人教版八年级物理下册10.3物体的浮沉条件及应用测试含答案

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人教版八年级物理下册第十章 10.3 物体的浮沉条件及其应用 达标检测及答案

人教版八年级物理下册第十章 10.3 物体的浮沉条件及其应用 达标检测及答案

10.3 物体的浮沉条件及其应用一、选择题1. 将一块金属浸没在盛满水的溢水杯中,从杯中排出的水重为G,此时金属块受到的浮力为F,比较它们的大小可知()A. F = GB. F > GC. F < GD. 无法判断2. 如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将()A. 上浮一些B. 静止不动C. 下沉一些D. 无法确定3. 小民在学习浮力时用同一装置做了图所示的实验,目的是()A. 探究浮力与物体的质量的关系B. 探究浮力与物体的体积的关系C. 探究浮力与物体的密度的关系D. 探究浮力与物体的深度的关系4. 质量相同的实心铜球和木球,放在水中达到静止状态时,其所受的浮力是()A. 铜球大于木球B. 木球大于铜球C. 大小相等D. 无法比较5. 某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是()A. 潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B. 向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉C. 向外拉注射器活塞,水会被抽入试管中,可实现潜艇悬浮D. 潜艇模型的试管上绕铁丝,可保持试管稳定6. 小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面,如图所示,于是,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉,在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是()A. B. C. D.7. 在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝,把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里,如图所示,则()A. 木棒在甲液体里受的浮力最大B. 木棒在乙液体里受的浮力最大C. 丙液体的密度最大D. 甲液体的密度最小8. 悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后,潜水艇将()A. 下沉B. 上浮C. 仍悬浮在水中D. 先下沉后上浮9. 将重为8N的物体投入一装满水的大溢水杯中,溢出水600g,当物体静止时,下列判断正确的是()A. 物体沉底,F浮=8NB. 物体悬浮,F浮=8NC. 物体漂浮,F浮=8ND. 物体沉底,F浮=6N10. 物体在水中向下沉时()A. 不受到水的浮力作用B. 在水中受到的重力比在地面上受到的重力少些C. 在水中受到的重力比在地面上受到的重力大些D. 以上说法都不正确11. 大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中,如图所示.若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙,静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙,则()A. ρ甲>ρ乙F甲=F乙B. ρ甲<ρ乙F甲>F乙C. ρ乙>ρ甲F甲<F乙D. ρ乙>ρ甲F甲=F乙12. 将一个金属块挂在弹簧测力计上,当金属块浸入液体中时弹簧测力计上的示数表示的是金属块所受到的()A. 浮力的大小B. 重力的大小C. 重力和浮力之差D. 重力和浮力之和13. 将重为20N的金属块挂在弹簧测力计下,金属块体积的1/4浸入水中并静止时,弹簧测力计的示数为18N,当金属块全部浸入水中并与杯底接触时,弹簧测力计的示数可能变为( )A. 18NB. 16NC. 14ND. 10N14. 有甲、乙两个溢水杯,分别盛满甲乙两种液体。

人教版八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习试卷含答案解析

人教版八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习试卷含答案解析

10.3物体的浮沉条件及应用课时练习一、单选题1.三国时代,诸葛亮曾放飞一种“会飞”的灯笼,后人称其为“孔明灯”,关于“孔明灯会飞”的说法正确的是A.灯受的重力大于浮力B.灯受的重力等于浮力C.灯受的重力小于浮力D.以上说法均可2.体积相同,密度不同的三个实心小球A、B、C放入同种液体中静止时,所处位置如图所示.则三个小球密度大小的关系是()A.ρA<ρB<ρC B.ρA<ρB=ρC C.ρA=ρB=ρC D.ρA>ρB>ρC 3.在如图所示的四个实验装置中,能用来探究流体压强与流速关系的是()A.B.C .D .4.如图所示,甲、乙两个相同容器中都放入水,但是甲装满,乙未装满,把A 、B 两物体分别放入甲、乙容器后,物体A 漂浮、物体B 悬浮(图中未画出),且都溢出了5N 的水,此时物体所受浮力分别为A F 、B F ,容器对桌面压力分别为F 甲、F 乙,则说法正确的是()A .A BF F =F F 甲乙>B .A B F F <F F <甲乙C .A B F F <F F =甲乙D .A B F F =F F =甲乙5.如图所示,将一方形木块放于水中,再将一方形冰块放于木块上,静止时水面正好和木、冰交界面共面,此时容器中水面高度为h 0。

已知木块和冰块的密度关系是ρ木<ρ冰,ρ冰=0.9×103kg/m 3,在冰块熔化过程中(冰熔化速度不变),水面的高度h 、木块露出水面的体积V 随着冰块熔化的质量m 的关系图像中,正确的是()A .B .C.D.6.端午前后,广东多地都会举行龙舟赛。

如图是比赛时的情景,下列说法正确的是()A.桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力B.使龙舟前进的力是桨对水的力C.龙舟漂浮在水面上,是因为受到的浮力大于重力D.停止划桨后,龙舟继续运动,是因为受到惯性力作用7.水平桌面上两个容器中分别盛有甲、乙两种液体。

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步测试卷-含答案

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人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步测试卷-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.没剥皮的橘子和剥了皮的橘子在水里的表现竟然不一样!在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛等质量的水,将同一个橘子剥皮前和剥皮后分别放入其中,橘子静止时如图所示。

下列分析正确的是()A.橘子两次受的浮力一样大B.橘子剥皮后密度变小C.剥皮后的橘子所受浮力大于重力D.剥皮前的橘子排开水的重力大于剥皮后的橘子排开水的重力2.将一支液体密度计分别放入甲、乙两种液体中,最终情况如图所示,则下列判断正确的是()A.密度计在甲中受到的浮力较大B.密度计在乙中受到的浮力较大C.甲液体的密度比乙液体的密度大D.甲液体的密度比乙液体的密度小3.如图所示,放在水平桌面上的两个容器,质量和底面积相同,分别装有密度不同的甲、乙两种液体。

将两个体积相同的小球a、b分别放入两液体中静止,此时两个容器底部受到的液体压强相等。

下列说法不正确的是()A.放入小球后,液体对容器底部的压力F甲=F乙B.两种液体的密度ρ甲>ρ乙C.a、b两个小球的质量m a<m bD.若将a球放入乙液体中,b球放入甲液体中,静止时,a、b两个小球所受到的浮力F a<F b4.如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中它却沉入底部.则这只青蛙受到的浮力A.在水中受到浮力大B.在另一种液体中受到浮力大C.所受浮力一样大D.无法比较浮力大小5.有a、b、c三个实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同;将三个小球缓慢放入盛有水的容器中,待小球静止后,其状态如图所示,其中c球沉在容器底部.则下列判断正确的是()A.重力关系为G a=G b>G cB.密度关系为:ρa=ρb<ρcC.所受浮力关系为F a=F b=F cD.排开水的质量关系为m a=m b<m c6.同一物体分别漂浮在甲、乙液体中(ρ甲>ρ乙),受到的浮力分别为F甲、F乙,物体排开液体的体积分别为V甲、V乙,则A.F甲=F乙,V甲>V乙B.F甲=F乙,V甲<V乙C.F甲<F乙,V甲=V乙D.F甲>F乙,V甲=V乙7.我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”,采用的是“无动力下潜上浮”技术;它的最大下潜~区域活动过程中,下列说深度达到7020m。

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步训练(含答案)

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步训练(含答案)

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步训练(含答案)一.单选题1.人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是( ) A.饺子的重力减小了 B.饺子的重力和浮力都增大了C.饺子的重力不变,浮力增大 D.饺子的重力和浮力都减小了2.同一支密度计分别放在甲、乙两种不同的液体中,静止后如图所示,密度计受到的浮力分别为F甲、F乙,液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,则()A.F甲=F乙,ρ甲>ρ乙B.F甲=F乙,ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙,ρ甲=ρ乙D.F甲>F乙,ρ甲=ρ乙3.体积相等的物体A、B、C浸入某种液体中,平衡后如图所示,它们受到液体的浮力大小分别为F A、F B、F C,,则正确的是()A.F A <F B < F C B.F A >F B > F CC.F A <F B = F C D.F A =F B > F C4.(2022黄冈孝感咸宁)如图所示,欢欢同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是()A. 在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变B. 在下沉的过程中,苹果受到水的浮力减小C. 在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力D. 在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上5.将一枚鸡蛋放入均匀盐水溶液中,静止时如图所示。

若再向杯子里加入一些清水则()A.鸡蛋会下沉 B.鸡蛋的重力增加C.鸡蛋所受的浮力变大 D.鸡蛋可能会上浮6. (2022•德阳)如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同液体中,静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮、在丙液体中下沉到底部.如果用ρ甲、ρ乙、ρ丙分别表示三种液体的密度,则关于三种液体密度大小的关系说法正确的是( )A.ρ甲>ρ乙=ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲>ρ乙>ρ丙D.ρ甲<ρ乙<ρ丙7.建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中上浮、下潜训练过程,下列对此潜艇分析正确的是( )A.潜艇下潜过程中浮力不断减小B.潜艇上浮未露出海面的过程中浮力不断增大C.潜艇悬浮时所受浮力等于同体积的海水所受的重力D.潜艇是靠改变自身所受的重力和浮力实现上浮和下潜的8.(2022•常德)甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体,静止放置在水平桌面上.将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中,静止时液面等高,如图,则( )A.A的重力小于B的重力B.A受的浮力大于B受到的浮力C.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度D.甲杯和乙杯的底部受到的压强相等9.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底.下列说法正确的是( )A.若苹果的体积大于梨子的体积,则苹果的密度大于梨子的密度B.若苹果和梨子的体积相等,则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C.若苹果和梨子排开水的体积相等,则苹果的质量小于梨子的质量D.若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量10.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-含答案

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人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________第1课时物体的浮沉条件练基础知识点1 从力的角度认识物体的浮沉条件1(保定涿州期末)把质量相等的木球和铝球浸没于某种液体中,放手后木球漂浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是( )A. F木=F铝B. F木<F铝C. F木>F铝D.无法确定2 新情境生活实践石头、海螺、小鱼和木头静止在水中的位置如图所示,下列分析正确的是 ( )A.石头受到的浮力等于自身的重力B.海螺受到的浮力小于水对它的压力差C.小鱼受到的浮力等于它排开水的重力D.木头受到的浮力大于自身的重力3(石家庄期末)河北红星苹果个头较大,大果能达到400g。

如图所示,小明将重4N、体积为 4.3×10⁻⁻m³的苹果压入水中,直到苹果浸没在水中,苹果浸没时受到的浮力大小为N。

松手后苹果将 (选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),最后静止时,苹果受到的浮力大小为 N。

(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)知识点2 从密度的角度认识物体的浮沉条件4(保定定兴期中)一质地均匀的物体漂浮在水面上,若将此物体露出水面部分截去,则剩余部分将会 ( )A.下沉B.悬浮C.上浮D.都有可能5(唐山丰南期末)如图所示,同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态。

下列判断正确的是 ( )A.A液体的密度小于B液体的密度B.A液体的密度大于B液体的密度C.球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力D.球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力6 油漂浮在静止的水面上,说明油的密度 (选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;一实心物体刚好能悬浮在水中,将此物体放入足够多的油中时,物体将 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步习题(含答案)

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步习题(含答案)

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步习题(含答案)一.单选题1.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是()A.潜水艇在水中上浮的过程中(未露出水面)受到的浮力变大B.轮船从河水驶入海水中时受到的浮力大小不变C.气象探测气球里所充气体的密度大于空气密度D.乒乓球能漂浮在水面上是因为乒乓球受到的浮力大于重力2.未煮过的汤圆沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,则此时汤圆( )A.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小B.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的小C.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大D.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大3.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示.若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则( )A.大块沉入杯底,小块漂在水面上 B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都漂在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中4.下列关于浮力知识的应用,说法正确的是()A. 阿基米德原理只适用于液体,不适合于气体B. 一艘轮船在海里装卸货物时,所受浮力不变C. 密度计在不同液体中漂浮,浸入液体体积越大,所测液体密度越小D. 潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积,从而改变所受的浮力,实现上浮下潜的5.将一枚重为0.5 N的蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图所示,然后向杯子里加入一些清水,则( )A.鸡蛋会下沉 B.鸡蛋的重力增加C.鸡蛋所受浮力变大 D.鸡蛋所受浮力为0.5 N6.如图所示,一艘潜水艇漂浮在水面上,要使它潜入水中,从它开始下潜至刚没入水中的过程,下列说法正确的是()A.浮力变大,重力变大B.浮力变大,重力不变C.浮力不变,重力变大D.浮力不变,重力不变7.(2022广元)在物理实验操作考试中,小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块,使物块下表面与水面刚好接触,如图甲所示;然后匀速放下物块,此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示,弹簧测力计始终在水面上方,水未溢出。

人教版物理八年级下册:10.3物体的浮沉条件及应用 同步练习(含答案)

人教版物理八年级下册:10.3物体的浮沉条件及应用  同步练习(含答案)

第3节物体的浮沉条件及应用第1课时物体的浮沉条件知识梳理:物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮:当F浮G物时,物体上浮,并最终漂浮在水面上,此时F′浮=G物.悬浮:当F浮G物时,物体受力平衡,可以悬浮在液体内任何地方.下沉:当F浮G物时,物体下沉,直至到达液体底部,受到容器的支持力作用,停留在容器底.(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮:ρ物ρ液.悬浮:ρ物ρ液.下沉:ρ物ρ液.注意:在讨论或计算浮力时,应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况,确定物体排开液体的体积,再根据阿基米德原理求解.练习:1.冲泡茶叶时,一开始茶叶漂在水面上,过一段时间后又沉入水底.下列对茶叶的分析正确的是()A.茶叶漂浮时,重力小于浮力B.茶叶沉底时,重力大于浮力C.茶叶下沉时,重力小于浮力D.茶叶上浮时,重力等于浮力2.在一个装满水的容器中,放入一质量为20 g的物块,从容器中溢出15 g的水,则该物块在水中的浮沉情况应该是()A.下沉B.上浮C.漂浮D.悬浮3.用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重8 N,此时物体所受到的浮力为N;放手后物体将_(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ,待物体静止时所受到浮力为N.4.一个小球悬浮在容器内的盐水中,如果不断往容器中加水,则该球将(ρ盐水>ρ水)()A.上浮至水面B.下沉至水底C.仍然悬浮D.先下沉后上浮5.为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中.再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间.若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示,则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是()A.甲中的大B.乙中的大C.一样大D.条件不够,不能比较6.如图所示,A、B两物体静止在水中,下列判断正确的是()A.两物体受到的浮力一定相等B.两物体的密度不等,A物体的密度大C.两物体的密度不等,B物体的密度大D.两物体的重力不等,B物体的重力大7.油漂浮在静止的水面上,说明油的密度_ _(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度.一实心物体刚好能悬浮在水中,将该物体放入足够多的油中时,物体将(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”).8.把重5 N、体积为6×10-4 m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是()A.物体漂浮,F浮=6 NB.物体悬浮,F浮=5 NC.物体漂浮,F浮=5 ND.物体沉在水底,F浮=6 N9.饺子在古代被称为“娇耳”,是我国传统美食之一,饺子刚下锅时沉在水底,排开水的体积为V1;煮熟后会漂浮在水面上,排开水的体积为V2,此时受到的浮力为F,重力为G.下列关系正确的是()A.F=G V1>V2 B.F>G V1>V2C.F>G V1<V2 D.F=G V1<V210.如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后()A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙沉底,甲受到的浮力大D.甲沉底,乙受到的浮力大11.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()12.新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示.两只鸡蛋的体积分别是V A、V B,质量分别是m A、m B,两只鸡蛋受到的浮力分别为:F A=_ ,F B=(已知水的密度为ρ).13.如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力,剪断绳子后,小球上升过程中所受的浮力(填“变大”“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强.14.小美用手把一个重为0.4 N,体积是2.7×10-5 m3的玩具球完全浸没到水中,玩具球受到的浮力是N,放手后玩具球将(填“上浮”“下沉”或“悬浮”).(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) 15.如图所示,请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力).16.一个不规则的实心物体,质量为55 g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.05 kg的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.求:(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力.(2)物体的体积.(3)物体悬浮时盐水的密度.17.蓝莓被誉作“水果皇后”.蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素,具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用.如图所示是麻江蓝莓果实图片,小明同学将几颗蓝莓放到水中,发现每颗蓝莓有110的体积露出水面,则蓝莓的密度是kg/m3.(ρ水=1.0×103 kg/m3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理:1.轮船漂浮原理:采用“空心”的办法增大浮力.排水量:指轮船满载货物时的质量.说明:轮船漂浮在水面上,F浮G.2.潜水艇浮沉原理:潜水艇是通过,从而实现上浮和下潜的.说明:当潜水艇在水面下潜行时,它受到的浮力不变.3.气球和飞艇浮沉原理:内充气体的密度外部空气的密度.4.密度计原理:它利用了漂浮原理,G密度计=F浮=ρ液V排g,即ρ液大,V排就小,密度计露出部分就大,所以大的刻度值在下面,小的刻度值在上面.练习:1.中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰,舰长304 m、舰宽70.5 m,满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时,船所受的重力为N,所受的浮力为N.(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后,航空母舰受到的浮力将(填“不变”“变小”或“变大”).2.某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面.若该潜水艇下潜时所受的重力为G1,浮力为F1,上浮时所受的重力为G2,浮力为F2,下列对力之间大小关系的判断,正确的是()A.F1=F2,G1>G2B.F1=F2,G1=G2C.F1<F2,G1=G2D.F1>G1,F2<G23.2017年5月30日,“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜,最大潜深6 699 m.在同一深度,液体向各个方向的压强大小(填“相同”或“不同”),潜水器在海面以下下潜过程中浮力(填“变大”“不变”或“变小”),下潜到水下6 000 m时,受到海水的压强为Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg).4.如图所示是体育、娱乐活动用的热气球,球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气.要使已经升空的热气球上升或下降,下列说法正确的是()A.继续对热空气加热可以使热气球上升B.继续对热空气加热可以使热气球下降C.停止对热空气加热可以使热气球上升D.热气球停在空中静止不动时,球内空气的密度与球外空气的密度一样大5.把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,静止时的状态如图.甲、乙两杯中液体的密度ρ甲_ ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲F乙.(填“大于”“等于”或“小于”)6.如图所示,两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,放飞气球后只有氢气气球升上空中,若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空,则下列说法中正确的是()A.F氢>F空B.F氢=F空C.F氢<F空D.条件不足,无法比较7.一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失),下列说法正确的是()A.轮船的排水量变大B.轮船所受的浮力变小C.轮船所受的浮力变大D.轮船排开水的体积变大8.水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体中,静止后的情形如图所示,两液面相平.则下列判断正确的是()A.甲液体的密度比乙液体的密度小B.甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C.密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大D.密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小9.海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程.下列对此潜艇分析正确的是()A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10.一艘轮船的排水量是50 000吨,当它满载在长江内河航行时,排开水的体积是m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行:指潜水艇浸没)到海洋时,潜水艇受到的浮力_ (填“变大”“不变”或“变小”).(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg)11.如图所示是国产航母效果图,中国国产航母2018年试水,国产航母全长315 m,最大宽度为75 m,排水量约为5×104t,是常规动力型航母,是中国自行设计建造的新型航母.(海水的密度近似为1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)问:(1)满载时,该航母受到的浮力是多少?(2)若舰底某处距海面10 m,则该处受到海水的压强是多少?(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后,航母排开水的体积减小多少?12.半潜船通过压水舱的吸水和排水,实现其上浮和半潜(甲板潜入水中).现有一艘半潜船,前去执行运输一艘受损船舶的任务.如图甲所示,当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m3,则半潜船的质量为_ _ kg.如图乙所示,当压水舱吸水时实现半潜.如图丙所示,将质量为4.7×104t的受损船舶移动到半潜船甲板上方后,半潜船通过排水上浮,当半潜船浸入海水中的体积为9×104m3时,甲板完全露出水面,则此时半潜船中剩余水的体积为m3.(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)参考答案:第1课时物体的浮沉条件知识梳理:物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮:当F浮__>__G物时,物体上浮,并最终漂浮在水面上,此时F′浮=G物.悬浮:当F浮__=__G物时,物体受力平衡,可以悬浮在液体内任何地方.下沉:当F浮__<__G物时,物体下沉,直至到达液体底部,受到容器的支持力作用,停留在容器底.(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮:ρ物__<__ρ液.悬浮:ρ物__=__ρ液.下沉:ρ物__>__ρ液.注意:在讨论或计算浮力时,应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况,确定物体排开液体的体积,再根据阿基米德原理求解.练习:1.冲泡茶叶时,一开始茶叶漂在水面上,过一段时间后又沉入水底.下列对茶叶的分析正确的是(B)A.茶叶漂浮时,重力小于浮力B.茶叶沉底时,重力大于浮力C.茶叶下沉时,重力小于浮力D.茶叶上浮时,重力等于浮力2.在一个装满水的容器中,放入一质量为20 g的物块,从容器中溢出15 g的水,则该物块在水中的浮沉情况应该是(A)A.下沉B.上浮C.漂浮D.悬浮3.(2020·毕节赫章县期末)用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重8 N,此时物体所受到的浮力为__8__N;放手后物体将__上浮__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ,待物体静止时所受到浮力为__5__N.4.一个小球悬浮在容器内的盐水中,如果不断往容器中加水,则该球将(ρ盐水>ρ水)(B)A.上浮至水面B.下沉至水底C.仍然悬浮D.先下沉后上浮5.为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中.再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间.若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示,则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是(A)A.甲中的大B.乙中的大C.一样大D.条件不够,不能比较6.如图所示,A、B两物体静止在水中,下列判断正确的是(C)A.两物体受到的浮力一定相等B.两物体的密度不等,A物体的密度大C.两物体的密度不等,B物体的密度大D.两物体的重力不等,B物体的重力大7.油漂浮在静止的水面上,说明油的密度__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度.一实心物体刚好能悬浮在水中,将该物体放入足够多的油中时,物体将__下沉__(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”).8.把重5 N、体积为6×10-4 m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(C) A.物体漂浮,F浮=6 NB.物体悬浮,F浮=5 NC.物体漂浮,F浮=5 ND.物体沉在水底,F浮=6 N9.饺子在古代被称为“娇耳”,是我国传统美食之一,饺子刚下锅时沉在水底,排开水的体积为V1;煮熟后会漂浮在水面上,排开水的体积为V2,此时受到的浮力为F,重力为G.下列关系正确的是(D) A.F=G V1>V2B.F>G V1>V2C.F>G V1<V2D.F=G V1<V210.如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后(A)A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙沉底,甲受到的浮力大D.甲沉底,乙受到的浮力大11.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是(C)12.新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示.两只鸡蛋的体积分别是V A、V B,质量分别是m A、m B,两只鸡蛋受到的浮力分别为:F A=__m A g__,F B=__ρV B g__(已知水的密度为ρ).13.如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力,剪断绳子后,小球上升过程中所受的浮力__变小__(填“变大”“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强__变小__.14.小美用手把一个重为0.4 N,体积是2.7×10-5 m3的玩具球完全浸没到水中,玩具球受到的浮力是__0.27__N,放手后玩具球将__下沉__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”).(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) 15.如图所示,请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力).解:16.一个不规则的实心物体,质量为55 g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.05 kg的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.求:(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力.(2)物体的体积.(3)物体悬浮时盐水的密度.解:(1)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于其排开的水的重力:F浮=G排=mg=0.05 kg×10 N/kg=0.5 N(2)根据F浮=ρ液gV排可得,物体排开的水的体积:V 排=F 浮ρ水g =0.5 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg=5×10-5 m 3 浸没时物体的体积: V 物=V 排=5×10-5 m 3(3)因为物体悬浮在盐水中,所以盐水的密度:ρ盐水=ρ物=m 物V 物=0.055 kg5×10-5 m3=1.1×103 kg/m 3 17.蓝莓被誉作“水果皇后”.蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素,具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用.如图所示是麻江蓝莓果实图片,小明同学将几颗蓝莓放到水中,发现每颗蓝莓有110的体积露出水面,则蓝莓的密度是__0.9×103__kg/m 3.(ρ水=1.0×103 kg/m 3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理:1.轮船漂浮原理:采用“空心”的办法增大浮力.排水量:指轮船满载货物时__排开水__的质量.说明:轮船漂浮在水面上,F浮__=__G.2.潜水艇浮沉原理:潜水艇是通过__改变自身的重力__,从而实现上浮和下潜的.说明:当潜水艇在水面下潜行时,它受到的浮力不变.3.气球和飞艇浮沉原理:内充气体的密度__小于__外部空气的密度.4.密度计原理:它利用了漂浮原理,G密度计=F浮=ρ液V排g,即ρ液大,V排就小,密度计露出部分就大,所以大的刻度值在下面,小的刻度值在上面.练习:1.中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰,舰长304 m、舰宽70.5 m,满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时,船所受的重力为__6.75×108__N,所受的浮力为__6.75×108__N.(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后,航空母舰受到的浮力将__变大__(填“不变”“变小”或“变大”).2.某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面.若该潜水艇下潜时所受的重力为G1,浮力为F1,上浮时所受的重力为G2,浮力为F2,下列对力之间大小关系的判断,正确的是(A) A.F1=F2,G1>G2B.F1=F2,G1=G2C.F1<F2,G1=G2D.F1>G1,F2<G23.2017年5月30日,“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜,最大潜深6 699 m.在同一深度,液体向各个方向的压强大小__相同__(填“相同”或“不同”),潜水器在海面以下下潜过程中浮力__不变__(填“变大”“不变”或“变小”),下潜到水下6 000 m时,受到海水的压强为__6×107__Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg).4.如图所示是体育、娱乐活动用的热气球,球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气.要使已经升空的热气球上升或下降,下列说法正确的是(A)A.继续对热空气加热可以使热气球上升B.继续对热空气加热可以使热气球下降C.停止对热空气加热可以使热气球上升D.热气球停在空中静止不动时,球内空气的密度与球外空气的密度一样大5.把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,静止时的状态如图.甲、乙两杯中液体的密度ρ甲__小于__ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲__等于__F乙.(填“大于”“等于”或“小于”)6.如图所示,两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,放飞气球后只有氢气气球升上空中,若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空,则下列说法中正确的是(B)A.F氢>F空B.F氢=F空C.F氢<F空D.条件不足,无法比较7.一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失),下列说法正确的是(D)A.轮船的排水量变大B.轮船所受的浮力变小C.轮船所受的浮力变大D.轮船排开水的体积变大8.水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体中,静止后的情形如图所示,两液面相平.则下列判断正确的是(B)A.甲液体的密度比乙液体的密度小B.甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C.密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大D.密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小甲乙9.海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程.下列对此潜艇分析正确的是(C)A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10.一艘轮船的排水量是50 000吨,当它满载在长江内河航行时,排开水的体积是__5×104__m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行:指潜水艇浸没)到海洋时,潜水艇受到的浮力__变大__(填“变大”“不变”或“变小”).(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg)11.如图所示是国产航母效果图,中国国产航母2018年试水,国产航母全长315 m,最大宽度为75 m,排水量约为5×104t,是常规动力型航母,是中国自行设计建造的新型航母.(海水的密度近似为1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)问:(1)满载时,该航母受到的浮力是多少?(2)若舰底某处距海面10 m,则该处受到海水的压强是多少?(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后,航母排开水的体积减小多少?解:(1)当满载时,该航母受到海水的浮力:F浮=G排=mg=5×104×103 kg×10 N/kg=5×108 N(2)若舰底某处距海面10 m,则该处受到海水的压强:p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10 m=1×105 Pa(3)因为航母漂浮在水面上,则F浮=G当歼-20飞离航母后,航母仍漂浮,浮力仍等于重力,所以减小的浮力等于歼-20的重力,即ΔF 浮=G 机=m 机g根据F 浮=ρ液gV 排可得排开水减小的体积:ΔV 排=ΔF 浮ρ海水g =m 机g ρ海水g =m 机ρ海水=350×103 kg 1.0×103 kg/m 3=350 m 312.半潜船通过压水舱的吸水和排水,实现其上浮和半潜(甲板潜入水中).现有一艘半潜船,前去执行运输一艘受损船舶的任务.如图甲所示,当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m 3,则半潜船的质量为__4×107__ kg.如图乙所示,当压水舱吸水时实现半潜.如图丙所示,将质量为4.7×104 t 的受损船舶移动到半潜船甲板上方后,半潜船通过排水上浮,当半潜船浸入海水中的体积为9×104m 3时,甲板完全露出水面,则此时半潜船中剩余水的体积为__3_000__m 3.(ρ海水=1.0×103 kg/m 3,g 取10 N/kg)。

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用课时练(含答案)

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用课时练(含答案)

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用课时练(含答案)一.选择题1.(2022•临沂)我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基一号”质量为3万吨,于2022年3月15日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域.驳船因载有“海基一号”而多排开海水的质量( )A.等于3万吨B.大于3万吨C.小于3万吨D.都有可能2.小丽在清洗苹果和梨子时,发现苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底.对此,她做出了如下推断,其中正确的是()A.梨子受到的浮力大于重力B.梨子受到的浮力小于重力C.苹果受到的浮力大于重力D.苹果受到的浮力小于重力3.(2022山西)如图所示,是南极海洋冰山的美丽景象。

冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。

据科学分析、全球气候变暖会导致冰山熔化,海平面升高。

下列判断正确的是()A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力B. 冰山所受的重力小于它排开水所受的重力C. 冰山熔化一部分后仍会漂浮水面上D. 冰山熔化一部分后排开水的体积不变4.如图,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列说法正确的是()A.沉入水底时受到的浮力等于它的重力B.碗沉入水底时比漂浮时的浮力小C.碗沉入水底时比漂浮时的浮力大D.碗沉入水底时容器底部受到水的压强变大了5.把体积为200 cm3、重为1.2 N的物体放入水中,当物体静止时,它所处的状态及受到的浮力大小分别是( )A.漂浮,F浮>1.2 N B.漂浮,F浮=1.2 NC.沉底,F浮<1.2 N D.沉底,F浮=1.2 N6.质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.甲乙两个相同的容器盛有不同的液体放在同一水平桌面上,然后将同一小球分别放入两个容器中,小球静止时的位置如图所示,两个容器中的液面到容器底面的距离相等,则下列分析()①两容器中液体的密度ρ甲>ρ乙②小球在两容器中受到的浮力F甲>F乙③两容器底面受到液体的压强P底甲>P底乙④两容器对桌面的压强P甲<P乙A.只有①②正确B.只有③④正确C.只有①③正确D.只有②④正确8.一圆柱体挂在弹簧测力计下,从水面上方某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象,已知ρ水=1.0×103kg/m3,(忽略液面变化).则下列说法中正确的是()A.圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为700PaB.圆柱体的重力为12NC.圆柱体的体积为6×10﹣4m3D.圆柱体的密度为1.2×103kg/m39.测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值.图甲和图乙的容器中是同一个密度计放入盛有不同液体的两个量筒中,由图中现象可以判断()A.密度计在甲量筒液体中受到的浮力较大B.密度计在乙量筒液体中受到的浮力较大C.甲量筒中液体的密度较大D.乙量筒中液体的密度较大10.如图所示,同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态.下列判断正确的是()A.A液体的密度小于B液体的密度B.A液体的密度大于B液体的密度C.球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力D.球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力二.填空题11.(2022河池)把重为0.5N的鸡蛋放入盐水中,鸡蛋静止时如图所示,此时鸡蛋处于________(选填“漂浮”或“悬浮”)状态,它受到的浮力为________N。

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-附含答案

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-附含答案

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-附含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,水平桌面上有A、B两个相同的容器,内装质量相同的水,分别放入质量相同的甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态。

关于放入小球后两容器内液面高度的说法中正确的是()A.A容器内液面高B.B容器内液面高C.两容器内液面一样高D.无法判断2.吃过中饭后,小文做了一个小实验,如图所示:将水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯中分别装满水,然后把两个质量相同的小球分别放入两杯中,两小球静止时如图所示,则()A.甲杯中溢出水的体积小B.乙杯中小球所受浮力大C.甲杯中小球的密度大D.两杯对桌面的压强一样大3.如图,把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中,下列判断错误的是()A.甲液体的密度比乙液体的密度小B.这个密度计在两液体中受到的浮力相等C.在标记刻度时B的示数应比A小D.适当增加配重铁丝的质量可以提高密度计的灵敏度4.“海中断崖”指海水跃层为上层密度大、下层密度小的状态。

潜艇在水下航行时,如突遭“海中断崖”,可以迅速向潜艇内的水舱供气,避免潜艇急速掉入海底。

下列说法正确的是()A.潜艇在下降过程中受到的浮力增大B.潜艇在下降过程中受到的压强不变C.向潜艇内的水舱供气,潜艇的浮力增大D.向潜艇内的水舱供气,潜艇的重力减小5.将一重为40N的物体放入盛满水的溢水杯中,从杯中溢出10N的水,则该物体受到浮力是()A.50N B.40N C.30N D.10N6.如图所示,下列与浮力有关的事例说法正确的是()A.图甲中,向杯中不断加盐,鸡蛋所受浮力不变B.图乙中,舰载机起飞后,航母受到的浮力不变C.图丙中,静止在空中的热气球调大火焰开始上升,它所受到浮力不变D.图丁中,同一支密度计静止在不同液体中,A的密度小于B的密度7.取一根木棒,在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度计,将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中,它竖直立在液体中的漂浮情况如图所示。

2020-2021学年人教版八年级下册物理 10.3物体的浮沉条件及应用(含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册物理 10.3物体的浮沉条件及应用(含解析)

10.3物体的浮沉条件及应用一.选择题1.体积相同的铁块和木块,将它们浸没在水中后放手,木块上浮,铁块下沉,下列判断正确的是()A.木块露出水面前,木块受到的浮力比铁块大B.木块露出水面前,木块和铁块受到的浮力一样大C.木块露出水面后,木块受到的浮力比铁块大D.木块露出水面后,木块和铁块受到的浮力一样大2.小明在探究“物体的浮沉条件”时,将重为100g的物体放入盛水的玻璃杯中,溢出90g的水,则()A.物体会漂浮在水面上B.物体会悬浮在水中C.物体会沉入杯底D.条件不足无法判断3.把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10N/kg)()A.物体漂浮F浮=6N B.物体悬浮F浮=5NC.物体漂浮F浮=5N D.物体沉在水底F浮=5N4.汤圆刚放入水中,会沉入锅底,如图甲:煮熟时则会浮出水面,如图乙。

对此下列解释正确的是()A.煮汤圆时,汤圆排开水的体积增大,导致汤圆受到水的浮力大于汤圆重力而上浮B.煮熟时,水的密度变大,导致汤圆受到水的浮力大于汤圆重力而上浮C.煮熟时,汤圆受到水的浮力不变,但汤圆的重力变小,导致浮力大于重力而上浮D.煮熟时,汤圆受到水的浮力和汤圆的重力都变小,但是浮力仍大于重力而上浮5.小浩自制了一支密度计,将其分别放入盛有等质量不同液体的甲、乙两相同容器中(容器均放在水平桌面),静止时,密度计所处位置如图所示,两只密度计上端恰好相平。

下列判断中正确的是()A.甲容器中的液体密度较大B.b密度计排开的液体的液体重力较大C.a密度计底部受到的液体压强较大D.两烧杯底部所受液体压强相等6.如图所示,两个完全相同的烧杯甲、乙放在水平台上,分别装有密度不同的盐水a、b,将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中静止时,两杯盐水液面相平,则下列不正确的是()A.小球在两杯盐水中的浮力关系F a=F bB.盐水对烧杯底部压强关系p a>p bC.两杯盐水的密度关系ρa<ρbD.若将乙杯中的盐水倒入甲杯中一部分,则甲杯中小球静止时受到的浮力不变7.在分析“轮船由河里驶入海里,船体是上浮一些,还是下沉一些”这个问题时,有下面几句话:①轮船在河里和海里都会漂浮在水面上;②轮船由河里驶入海里所受浮力不变;③轮船由河里驶入海里上浮一些;④海水密度大于河水密度;⑤轮船排开较小体积的海水就可获得所需的浮力。

【最新】人教版八年级物理下册10.3 物体的浮沉条件及运用 习题(附答案)

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第3节 物体的浮沉条件及应用 习题1.浸没在液体中物体的浮沉情况:(1)利用F 浮与G 物的关系判断:①当F 浮>G 物时,物体会上浮至漂浮(物体漂浮时,F 浮=G 物).②当F 浮=G 物时,物体会悬浮.③当F 浮<G 物时,物体会下沉.(2)利用ρ液和ρ物的关系进行判断:①当ρ物<ρ液时,物体会上浮至漂浮.②当ρ物=ρ液时,物体会悬浮.③当ρ物>ρ液时,物体会下沉.2.不要误认为上浮的物体受到的浮力大,下沉的物体受到的浮力小.这是因为物体的浮沉取决于物体的重量与所受浮力的大小关系(或者说决定于物体的密度与液体密度的大小关系),而物体所受的浮力取决于其排开液体的重量.3.排水量是轮船按设计要求满载货物时排开水的质量,而不是排开水的重量.容易混淆的几个物理概念:(1)“浸没”是指物体全部浸入液体中,被液体全部包围,V 物=V 排.(2)“浸入”是指物体部分或全部浸在液体中,部分或全部被液体包围.(3)“漂浮”是物体浮在液面上,只有部分浸入液体中,V 物>V 排.(4)“悬浮”是指物体全部浸入液体中,并且可以停留在液体中的任何深度,V 物=V 排.(5)“上浮”和“下沉”是物体在重力和浮力共同作用下,物体向上或向下运动的过程,即F 浮>G ,物体上浮; F 浮<G ,物体下沉.【例】如图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平.浮标质量达2×103 kg ,漂浮在海面上,可测量风速、风向、气温、海流等数据,准确地提供海洋、气象、水文信息,确保了奥帆赛的顺利进行.那么,浮标受到的浮力是多少牛?它排开海水的体积是多少米3?(ρ海水=1.03×103 kg/m 3,g 取10 N /kg ,计算结果保留两位小数)【分析】由题知:【答案】F 浮=G =mg =2×103 kg ×10 N/kg=2×104 N ,V 排=N/kg 10m /kg 101.03N 102334⨯⨯⨯=g F 海水浮ρ≈1.94 m 3. 【方法归纳】当物体漂浮或悬浮时,其排开液体的质量等于自身的质量.这一点常被用来巧求质量.知识点1 物体的浮沉条件1.物体的浮沉条件:(1)物体上浮时,F浮_____G;(2)物体漂浮或悬浮时,F浮_____G;(3)物体下沉时,F浮_____G.(填“大于”“等于”或“小于”)知识点2 浮力的应用2.轮船在水面上处于漂浮状态,其所受的浮力_______(填“大于”“等于”或“小于”)自身的总重力.3.轮船的大小用排水量表示.排水量是轮船按设计要求满载货物时排开液体的_______.4.潜水艇是通过改变_______来实现上浮和下沉的.5.气球和飞艇靠充入密度______(填“大于”“等于”或“小于”)空气密度的气体来工作的.1.(2013·泉州)把密度为0.6×103kg/m3、重为12 N的木块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是( )A.漂浮,F浮>12NB.漂浮,F浮=12 NC.沉底,F浮<12ND.沉底,F浮=12 N2.如图所示,飞艇悬浮于蓝天之上,对此,下列说法正确的是( )A.飞艇受到的浮力大于其重力B.飞艇受到的浮力等于其重力C.飞艇受到的浮力小于其重力D.飞艇没有受到的浮力的作用3.(2013·长春)将某物体放入装满水的容器中溢出27 g水,放入装满煤油的容器中溢出24 g煤油,该物体在水中静止时受到的浮力为_______N,在煤油中静止时会_______(填“漂浮”“悬浮”或“沉底”).(ρ煤油=0.8×103kg/m3,g取10 N/kg)4.(2013·鸡西)在物理课“造船比赛”中,把橡皮泥捏成碗形,可以漂浮在水面上,这是采用______的方法增大排开水的体积,从而增大可以利用的浮力.某同学用质量为20 g的橡皮泥做成船能漂浮在液面上,此时橡皮泥排开水的质量是_______g.5.(2013·滨州)某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验,他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮,然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆( )A.下沉B.上浮C.悬浮D.漂浮6.(2014·益阳)为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中.再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间.若将同一个苹果先后放入甲乙两个容器的保鲜液中,静止后苹果的浮沉情况如图所示,则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是( )A.甲中的大B.乙中的大C.一样大D.条件不够,不能比较7.(2014·莆田)如图所示,将苹果放在水中,静止后会漂浮在水面上.若将苹果露出水面的部分切掉,余下部分重新放入水中,则余下苹果将( )A.漂浮B.悬浮C.下沉D.无法确定8.(2014·滨州)小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的( )9.(2014·沪州)某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面.若该潜水艇下潜时所受的重力为G1,浮力为F1,上浮时所受的重力为G2,浮力为F2,下列对力之间的大小关系的判断,正确的是( ) A.F1=F2,G1>G2 B.F1=F2,G1=G2C.F1<F2,G1=G2D.F1>G1,F2<G210.(2014·郴州)质量为0.3 kg的木块漂浮在水面上,受到的浮力是______N.另一质量为0.5 kg的物块浸没在水中时,排开3 N的水,该物块在水中将________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”).(g取10 N/kg)11.(2014·白银)辽宁号航空母舰满载时排水量达67 500 t,它满载时所受的浮力为________N,当舰载机起飞后,航空母舰所受浮力将________(填“不变”“变小”或“变大”).(g取10 N/kg)12.“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地,请在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图.挑战自我13.(2014·遂宁)用细绳连在一起的气球和铁块,恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置,若用力向下轻轻拨动一下铁块,则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将( )A.下沉,变小B.下沉,变大C.上浮,变小D.悬浮,不变第3节物体的浮沉条件及应用课前预习1.大于等于小于2.等于3.质量4.自身重量5.小于当堂训练1.B2.B3.0.27 沉底4.空心 20课后作业5.A6.A7.A8.D9.A 10.3 下沉 11.6.75×108 变小12.13.B。

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-附带答案

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人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.一块冰浮在盛有水的容器中,当冰全部熔化后,水没有溢出,则容器里水面的高度将会()A.上升B.下降C.不变D.无法判断2.生活中处处有物理知识,小红的妈妈腌制咸鸭蛋,相隔30天放入两次鲜鸭蛋,小红喜欢吃咸一些的鸭蛋,小红去盐水中取鸭蛋时发现有的沉底有的漂浮,如图所示。

小红应该取()A.取漂浮的,漂浮的所受浮力大B.取漂浮的,漂浮的所受液体向上的压强大C.取下沉的,下沉的鸭蛋密度大于盐水密度D.取下沉的,下沉的鸭蛋排开盐水的重力大于鸭蛋的重力3.下列所做的实验中,说法正确的有()①两次海绵形变程度不同,说明压力作用效果与受力面积有关②用纸片盖住装满水的瓶口,倒立后纸片不下落,则大气压强等于水柱的压强③洗手盆下的U形“反水弯”是一个连通器,体能阻止臭气和飞虫由下水道进入室内④船闸是利用物体的浮沉条件工作的A.①③B.②④C.①②③D.①②③④4.中国茶文化源远流长,如图所示是小明给爸爸泡的一杯绿茶。

观察水中起伏的茶叶,结合所学的物理知识,下列解释正确的是()A.茶叶漂浮在水面时受到的浮力大于重力B.杯中茶叶下落过程中主要受到惯性的作用C.握在手中静止的茶杯所受的摩擦力大于其重力D.杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力是一对相互作用力5.把一个木块(ρ木=0.6×103kg/m3)放入盛满酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的溢水杯中,静止后溢出30g的酒精;若将此木块从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则静止后溢出水的质量将()A.等于30g B.小于30g C.大于30g D.无法确定6.如图所示,是某潜水艇的结构示意图。

下列说法正确的是()A.潜水艇从水中到浮出水面的过程中,排开水的体积不变B.潜水艇要从水面潜入水中,应该向水舱中加水C.下潜和上浮时,潜水艇所受重力一样D.潜水艇是通过改变浮力来实现上浮和下潜的7.利用浮力知识判断生活中下列问题,对应结论正确的是()A.甲中充有氢气和空气的气球体积相同,只有氢气球能向上升,则氢气球受到的浮力更大B.乙中将同一个鸡蛋先后放入盛有不同浓度盐水的杯子中,当鸡蛋静止时,鸡蛋在右图中受到的浮力要大C.丙中热气球的上升原理与火箭升空原理相似,都是由于物体间力的作用是相互的D.丁中打捞沉船时采用“浮筒打捞法”,其打捞原理与潜水艇原理相似8.有一30cm高的轻质薄壁柱形容器,底面积为200cm2,内放置一个底面积为100cm2,高为16cm的柱形木块,木块底部与容器之间栓有一根10cm的轻质绳子,现在往容器中缓慢倒入某种液体,容器底部所受液体压强随着倒入液体质量的关系如图所示,图中m1=960g,p3=2080Pa,下列说法正确的是()A.木块质量为1280gB.液体密度为900kg/m3C.m2=2560gD.倒入液体质量为3680g时,液体压强为2480Pa9.下列情景中,浮力增大的是()A.轮船从长江驶入大海B.潜艇在深海中下潜C.人从游泳池中上岸D.船在码头上装载货物10.2023年4月,我国东部战区组织了环台岛军事演习,这是对“台独”分裂势力与外部反华势力勾连挑衅的严重警告,是捍卫国家主权和领土完整的必要行动。

人教版八年级物理下册《10.3 物体的浮沉条件及应用》同步练习题-带答案

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人教版八年级物理下册《10.3 物体的浮沉条件及应用》同步练习题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是()A.钢铁制造的轮船是靠增大排开液体的体积实现漂浮在液面B.轮船从长江驶入东海,会沉下去一些C.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉D.节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体2.质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁3.近年来,中国为了维护领海主权,在南海放置浮标以监测水位变化,监测发现,从冬季到夏季,海水温度上升,体积膨胀,导致海水密度下降(浮标体积始终保持不变),则()A.浮力变大,露出体积变小B.浮力变小,露出体积变大C.浮力不变,露出体积变大D.浮力不变,露出体积变小4.如图所示,水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有不同的液体,将两个相同的小球分别放入两容器中,小球静止时,两容器中液面相平,两小球所处的位置如图所示,则下列判断正确的是()A.甲容器中小球受到液体的浮力较大B.乙容器中液体的密度较大C.甲容器底部受到液体的压强较大D.乙容器中小球排开液体的重力较大5.如图1所示,测量液体密度的仪器叫做密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值。

图2和图3是自制的一支简易密度计(在木棒的一端缠绕一些铜丝做成),先后被放入盛有不同液体的两个烧杯中。

下列说法正确的是()A.密度计的工作原理是ρ=mVB.密度计在图2中受到的浮力大于图3中受到的浮力C.图2与图3中液体对密度计下表面的压强相等D.图2中液体的密度比图3中液体的密度大6.如图所示,利用弹簧测力计、细线、物体A、柱形容器、水、液体,按图甲、乙和丙所示依次进行实验(从水中取出擦干A表面的水),下列说法正确的是()A.图乙中物体受到的浮力为1.7N B.物体的体积是1.7×10−4m3C.物体的密度是1.7×103kg/m3D.液体的密度是0.8×103kg/m37.如图所示,水平面上有一底面积200cm2,高12cm的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为2kg的水。

人教版八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习试卷含答案解析(3)

人教版八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习试卷含答案解析(3)

10.3物体的浮沉条件及应用课时练习一、单选题1.如图所示是甲、乙两种物质的m ﹣V 图象,用这两种物质按一定比例混合制成实心小球,并将其放入水中。

下列分析正确的是()A .若甲、乙物质质量相等,则实心小球将沉入水底B .若甲、乙物质体积相等,则实心小球静止时漂浮于水面C .若实心小球悬浮在水中,则甲、乙物质体积比为5∶3D .若实心小球悬浮在水中,则甲、乙物质质量比为3∶22.在学习浮力时,张老师利用一杯水和一只空牙膏袋,给同学们做了一个简单的实验,极大的提高了同学们网络学习物理的热情。

他取一只空牙膏袋,第一次把它挤瘪,第二次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一水杯甲中,如图所示。

下列说法中正确的是()A .两次牙膏袋的质量相等,体积相等,因此两次牙膏袋的密度ρ甲=ρ乙B .甲图中浸没,乙图中只有部分浸入,因此两次排开水的体积V 甲>V 乙C .甲图中浮力小于重力,乙图中浮力等于重力,因此两次所受的浮力F 甲<F 乙D .甲、乙两图浸入体积相等,因此两次杯底受到水的压强p 甲=p 乙3.一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料,分别放在装有甲、乙两种液体的容器中,静止后饮料瓶的状态如图所示饮料瓶受到的浮力分别为F 浮甲、F 浮乙。

甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。

则()A.F浮甲>F浮乙,ρ甲>ρ乙B.F浮甲<F浮乙,ρ甲<ρ乙C.F浮甲=F浮乙,ρ甲>ρ乙D.F浮甲=F浮乙,ρ甲<ρ乙4.2020年5月27日,我国8名登山队员成功登峰测极!成功登顶离不开准确的天气预报。

如图所示,是气象探测保障服务团队,在珠峰大本营准备释放甲、乙两个探空气球采集气象信息,甲的体积小于乙的体积。

在探空气球释放前后的过程中,下列分析正确的是()A.释放前甲受到的浮力一定等于它自身的重力B.释放前甲受到的浮力一定大于乙受到的浮力C.释放后探空气球受到的浮力等于它排开空气所受的重力D.释放后探空气球上浮过程中受到的浮力一定小于自身重力5.如图所示,将一个空心铁球浸没入水中,放手后铁球恰好悬浮,若沿虚线方向将铁球切成大小不等的两块,则()A.大块的将下沉,小块的将上浮B.大块的将上浮,小块的将下沉C.两块都将上浮D.两块都将下沉6.小球漂浮在酒精中,排开酒精的质量为0.2千克。

人教版物理八年级下册:10.3物体的浮沉条件及应用-练习(1)(含答案)

人教版物理八年级下册:10.3物体的浮沉条件及应用-练习(1)(含答案)

浮沉条件练习题一、图像题:1、如图甲,用一弹簧秤力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水),然后将其逐渐浸入水中,图乙是弹簧秤力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,求(g=10N/kg)(1)圆柱体的重力;(2)圆柱体受到的最大浮力;(3)圆柱体的密度;(4)圆柱体的高度2、物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究。

在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为1 0cm。

的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。

通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图11所示的图像。

请解答下列问题。

(1)当水深分别为6cm和10cm时,物块受到的浮力分别是多少?(2)物块的密度是多少?(3) 当容器中水的深度为8cm时,此时容器对水平桌面的压强是多少?二、物体的浮沉条件(物体要全部浸没在液体或气体中):填写表格:现象受力的条件密度的条件V排与V物的关系上浮V排=V物下沉悬浮漂浮.物体浮沉条件的应用:1. 潜水艇靠改变来实现浮沉的。

水中的鱼是靠改变来实现浮与沉的。

2. 探测气球(飞艇)是通过改变来达到浮力大于重力而上浮及浮力小于重力而下降。

3、轮船是利用的条件。

三、判断物体的浮沉情况:1.某物体重0.6N,把它放入盛满水的烧杯中,溢出0.3N的水,(1)物体受到的浮力,(2)物体静止后在水中的状态怎样?2.重为5N的铁球,体积为0.6dm3,轻轻放入盛满水容器中,待球静止后,球处于什么状态?球受到的浮力为多少N若将此球放入酒精中静止后能排出酒精的质量是多少g。

3.重6N体积为0.4dm3的金属球,浸没在水中松手后球将(填“下沉、上浮、悬浮”),在此过程中球受到水的压强将(变大、变小、不变),静止时受到的浮力为多少N。

4、把质量为790g的实心铁块分别放入水银中和水中,待铁块静止时受到的浮力分别是多少N?(ρ水银=13.6×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3)比较浮力大小的方法二:利用浮沉条件比较浮力的大小:【当用F浮=ρ液V排g不能比较的情况下,用采用浮沉条件进行比较】1、如图,冰漂浮在水面上,沉于酒精中,则下列说法正确的是()A.冰受到水的浮力小于冰受到酒精的浮力B.冰受到水的浮力等于冰的重力大小C.冰受到酒精的浮力等于冰的重力大小D.冰受到酒精的浮力大于冰的重力大小2.小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图5所示。

八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用同步练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初

八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用同步练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初

10.3 物体的浮沉条件及应用一、夯实基础1、关于物体浮沉条件的应用,下列说法错误的是()A.热气球上升时球内热空气的密度比球外空气的密度小B.在用密度计测液体的密度时,液体的密度越大,密度计的位置越高C.轮船从海水中开到河水中所受浮力不变,但船身会上浮一些D.潜水艇在上浮的过程中受到的浮力一直在变大2、如图所示,两只溢水杯分别盛满甲、乙两种液体,把一小球放入甲液体中,小球沉入杯底,溢出液体30g;把完全相同的另一小球投入乙液体中,小球漂浮在液面上,溢出液体40g,则甲、乙两种液体的密度之比ρ甲:ρ乙为()A.大于3:4 B.小于3:4C.等于3:4 D.不能确定3、将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是()A.木块受到浮力,铁块不受浮力B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力二、能力提升4、小刚同学为了比较两种液体的密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。

物块在甲杯处于悬浮状态,而在乙杯处于漂浮状态,则下列判断正确的是()5、同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示。

由此可知 ( )A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D.乙图中的液体是盐水6、如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如甲图所示直立浮在水面上,所受浮力为F1,此时水对其底部压强为p1;第二次变为如图乙所示横浮在水面上,所受浮力为F2,此时水对其底部压强为p2;则 ( )A.F1=F2,p1>p2 B.F1>F2,p1>p2C.F1<F2,p1<p2 D.F1=F2,p1=p2三、课外拓展7、关于物体的浮沉与受到的浮力,下列说法正确的是()A.把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时,则大块的一定下沉,中块的悬浮,小块的一定下沉B.同一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C.当物体在液体中受到的浮力等于重力时,物体一定浮在液面D.质量相同的木球和石块,一起放入水中,木块漂浮在液面,石块下沉,最后木球受到的浮力比石块大8、下面是甲、乙两同学有关潜水艇在水中的升潜原理的分析。

【人教版】八年级物理下册10.3物体的浮沉条件及应用测试试题(含答案)

【人教版】八年级物理下册10.3物体的浮沉条件及应用测试试题(含答案)

《物体的浮沉条件及应用》同步练习1.如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P甲、P乙,物体A、B所受浮力分別为F A、F B.则()A.P甲<P乙,F A=F B B.P甲<P乙,F A>F BC.P甲>P乙,F A=F B D.P甲>P乙,F A<F B2.将一小石块浸没在水中,放手后小石块沉入水底,在小石块下沉过程中,下列分析正确的是()A.浮力变大 B.浮力变小 C.浮力大于重力 D.浮力小于重力3.如图所示,小明先用密度计测量某种液体的密度,之后又用它去测量海水的密度,如果该密度计在这种液体中受到浮力的大小为F浮1,在海水中受到浮力的大小为F浮2,则()A.F浮1>F浮2B.F浮1=F浮2C.F浮1<F浮2D.不能确定4.新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示.两只鸡蛋的体积分别是V A、V B,质量分别是m A、m B,两只鸡蛋受到的浮力分别为:F A= ,F B= (已知水的密度为ρ).◆选择题◆填空题5.2017年4月26日9时,我国首艘国产航母(如图)在大连造船厂正式下水,当航母静止在水面上时,其受到的浮力(填“大于”、“等于”或“小于”)重力,在水面下10m深处的船体受到海水的压强为Pa.(ρ海水=1.0×103kg/cm3,g=10N/kg)6.如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根长16cm的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在方向.密度计在液体中漂浮时,受到的浮力重力(填“大于”、“小于”或“等于”).把密度计放入水中,露出液面的长度是7.9cm,再将密度计放入某液体中,露出液面的长度是7cm,则此液体的密度为kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)7.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入金属丝并用石蜡封口,放入水中,吸管竖直漂浮在水面上,吸管所受浮力为F浮1.如图所示,小明感觉吸管浸入水中的长度偏大,在不改变吸管的前提下,他应(填具体操作),再次将吸管放入水中,吸管仍竖直漂浮在水面上,此时吸管浸入水中的长度为H,吸管所受浮力为F浮2.则F浮1F浮2(选◆实验探究题填“=”、“>”或“<”).(2)再将此吸管放入另一液体中,测得此时吸管浸入液体中的长度为h,此时吸管所受浮力为F浮3.则F浮3F浮2(选填“=”、“>”或“<”),液体密度的表达式为ρ液= .(用“ρ水”、“H”和“h”来表达)(3)小明在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),紧接着标出了其他刻度线.结果发现,0.9刻线是在1.0刻线的(上/下)方.答案与解析◆选择题1.解:(1)由于A、B完全相同,则重力相等,由图可知:A在甲液体中漂浮,B在乙液体中悬浮,由物体的漂浮、悬浮条件可知:F A=G,F B=G,所以F A=F B.(2)甲液体中的A漂浮,ρ甲液>ρA,乙液体中的B悬浮,ρ乙液=ρB,两种液体的密度:ρ甲液>ρ乙液;又因为两容器液面等高,所以由p=ρgh可知,两种液体对容器底压强:p甲>p乙.故C正确.故选C.2.解:石块浸没在水中下沉时,其排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知,石块受到的浮力大小不变;故AB错误;由于石块下沉,根据物体的浮沉条件可知:浮力小于重力,故C错误,D正确.故选D.3.如图所示,小明先用密度计测量某种液体的密度,之后又用它去测量海水的密度,如果该密度计在这种液体中受到浮力的大小为F浮1,在海水中受到浮力的大小为F浮2,则()A.F浮1>F浮2B.F浮1=F浮2C.F浮1<F浮2D.不能确定解:密度计放在两种液体中都漂浮,根据漂浮条件可知,密度计在两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G,即:F浮1=F浮2=G,故B正确.故选B.◆填空题4.解:鸡蛋A处于漂浮状态,所以,浮力都等于自身的重力,则鸡蛋A受到的浮力F A=G A=m A g;鸡蛋B下沉到容器底部,所以,浮力都小于自身的重力,则鸡蛋B受到的浮力F B=ρgV B.故答案为:m A g;ρgV B.5.解:(1)航母在水中漂浮,浮力等于自身重力;(2)船底某处距海面的深度h=10m,船底受到海水的压强:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1.0×105Pa.故答案为:等于;1.0×105.6.解:(1)将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中;(2)根据物体浮沉条件可知,密度计在液体中漂浮时,受到的浮力等于重力;(3)吸管露出水面的长度是7.9cm,则浸入水中的深度h水=16cm﹣7.9cm=8.1cm,将该密度计放入某液体中,吸管浸入液体的深度h液=16cm﹣7cm=9cm,因为密度计不管是在水中还是在液体中,都是漂浮状态,所以,F浮水=F浮液=G,由F浮=ρgV排可得:ρ水gSh水=ρ液gSh液,即1.0×103kg/m3×g×S×0.081m=ρ液×g×S×0.09m,解得:ρ液=0.9×103kg/m3;故答案为:竖直;等于;0.9×103.7.解:(1)吸管浸入水中的长度偏大,在不改变吸管的前提下,应该将减少塞入的金属丝,将其重力减小;再次将吸管放入水中,吸管仍竖直漂浮在水面上,并根据漂浮条件可知;两次吸管所受浮力都与重力相等;因为重力减小,浮力也减小,故F浮1>F浮2;(2)由于吸管在两种液体中均漂浮,◆实验探究题所以F浮=G,重力相等,故F浮3=F浮2;设吸管的底面积为S,根据物体浮沉条件可知,F浮3=F浮2,即ρ水gSH=ρ液gSh,h=.(3)密度计都漂浮在液体中,浮力相同,浸入水的体积越大,液体的密度越小,即密度计刻度线上端刻度小、下端刻度大;即0.9刻线是在1.0刻线的上方.故答案为:(1)减少塞入的金属丝的质量;>;(2)=;;(3)上.。

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《物体的浮沉条件及应用》同步练习
1.如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P甲、P乙,物体A、B
所受浮力分別为F A、F B.则()
A.P甲<P乙,F A=F B B.P甲<P乙,F A>F B
C.P甲>P乙,F A=F B D.P甲>P乙,F A<F B
2.将一小石块浸没在水中,放手后小石块沉入水底,在小石块下沉过程中,下列分析正确的是()
A.浮力变大 B.浮力变小 C.浮力大于重力 D.浮力小于重力
3.如图所示,小明先用密度计测量某种液体的密度,之后又用它去测量海水的密度,如果该密度计在这种液体中受到浮力的大小为F浮1,在海水中受到浮力的大小为F浮2,则()
A.F浮1>F浮2B.F浮1=F浮2C.F浮1<F浮2D.不能确定
4.新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示.两只鸡蛋的体积分别是V A、V B,质量分别是m A、m B,两只鸡蛋受到的浮力分别为:F A= ,F B= (已知水的密度为ρ).
◆选择题
◆填空题
5.2017年4月26日9时,我国首艘国产航母(如图)在大连造船厂正式下水,当航母静
止在水面上时,其受到的浮力(填“大于”、“等于”或“小于”)重力,在水面下10m深处的船体受到海水的压强为Pa.(ρ海水=1.0×103kg/cm3,g=10N/kg)
6.如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根长16cm的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在方向.密度计在液体中漂浮时,受到的浮力重力(填“大于”、“小于”或“等于”).把密度计放入水中,露出液面的长度是7.9cm,再将密度计放入某液体中,露出液面的长度是7cm,则此液体的密度为kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)
7.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.
(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入金属丝并用石蜡封口,放入水中,吸管竖直漂浮在水面上,吸管所受浮力为F浮1.如图所示,小明感觉吸管浸入水中的长度偏大,在不改变吸管的前提下,他应(填具体操作),再次将吸管放入水中,吸管仍竖直漂浮在水面上,此时吸管浸入水中的长度为H,吸管所受浮力为F浮2.则F浮1F浮2(选填“=”、“>”或“<”).
(2)再将此吸管放入另一液体中,测得此时吸管浸入液体中的长度为h,此时吸管所受浮◆实验探究题
力为F浮3.则F浮3F浮2(选填“=”、“>”或“<”),液体密度的表达式为ρ液= .(用“ρ水”、“H”和“h”来表达)
(3)小明在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),紧接着标出了其他刻度线.结果发现,0.9刻线是在1.0刻线的(上/下)方.
答案与解析
◆选择题
1.解:(1)由于A、B完全相同,则重力相等,由图可知:A在甲液体中漂浮,B在乙液体中悬浮,
由物体的漂浮、悬浮条件可知:F A=G,F B=G,所以F A=F B.
(2)甲液体中的A漂浮,
ρ甲液>ρA,
乙液体中的B悬浮,
ρ乙液=ρB,
两种液体的密度:
ρ甲液>ρ乙液;
又因为两容器液面等高,
所以由p=ρgh可知,两种液体对容器底压强:
p甲>p乙.故C正确.
故选C.
2.解:石块浸没在水中下沉时,其排开水的体积不变,
根据F浮=ρ水gV排可知,石块受到的浮力大小不变;故AB错误;
由于石块下沉,根据物体的浮沉条件可知:浮力小于重力,故C错误,D正确.
故选D.
3.如图所示,小明先用密度计测量某种液体的密度,之后又用它去测量海水的密度,如果该密度计在这种液体中受到浮力的大小为F浮1,在海水中受到浮力的大小为F浮2,则()
A.F浮1>F浮2B.F浮1=F浮2C.F浮1<F浮2D.不能确定
解:密度计放在两种液体中都漂浮,根据漂浮条件可知,密度计在两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G,
即:F浮1=F浮2=G,故B正确.
故选B.
◆填空题
4.解:
鸡蛋A处于漂浮状态,所以,浮力都等于自身的重力,则鸡蛋A受到的浮力F A=G A=m A g;
鸡蛋B下沉到容器底部,所以,浮力都小于自身的重力,则鸡蛋B受到的浮力F B=ρgV B.故答案为:m A g;ρgV B.
5.解:(1)航母在水中漂浮,浮力等于自身重力;
(2)船底某处距海面的深度h=10m,船底受到海水的压强:
p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1.0×105Pa.
故答案为:等于;1.0×105.
6.解:
(1)将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中;(2)根据物体浮沉条件可知,密度计在液体中漂浮时,受到的浮力等于重力;
(3)吸管露出水面的长度是7.9cm,则浸入水中的深度h水=16cm﹣7.9cm=8.1cm,
将该密度计放入某液体中,吸管浸入液体的深度h液=16cm﹣7cm=9cm,
因为密度计不管是在水中还是在液体中,都是漂浮状态,
所以,F浮水=F浮液=G,
由F浮=ρgV排可得:ρ水gSh水=ρ液gSh液,即1.0×103kg/m3×g×S×0.081m=ρ液×g×S×0.09m,
解得:ρ液=0.9×103kg/m3;
故答案为:竖直;等于;0.9×103.
◆选择题
7.解:
(1)吸管浸入水中的长度偏大,在不改变吸管的前提下,应该将减少塞入的金属丝,将其重力减小;再次将吸管放入水中,吸管仍竖直漂浮在水面上,并根据漂浮条件可知;两次吸管所受浮力都与重力相等;因为重力减小,浮力也减小,故F浮1>F浮2;
(2)由于吸管在两种液体中均漂浮,
所以F浮=G,重力相等,故F浮3=F浮2;设吸管的底面积为S,根据物体浮沉条件可知,
F浮3=F浮2,即ρ水gSH=ρ液gSh,
h=.
(3)密度计都漂浮在液体中,浮力相同,浸入水的体积越大,液体的密度越小,即密度计刻度线上端刻度小、下端刻度大;即0.9刻线是在1.0刻线的上方.
故答案为:(1)减少塞入的金属丝的质量;>;(2)=;;(3)上.。

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