高中地理 区域地理 美国
高中地理学科 区域地理课件 北美概述 含美国加拿大
②五大湖组成: 在美 加两国的交界处;有世界上最大的淡水湖群北美五大湖 五大湖自西向东由苏比利尔湖 世界最大淡水湖 密歇根湖 休伦湖 伊利湖 安大略湖组成 其中苏比利尔湖是世界上最大的淡水湖;湖水最后经圣劳伦斯河注入大西洋 五大湖之间有水道相通 五大湖中除密歇根湖全部位于美国外;其余为美 加两国所共有 ③尼亚加拉大瀑布的形成: 在伊利湖和安大略湖之间;河水自石灰岩崖壁处陡落;形成世界著名的尼亚加拉大瀑布 ④五大湖作用 价值: 是北美地区重要的内河航道和灌溉水源
为什么极地气候西高东低
洋流
由于东部山脉低缓;来自大西洋的暖湿水汽可进入内陆; 降水量是从东部沿海向内陆地区逐渐减少
北美降水分布有何规律;为什么
3 水文——河湖众多
1河流特征: 东部河流水流平稳;通航便利;西部河流短小流急;水能丰富 2主要河流 密西西比河 马更些河 圣劳伦斯河 科罗拉多河 哥伦比亚河
出口量(%)
位次
玉米
41
第一
65
第一
小麦
12
第二
高中地理区域地理北美概述含美国加拿大省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
旧金山、洛杉矶、纽约有华人聚居
50/102
2、世界农业大国
(1).地位: —世界上最大农产品出口国
农产品 玉米 小麦 稻米 大豆 棉花 肉类 牛奶 鸡蛋
产量(%) 41 12 5 47 16 17 15 10
Leabharlann Baidu
位次 第一 第二 第四 第一 第一 第二 第一 第一
出口量(%)
65 33 16 67 24 14 3 9
年美国主要农产品在世界位次
位次 第一 第一 第三 第一 第一 第一 第七 第二
51/102
发展条件:耕地广(1/10全球),气候 温和湿润;水源充分,土壤肥沃,
农业生产当代化:科学育种、机械化生产、效率高, 产量大 农业生产 专门 化:据自然条件和市场需要划分
52/102
(3).突出特点:农业生产当代化、专门化
冰川地形广布。
7/102
(2)、主要地形区 西部高山区 中部平原 东部高原山地
太平洋
120oW
大西洋
60oW
➢西部高山区:落基山、海岸山、内华达山组成科 迪勒拉山系北段,多火山地震,年轻,海拔高。
成因:
美洲板块和太平洋板块相互碰撞、挤压, 在北美大陆西侧形成一系列高大平行山脉, 它们组成了美洲科迪勒拉山系北段。
北美地域和美国
高二地理备课组
高中区域地理美国巴西
热带 rèdài 经济作物为主
第四十九页,共55页,
第五十页,共55页,
4.人口、城市与城市化问题 1 人口:是拉丁美洲人口最多的国家,主要分布在东部沿海,以白种人 和混血种人为主, 2 城市:集中于东部沿海,城市化比重高, 3 城市化问题:城市过于集中,且城市化水平很高;城市规模过大,城 市问题突出, 5.迅速发展的国民经济 1 突出的热带农业,产量占世界首位的有咖啡、甘蔗、香蕉、柑橘、 剑麻, 2 较为完整的工业体系 ①分布:东南部的圣保罗、里约热内卢地区; ②条件:邻近铁矿和海上 hǎi shànɡ 交通便利; ③能源:伊泰普水电站,
海外:阿拉斯加州,夏威夷州 2 位置 ①本土主要位于 wèiyú 30°N与50°N之 间
②本土:东临大西洋,西临太平洋, 阿拉斯加州:地处北美洲西北部,北临北冰
第七页,共55页,
2.地形与河湖
1 西部地形区:
地形区
西部 高山区
地形单元
地形特征
成因
第八页,共55页,
2.地形 dìxíng 与河湖
第十三页,共55页,
北美五大湖
A F
BC
E
G
D
本区有世界 shìjiè 上最大的淡水湖群,美洲大陆的地中海
之称,分别是A苏必利尔湖 ,B 密歇根湖 ,C 休伦湖,
D 伊利湖 ,E
高中区域地理__美国
美国
一、位置、范围
1、位置:
(1)纬度位置:绝大部分位于温带、南部为亚热带、阿拉斯加为寒带、亚寒带,夏威夷为热带。
(2)海陆位置:三面临海,南临墨西哥湾,东临大西洋、西临太平洋。
2、范围
(1)本土:48州、1特区
(2)海外州:
A、阿拉斯加州——北极圈、600N、1500W经过,阿留申群岛石油丰富,白令海峡,日期变更线(发生弯曲)
B、夏威夷州:热带,北回归线穿过,1800与1500W之间。夏威夷高压,中途岛、檀香山,旅游胜地(火山岛)
二、自然地理特点:
1、地形:起伏较大,两边高、中间低,以山地、平原为主,南北纵列三大地形区
西部高山区:山脉.高原.盆地相间。落基山、海岸山、内华达山组成科迪勒拉山系北段,多火山地震,年轻,海拔高
东部高原山地区:拉布拉多高原、阿巴拉契亚山地,古老,海拔较低
中部平原区:中央大平原,北部多冰蚀湖
2.地势特征:地势东西高,中间低
3.气候:温带大陆性气候为主,复杂多样(温带海洋性气候,地中海气候,亚热带季风性湿润气候的分布,以及阿拉斯加州,夏威夷州的气候类型)
温带大陆性气候
特征:冬冷夏热,夏雨稍多
成因:北美西部高山阻挡海洋气流深入,中部大平原纵贯南北。冬季极地冷气流可从北冰洋长驱直达南部墨西哥湾;
夏季墨西哥暖湿气流也可北上,使北美中部和东部普遍暖热
3、河流、湖泊:密西西比河,五大湖,哥伦比亚河(是美国水能最丰富的位于西风带,降水丰沛;位于西部山地,注入海洋,流程短,落差大)水量大,利于灌溉、航运和发电。五大湖位于美、加两国交界处,是世界上最大的淡水湖群,它们是过去冰川作用形成的;其中湖苏必利尔湖是世界上最大的淡水湖,密歇根湖全在美国境内。
高中区域地理-美国概述
2、东部高原山地区:拉布拉多高原和阿巴拉契亚山地(古老)
3、中部平原 (1)北部湖泊众多 (2)南部为密西西比河平原 (3)西部为地势较高的大平原.
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美国地形
南
北
纵 列 三
东
西
中
部
部
部
高
大
高
平
原
地
山
原
山
形
区
区
地
区
区
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1.位置和范北冰围洋
N
160ºW
140ºW 太平洋
墨西哥湾
1、经纬度位置: 20ºW (30ºN—70ºN,
75ºW—120ºW)
40ºW
大西洋 60ºW
2、海陆位置:美 洲北部,
北起北冰洋, 南至墨西哥湾 东临大西洋, 西临太平洋。
120ºW
100ºW
80ºW
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2.范围与 轮廓
美国
地理第四组
讲解:XX
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北美与北美洲区别
• 北美通常指的是美国、
加拿大和格陵兰岛。 与北美洲是两个概念。 北美是世界15个大区 的一个。
• 北美洲是世界7大洲
之一,是巴拿马运河以 北的地区.包括北美,墨 西哥,中美地峡(巴拿马 运河以南除外),西印度 群岛.范围比北美要大。
地理的知识点总结美国
地理的知识点总结美国
美国是一个位于北美洲的国家,是世界上第四大陆缓和国家。美国在地理上包含了许多不
同类型的地貌,包括广阔的平原、高山、河流、湖泊和海岸线。美国的地理在很大程度上
影响了其人口分布、经济发展、自然资源分布和气候特点。
一、地理位置
美国位于北美洲的中部地区,北临北冰洋,东临大西洋,西濒太平洋,南与墨西哥和加勒
比海接壤。它与加拿大和墨西哥为邻,东海岸到西海岸,北部至南部,横跨了广阔的地理
范围。
二、地形地貌
1. 山地:美国的西部和北部地区拥有许多著名的山脉,如洛矶山脉、阿巴拉契亚山脉和阿
尔普山脉等。这些山脉地势崎岖,景色秀丽,吸引着大量的登山爱好者和旅游者。
2. 平原:美国的中西部是一个广袤的平原地区,包括了美国最大的平原地带,大平原地区。这些地区适合农业和畜牧业的发展,并且为美国的经济发展提供了重要的支持。
3. 河流湖泊:美国拥有众多重要的河流系统,如密西西比河、哥伦比亚河、科罗拉多河等。同时,美国还拥有众多著名的湖泊,如五大湖、伊利湖、苏必利尔湖等。
4. 沿海地带:美国的东部和西部地区都有广阔的沿海地带,分别面向大西洋和太平洋。这
些地区拥有丰富的海洋资源,是重要的渔业和旅游地区。
三、气候
美国地域辽阔,气候多样。整体上来讲,美国的气候可以分为亚热带气候、温带气候和寒
带气候。南部地区气候温暖湿润,适宜农业和园林业的发展。西部地区气候干旱,适合发
展牧业和矿业。北部地区气候寒冷,冬季漫长,适合发展针叶林和冰雪运动。
四、自然资源
1. 矿产资源:美国拥有丰富的矿产资源,如煤炭、石油、天然气、铁矿石、黄金等。这些
高中区域地理复习:北美及美国(共65张PPT)
③中部平原贯通南北,冬季极地冷气流可 长驱南下,达墨西哥湾沿岸形成大风雪天 气,夏季,墨西哥湾暖湿气流可自由北上, 使中东部地区普遍暖热
12
➢地形对气候影响大
为什么极地气候西高
东低?
洋流
为什么在北美西部, 温带海洋性气候和地 中海气候狭长分布于 沿海地区?
63
1、五大淡水湖是世界上最大的淡水湖群;
2、美国的五大工业部门: 钢铁、汽车、石油化工、航空航天及新兴的电 子工业
3、五 大主要城市:纽约、休斯敦、洛杉矶、旧金 山、芝加哥。
64
北美温带大陆性气候特征:冬冷夏热,夏雨稍多
65
17
尼亚加拉瀑布风光
尼亚加拉瀑布分为南北两段,北端呈半环状,名马 蹄瀑布,属加拿大;南端称亚美利加瀑布,属美国。 美、加两国均在瀑布之上修建了大型水电站。 18
尼亚加拉瀑布风光
19
五、人文地理概况
3亿多人口, 白色 人种为主,城市化水平高, 自然增长率较低,通用语言是 英。语土著居 民为 印第安人,因纽特。人
煤炭:主要集中分布在阿巴拉契亚山地; 铁矿:主要分布在苏比利尔湖西岸 石油:主要分布在墨西哥湾西北部。
62
1、美国领土面积居世界第四位; 2、美国移民来源有四个: ①、来自欧洲的白人,占全国的百分之八十; ②、来自非洲的黑人,占全国的百分之十三; ③、来自亚洲东部的移民; ④、来自拉美的移民。 3、密西比比河长度居世界第四位。
高中地理 区域地理 美国
美国
1国土组成:
除本土48个州,1个特区外,还有2个海外州(阿拉斯加州和夏威夷州)
2自然条件:
本土都在温带(南部为亚热带),阿拉斯加在高纬度,属于寒带和亚寒带,夏威夷在热带(故热带产品需进口)本土三面临海,沿海多优良海港,冬季不冻,海上航运便利
耕地:平原面积占全国面积一半以上,耕地占世界的10%
河流:密西西比河(世界第四长河)和五大湖为灌溉、航运和发电提供便利。美国水能资源最丰富的河:哥伦比亚河(温带海洋性气候,大陆西岸,迎风坡降水丰富)
资源:矿产、森林、草原等自然资源丰富,但由于高消费和浪费仍大量进口,是世界进口石油最多的国家
3居民:
多民族国家和种族间的不平等。人口3亿,白种人占80%以上,有色人种主要是黑人,旧金山、洛杉矶、纽约有华人聚居。人口分布沿海平原和五大湖区域,东北部人口稠密,西部高原人口稀疏。近几十年来人口由东北部向南、西部“阳光地带”迁移。
4经济:
农业的现代化:高度的机械化,电气化,良种化,化学化
美国的农业带:
美国将全国划分为若干个农业区,每个农业区生产一两种主
要农产品,如乳畜带内拥有全国奶牛的1/3,生产全国牛奶、
乳制品的1/2;玉米带生产的玉米占全国的3/4、大豆占60%,
这里还利用玉米做饲料,饲养占全国2/3的生猪和1/4的肉
牛。
地域专门化------指农业生产中按地区进行的社会分工,即各
地区根据当地自然条件、社会经济条件、市场需求及历史地
位,形成一种比较集中的特定农业部门,该部门以大量商品
性农产品投入到区际农产品的交换中去。
地域专门化生产的好处:a.充分利用各地区自然条件和自然资源的优势 b.能更有效地发挥农业机械的作用,并广泛应用现代科学技术,从而提高劳动生产率。缺陷:加剧了农业生产不平衡的状况。
高中区域地理美国巴西教案
高中区域地理美国巴西教案
教案标题:高中区域地理美国巴西教案
教案概述:
本教案旨在帮助高中学生深入了解美国和巴西两个国家在区域地理
方面的特点。通过比较研究美国和巴西的地理位置、气候、地形、人
口和经济特征等方面的差异和联系,帮助学生增强对世界地理多样性
的认识和理解。
教学目标:
1. 了解美国和巴西的地理位置、气候、地形、人口和经济特征;
2. 掌握美国和巴西在区域地理方面的差异和联系;
3. 培养学生通过比较研究提取、分析和组织地理信息的能力;
4. 培养学生在跨文化交流和合作中的意识和技能。
教学重点:
1. 美国和巴西的地理位置及其在全球背景下的地理优势和挑战;
2. 美国和巴西的气候、地形及其对自然资源利用和人口分布的影响;
3. 美国和巴西的人口特征及其对社会状况和经济发展的影响;
4. 美国和巴西的经济特征及其在国际贸易和区域合作中的地位。
教学内容和活动:
课时一:地理位置和地理优势比较
活动1:导入问题 - 学生回答:美国和巴西在哪个大洲?它们的地理位置相对于其他国家有什么优势和挑战?
活动2:小组讨论 - 学生分成小组,使用地图和其他资源比较研究美国和巴西的地理位置及其在全球背景下的地理优势和挑战。
活动3:小组展示 - 每个小组向全班呈现他们的研究结果,并与其他小组进行讨论和对比。
课时二:气候、地形和资源利用比较
活动1:知识巩固 - 学生回顾和总结美国和巴西的气候、地形特点以及对资源利用的影响。
活动2:案例分析 - 学生阅读和分析一个关于美国或巴西的地理小案例,如美国的西南沙漠或巴西的亚马逊雨林。他们需要理解气候、地形对资源利用和人口分布的影响。
美国地理总结知识点
美国地理总结知识点
美国位于北美洲的中心地带,东临大西洋,西濒太平洋。自然资源丰富,地理环境多样,是一个多元文化的国家。下面将从地貌、气候、人口分布、经济发展等方面对美国地理进行总结。
一、地貌
1. 北美陆桥
美国地貌主要可划分为五部分。首先是北美陆桥,这一地区包括美国东北部、东南部和密西西比河流域,地势较低平。这一地区以农业产业为主。
2. 落基山脉
西部是美国的第二大地貌区,这里有落基山脉和整个西部河谷,地势较高。这一地区包括洛矶山脉、科罗拉多高原、大盆地以及华盛顿州西部。
3. 平原地带
美国第三大地貌区包括平原地带,这一地区包括中西部,包括密西西比河流域、中西部大平原、五大湖区和北部德州等地区。这里是美国的农业发达地区。
4. 成因地带
美国地貌的第四大区域是成因地带,主要包括美国西南地区,包括新墨西哥和亚利桑那州,这里有沙漠和峡谷,气候干旱。
5. 橡树地带
美国的第五大地貌区是橡树地带,指的是美国加利福尼亚州的太平洋沿岸地区。这里气候温暖,植被茂盛。
二、气候
1. 东北部和东南部气候温和多雨
美国东北部和东南部的气候属于温带湿润气候,夏季温暖多雨,冬季寒冷,降水充沛。
2. 西部气候多样
美国西部气候多样,太平洋沿岸气候温和湿润,四季分明;内陆干旱,高原多风,日照充足,华盛顿州西部降水最多,加州南部气候干燥。
3. 中西部气候干旱
中西部属于大陆性气候,降水少,夏季炎热,冬季寒冷,气温变化大。
4. 南部气候
美国南部气候温暖,夏季潮湿炎热,冬季温和,降雨量充沛。
三、人口分布
1. 人口稠密的东、西海岸
美国人口主要集中在东、西海岸地区,尤其是纽约、洛杉矶、芝加哥等大城市。
2024年高中区域地理复习教案16.北美与美国
16.北美与美国
【教学目标】
1.北美的位置、范围、自然地理和人文地理特征。
2.美国和加拿大的自然地理和人文地理特征。
【考点解读】
1.结合区域地图,分析北美地形特征,说明地形对北美气候、水文的影响;
2.根据美国的自然地理特征和社会经济条件分析美国农业发达的原因,并掌握美国农业带的区位优势;
3.结合美国地图分析美国工业区的形成条件、工业部门及主要城市。
【基础知识】
一、北美概况
1.位置和范围:北美北起北冰洋,南至美国和墨西哥国界,东临大西洋,西临太平洋,主要包括加拿大、美国、格陵兰岛(丹麦)。
2.北美和北美洲的区别:北美和北美洲(North America)是两个不同的概念,前者是政治地理学概念,后者是自然地理学概念。北美和拉丁美洲(简称拉美,英文Latin America)构成完整的美洲;而北美洲和南美洲(South America)也构成完整的美洲,由于北美的经济发展与欧洲相似,在文化特色中都与欧洲息息相关(欧化等),都居在发达国家地段,人种大部分是欧罗巴人种及欧洲裔,北美又有“第二欧洲”的别称。
3.地形:地势东西两侧高,中间低,冰川地形广布;南北纵列分布着三大地形区,即西部高大山系,中部平原广阔,东部是低缓的山地和高原。
(1)西部高山区:地处太平洋板块与美洲板块交界处,地壳不稳定,多火山、地震,形成一系列南北走向的高大山脉。海岸山脉、落基山脉与南美洲的安第斯山脉共同组成了科迪勒拉山系,且与盆地、高原相间分布。
(2)东部高原山地区:拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉(久经侵蚀,海拔多在1000米以下)。
美国地理高考知识点
美国地理高考知识点
美国地理是美国高考考试中的一个重要科目,考察学生对于美国地
理地貌、气候、人口、经济等方面的了解。下面是一些关于美国地理
的重要知识点。
1. 美国的地理位置及边界
美国位于北美洲的中北部,西临太平洋,东滨大西洋,与加拿大、墨西哥接壤。美国边界线总共有两条,北部边界与加拿大接壤,南部
边界与墨西哥接壤,分别是世界上最长的陆地边界线。
2. 美国的地理地貌
美国地理地貌多种多样,大致可分为五个地理区域:东部沿海平原、内陆低地、中西部高原、山地和西部沿海平原。其中,东部沿海
平原及内陆低地是农业和人口密集的地区,而山地则包括了著名的落
基山脉和阿巴拉契亚山脉。
3. 美国的气候
美国的气候多样,包括热带雨林气候、热带季风气候、温带大陆
性气候、温带海洋性气候等。其中,夏季潮湿炎热的气候主要分布在
南部和东部沿海地区,而西部和中西部地区则以干燥的气候为主。
4. 美国的人口和城市分布
美国是世界人口第三多的国家,人口主要分布在东部和西部沿海
地区以及密歇根湖、五大湖和伊利湖周围地区。大城市主要有纽约、
洛杉矶、芝加哥、休斯顿和费城等。
5. 美国的经济
美国是世界上最大的经济体之一,拥有发达的市场经济体系。美
国的经济产业多样,包括制造业、高科技产业、金融服务业、农业等。同时,美国也是世界上最大的对外援助国和最大的进口和出口国之一。
6. 美国的交通运输
美国的交通运输系统发达,包括公路、铁路、航空和水路。公路
网密集,铁路运输便捷,航空运输覆盖全国各地,而水路运输则以五
大湖和密西西比河为主要通道。
以上是关于美国地理高考知识点的简要介绍。在备考时,学生应该
高中区域地理北美美国-高中精选PPT课件
海岸山、内华达山 落基山
阿巴拉契亚山地
.
37
科罗拉多大峡谷(美国大峡谷)
.
38
二、自然条件
1、本土处于温带,有利于农业生产
2、三面临海,航运便利
3、平原面积广,耕地丰富
4、密西西比河、五大湖:航运、灌溉、发电
5、丰富的资源:种类多,储量大矿产、森林、草原 6、植被
亚寒带针叶林、温带落叶阔叶林 温带草原、亚热带常绿阔叶林 7、土壤:棕壤、褐土、黑钙土、红壤等
.
11
四、气候
.
12
四、气候
1、温带大陆性气候为主
特征: 冬冷夏热,夏雨稍多
芝加哥气温曲 线降水柱状图
成因:
北美西部高山阻挡海洋气流深入, 中部大平原纵贯南北。冬季极地 冷气流可从北冰洋长驱直达南部 墨西哥湾; 夏季墨西哥暖湿气流也可北上, 使北美中部和东部普遍暖热
.
13
北 美 年 降 水 量 分 布 图
• ③消耗能源过多。 “能量密集型农业”
或“石油农业”。 .
56
3、工业分布和主要城市
工农业产值居世界第一
(1)资本主义高度发达的国家 工农业现代化程度高 对外贸易量居世界第一
美国最大的贸易伙伴是毗邻的加拿大(19%), 中国(12%)、墨西哥(11%)和日本(8%)紧随其后
工业基础雄厚
高中区域地理之北美地区
西部高山区
落基
山中部平原
东部高原山地
海岸山 脉
内华 达
密西 西比
阿巴拉契 亚山脉
太平洋
河
大西洋
120°
100°W
80°W
120oWW
沿北纬40°北美地形剖面图
60oW
➢西部高山区:落基山、海岸山、内华达山等组成科迪
勒拉山系北段;位于美洲板块与太平洋板块交界处,多
火山地震,年轻,海拔高。(多4000m以上高山) ➢东部高原山地区:拉布拉多高原、阿巴拉契亚山 地,古老,海拔较低。(多1000m以下)
芝加哥气温曲 线降水柱状图
• 缺乏热带雨林、 热带草原、
• 温带季风气候
四、气候——温带大陆性气候为主
特征: 冬冷夏热, 夏雨稍多
为什么在北美西部, 温带海洋性气候和地 中海气候狭长分布于 沿海地区?
西部高山
【探究】 北美降水分布有 何规律,为什么?
西部:由沿海向内陆急 剧减少;
南北走向的海岸山脉和落基山脉阻挡了来自太平 洋的暖湿气流,在西侧迎风坡降下丰富地形雨。
寒潮和飓风影响较大。
(4)为什么亚热带季风性湿润气候分布范围不广?
1、本区海陆面积对比不强, 因此海陆热力性质差异 产生的季风势力不强
2、阿巴拉契亚山脉的阻挡 夏季风无法深入,分布 范围不广
高中地理 中学高二区域地理课件——美国
课本81页活动题
1.信息技术产业是美国对经济发展贡献最大的高新技 术产业。信息技术产业对经济发展的主要促进作用?
支柱产业,增加就业,应用广泛,推动其他产业发 展等.
45
2.阅读下列材料,谈谈你对高新技术产品 价值的认识。
美国一方面重视高新技术产业的发展,并出口高 新技术产品;另一方面,一些耗用大量劳动力和自然 资源的产品则从世界各国进口。例如,美国出口一架 大型飞机,可以换回上亿件衬衣。
C 北冰洋
A加拿大 D太
大
平
西
洋
E洋
B墨西F哥
28
D
E
A
B
D
C
在“美国农业带分布图”中找出:乳畜带、玉米 带、棉花带、小麦带 29
*阅读课本79页课文,回答下列问题
:
*1.美国的工业部门有哪些?
*2.美国的工业有什3么0 特点?
1.能源、钢铁、机械、化工、军事工业和尖 端技术领域
2. 美国拥有完整的工业部门体系,生产规模大 ,技术先进,是世界上最发达的工业国家。
思考:发达国家一般人口增长缓慢, 为什么美国人口增长较快?
移民的概念
移民就是指由于各种原因离开 自己的家乡迁移到其他国家去 定居且加入该国国籍的人。
5
分析下列情况是否属于移民?
出国留学 到中国驻外使馆工作 出国旅游 在国外工作生活且拿到绿卡
美国地理高考知识点总结
美国地理高考知识点总结
一、美国地理概况
1. 美国的位置和边界
美国位于北美洲的北部,东临大西洋,西临太平洋,北接加拿大,南接墨西哥和墨西哥湾。美国领土包括本土48个州和华盛顿特区,以及阿拉斯加州和夏威夷州。
2. 美国的地理特征
美国地形多样,西部为山脉多、地貌复杂,中部为平原区,包括大平原和中部高原,东部
地势较为平坦。美国境内有五大湖、科罗拉多大峡谷、尼亚加拉瀑布、黄石国家公园等自
然景观。
3. 美国的气候
美国气候多样,南部为热带和亚热带气候,北部为温带气候,西部为干旱气候和温带海洋
气候。
二、美国的人口和城市
1. 美国人口分布
美国人口约3.3亿,人口密集地区主要分布在东海岸的大城市,如纽约、波士顿、华盛顿
特区等,以及西海岸的洛杉矶、旧金山等城市。
2. 美国主要城市
纽约是美国最大的城市,也是世界金融中心之一,洛杉矶是世界著名的电影之都,芝加哥
是美国的工业重镇,三大城市均为美国人口最多的城市。
3. 美国的人口特点
美国的移民国家,人口构成多元化,其中白人、非裔美国人、拉丁美洲裔和亚裔等族裔共生。
三、美国的经济
1. 美国的经济结构
美国是世界上最大的经济体之一,以工业、金融、科技和农业为主要支柱,服务业占据了
经济主导地位。
2. 美国的产业分布
东部地区以金融、媒体、制造业为主要产业,中部地区以农业和工业为主要产业,西部地
区以能源、矿产和农业为主要产业。
3. 美国的贸易
美国是世界上最大的贸易国之一,出口商品包括航空器、航天器、制造业产品、农产品等。
四、美国的政治和文化
1. 美国的政治体制
美国是一个联邦制共和国,总统为国家最高行政长官,国会设有参议院和众议院两个议会。
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美国
1国土组成:
除本土48个州,1个特区外,还有2个海外州(阿拉斯加州和夏威夷州)
2自然条件:
本土都在温带(南部为亚热带),阿拉斯加在高纬度,属于寒带和亚寒带,夏威夷在热带(故热带产品需进口)本土三面临海,沿海多优良海港,冬季不冻,海上航运便利
耕地:平原面积占全国面积一半以上,耕地占世界的10%
河流:密西西比河(世界第四长河)和五大湖为灌溉、航运和发电提供便利。美国水能资源最丰富的河:哥伦比亚河(温带海洋性气候,大陆西岸,迎风坡降水丰富)
资源:矿产、森林、草原等自然资源丰富,但由于高消费和浪费仍大量进口,是世界进口石油最多的国家
3居民:
多民族国家和种族间的不平等。人口3亿,白种人占80%以上,有色人种主要是黑人,旧金山、洛杉矶、纽约有华人聚居。人口分布沿海平原和五大湖区域,东北部人口稠密,西部高原人口稀疏。近几十年来人口由东北部向南、西部“阳光地带”迁移。
4经济:
农业的现代化:高度的机械化,电气化,良种化,化学化
美国的农业带:
美国将全国划分为若干个农业区,每个农业区生产一两种主
要农产品,如乳畜带内拥有全国奶牛的1/3,生产全国牛奶、
乳制品的1/2;玉米带生产的玉米占全国的3/4、大豆占60%,
这里还利用玉米做饲料,饲养占全国2/3的生猪和1/4的肉
牛。
地域专门化------指农业生产中按地区进行的社会分工,即各
地区根据当地自然条件、社会经济条件、市场需求及历史地
位,形成一种比较集中的特定农业部门,该部门以大量商品
性农产品投入到区际农产品的交换中去。
地域专门化生产的好处:a.充分利用各地区自然条件和自然资源的优势 b.能更有效地发挥农业机械的作用,并广泛应用现代科学技术,从而提高劳动生产率。缺陷:加剧了农业生产不平衡的状况。
美国的商品谷物农业区位
条件小结
1)优越的自然条件和方便
的交通:商品谷物生产的基
础2)地广人稀:为农场的
大规模经营提供了可能
(3)高度发达的工业和先
进的科技:农场现代化的保
证。
5世界经济最发达的国家:
国土面积约占世界陆地面积的7%,人口占世界总人口的5%,国民生产总值占世界的25%,工业产值占世界的20%,农业产值占世界的10%。美国就业人口中,30%从事第一、第二产业,70%从事第三产业。全国500家最大公司的销售额占全国商品销售额的50%以上,获利占全国利润总额的70%。工业品大量出口,出口额占出口总额的70%,电子、航空、原子能、军火、机械、运输等设备和技术保持世界领先地位。海外投资多,跨国公司遍及世界各大洲,国外资产总额超过18000亿美元。铁路长度超过西欧各国铁路长度的总和,航空运输量占世界的1/2
6美国的三大工业区:
分析美国东北部工业区高度发达的原因
①东北部是欧洲移民最早迁入的地方,资本
主义发展最早。
②矿产资源丰富。如阿巴拉契亚山北部的煤
炭,五大湖西部的铁矿。
③大西洋沿岸有许多良港。如纽约、费城等。
④五大湖水运便利。(保证了铁矿石、煤炭
与主要城市高效率的运输联系)
⑤平原肥沃,临近玉米带、小麦区、乳畜带,
农业基础好。
⑥拥有庞大的市场。(人口稠密、生活水平
高,市场潜力巨大,发达的工业、农业、矿
业、交通运输业本身就是重工业产品庞大的
消费市场。)
小结: a.历史基础b.矿产资源c.交通运输d.农业基础e.消费市场f.科技力量g.劳动力
7下列地区发展农产品的自然条件:
1太平洋沿岸的加利福尼亚谷地种植葡萄、柑橘等水果:
美国太平洋沿岸地区南部属亚热带地区,是夏季高温少雨的地中海气候,适合喜高温少雨气候的葡萄、柑橘的生长。
2在美国东南部种植棉花:
东南部地区地势低平、土壤肥沃、热量充足,适合棉花生长。
3美国中部平原的中部和北部种植小麦和玉米:
本地区地势比较平坦,有利于机械化生产,高温区与多雨期一致,水热配合好,利于小麦、玉米生长;同时,玉米是美国最重要的农作物,有多种用途,在美国大部分作为饲料,玉米带与畜牧带紧密联系在一起便于发挥优势。
8主要城市:
芝加哥:第二大城市、最大钢铁工业基地、农产品加工、铁路枢纽
汽车城-底特律世界影都-好莱坞高科技中心-硅谷
纽约:美国最大城市、海港、综合性工业中心、金融中心
休斯敦:最大石油化学工业基地,航空航天研究中心
洛杉矶:最大飞机制造中心,航天、电子、石油、电影
圣弗朗西斯科:港口、电子石油、农产品加工、华人集中,硅谷
刺激“硅谷”崛起的主要区位因素:
环境优美,地理位置优越,气候宜人,有高等院校(科技),便捷的交通,军事定货(市场)