部编版五年级道德与法治上册第三、四单元知识点考点归纳整理
五年级思想品德上册期末复习大纲-最新统编版
五年级思想品德上册期末复习大纲-最新
统编版
一、思想品德基本概念
- 思想品德的定义
- 思想品德的重要性
- 思想品德的培养途径
二、个人品德的培养
1. 诚实守信
- 诚实的意义和表现
- 如何培养诚实守信品质
2. 勤劳节俭
- 勤劳节俭的意义和重要性
- 如何培养勤劳节俭品质
3. 尊敬师长
- 尊敬师长的意义和表现
- 如何培养尊敬师长的品质
4. 爱护集体
- 爱护集体的意义和表现
- 如何培养爱护集体的品质
三、社会公德的培养
1. 文明礼貌
- 文明礼貌的意义和表现
- 如何培养文明礼貌品质
2. 爱护环境
- 爱护环境的意义和重要性
- 如何培养爱护环境的品质
3. 爱护公共设施
- 爱护公共设施的意义和表现- 如何培养爱护公共设施的品质
4. 社会互助
- 社会互助的意义和重要性
- 如何培养社会互助的品质
四、民族精神与公民道德
1. 爱国主义
- 爱国主义的意义和表现
- 如何培养爱国主义情感
2. 集体主义
- 集体主义的意义和表现
- 如何培养集体主义精神
3. 社会主义核心价值观
- 社会主义核心价值观的意义和重要性- 如何树立社会主义核心价值观
五、其他重要内容回顾
- 家庭美德的培养
- 网络道德与安全
- 学习方法与规划
以上是五年级思想品德上册期末复习大纲的最新统编版,希望同学们能通过复习掌握思想品德的基本概念和培养个人品德、社会公德以及民族精神与公民道德的方法与技巧。
祝大家复习顺利,取得优异的成绩!。
五年级上册道德与法治教学素材-第四单元《骄人先祖 灿烂文化》单元梳理 部编版
第四单元《骄人先祖灿烂文化》单元梳理一、单元整体教学目标1.知道我国是有几千年历史的文明古国,掌握应有的历史常识,了解中华民族对世界文明的重大贡献。
珍爱我国的文化遗产。
2.知道汉字是世界最古老的文字之一,熔铸着先人的智慧和灵感。
理解汉字的文化含义,体会汉字优美的结构艺术。
3.了解中国古代科技史的基本常识,建立民族文化认同,培养民族自信心、自豪感和对祖国科技文化遗产的珍爱之情。
4.知道中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬中华传统美德。
二、各课的主要内容及教学目标第八课美丽文字民族瑰宝主要内容:本课由4个板块组成。
第一板块“丰富多样的汉字”旨在让学生认识到,我国不仅是一个多民族的国家,而且许多民族有自己的语言文字。
第二板块“古老而优美的文字”旨在引导学生了解汉字有着悠久的历史,是中华民族文化的重要标志,不同汉字形体具有不同的魅力。
第三部分“意蕴隽永的汉字”旨在引导学生知道汉字凝聚着祖先的智慧,体现了中华文化的特点。
第四部分“影响深远的汉字”旨在引导学生了解汉字对世界文化有深远的影响。
教材内容从认知到导行层层递进,符合学生道德养成发展特点。
教学目标:1.了解中华民族语言文字的多样性;了解汉字发展中不同字体的风格,学习欣赏独特的书法艺术。
2.知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感,承载着中华民族的传统文化。
3.了解汉字对世界文化的影响,懂得珍视祖国的传统文化。
第九课古代科技耀我中华主要内容:本课由4个板块组成。
第一板块是“灿若繁星的古代科技巨人”,让学生了解很多伟大的古代科学家在不同领域取得了当时领先世界的科技成就。
直到今天,他们的贡献仍然被世人赞叹称道;第二板块是“独具特色的古代科学”,体现了中医药学、农学、天文学、算学四大理论体系代表了中国古代理论科学发展的最高成就;第三板块是“独领风骚的古代技术创造”,让学生了解中国古代在技术领域的成就,尤其在青铜器制造、丝织技术等领域的精湛技艺,在当时世界遥遥领先;第四板块“改变世界的四大发明”,让学生在了解四大发明的内容基础上,感受它们对西方社会和世界文明的影响。
部编版五年级道德与法治上册知识点归纳总结
部编版五年级道德与法治上册知识点归纳总结五年级道德与法治上册知识点归纳总结如下:第一单元:生活中的魔法帽1. 道德故事:讲述了一个天使魔法帽的故事,强调了追求幸福的正确方式和道德原则。
第二单元:描绘友谊的画1. 友谊的意义:友谊是人际关系中的一种特殊关系,要珍惜和维护。
2. 倾听和尊重:与朋友相处时,要学会倾听和尊重对方的意见和感受。
第三单元:小小权力的游戏1. 公平与不公平:认识到权力和公平的关系,强调公平对待他人的重要性。
2. 民主与独裁:介绍了民主和独裁的不同,以及民主的优点。
第四单元:人见人爱的小诗人1. 文化遗产:介绍了汉字的形成、演变和重要性,强调要加强对中国传统文化的学习和传承。
2. 诗歌的艺术:了解到诗歌的表达方式和艺术特点,培养对诗歌的欣赏能力。
第五单元:美丽的动植物宝库1. 动植物的分类:学习了根据特征分类的方法,了解了各种动植物的特点和功能。
2. 动植物的保护:了解到动植物对人类的重要性,学习了保护动植物的措施。
第六单元:我是好生活的卫士1. 个人卫生:了解了良好的个人卫生习惯对身体健康的重要性,学会正确的洗手、刷牙等卫生习惯。
2. 公共卫生:了解了公共卫生的概念和重要性,学习对公共环境的保护和卫生知识。
第七单元:学礼篇1. 尊敬长辈:学习尊敬长辈的道理和表达方式,并了解到尊敬长辈是中华民族的传统美德。
2. 讲学文明礼仪:了解学习礼仪的重要性,学会与人交往时的礼貌与尊重。
第八单元:智慧的润滑剂-智慧的小明星1. 智慧的重要性:了解到智慧对个人和社会的影响,意识到要努力培养自己的智慧。
2. 培养智慧:学习用不同的思维方式解决问题,提高自己的思维能力和创新能力。
第九单元:绿色中国1. 环保意识:了解到环境污染的危害,学习保护环境的重要性,并培养环保意识。
2. 环保行动:学习环保的常识和行动,培养环保责任感和行动能力。
第十单元:阳光心灵的选择1. 积极心态:了解积极心态对人的成长和幸福的意义,学习积极面对困难和心态的调整。
部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点归纳、考点归纳、考前必背,知识点整理
部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点归纳、考点归纳、考前必背,知识点整理以下是《道德与法治》全册的知识点归纳、考点归纳和考前必背的整理:第一单元:道德规范- 了解什么是道德规范;- 学习道德规范的内容和作用;- 掌握一些常见的道德规范,如守时、守信等;- 培养良好的道德品质。
第二单元:法律规范- 了解什么是法律规范;- 学习法律规范的内容和作用;- 了解一些基本法律规范,如宪法、刑法等;- 培养遵守法律的意识和能力。
第三单元:互助友爱- 学习关爱他人、与人合作、互相帮助的道德规范;- 掌握诚实、友善、公平、宽容等互助友爱的行为准则;- 了解互助友爱的重要性,培养自己的互助友爱精神。
第四单元:纪念五四运动- 了解五四运动的起因和影响;- 认识五四运动的精神,如爱国、民主、科学等;- 掌握五四运动的相关知识,如五四运动的标识、口号等;- 培养自己热爱祖国、关心社会问题的意识。
第五单元:学习成绩- 了解学习成绩的重要性;- 学习合理安排学习时间、合理使用学习方法的知识;- 掌握学习技巧,如积极思考、勤于动笔等;- 培养自律、自信的学习态度。
第六单元:环境保护- 认识环境保护的意义和重要性;- 学习如何保护环境,如节约用水、节约用电等;- 了解环保法律法规,如环境保护法等;- 培养保护环境的责任感和行动能力。
第七单元:文明礼貌- 学习文明礼貌的重要性;- 掌握礼貌用语、礼仪习惯等;- 理解文明礼貌的内涵和作用;- 培养自己的文明礼貌意识。
第八单元:安全教育- 学习安全知识,如交通安全、防火安全等;- 掌握应对突发事件的正确方法;- 了解法律与安全的关系;- 培养安全意识和自我保护能力。
第九单元:我是一个小车手- 学习交通基本规则;- 掌握行人、自行车、电动车等交通工具的安全使用;- 了解交通信号的意义与使用方法;- 培养遵守交通规则的能力和意识。
第十单元:人人平等- 学习平等的意义和重要性;- 了解各种歧视的危害;- 掌握平等待人的道德准则;- 培养自己的平等意识和不偏不倚的态度。
部编版道德与法治五年级上册第四单元知识点归纳
部编版道德与法治五年级上册第四单元知识点归纳一、知识点及解析(1)丰富多样的文字1.我国是多民族,多语言,多文种的国家,出汉字外,还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字。
这些文字都是中华民族智慧的结晶,他们共同书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。
【我国的文字及其重要性】2. 《中华人民共和国国家通过语言文字法》明确规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。
”【推广普通话,规范汉字】(2)古老而优美的汉字3.汉字具有非常悠久的历史,是世界最古老的文字之一。
汉字是表意体系的文字,特别是早期汉字,直观形象,生动多姿。
【最古老及特点】4.汉字与绘画同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。
汉字的这种写意性形体使得人们很容易根据字形去判断它所表达的意义。
【汉字写意性】5. 汉字形体优美,具有十分独特的审美价值。
从甲骨文到楷书,每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格,构成了中华文化历史上一道道亮丽的风景线。
【汉字形体优美】6.汉字的书法艺术更是绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。
【汉字的书法艺术】(3)意蕴隽永的汉字7. 汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感,充分体现了中华民族伟大的创造力。
【意蕴隽永】8. 汉字形体与其所表达意义之间的密切关系,使得它与中华文化的众多元素相互融通、神合意随,在中华文化中具有崇高的地位。
汉字之中有故事,汉字之中有文化。
从汉子的形体中,我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。
【汉字体现中华文化】9. 汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的表意性,每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。
一个个字符就如同中华文化的活化石,传递着来自古代社会的音讯,描绘了中华文化发展的轨迹。
【蕴含着丰富的古代文化信息】(4)影响深远的汉字10. 汉字不仅是维系中华文明的重要纽带,也是世界人民共同的财富。
汉字很早就传入了朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区,对促进中国,对这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。
部编版道德与法治五年级上册《第三单元我们的国土我们的家园》说课稿
部编版道德与法治五年级上册《第三单元我们的国土我们的家园》说课稿一. 教材分析《道德与法治》五年级上册第三单元《我们的国土我们的家园》以我国国土、家园为背景,让学生了解和认识我们的国家、家乡,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
本单元共四课,分别是《我爱你,中国》、《多样化的家园》、《我爱你,家乡》和《保护我们的家园》。
二. 学情分析五年级的学生已经具有了一定的地理知识和家乡认知,对于国土、家园有一定的了解。
但部分学生可能对国土、家园的认识较为片面,需要通过本节课的学习,进一步拓展和加深他们的认知。
此外,学生对于保护家园的意识还有待提高,需要在教学中引导学生树立环保意识。
三. 说教学目标1.知识与技能:让学生了解我国的基本国情,知道我国的三级行政区划,了解不同类型的家园,知道家乡的地理位置、特点及家乡的人们生活。
2.过程与方法:通过观察、、访问等方法,培养学生收集信息、处理信息的能力,提高学生的实践能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,增强学生的国家认同感和家乡认同感,提高学生保护家园的意识。
四. 说教学重难点1.教学重点:让学生了解我国的基本国情,知道我国的三级行政区划,了解不同类型的家园,知道家乡的地理位置、特点及家乡的人们生活。
2.教学难点:如何引导学生树立保护家园的意识,提高学生的环保意识。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用情境教学法、案例教学法、小组合作法等,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
2.教学手段:利用多媒体课件、地图、图片等教学资源,直观展示教学内容,帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入:通过展示我国地图,引导学生观察我国国土的形状、位置,激发学生的学习兴趣。
2.教学新课:介绍我国的三级行政区划,让学生了解不同类型的家园,如城市、农村、海岛等。
3.案例分析:展示家乡的地理位置、特点及家乡的人们生活,让学生更加深入地了解家乡。
最新部编版五年级道德与法治上册8《美丽文字 民族瑰宝》知识点归纳整理
部编版五年级道德与法治上册知识点归纳整理
第四单元骄人祖先灿烂文化
第8课美丽文字民族瑰宝
一、填空题
1.汉字具有非常悠久的历史,是世界最古老的文字之一。
汉字是表意体系的文字,特别是早期汉字,直观形象,生动多姿。
2.汉字与绘画同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。
汉字的这种写意性形体使得人们很容易根据字形去判断它所表达的意义。
3.汉字形体优美,具有十分独特的审美价值。
从甲骨文到楷书,每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格,构成了中华文化历史上一道道亮丽的风景线。
4.汉字的书法艺术更是绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。
5.汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感,充分体现了中华民族伟大的创造力。
6.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的表意性,每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。
一个个字符就如同中华文化的活化石,传递着来自古代社会的音讯,描绘了中华文化发展的轨迹。
7.在今天这个信息化、全球化的时代,古老的汉字正焕发出新的活力。
随着中国文化在海外的影响日益增强,汉字将在中华民族伟大复兴的进程中扮演更重要的角色。
二、问答题
看看人民币上有几种不同的文字?都有哪些民族的文字?
答:人民币上有五种不同的文字。
分别是:汉族文字,蒙古族文字,藏族文字,维吾尔族文字,壮族文字。
部编版小学五年级上册道德与法治全册知识点梳理
部编版小学五年级上册《道德与法治》全册知识点梳理第一单元知识点梳理1. 自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
2.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。
3.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。
4.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,让我们有机会与不同的人交流,能激发我们爱家乡爱祖国的情感。
5.课余生活中选择一些自己感兴趣的活动,能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。
6.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
7.不同的生长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。
8.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾或冲突。
理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
9.真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
10.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。
这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。
11.与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。
12.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。
我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。
13.吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。
只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。
14.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
15.吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来16.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。
17.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。
人教部编版道德与法治五年级上册第三单元精品教案
⼈教部编版道德与法治五年级上册第三单元精品教案第三单元我们的国⼟我们的家园6.我们神圣的国⼟第⼀课时【教学⽬标】1.知识⽬标:知道我国的地理位置,领⼟⾯积,海陆疆域,⾏政区划。
知道台湾是我国不可分割的⼀部分,祖国的领⼟神圣不可侵犯。
2.能⼒⽬标:学会看中国地图、⾏政区划地图等,培养学⽣良好的读图习惯。
3.情感、态度与价值观⽬标:知道我国幅员辽阔,为祖国感到⾃豪,激发热爱祖国的情感。
【教法学法】教法:讲解法、情景体验法、多媒体教学法。
学法:合作交流、实践法。
【教学准备】教师准备:准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。
学⽣准备:学⽣课前完成《课前预习案》。
教学环节】⼀、⽬标解读、预习反馈1.新课导⼊:同学们,现在我们⼀起来欣赏⼀些祖国美丽风光的图⽚。
(课件出⽰:祖国风光图⽚)然后想⼀想:看过之后你有什么感受?谜语:蓝⾊星球浮太空,⼀只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西⼆分它居东,头指世界最⼤洋,尾靠全球最⼤陆。
(打⼀国家名称)中国的版图像⼀只雄鸡,你知道我国的⾸都和全称是什么吗?是的,我们的祖国不仅风景秀丽,⽽且幅源辽阔,那我们的祖国到底有多⼤?这节课,我们就共同来学习第三单元第⼀课《我们神圣的国⼟》。
(板书课题)2.⽬标解读:通过本课学习,同学们要达到的⽬标是知道我国的地理位置,领⼟⾯积,海陆疆域,⾏政区划。
知道台湾是我国不可分割的⼀部分,祖国的领⼟神圣不可侵犯。
3.检查《课前预习案》的“预习⾃测”部分,学⽣汇报。
⼆、合作探究、交流展⽰活动⼀:感受祖国疆域的辽阔1.祖国在世界的位置。
在世界地图上找到中国的位置:我们的祖国位于亚洲东部、太平洋的西岸。
2.祖国疆域的辽阔。
①世界各⼤国⾯积⽐较。
②中国与欧洲⾯积⽐较。
③⼩结:中国陆地⾯积960多万平⽅千⽶,仅次于俄罗斯和加拿⼤,是世界上⾯积第三⼤的国家。
3.你还能⽤什么来说明我们祖国的疆域辽阔呢?活动⼆:了解我国的邻国1.引导学⽣找出我国⼤陆濒临的四⼤海域和最⼤的岛屿。
部编版五年级上册道德与法治4
部编版五年级上册道德与法治4
教学目标
1. 了解选举的概念及其重要性;
2. 学会如何进行选举;
3. 发扬民主,培养同学们的参与意识和团队合作精神;
4. 了解班级代表的职责和义务。
教学重难点
1. 学生理解选举中的民主原则;
2. 学生掌握候选人推举、发表候选人承诺、投票等选举环节;
3. 学生能够合理有效地参与选举过程。
教学过程及时间分配
1. 自我介绍(5分钟)
老师首先介绍选举的概念和目的,然后请学生自我介绍,为后面的竞选做好铺垫。
2. 推荐候选人(10分钟)
学生自愿推荐自己或其他同学为班级代表候选人,并陈述理由。
教师鼓励同学使用自己的语言自由发挥,同时注意学生的自尊心。
3. 发表候选人承诺(15分钟)
候选人依次上台,发表自己的竞选承诺,并进行简单的自我介绍。
4. 投票(15分钟)
每位同学在班级代表候选人中选择自己最信任的一人,并在选
举表上打勾标记。
5. 结果宣布(5分钟)
教师直接点名每一位班级代表,并宣布当选结果。
6. 总结(5分钟)
教师简单总结本次选举,鼓励同学们在后续活动中认真履行自
己的职责和义务,并带领大家一起为班级的建设尽力。
教学资源
黑板、白板、选举表格。
教学评价
教师平时观察同学们的发言表现、团队协作表现,或者让学生相互评价,得出班级代表的评选结果。
部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点考点归纳总结整理
部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点
考点归纳总结整理
五年级上册《道德与法治》全册知识点考点归纳总结如下:
1. 学习方法和学习规律
- 知识的获取和整理
- 学习计划和时间管理
- 良好的学习习惯和规范
2. 社会规范和道德建设
- 社会规范的意义和作用
- 尊重他人、关心他人的道德观念和行为准则
- 公共道德和个人品德的培养
3. 人权与人权保护
- 人权的概念和意义
- 人权的内容和保护
- 自由、平等、民主和法治的关系
4. 法律与法治
- 法律的定义和作用
- 法律的内容和层级
- 法律意识的培养和法治观念的养成
5. 宪法和国旗国徽国歌
- 宪法的作用和地位
- 国旗国徽国歌的含义和象征
6. 人民代表大会制度
- 人民代表大会的概念和作用
- 全国人民代表大会的组织和职能
- 人民代表大会制度的基本原则和运作方式
7. 司法机关与法律程序
- 司法机关的作用和职能
- 法律程序的基本流程和原则
- 法律程序对公正、公平和合法的要求
8. 公民的权利和义务
- 公民权利的种类和保障
- 公民义务的内容和履行方式
- 公民的责任和社会责任的培养
以上是《道德与法治》全册的知识点考点归纳总结。
需要注意的是,这些归纳总结是基于五年级上册的教材内容,具体的考点可能还有一些细微的差异。
建议你在备考过程中,结合教材内容和教师的指导,进一步细化和巩固相关知识点。
2024年部编版五年级道德与法治上册全册教案
2024年部编版五年级道德与法治上册全册教案一、教学内容本册教材共6个单元,25课。
主要内容包括:第一单元:我是中国人1. 热爱祖国2. 民族团结3. 传承文化第二单元:遵守规则1. 生活中的规则2. 遵守规则的重要性3. 规则与自由第三单元:安全第一1. 交通安全2. 防火安全3. 防水安全第四单元:健康生活1. 健康饮食2. 锻炼身体3. 心理健康第五单元:我们的环境1. 珍惜资源2. 保护环境3. 人与自然和谐共生第六单元:人格尊严1. 尊重他人2. 自尊自信3. 平等待人二、教学目标1. 让学生了解和热爱自己的祖国,增强民族自豪感。
2. 培养学生遵守规则的良好习惯,提高自律意识。
3. 增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
4. 培养学生健康的生活方式,关注身心健康。
5. 使学生认识到环境保护的重要性,养成节约资源的良好习惯。
6. 培养学生尊重他人、自尊自信的品质,学会平等待人。
三、教学难点与重点2. 教学重点:通过实例讲解,使学生掌握基本的生活技能和安全知识。
四、教具与学具准备1. 教具:教材、多媒体设备、黑板、粉笔等。
2. 学具:笔记本、文具、课本等。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过讲解发生在学生身边的故事,引发学生对道德与法治的关注。
2. 例题讲解:采用案例分析、讨论等方式,使学生理解和掌握相关知识。
3. 随堂练习:设置相关题目,巩固所学知识,提高学生的实际应用能力。
六、板书设计根据教学内容,设计简洁明了的板书,帮助学生梳理知识点。
七、作业设计1. 作业题目:请结合本节课所学内容,举例说明如何在生活中践行社会主义核心价值观。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生参与社会实践活动,将所学知识运用到实际生活中。
重点和难点解析一、教学内容本册教材共6个单元,25课。
主要内容包括:重点和难点解析:教材的章节和详细内容是教学的核心,需要在教案中详细列出每个章节的主要内容和教学目标,以便教师在教学过程中有所侧重,确保学生能够掌握每个章节的关键知识点。
五年级上册道德与社会复习资料
五年级上册道德与社会复习资料第一单元:尊重与友善1. 尊重他人的权利和感受是我们应该具备的基本素质。
2. 和睦相处,友善待人是我们建立良好人际关系的重要方式。
第二单元:公共道德1. 公共道德是指在公共场合遵守的行为规范,如不乱扔垃圾,排队等候等。
2. 我们应该积极树立文明礼貌的行为惯,为社会创造良好的公共环境。
第三单元:家庭与亲情1. 家庭是我们成长的温暖港湾,我们应该与家人互相关爱和关心。
2. 我们要学会孝敬父母,尊重长辈,并与家人共同分享快乐和困难。
第四单元:劳动教育1. 劳动是我们奋斗和创造的基础,研究劳动是培养自律和责任意识的途径。
2. 通过参与劳动,我们能够锻炼自己的身体和意志,也能获得成就感和自信心。
第五单元:文化与传统1. 文化与传统是民族的宝贵财富,我们应该研究和传承优秀的传统文化。
2. 我们要尊重不同民族的文化差异,增进了解和友谊。
第六单元:环境保护1. 环境保护是我们共同的责任,我们要关心保护环境的重要性。
2. 我们要节约资源,减少污染,并积极参与环保行动,保护我们的家园。
第七单元:道路交通安全1. 道路交通安全是我们出行的重要知识,我们要学会遵守交通规则。
2. 乘坐交通工具时要保持安全意识,不闯红灯,不乱穿马路。
第八单元:法律与自我保护1. 我们要了解一些基本的法律知识,学会保护自己的合法权益。
2. 在面临危险或不法侵害时,我们应该勇敢地寻求帮助并保护自己的安全。
第九单元:社会实践1. 参与社会实践是我们了解社会、提升自我素质的重要途径。
2. 通过实践,我们能够培养实际操作能力和团队合作精神。
以上是五年级上册道德与社会的复习资料,希望对同学们的学习有所帮助。
2023部编版道德与法治五年级上册全册总复习知识归纳整理,复习资料大全1500字
2023部编版道德与法治五年级上册全册总复习知识归纳整理,复习资料大全1500字2023年部编版道德与法治五年级上册全册总复习知识归纳整理一、复习第一单元:关心他人的困难,从点滴小事做起1. 围绕着关心他人的困难,从点滴小事做起的主题进行学习和讨论,了解帮助他人的重要性。
2. 学习如何正确地向他人寻求帮助,以及应该在日常生活中关心和帮助他人。
3. 学习乐于助人的故事和正面榜样,懂得赞扬和感谢他人的善行。
4. 学习如何在帮助他人时遵守法律法规,不违法乱纪。
二、复习第二单元:尊重他人就是尊重自己1. 学习如何正确地尊重他人,尊重他人的权利和意见。
2. 学习尊重师长和他人的行为规范,做到尊敬和遵守规则。
3. 学习如何与他人友好相处,避免争吵和冲突。
4. 学习尊重不同的文化和习俗,增进跨文化交流的能力。
三、复习第三单元:保护自己,远离事故1. 学习如何正确地保护自己,避免发生意外事故。
2. 学习在不同的环境和场所中如何保护自己的安全。
3. 学习在自然灾害和突发事件中如何正确地保护自己。
4. 学习如何正确地使用和保护个人信息,增强网络安全意识。
四、复习第四单元:知识就是力量1. 学习知识的重要性和学习的方法和技巧。
2. 学习如何正确地利用学习资源,提高学习效果。
3. 学习百科知识和常识,丰富自己的知识储备。
4. 学习科学的研究方法和思维方式,提高科学素养。
五、复习第五单元:规则是为了公平1. 学习了解社会规则和游戏规则的作用和意义。
2. 学习遵守规则的重要性和好处,不违反规则。
3. 学习与同学和他人进行公平竞争,不作弊和作假。
4. 学习在游戏和比赛中树立正确的竞争观念和团队意识。
以上是2023年部编版道德与法治五年级上册全册的知识内容的总复习知识归纳整理,希望对你复习有所帮助。
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部编人教版五年级上册道德与法治知识点归纳-3第三单元 我们的国土 我们的家园
部编版道德与法治五年级上册总复习知识归纳整理第三单元我们的国土我们的家园知识点及解析(1)我们神圣的国土。
1. 我国领土辽阔广大,总面积约 960 万平方千米,居世界第 3 位。
【国土面积】2. 我国现有 23 个省, 5 个自治区, 4 个直辖市和 2 个特别行政区。
北京是中华人民共和国的首都。
【行政区划及首都】3. 台湾省位于我国东南沿海,包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。
台湾岛山地面积大,气候温暖湿润,景色秀美,物产丰富,经济发达。
台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。
【台湾省】4. 幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间,我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。
祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
【国土的重要性】(2)好山好水好风光。
5. 我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原,有群山环抱的盆地和一望无际的平原,还有高低起伏的丘陵和横纵交错的江河湖泊。
祖国的大好河山就像一幅山水画卷,蕴含着中华民族丰富的文化韵味。
【我国地形】6. 祖国处处是美景,其中有些美景很独特,有些美景十分罕见,还有些美景在研究自然环境演化时具有重要意义,成为人类重要的世界自然遗产。
根据联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》的规定,整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。
【保护世界自然遗产】7. 保护世界遗产, 需要人类的共同努力。
我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。
尊重自然、爱护生态和保护环境,是我们的共同责任。
【尊重自然、爱护生态环境】(3)一方水土,一方生活。
8. 我国地形复杂,气候多样。
有的地方长夏无冬,有的地方冬季漫长,有的地方四季分明。
有的地方降水稀少,气候干旱;有的地方雨量充沛,气候湿润。
在不同的自然环境下,我国从南到北、从东到西,人们的生产和生活方式也各具特色。
【气候多样,生产和生活方式也各具特色】9. “一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很大的差异。
最新部编版五年级道德与法治上册7《中华民族一家亲》知识点考点归纳整理
部编版五年级道德与法治第三单元知识点归纳整理第三单元我们的国土我们的家园第7课.中华民族一家亲一、填空题1中华人民共和国是全国各民族人类共同缔造的统一的多民族国家。
在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。
根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人口已达到13.7亿,其中汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。
2.在中华民族大家庭中,各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。
3.我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
4.我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。
5.在长期实践和不断交往中,各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进,共同创造了光辉灿烂的中华文化。
6.我国各民族在长期发展过程中,生活环境、文化习俗等都有差别,表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。
各民族只有相互了解, 彼此尊重,互帮互助才能真正成为相亲相爱一家人。
7.全面建成小康社会,一个民族也不能少,我们56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起,同心同德,守望相助,努力实现这个伟大梦想。
二、选择题1.具有“国服”之称的旗袍是从(A)妇女的服装演变来的A.满族B.蒙古族C.回族2.箫是由(B)乐器羌笛演变而来的A.苗族B.羌族C.白族3.蒙古族人李四光是著名的(C)A.作家B.医药学家C.地质学家4.著名文学家老舍是(C)人A.汉族B.蒙古族C.满族5.宁夏的回族同胞喜欢用(B)招待客人A.奶茶B.八宝茶C.手抓肉判断题每一个民族都有自己的风俗习惯和生活习惯,了解这些,对于不同民族的交往非常的重要,看一看下面几位小朋友的做法对不对,错在哪里。
1.小明和小刚一起去饭店吃饭,小明点了糖醋里脊请小刚吃,而小刚是回族.错,因为回族不吃猪肉2.小强去内蒙古旅游,到一家蒙古人家做客,主人热情地给他献上马奶酒,但是小强却没接受。
部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点考点归纳总结整理
部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点考点归纳总结整理第一单元面对成长中的新问题1、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要开展的才能。
2、在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的时机。
3、丰富的课余生活有助于我们开阔视野,进步自己的动手才能,培养创新意识,让我们有时机与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖友谊的珍贵,学习待人接物的文明礼仪,能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,表达我们作为社会小主人的责任与担当。
4、合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动,结合室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系,为了到达预期目标,我们可以制定详细的方案,还可以请长辈监视。
5、不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、对待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。
6、对于不同看法采取“简单回绝”或“一味承受”的态度,都不利于问题的解决,真诚坦率的沟通,可以有效的化解矛盾,促进和谐。
7、真诚的交流需要尊重别人表达自己观点的权利。
8、交流中产生分歧时,我们可以坦诚的向对别人提出意见,平和、冷静、友好的与对方交流。
9、尊重别人与自己的不同也是尊重自己。
10、与人沟通要勇于表达自己的意见,沉默不语,可能失去沟通的时机,与人沟通还要学会倾听。
与人沟通,即使未能到达共识,也不要互相指责。
11、吸烟会危害我们的身心安康,吸毒会让我们陷入危险的泥潭。
12、吸烟喝酒直接危害青少年的身心安康,诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
13、吸毒能摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害别人的人身和财产平安,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的将来。
14、我们正处在“想独立” “渴望成熟”的心理发育时期,对新颖事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能尝试危险的行为。
15、我们年龄尚小知识缺乏,自知力不强,生活经历欠缺,这些会影响我们区分是非的才能,让我们容易受到诱惑,甚至做出危险的行为。
最新部编版五年级道德与法治上册3《主动拒绝烟酒与毒品》知识点考点归纳整理
部编版五年级道德与法治第一、二单元知识点归纳整理
第一单元面对成长中的新问题
第3课.主动拒绝烟酒与毒品
1.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。
吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。
只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。
2.吸烟喝酒不仅直接危害青少年身心健康,还能引发不良行为,甚至导致违法犯罪。
3.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝不能去尝试对我们有害的行为。
4我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力。
对于沾染不良嗜好的人,我们不能接受他们的怂恿和影响,应该坚决制止“吸毒时尚”等错误的观念。
5远离烟酒拒绝毒品,首先要提高防范意识,意识不到有危险才是最大
的危险。
让我们远离“第一支烟、第一口酒、第一次毒”。
6远离可能对我们产生危害的地方。
坚决不去不适宜未成年人出入的
场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的安全增加了保障。
7.要学会拒绝和求助,如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要敢说“不”
如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
8.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。
要增强防范意识,养成良好
的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯,主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品。
是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。
二、选择题
1.世界无烟日是指每年的(A)。
五年级思想品德上册期末复习大纲-最新统编版
五年级思想品德上册期末复习大纲-最新统编版第一单元:认识我自己- 了解自己的姓名、性别、年龄和家庭背景等基本信息- 了解自己的优点和不足,并思考如何改进自己的不足之处- 学会正确对待自己的身体和外貌,并培养良好的个人形象- 学会尊重他人的不同,包括性别、年龄、国籍和兴趣爱好等方面第二单元:尊重他人- 学会倾听他人的意见和看法,尊重他人的权利- 学会关心他人的感受,帮助他人解决问题- 学会公平对待他人,不歧视、不欺负他人- 学会在集体生活中互相合作,共同完成任务第三单元:友谊与合作- 学会与他人友好相处,建立良好的人际关系- 学会分享和帮助他人,培养乐于助人的品德- 学会与他人合作,团结协作,共同完成任务- 学会处理人际冲突,解决矛盾,维护友谊关系第四单元:诚实守信- 学会诚实待人,不说谎、不欺骗他人- 学会守信用,遵守承诺,不轻易改变主意- 学会正直坦率,勇于承认错误并及时纠正- 学会保守秘密,尊重他人的隐私权第五单元:感恩与奉献- 学会感恩父母的养育之恩,孝敬父母- 学会感恩老师的教导,尊敬师长- 学会关心他人,乐于奉献,帮助他人- 学会珍惜环境资源,保护环境,建设美丽家园第六单元:正确处理挫折与压力- 学会正确面对挫折和失败,勇敢面对困难- 学会正确处理压力,寻找合适的发泄方式- 学会调整心态,保持积极乐观的心情- 学会寻求帮助,与他人共同解决问题第七单元:尊重劳动- 学会尊重劳动,理解劳动的意义和价值- 学会勤劳研究,努力提高自己的能力- 学会参与劳动,尽自己的一份力量- 学会珍惜他人的劳动成果,不浪费物品第八单元:安全与自护- 学会正确使用各类危险物品,避免意外事故- 学会保护自己的人身安全,避免受伤- 学会预防火灾、地震等自然灾害,保护生命安全- 学会遵守交通规则,保护交通安全以上是五年级思想品德上册期末复的大纲,希望同学们能够按照大纲进行复,做好充分准备,取得好成绩!。
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部编版五年级道德与法治第三单元知识点归纳整理
第三单元我们的国土我们的家园
6.我们神圣的国土
一、填空题
1.我们的祖国有着辽阔的疆域,陆地面积约960万平方千米,在世界各国中居第三位。
2.新疆维吾尔自治区在祖国的西北,广东省在祖国的南部。
3.我国四大高原分别是:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。
四大盆地分别是塔里木盆地、准喀尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。
三大平原分别是:东北平原、华北平原、长江中下游平原。
4.黄山有三绝:奇松、怪石、云海。
5.俯视大地,我们的祖国就像一幅色彩丰富的水彩画。
巍峨的高山、秀美的湖泊、蜿蜓的河流,千百年来我们就生活在这片土地上。
6.台湾省位于我国东南沿海、包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。
7.台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。
8.保护世界遗产,需要人类的共同努力。
我们身边的一山一水、草一木同样需要保护。
尊重自然、爱护生态和保护环境,是我们的共同责任。
9.“一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很大的差异。
随着时代的发展,不同地区之间的交往也越来越多,这需要人们不断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。
选择题
1.我国首都在(c)
A.上海
B.天津
C.北京
2.下列地方不属于直辖市的是(B)
A.重庆
B.杭州
C.上海
3.湖南省属于(B)省份
A.沿海
B.内陆
C.西北部
4.我国第一大河是(A)
A.长江
B.黄河
C.淮河
5.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述的是(B)美景
A.泰山
B.庐山
C.九华山
问答题
1.我国有着辽阔的海域,在祖国大陆的东面,自北向南,分别有哪四海相连?
答:渤海、黄海、东海、南海
2.你知道哪些关于长江、黄河的优美诗词,把你知道的写下来吧。
答:描写长江的:
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
描写黄河的:
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
黄河落尽走东海,万里写入襟怀间。
3.你知道我国被列入世界自然遗产的景观有哪些吗?
答:武夷山、泰山、黄山、九寨沟、峨眉山等。
4.长江中下游平原为什么有“鱼米之乡”的美称?
答:长江中下游平原的自然条件十分优越。
那里土地肥沃,气候温暖,
降水充足,农业发达。
它是我国重要的水稻和油菜种植区,宽广的水面,盛产鱼、虾、菱、藕,因此江南水乡又被称为“鱼米之乡”。
7.中华民族一家亲
一、填空题
1中华人民共和国是全国各民族人类共同缔造的统一的多民族国家。
在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。
根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人口已达到13.7亿,其中汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。
2.在中华民族大家庭中,各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。
3.我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
4.我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。
5.在长期实践和不断交往中,各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进,共同创造了光辉灿烂的中华文化。
6.我国各民族在长期发展过程中,生活环境、文化习俗等都有差别,表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。
各民族只有相互了解, 彼此尊重,互帮互助才能真正成为相亲相爱一家人。
7.全面建成小康社会,一个民族也不能少,我们56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起,同心同德,守望相助,努力实现这个伟大梦想。
选择题
1.具有“国服”之称的旗袍是从(A)妇女的服装演变来的
A.满族
B.蒙古族
C.回族
2.箫是由(B)乐器羌笛演变而来的
A.苗族。