小学生新闻播报安全教育教育课件ppt模板
防拐骗安全教育ppt课件
如何防止被骗
• (6)一定要和父母或者家庭其他成员按时回家, 不要相信陌生人代父母接你。
• (7)抵制诱惑,拒绝陌生人的饮料、糖果、礼 物和搂抱,不跟陌生人走等。
• (8)熟记家庭住址、电话、父母名字。 • (9)不要到荒凉偏僻的地方玩耍。 • (10)培养自己的防骗意识,了解防骗知识和
方法。
2
教育背景:
同学们想想:他们这样 做,会产生怎样的后果呢?
3
全球儿童拐卖问题严重
• 全球每年有120万儿童被拐卖 • 贩卖儿童收入高达120亿美元
4
失去孩子的母亲
5
叫我怎么活??? 6
我的宝贝,你在哪里? 7
如花般的孩子 8
宝贝,快回家吧! 9
亲爱的孙子,你可以从画里面走出来吗?
不要再和爷爷捉迷藏了,好吗?
• 这些都是我们小孩子必须学会的。自己先期需要
做的工作是,要和父母约好,如果更换家人之外
的人来接,也要我们先打电话确认。
30
防拐防骗儿歌
• 杜绝陌生人想搭讪的歌谣:
• 一个人,上学校,问我什么不知道。低下头,快点走, 前面追上小朋友。
• 别人谁要是问你,小朋友你叫什么呀,你就低头不说 话,只管自己走。
25
支招:
同学们,虽然老师时常教育你们要乐于 助人,但面对陌生人的请求时,要仔细辨 别,别盲目同情,给骗子可乘之机。
防拐骗安全教育PPT课件
如何防止被骗
• (6)一定要和父母或者家庭其他成员按时回家, 不要相信陌生人代父母接你。
• (7)抵制诱惑,拒绝陌生人的饮料、糖果、礼 物和搂抱,不跟陌生人走等。
• (8)熟记家庭住址、电话、父母名字。 • (9)不要到荒凉偏僻的地方玩耍。 • (10)培养自己的防骗意识,了解防骗知识和方
法。
防拐防骗儿歌
人看管的电梯。上下学、外出游玩、
购物时,最好与同学、朋友等结伴
同行。不搭陌生人的便车。不接受
陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。
• 驾车的陌生人问路, 要与其保持一定距离,不 可贴近车身。不独自通过 狭窄街巷、昏暗地下道, 不独自去偏远的公园、无 人管理的公厕,一人独处 空屋时要关好门窗。
•
不要把家中的钥匙挂在胸前。
妈妈想你!
爸爸多想带你再去一次游乐园
找回的是孩子的尸体
“孩子”艺术展
(每年,我们中国有20万孩子失踪或者被拐卖, 每天都有500多个孩子失踪,家庭妻离子散。 找回率只有0.1%)
怎么办?
中国反拐在行动
• 预防:针对潜在受害人群——孩子 • 保护:针对拐卖受害者,促使其康复和回
归社会 • 执法:根据法律针对人贩子/拐卖受害人群 • 政策:完善法律/法规
• (1)外出时,要随时保证在父母视线范围内。 • (2)尽量不要到人员复杂拥挤的场所,以免因拥挤
防拐骗安全教育课件
被拐的小豪紧紧地抱着父亲
小豪紧紧地抱着父亲
贵阳三名被拐骗聋哑学生重回亲人怀抱
和父母家人、同学们在一起就是幸福!
(每年,我们中国有20万孩子失踪或者被拐卖,每天都有 500多个孩子失踪,家庭妻离子散。找回率只有0.1%。)
为了……! 为了……! 为了……!
• • • • • • •
穿统一的校服; 背双肩包; 准备好晕车药和相关的水、零食; 学会做菜; 服从队长指挥; 有事找老师或者导游; 星期一先交作业。
支招:
同学们,虽然老师时常教育你们要乐于 助人,但面对陌生人的请求时,要仔细辨 别,别盲目同情,给骗子可乘之机。
支招:
同学们,为了安全起见,在车站等人 流众多的地方遇到陌生聋人时,且莫轻信 他们的话,记住“防人之心不可无”,这 时更应该时刻提防主动上前搭讪的人。利 用聪明的智慧巧妙远离那些“拐骗者”。
不要把家中的钥匙挂在胸前。不 要在外人或朋友面前炫耀父母的地位 或财富。 • 陌生人佯称你家中有紧急事情时, 可立即报告老师、并与父母取得联系, 以确认是否属实
•
•
如果发现自己被拐卖,你该 怎么办?若在公共场所发现受
骗或受到威胁,应立即向人多 的地方靠近,并寻求帮助;
• •
• 采取传小纸条等方式向外界暗示你的 处境,请求帮助,设法与外界取得联 系; • 不断寻找机会向公安机关报案,拨打 电话、发送短信或通过网络等一切可 与外界联系的方式尽快报警,说明你 所在的地方、买主(雇主)姓名活动 联系电话。
小学生二年级新闻播报消防
小学生二年级新闻播报消防
女:敬爱的老师们!
男:亲爱的同学们!
合:大家中午好!广播站又和大家见面了!
女:我是播音员
男:我是播音员。本次广播为大家带来消防安全知识。希望你能喜欢。
男:你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?
女:当然知道,11月9日,是全国的“消防宣传日”。11月是“消防安全月”。
男:那你知道消防日的由来吗?
女:说起11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话119分不开的。因为11月9日的简化写法11、9与火灾报警电话119极为相似。确定11月9日为消防日,可以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起,开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。
男:是呀,万一发生火灾时,及时报警是最要紧的。
女:同学们,安全重于泰山,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害。校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、教学设备价值昂贵、用电量大,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教育教学工作的
正常进行。
男:上星期四的微型课上,老师给我们上了一堂消防安全教育课,让我学到了很多逃生知识。
女:那我来考考你怎么样?
男:没问题,尽管出题。
女:同学们,你们也准备好了吗,让我们来比一比谁掌握的最多。第一题:灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示什么呢?
男:正常
女:答对了,请听第二题:高层楼发生火灾后,你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生?
男:当然是捂住口鼻走楼梯逃生了。这个时候乘电梯是极其危险的。
2023年最新的小学生新闻播报稿件短篇(通用3篇)
2023年最新的小学生新闻播报稿件短篇(通用3篇)
手稿,中文单词,发音Gǎoji军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。
男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。
二、《教你养成好习惯》
女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗
男:当然记得,姚校长要求同学们做到课前预习,课后复习。
女:经过这一个多月你是否养成课前预习,课后复习的习惯了呢
男:我嘛,当然养成了,我一直坚持课前预习,课后复习。
女:那你有哪些收获呢
男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。
女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。
男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运!
女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。
男:每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢
女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。
男:第二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。
五年级安全教育主题班会课件-园中动物也伤人 全国通用(共22张PPT)
新闻播报
(1)2014年10月18日下午,9岁男童张天乐在动 物园喂食黑熊时,右臂被从笼子里探出头的黑熊 一口咬掉。
(2)2014年4月,北京八达岭野生动物园,一位 员工被三只孟加拉虎撕咬,当场命丧虎口。
(3)2013年6月17日下午,河南开阳动物园58岁 的饲养员楚某,因没有按照正规流程操作,被一 头棕熊咬死。
演一演
• 1.演一演 • 请同学们扮演动物园的管理员,跟同学们讲讲
观赏动物时必须遵守的规定。表演完毕后,评选 出优秀管理员。
在动物园里观赏动物要这样做
• 爱护动物 • 爱护自己 • 遵守动物园的规章制度
谢谢指导!
动物在进食和下崽后,容易攻击人,这时要特别提防它们。
竞赛活动,平安导航
四、学习拓展活动——这种做法对吗? 1、不要用闪光灯对着动物拍照,也不要冲动物大声喊叫。( √) 2、不能翻越隔离栅栏去观看野兽,以免受到伤害。( √) 3、有些动物很温顺挑逗一下也没关系。( ×) 4、不要脸贴、手扶隔离网,以免被抓伤、咬伤。( √) 5、如果不小心被动物咬伤要及时冲洗伤口,接种疫苗。(√ ) 6、近距离观赏动物时,不要逗玩动物,也不要给动物喂食( √) 7、看见喜欢的动物就去和他近距离的拍张照。(×)
ຫໍສະໝຸດ Baidu。。
平安导航
我们到动物园观赏动物,看到一些温顺可爱的动物,总想近 距离接触它们,甚至想抚摸它们。
小学生交通安全教育PPT主题班会ppt课件模板
交通
安全
教育 TRAFFIC SAFETY EDUCATION
目录
行走安全 骑车安全 乘车安全
第一章 行走安全
行走安全
走人行道,靠路右边走。没有人行道时靠路边行走。 走人行横道、天桥,不随意横穿马路 注意道路和车辆信号,服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打 闹。 不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 不要在铁路导轨上行走、玩耍,横穿铁路轨 道。
行走安全
不要在铁路导轨上行 走、玩耍,横穿铁路轨 道。
第二章 骑车安全
骑车安全
未满12岁的儿童独自骑车 骑车横冲直闯、争到强行,与机动车抢道、逆向骑车 在路口闯信号灯
不能在人行道、机动车道骑车 转弯不减速,不打手势 骑车双手离把
骑车安全
骑车相关标识
禁止非机动车通行
禁止骑自行车上坡
禁止骑自行车下坡
不得将头、手伸出窗外 以免被来往车辆擦伤。
感谢观看 THANKS
行走安全
认清交通标识
禁止行人通行
注意行人
步行
人行天桥
人行地下通道
行走百度文库全
走人行横道,靠路右边走, 没有人行道时靠路边行走。
行走安全
不随意横穿马路
行走安全
注意道路和车辆信号, 服从交通管理。
注意 安全
行走安全
不在车行道、桥 梁、隧道上追 逐、玩耍、打 闹。
小学生新闻播报_乘车安全PPT课件
——诚勉中队 刘施瑜
1
9月20日据台湾“中央社”报 道,一名男子20日上午在台湾基隆 县百福车站,疑似将头探出月台, 被火车撞上,当场死亡。
2019/12/23
2
2019/12/23
要在站台和指定地点等候车 辆,不要站在车道上候车。 不要将头、手伸到车道上。
排队候车,按先后顺序上车。
2019/12/23
7
下车后,不要在车附近逗留。横穿道路应走离车前或车后10米
以上,能看清路上左右来车后,走人行横道过马路。
2019/12/23
8
2019/12/23
9
2019百度文库12/23
10
2019/12/23
11
车停稳后,先下后上,不争不抢。
3
等待地铁、火车时要站在黄色安 全线以内。
2019/12/23
不带酒、汽油、爆竹等 危险品乘车。
4
不把头手伸出窗外
不向窗外乱扔杂物垃圾
不在车门车厢处逗留
2019/12/23
乘坐轿车、小型车辆时系好安全带
5
2019/12/23
6
下车前注意观察是否有其它车辆经过, 以防被撞。
新闻播报PPT
运输管理学院举办大学生职业规划 讲座
• 为帮助学生树立职业规划意识,认识职业规划的重要性, 4 月2 7 日晚上,运输管理学院邀请新生代营销顾问专家、 人力资源整合专家潘业喜老师在浦口新校区为该院 2 0 1 0 级学生举行了大学生职业规划讲座。 • 潘业喜老师从“用心”入手,对“为什么上大学”及大学 生活的特点进行了阐述和分析。介绍了什么是职业规划, 以自己亲身经历让同学们了解职业规划的意义。他指出职 业生涯规划不是课程,而是一个项目,一个需要我们用一 生去经营的大项目。他分析了当前大学生的就业形势,针 对现状提出了自己一些建议。鼓励同学们保持积极向上的 心态,扎实抓好专业知识的学习,不断提高自身的学习能 力、实践能力和交往能力,以应对社会发展的需求。
奥巴马发表全国电视演讲宣布拉 登已被击毙
• 中新网5月2日电 综合报道,在“9-11”恐 怖袭击事件过去近10年之后,美国总统奥 巴马在当地时间1日发表全国电视演讲,宣 布“基地”组织领导人奥萨马 本 拉登已 被打死。 • 奥巴马说:“美国中央情报局(CIA)特工在 巴基斯坦将本 拉登绳之以法,行动中没有 美国人受伤。”在奥巴马发表演讲前后, 许多美国民众已高举国旗聚集到白宫附近, 他们高呼口号,庆祝拉登之死。
吉林通化如家酒店火灾原因初步 查明 涉嫌人为放火
• 5月1日,失火酒店外拉起警戒线。当日凌 晨3时许,吉林省通化市“如家快捷酒店” 一号店起火,4时左右大火被扑灭。截至15 时,火灾已造成10人死亡,35人受伤。 • 新华网吉林通化5月2日电记者从吉林省 通化市公安部门获悉,“5〃1”通化市 东昌区如家快捷酒店楼体火灾,经公安消 防部门现场勘查和深入调查,认定涉嫌人 为放火,公安机关已经立案,正在全力侦 查。
小学生网络安全教育PPT课件
网络安全小测 验
网络安全小测验
小测验题目1: 下面哪个密码更 安全?
- a) 123456 - b) P@ssw0rd - c) abcdefg
网络安全小测验
小测验题目2: 是否应该随便接 受陌生人的好友请求?
- a) 是 - b) 否
总结
总结
总结页: 通过今天的课程,我们学 习了如何保护自己在互联网上的安 全。记住,遵守网络安全行为准则 ,保护个人信息,远离网络威胁。 谢谢大家!
网络安全行为准则
不泄露个人信息: 我们的个人信息 很重要,不要轻易告诉别人我们的 姓名、住址、电话号码等信息
网络安全案例 学习
网络安全案例学习
安全使用社交媒体: 我们应该 意识到在社交媒体上发布个人 信息的风险,不要分享过多的 个人照片或地址等
避免游戏成瘾: 玩游戏要适度 ,不要沉迷其中,耽误学习和 社交
网络安全基础知识
如何保护个Байду номын сангаас信息: 不随便给 陌生人提供个人信息,设置强 密码,定期更新操作系统和应 用程序
网络安全行为 准则
网络安全行为准则
不接受陌生人的好友请求: 我 们不知道陌生人是谁,所以不 要轻易接受他们的好友请求
不随便点击可疑链接: 如果我 们收到了不认识的链接,要先 询问家长或老师是否安全再点 击
小学生网络安全教育 PPT课件
小学生新奇特的新闻播报内容
小学生新奇特的新闻播报内容第一篇: 小学生新闻播报三分钟
甲:听!是什么声音,在悄悄地向我们逼近?
乙:听,仔细听,那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地,是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。
甲:那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪,是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。
合:哦,那是春的锣鼓在人间敲响呢!
甲:亲爱的听众朋友们,大家好!在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天,新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人。
甲:俗话说,一年之计在于春,我有很多感慨发自肺腑,就让我借着这大好光景、风水宝地,来一吐为快吧。
乙:行,不过一寸光阴一寸金,你要长话短说哦。
甲:没问题。
(音乐)
甲:我来自XX市东元小学,是一名二年级的学生。学校对我而言,不仅仅是一个研究知识的场所,它更像是妈妈,用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。
清晨,当万物还充满着朦胧的睡意时,琅琅的读书声从学校的每一扇窗户里溢出,在匆匆的路人眼中,学校就是勤劳而刻苦的;当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时,一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说,学校就是知识的摇篮,我们梦想的起点。
运动会时,健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好,尽显了我校师生的勃勃生机;自然课上,大家对草木的热爱,描绘了诗意涵雅的学校形象;在班委选举中,候选人大方的演讲,充分展示了伙伴们自活泼、从容不迫的风采。
乙:对,你说得真好!这就是我们的学校,我们可爱的家!
我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员研究、锻炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策的主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话,潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报,教室布置研究园地按要求每月更换一次,内容丰富多彩,配合晨班会的开展,如春风化雨悄悄地滋润我们干涸的心田。
小学生主题班会 珍爱生命,安全第一 课件(共28张PPT)
伍
网络安全
不泄露个人信息
01
不要在公共场合谈论个人信 息
04
不要轻易向陌生人提供个人 信息
02
不要在社交媒体上发布个人 信息
05
定期更改密码,并使用复杂 密码
03
不要点击不明链接或下载不 明来源的软件
06
使用安全软件,保护个人信 息安全
不轻信网络信息
01
02
网络信息来源不明,需谨 慎对待
wenku.baidu.com
网络信息可能存在虚假、 误导性内容
如何识别陌生人: 观察外貌、行为、 语言等特征
不跟陌生人走的方 法:保持距离、拒 绝邀请、及时告知 家长或老师
防止意外伤害
遵守交通规则:过马路时注意红绿 灯,不要闯红灯
避免高空抛物:不要在高层建筑附 近玩耍,避免被高空抛物砸伤
防范火灾:注意用电安全,定期检 查家中电器,避免火灾发生
预防溺水:不要在无安全措施的水 域游泳,避免溺水事故发生
避免在雷雨天气使用电器设备 教育孩子不要触碰电源插座和电线 家中安装漏电保护装置,确保用电安全
肆
社区安全
交通安全
01
遵守交通 规则:红 灯停,绿 灯行,黄 灯等一等
02
过马路时 注意观察: 左右看, 确保安全 再通过
不跟陌生人走
陌生人的定义:不 熟悉、不认识的人
小学生新闻播报安全教育内容宣讲PPT课件
2 水带一头接在消 火 栓接口上
3 另一头接上消防 水枪
6 对准火源根部, 进 行灭火
5 打开消火栓上的 水阀开关
4 按下箱内消火栓 报警按钮
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
小学生网络安全教育ppt课件
——小学生网络安全教育
.
.
你会在网上发 帖吗?
.
对谣言说“不” “远离”色情暴力
“不”侮辱谩骂他人
.
网络上也讲道德, 也讲文明
不说不该说的话
.
秘密 国家统一 民族团结 邪教或封建迷信
.
பைடு நூலகம்
可爱的我们,自己在上网时要注意哪些
安全问题呢?
.
小心账号被盗,尤其是QQ号,为什么呢? 不打开不明邮件,小心被病毒攻击。 网上交友要注意,不随便透露个人和家 庭信息,不随便与网友见面。
.
在各种网络犯罪面前,大家不要睡着 啊!!!
.
要像猫一样机警~~~
.
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
.
不沉溺于网上聊天, 不沉溺于网上BBS, 不沉溺于网络游戏, 不影响学业和正常生活为前提
.
希望同学们好好利用电 脑和网络,在学习上取 得更大的进步!!!
.
.
小学生安全教育主题班会PPT
• 鼓励学生在日常生活中运用所学的安全知识,如过马路要走人行横道、遇到火灾要 迅速逃离等。 • 提倡学生成为安全小卫士,积极监督身边的人遵守安全规定,共同维护安全环境。
提倡创建安全、和谐的生活环境
• 号召学生回家后向家长、亲友宣传安全知识,引导他们共同关注安全问题。 • 鼓励学生成为安全宣传员,帮助营造安全、和谐的生活环境,让家庭、社区、学校 都更加安全。
安全游戏
• 设计安全游戏,让学生在游戏中学习安全知识。 • 游戏可以包括交通安全棋、消防安全拼图等。 • 通过游戏让学生轻松愉快地学习安全知识,提高安全意识。
04
安全教育成果展示
安全教育成果展示
01
学生安全手抄报展示
• 安全意识
• 学生通过制作手抄报,收集和整理各种安全知识,提高自身安全意识,
同时也能够帮助其他同学了解安全常识。
小学生安全教育主题班会
contents
目录
• 导入 • 安全教育内容 • 安全教育活动 • 安全教育成果展示 • 结语
01
导入
为什么需要安全教育?
社会环境复杂
1
• 当前社会环境日趋复杂,安全隐患层出不 穷,小学生容易受到伤害。
学校安全事故
2
• 近年来,学校安全事故频发,严重影响小 学生身心健康和成长。
提高安全意识
小学生新闻播报三分钟(通用6篇)
小学生新闻播报三分钟(通用6篇)
第一篇:小学生新闻播报三分钟
甲:听!是什么声音,在悄悄地向我们逼近?
乙:听,仔细听,那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地,是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。
甲:那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪,是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。
合:哦,那是春的锣鼓在人间敲响呢!
甲:亲爱的听众朋友们,大家好!在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天,新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人。
乙:我是主持人。很高兴能在电波中与大家相会,共同分享我们学习的乐趣,奏响春天的赞歌。
甲:俗话说,一年之计在于春,我有很多感慨发自肺腑,就让我借着这大好光景、风水宝地,来一吐为快吧。
乙:行,不过一寸光阴一寸金,你要长话短说哦。
甲:没问题。
(音乐)
甲:我来自XX市东元小学,是一名二年级的学生。学校对我而言,不仅仅是一个学习知识的场所,它更像是妈妈,用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。
清晨,当万物还充满着朦胧的睡意时,琅琅的读书声从学校的每一扇
窗户里溢出,在匆匆的路人眼中,学校就是勤劳而刻苦的;当炎热的午后
疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时,一个个生动有趣的故事正从同学们稚
嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说,学校就是知识的摇篮,我们梦
想的起点。
运动会时,健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好,尽显了我校师生的
勃勃生机;自然课上,大家对草木的热爱,描绘了诗意涵雅的学校形象;
在班委选举中,候选人落落大方的演讲,充分展示了伙伴们自信活泼、从
容不迫的风采。
乙:对,你说得真好!这就是我们的学校,我们可爱的家!
我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
主讲:XXX
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
Байду номын сангаас
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
油炸类食品
汽水、可乐类
加工类肉食
方便面膨化食品
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。