后,迎评时间短,工作任务重。
XX年6—9月,在学院领导的带领下,先后考察浙江大学、苏州科技学院、山东建筑大学等高校,对外校办学经验、评估经验进行了学习和借鉴,同时在“师生与教学管理用房”、“实验室”、“图书资料”、“科研与课程建设”四个方面与我校建筑与城市规划专业进行了横向比较,提出基本问题与建设建议如下。
一、师生与教学管理用房建设建议1、提高城市规划专业招生数量提高城市规划专业每年招生人数为30人以上,满足评估标准。
2、增加建筑学与城市规划学科教师数量按目前的招生规模来计,建筑学专业需要引进10名专业教师,城市规划专业学要引进7专业教师,建议XX年达到1:12左右。
3、加大师资培养和引进力度评估前应达到“具有副教授职称以上的专职教师人数不低于本系(学院)专职教师总数的30%,并有正教授2人以上”的评估要求,并需增加2-3名副教授以上教师。
4、扩大职称成果认定范畴(1)认可教师获奖作品和学生竞赛获奖作品,提高其科研级别,划入职称成果认定范畴;(2)增设建筑学与城市规划专业核心期刊种类。