辩论者俱乐部成立策划书
辩论社成立策划书
辩论社成立策划书尊敬的校领导：随着八中的落成使用，会有一批批莘莘学子进入八中学习与生活，作为八中的第一批学子，我们深爱这片八中的土地。
因此我们希望能够通过组织社团活动，为八中的社团发展以及丰富八中校园文化贡献一份微薄之力。
在经过与几位志同道合的同学商议以后，我们决定成立一个性质为学术类的辩论社，筹备成立时间是2011年9月上旬，社团筹备人员有赖若文、蔡美纯、罗蓉、谢雪婷等，都立志于发展自己，为本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。
一、社团的宗旨1、让同学们了解辩论，喜欢、欣赏辩论，提高同学们的思辨素样，让同学们在思辨中追求真理。
2、帮助更多同学提升自己的逻辑思维能力和应变能力，通过各种以辩论、演讲、答辩等为主题的比赛逐步培养逻辑缜密，完整完善、流畅自如的表达能力。
3、在校内开展各种以辩论、演讲、答辩的主题活动，给同学一个自我展示的机会。
4、丰富校园文化，丰富同学课余生活，活跃同学思维，提高广大同学人文素养。
辩论不仅考验辩手的综合能力，还锻炼辩手处变不惊以及随机应变的能力，因此以上就是本社团的宗旨。
二、团队精神互助互爱、积极发展。
超越自我，创新求变。
去伪存真，学以致用。
天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。
动创永不止步。
我们的口号是：驳之有度，辩之有节。
三、社团机构设社长一名，为高二（3）班赖若文。
负责领导社团各阶段目标和任务，领导各部门组织开展日常工作，主持例会，监督各部门工作，有撤换不称职部门负责人的权利。
还要加强内部成员团结，争取各方支持等。
设副社长两名，分别为蔡美纯、罗蓉。
主要协助社长管理社团，分管几个部门的统筹工作，以及负责内部成员的发展和协调内部辩论、演讲，答辩等事宜。
下设组织策划部（主要负责策划方案和开展具体工作）；外联宣传部（主要负责社团对外联系以及活动宣传）；财务部（主要负责管理监督社团各种财务收支）；辩手部（主要负责组建辩论队伍，辩手管理，带队比赛等）。
各设部长一名，干事若干名，各部长由社长、社团成员推举产生。
辩论队社团成立策划书3篇
辩论队社团成立策划书3篇篇一《辩论队社团成立策划书》一、成立背景随着社会的发展和进步，辩论作为一种重要的思维方式和交流技巧，越来越受到人们的重视。
为了满足广大学生对于辩论的热爱和需求，提高学生的思维能力、表达能力和团队协作能力，我们计划成立辩论队社团。
二、社团名称[辩论队社团具体名称]三、社团宗旨本社团旨在为广大学生提供一个学习和交流辩论技巧的平台，通过组织各种形式的辩论活动，提高学生的综合素质和团队协作能力，培养学生的逻辑思维和创新精神。
四、社团目标1. 为学生提供一个学习和交流辩论技巧的平台。
2. 提高学生的综合素质和团队协作能力。
3. 培养学生的逻辑思维和创新精神。
4. 组织参加各种辩论比赛，提高社团的知名度和影响力。
五、社团活动内容1. 定期组织辩论技巧培训，邀请专业的辩论教练或老师进行授课。
2. 举办校内辩论比赛，为学生提供实践机会。
3. 组织学生观看优秀的辩论比赛视频，学习借鉴他人的经验。
4. 与其他学校的辩论队进行交流和友谊赛，提高社团的水平和影响力。
5. 开展辩论主题的讲座和研讨会，拓宽学生的知识面和视野。
六、社团组织架构1. 社长一名，负责社团的全面工作。
2. 副社长两名，协助社长开展工作。
3. 组织部部长一名，负责社团活动的组织和策划。
4. 宣传部部长一名，负责社团的宣传工作。
5. 外联部部长一名，负责社团的对外联络和交流。
6. 社员若干，由对辩论感兴趣的学生组成。
七、社团招新计划1. 招新时间：[具体时间]2. 招新地点：[具体地点]3. 招新要求：对辩论感兴趣，有一定的逻辑思维和表达能力。
4. 招新流程：报名：学生在规定时间内填写报名表格。
面试：对报名学生进行面试，考察其表达能力和逻辑思维。
录用：根据面试结果，录用合适的学生为社员。
八、社团经费预算1. 会费收入：[具体金额]2. 学校资助：[具体金额]3. 社会赞助：[具体金额]4. 其他收入：[具体金额]九、社团发展规划1. 初期（1-2 年）：发展社员，完善组织架构，组织校内辩论比赛。
辩论队建立策划书3篇
辩论队建立策划书3篇篇一辩论队建立策划书一、活动主题“以辩会友，宏辞论道”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，开拓同学们的思路，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高同学们的思辨能力和创造力，培养发掘辩论人才。
2. 增强团队意识，提高团队的组织和协作能力。
3. 通过辩论队的建立，为广大同学提供一个提高口才和思辨能力的平台，同时也为学校的辩论活动提供有力的支持。
三、活动对象[具体学院/年级]全体同学四、时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]发布活动通知和报名方式，鼓励同学们积极报名。
报名方式：[报名方式]2. 选拔阶段：[选拔开始时间]-[选拔结束时间]组织面试和辩论比赛，选拔出优秀的辩手。
面试内容：自我介绍、辩论技巧展示等。
辩论比赛题目：[题目]3. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]根据选拔结果，对入选的辩手进行系统的培训。
培训内容包括：辩论技巧、逻辑思维、资料收集等。
培训方式：[培训方式]4. 比赛阶段：[比赛开始时间]-[比赛结束时间]组织校内辩论赛，邀请其他学院的队伍参加。
比赛规则：采用国际通用的辩论赛规则。
奖项设置：团队奖、最佳辩手奖等。
七、预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。
2. 培训费用：包括场地租赁、资料印刷等，预计费用[X]元。
3. 奖品费用：奖杯、证书、奖品等，预计费用[X]元。
4. 其他费用：包括工作人员酬金、水等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 选拔标准：选拔辩手时，要注重考察选手的思辨能力、语言表达能力、团队协作能力等。
2. 培训计划：制定详细的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训地点等，确保培训效果。
3. 比赛组织：精心组织比赛，确保比赛的公平、公正、公开。
4. 安全保障：在活动过程中，要注意保障参赛选手和观众的安全。
全方位辩论社团策划
全方位辩论社团策划一、项目背景与目标当前社会中，辩论能力被越来越多的人认识到其重要性。
全方位辩论社团的成立旨在培养学生的辩论技巧和思辨能力，提高他们的逻辑思维和口头表达能力。
通过全方位辩论的学习与实践活动，我们希望促进学生的综合素质提升，培养他们成为具备批判性思维和团队合作技能的优秀公民。
二、项目内容与方式1. 辩论课程为了帮助学生掌握辩论技巧和思辨能力，我们将组织一系列辩论课程。
课程包括辩论基础知识的讲解、案例分析、辩论技巧的实践训练和辩论赛，旨在提高学生的论证能力、反驳技巧和辩辞表达能力。
2. 辩题研讨会每月举办一次辩题研讨会，会议邀请专业人士、学者和社会精英分享热门话题，并组织学生进行讨论和辩论。
这将使学生了解不同观点，拓宽思维，培养他们的批判性思维和论证能力。
3. 辩论赛事定期举办内部和校际辩论比赛，为学生提供锻炼和展示的机会。
比赛分为团队赛和个人赛，不仅考察学生的辩论能力，还强调团队合作和时间管理的重要性。
通过比赛，学生将不断提高自己的辩论技巧，并积累竞赛经验。
4. 辩论工作坊定期举办辩论技巧工作坊，邀请专业辩手和教练进行指导。
工作坊将着重培训学生的发言能力、语言表达和思考深度，提高他们的竞技水平。
5. 社会实践与宣讲社团成员将积极参与辩论活动，并利用所学辩论技巧，参与社会实践和公共事务的讨论。
在学生与社会接触的过程中，展示社团的特色与价值，并向更多人传播辩论文化。
三、项目预期效果通过全方位辩论社团的开展，我们期望实现以下预期效果：1. 提高学生的辩论水平和思辨能力，培养他们的逻辑思维和批判性思维能力。
2. 增强学生的团队合作能力，培养他们的沟通能力和协作精神。
3. 培养学生的领导才能和组织能力，通过参与辩论活动，激发学生的领导潜力。
4. 增强学生的自信心和表达能力，提高他们在公共场合发言的能力。
5. 培养学生的公民意识和社会责任感，使他们成为具备社会影响力的优秀公民。
四、项目实施计划1. 第一阶段：社团成立与招募（1个月）- 成立全方位辩论社团，确定负责人和组织架构。
成立辩论队策划书(共6篇)
成立辩论队策划书（共6篇）第1篇：辩论队成立申请策划书艺术与设计学院辩论队成立计划书尊敬的院学生会：为更好地准备迎战校辩论赛，提高艺术与设计学院学生的辩论能力，在辩论过程中进一步加强学生的思辨能力，在学院中形成更加浓厚的辩论氛围，我们恳请成立正式的艺术学院辩论队。
把学院里对辩论有热情的同学聚集在一起，进行思想碰撞，让同学们相互学习，共同进步。
我们的目标是在校级辩论赛中能够代表学院，取得更加优秀的成绩。
现将辩论队初步构想汇报如下：一、辩论队全称：艺术与设计学院辩论队二、辩论会成立的意义：随着校级辩论赛越来越正式化，更多地优秀辩手陆续涌现出来，艺术学院在此之前，对辩论队正规化并没有给予太多的重视，因而不能更加有针对性和目的性的训练对辩论有兴趣的同学的论辩能力。
众所周知，辩论是一个对应变能力和团队协作要求很高的比赛。
而辩手的能力只有经过前期更加正规的训练，才能得到明显的提升。
为了提高学院学生的论辩能力，提高在校级辩论赛上艺术学院的地位。
我们恳请成立更加正规化的艺术学院辩论队。
三、辩论队的基本组成：1，辩论队基本配备为4位领队，另正式辩论队成员8名。
2，基于前车之鉴，辩论队的正常运转需要理论部的协助与配合，因此，辩论队领队将由理论部副部长担任，以确保辩论队和理论部能够有比较良好的沟通与交流。
实验一年，如若辩论队领队与理论部副部长由一人担任无法胜任，则在明年彻底分开。
3，辩论队作为一个独立的代表学院的有纪律组织的队伍。
辩论队与理论部关系密切，学院的辩论赛举行由理论部负责，辩论队各领队起协助裁定作用。
4，辩论队员的招新工作将在院辩论赛结束后马上启动，但希望前期的宣传工作可以在学生会招新大会上共同进行。
（所招队员不与学生会的委员重复。
）5，另外，希望在艺术学院辩论队正式成立后，给4位领队相应聘书和最终进入辩论队并参加校辩论赛的8名队员相应的素质拓展分（与一般学生会成员相同）。
四、辩论队基本规划：1，辩论队的招新定于新生杯辩论赛结束以后，招新采取自愿报名模式进行面试，新生杯中表现优异者结合比赛表现综合比较优先考虑。
辩论社团策划书思辩的力量引领未来
辩论社团策划书思辩的力量引领未来一、背景介绍辩论是培养学生思维能力和口头表达技巧的一种重要方式，它要求辩论者通过论证和反驳来表达自己的观点，并能有效地理解和分析对手的观点。
辩论社团作为一种重要的学生社团形式，在学校中起到了培养学生综合素质的作用。
本策划书旨在建立一个以思辨为主题的辩论社团，通过辩论的力量引领学生未来的成长和发展。
二、目标定位1. 培养学生的思维能力和口头表达技巧，提高他们的逻辑思维和辩论能力。
2. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，提高他们在团队中的协作能力。
3. 培养学生的信息搜索和分析能力，引导他们学会利用各种资源进行独立思考。
4. 培养学生对不同观点的理解和尊重，增强他们的包容性和开放性思维。
三、社团活动内容1. 辩论训练：组织定期辩论活动，以不同主题为背景进行辩论赛，旨在培养学生的辩论技巧和自信心。
2. 辩题研讨：定期研究和讨论当前热门议题，鼓励学生通过调研和分析提出自己的观点，并进行互相辩论。
3. 主题演讲：组织学生进行主题演讲，通过演讲来提高学生的演讲能力和思维深度。
4. 辩论营地：组织夏令营或集中训练营，提供更系统和深入的辩论培训，引导学生从事团队协作和比赛锻炼。
5. 名人讲座：邀请知名辩论教练或专家来校进行讲座，为学生提供切实可行的指导和建议。
四、资源支持1. 学校支持：争取学校领导对辩论社团的认可和支持，包括场地资源的提供、宣传活动的支持等。
2. 教师指导：吸纳学校老师加入社团指导团队，提供专业的辩论教学指导和培训。
3. 学生网络平台：建立学生辩论社团网络平台，为学生提供互相交流和学习的空间，分享资源和信息。
五、预期效果1. 学生个人能力提升：通过参与辩论社团的活动，学生的思维能力、逻辑思维、表达能力和语言组织能力将得到显著提高。
2. 学生思维习惯培养：辩论的过程将使学生养成独立思考、分析问题、比较不同观点和推理论证的习惯，提高他们的学习和思考能力。
3. 团队合作意识：学生通过辩论活动的团队合作，将培养他们的相互信任、共同目标意识和协作精神。
辩论团队成立策划书
辩论团队成立策划书辩论团队成立策划书一、成立背景：随着社会的发展进步，当代大学生自身的沟通交际能力显得愈加重要。
现今社会需要复合型人才，不光要有扎实的专业知识，也要能言善辩。
但是，我院目前还没有任何成立关于辩论类型的组织。
我们需要一个锻炼自己能力与口才的`平台，而辩论正是一种锻炼口才的重要手段，能很好的提升学生的思维能力和语言表达能力。
辩论赛也是我校的传统文化活动，具有深厚的学生基础。
在在上学期的“纵横杯“大学校园辩论赛中，社会管理学院没有进入半决赛，社会管理学院学院作为一个文科学院，有必要成立自己的辩论队，将辩论这一活动发扬光大。
二、辩论协会宗旨：(1)让大学生走向辩论，让辩论走进大学生活。
(2)提高学校人文氛围，培养大学生思辨素养，让同学们在思辨中追求真理。
三、团队口号：言之以理、晓之以情、驳之有度、辩之有节。
四、协会精神：团队合作，创新求变，去伪存真，学以致用。
五、团队成员指导老师1人，负责人2名，其余成员为普通成员。
六、日常工作：团队要严格规范开会制度，每1~2周（待定）一次。
开会将采取以下两种形式:A点评时事：对当前校园周边、日常生活，国内外重大新闻以及互联网上的热议话题等展开讨论，发表自己的看法，和大家交流自己的意见。
达到增长知识，增进辩手之间的默契程度的目的。
培养一种关心时事，了解时事，点评时事的良好习惯。
对于有争议的话题可以在即兴辩论里进行辩论。
B即兴辩论：随机选定一个辩题，辩题必须是现场提出，切合实际，符合社会普遍倡导的价值观，同时具有一定的可辨性。
辩题可以是让自己困惑的事，也可以是周遭时事或互联网热议话题，然后由辩手选择支持一方，由辩手部部长决定正反双方的人员调整，最后进行5-10分钟时间的准备，然后进行辩论。
另外，正式的辩论，可以考虑每月或每两月一次。
社会管理学院学生会学习部201x年3月6日。
辩论社策划方案
辩论社策划方案1. 背景介绍辩论社是一个由热爱辩论的学生组成的团体，致力于提高辩论能力和培养思辨能力。
该社团由一批热爱辩论的学生发起成立，希望通过组织辩论赛事、举办培训活动和开展辩论讨论等方式，推广辩论文化，提高学生的辩论水平。
本文档旨在提供一个辩论社策划方案，包括社团组织架构、活动规划和推广策略等内容，以帮助辩论社的成员更好地运作和发展。
2. 社团组织架构为了确保辩论社的正常运作和高效管理，建议辩论社采用以下组织架构：•社长：负责社团整体运营和决策，协调各部门工作，代表辩论社参与校内外活动。
•副社长：协助社长工作，负责社团内部管理和人员招募。
•秘书：负责记录会议纪要和社团文件整理工作。
•财务：负责社团经费管理和活动预算。
•活动部：负责组织辩论赛事和其他相关活动的策划与组织。
•培训部：负责开展培训和讲座，提高成员的辩论水平。
•宣传部：负责辩论社的宣传工作，推广辩论文化。
3. 活动规划为了激发成员的辩论热情和提高辩论水平，辩论社需要有丰富多样的活动安排。
以下是一些活动的规划建议：•辩论赛事：组织校内外辩论赛事，包括一对一辩论、团队辩论和主题辩论等，提供平台让成员展示和提高辩论能力。
•辩论讲座：邀请专业辩论人士或相关领域的专家开展讲座，分享辩论技巧和经验。
•内部研讨会：定期组织内部研讨会，让成员分享和讨论辩论课题，提高思辨和分析能力。
•社内训练：定期进行辩论练习，提供实战机会，帮助成员熟悉辩论规则和演讲技巧。
•辩论工作坊：举办辩论技巧培训，针对不同级别的成员提供专业指导和训练。
4. 推广策略为了吸引更多的学生加入辩论社并提升辩论社的知名度，以下是一些推广策略的建议：•校内宣传：在校园内张贴海报、分发宣传册等方式，让更多的学生了解辩论社的活动与优势。
•社交媒体推广：利用微信公众号、QQ群等社交媒体平台发布辩论社的活动信息，吸引更多的关注和参与。
•合作交流：与其他学校的辩论社进行交流合作，组织友谊赛和联合培训，扩大辩论社的影响力。
辩论队社团成立策划书3篇
辩论队社团成立策划书3篇篇一《辩论队社团成立策划书》一、社团名称辩论队社团二、社团宗旨提高学生的语言表达能力、逻辑思维能力和团队协作能力，培养学生的批判性思维和创新精神，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
三、社团活动内容1. 组织校内辩论比赛：定期组织校内辩论比赛，为学生提供展示自己才华的平台，提高学生的辩论水平和竞技能力。
2. 开展辩论培训：邀请专业的辩论教练或优秀的辩手为学生进行辩论培训，提高学生的辩论技巧和知识水平。
3. 参加校外辩论比赛：组织学生参加校外的辩论比赛，与其他学校的学生进行交流和竞争，提高学生的综合素质和竞争力。
4. 举办辩论主题讲座：邀请专家学者或知名辩手举办辩论主题讲座，拓宽学生的视野和知识面。
5. 开展社团内部活动：定期开展社团内部活动，如聚餐、户外活动等，增强社团成员之间的凝聚力和友谊。
四、社团组织机构1. 社长：负责社团的全面工作，制定社团的发展规划和工作计划，组织社团的各项活动，协调社团内部的关系，代表社团参加学校的各项活动。
2. 副社长：协助社长做好社团的各项工作，负责社团的日常管理和组织工作，组织社团的培训和比赛活动，协调社团与其他社团或组织的关系。
3. 组织部：负责社团的组织工作，包括社团成员的招募、考核和管理，社团活动的策划和组织，社团会议的记录和整理等。
4. 宣传部：负责社团的宣传工作，包括社团活动的宣传和推广，社团形象的设计和宣传，社团网站和社交媒体的管理和维护等。
5. 外联部：负责社团的外联工作，包括与其他社团或组织的联系和合作，与企业或商家的赞助和合作，与媒体的联系和合作等。
五、社团成员招募1. 招募对象：全体在校学生2. 招募时间：每年[具体时间]3. 招募方式：在学校宣传栏张贴招募海报。
在学校网站和社交媒体发布招募信息。
组织社团成员到班级进行宣传和招募。
4. 招募要求：热爱辩论，有一定的辩论基础和经验。
有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。
激发激情辩论社团
激发激情辩论社团激发激情辩论社团策划书一、背景介绍在当今社会中，逐渐培养学生具备批判性思维和辩论能力变得尤为重要。
激发激情辩论社团的成立旨在提供一个平台，为学生提供锻炼辩论技巧、增强思辨能力和展示观点的机会。
二、目标与愿景1. 目标：通过组织各类辩论赛事和辩论讲座，为社团成员提供锻炼辩论技能和提升知识水平的机会。
2. 愿景：打造一个注重思辨、激发激情的学术平台，培养优秀的辩论人才，引领学生在未来的职业生涯中取得成功。
三、活动计划为达成上述目标和愿景，我们将开展以下活动：1. 辩论讲座和培训- 邀请知名辩论专家和成功的辩论选手定期举办辩论讲座和培训，传授辩论技巧和策略，并分享成功经验，激发学生对辩论的兴趣。
- 定期组织内部培训，帮助社团成员提升辩论技能和口才表达能力，拓展知识面。
2. 辩论赛事- 定期举办内部辩论赛事，分组进行激烈辩论，选拔出优秀的成员加入代表社团参加校内外辩论比赛。
- 组织校内辩论赛事，邀请校内外各高校辩论社团参与，促进学生间的交流和辩论技能的提升。
3. 广泛参与校内活动- 主动参与学校组织的辩论活动，展示社团实力，提高辩论知名度。
- 举办“辩论沙龙”，邀请校内外学生共同参与，交流观点，增进友谊。
4. 学术研究与出版- 鼓励社团成员进行辩论学术研究，撰写相关论文，并在学术期刊或校报发表，提高社团的学术影响力。
- 创建社团网站，定期发布辩论相关文章，分享社团成员的学术成果和辩论经验。
五、资源需求为顺利开展上述活动，社团需要以下资源支持：1. 场地和设备：学校提供适合辩论练习和比赛的场地，并配备辩论所需的设备，如话筒、投影仪等。
2. 财务支持：向学校提出经费申请，用于社团活动的组织和推广。
3. 媒体宣传：学校媒体支持，包括校报、校网站等，宣传社团活动和成果，提高社团的知名度。
4. 专业指导：邀请学校教师和专业辩论团队提供专业指导，提高社团辩论水平。
六、预期成果通过激发激情辩论社团的建立，我们期望建立一个充满活力和创造力的辩论团队，为学生提供一个学术交流的平台。
辩论协会成立策划书
成立策划书名称：非墨简称：负责人：指导老师：2011年9月日一、成立背景：随着社会的发展进步，当代大学生自身的沟通交际能力显得愈加重要。
现今社会需要复合型人才，不光要有扎实的专业知识，也要能言善辩。
但是，我院目前还没有任何成立关于辩论类型的组织。
我们需要一个锻炼自己能力与口才的平台，而辩论正是一种锻炼口才的重要手段，能很好的提升学生的思维能力和语言表达能力。
辩论赛也是我校的传统文化活动，具有深厚的学生基础。
在在上学期的华侨大学校园辩论赛中，华文学院进入了半决赛，华文学院作为一个文科学院，有必要成立自己的辩论队，将辩论这一活动发扬光大。
在这种背景下，华侨大学华文学院辩论协会应运而生。
二、辩论协会宗旨：辩论是一门艺术，不仅考验辩手的综合知识，更锻炼辩手随机应变，处事不惊的能力，同时还可以丰富大学校园文化。
所以本协会的成立，旨在：(1)让大学生走向辩论，让辩论走进大学生活。
(2)提高学校人文氛围，培养大学生思辨素养，让同学们在思辨中追求真理。
(3)帮助更多的同学提升自己的逻辑思维能力和应变能力，通过各种以辩论、演讲、答辩等为主题的比赛逐步培养逻辑缜密、完整完善、流畅自如的表达能力。
(4)在校内开展各种以辩论、答辩、演讲等为主题的活动，给同学们提供一个锻炼口才，提高思辨能力，展示自我才华的舞台。
(5)通过邀请专业指导老师开展相关讲座，举办各种院级、校级比赛，为学校培养相关方面力量，提高学院的声誉。
三、协会口号：言之以理、晓之以情、驳之有度、辩之有节。
四、协会精神：团队合作，创新求变，去伪存真，学以致用。
五、组织机构：指导老师1人，以及会长1人，副会长1~2人，秘书处2人，顾问若干。
其余成员为普通成员。
会长职责：负责制定确定本协会各阶段的工作目标和任务，领导各部门及下属组织开展日常工作，主持工作例会，监督各部门工作，对各部门工作进行考核，有成员的接收和逐出的权力。
会长还要加强内部人员的团结，充分调动各方面的积极性，协调各方关系，争取各方支持，代表本协会签署有关方面的文件。
辩论队成立策划书3篇
辩论队成立策划书3篇篇一辩论队成立策划书一、背景随着社会的发展和进步，辩论作为一种重要的交流和思考方式，越来越受到人们的关注和重视。
为了提高学生的思维能力、表达能力和团队合作精神，我们计划成立一支辩论队。
二、目标1. 培养学生的批判性思维和逻辑推理能力。
2. 提高学生的口头表达和沟通能力。
3. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。
4. 促进学生之间的思想交流和文化碰撞。
三、团队构成1. 教练：负责指导辩论队的训练和比赛，具备丰富的辩论经验和教学能力。
2. 队长：负责组织和协调辩论队的日常活动，具备较强的领导能力和团队合作精神。
3. 队员：热爱辩论，具备一定的思维能力和表达能力，有团队合作精神。
四、训练计划1. 基础知识培训：包括辩论的基本规则、技巧和策略等。
2. 模拟辩论：组织队员进行模拟辩论，提高队员的实战能力。
3. 案例分析：分析经典的辩论案例，学习优秀的辩论技巧和方法。
4. 团队协作训练：通过团队活动和训练，增强队员之间的默契和协作能力。
五、比赛计划1. 参加校内辩论比赛，提高队员的比赛经验和竞技水平。
2. 参加校外辩论比赛，与其他学校的辩论队进行交流和学习。
六、宣传推广1. 制作宣传海报和视频，介绍辩论队的成立背景、目标和训练计划等。
2. 利用学校官网、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织校内辩论比赛和表演赛，吸引更多学生关注和参与辩论活动。
七、经费预算1. 教练费用：[X]元2. 培训资料费用：[X]元3. 比赛费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 严格遵守辩论的基本规则和道德准则，尊重对手和评委。
2. 注重团队合作，发扬团队精神，共同提高辩论水平。
3. 积极参加训练和比赛，不断提高自己的能力和素质。
4. 注意保护自己的身体和心理健康，避免过度劳累和压力过大。
篇二辩论队成立策划书一、背景随着社会的发展和进步，辩论作为一种重要的思维和表达能力的训练方式，越来越受到人们的关注和重视。
激发思辨力辩论社团策划书
激发思辨力辩论社团策划书引言：激发思辨力是培养学生全面发展的重要手段之一。
辩论作为一种言辞较量的方式，能够帮助学生锻炼思辨能力、口头表达能力以及团队合作能力。
为了推广和培养学生的思辨力，我们计划成立一个激发思辨力辩论社团，为同学们提供一个展示才华和扩大知识的平台。
一、社团目标1. 培养思辨能力：通过辩论练习和知识分享，提高社团成员的思辨能力，使他们能够独立思考，表达意见并进行有力辩论。
2. 拓宽知识视野：通过每周定期举办辩论赛、座谈会和主题讲座，为社团成员提供全方位学习机会，帮助他们拓宽知识视野。
3. 培养团队合作意识：通过社团活动和比赛，增强社团成员的团队合作意识和沟通能力，培养他们在集体中的担当精神。
4. 丰富校园文化：开展校内外辩论赛事，打造活跃的校园文化氛围，并促进学生间的交流与合作。
二、活动安排1. 辩论训练：每周安排一次辩论训练，包括辩题讨论、辩论技巧指导以及案例分析等，提高社团成员的辩论能力和表达能力。
2. 主题辩论赛：每月举办一次主题辩论赛，以热点话题为素材，组织社团成员进行正反方辩论，提升其辩论思维能力和逻辑推理能力。
3. 座谈会和讲座：邀请学校内外的专家学者，举办座谈会和讲座，让社团成员了解学术前沿和社会热点话题，拓宽他们的知识视野。
4. 辩论赛事：参与校内外的辩论赛事，提供比赛机会，让社团成员锻炼技巧、展示才华，并与其他学校的社团进行交流。
三、社团管理与组织架构1. 社团主席：负责社团整体规划和决策，组织会议、协调各部门工作。
2. 培训部：负责辩论技巧培训和案例分析等活动的组织与实施。
3. 活动部：负责组织座谈会、主题辩论赛等活动的策划与执行。
4. 外联部：负责联系学校和其他学校的辩论社团，参与校际交流和辩论赛事的组织。
5. 宣传部：负责社团内外的宣传和推广，包括线上线下宣传活动的组织与实施。
6. 财务部：负责社团预算编制、活动经费申请和管理等工作。
四、资源需求1. 场地：学校内部提供社团活动场地，并尽量配备投影仪、音响设备等相关设备。
辩论队社团成立策划书3篇
辩论队社团成立策划书3篇篇一辩论队社团成立策划书一、活动背景随着时代的发展，社会对人才的需求越来越多样化，辩论作为一种锻炼思维、培养口才的有效方式，在大学校园里也逐渐受到重视。
为了满足同学们对于提高辩论能力、拓展综合素质的需求，我们计划成立辩论队社团。
二、活动主题“以辩会友，展我风采”三、活动目的1. 为广大爱好辩论的同学提供一个学习和交流的平台，提高他们的辩论能力和综合素质。
2. 通过举办各种形式的辩论比赛和活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
3. 培养团队合作精神，增强同学们的自信心和表达能力。
四、活动对象全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动内容1. 前期宣传：制作海报、宣传单等宣传材料，在学校各个重要地点进行张贴和发放。
同时，利用学校官方网站、公众号等平台进行线上宣传，扩大活动影响力。
2. 纳新工作：通过线上线下相结合的方式进行纳新，包括发布纳新通知、组织宣讲会、现场报名等。
纳新结束后，进行面试选拔，确定最终的成员名单。
3. 组织培训：定期组织成员进行辩论技巧、思维逻辑等方面的培训，邀请专业的辩论教练或老师进行指导。
同时，组织观看优秀的辩论比赛视频，让成员学习借鉴。
4. 举办比赛：与其他学校或社团联合举办校内或校外的辩论比赛，为成员提供实战锻炼的机会。
比赛形式可以多样化，如单场比赛、循环赛、淘汰赛等。
5. 团队建设：组织成员参加各种团队建设活动，如户外拓展、聚餐等，增强团队凝聚力。
同时，鼓励成员之间相互交流、分享经验，共同进步。
6. 经验分享：邀请校内外的优秀辩手或专业人士进行经验分享，让成员了解更多关于辩论的知识和技巧。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 培训费用：邀请专业教练或老师的费用[X]元。
3. 比赛费用：场地租赁费用[X]元，奖品购买费用[X]元。
4. 团队建设费用：活动道具费[X]元，餐饮费[X]元。
辩论队社团成立策划书3篇
辩论队社团成立策划书3篇篇一《辩论队社团成立策划书》一、社团背景随着社会的发展和人们思维的活跃，辩论作为一种重要的交流和思维训练方式，越来越受到关注和重视。
在校园中，成立一个辩论队社团可以为学生提供一个锻炼口才、提高思维能力和培养团队合作精神的平台。
二、社团名称[具体名称]辩论队社团三、社团宗旨1. 培养学生的辩论技巧和思维能力，提高学生的综合素质。
3. 积极参与校内外各项辩论赛事，为学校争光。
四、社团目标1. 在短期内，吸引一批对辩论有兴趣的学生加入社团，并开展基础的辩论培训。
2. 中期内，组织社团内部的辩论比赛，选拔优秀成员组成校辩论队。
3. 长期目标是在各类校外辩论比赛中取得优异成绩，提升学校的知名度和影响力。
五、社团活动1. 定期举办辩论技巧培训讲座，邀请专业辩论人士或有经验的老师进行指导。
2. 组织社团内部的辩论比赛，设置不同的主题和赛制。
3. 与其他学校的辩论队进行交流比赛，拓宽学生的视野。
4. 开展主题辩论活动，如社会热点、校园文化等，激发学生的思考和讨论。
六、社团组织架构1. 社长：负责社团的整体管理和协调工作。
2. 副社长：协助社长工作，负责社团的具体事务。
3. 培训部：负责组织辩论培训和指导工作。
4. 外联部：负责与其他学校辩论队的联系和交流，以及社团活动的赞助事宜。
5. 宣传部：负责社团的宣传工作，包括制作海报、发布通知等。
6. 组织部：负责社团活动的组织和安排。
七、社团成员招募1. 制定招募计划，明确招募时间、地点和方式。
2. 通过学校公告栏、社交媒体等渠道进行宣传。
3. 在招募现场设置咨询点，解答学生的疑问。
4. 对报名学生进行面试和选拔，确保社团成员的质量。
八、社团经费预算1. 培训费用：用于邀请专业人士进行培训的费用。
2. 活动经费：包括比赛的奖品、场地租赁等费用。
3. 宣传费用：制作海报、宣传单等的费用。
4. 其他费用：如办公用品等。
九、社团规章制度1. 社团成员必须遵守社团的各项规定，积极参加社团活动。
辩论社的策划书3篇
辩论社的策划书3篇篇一《辩论社的策划书》甲方：[辩论社名称]乙方：[合作方名称]一、活动主题[具体辩论主题]二、活动时间[活动举办时间]三、活动地点[活动举办地点]四、活动内容1. 甲方负责组织辩论活动，包括确定辩题、邀请辩手、安排评委等。
2. 乙方负责提供活动所需的场地、设备、宣传等支持。
3. 活动形式包括但不限于辩论赛、辩论讲座、辩论培训等。
五、双方权利与义务1. 甲方权利与义务有权根据活动需要安排活动内容和流程。
负责活动的组织和实施，确保活动的顺利进行。
按照本协议的约定向乙方支付相应的费用。
2. 乙方权利与义务有权了解活动的进展情况，并提出意见和建议。
负责提供活动所需的场地、设备、宣传等支持，确保活动的顺利进行。
按照本协议的约定收取相应的费用。
六、费用及支付方式1. 活动费用共计人民币[具体金额]元，由甲方承担。
2. 甲方应在活动结束后的[具体时间]内将费用支付给乙方。
3. 乙方应在收到费用后的[具体时间]内提供发票给甲方。
七、违约责任1. 若一方违反本协议的约定，应承担违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关的协议变更或补充协议。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，本协议自动终止。
九、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十、其他条款1. 本协议自双方签字（盖章）之日起生效。
2. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：____________________ 乙方（盖章）：____________________法定代表人（签字）：________________ 法定代表人（签字）：________________ 签订日期：______年______月______日签订日期：______年______月______日篇二《辩论社的策划书》甲方：[甲方姓名]乙方：[乙方姓名]鉴于甲乙双方对于辩论社的发展有着共同的目标和愿景，为了更好地推动辩论社的活动开展，提高社员的辩论水平，特制定本策划书。
辩论队组建策划书3篇
辩论队组建策划书3篇篇一辩论队组建策划书一、组建目的1. 提高学生的思辨能力和表达能力。
2. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
3. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
二、组队要求1. 对辩论有浓厚兴趣，愿意积极参与训练和比赛。
2. 具备一定的逻辑思维能力和语言表达能力。
3. 有团队合作精神，能够尊重他人意见。
4. 有时间和精力参加辩论队的活动。
三、招募流程1. 在学校内张贴招募海报，宣传辩论队的组建信息。
2. 设立报名点，接受学生报名，并进行初步筛选。
3. 组织面试或辩论比赛，选拔出优秀的队员。
4. 公布入选名单，并进行队员培训和组队。
四、培训计划1. 定期组织理论学习，包括辩论技巧、案例分析等。
2. 安排模拟比赛，让队员在实践中提高能力。
3. 邀请专业教练或资深辩手进行指导和点评。
4. 组织队员观看优秀辩论比赛视频，学习借鉴经验。
五、活动安排1. 每周进行一定时间的集中训练。
2. 定期组织队内比赛，检验训练成果。
3. 积极参与学校内外的各类辩论比赛。
4. 与其他学校的辩论队进行交流和友谊赛。
六、团队管理1. 设立队长和副队长，负责组织和协调队内事务。
2. 制定队规，规范队员行为和训练纪律。
3. 建立队员档案，记录队员的表现和成长情况。
七、奖励机制1. 对表现优秀的队员进行表彰和奖励。
2. 为参加比赛获得优异成绩的队员提供荣誉和奖励。
3. 推荐优秀队员参加学校的其他活动或社团。
八、预期成果1. 提高学生的综合素质和竞争力。
2. 提升学校在辩论领域的影响力。
3. 培养出一批优秀的辩手，为学校争光。
篇二《辩论队组建策划书》一、组建目的1. 提高学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。
2. 丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
3. 培养学生的批判性思维和创新精神。
4. 代表学校参加各类辩论比赛，为学校争取荣誉。
二、组队计划1. 招募对象：面向全校学生，欢迎对辩论有兴趣的同学踊跃报名。
2. 招募人数：根据实际情况确定，初步计划招募[X]名队员。
辩论队成立策划书3篇
辩论队成立策划书3篇篇一《辩论队成立策划书》一、引言辩论作为一种思维的竞技和语言的艺术，具有培养学生逻辑思维、表达能力、团队协作等诸多重要意义。
为了推动校园文化建设，提升学生综合素质，特策划成立辩论队。
二、成立目的1. 提供一个平台，让热爱辩论的学生有机会展示自己的才华，锻炼思辨能力和表达能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生之间的交流与合作。
4. 提升学校在辩论领域的知名度和影响力，为学校争得荣誉。
三、队伍构成1. 队长：负责辩论队的全面管理和组织工作，制定训练计划和比赛安排，协调队员之间的关系。
2. 队员：热爱辩论，具备一定的辩论基础和潜力，积极参与训练和比赛。
3. 指导老师：邀请具有丰富辩论经验和教学经验的老师担任指导老师，提供专业的指导和培训。
四、选拔方式1. 宣传阶段：通过海报、校园广播、班级宣传等方式，向全校学生宣传辩论队的成立和选拔事宜，激发学生的参与热情。
2. 报名阶段：学生自愿报名，填写报名表格，提交个人简历和辩论作品（如有）。
3. 初选阶段：对报名学生进行初步筛选，考察其语言表达能力、思维逻辑能力和对辩论的兴趣程度。
4. 复选阶段：组织初选通过的学生进行辩论模拟比赛，根据表现选拔出正式队员。
五、训练安排1. 基础训练语言表达训练：提升队员的口头表达能力，包括语速、语调、语气的控制等。
思维逻辑训练：培养队员的逻辑思维能力，提高分析问题和解决问题的能力。
2. 实战训练组织内部辩论比赛：定期组织队员之间的辩论比赛，提高实战经验和应变能力。
参加校外比赛：积极选拔优秀队员参加各类校内外辩论比赛，与其他学校的辩论队进行交流和切磋。
六、比赛计划1. 校内比赛举办校内辩论赛，选拔优秀队伍代表学校参加更高层次的比赛。
与其他学院或学校的辩论队进行友谊赛，增进交流与合作。
2. 校外比赛积极组织队伍参加省级、国家级的大学生辩论赛，争取优异成绩。
关注各类辩论赛事信息，及时报名参加。
七、宣传推广1. 制作宣传海报、视频等宣传资料，在校内进行广泛宣传。
辩论协会成立策划书
一、成立背景：随着社会的发展进步，对自身的沟通交际能力提出了更高的要求。
现今社会需要复合型人才，不光要有扎实的专业知识，也要能言善辩。
我校还没有成立关于辩论类型的协会，我们也需要一个锻炼自己能力与口才的平台。
辩论是一种锻炼口才的重要手段能很好的锻炼学生的思辨能力和语言表达能力。
辩论是中国石油大学（华东）的传统文化活动，每年都会举行举办辩论赛，具有深厚的学生基础。
随着校园辩论的发展进入转型期，辩论爱好者们开始呼唤属于自己的学生社团。
在这种背景下，辩论协会应运而生。
二、社团宗旨辩论是一门艺术。
不仅考验辩手的综合知识，更锻炼辩手的随机应变，处变不惊的能力。
所以辩论协会要帮助更多同学一改过去胆小、怯场、不善表达的弱点；为能在校内开展各种丰富多彩的口语交际活动，给同学们提供一个锻炼口才，提高能力，展示才华的舞台。
三、组织机构会长（1人）、副会长（2人），下设秘书处、外联部、宣传部、组织部四个部门，正副部长各一名。
干事若干名。
会长职责：负责确定本协会各阶段的工作目标和任务：领导各部门及下属组织的日常工作，主持工作例会，监督各部门工作，对各部门工作进行考核：加强内部人员团结，充分调动各方面的积极性，协调各方关系，争取各方支持：代表本协会签署有关重要文件。
副会长职责：直接对会长负责，协助会长管理本协会的各项事务，分管一个或几个部门的统筹工作。
兼职教练，负责协会内部的辩手发展，和协会内部的辩论赛事。
外联部：与校内外的各学生组织联系：负责校内外媒体的沟通：为协会筹措商业赞助。
宣传部：负责对内对外的宣传工作，树立本协会的形象，以及将各项活动制作宣传板、海报、宣传单等。
并将总结成文字资料存档。
组织部：负责会员的招新、入会审批、新进社员的前期培训：负责协会活动的前期策划、组织以及后勤保障工作，协调活动安排：负责协会在各学院负责人的联络和管理工作。
秘书处：负责协会会员的档案管理以及日常事务，负责各项活动的后勤保障。
负责本协会内部书籍的管理与借还。
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辩论者俱乐部
成立策划书
经济管理学院
目录
一、成立目的 (1)
二、可行性 (1)
三、社团宗旨 (1)
四、社团性质 (1)
五、社团精神 (1)
六、社团机构 (1)
七、社团活动 (2)
八、社团章程 (3)
一、成立目的
新的一学期就要开始了，我们就要迎来新的同学，在他们踏入大学生活的同时也踏入了独立的生活，那么我们社团考虑到为了给安宁新生们一个更加丰富的社团选择，同时给热爱辩论的同学一个有共同兴趣的团体，我决定成立辩论者俱乐部。
二、可行性
南通理工学院是一所江苏省教育厅重点关注的民办本科院校。
学校秉承着“真心办学，良心育人”的宗旨一直走在省民办教育的最前方。
我校培养的应用型人才是社会发展的
后备力量，我校将为社会提供越来越多的新鲜血液，这些新鲜血液是未来社会发展的中
坚力量。
因此我校的学生不仅要有扎实的理论基础，更要有敏捷的思维，强大的语言表
达能力。
三、社团宗旨
勤学务实，实践创新；勇于挑战，服务通理。
四、社团性质
辩论交流
五、社团精神
促进思考与交流，拓宽思维
六、社团机构
创始人：王新冬
指导老师：郝佳萍陈卫东
机构组成：社长、副社长，下设办公室、策划部、外联部、宣传部参赛组
附社团各机构职能表
注释：(1)组织初期招新只招募成员；将在基本成型后招收会员。
招新工作会由各个部门联合进行。
最终由办公室理合新人资料。
七、社团活动
1.社团要严格规范例会制度，每周一次。
例会将以下列三种形式：
（1）社团会议：社团的领导进行交流。
（2）教师点拨：社团邀请指导老师进行定期技术指导
（3）自由讨论：社团成员进行集中讨论交流
另外，社团每两周将会进行一次小型的辩论赛，并请老师做指导。
八、社团章程
总则
1.本社团全称：南通理工学院辩论者俱乐部（简称“辩论社”）
2.社团性质：本社团是以辩论交流为第一主题。
2.社团宗旨：热爱交流，大胆辩论，敢于突破
3.南通理工学院辩论者俱乐部是学生自发形成的学生组织。
本社团将严格遵守国家
宪法和其他法律法规，接收校、院团委的领导和管理。
第一章社员
1．社团按照南通理工学院社团联合会的统一安排面向全校招收新社员，并做好宣传和管理工作。
2.社员申请条件：凡属南通理工学院注册学生，愿遵守本章程，对人际交往感兴
趣的同学均可申请加入。
（性格活泼者优先）
3.社员申请入会程序：社团将在11月初进行招新。
申请人在社团领取入会申请表，
按要求填写后上交本社团，统一时间进行面试。
4.社员权利和义务：
(1)社员享有参加和知悉社团组织的各种活动的权力。
(2)社员可参与社团日常管理，并有向社团提出批评、建议和倡议的权力。
(3)社员应当自觉维护本社团的荣誉，积极主动参与社团活动，认真负责完成社
团交给的任务，服从社团部门领导的安排。
(4)社员有自愿退出社团的权力，但必须递交书面材料，并说明理由，报社长批准。
(5)社员有要求对违反社团章程的社员进行处理和对有贡献的社员进行表彰的权
力。
(6)社员有缴纳会费的义务。
5.成员准则
(1)凡是社团成员均有成员证及所属分组；
(2)社员享有选举权、被选举权和表决权。
(3)成员必须遵守社团章程，服从各个部长的管理；
(4)成员要准时参加会议，不得无故缺席；
(5)成员须做好本职工作，更好的为社团运行而努力；
(6)成员有奖惩制度，有选举权和被选举权；
第二章社团经费管理
1.社团活动经费由社员缴纳会费、团委拨款和赞助组成。
2.每次活动前需有关部门做出活动预算并上报社长进行审核，审核通过后方可实
施。
3.经费由办公室保管，须定期做一次财务统计报表交给总管理层。
4.活动后，负责人统一持有效发票到办公室进行报销，相关部门应做好核对记录
工作，以备及时查阅。
5.所有开支应有发票或收据，并对所有成员保证透明。
6.若发生财务丢失现象，由丢失者承担全责，外联部部长要公开致歉。
数目超过
千元以上，将取消丢失者会员资格，部长酌情处理。
第三章考核及奖惩制度
1.若因故不能参加社团集体活动或中途离开需及时请假，如无故迟到、早退及旷
会，有以上行为三次者，予以退会处理。
2.会议期间要求严肃认真。
文案做好记录,违反规章者视情节予以警告处理。
3.会议期间如有不同意见应及时提出，形成决议后应无条件的认真执行，如有懈
怠者予以相应处分。
4.每次社团活动，相应部门应做好签到签离。
有事及时请假，无故不到者按旷会
处理。
5.社员严格遵守社团规章制度，积极配合社团活动，为本社团提出建设性意见或
建议者，期末将给予“优秀社员”称号，并颁发荣誉证书。
6.如有违反社团规章制度，破坏社团活动，损害社团名誉，破坏社团团结等行为，
将给予开除社籍处分。
第四章干部竞选及任免制度
1.社团干部任期为一年，可以连任。
新一届成员按照公平、公正、公开的原则在
社团内部民主选举产生，由上一届社长将结果上报学校主管部门批准。
2.如干部在职期间出现违纪违规现象，社长有权免除其社团一切职务，情节严重
者将给予开除社籍处分。
新的部门负责人将在全体社员范围内重新进行选举。
第五章社团责任和义务
1.社团权利：
(1)本社团有决定和安排每次活动事宜的权利。
(2)本社团有决定社团会标、会旗和会徽的权利。
(3)本社团享有内部各项推优和评比的权利。
(4)本社团享有对社团成员进行奖惩的权利。
(5)本社团享有编印内部资料、刊物的权利。
(6)本社团享有本社团各项章程和规定制度的修改、解释和执行的权利。
2.社团义务：
(1)本社团有提高社员各方面能力和素质的义务。
(2)本社团有努力贯彻学校各项相关政策和执行学校相关规定的义务。
(3)本社团有积极响应南通理工学院团委的号召的义务。
(4)本社团有维护社员正当权益的义务。
第六章附则
1.本章程的最终解释权归本社团所有，修改本章程需经过本社团三分之二以上的
社员通过方可执行。
2..本章程自社团成立之日起生效。
南通理工学院辩论者俱乐部
2016.11.1。