看图写话做手工_小学作文

年小学生优秀看图写话作文-我会拼图

我拼了一只肥肥胖胖的小猪，给它取了个名字叫贝贝小猪，我觉得这堂课真有意思，我很开心。
我拼了一只可爱的小熊，首先拿出一张很大的圆片当头，再把一张很大的半圆当身子，然后把两张小小的圆形当眼睛，再把两张很小的半圆当耳朵，接着拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的脚，你看这样，一只可爱的小熊拼好了。
我拼了一个雪人。我先用一个大圆做雪人的Hale Waihona Puke Baidu子，再用一个小圆做雪人的头，还要用更小的圆来做雪人的钮扣和眼睛。这节课非常有趣，可以想拼什么就拼什么。
小学生优秀看图写话作文我会拼图
我拼的是一只蝴蝶，我是这样拼成的：先剪三个椭圆形做蝴蝶的身体，再剪两个半圆形做蝴蝶的翅膀，然后剪一对弯弯的触角，就这样一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜欢自己亲手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子，它是这样做的：第一步，用个大大的半圆做身体；第二步，用圆拼了个头；第三步，用一个半圆做一个耳朵；第四步，用二个半圆做脚，用一个小圆做了一条尾巴，最后，用一个黑点做它的眼睛。好了，一只可爱的兔子就跳出来了，怎么样，很可爱吧。

有趣的手工课作文（2篇）_小学二年级看图写话作文_

有趣的手工课作文(2篇)

有趣的手工课（1）

今天，手工课上老师教我们剪小动物，老师先做了试范，她右手拿剪刀，左手拿卡纸，教我们剪出不同的小动物，大家听得可认真了，老师刚说完，大家连忙拿起卡纸盒和剪刀剪起来，过了一会同学们剪出了各种各样的小动物，有的剪出了羊，有的剪出了大象，有的剪出了小兔……老师看到同学们的手工作品，老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀！

二年级:郑勋泽

有趣的手工课作文（2）

今天，手功课上，老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了试范，她一手拿着卡纸，一手拿着剪刀，教我们剪不同动物的尾巴。大家听得可认真了，老师一说完，大家就迫不急待地动手剪了起来，过了一会儿，各种各样的尾巴就剪好了。有的同学剪了孔雀的尾巴，孔雀的尾巴就像美丽的扇子。有的剪了松鼠的尾巴，松鼠的尾巴像月儿，还有的剪了小兔的尾巴，小兔的尾巴像棉花……老师看着同学们的手工作品，脸上露出了满意的笑容，最后老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀。

二年级:林翔

小学二年级看图写话做手工

星期六，小兔白白还没有做手工作业，他就去问小猪胖胖。小猪胖胖说：“我也还没有想好究竟做什么呢？”白白就和胖胖一起来到了小松鼠乐乐家。小松鼠乐乐说：“我想出了三种办法，你们可以按照我说的去做。

乐乐带领他们来到了后花园，那个地方太美丽了！他们动手做了起来，胖胖用白纸和树叶做了一只丹顶鹤，白白不会粘小金鱼，就让乐乐给他粘了一条小金鱼。乐乐自己粘了一只可爱的小山羊。

他们做完手工后就在花园里欢天喜地的玩了起来。

小学二年级手工制作怎么做。

做晴天娃娃，一块白布剪成正方形，把剩下的布攥成球形（不要用太多布），放在正方形中央，然后找线系住，然后画娃娃的脸。

简介：手工制作原本是个动词短语，但已经逐渐的被当作名词使用，意指一些自己动手的趣味性小项目或手工加工项目。

手工制作的兴起源于人们对儿时的怀旧和美好生活的向往，随着人们文化生活水平的不断提升和对精神文化生活的要求越来越高，手工制作、创意DIY与其相关的周边产业正日益繁荣，越来越多的人开始思考如何让手工制作DIY融入生活。

一些中国传统的手工制作项目如剪纸、手工布艺等深受外国人喜欢，也因此催生了国内手工行业的日益繁荣，一些手工制作小作坊不断壮大，很多做起了进出口生意，为提高国内就业率，和促进经济的发展做出很大贡献。

分类：按照饰珠的质地，可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，DIY饰品店提倡自己制作。

尤其适合女性创业。

二年级作文手工制做宝塔

最简单的就是：小孔成像。

有趣的手工课_一年级看图写话200字相关作文

今天，手功课上，老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了试范，她一手拿着卡纸，一手拿着剪刀，教我们剪不同动物的尾巴。大家听得可认真了，老师一说完，大家就迫不及待地动手剪了起来，过了一会儿，各种各样的尾巴就剪好了。有的同学剪了孔雀的尾巴，孔雀的尾巴就像美丽的扇子。有的剪了松鼠的尾巴，松鼠的尾巴像月儿，还有的剪了小兔的尾巴，小兔的尾巴像棉花……

老师看着同学们的手工作品，脸上露出了满意的笑容，最后老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀。

看图写话手工课_小学二年级作文200字

看图写话手工课

利津县实验二校二年级三班薛馨锐

今天，剑锋小学的第一节课是手工课。小猪、小兔、小松鼠都参加了手工制作。小马老师严肃的说：“开始上课。”

小松鼠用胶水和树叶做了一条小鱼。小白兔做一只小狮子。小猪一时半会儿想不起来做什么，心里十分恐慌。不过，它慢慢地镇静下来。想出来用纸做丹顶鹤。

今天它们可真快乐！

做手工看图写话初中作文10篇

1.《梦幻花园》

在一个梦幻花园里，各种各样的花朵开得灿烂夺目。有一朵红色的玫瑰花特别引人注目。它的花瓣饱满鲜艳，散发出迷人的芳香。玫瑰花还有特别的功能，它能让人的心愿成真。于是，每个人都来到梦幻花园，希望能与这朵神奇的玫瑰花接触一下。每当有人将手

伸向玫瑰花时，它的花瓣会闪着金光，眨巴着红宝石般的眼睛，仿佛在诉说着心愿。而当

人们的手接触到玫瑰花时，心愿的内容则会逐渐实现。这个梦幻花园成为了人们实现梦想

的地方，每天都有无数的人慕名而来。而这个梦幻花园也成了人们心中永远的美好向往。

2.《快乐小熊》

在这个手工制作的世界中，有一只叫做“快乐小熊”的熊玩偶。它是由一位善良的阿

姨用绒布手工制作而成的。快乐小熊是一个拥有鲜艳黄色毛发的小熊，它的眼睛大而明亮，笑脸可爱。小熊的手臂可以随意摆动，仿佛在向人们招手打招呼，逗得大家哈哈大笑。快

乐小熊的身体是柔软的，每个人都可以抱着它入睡，享受它带给人们的温暖与安慰。快乐

小熊还会演奏音乐，它的音乐让人们听了也会忘掉烦恼，进入梦乡。这只手工制作的快乐

小熊成了大家最好的伴侣，它让生活充满了快乐和温暖。

3.《小小达芙妮》

达芙妮是一只被人们捧在手心的小狗，它是用布料和填充物制作而成的。小小达芙妮

的眼睛像两颗明亮的珍珠，充满了生气和活力。它有着纯白色的毛发，柔软光滑。每当人

们抱着它，感受到它的温暖和柔软时，心中的烦躁和疲惫都会瞬间消失。小小达芙妮还会

听人们的指挥，能够做出很多灵巧的动作，让人们乐得合不拢嘴。这只手工制作的小小达

芙妮成了人们快乐和放松的源泉。

做手工看图写话小学作文10篇

做手工，是我最爱做的事了。每天我学习任务一完成，我就捏一捏，做一做。你不知道，当我完成一件作品时，那种兴奋是难以形容的。下面是小编为大家整理的做手工看图写话小学作文10篇，以供大家参考借鉴!

做手工看图写话小学作文范文一

春姑娘悄悄来了，大树的叶子全都变成了绿色。

风也吹来了，小猪、小兔和小松鼠来到了公园里，其中一棵高高的大树下做手工。小猪用纸做千纸鹤，小兔说：“小松鼠，我们两个一起做一条小鱼好吗?”小兔说：“好呀!”然后他们用绿绿的叶子摆起小鱼。小兔说：“我摆鱼的头。”小松鼠说：“那我摆鱼的尾巴。”终于完成了一条可爱的小鱼，连小猪都说喜欢。

他们三个好朋友说说笑笑，开心极了。

做手工看图写话小学作文范文二

星期三，小动物们在森林里开手工大会。

今天要贴的是小鱼，小狐狸最聪明，一看就知道用叶子贴小鱼，于是，小狐狸捡了一些叶子，贴了起来。小兔看了一下，说：“我明白了!”马上也贴了起来。它们认认真真地贴，而小猪在用纸折天鹅。

最后，小兔得了冠军，小狐狸得了第二，小猪得了最后一名。

做手工看图写话小学作文范文三

铃!铃!铃!上课了!

森林里的小朋友，今天要来上手工课。小猪、小兔、小松鼠……他们认认真真地在做手工。黑板上有老师用树叶做成的小鱼儿，可爱极了。小兔和小松鼠捡来了树叶，准备学老师做小鱼儿贴画。调皮的小猪把准备好的纸折成了天鹅。

小朋友们上手工课最开心了!

做手工看图写话小学作文范文四

星期六的早上，小猪约小兔和小松鼠去参加做手工大赛，他们要用树叶做小鱼。

比赛开始之后，他们认认真真地做自己的手工，小猪第一个做完，可是它折了一只天鹅。兔子还没开始，因为它拿着两片树叶正在思考。小松鼠正在做小鱼，它已经想到方法了。

一年级看图写话（纸飞机）_作文150字_小学一年级看图写话作文_

一年级看图写话（纸飞机）

看图写话（纸飞机）投稿

小明叠了一只纸飞机，小明举着纸飞机，一扔，纸飞机飞出了窗外。小明想：“纸飞机会飞往什么地方呢？会飞往世界各地吗？会飞往未来吗？”晚上，小明做了一个香甜的梦，他梦到他坐着纸飞机飞过了长城、埃菲尔铁塔、墨西哥……飞过了未来，未来的别墅很奇怪，它只有一个房间，里面有三个按钮，分别是厨房、卧室和客厅，按一个按钮变出一个房间，忽然，闹钟响了。

二年级看图写话练习及范文二年级看图写话练习小制作写

二年级看图写话练习及范文二年级看图写话练习小制作写我的小制作是泥塑大象，材料有橡皮泥和小刀。我先把一块橡皮泥搓成圆，当做头，再拿一些橡皮泥滚成像绳子一样的象鼻子，另外拿一些橡皮泥压扁，当大象耳朵，然后把象鼻子和象耳朵安在圆圆的头上。接着做好大象的身体、四只脚和尾巴，最后把做好的部位合体，这样，我的泥塑大象就做好了。

我第一次做泥塑大象，还真有点成就感呢!

不过，我的泥塑大象还是被我的妹妹摧毁了!

今天是个阳光灿烂的好天气，小猪、小兔、还有小松鼠先生他们约定一起在村口的百年大树下面，做他们喜欢的小制作。小猪先生用一张洁白的纸折了一个千纸鹤。小兔先生用树叶和纸折了一个面具。小松鼠先生用树叶和纸贴了一幅画。突然，他们谈着谈着，小猪先生说:“你们觉得谁做的小制作最好看?”小松鼠先生说:“我觉得我的小制作做得最好看。”小兔先生说:“不对，应该我做的小制作最好看，因为我做的是面具谁都做不来，所以我觉得我做的小制作最好看。”小猪先生说:“不，我做的最好看。”他们一下子就吵了起来。这时来了一位牛大伯，牛大伯看见了说:“小猪、小兔、小松鼠、你们在吵什么呀?”小猪先生说:“我们在说谁做的小制作最好看，后来说着说着就吵了起来。”牛大伯亲切地说:“其实这做的

好看并不重要，重要的是看你会不会礼让。”小猪先生说:“哦。”牛大伯说:“现在你们觉得谁做的小制作最好看呢?”小猪先生说:“小兔先生的小制作最好看。”小兔先生说:“小松鼠先生的小制作最好看。”小松鼠先生说:“小猪先生的小制作才最好看。”牛大伯看了哈哈大笑。

一天下午，我在宇航局里参观的时候，一位宇航员叔叔问我：“你想不想到月球上去啊?”

一年级看图写话做手工_作文150字_小学一年级看图写话作文_

一年级看图写话做手工

星期一的下午，陈老师对大家说：“明天的美术课要用到剪刀和扭扭棒，请大家准备好。”我好奇地想带这些东西明天要做什么呢？

到了第二天的美术课，陈老师告诉我们用扭扭棒为自己制作一副漂亮的眼镜。陈老师接着就开始向同学们讲解制作眼镜的过程，老师说最主要的就是如何把眼镜圈圈绕好。后来我就按照陈老师教的方法耐心的做着眼镜，没过多久，漂亮的眼镜就完成了。

放学回到家，我还戴着心爱的眼镜给妈妈看，妈妈夸我做得很好看，我心里美滋滋的。

一年级语文看图写话-做手工

⼀年级语⽂看图写话-做⼿⼯

看图写话是作⽂最初步的训练，下⾯是⼩编为您整理的⼀些看图写话，来供⼤家学习和参阅!

制作布娃娃

我的⼩制作是⼀个布娃娃，因为我很喜欢布娃娃，就决定⾃⼰做⼀个。妈妈帮我准备了花布和⾼弹棉。开始做了，我先⽤棉布缝好了布娃娃的外壳，然后往⾥⾯塞满了⾼弹棉，这就是布娃娃的⾝⼦啦!我⼜把以前的布娃娃⾝上穿的⼀件粉红⾊的连⾐裙和⼀双⿊⾊的⾼跟鞋脱了下来给她穿上。哈，真漂亮!不过，她的头上光秃秃的，真难看，怎么办呢?我想到了妈妈以前给我扎头发的假头发，就去拿来给她戴上了。这样，⼀个⾦发碧眼的布娃娃就在我的⼩⼿⾥问世啦!我⾼兴地看着⾃⼰亲⼿制作的布娃娃，⼼⾥乐开了花。布娃娃也笑眯眯地看着我，好像在说：“谢谢你，可爱⼜聪明的⼩主⼈，我以后将是你最忠实的朋友。”

橡⽪泥⼩象

我做的⼩制作是橡⽪泥⼩象。我做好作业，看见妹妹在玩橡⽪泥。我就想做⼀只橡⽪泥⼩象。说做就做，我找来⼀盒五彩的橡⽪泥，准备开⼯啦!我先⽤⼀块咖啡⾊的彩泥捏成⼀个长⽅形做⼩象的⾝体。我⼜⽤同⾊的橡⽪泥捏了⼀个长长的⿐⼦，可是⿐⼦太长了，根本就撑不住，拿起来就断了，怎么办呢?我想了个办法，在长⿐⼦⾥插了⼀根⽛签，哈哈，这样应该不会弯了吧!然后，我捏了四条粗粗的象腿给它装上，⽤铅笔戳出两个⿐孔。还⽤红⾊的橡⽪泥捏了两只⼩眼睛粘上，⽤彩⾊橡⽪泥给我的⼩象捏了⼀个彩⾊的鞍⼦装上。我的⼩象终于在我的⼿⾥成形了。

瞧，多可爱的⼩象啊!我让⼩象站在我⾯前，可⼩象不听话，站起来就倒下了，好像在埋怨我：“⼩主⼈，我的腿太软了，站不啊!”⼩象真的在⽣我⽓，我真伤⼼。我⼜仔细地修改了⼩象的⾝⼦，在它的腿上⼜加了点橡⽪泥捏捏紧。这回，⼩象才有点晃晃悠悠地站住了。我⼩⼼翼翼地摸着它，对它说：“⼩象，别⽣⽓哦!下次，我⼀定给你做个强强壮壮的⾝体，让你⾼⾼兴兴地站在我⾯前陪我玩!”

二年级作文做手工

二年级作文，我做的手工。

今天，我做了一个非常漂亮的手工。我用了很多彩纸和胶水，还有一些亮闪闪的贴纸。我先用剪刀把彩纸剪成了一个漂亮的花朵形状，然后把它们粘在一张大纸上，做成了一幅美丽的画。

我还用红色的彩纸剪出了一个大大的心形，然后在上面贴上了一些闪闪发光的贴纸，让它看起来更漂亮。我把这个心形挂在了我的房间墙上，每天看到它我都会觉得很开心。

除了这些，我还用一些纸板做了一个小小的飞机模型。我把纸板剪成了飞机的形状，然后用彩笔在上面画了一些漂亮的图案。最后，我把它挂在了我的书包上，每天上学的时候都可以看到它，感觉就像是在和飞机一起飞翔一样。

做手工真的很有趣，我可以发挥自己的想象力，创造出各种各样的东西。我还可以把这些手工作品送给家人和朋友，让他们也能感受到我的用心和爱意。

我相信，以后我还会做很多很多的手工，每一个作品都会是我用心制作的，希望大家都会喜欢。手工作品可以让人感到快乐，也可以让人感到满足，我会继续努力，做出更多更好的手工作品。

做手工看图写话初中作文10篇

以下是10篇初中作文，每篇200字：

1. 我是一位手工爱好者。上周末，我决定做一个手工纸盒来装我的珠宝。我首先找来了一张漂亮的彩纸，然后按照图纸上的指示剪裁、折叠并粘贴。经过一番努力，我终于完成了一个精美的纸盒。我将我的珠宝放入盒子里，感觉非常满足和开心。

2. 今天，我在网上看到一张关于动物园的图片。我决定用手工纸板制作一个迷你动物园来模仿图片中的场景。我先从纸板上剪出一个长方形作为围栏，然后用彩纸制作了几个小动物，并将它们放在围栏里。我给整个场景涂上了绿色，以模拟草地。我非常喜欢我的手工动物园，它让我想起了自己在真实动物园度过的快乐时光。

3. 上个星期，我参加了一个手工珠串制作的活动。老师给我们提供了各种各样的珠子和线。我仔细挑选了我喜欢的颜色和形状的珠子，然后将它们穿起来。几个小时后，我的手工珠串终于完成了。它是五颜六色的，闪闪发光。我非常骄傲地将它戴在脖子上，展示给我的朋友们。

4. 昨天，我在家闲着无聊，决定做点有趣的手工。于是我拿出纸板和剪刀，开始制作一个立体的飞机模型。我仔细地剪裁纸板，并将其折叠和粘贴在一起。几个小时后，一个华丽的纸飞机在我的指尖诞生了。我握着纸飞机，想象自己在天空翱翔的场景，心情无比愉快。

5. 最近，我迷上了用竹子手工制作各种小物件。通过观看教程视频，我学会了用竹子编织筐篓和梳子。这需要非常细致和耐心的工作，但最终结果令我非常满意。我把这些手工作品送给了家人和朋友，他们都非常喜欢。

6. 我最喜欢的一项手工活动是剪纸。每当我感到压力和疲惫时，我就会拿出透明纸和小剪刀，开始剪剪剪。我会根据我的心情和想法剪出不同的图案和形状。完成后，我把它们贴在窗户上，让阳光透过它们洒进来。这些剪纸艺术品让我感到平静和快乐。

做手工看图写话初中作文10篇

以下是10篇关于做手工的初中作文，每篇作文100字左右：

1. 小猫针线包：我喜欢针线包是因为它简洁实用，特别适合我这个手工小白。今天，我用一块布料、一根细线和一把针，按照教程开始制作自己的小猫针线包。我仔细剪裁布料，用针线把它们缝合在一起，最后再添加一根小绳子作为拉链。在制作过程中，我感受

到了手工带来的乐趣和成就感，而且还能为自己增加实用的小物品。

2. 立体剪纸：今天，我尝试了一种新的手工——立体剪纸。我选了一张彩色纸，根

据图纸上的指示剪下形状各异的小纸片。然后，我仔细折叠和粘贴，使这些小纸片变成了

三维的图案。我把它们放在窗台上，阳光透过纸片的缝隙洒进来，散发出绚丽的颜色。做

立体剪纸不仅锻炼了我的动手能力，还让我欣赏到美丽的艺术效果。

3. 彩色串珠手链：今天，我和朋友一起做了一条彩色串珠手链。我们在手链上用红、黄、蓝等不同颜色的串珠编织出五彩斑斓的图案，然后用细线和扣子固定起来。看着自己

动手制作的手链，我们都感到非常满意。这个手工项目不仅培养了我们的耐心和创造力，

还让我们学到了团队合作的重要性。

4. 纸贴剪纸：今天，我用彩色纸剪出了一个立体的蝴蝶样式，然后用胶水将它粘贴

在白色的纸上。接着，我用剪刀将纸贴剪纸周围多余的纸片剪掉，使图案更加鲜明。我又

在纸边上涂抹上彩色的蜡笔，让整个作品更加丰富多彩。这个手工项目让我体会到了剪纸

艺术的魅力，并充分发挥了我的创造力。

5. 纸折盒：今天，我用一张方形的彩色纸折了一个小盒子。我首先按照图纸上的指

示将纸折叠成长方形，然后按照指示产生折痕，最后折叠成盒子的形状。我将一些小小的

做手工看图写话小学作文10篇

做手工，是我最爱做的事了。每天我学习任务一完成，我就捏一捏，做一做。你

不知道，当我完成一件作品时，那种兴奋是难以形容的。下面是小编为大家整理的做

手工看图写话小学作文10篇，以供大家参考借鉴!

做手工看图写话小学作文范文一

春姑娘悄悄来了，大树的叶子全都变成了绿色。

风也吹来了，小猪、小兔和小松鼠来到了公园里，其中一棵高高的大树下做手工。小猪用纸做千纸鹤，小兔说：“小松鼠，我们两个一起做一条小鱼好吗?”小兔说：“好

呀!”然后他们用绿绿的叶子摆起小鱼。小兔说：“我摆鱼的头。”小松鼠说：“那我摆鱼

的尾巴。”终于完成了一条可爱的小鱼，连小猪都说喜欢。

他们三个好朋友说说笑笑，开心极了。

做手工看图写话小学作文范文二

星期三，小动物们在森林里开手工大会。

今天要贴的是小鱼，小狐狸最聪明，一看就知道用叶子贴小鱼，于是，小狐狸捡

了一些叶子，贴了起来。小兔看了一下，说：“我明白了!”马上也贴了起来。它们认认

真真地贴，而小猪在用纸折天鹅。

最后，小兔得了冠军，小狐狸得了第二，小猪得了最后一名。

做手工看图写话小学作文范文三

铃!铃!铃!上课了!

森林里的小朋友，今天要来上手工课。小猪、小兔、小松鼠……他们认认真真地

在做手工。黑板上有老师用树叶做成的小鱼儿，可爱极了。小兔和小松鼠捡来了树叶，准备学老师做小鱼儿贴画。调皮的小猪把准备好的纸折成了天鹅。

小朋友们上手工课最开心了!

做手工看图写话小学作文范文四

星期六的早上，小猪约小兔和小松鼠去参加做手工大赛，他们要用树叶做小鱼。

比赛开始之后，他们认认真真地做自己的手工，小猪第一个做完，可是它折了一

小学一年级作文《我的小手真能干》+看图写话《美丽的校园》

《我的小手真能干》

【第1篇】

我给书桌洗个澡

这几天，妈妈不在家。我的书桌上脏兮兮的，粘了不少铅笔灰、橡皮屑。我好像听到书桌难过地对我说：“小主人，我的身体好脏啊，快来帮我洗澡吧！”

我端来一盆水，把抹布放在水里浸湿，再捞起来拧干，然后认真地擦起桌子来。遇到特别脏的地方，我就用力擦。不一会儿，我发现刚才清澈的水变黑了。我又换了一盆水，再擦一遍，直到擦的干干净净为止。这时，我又好像听到书桌高兴地对我说：“谢谢你，小主人。现在我舒服多了。”

【第2篇】

洗袜子

今天晚上，妈妈在洗袜子的时候，我跑到她身边瞧了瞧，看她是怎样洗的。看了一会儿，我觉得洗袜子特别简单，帮央求妈妈让我来洗一双，妈妈同意了。

我把袜子先放在水里浸一浸，再用肥皂在脏的地方擦一擦，再用小手搓一搓，最后再用清水过一过，袜子就洗干净啦！

看着我洗干净的袜子，我脸上露出了灿烂的笑容。

【第3篇】

做饼干

今天，我去“喵猫甜品屋”学做饼干了。

首先，我把黄油面粉揉一揉、按一按，再用擀面杖擀一擀，然后再用模具压一压，做出来各种各样的小饼干，最后再把小饼干放进烤箱烤一烤，过一会儿，香喷喷的饼干就出炉啦！

今天我又学了一项新本领，我很开心！

看图写话《美丽的校园》

【第1篇】

美丽的校园

今天下午，我们和老师在教室里大扫除，小明在扫地，小黄小心翼翼地端来水。小龙在擦黑板，老师和我在擦桌子，小红和李春燕在排桌椅。不一会儿，教室被我们打扫的干干净净，一尘不染。

老师点评：你能仔细看图，发挥想象，用一段通顺的话描述图意，有进步！

【第2篇】

美丽的校园

一走进学校，我们就会看到坐落在正中央的教学楼，我们每天都在哪里学习成长。教学楼的前面是宽阔的操场，我们每天一下课都到那里去玩。教学楼的后面是一个美丽的花园，有时，我们去那边赏花。我们的校园多美啊！