羽毛球课件教学,张德民
张德民,羽毛球教学计划。(1)
羽毛球特长班训练计划
计划设计：张德民（安徽师范大学体育学院羽毛球专业）
杀球要点：
1.争取到头顶靠前的击球点。
2.击球时，手腕要有一个内旋的动作，用正拍面击球。
3.击球瞬间手腕快速摆动，发力集中，通过手指握紧球拍增加摆速。
4.在杀球之前握拍要放松，这样才能在击球瞬间充分利用上手腕下压和手指收紧拍的力量。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
羽毛球基本技术课件上课课堂
羽毛球基本技术课件上课课堂
一、教学内容
本节课我们将学习《羽毛球基本技术》教材的第1章，内容涵盖羽毛球运动的起源、基本规则、握拍方法、站位与步法、以及正手与反手基本击球技术。具体内容包括：
1. 羽毛球运动的发展历程与规则简介。
2. 握拍方法：正手握拍、反手握拍。
3. 站位与步法：基本站位、前进、后退、左右移动步法。
4. 正手与反手基本击球技术：平抽、挑球、扣杀、网前技术。
二、教学目标
1. 让学生了解羽毛球运动的基本知识，掌握握拍方法、站位与步法。
2. 培养学生正手与反手基本击球技术，提高动作质量与击球准确性。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：握拍方法、站位与步法、正手与反手基本击球技术的协调运用。
2. 教学重点：动作要领的掌握、击球准确性的提高、身体协调性的培养。
四、教具与学具准备
1. 教具：羽毛球拍、羽毛球、教学视频、多媒体设备。
2. 学具：羽毛球拍、羽毛球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
利用多媒体设备播放羽毛球比赛视频，让学生了解羽毛球运动的魅力，激发学习兴趣。
2. 羽毛球基本知识讲解（10分钟）
介绍羽毛球运动的起源、发展、基本规则等，让学生对羽毛球运动有初步的认识。
3. 握拍方法教学（15分钟）
讲解正手握拍、反手握拍的动作要领，并示范动作。学生跟随示范进行练习，教师个别指导。
4. 站位与步法教学（15分钟）
讲解基本站位、前进、后退、左右移动步法，并进行示范。学生跟随示范进行分组练习，教师巡回指导。
5. 正手与反手基本击球技术教学（30分钟）
讲解正手与反手基本击球技术的动作要领，并进行示范。学生分组进行击球练习，教师个别指导。
羽毛球理论课PPT课件
中国羽毛球运动及其发展
➢ 进入21世纪中国羽毛球队随着张宁、林丹、鲍春来、李雪 芮、谌龙等球员的崛起迎来了中国羽毛球的辉煌。
➢ 2010年巴黎世锦赛包揽五金 ➢ 2011年伦敦世锦赛包揽五金 ➢ 2012年伦敦奥运会包揽五金
最新羽毛球世界排名
时间截止：2012年9月
时间截止：2013年2月28日
洪炜 沈烨
国家/地区
丹麦 丹麦
马来西亚 马来西亚
韩国 韩国
日本 日本
中国 中国
积分 84123.70 75553.46 69202.97 65953.07 61836.00
女子双打: 本期排名 1 2 3 4 5
上期排名 1 2 3 4 5
姓名
田卿 赵芸蕾 王晓理 于洋 莱特 C-彼得森 松友美佐纪 高桥礼华 松尾静香 内藤真实
1989年
每两年举行一次
国际重大的羽毛球赛事
世界羽毛球锦标赛The World Badminton Championships －世界羽毛球单项比赛
设男单、女单、男双、女双、混双5个项目。
1977
1983年
每三年举行一次 每两年举行一次
国际重大的羽毛球赛事
世界杯羽毛球赛World Cup Badminton （实际是
❖ 1981年中国成为国际羽毛球联合会的正式会员之后， 亚洲选手占据了世界羽毛球的优势地位。
羽毛球说课完整ppt课件
实战模拟与点评
组织混合双打实战模拟，对选手的表 现进行点评和指导，提高选手的实战 能力。
05
规则裁判及比赛组织
羽毛球比赛规则简介
01
场地与器材
羽毛球场呈长方形，双打场地宽 6.10米，单打场地宽5.18米；球 网高1.55米；使用羽毛球拍和羽 毛球。
02 计分方法
现代羽毛球比赛采用21分制，3 局2胜；每球得分制，得分者发 球，0-0时只有接发球方可以得 分。
性。
双打实战演练
发球与接发球轮转
演示双打中发球和接发球的轮转 规则，强调双打配合的重要性。
网前封网与后场进攻
展示双打中网前的封网技术和后 场的进攻手段，讲解如何协同作 战。
防守与反击
分析双打比赛中的防守策略和反 击机会，提高选手的防守意识和 反击能力。
双打战术运用
探讨双打比赛中的常用战术和策 略，如攻中路、压反手等，提高
比赛经验积累
通过实战演练和对抗训练，学员们积累了宝贵的比赛经验，学会了 如何在比赛中调整心态和应对各种情况。
团队协作与沟通能力增强
在双打训练和比赛中，学员们深刻体会到了团队协作的重要性，同 时也提高了自己的沟通能力。
羽毛球运动未来发展趋势预测
技术创新
随着科技的不断发展，羽毛球运动的技术也在不断创新，未来可能 会出现更多的新技术和新打法。
羽毛球说课完整ppt课件
羽毛球课件完整版课件
羽毛球课件完整版课件
教学内容的详细解读：
一、教学内容
本节课我们将学习《羽毛球基础技术》教材的第三章《击球技巧》部分，详细内容如下：
1. 正手击球技巧
2. 反手击球技巧
3. 步伐移动技巧
二、教学目标
1. 让学生掌握正手和反手击球的基本技巧。
2. 培养学生快速、灵活的步伐移动能力。
3. 提高学生对羽毛球运动的兴趣，培养团队合作精神。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：正手和反手击球的动作要领，步伐移动的协调性。
2. 教学重点：正手和反手击球的动作技巧，步伐移动的快速与灵活。
四、教具与学具准备
1. 教具：羽毛球拍、羽毛球、教学视频、音箱设备。
2. 学具：羽毛球拍、羽毛球、计步器。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
利用音箱播放比赛现场录音，让学生感受羽毛球的竞技氛围，
激发学习兴趣。
2. 理论讲解（10分钟）
讲解正手和反手击球的动作要领，步伐移动的方法。
3. 例题讲解（10分钟）
以实际操作为例，讲解正手和反手击球的动作技巧。
4. 随堂练习（10分钟）
学生分组进行正手和反手击球的练习，教师指导纠正。
5. 步伐移动训练（10分钟）
学生分组进行步伐移动训练，教师指导纠正。
六、板书设计
1. 正手击球技巧
握拍方法
挥拍动作
击球点选择
2. 反手击球技巧
握拍方法
挥拍动作
击球点选择
3. 步伐移动技巧
快速启动
灵活转向
有力支撑
七、作业设计
1. 作业题目：
（1）描述正手和反手击球的动作要领。
（2）简述步伐移动的重要性。
2. 答案：
（1）正手击球：握拍方法为拇指和食指轻轻握住拍柄，其余
三指自然弯曲；挥拍动作从低到高，手腕用力，击球点在身体侧前方。
羽毛球全套教学课件
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8.
基本部分：
一、 球感练习（颠球、空中接球、球拍地下捡球） 二、 学习握拍 1.正手握拍 动作要点：正确的方法是先用左手(以右手握拍为例)拿住拍杆开 右手使手掌下部握在球拍把柄底端，虎口对着拍柄窄的一面,小指、无名指、 中指自然并拢，食指与中指稍分开，自然弯屈并贴在拍柄上(图2)。 2.反手握拍 动作要点：在正手握拍的基础上,将球拍稍外转，拇指伸直贴在拍 柄宽面上，其余四指并拢，手心留有空隙(图3)（教师边讲解，学生边模仿练 习。 ） 三、学习发球 羽毛球发球种类按球在空中飞行弧线可分为发高远球、发平高球、发平快球、 发网前球 (图4)。本次课重点介绍正手发高远球与发网前球。 1. 发高远球 动作要点： 身体左肩侧对球网，左脚在前，右脚在后，站在离前发球线约1．2—1．5米 靠近中线处。右手持拍向右后侧举起，肘部微屈，左手拇指、食指、中指夹 住球托与羽毛连接处举在身体右前侧。发球时左手将球自然放下，同时右手 持拍由上臂带动前臂，从后沿身体向前挥动，并用手腕爆发力向前上方将球 击出，随后球拍顺势挥向左上方缓冲(图5) 2. 发网前球 （1）动作要点： 发球前的准备动作同发高远球。击球时，握拍要放松，上臂动作要小，主要 靠前臂带动手腕向前“切送”。用力要轻，拍面角度要控制好，以使发出的 球尽量贴网而过并落在前发球线附近。发网前球技术分正拍和反拍发球，两 种发球方式除握拍方式不同外，技术要领相
羽毛球的教学 ppt课件
退后场步法
正手退后场击球步法 反手退后场击球步法
正手退后场击球步法
交叉步 正手垫步退后击球步法 正手跨步退后场击球步法
交叉步
当判断来球上后场球时，两脚向上轻跳将重心调至 右脚，紧接着右脚蹬地，身体右转，右脚向来球方 向迈出一步；随着右脚的着地，左脚经体后交叉移 至右脚外侧；然后右脚迅速向后再移动一步，当右 脚着地时，迅速向上蹬，使击球点增高，同时左脚 向身后伸出。当击球完成时，左脚以前脚掌先着地， 然后右脚着地，左脚着地时要缓冲、制动、回蹬连 接紧凑，使身体迅速返回球场中心位置。
中场步法
中场右横动击球步法
跨步
动作要领：当来球在右侧 距身体较近时，两脚向上 轻跳，将重心调至左脚， 左脚用力蹬地，使右脚向 来球方向跨出一大步，右 脚着地时右腿成弓箭步， 身体前倾，前倾幅度大上 要根据来球高度而定。
垫步
动作要领：两脚轻跳使重 心落在右脚，左脚向右 脚并一步，左脚一着地 就用力向右蹬，使右脚 迅速向右跨出一大步， 右脚着地后腿成弓箭步， 身体前倾，出手击球。
反手勾对角握拍法
在正手握拍的基础上，拇指、 食指、中指和无名指稍松开， 拍柄离开掌心，同时将拍柄向 内转动，拇指第二关节的内側 贴在拍柄的上小棱边上，食指 第二指关节贴在拍柄的下中宽 面上，其余三指自然抓在下中 宽面和拍柄内側的宽面上 。
发球法
发球技术可分为正手 和反手球技术。一般 来说,发网前球、发平 球、发平高球、发平 球和发网前球均可采 用正手发球法。基本 的技术有：发高远球、 发平高球、发平球和 发网前球。
羽毛球教学课件
羽毛球教学课件
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版小学体育课程教材，第四章“体育
活动”，第二节“羽毛球基本技术”。具体内容包括羽毛球的基本概念、握拍方法、发球和接球技术。
二、教学目标
1. 让学生了解羽毛球的基本概念，掌握正确的握拍方法。
2. 培养学生发球和接球的基本技术，提高学生的羽毛球运动能力。
3. 培养学生团队合作精神，增强学生的体育锻炼意识。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：羽毛球握拍方法的正确运用，发球和接球技术的熟
练掌握。
2. 教学重点：羽毛球基本概念的识记，握拍方法的掌握，发球和
接球技术的练习。
四、教具与学具准备
1. 教具：羽毛球拍、羽毛球、标志物。
2. 学具：羽毛球拍、羽毛球、练习册。
五、教学过程
1. 实践情景引入：教师示范羽毛球比赛，引导学生关注羽毛球运动。
2. 讲解握拍方法：教师讲解并示范正确的握拍方法，学生跟随教
师练习。
3. 发球技术教学：教师讲解发球技巧，学生分组练习发球。
4. 接球技术教学：教师讲解接球技巧，学生分组练习接球。
5. 实践练习：学生进行羽毛球比赛，教师巡回指导。
六、板书设计
1. 羽毛球基本概念
2. 握拍方法
3. 发球技术
4. 接球技术
七、作业设计
1. 作业题目：请学生描述羽毛球的基本概念，并画出正确的握拍
方法。
2. 作业答案：羽毛球是一种隔网对抗的体育运动，选手使用羽毛
球拍击打羽毛球。正确的握拍方法为：手指自然弯曲，握住羽毛球拍柄，掌心空出。
八、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，分析学生的掌
握情况，调整教学方法。
羽毛球教学课件ppt
接发球落点
选择合适的接发球落点，如对方反手位、中路或正手位，以打破对手的进攻节奏。
保持身体平衡，根据来球调整身体角度和位置，利用脚步移动和转体动作增加击球力量。
击球姿势
利用手腕和手指力量将球击出，注意控制球的力度和弧线，使球能够按照预定的路线飞行。
击球动作
选择合适的击球落点，如对方反手位、中路或正手位，以打破对手的防守。
选择合适的运动鞋和服装，以减少运动损伤的风险。
A
B
C
D
THANKS
感谢您的观看。
控制落点与调动对手
保持良好的体能状态，同时具备强大的心理素质，应对比赛中的压力和挑战。
体能与心理准备
学会解读对手的身体语言，判断其意图和动向，提前做出应对。
身体语言解读
心理战术运用
保持冷静与集中注意力
调整心态与应对压力
根据比赛情况，合理运用心理战术，如假动作、气势压制等。
在比赛中保持冷静的头脑和集中的注意力，不受外界干扰。
耐力训练是提高球员持续作战能力的重要手段。
总结词
柔韧性训练是提高球员身体灵活性和协调性的重要方法。
总结词
柔韧性训练是提高球员身体灵活性和协调性的重要方法。
详细描述
通过进行拉伸练习和关节活动练习，可以增加肌肉和关节的灵活性，预防运动损伤，提高技术动作的准确性和协调性。
羽毛球教学课件(最全.
羽毛球教学课件(最全.
一、教学内容
二、教学目标
1. 让学生掌握羽毛球的基本理论知识，了解运动起源、发展及其
场地器材的基本要求。
2. 培养学生正手和反手发球技巧，确保动作准确，发力得当。
3. 通过步法训练，提高学生的移动速度和场上的灵活性。
三、教学难点与重点
教学难点：正手和反手发球的技巧，尤其是发球时的力量和角度
控制。
教学重点：基本步法的灵活应用，以及发球技术的熟练掌握。
四、教具与学具准备
教具：羽毛球教材，羽毛球拍，标准羽毛球，教学视频播放设备。
学具：每名学生需准备羽毛球拍一副，羽毛球数个，适合运动的
服装和鞋子。
五、教学过程
1. 导入（5分钟）：通过展示羽毛球比赛精彩片段，激发学生对
羽毛球的兴趣，引入本节课内容。
2. 理论知识讲解（15分钟）：讲解羽毛球的起源、发展，介绍场地器材知识，强调安全事项。
3. 正手发球教学（20分钟）：
a. 教师示范正手发球动作要领。
b. 学生跟随教师一起做动作，教师逐一纠正。
c. 学生分组练习，相互指导，教师巡回指导。
4. 反手发球教学（20分钟）：
a. 教师示范反手发球动作要领。
b. 学生模仿练习，教师指导并纠正动作。
c. 分组练习，鼓励学生间互评互学。
5. 基本步法训练（15分钟）：
a. 教练展示并解释步法的重要性。
b. 学生进行步法练习，包括前进、后退、侧移等。
c. 进行步法游戏，增加训练的趣味性。
6. 随堂练习（20分钟）：
a. 学生进行正反手发球练习，教师观察并进行个别指导。
b. 学生进行步法连贯性练习，模拟实战场景。
六、板书设计
1. 羽毛球运动起源、发展及器材介绍。
羽毛球教学ppt课件
教学方法
• 穿插介绍三大内容： 1. 运动技巧 2. 规则和仲裁 3. 用具
• 关于竞技战术的内容将在后续阶段展开
起源
• 1873年起源于英国伯明翰的一项贵族运动 • BADMINGTON
羽毛球
• 16根羽毛 • 羽毛长64毫米至
70毫米 • 球托直径25毫米
至28毫米 • 羽毛球重4.6克
至5.50克
wenku.baidu.com 球拍
• 长度不超过68厘米 • 球拍柄与球拍杆长
度不超过40厘米 • 拍框长度为28厘米，
宽为23厘米
• 随着科学技术的发 展，球拍的发展向 着重量越来越轻、 拍框越来越硬、拍 杆弹性越来越好的 方向发展
场地1：尺寸
场地2：单打
场地3：双打
网
• 羽毛球网柱高1.55米 • 全长610厘米，宽76厘米 • 球网中心距离地面高度为1.524米
羽毛球课程教学
主旨 目标 内容分解
主旨：普及羽毛球运动的知识
1. 用具 2. 规则 3. 运动技巧 4. 竞赛战术 5. 仲裁
目标
1. 在学生中普及羽毛球运动 2. 在校园中开展羽毛球竞技项目 3. 提高电视大学羽毛球运动的水平 4. 提高电视大学校园文化的层次 5. 推广羽毛球运动在珠海的普及程度
羽毛球全套教学课件
左右站位战术
两人分别站在场地左右 两侧，通过平抽快挡和 下压控制网前，创造进 攻机会。
轮转换位战术
在比赛中不断变换站位 和职责，使对手难以适 应。
协同配合抢攻战术
两人通过默契的配合， 同时抢攻对手的空当或 薄弱环节。
混合双打战术特点及配合要点
A
男选手后场进攻，女选手前场封网
男选手负责后场的进攻和防守，女选手则在前 场负责封网和抢点。
计分制度
详解羽毛球比赛的计分方法， 包括单打和双打的得分规则。
发球与接发球
阐述发球区的划分、发球动作 要求及接发球方的准备动作等
。
比赛进行中的规则
介绍比赛进行中的换发球、双 打接发球次序、界外球等规则
。
裁判手势信号识别方法
01
发球裁判手势
介绍发球违例、发球过腰、发球过手等手势信号。
02
司线员手势
阐述界内球、界外球、视线被挡等手势信号。
接发球技巧
分析接发球的站位、判断、回球等技 术，提供应对不同发球的策略。
击球技术分类及实战应用
击球技术分类
介绍高远球、吊球、杀球、搓球、推 球等击球技术，阐述各种技术的特点 和用途。
实战应用
结合比赛实例，讲解如何根据场上形 势灵活运用不同的击球技术。
专项体能训练方法分享
力量素质训练
提供上肢、下肢、腰腹 等部位的力量训练方法 和计划。
《羽毛球培训资料》课件.
《羽毛球培训资料》课件.
一、教学内容
本节课我们将学习《羽毛球培训资料》教材的第三章“基本技术
动作”部分，详细内容涉及握拍、挥拍、步法和击球四个方面。具体
包括正手握拍、反手握拍、发球挥拍、接球挥拍、上网步法、后退步
法以及高远球、平抽球、吊球和杀球等击球技巧。
二、教学目标
1. 让学生掌握正确的握拍和挥拍方法，提高击球准确性。
2. 培养学生灵活运用各种步法，增强场上的移动速度和灵活性。
3. 使学生熟练掌握各种击球技巧，提升比赛中的进攻和防守能力。
三、教学难点与重点
教学难点：挥拍动作的连贯性和击球点的准确性。
教学重点：握拍方法、步法移动和击球技巧。
四、教具与学具准备
教具：羽毛球拍、羽毛球、教学视频、投影仪。
学具：羽毛球拍、羽毛球、计步器。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
利用比赛视频，让学生了解羽毛球比赛中的基本技术动作，激
发学习兴趣。
2. 理论讲解（10分钟）
讲解握拍、挥拍、步法和击球技巧，让学生了解技术要领。
3. 示范演示（10分钟）
教师现场示范握拍、挥拍、步法和击球动作，让学生直观感受技术动作。
4. 分组练习（15分钟）
学生分组练习握拍、挥拍、步法和击球，教师巡回指导，纠正错误动作。
5. 例题讲解（10分钟）
分析正手高远球、反手平抽球等典型击球动作，讲解技术要领和注意事项。
6. 随堂练习（10分钟）
学生练习正手高远球、反手平抽球等击球动作，教师评价并指导。
六、板书设计
1. 握拍方法：正手握拍、反手握拍
2. 挥拍动作：发球挥拍、接球挥拍
3. 步法：上网步法、后退步法
4. 击球技巧：高远球、平抽球、吊球、杀球
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2：教学内容
1：正手握拍方法。 2：正手高远球引拍动作。 3：正手击球以及随挥动作。
3：教材分析
• 羽毛球这项运动现在已经越来越普及，它
是各项体育运动赛事中比较重要的比赛之 一。它技术要求比较复杂，下肢需要承受 极大的冲击力，正手高远球技术是羽毛球 运动中最常用也最基本的一项技术，学好 这一技术对以后羽毛球水平发展有极大影 响，同时这项运动也有利于学生身体素质 的提高。
1：本课重点是：掌握羽毛球击高远球技术。
2：难点是：改变原有错误动作学习好正确击 球方法。
• 1：认wenku.baidu.com目标：使同学们初步体会正手击高
远球的动作要领、技术特点。
:2：技能目标：通过各种练习，使80%左右 的同学能掌握正手高远球基本动作要领， 并且在有球练习基础上来回打几个回合。
:3：情感目标：培养学生勇于进取、挑战自 我、顽强、果断的优良品质；且在不断的 尝试中找出最佳的方法与快捷方式，建立 与培养学生的自信心。
本节课从以下几个方面讲
• 一 指导思想 • 二 教材内容 • 三 教材分析 • 四 教学重点与难点 • 五 教学目标 • 六 教法与学法 • 七 教学流程 • 八 预计运动效果与负荷
以健康第一为教育指导思想：通过羽毛球作 为媒介使学生们达到一定的体能锻炼作用， 提高学生身体素质，同时促进学生全面学 习能力的发展。
一：教法：1：创新教学法 2：评价激励法
二：学法：1：游戏练习法 2：自主探讨学习法
7：教学流程
一：开始部分 : 1、课堂常规 2、明确内容
(3分钟）
二：准备部分 : 1、自编健身操
2、专项准备活动（A 肩、 胸、腰、腿。B挥拍练习）
3、熟悉球性：颠球练习 （10分钟）
三:基本部分（25分钟）
• 1：正手高远球的基本技术：教师完整动作
示范，精炼讲解动作要领。
• 2：学生一对一半场发高远球进行正手高远
球的练习。
• 3：集合队伍，老师进行点评，和学生进行
互动。
• 4：游戏：老师和学生进行比赛进行一对二
高远球练习。
四：结束部分（7分钟）
• 1：老师整队集体放松，学习瑜伽的深呼吸
方法，进行肢体和精神上的放松。
• 2：师生互动，自评，畅谈体会。 • 3：师生再见，归还器材。
场地器材
• 羽毛球拍若干 • 羽毛球若干 • 羽毛球场地6片
8：预计效果与运动负荷
• 学生能在教师指导下认真参与各个练习，
课堂气氛活跃，师生感情融洽。完成率在 85%左右能基本掌握正确动作要领。预计 课的练习密度为35%左右，最高心率为 150—160次/分，平均心率达120—130次/ 分。课堂效果较好。