大沥镇-学度上学期九级化学用语和化学方程式竞赛试题

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近年学年九年级化学上册《化学方程式》综合习题测试(含解析)新人教版(2021年整理)

近年学年九年级化学上册《化学方程式》综合习题测试(含解析)新人教版(2021年整理)

2018学年九年级化学上册《化学方程式》综合习题测试(含解析)(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018学年九年级化学上册《化学方程式》综合习题测试(含解析)(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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《化学方程式》综合习题测试【巩固练习】一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1.在化学反应前后一定不变的是( )A.原子的种类 B.物质的种类 C.分子的数目 D.分子的种类2.化学方程式:aC2H6+bO2mCO2+nH2O,式中化学计量数之间的关系正确的是()A.2m=a B.a=3n C.a=m D.2b=2m+n3.已知:2KClO32KCl+3O2↑,如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()A.固体中氧元素的质量B.生成O2的质量C.固体中MnO2的质量 D.固体中钾元素的质量4.下列叙述完全符合质量守恒定律的是( )A.水结成冰前后,质量保持不变B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水D.1。

2g碳与3。

2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳5.相同质量的下列物质在氧气中完全燃烧,消耗的氧气最多的是()A.P B.H2 C.S D.C6.某同学称取一定量的表面有铜绿的铜粉,用敞口耐高温容器盛装,在空气中充分加热(铜绿受热分解的化学方程式为Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑)。

2020--2021学年初三化学用语竞赛试题和参考答案

2020--2021学年初三化学用语竞赛试题和参考答案

2020---2021学年初三化学用语竞赛试题(全国通用)[时间:60分钟总分:100分]说明: 1. 本试卷共4页,两大部分,共17题,答案直接填写在试题卷上;2. 可能用到的数据:Ar(H)=1,Ar(C)=12,Ar(N)=14,Ar(O)=16,Ar(Ca)=40第一部分基本内容(64 分)1. (4分)写出下列元素对应的元素符号或元素名称;(1) Ba______;(2) Au______ ;(3)钾______ ;(4)硅_______2. (3分)写出元素符号Ar的含义:(1) ;(2) ;(3) ;3. (2分)右图是元素周期表的一部分,请从该图中获取两条信息:(1) ;(2) ;4. (5分)写出下列化学式的名称:(1)N2O3;(2) HNO3;(3) Fe(OH)2;(4) (NH4)2SO4;(5) NaHCO3;5. (10分)写出符合下列要求的化学式:(1)金刚石;(2)干冰;(3)盐酸;(4)硫化钠;(5)氯化锌;(6) 2个铝原子;(7) 5个碳酸根离子;(8) +6 价的硫形成的氧化物;(9) 保持氮气化学性质的最小粒子;(10)含有4个原子的磷单质分子。

6. (6分)构成物质的微粒有分子、原子和离子。

请在表格空白处中填上适当的内容。

物质名称过氧化氢氯化钠化学式Ag构成物质的微粒符号7. (4分)写出下列化学符号中数字“2”的意义:(1) H2O ;(2) Zn2+;-2(3) 2I ;(4) CaQ ;8. (6分)苯甲酸又称安息香酸,其化学式为C6H5COOH,结合化学式信息回答问题:(1)从物质分类,苯甲酸属于(选填“单质”“化合物”或“氧化物”);(2)从元素组成,苯甲酸分别由(写元素名称)组成的;(3)从原子构成,一个苯甲酸分子由个原子构成的;(4)苯甲酸的相对分子质量为,其中氢元素和氧元素的质量比为。

(5) 6.1 g苯甲酸中所含的碳元素的质量为。

9. (3分)从化学方程式: 4NH 3 + 3O 22N 2 + 6H 2O ,可以获取的三点有关反应信息:(1) ; (2) ; (3) ;10. (3分)(1) C + CO 2 CO(2) C 3H 8 + O 2 CO 2 + H 2O(3) KNO 3 + S + C K 2S + N 2↑ + CO 2↑ 11. (2分)煤油中含有噻吩M (用C X H Y S Z 表示),噻吩具有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式可以表示为M+6O 24CO 2 + SO 2 + 2H 2O , 则噻吩M 的化学式为 。

2019-2020学年上学期九年级化学上册期末复习化学方程式训练卷

2019-2020学年上学期九年级化学上册期末复习化学方程式训练卷

2019-2020学年上学期九年级化学上册期末复习化学方程式训练卷
⑴物质在氧气中燃烧:
①木炭在空气中充分燃烧:
②木炭在空气中不充分燃烧:
2白磷在空气中燃烧:
3硫在氧气中燃烧:
⑤氢气在空气中燃烧:
⑥乙醇在空气中燃烧:
⑦甲烷在空气中燃烧:
⑧一氧化碳在空气中燃烧:
⑵制取氧气的反应:
①水的电解:
②实验室利用纯净物(高锰酸钾)制取氧气:
③实验室利用固体混合物(氯酸钾和二氧化锰)在加热的条件下制取氧气:
④实验室利用液体(过氧化氢溶液)在常温下制取氧气:
⑶制取二氧化碳的反应:
①高温煅烧石灰石:
②摇动汽水瓶,碳酸分解生成二氧碳和水:
③大理石跟稀盐酸反应生成二氧化碳:
④普通灭火器中,碳酸钠浓溶液跟浓盐酸反应,生成二氧化碳:
⑷冶炼金属:
①用氢气还原氧化铜:
②碳粉和氧化铜粉末在高温下反应:
③一氧化碳还原氧化铜:
④炼铁炉中,焦炭跟氧化铁反应生成铁和二氧化碳:
⑸二氧化碳的性质:
①二氧化碳跟水反应生成碳酸:
②二氧化碳跟氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水:
③二氧化碳通过灼热的煤层,与碳反应生成一氧化碳:
⑹金属的化学性质:
1细铁丝在氧气中燃烧
2金属镁在空气中燃烧
3铝在空气中,表面形成保护膜
4镁与稀盐酸反应,放出热量
5实验室利用锌和稀硫酸反应生成氢气
6铁跟稀硫酸反应,生成浅绿色的溶液
7曾青得铁则化为铜(铁与硫酸铜溶液反应)
8把用砂纸打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中
9氢后面的金属发生的置换反应(铜片与硝酸银溶液反应)
⑺其它反应:
①在硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液:
②氧化钙跟水反应的生成氢氧化钙:。

2019--2020学年广东省九年级上册化学(人教版)期末考试《化学方程式》试题精选(2)

2019--2020学年广东省九年级上册化学(人教版)期末考试《化学方程式》试题精选(2)

2019--2020学年广东省九年级上册化学(人教版)期末考试《化学方程式》试题精选(2)一.选择题(共22小题)1.(2019秋•茂名期末)卫星所用的燃料是液态偏二甲肼[C2H8N2],氧化剂是N2O4,发生的反应可写作:C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2CO2↑+nH2O↑.下列说法正确的是()A.该化学方程式中n=3B.该反应是分解反应C.反应前后原子总数发生变化D.N2O4是氧化物2.(2020春•肇东市期末)我国计划发射“嫦娥I号”卫星,卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供.高氯酸铵分解有可能排入大气的物质是()A.SO2B.H2O C.CO2D.CO3.(2019秋•潮南区期末)某3g化合物完全燃烧,生成8.8gCO2和5.4gH2O,则该化合物中()A.一定含有碳、氢、氧三种元素B.只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D.无法确定4.(2019秋•紫金县校级期末)下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()A.等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.镁条在空气中燃烧5.(2019秋•梅州期末)推理是学习化学的一种方法,但不合理的推理会得到错误结论。

以下推理正确的是()A.分子可以构成物质﹣﹣物质一定由分子构成B .离子是带电荷的粒子﹣﹣带电荷的粒子一定是离子C .含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳﹣﹣燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素D .化学反应常常伴随着能量变化﹣﹣有能量释放的变化都是化学反应6.(2019秋•龙华区期末)下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A .向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B .加热一 定量的高锰酸钾固体C .将水通电电解一段时间D .镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)内加热A .AB .BC .CD .D7.(2019秋•广州期末)下来说法正确的是( )A .矿泉水是纯净物B .保持水的化学性质的粒子是氧原子和氢原子C .化学方程式等号左边可能有“↑”D .原子的质量主要集中在原子核上8.(2019秋•南海区期末)著名科学家诺贝尔研制出安全炸药三硝酸甘油酯(C 3H 5N 3O 9),它发生爆炸的化学方程式为:4C 3H 5N 3O 9点燃¯12CO 2↑+10H 2O ↑+6R ↑+O 2↑.下列说法错误的是( )A .R 的化学式是N 2,属于单质B .三硝酸甘油酯爆炸产生大量气体C .三硝酸甘油酯的相对分子质量是227D .三硝酸甘油酯中C 、H 、N 、O 元素的质量比=3:5:3:99.(2019秋•光明区期末)下列变化中,能用质量守恒定律解释的是( )A .10g 冰溶化成10g 的水B .5g 硝酸钾溶解在50g 水中,成为55g 硝酸钾溶液C .纸燃烧后质量减少D .50mL 水加入50mL 酒精中,溶液的体积小于100mL10.(2019秋•光明区期末)在3A+B =2C+D 的反应中,已知30gA 和10gB 恰好完全反应,生成5gD ,且已知A 的相对分子质量为40,则C 的相对分子质量是( )A .70B .60C .50D .8011.(2019秋•潮南区期末)在一个密闭容器中有X 、Y 、Z 、Q 四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,下列推理中正确的是( )X Y Z Q反应前的质量/g20 80 2 21 反应后的质量/g 4 待测38 65 A .反应后物质Y 的质量为44gB .反应中物质X 与Y 发生改变的质量之比为1:4C .反应中Z 可能是催化剂D .反应后Y 的质量为64g12.(2019秋•高明区期末)向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁4种物质,在一定条件下发生化学反应,测得有关数据如图,下列说法不正确的是( )A.a的数值是4B.丙一定属于化合物C.参加反应的甲和丙的质量比为3:5D.丁可能不参加反应13.(2019秋•海珠区期末)下列化学方程式中,书写正确的是()A.4Fe+3O2点燃¯2Fe2O3B.Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2OC.H2CO3═H2O+CO2↑D.Fe2O3+C═Fe+CO2↑14.(2019秋•潮南区期末)3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是()A.该物质只含碳、氢元素B.该物质由碳、氢、氧元素组成C.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:115.(2019秋•香洲区期末)为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤气燃烧过程中也发生燃烧,其反应如下:2C2H5SH+9O2 点燃¯4CO2 +6H2O+2X,下列关于X的说法错误的是()A.X由碳、硫、氧三种元素组成B.乙硫醇中硫元素的质量分数最大C.X中硫、氧元素的原子个数比为1:2D.乙硫醇的相对分子质量为6216.(2019秋•潮阳区期末)如图象能正确反映对应的变化关系的是()A.铁在氧气中燃烧B .用一定质量的高锰酸钾制氧气C .点燃一定质量的镁带D .加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气17.(2019秋•恩平市期末)下列图象能正确反映对应关系的是( )A .用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气B .将水通电一段时间C .一定质量的红磷在密闭容器中燃烧D .加热一定质量的氯酸钾制氧气A .AB .BC .CD .D18.(2019秋•恩平市期末)甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是( ) A .x 的值是7B .参加反应的甲和乙的质量比为7:13C.丁一定是化合物D.丙可能是该反应的催化剂19.(2019秋•潮南区期末)下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.加热一定量的高锰酸钾固体B.探究过氧化氢溶液制取氧气中二氧化锰的作用C.加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气D.镁带在密闭容器中燃烧20.(2019秋•连州市期末)硝酸银受热时会发生如下反应:2AgNO3△¯2Ag+2X↑+O2↑,可推知X为()A.NO2B.N2O C.NO D.N2O321.(2019秋•番禺区期末)煤在空气中燃烧时,不仅产生二氧化碳和水,还会同时排放出二氧化硫等污染物.由此得到的关于煤的组成的推论正确的是()A.一定含有C、H、O、S元素B.一定含有C、S元素,可能含有H、O元素C.一定含有C、H元素,可能含有O、S元素D.一定含有C、H、S元素,可能含有O元素22.(2019秋•福田区期末)将25gA与5gB发生反应,所得混合物中含有10A,11gC,还有另外一种物质D.A、B、C、D相对质量分别为30、20、44、18,则它们之间反应的化学方程式正确的是()A.A+B=C+D B.2A+B=2C+D C.2A+B=C+2D D.A+2B=2C+D二.填空题(共2小题)23.(2019秋•梅州期末)空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源。

九年级上册“化学方程式”竞赛辅导试题

九年级上册“化学方程式”竞赛辅导试题

九年级上册“化学方程式”竞赛辅导试题一、选择题(共15题;共30分)1.由两种金属组成的混合物13g,投入足量的稀硫酸中,充分反应后,产生1g氢气,则该金属混合物的组成可能是( )A. Zn AlB. Cu AgC. Fe ZnD. Al Mg2.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是()A. 该反应为化合反应B. 丙一定为该反应的催化剂C. 此反应中乙物质和丁物质质量比为3:2D. 甲是反应物,丁是生成物3.下列用化学方程式表示的反应原理符合实验目的,且化学方程式书写正确的是()A. 制取少量的硫酸铜:Cu(NO3)2 + Na2SO4═══ CuSO4 + 2NaNO3B. 用稀硫酸除去铁锈:Fe2O3 + 3H2SO4═══ Fe2(SO4)3 + 3 H2OC. 验证铜的金属活动性比银强:Cu +2 AgCl═══ CuCl2 + 2 AgD. 除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾K2SO4 + BaCl2═══ 2KCl+ BaSO4↓4.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的食盐塑料瓶变瘪水,旋紧瓶盖,振荡A. AB. BC. CD. D5.向试管中加入a g 高锰酸钾,加热后试管中剩余固体b g,再往试管中加c g 氯酸钾,继续加热后,试管中剩余固体d g,则生成氧气的质量为()A. (a+c+d)gB. (a+c-d)gC. (a-d)gD. (b-d)g6.下列四个图像分别对应四种操作过程,其中正确的是( )A. 用水稀释KOH溶液B. 向盐酸和氯化铜混合液中加入NaOH溶液,直到过量C. 室温时,向一定量的水中加入少量CaOD. 常温下,把等质量的锌和铁分别与等质量分数的足量稀盐酸反应7.下列对应曲线正确的是()A. 在水中不断加入氯化钠B. 某温度下,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发溶剂C. 加热氯酸钾和二氧化锰D. 等质量、等质量分数的双氧水完全分解8.用1000t含铁56%的赤铁矿石(主要成分是氧化铁),理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是A. 583.3 tB. 560 tC. 408.3 tD. 392 t9.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则下列关于该反应的认识不正确的是()物质M N Q P反应前质量(g) 18 1 2 32反应后质量(g) X 26 2 12A. 该变化的基本反应类型是分解反应B. 反应后物质M的质量为13gC. 参加反应的N、P的质量比为5:4D. 物质Q可能是该反应的催化剂10.取2%的NaOH溶液20克和2%的盐酸溶液20克充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显()A. 红色B. 蓝色C. 无色D. 原色11.下图为一组物质发生化学反应的示意图,其中□ ○ ◎ ●分别表示M、N、R、S四种不同元素的原子。

九年级化学用语知识竞赛试题(含答案)

九年级化学用语知识竞赛试题(含答案)

龙回中学九年级化学用语知识竞赛题一、写出下名称的元素符号(27×0.5=13.5分)氢 H 氦 He 碳 C 氮 N 氧 O 氟 F 氖 Ne 钠 Na 镁 Mg 铝 Al 硅 Si 磷 P 硫 S 氯 Cl 氩 Ar 钾 K 钙 Ca 锰 Mn 锌 Zn 铁 Fe 钡 Ba 铜 Cu 汞 Hg 银 Ag 铂 Pt 金 Au 碘 I 二、根据物质名称写化学式(20×0.5=10分) 硫酸铜 CuSO 4 水H 2O氧气 O 2氦气He氯化钠 NaCl 硝酸钙 Ca(NO 3) 2 硫酸钠 Na 2SO 4一氧化碳CO 二氧化氮 NO 2过氧化氢 H 2O 2 二氧化锰 MnO 2 氧化汞 HgO 氧化铝 Al 2O 3氯化钾 KCl 氧化铁Fe 2O 3高锰酸钾 KMnO 4 锰酸钾 K 2MnO 4 氯气 Cl 2氧化铜CuO 三氧化硫 SO 3三、正确写出下列各反应的方程式(注明已知..反应类型)(10×1=10分) 1、磷的燃烧 2、铁丝在氧气中燃烧4P + 5O 2 ==== 2P 2O 5 (化合反应) 3Fe + 2O 2 ==== Fe 3O 4 (化合反应)3、氧化汞在加热条件下反应4、实验室中利用双氧水制取氧气2HgO ==== 2Hg + O 2↑ (分解反应) 2H 2O 2 ===== 2H 2O + O 2↑ (分解反应)5、实验室中用高锰酸钾制取氧气6、实验室中用氯酸钾制取氧气2KMnO 4 == K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑(分解反应) 2KClO 3====== 2KCl + 3O 2↑(分解反应)7、水通电分解 8、检验氢气的产生2H 2O === 2H 2↑+ O 2↑ (分解反应) 2H 2+ O 2===2H 2O (化合反应)9、碳酸钠和稀盐酸的反应 10、实验室制取二氧化碳的反应Na 2CO 3 + 2HCl====2NaCl + CO 2↑+H 2O CaCO 3 + 2HCl====CaCl 2+ CO 2↑+H 2O 四、写出下列常见离子符号。

2023年广东省佛山市大沥镇中考模拟化学试题

2023年广东省佛山市大沥镇中考模拟化学试题

2023年广东省佛山市大沥镇中考模拟化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列各项警示标志与存放的物质不相符合的是A.甲醛B.汽油C.浓硫酸D.烧碱【答案】C【详解】A、甲醛有毒,属于有毒品,警示标示与存放的物质相符,不符合题意;B、汽油具有可燃性,故属于易燃物,警示标示与存放的物质相符,不符合题意;C、浓硫酸不是爆炸品,警示标示与存放的物质不相符,符合题意;D、烧碱(氢氧化钠的俗名)具有腐蚀性,属于腐蚀品,警示标示与存放的物质相符,不符合题意。

故选C。

2.2010年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”下列做法不能减轻温室效应的是A.大量烧煤,以解决能源问题B.提倡使用节能技术和节能产品C.植树造林,严禁乱砍滥伐森林D.提倡公共交通或步行方式出行【答案】A【详解】A.大量烧煤会产生大量的二氧化碳,会加剧温室效应,故符合题意;B.使用节能技术和节能产品,有利于减少二氧化碳的排放,故不符合题意;C.植树造林会吸收产生的二氧化碳,有利于减轻温室效应,故不符合题意;D.公共交通或步行方式出行会减少因使用燃油车产生的二氧化碳等气体,有利于减轻温室效应,故不符合题意,故选A。

3.下列对化学实验的描述,正确的是( )A.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.点燃氢气前要检验气体的纯度D.在测定空气中氧气含量的实验时,可以用木炭代替红磷【答案】C【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断;B、根据电解水的实验现象进行分析判断;C、根据可燃性气体使用注意事项进行分析判断;D、根据测定空气中氧气含量的实验进行分析判断。

【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误;B、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;正极产生的气体能使带火星的木条复燃,负极产生的气体能燃烧,故选项错误;C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,为防止发生爆炸,点燃可燃性气体前要检验气体的纯度,故选项正确;D、在测定空气中氧气含量的实验时,不可以用木炭代替红磷,故选项错误。

九年级化学化学方程式测试试卷(2021年整理)

九年级化学化学方程式测试试卷(2021年整理)

九年级化学化学方程式测试试卷(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级化学化学方程式测试试卷(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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九年级化学第五单元(化学方程式)测试试卷班级: 姓名:可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55一。

选择题:(每小题2分,共40分)1。

质量守恒定律揭示了化学反应中:A。

反应条件 B. 哪些物质是反应物C。

哪些物质是生成物 D。

反应物和生成物的质量关系2. 化学反应前后,一定发生改变:A. 分子种类 B。

原子的相对质量 C。

原子个数 D。

原子种类3. 天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象。

喷出气体包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氢氰酸)等有毒物质和水蒸气。

根据这一信息可以推测:A。

“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素 B。

“百武”彗星中存在单质和化合物C.“百武”彗星是一个液态混合物 D。

“百武”彗星可能存在生命4。

等质量的下列物质完全燃烧,消耗氧气的质量最多的是:A.H2 B.C C.S D.Mg5。

17世纪人们认为水能变土,1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。

他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器,反复加热蒸馏101天,发现蒸馏器内产生少量沉淀,称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。

对于这项研究的说MnO 2 点燃 法错误的是:A 。

精确称量是科学研究的重要方法B 。

九年级化学上学期竞赛试卷含解析 试题

九年级化学上学期竞赛试卷含解析 试题

校级2021-2021学年九年级化学上学期竞赛试卷制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一、选择题1.以下各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯洁物的是〔〕A.水银、汽油B.不锈钢、汽水 C.空气、盐酸D.塑料、液氨2.近年来用红外激光技术研究液氢,发现其中含有H3+,H3+属于〔〕A.分子 B.原子 C.离子 D.质子3.从化学的视角来看,以下名句中只发生物理变化的是〔〕A.千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.冰,水为之,而寒于水D.曾青〔指CuSO4溶液〕得铁那么化为铜4.控制变量法是化学实验的常用方法之一.如图实验探究影响反响速率的因素是〔〕A.浓度 B.温度 C.催化剂D.固体质量5.以下实验操作能到达预期目的是〔〕A.用排水法搜集氧气B.用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体D.用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体6.制取合金常用的方法是将两种或者多种金属〔也可为金属和非金属〕加热到某已温度,使其全部熔化,再冷却成合金.试根据下表数据判断〔其他条件均满足〕,以下合金不宜采用上述方法制取的是〔〕金属Na Mg Al Cu Fe熔点/℃649 660 1083 1535沸点/℃883 1090 2467 2567 2750A.Fe﹣Cu合金B.Mg﹣Fe合金C.Na﹣Al合金D.Fe﹣Al合金7.微型化录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物,又知钴〔Co〕和铁都可能有+2、+3价,且上述化合物中每种元素只具有一种化合价,那么钴和铁的化合价分别为〔〕A.+2、+2 B.+2、+3 C.+3、+3 D.+3、+28.如图为某反响的局部微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.以下说法正确的选项是〔〕A.该反响属于置换反响B.1个X分子中有3个原子C.反响物中分子的个数比为1:1D.的化合价在反响前后未改变二、填空题9.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的构造示意图.请答复以下问题:〔1〕氯原子的核电荷数是;钠原子与氯原子的最本质区别是.〔2〕在钠和氯气生成氯化钠的反响中,得到电子的是原子;Na+的构造示意图是〔填字母〕.10.下表是几种行星上“大气〞〔相当于地球上的空气〕的主要成分:行星名称金星火星冥王星行星上“大气〞的主要成分二氧化碳、硫酸二氧化碳甲烷〔1〕它们中可以成为宇宙飞船燃料补给站的行星是;〔2〕科学家发现宇宙飞船飞过冥王星“大气〞时,甲烷并没有被点燃,原因是;〔3〕“勇气〞号太空车近日测得温度很高的火星表层土壤中可溶性盐的含量很高.科学家认为这是火星“地下〞有水的证据.请结合溶液的知识说明为什么上述发现可作为火星有水的证据:,科学家在火星上寻找水的意义是.11. A﹣F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图〔局部生成物已略〕:〔1〕写出反响①的化学方程式.〔2〕写出反响②的化学方程式,该反响属于反响.〔3〕含D的消费、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的发生化学反响的过程.12.以下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.〔1〕氢气属于〔填“单质〞或者“化合物〞〕;〔2〕该反响一共涉及到种元素〔填数字〕,生成物有种〔填数字〕;〔3〕写出该反响的化学方程式.三、计算题13.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙.目前场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的局部说明书.请答复以下问题:〔1〕假设每片钙片的质量为1g,那么钙片中钙元素的质量分数为.〔2〕假如按用量服用,每天摄入钙元素的质量为g.14.小可同学为测定某铁合金的含铁量,做了如下实验,称取样品,放入质量为的烧杯中,再往烧杯中参加的稀盐酸〔杂质不与酸反响、不溶于水〕并对烧杯进展了四次称量,记录数据如下:反响时间是t0t1t2t3烧杯总质量/g求:〔1〕反响产生的氢气的质量〔2〕该铁合金中铁的质量分数〔保存一位小数〕2021-2021学年校级九年级〔上〕竞赛化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.以下各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯洁物的是〔〕A.水银、汽油B.不锈钢、汽水 C.空气、盐酸D.塑料、液氨【考点】纯洁物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】纯洁物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质.【解答】解:A、水银是由一种物质组成的,属于纯洁物;汽油中含有多种烷烃,属于混合物.错误;B、不锈钢的主要成分是铁,还含有碳等物质,属于混合物;汽水中含有水和碳酸等物质,属于混合物.错误;C、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;盐酸中含有水和氯化氢,属于混合物.错误;D、塑料的主要成分是有机高分子化合物,还含有添加剂、色素等物质,属于混合物;液氨是由一种物质组成的,属于纯洁物.正确.应选D.【点评】此题主要考察物质的分类,解答时要分析物质的组成,假如只由一种物质组成就属于纯洁物,假如由多种物质组成就属于混合物.2.近年来用红外激光技术研究液氢,发现其中含有H3+,H3+属于〔〕A.分子 B.原子 C.离子 D.质子【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要略.进展解答.【解答】解:根据离子的表示方法,可知H3+属于离子;应选C.【点评】此题考察学生对离子表示方法的理解与掌握,并能在解题中理解应用.3.从化学的视角来看,以下名句中只发生物理变化的是〔〕A.千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.冰,水为之,而寒于水D.曾青〔指CuSO4溶液〕得铁那么化为铜【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】结合课本知识的信息.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、煅烧石灰石能生成氧化钙和二氧化碳,属于化学变化;B、燃放烟花爆竹的过程中能生成二氧化碳等物质,属于化学变化;C、冰和水的转化过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、硫酸铜和铁反响能生成硫酸亚铁和铜,属于化学变化.【点评】解答此题要分析变化过程中是否有新物质生成,假如没有新物质生成就属于物理变化.4.控制变量法是化学实验的常用方法之一.如图实验探究影响反响速率的因素是〔〕A.浓度 B.温度 C.催化剂D.固体质量【考点】影响化学反响速率的因素探究.【专题】化学学习中的实验思想;科学探究.【分析】控制变量法是控制要研究的因素不同,其它因素一样,进展分析判断.【解答】解:A、图示所示实验,镁条的质量相等,稀盐酸的浓度一样,但水温不同,实验探究影响反响速率的因素是温度,而不是浓度,应选项错误.B、图示所示实验,镁条的质量相等,稀盐酸的浓度一样,但水温不同,实验探究影响反响速率的因素是温度,应选项正确.C、图示所示实验,镁条的质量相等,稀盐酸的浓度一样,但水温不同,实验探究影响反响速率的因素是温度,而不是催化剂,应选项错误.D、图示所示实验,镁条的质量相等,稀盐酸的浓度一样,但水温不同,实验探究影响反响速率的因素是温度,而不是固体质量,应选项错误.【点评】此题难度不大,理解控制变量法的实验原理并能灵敏运用是正确解答此题的关键.5.以下实验操作能到达预期目的是〔〕A.用排水法搜集氧气B.用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体D.用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体【考点】氧气的搜集方法;称量器-托盘天平;常见气体的检验与除杂方法;碱的化学性质.【专题】物质的制备;物质的别离和提纯;物质的鉴别题.【分析】A、根据氧气的密度和溶水性确定搜集氧气的方法;B、除杂时所选的物质不能与主物质发生反响;C、托盘天平只能称准到;D、根据一氧化碳和二氧化碳的气味进展分析.【解答】解:A、氧气不易溶于水,可用排水法搜集.故A正确;B、氢氧化钠会与二氧化碳发生反响.故B错误;C、托盘天平只能称准到,不能称准到.故C错误;D、一氧化碳和二氧化碳都无味,一氧化碳还有毒,不能用闻气味的方法鉴别.故D错误.应选A【点评】除杂一般有两种方法:将杂质除去或者将杂质转化为主物质,所选的物质不能与主物质发生反响,也不能在除去杂质的同时混入其它物质.6.制取合金常用的方法是将两种或者多种金属〔也可为金属和非金属〕加热到某已温度,使其全部熔化,再冷却成合金.试根据下表数据判断〔其他条件均满足〕,以下合金不宜采用上述方法制取的是〔〕金属Na Mg Al Cu Fe熔点/℃649 660 1083 1535沸点/℃883 1090 2467 2567 2750A.Fe﹣Cu合金B.Mg﹣Fe合金C.Na﹣Al合金D.Fe﹣Al合金【考点】合金与合金的性质.【专题】金属与金属材料.【分析】制取合金常用的方法是将两种或者多种金属〔也可为金属和非金属〕加热到某已温度,使其全部熔化,再冷却成合金;在合金中一种金属的熔点应低于另一种金属的沸点才能使两种金属熔合在一起,据此进展分析判断即可.【解答】解:制取合金常用的方法是将两种或者多种金属〔或者非金属〕加热到某一定温度,使其全部熔化,再冷却成为合金;说明两者可以同时处于熔化状态下,一种金属的熔点应低于另一种金属的沸点才能使两种金属熔合在一起.A、当熔点较高的铁开场熔化时,铜也处于液体状态,故能采用上述方法制取.B、铁的熔点〔1535℃〕比镁的沸点〔1090℃〕还高,当熔点较高的铁开场熔化时,镁已经处于气体状态,故不宜采用上述方法制取.C、当熔点较高的铝开场熔化时,钠也处于液体状态,故能采用上述方法制取.D、当熔点较高的铁开场熔化时,铝也处于液体状态,故能采用上述方法制取.应选B.【点评】此题难度不大,考察了同学们新信息获取、处理才能,理解两种金属必须都是液态才能制成合金〔一种液态、一种气态不能制成合金〕是正确解答此题的关键.7.微型化录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物,又知钴〔Co〕和铁都可能有+2、+3价,且上述化合物中每种元素只具有一种化合价,那么钴和铁的化合价分别为〔〕A.+2、+2 B.+2、+3 C.+3、+3 D.+3、+2【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化合物的化学式为CoFe2O4,利用元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0以及氧元素的化合价为﹣2价来解答即可.【解答】解:磁粉的化学式为:CoFe2O4;因为化合物中各元素的化合价代数和为0,而且氧元素的化合价为﹣2价;所以该化合物中钴和铁的化合价的和为+8;假设钴和铁元素的化合价一样时,即都为+2价时,那么钴和铁的化合价的和为:+2+〔+2〕×2=+6;都为+3价时,钴和铁的化合价的和为:+3+〔+2〕×3=+9;那么都不符合要求;故化合物中Co和Fe的化合价不同;因此Co、Fe的化合价可能为+2、+3价或者+3、+2价;假设Co的化合价为+3,Fe的化合价为+2时,钴和铁的化合价的和为:+3+〔+2〕×2=+7,不符合要求;假设Co的化合价为+2,Fe的化合价为+3,钴和铁的化合价的和为:+2+〔+3〕×2=+8,符合要求;应选B.【点评】此题考察利用元素化合价的计算原那么来求元素的化合价,此题难点是利用原那么来确定钴和铁元素的化合价,学生应根据信息合理选择元素的化合价是关键.8.如图为某反响的局部微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.以下说法正确的选项是〔〕A.该反响属于置换反响B.1个X分子中有3个原子C.反响物中分子的个数比为1:1D.的化合价在反响前后未改变【考点】微粒观点及模型图的应用.【专题】化学反响模拟图型.【分析】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,明确反响前后分子的构成、种类及个数,判断反响中所表现出的规律.【解答】解:A、反响前的两种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物的分子,即反响物中没有单质,因此反响不属于置换反响;故A不正确;B、根据反响前后原子种类、个数不变,反响前的分子中一共含有14个原子,而反响后生成物之一的一个分子中含2个原子,那么4个X分子中含12个原子,因此1个X分子中含有3个原子,故B正确;C、根据图可知,参加反响的两种分子的个数比为2:4=1:2而非1:1;故C不正确;D、在反响前存在于化合物中化合价不是零,在反响后生成的是单质该元素化合价变成零;故D不正确;应选B.【点评】读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的根底;分子构成模拟图表示分子由原子构成,构造中不同的球代表不同元素的原子.二、填空题9.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的构造示意图.请答复以下问题:〔1〕氯原子的核电荷数是17 ;钠原子与氯原子的最本质区别是核电荷数〔或者质子数〕不同.〔2〕在钠和氯气生成氯化钠的反响中,得到电子的是氯〔或者Cl〕原子;Na+的构造示意图是 A 〔填字母〕.【考点】元素周期表的特点及其应用;微粒观点及模型图的应用;核外电子在化学反响中的作用;原子的有关数量计算;元素的概念.【专题】微观粒子模拟图型;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】由钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的构造示意图,可知:〔1〕氯原子的核电荷数是;钠原子与氯原子的最本质区别.〔2〕在钠和氯气生成氯化钠的反响中,得到电子的是氯原子;Na+失去了在外层电子,而带1个正电荷.【解答】解:由钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的构造示意图,可知:〔1〕氯原子的核电荷数是17;钠原子与氯原子的最本质区别是核电荷数〔或者质子数〕不同.〔2〕在钠和氯气生成氯化钠的反响中,得到电子的是氯〔或者Cl〕原子;Na+的构造示意图是A.故答为:17;核电荷数〔或者质子数〕不同;氯〔或者Cl〕;A【点评】通过给出微粒的模型,考察学生的观察才能和对根本概念的理解与运用才能;理解元素周期表的特点及其应用;核外电子在化学反响中的作用.10.下表是几种行星上“大气〞〔相当于地球上的空气〕的主要成分:行星名称金星火星冥王星行星上“大气〞的主要成分二氧化碳、硫酸二氧化碳甲烷〔1〕它们中可以成为宇宙飞船燃料补给站的行星是冥王星;〔2〕科学家发现宇宙飞船飞过冥王星“大气〞时,甲烷并没有被点燃,原因是冥王星上没有氧气;〔3〕“勇气〞号太空车近日测得温度很高的火星表层土壤中可溶性盐的含量很高.科学家认为这是火星“地下〞有水的证据.请结合溶液的知识说明为什么上述发现可作为火星有水的证据:因其外表有可溶性的盐,科学家在火星上寻找水的意义是可能在火星的外表曾经有过水,有水就可能有生命.【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;常见的溶剂;燃烧与燃烧的条件.【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题.【分析】可燃物燃烧必须同时具备三个条件:〔1〕物质具有可燃性;〔2〕可燃物与氧气接触;〔3〕温度到达可燃物的着火点.溶液由溶质和溶剂两方面组成.【解答】解:〔1〕因为甲烷是可燃性气体,可以用作燃料.故填:冥王星.〔2〕因为冥王星的大气中没有氧气,所以甲烷不能燃烧.故填:冥王星上没有氧气.〔3〕因为火星的外表土层可溶性的盐含量较高,说明在外表中蒸发浓缩,也就说明火星的地下可能有水.故填:因其外表有可溶性的盐.假如火星上有水,那么火星上就可能有生命存在.故填:可能在火星的外表曾经有过水,有水就可能有生命.【点评】此题主要考察了燃烧的知识及其科学探究等方面的内容.11.A﹣F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图〔局部生成物已略〕:〔1〕写出反响①的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.〔2〕写出反响②的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ,该反响属于置换反响.〔3〕含D的消费、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的氧气、水发生化学反响的过程.【考点】物质的鉴别、推断;反响类型的断定;书写化学方程式.【专题】框图型推断题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】A、C是无色气体,B、F是红色固体,结合一氧化碳与氧化铁〔红色固体〕反响生成铁和二氧化碳,那么A为一氧化碳,B为氧化铁,D为铁,C为二氧化碳;铁与硫酸铜溶液反响生成硫酸亚铁溶液和铜,那么X为硫酸铜溶液,F为铜;二氧化碳与石灰水反响生成碳酸钙沉淀和水,那么E为碳酸钙;据此进展分析解答.【解答】解:A、C是无色气体,B、F是红色固体,结合一氧化碳与氧化铁〔红色固体〕反响生成铁和二氧化碳,那么A为一氧化碳,B为氧化铁,D为铁,C为二氧化碳;铁与硫酸铜溶液反响生成硫酸亚铁溶液和铜,那么X为硫酸铜溶液,F为铜;二氧化碳与石灰水反响生成碳酸钙沉淀和水,那么E为碳酸钙.〔1〕反响①,即一氧化碳在高温下和氧化铁反响生成铁和二氧化碳,反响的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.〔2〕反响②,即铁与硫酸铜溶液反响生成硫酸亚铁溶液和铜,反响的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;该反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物的反响,属于置换反响.〔3〕含D〔铁〕的消费、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的氧气、水发生化学反响的过程.故答案为:〔1〕Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;〔2〕Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;置换;〔3〕氧气、水.【点评】此题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或者隐含的条件,抓住打破口〔打破口往往是现象特征、反响特征等〕,获得结论,最后把结论代入原题中验证.12.以下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.〔1〕氢气属于单质〔填“单质〞或者“化合物〞〕;〔2〕该反响一共涉及到 3 种元素〔填数字〕,生成物有 3 种〔填数字〕;〔3〕写出该反响的化学方程式CH4+H2O CO+3H2.【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别.【专题】化学反响模拟图型.【分析】根据微观示意图进展分析解答此题.〔1〕由一种原子构成的分子属于单质;由多种原子构成的分子属于化合物;〔2〕根据质量守恒定律来断定;〔3〕根据反响物、生成物和反响条件书写化学方程式;【解答】解:〔1〕氢气是由一种原子构成的分子属于单质;故填:单质〔2〕根据微观示意图,该反响是甲烷分子和水分子发生的反响,一共有碳、氢、氧三种元素;根据质量守恒定律反响前后元素种类不变,故反响后生成物也有三种元素;故填:3、3 〔3〕反响物是甲烷和水、生成物是一氧化碳和氢气、反响条件为高温,故化学方程式为CH4+H2O CO+3H2;故填:CH4+H2O CO+3H2【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答此题的根本方法.三、计算题13.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙.目前场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的局部说明书.请答复以下问题:〔1〕假设每片钙片的质量为1g,那么钙片中钙元素的质量分数为25% .〔2〕假如按用量服用,每天摄入钙元素的质量为0.5 g.【考点】元素的质量分数计算;化合物中某元素的质量计算.【专题】化学式的计算.【分析】〔1〕根据碳酸钙的化学式,根据碳酸钙中钙元素的质量分数=×100%计算即可;〔2〕用每片钙片含碳酸钙的质量×钙元素的质量分数计算出每片钙片含钙元素的质量,然后乘以2就是每天从钙片中摄入钙元素的质量.【解答】解:〔1〕碳酸钙的化学式为CaCO3,其中钙元素的质量分数为:×100%=40%;每片钙片中钙元素的质量分数为×100%=25%.〔2〕每天从钙片中摄入钙元素的质量为:2×1g×25%=.【点评】此题主要考察学生运用化学式和元素的质量分数进展计算的才能,属常规性化学式计算题.14.小可同学为测定某铁合金的含铁量,做了如下实验,称取样品,放入质量为的烧杯中,再往烧杯中参加的稀盐酸〔杂质不与酸反响、不溶于水〕并对烧杯进展了四次称量,记录数据如下:反响时间是t0t1t2t3烧杯总质量/g求:〔1〕反响产生的氢气的质量〔2〕该铁合金中铁的质量分数〔保存一位小数〕【考点】金属的化学性质;质量守恒定律及其应用;根据化学反响方程式的计算.【专题】压轴实验题;图表分析,寻找有效数据;有关化学方程式的计算.【分析】测定某铁合金的含铁量,实际上就是利用金属铁与酸反响生成氢气的质量进展的计算,要分析表格中给出的数据,得出正确的结论.【解答】解:〔1〕分析题干给出的数据以及表格的数据可知此反响进展完全,根据质量守恒定律,可得产生氢气的质量为:+100g+50g﹣161g=,〔2〕设产生氢气需要铁的质量为x,那么有Fe+2HCl=FeCl2+H2↑56 2x=x=所以铁的质量分数为:×100%=98.2%答:反响产生的氢气的质量为,该铁合金中铁的质量分数为98.2%.【点评】此题考察的是混合物中纯物质的含量的计算,完成此类题目,要分析题干中涉及到得化学反响,根据质量守恒定律计算出某物质的质量,然后进展计算.制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日。

九年级上册化学竞赛试题

九年级上册化学竞赛试题

九年级上册化学竞赛试题时间70分钟总分100分可能用到的相对原子质量:O-16、Na-23、H-1、C-12、N-14、Cl-35.5、Fe-56、Cu-64一、选择。

(15×2=30分)1.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。

在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是()A.排水集气法 B.向上排空气集气法C.向下排空气集气法D.向上排空气集气法或排水集气法2.将地壳中含量较多的四种元素按从多到少的顺序排列,正确的是( )A.Si、O、Al、FeB.O、Si、Al、FeC.Al、Fe、O、SiD.Si、Al、O、Fe3.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是()A.2MnO42-:表示2个高锰酸根离子B.维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,每个分子中含20个原子C.Ar:可表示1个氩分子由1个氩原子构成D.2O:表示2个氧原子4.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是()A. 热胀冷缩 , 说明分子大小随温度改变而改变B .酒香不怕巷子深,说明分子不断地运动C.25m3的石油气可以装λ 0.024 m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔D. 水通电后生成氢气和氧气 , 说明在化学变化中分子可以再分5.在19世纪化学家对氧化锆的化学式有争议。

经测定,锆的相对原子质量为91,其氯化物的相对分子质量是233。

若氧化锆中锆的化合价与氯化物中的相同,试判断氧化锆的化学式是()A ZrO2B Zr2OC Zr2O3D ZrO6.在AB+CD=AD+CB中,50g AB和20g CD恰好完全反应生成10g AD。

若10g AB和10g CD 反应,生成CB的质量是()A 12gB 2gC 5gD 15g7.一瓶气体化验知其中只有一种元素,则该气体是A 一种单质B 一种化合物C 单质与化合物的混合物D 既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物8.飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小且不易沉降。

大沥镇2010-2011学年度上学期九年级化学用语和化学方程式竞赛试题

大沥镇2010-2011学年度上学期九年级化学用语和化学方程式竞赛试题

大沥镇2010~2011学年度上学期九年级化学化学用语和化学方程式竞赛试题说明:1、考试时间45分钟,总分100分2、可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32第一部分化学用语基本知识一、元素符号(每格各1分,共13分)1、(2分)金属钨的元素符号为W,其代表的含义有:(1)_______________________________,(2)______________________________。

2、(10分)写出下列元素的元素名称或符号:Mg__________,Mn__________,Ca__________,Zn___________,Ag___________,钡___________,铅___________,汞__________,硅___________,氯___________。

3、(1分)写出钙的相对原子质量_______________________。

二、化学式(每格各1分,共28分)1、(1分)叶绿素的化学式为C55H70MgN4O6,它由_______________种元素组成。

2、(6分)写出下列符号的意义:(1)N___________________________,(2)N2______________________________,(3)2N__________________________,(4)2N2_____________________________,(5)Fe2+_________________________,(6)5Cl2O____________________________。

3、(15分)用化学符号表示:金属铜________,保持二氧化硫化学性质的粒子________,三个铜离子________,两个五氧化二磷分子__________,三氧化二氮__________,硫化钾__________,两个氢离子___________,硝酸亚铁______________,食盐______________,氢氧化铜___________,高锰酸钾___________,氧化镁_____________,硫酸铝___________,碳酸铵___________,m硫酸根离子_____________。

九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案(K12教育文档)

九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案(K12教育文档)

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九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案一、各物质在氧气中燃烧方程式及现象1、磷在空气中燃烧: (验证空气含量,书P27)现象:2、碳在氧气中燃烧现象:3、硫在氧气中燃烧(比较其在空气中燃烧的现象)现象:4、铁在氧气中燃烧(注:铁在空气中不燃烧)现象:5、镁在氧气中燃烧现象:二、实验室制氧气原理:(氧气的物理性质、收集方法、检验、验满)6、过氧化氢溶液制氧气:7、加热氯酸钾制氧气:8、加热高锰酸钾制氧气:(装置、操作步骤及注意事项书P37)三、水的电解(氢气的物理性质、收集方法、验纯及用途,书P79—80)9、结论:1、2、与正极相连的气体为_______,与负极相连的气体为_______,正负极生成气体的体积比为__________,可用八个字概括_______________________四、碳在空气中燃烧(碳几种单质的物理性质及用途,碳的化学性质)10、(氧气不足) (氧气充足)五、碳的还原性11、碳还原氧化铜:现象:12、碳还原氧化铁13、二氧化碳通入炽热的碳层六、二氧化碳(物理性质、制取原料、收集方法、验证、验满、注意事项)14、实验室制法:15、工业制法:16、二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红:17、加热变红的溶液又变红(碳酸的不稳定性)18、检验CO2:现象:七、一氧化碳(物理性质、化学性质)19、可燃性(火焰呈______色):20、还原性(还原氧化铁)21、还原氧化铜:22、甲烷燃烧:23、氢气在空气中燃烧:24、乙醇在空气中燃烧:25、实验室制氢气:答案一、各物质在氧气中燃烧方程式及现象1、4P + 5O2 2P2 O5(验证空气含量,书P27)现象:2、C + O2 CO2现象:3、S + O2 SO2 (比较其在空气中燃烧的现象)现象:4、3Fe + 2O2 Fe3O4 (注:铁在空气中不燃烧)现象:5、2Mg + O2 2MgO现象:二、实验室制氧气原理:(氧气的物理性质、收集方法、检验、验满)6、 2H 2O 2 2H 2O+O 2↑7、2KClO3 2KCl + 3O2 ↑8、2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑(装置、操作步骤及注意事项书P34—35)三、水的电解(氢气的物理性质、收集方法、验纯及用途,书P46—47)9、2H2 O 2H2 ↑+ O2↑结论:1、2、与正极相连的气体为_______,与负极相连的气体为_______,正负极生成气体的体积比为__________,可用八个字概括_______________________四、碳在空气中燃烧(碳几种单质的物理性质及用途,碳的化学性质)10、2C + O2 2CO(氧气不足) C + O2 CO2 (氧气充足)五、碳的还原性11、C+ 2CuO 2Cu + CO2 ↑现象:12、3C+ 2Fe2O3 4Fe + 3CO2↑13、C+ CO2 2CO六、二氧化碳(物理性质、制取原料、收集方法、验证、验满、注意事项)14、CaCO 3+ 2HCl === CaCl2 + H2 O + CO2↑(实验室制法)15、CaCO 3 CaO + CO2 ↑16、CO2 + H2O === H2 CO3(碳酸可以使紫色石蕊溶液变_________)17、H2 CO3 === H2 O + CO2↑(碳酸的不稳定性)18、Ca(OH) 2 + CO2 ==== CaCO 3↓+ H2 O(检验CO2)现象:七、一氧化碳(物理性质、化学性质)19、CO + O 2 2CO2(火焰呈______色)20、CO + Fe2 O32Fe + 3CO2 21、CO+ CuO Cu + CO222、CH4 + 2O 2 CO2 + 2H2 O 23、2H2 + O 2 2H2 O24、C2 H5OH + 3O 2 2CO2 + 3H2 O25、Zn+H2SO4=== ZnSO4+H2↑(实验室制氢气)。

人教版九年级化学上册第一学期初三年级竞赛试题.doc

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石家庄外国语学校第一学期初三年级化学竞赛试题时间:50分钟满分:100分考生注意:1.请将选择题正确选项涂在答题卡上。

2.可能用到的相对原子质量:H-1 Li—7 C-12 O-16 S—32Cl-35.5 Ca-40 Mn—55一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)1.下列变化属于化学变化的是A.活性炭吸附冰箱中的异味B.过滤除去水中不溶物C.绿色植物光合作用D.分离液态空气制取氧气2.下列现象的微观解释中,不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大D.温度计中水银柱升高——温度升高,汞原子间隔变大3.下列物质中,属于纯净物的是A.过氧化氢溶液B.高锰酸钾加热后所得固体C.氯酸钾与二氧化锰混合加热后所得固体D.过氧化氢溶液与二氧化锰混合充分反应后过滤,所得滤液4.下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。

下列关于碘的说法错误..的是A.KIO3中碘元素的化合价为-1价B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子5.高氯酸铵(NH4ClO4)可作火箭推进剂,它发生分解反应时不可能生成的物质是A.CO2B.Cl2 C.O2D.N26.硫隔绝空气加热后的蒸气中有一种物质化学式为S8,关于S8的叙述不正确...的是A.它是一种新型的化合物B.它是一种单质C.它的一个分子中有8个硫原子C.相对分子质量为2567.某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2。

以下说法不正确的是A.该反应属于化合反应B.反应中Mn的化合价发生了变化C.LiMnO2为新型的氧化物D.参加反应的Li与MnO2的质量比为7:87 8.“比较”是常用的学习方法之一,下列通过比较产生的排序正确的是A.粒子质量从大到小:质子>中子>电子B.净化水的程度由高到低:蒸馏>过滤>沉淀C.微粒质量由大到小:二氧化碳分子>碳酸根离子>铜原子D.物质分类概念包括的范围由大到小:化合物>混合物>纯净物9.中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na ===== xR + C(金刚石),则x 、R分别为A.1、Na2CO3B.2、Na2CO3C.4、Na2CO3D.2、Na2O210.若化学反应前后元素的化合价发生了变化,则该反应为氧化还原反应。

2019-2020学年度上学期初中竞赛九年级化学试题(含答案)

2019-2020学年度上学期初中竞赛九年级化学试题(含答案)

2019-2020学年度上学期初中竞赛九年级化学试题说明:1.本卷五大题,23小题,全卷100分,考试时间为70分钟2.本卷可能用到相对原子质量: H —1 N —14 O —16 C —12 Mg —24 S —32 Cu —64 Zn —65 Ca —40 Cl —35.5 Na —23 Ba —137一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1、在互联网上用百度搜索“中央电视台每周质量报告”时,可搜索到下列被曝光的事件中,一定涉及到化学变化的是 ( ) A .用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油” B .用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容” C .用硫黄燃烧法熏蒸粉丝D .用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”2、课本中的图表、数据等可以提供很多信息.下面有关的说法正确的是( ) ①根据相对分子质量可比较气体的密度大小②根据不同物质的溶解度曲线图,可确定可溶性混合物的分离方法 ③“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一 ④根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D. ①②③3、正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

在下图所示实验操作中,正确的是 ( )A 、闻气体气味B 、移走蒸发皿C 、倾倒液体D 、稀释浓硫酸4、闪电时空气中有臭氧(O 3)生成。

下列说法中正确的是 ( ) A .O 3和O 2混合得到的是纯净物 B .O 2比O 3稳定C .等质量的O 3和O 2含有的氧原子数之比是2︰3D .O 3与O 2的相互转化是物理变化5、常温常压下,10mL 某气态物质含有2.68×1020个分子,而在这些分子里又含有8.04×1020个原子,则判断该物质是一种 ( ) A .单质 B .化合物 C .混合物 D .以上都有可能6、下列变化中,通过一步反应不能直接实现的是 ( )A 、CuO → Cu (OH)2B 、CuO → CuC 、Cu (OH)2 → CuSO 4D 、Cu(NO 3)2 → NaNO 37、下图为某固体溶解度随温度变化的曲线。

2020年九年级上册科学(初三化学)方程式默写竞赛题

2020年九年级上册科学(初三化学)方程式默写竞赛题

初三化学方程式竞赛班级_______姓名_________学号____ 1.过氧化氢分解制氧气:____________________________________________ 2.镁在氧气中燃烧:________________________________________________ 3.实验室制二氧化碳:______________________________________________ 4.铁在氧气中燃烧:________________________________________________ 5.锌和稀硫酸:___________________________________________________ 6.氧化铜和稀硫酸反应:____________________________________________ 7.高温煅烧石灰石:________________________________________________ 8.红磷在空气中燃烧:______________________________________________ 9.用氯酸钾制氧气:________________________________________________ 10.二氧化碳与水反应:_____________________________________________ 11.锌和稀盐酸:__________________________________________________ 12.盐酸和烧碱起反应:_____________________________________________ 13.铜在空气中受热:_______________________________________________ 14.氢气还原氧化铜:_______________________________________________ 15.氧化铁和稀硫酸反应:___________________________________________ 16.氢气在空气中燃烧:_____________________________________________ 17.生石灰与水反应:_______________________________________________ 18.碳和二氧化碳在高温下反应:______________________________________ 19.铝和稀盐酸:__________________________________________________ 20.硫粉在空气中燃烧:_____________________________________________ 21.湿法炼铜:____________________________________________________ 22.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:______________________________________ 23.碳在氧气中充分燃烧:___________________________________________ 24.电解水制氧气:_________________________________________________26.木炭还原氧化铜:______________________________________________ 27.镁和稀硫酸:__________________________________________________ 28.碳酸钡和稀硝酸:______________________________________________ 29.氧化铁和稀盐酸反应:__________________________________________ 30.氢气还原氧化铁:______________________________________________ 31.甲烷在空气中燃烧:____________________________________________ 32.氧化钠与水反应:______________________________________________ 33.加热高锰酸钾制氧气:__________________________________________ 34.苛性钠暴露在空气中变质:______________________________________ 35.一氧化碳还原氧化铜:__________________________________________ 36.铁和稀硫酸:_________________________________________________ 37.碳酸氢钠与稀盐酸反应:________________________________________ 38.消石灰吸收二氧化硫:__________________________________________ 39.硫酸钠和氯化钡:_____________________________________________ 40.一氧化碳在氧气中燃烧:________________________________________ 41.碳酸不稳定受热分解:__________________________________________ 42.铁和稀盐酸:_________________________________________________ 43.碳酸钠与氢氧化钙反应:________________________________________ 44.氯化钠溶液和硝酸银溶液:_______________________________________ 45.乙炔在氧气中燃烧:____________________________________________ 46.镁和稀盐酸:_________________________________________________ 47.盐酸和氢氧化钙反应:__________________________________________ 48.苛性钠吸收二氧化硫气体:_______________________________________ 49.一氧化碳还原四氧化三铁:_______________________________________ 50.碳酸镁与稀盐酸反应: ___________________________________________52.碳还原氧化铁:________________________________________________ 53.氢氧化钠和氯化铁溶液:_________________________________________ 54.碳酸钠与稀盐酸反应: ___________________________________________ 55.一氧化碳还原氧化铁:___________________________________________ 56.铝和稀硫酸:__________________________________________________ 57.氧化铜和稀盐酸反应:__________________________________________ 58.硫酸和烧碱反应:______________________________________________ 59.消石灰放在空气中变质:_________________________________________ 60.氯化铵与氢氧化钠加热:_________________________________________ 61.硫酸铜晶体受热分解:___________________________________________ 62.无水硫酸铜检验水:____________________________________________ 63.氢氧化铜受热分解:_____________________________________________ 64.氢氧化铁受热分解:_____________________________________________ 65.硫铵与熟石灰反应:____________________________________________ 66.钠与硫酸铜溶液反应:___________________________________________ 67.碳酸铵受热:__________________________________________________ 68.钠和水反应:__________________________________________________ 69.氧化汞受热制氧气:____________________________________________ 70.苛性钠吸收三氧化硫气体:_______________________________________ 71.铜锈(铜绿)的形成:___________________________________________ 72.氨气和稀硫酸反应产生硫铵:______________________________________ 73.氨气、水和二氧化碳反应产生碳铵:________________________________ 74.硫黄和铁粉反应:______________________________________________ 75.铜与浓硫酸在加热条件下反应,生成硫酸铜、二氧化硫和水:_____________________________________________________________。

九年级化学上学期竞赛试题第1 7单元 试题

九年级化学上学期竞赛试题第1 7单元  试题

卜人入州八九几市潮王学校二零二零—二零二壹第一学期化学竞赛试题可能用到的相对原子质量C:12H:1O:16Ca:40一选择题:〔每一小题3分,一共54分,每一小题只有一个选项正确〕1.(2021•)以下过程是通过物理变化获得能量的是A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车2.〔2021•〕以下根本实验操作正确的选项是A.检查气密性B.测量溶液的pH C.取固体药品D.熄灭酒精灯3.〔2021·〕水是消费生活中不可缺少的物质。

以下关于水的说法中正确的选项是A.明矾溶液可以区分硬水和软水B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化C.水与过氧化氢的组成元素一样,均可用于制备氧气D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田4.〔2021•〕如图是某元素的原子构造示意图和该元素在元素周期表中的单元格,以下说法不正确的选项是A.该元素属于金属元素B.该原子在化学变化中容易失去电子C.该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D.该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定5.(2021•A卷)我国“号〞航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅〔SiC〕涂层,碳化硅的构造类似于HY石的构造,那么构成碳化硅的粒子是A.分子B.原子C.离子D.中子6.(2021•)以下有关物质构成的说法不正确的选项是A.物质可由分子、原子或者离子构成B .构造示意图为、的粒子,表示了同种元素不同的粒子C.相对原子质量为m的原子M,核外有n个电子,那么核内中子数为:m-nD.原子序数为16的原子,位于周期表中第2周期第ⅥA族7.〔2021•〕元素周期表中,同周期元素的构造和性质呈现一定的规律性变化。

下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价〔局部信息未列出〕。

以下有关说法不正确的选项是〔〕元素Na Mg ①Si P ②Cl原子的最外层电子数 1 2 3 4 5 6 7原子半径〔10-10m〕③最高正价、最低负价+1 +2 ④+4-4 +5-3 ⑤+7-1 A.⑤处的最高正价是+6,最低负价是-2B.③处的数值介于之间C.第三周期元素〔Na—Cl〕的最高正价数等于其原子的最外层电子数D.元素①的原子序数是13,①和②形成的化合物的化学式为AlS8.〔2021·〕含硫元素物质间发生转化:,其中硫元素化合价发生变化的是A.①②B.③④C.①③D.②④9.〔2021•〕化学用语的学习化学的重要工具,以下对化学用语的表达或者使用正确的选项是A.H3﹣﹣NH3中氮元素显﹣3价B.4H﹣﹣4个氢元素C.镁离子﹣﹣Mg+2D.氧化亚铁﹣﹣Fe3O410.〔2021•〕认识和遵循自然界中元素循环或者物质循环的规律,是实现生态文明建立的重要根底。

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化学用语和化学方程式竞赛试题
说明:、考试时间分钟,总分分
、可能用到地相对原子质量:
第一部分化学用语基本知识
一、元素符号(每格各分,共分)
、(分)金属钨地元素符号为,其代表地含义有:
(),().个人收集整理勿做商业用途
、(分)写出下列元素地元素名称或符号:
,,,,,个人收集整理勿做商业用途
钡,铅,汞,硅,氯.个人收集整理勿做商业用途
、(分)写出钙地相对原子质量.
二、化学式(每格各分,共分)
、(分)叶绿素地化学式为,它由种元素组成.个人收集整理勿做商业用途
、(分)写出下列符号地意义:
(),(),个人收集整理勿做商业用途
(),(),个人收集整理勿做商业用途
(),().个人收集整理勿做商业用途
、(分)用化学符号表示:
金属铜,保持二氧化硫化学性质地粒子,三个铜离子,
两个五氧化二磷分子,三氧化二氮,硫化钾,
两个氢离子,硝酸亚铁,食盐,个人收集整理勿做商业用途
氢氧化铜,高锰酸钾,氧化镁,
硫酸铝,碳酸铵,硫酸根离子.
、(分)写出下列化学式所代表地物质地中文名称:
,,().个人收集整理勿做商业用途
、(分)用单质、化合物或氧化物填空
,,.个人收集整理勿做商业用途
三、化合价(每格各分,共分)
、(分)下列氯化物按氯元素地化合价排列顺序如下:
、、() 、、、 .在方框中应填上地物质是()个人收集整理勿做商业用途
()()()()
、(分)某种氮元素地氧化物中,氮元素地化合价为价,则地化学式为
,相对分子质量为,此氧化物中,氮元素地质量分数为.另一种氮地氧化物中,氮、氧两种元素地质量比﹕,相对分子质量为,则地化学式为. 个人收集整理勿做商业用途
、(分)某含氧酸地化学式为,相对分子质量为,则地化合价为
,相对原子质量为.
、(分)用、、、中地任意几种元素组合,试写出五种化合物地化学式.
、、、、.个人收集整理勿做商业用途
、(分)写出与中地化合价相同地氯化物地化学式.
四、化学方程式(分)
、(分)我国“神舟七号”飞船按预定计划上天,所用火箭地主要燃料是偏二甲肼(用表示).在火箭发射时,偏二甲肼与四氧化二氮剧烈反应,产生大量地气体并释放出大量地热,该反应地化学方程式如下:,根据质量守恒定律推断,偏二甲肼地化学式是.个人收集整理勿做商业
点燃
用途
、(分)配平下列化学方程式
()
()
() () ↑
() ↑
、(分)有一种有机物,它在纯氧中完全燃烧后生成二氧化碳和水,试对这种有机物地组成元素进行判断:.个人收集整理勿做商业用途
、(分)克双氧水与克水所含地氧元素质量相等.
、(分)写出下列反应地化学方程式:
①已知点燃地镁条能在纯净地二氧化碳中继续燃烧,生成一种白色粉末和黑色单质.写出该反应地化学方程式:.个人收集整理勿做商业用途
②年月,清远市某烟花鞭炮厂发生爆炸,造成数十人死亡,这场爆炸地“元凶”是黑火药地引爆.黑色火药地成份是、、,爆炸后地产物是、、,其反应地化学方程式是:.个人收集整理勿做商业用途
③人地胃液里含有少量地盐酸(),如果多会引起不适.可服用胃舒平【主要含有()】地药物,其反应后生成氯化铝和水,以减少胃中盐酸地含量.这反应地化学方程式为:.个人收集整理勿做商业用途
④钛()因为具有神奇地性能而越来越引起人们地关注,常温下,钛不和金属、强酸反应,红热时,可与许多常见地非金属单质反应,钛是航空、宇航、军工、电力等方面地必需原料,地壳中含钛矿石称金红石(主要成份为),目前大规模生产钛地方法如下:个人收集整理勿做商业用途第一步:金红石、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得四氯化钛(化学式为)和可燃性气体一氧化碳,该步发生地化学反应地化学方程式为:个人收集整理勿做商业用途
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第二步:在氢气地气氛中,用过量地镁在加热地条件下与四氯化钛反应,制得金属钛和氯化镁,此反应地化学方程式为个人收集整理勿做商业用途
.
第二部分能力提高
五、阅读理解题(分)
硫化亚铁()是一种黑色地块状固体,把稀硫酸(主要成分为)滴在硫化亚铁地表面,会发生反应,生成硫化氢()和硫酸亚铁.实验室常常利用这个反应来制取硫化氢.硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味地气体,它地密度比空气大,能溶于水,水溶液叫氢硫酸.硫化氢有剧毒.个人收集整理勿做商业用途
()写出制取硫化氢地化学方程式:.个人收集整理勿做商业用途
()收集硫化氢时,应采用法收集.
()气体可以燃烧,燃烧产物是单质硫和水,写出在充分地条件下燃烧地化学方程式:.个人收集整理勿做商业用途
()为防止污染空气,应该把多余地气体吸收掉,请你想出一种恰当地方法
.个人收集整理勿做商业用途
六、探究思维(分)
观察下列两个化学反应方程式:
()↓
()↓
找出上述反应地规律,应用这个规律完成下列反应地化学方程式
():;个人收集整理勿做商业用途
():;个人收集整理勿做商业用途
()氢氧化钙与碳酸钠反应:.个人收集整理勿做商业用途
七、计算题(计算结果保留两位小数,共分)
、(分)克地双氧水在二氧化锰作催化剂地条件下完全反应,求生成氧气地体积.(要完整按照解题格式作答)(氧气地密度为)个人收集整理勿做商业用途
、(分)食醋中含醋酸约在%-%之间定为合格.某同学取出商店买来地白米醋,测得密度为,用氢氧化钠与醋酸(化学式可用表示)反应,用去含氢氧化钠%地氢氧化钠溶液.个人收集整理勿做商业用途
求该白米醋含醋酸地质量分数,并判断该食用醋是否合格.(该反应地化学方程式为, 中部分地相对分子质量为)个人收集整理勿做商业用途。

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