有机化学基础复习课件1(高二化学选修五_有机物中官能团的确定方法)
合集下载
高中化学选修五《有机化学基础》总结课件：有机化学之官能团
常用的氧化剂：氧气、高锰酸钾、溴水、银氨溶液、新制氢氧化铜等。
③苯酚在空气中放置转化为粉红色物质。
④苯的同系物被酸性KMnO4溶液氧化。
⑤
、
的氧化。
9.常见的缩聚反应
10.常见的消去反应 ①氯代烃: 氢氧化钠的醇溶液、加热，消去卤原子和邻位H。 ②醇：浓硫酸、加热，消去羟基和邻位H。
规律：邻碳无氢不消去，无邻碳不消去，苯环上（卤原子、羟基）不消去。
有机化学之官能团
化学组：夏伟
1
1、使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物有： ①不饱和的有机物：含碳碳双键、碳碳三键 注意：碳氧双键中仅有醛可以被氧化
②苯的同系物
③醇类被酸性高锰酸钾氧化
④酚类 ⑤含醛基的有机物：醛、甲酸、甲酸酯、甲酸盐。 ⑥石油产品（裂解气、裂化气、裂化石油）。 ⑦天然橡胶。
2.能使溴水褪色的物质有： ①含有碳碳双键和碳碳叁键的（加成） ②苯酚等酚类物质（取代） ③含醛基物质（氧化） ④有机溶剂，如苯及其同系物、四氯化碳、已烷等，属于萃取， 使水层褪色而有机层呈橙红色。
5.和氢氧化钠水解反应的有机物： ①含卤原子的有机物 ②酯、油脂 ③含肽键的
练习：写出下列物质和氢氧化钠反应的方程式
6.硫酸催化的反应有哪些？ ①苯、甲苯的硝化 ②醇的消去 ③醇分子间脱水制醚 ④酯的生成、酯的水解 ⑤酚醛的缩聚 ⑥淀粉、纤维素、蔗糖、麦芽糖的水解 ⑦肽的生成、肽的水解 思考：以上使用的是稀硫酸还是浓硫酸？酸碱共同催化的有哪些？
3.能使溴的四氯化碳溶液褪色的物质： ①含有碳碳双键和碳碳叁键的有机物 ②酚类物质（无沉淀现象） 思考：
己烯、裂化汽油能使溴的四氯化碳溶液褪色，苯、己烷能使溴的 四氯化碳溶液褪色吗？
醛能使溴水褪色，醛能使溴的四氯化碳溶液褪色吗？
高中化学选修5有机化学总复习总结.ppt
有机化学专题复习
1
• 一、同分异构体 • 二、几种基本分子的结构模型（共线共面问题） • 三、有机物重要物理性质 • 四、有机物的化学性质
（一）官能团的性质 （二）常见有机物之间的转化关系 （三）有机化学反应类型 （四）反应条件小结
• 五、常见的有机实验、有机物分离提纯
• 六、有机推断合成的一般思路
越大越难溶于水，亲水基团：-OH，-CHO，COOH
• 能溶于水的：低碳的醇、醛、酸、钠盐， 如乙（醇、醛、酸）乙二醇、丙三醇、苯酚钠
• 难溶于水的：烃，卤代烃，酯类，硝基化合物 • 微溶于水：苯酚、苯甲酸 • 苯酚溶解的特殊性：常温微溶，65℃以上任意
溶
16
沸点 • 同系物比较：沸点随着分子量的增加(即C原子 个数的增大）而升高 • 同类物质的同分异构体：沸点随支链增多而降 低 • 衍生物的沸点高于相应的烃，如氯乙烷>乙烷 • 饱和程度大的有机物沸点高于饱和程度小的有 机物，如脂肪>油 • 分子间形成氢键的有机物沸点高于不形成氢键 的有机物如：乙醇>乙烷
③ CnH2n-6（n≥6） 苯及其同系物与多烯
④ CnH2n+2O（n≥2） 饱和一元醇和醚
⑤ CnH2nO（n≥3） 饱和一元醛、酮和烯醇
⑥ CnH2nO2（n≥2） 饱和一元羧酸、酯、羟基醛
⑦ CnH2n-6O（n>6） 一元酚、芳香醇、芳香醚
⑧ CnH2n+1NO2， 氨基酸和一硝基化合物
⑨ C6H12O6， 葡萄糖和果糖，
什么样的醇可催化氧化？ （同C有H）
• 七、有机计算 2
一、同分异构体
（1） 判断同分异构体、同系物的方法： 根据概念判断（考点）
同系物
同分异构体
1
• 一、同分异构体 • 二、几种基本分子的结构模型（共线共面问题） • 三、有机物重要物理性质 • 四、有机物的化学性质
（一）官能团的性质 （二）常见有机物之间的转化关系 （三）有机化学反应类型 （四）反应条件小结
• 五、常见的有机实验、有机物分离提纯
• 六、有机推断合成的一般思路
越大越难溶于水，亲水基团：-OH，-CHO，COOH
• 能溶于水的：低碳的醇、醛、酸、钠盐， 如乙（醇、醛、酸）乙二醇、丙三醇、苯酚钠
• 难溶于水的：烃，卤代烃，酯类，硝基化合物 • 微溶于水：苯酚、苯甲酸 • 苯酚溶解的特殊性：常温微溶，65℃以上任意
溶
16
沸点 • 同系物比较：沸点随着分子量的增加(即C原子 个数的增大）而升高 • 同类物质的同分异构体：沸点随支链增多而降 低 • 衍生物的沸点高于相应的烃，如氯乙烷>乙烷 • 饱和程度大的有机物沸点高于饱和程度小的有 机物，如脂肪>油 • 分子间形成氢键的有机物沸点高于不形成氢键 的有机物如：乙醇>乙烷
③ CnH2n-6（n≥6） 苯及其同系物与多烯
④ CnH2n+2O（n≥2） 饱和一元醇和醚
⑤ CnH2nO（n≥3） 饱和一元醛、酮和烯醇
⑥ CnH2nO2（n≥2） 饱和一元羧酸、酯、羟基醛
⑦ CnH2n-6O（n>6） 一元酚、芳香醇、芳香醚
⑧ CnH2n+1NO2， 氨基酸和一硝基化合物
⑨ C6H12O6， 葡萄糖和果糖，
什么样的醇可催化氧化？ （同C有H）
• 七、有机计算 2
一、同分异构体
（1） 判断同分异构体、同系物的方法： 根据概念判断（考点）
同系物
同分异构体
高中化学专题13 选修5——有机化学基础(52张ppt)
解析
(5)通过常温下的反应,可以区别D、E和F的试剂是 钠
和 碳酸氢钠溶液。
(6)X的某芳香类同分异构体可以水解,且1 mol该物质水解最多消耗2 mol NaOH,这样
的同分异构体共有 4 种。
(7)根据已有的知识并结合相关信息,写出以
和
为原料制
备
的合成路线图:
_
(无机试剂任选)。 返
解析▶ (4)C D为加成反应,碳碳双键变为碳碳单键,其不同环境的氢原
返
某酯:
、 ;苯甲酸某酯:
(邻、间、对);乙酸 。
返
3.剖析限定条件下同分异构体的书写(以C9H10O2为例)
限定条件
可能的同分异构体的结构简式
有6种不同化学环境的氢原子;能与金属钠反应放
出H2;能与Na2CO3溶液反应;苯环上的一氯代物只有
、
3种;苯环上只有1个取代基
有5种不同化学环境的氢原子;能与金属钠反应放 出H2;能与Na2CO3溶液反应;苯环上的一氯代物只有 2种;苯环上有2个取代基
返
突破训练 1.(2019年云南高考模拟)维格列汀(V)能促使胰岛细胞产生胰岛素,临床上用于治疗 2型糖尿病。V的合成路线如下:
已知:①
。
②虚楔形线、实楔形线分别表示共价键由纸平面向内、向外伸展。 返
回答下列问题:
(1)A中的官能团名称为 碳碳双键 ;B的结构简式为
;C的核磁共振氢谱
中有 6 组峰。 (2)由B生成C、G生成V的反应类型分别是 加成(还原)反应 、 取代反应 。
CH3CHBrCHBrCH3
_
(无机试
答案
解析
返
解析▶ (1)A的官能团名称为碳碳双键;由A B C及信息①可知,B的结构简式
《选修5有机化学基础》全册复习教学课件(第1-7课时)
5.烃的含氧衍生物的命名 (1)醇、醛、羧酸的命名
选主链
将含有官能团(—OH、—CHO、—COOH)的最长链作为主链, 称为“某醇”“某醛”或“某酸”
编序号 从距离官能团的最近一端对主链上的碳原子进行编号
写名称
将支链作为取代基,写在“某醇”“某醛”或“某酸”的前 面,用阿拉伯数字标明官能团的位置
(2)酯的命名 合成酯时需要羧酸和醇发生酯化反应,命名酯时先读酸的名称,再读醇的名称, 后将“醇”改“酯”即可。如甲酸与乙醇形成酯的名称为甲酸乙酯。 6.有机物命名中的注意事项 (1)有机物系统命名中常见的错误 ①主链选取不当(不包含官能团,不是主链最长、支链最多); ②编号错(官能团的位次不是最小,取代基位次之和不是最小); ③支链主次不分(不是先简后繁); ④“-”“,”忘记或用错。
第1课时 认识有机化合物
[课型标签:知识课 基础课]
知识点一 有机化合物的分类与命名
知识梳理
一、有机化合物的分类 1.按碳的骨架分类
脂环 芳香
烷烃 烯烃 炔烃
苯的同系物
2.按官能团分类 (1)官能团:决定化合物特殊性质的 原子或原子团 。
(2)分类
官能团符号
名称
物质类别
碳碳双键
烯
羰基
酮
碳碳三键
若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同 近的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个 方向编号,可得到两种不同的编号系列,两系列 中各位次之和较小者即为正确的编号
(3)示例
2,3,3,5,6
五 甲基
乙基 辛烷
3.烯烃和炔烃的命名
如:
(3-甲基-1-丁烯)
(4,4-二甲基-2-己炔)
4.苯的同系物的命名 (1)习惯命名法
高二化学选修五有机化学官能团识别整理特全
高二化学选修五有机化学官能团识别整理
特全
本文档包含了高二化学选修五中有机化学官能团的识别整理特全。
一、烃类官能团识别
1. 烷基（Alkane）：只具有碳-碳单键；
2. 烯基（Alkene）：具有一个碳-碳双键；
3. 炔基（Alkyne）：具有一个碳-碳三键；
4. 芳基（Aryl）：芳香环上的碳原子。
二、卤素化合物官能团识别
1. 氯代烷基（Alkyl halide）：烷基中有一个或多个氯原子；
2. 锂代烷基（Alkyl lithium）：烷基中有一个或多个锂原子；
3. 溴代烷基（Alkyl bromide）：烷基中有一个或多个溴原子；
4. 碘代烷基（Alkyl iodide）：烷基中有一个或多个碘原子。
三、醇类官能团识别
1. 醇基（Alcohol）：一个或多个羟基（-OH）；
2. 苯酚基（Phenol）：苯环上一个羟基（-OH）。
四、醛类官能团识别
1. 醛基（Aldehyde）：碳链中的一个羰基（C=O）。
五、酮类官能团识别
1. 酮基（Ketone）：碳链中的一个羰基（C=O）。
六、羧酸类官能团识别
1. 羧基（Carboxyl）：一个羧基（-COOH）。
七、酯类官能团识别
1. 酯基（Ester）：羧酸酯基（-COO-）。
以上是高二化学选修五中常见的有机化学官能团的识别整理。
请根据需要查阅该文档，以帮助你更好地理解和识别有机化合物中的官能团。
选修5-有机化学基础基础知识梳理PPT
选修5-有机化学基础基础知识梳 理
目 录
• 有机化学概述 • 烃类化合物 • 烃的衍生物 • 有机合成与反应机理 • 有机化学在生活中的应用 • 实验技能与安全意识培养
01 有机化学概述
有机化学定义与发展
定义
有机化学是研究有机化合物的结 构、性质、合成、反应机理以及 应用的一门科学。
发展历程
从18世纪末开始，随着化学学科 的不断发展，有机化学逐渐从无 机化学中分离出来，成为一门独 立的学科。
生物医用材料
如可生物降解高分子材料，用于手术缝合线、骨 修复材料等。
农业领域中的有机化学应用
01
02
03
04
农药
用于防治农作物病虫害，保障 粮食产量和质量安全。
化肥
提供植物生长所需的氮、磷、 钾等营养元素，促进作物生长
。
植物生长调节剂
通过调节植物内源激素水平， 促进或抑制植物生长和发育。
土壤改良剂
不对称合成法
通过手性辅助剂或手性催化剂，合成具有特定立体构型的手性化合 物。
反应机理类型及特点
取代反应机理
涉及原子或原子团的替换，如 卤代、硝化、磺化等反应。
加成反应机理
发生在不饱和键上，如烯烃、 炔烃的加成反应。
消除反应机理
从一个有机分子中消去两个原 子或原子团的反应，如醇的脱 水、卤代烃的脱卤化氢等。
醛、酮、醌
醛的分类和命名
根据醛基所连碳原子的类型，醛可分 为甲醛、乙醛和其他醛类。命名时， 将醛基作为取代基进行命名。
醛的物理性质
大多数醛是无色透明的液体或固体， 具有刺激性气味。低级醛具有还原性 ，能被弱氧化剂氧化成羧酸。
醛的化学性质
醛的主要化学性质包括氧化反应、还 原反应、缩合反应和歧化反应等。其 中，氧化反应是醛被氧化成羧酸的过 程；还原反应是醛被还原成醇的过程； 缩合反应是两个醛分子在碱性条件下 生成β-羟基醛的过程；歧化反应是醛 在特定条件下同时发生氧化和还原的 过程。
目 录
• 有机化学概述 • 烃类化合物 • 烃的衍生物 • 有机合成与反应机理 • 有机化学在生活中的应用 • 实验技能与安全意识培养
01 有机化学概述
有机化学定义与发展
定义
有机化学是研究有机化合物的结 构、性质、合成、反应机理以及 应用的一门科学。
发展历程
从18世纪末开始，随着化学学科 的不断发展，有机化学逐渐从无 机化学中分离出来，成为一门独 立的学科。
生物医用材料
如可生物降解高分子材料，用于手术缝合线、骨 修复材料等。
农业领域中的有机化学应用
01
02
03
04
农药
用于防治农作物病虫害，保障 粮食产量和质量安全。
化肥
提供植物生长所需的氮、磷、 钾等营养元素，促进作物生长
。
植物生长调节剂
通过调节植物内源激素水平， 促进或抑制植物生长和发育。
土壤改良剂
不对称合成法
通过手性辅助剂或手性催化剂，合成具有特定立体构型的手性化合 物。
反应机理类型及特点
取代反应机理
涉及原子或原子团的替换，如 卤代、硝化、磺化等反应。
加成反应机理
发生在不饱和键上，如烯烃、 炔烃的加成反应。
消除反应机理
从一个有机分子中消去两个原 子或原子团的反应，如醇的脱 水、卤代烃的脱卤化氢等。
醛、酮、醌
醛的分类和命名
根据醛基所连碳原子的类型，醛可分 为甲醛、乙醛和其他醛类。命名时， 将醛基作为取代基进行命名。
醛的物理性质
大多数醛是无色透明的液体或固体， 具有刺激性气味。低级醛具有还原性 ，能被弱氧化剂氧化成羧酸。
醛的化学性质
醛的主要化学性质包括氧化反应、还 原反应、缩合反应和歧化反应等。其 中，氧化反应是醛被氧化成羧酸的过 程；还原反应是醛被还原成醇的过程； 缩合反应是两个醛分子在碱性条件下 生成β-羟基醛的过程；歧化反应是醛 在特定条件下同时发生氧化和还原的 过程。
高中化学 选修5 有机化学基础课件
①1 mol 该有机物最多可与________mol H2 发生加成反应。 ②写出该物质在碱性条件(NaOH 溶液)下水解生成两种产物的结构简式。
(2)青蒿酸是合成青蒿素的原料，可以由香草醛合成：
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①用 FeCl3 溶液可以检验出香草醛 ②香草醛可与浓溴水发生反应 ③香草醛中含有 4 种官能团 ( ( ) ) ( ) ( ) )
答案：
(1)碳碳双键、羰基
(2)碳碳双键、羟基、醛基 (3)碳碳双键、(酚)羟基、羧基、酯基 (4)醚键、羰基 (5)醛基、碳碳双键
题组二
官能团与性质
2．从金银花中提取的绿原酸结构简式如图所示，其有抗菌、消炎、解毒、利 胆、降压和增加胃肠蠕动的作用，用于急性细菌性感染及放、化疗所致的白细胞 减少症。下列说法不正确的是( )
[互动拓展]
由于含有碳碳双键，绿原酸可以与 Br2 加成；与 H2 加成时，
可以与 1 mol H2 加成，苯环可以与 3 mol H2 加成，故绿原酸可与 4 mol H2 加成；由于含有碳碳双键、醇羟基和酚羟基等还原性官能团，故绿原酸可以使酸 性 KMnO4 溶液褪色。
3．按要求回答下列问题： (1)CPAE 是蜂胶的主要活性成分，其结构简式如图所示：
[破题关键] 氧化 羧基
酯基
酚羟基
醇羟基
羧基
酚羟基
解析： 绿原酸及其水解后的含酚羟基官能团的产物， 能被空气中的 O2 氧化， 故 B 项不正确；1 个绿原酸分子中的 1 个羧基、1 个酯基、2 个酚羟基，都能与 NaOH 反应，故 C 项正确；1 个绿原酸分子中的 1 个羧基、3 个醇羟基、2 个酚羟 基，都能与 Na 发生置换反应而放出氢气，故 1 mol 绿原酸与足量金属 Na 反应时 能产生 3 mol H2。 答案： B
高中化学选修5_有机化学总复习.ppt
溶解性
• 有机物均能溶于有机溶剂 • 有机物中的憎水基团：-R（烃基）；烃基部分
越大越难溶于水，亲水基团：-OH，-CHO，COOH
• 能溶于水的：低碳的醇、醛、酸、钠盐， 如乙（醇、醛、酸）乙二醇、丙三醇、苯酚钠
• 难溶于水的：烃，卤代烃，酯类，硝基化合物 • 微溶于水：苯酚、苯甲酸 • 苯酚溶解的特殊性：常温微溶，65℃以上任意
类 别 结构特点
烷烃 单键（C－C）
双键（C＝C） 烯烃 二烯烃
（－C＝C－C＝C－)
主要性质
1.稳定：通常情况下不与强酸、 强碱、强氧化剂反应 2.取代反应（卤代） 3.氧化反应（燃烧） 4.加热分解 1.加成反应；与H2、X2、H X、H2O 2.氧化反应（燃烧；被KMnO4[H+] 氧化） 3.加聚反应 (加成时有1,4加成和1,2加成)
n
CH＝CH－C＝CH2
A
B
温度压强［CAH－CH＝CB－CH2］n
天然橡胶（聚异戊二烯）
氯丁橡胶（聚一氯丁二烯）
含有双键的不同单体间的共聚（混合型） 乙丙树脂（乙烯和丙烯共聚）， 丁苯橡胶（丁二烯和苯乙烯共聚）
n 催化剂
O CH＝CH2+ n CH2＝CH2
[ CH－CH2－CH2－CH2] n
侧链、醇、醛等可被某些氧化剂所氧化。它 包括两类氧化反应
1）在有催化剂存在时被氧气氧化
从结构上看，能够发生氧化反应的醇一定是 连有—OH的碳原子上必须有氢原子，否则不能 发生氧化反应
CH3
如
CH3—C—OH 就不能发生氧化反应
CH3
2）有机物被除O2外的某些氧化剂
（如强KMnO4、弱Cu(OH)2、[Ag(NH3)2OH]等 氧化）
高中化学 选修5 有机化学基础 第一章全章知识复习课件.ppt1228221818706
李比希氧化产物吸收法 （3）分析方法：
现代元素分析法
2、相对分子质量的测定——质谱法
相对丰度
乙醇的质谱 图
31
质荷比最大 的数据表示 乙醇 未 知 物 的 相 对分子质量
274515 CH3CH2H+ 46m/e
3、分子结构的鉴定
红外光谱 可用的方法 核磁共振氢谱
X-射线晶体衍射技术
[小结]确定有机化合物结构一般过程归纳如下：
Ｄ.2，2－二甲基－2－戊烯
七、有机物的分离、提纯
有机物分离、提纯的基本原则：不增、不 减、易分、复原。 1、蒸馏：常用于分离提纯液态有机物。 （1）原理：利用混合物中各种成分的沸 点不同而使其分离的方法。如石油的分馏。 （2）条件：有机物热稳定性较强、含少 量杂质、与杂质沸点相差较大（30℃左 右）。
醚 —C—O—C—
醛 —CHO
酮 >C=O
羧酸 —COOH 酯 —COOR
2、碳原子的成键特点：
碳原子和其他非金属原子形成共价键，碳 原子之间可以形成单键、双键或三键，可 以形成碳链，也可以形成碳环。
3、同分异构现象： 概念：化合物具有相同的分子式，但具有不 同的结构现象，叫做同分异构体现象。
书写：碳链由长到短；支链由整到散；位置 由心到边；排布由邻到间。
（1）碳链异构
种类： （2）位置异构
（3）官能团异构
5、烃基: 烃失去一个或几个氢原子后所剩余 的原子团。用“R—”表示。
6、研究有机物的步骤:
1）用重结晶、蒸馏、萃取等方法对有机物进行分 离、提纯。 2）对纯净的有机物进行元素分析，确定实验式。 3）可用质谱法测定相对分子质量，确定分子式。 4）可用红外光谱、核磁共振确定有机物中的官能 团和各类氢原子的数目，确定结构式。
现代元素分析法
2、相对分子质量的测定——质谱法
相对丰度
乙醇的质谱 图
31
质荷比最大 的数据表示 乙醇 未 知 物 的 相 对分子质量
274515 CH3CH2H+ 46m/e
3、分子结构的鉴定
红外光谱 可用的方法 核磁共振氢谱
X-射线晶体衍射技术
[小结]确定有机化合物结构一般过程归纳如下：
Ｄ.2，2－二甲基－2－戊烯
七、有机物的分离、提纯
有机物分离、提纯的基本原则：不增、不 减、易分、复原。 1、蒸馏：常用于分离提纯液态有机物。 （1）原理：利用混合物中各种成分的沸 点不同而使其分离的方法。如石油的分馏。 （2）条件：有机物热稳定性较强、含少 量杂质、与杂质沸点相差较大（30℃左 右）。
醚 —C—O—C—
醛 —CHO
酮 >C=O
羧酸 —COOH 酯 —COOR
2、碳原子的成键特点：
碳原子和其他非金属原子形成共价键，碳 原子之间可以形成单键、双键或三键，可 以形成碳链，也可以形成碳环。
3、同分异构现象： 概念：化合物具有相同的分子式，但具有不 同的结构现象，叫做同分异构体现象。
书写：碳链由长到短；支链由整到散；位置 由心到边；排布由邻到间。
（1）碳链异构
种类： （2）位置异构
（3）官能团异构
5、烃基: 烃失去一个或几个氢原子后所剩余 的原子团。用“R—”表示。
6、研究有机物的步骤:
1）用重结晶、蒸馏、萃取等方法对有机物进行分 离、提纯。 2）对纯净的有机物进行元素分析，确定实验式。 3）可用质谱法测定相对分子质量，确定分子式。 4）可用红外光谱、核磁共振确定有机物中的官能 团和各类氢原子的数目，确定结构式。
化学选修5有机化学基础复习课件(第一章)
(1)属于芳香族化合物的是__①__②__⑤__⑥__⑦__⑧__⑨____
(2)属于芳香烃的是__②__⑤__⑦__⑨____
(3)属于苯的同系物的是__⑦__⑨____
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
9 课件制作：韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间：2010-2-22 9
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
根：带电荷，能独立存在。
官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。
类别 实例
基 羟基
根 氢氧根
电子式
区
别
电性
电中性
带一个单位负电荷
存在
有机化合物
无机化合物
7
课件制作：韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间：2010-2-22 7
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
知识点1：有机化合物的分类
4 课件制作：韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间：2010-2-22 4
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
3．有机物的主要类别、官能团和典型代表物
类别 烷烃
官能团和名称 —
典型代表物的名称和 结构简式
甲烷 CH4
烯烃
双键
乙烯 CH2＝CH2
炔烃
—C≡C— 三键
乙炔 HC≡CH
醚
醚键
乙醚 CH3CH2OCH2CH3
醛
醛基
乙醛
酮
羰基
丙酮
羧酸
羧基
乙酸
乙酸乙酯 酯
酯基
课件制作：韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间：2010-2-22 6
有机复习高二化学选修5总复习课件
2、(2008理综Ⅱ)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J均为有机化合物
（1）B和C均为有支链的有机化合物，B的结构式为
；C在浓硫
酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D，D的结构简式为
。
（2）G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，则G的结构
简式为
（3）写出⑤的化学反应方程式
。 ⑨的化学反应方程式
为 两个
—CHO
⑧与氯气反应，若相对分子质量增加71，则含有一个 碳碳双键；若相
对分子质量增加 34.5 ，则为取代反应，取代了一个氢原子．
寻找题眼.确定范围---【产物·官能团位置】
由醇氧化得醛或羧酸，推知醇为 伯醇。 由醇氧化得酮，推知醇为 仲醇。
由消去反应的产物可确定 —OH或—X 的位置． 由加氢后 碳链的结构可确定碳碳双键或三键的 位置． 由取代反应的产物的种数可确定碳链结构．
•
“—C＝C—”、“—C≡C—”、“—CHO”或“苯环”，其中
•
“—CHO”只能与H2发生加成反应。
•
④能发生银镜反应或能与新制的Cu(OH)2悬浊液反应
的有机物必含有: “—CHO”
•
⑤能与钠反应放出H2的有机物必含有: “—OH”、“—COOH”。
•
⑥能与Na2CO3或NaHCO3溶液反应放出CO2或使石蕊
(2) 炔烃
层
(3) 醛 (4) 苯酚
溴水褪色，且产物不 分层
有白色沉淀生成
与酸性高 (1) 烯烃、二烯烃 高锰酸钾溶液均褪色 锰酸钾反应 (2) 炔烃
(3) 苯的同系物 (4) 醇、酚
反应的试剂 有机物 现象
(1)醇
与金属钠反
应
(2)苯酚
(3)羧酸
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
填写下列空白： (1)甲中不含氧原子的官能团是__________；
下列试剂能与甲反应而褪色的是 __________(填标号)。 a．Br2/CCl4溶液 b．石蕊溶液 c．酸性KMnO4溶液
高中化学课件
(2)甲的同分异构体有多种，写出其中一种不 含甲基的羧酸的结构简式： ________________________________。
酯化反应 羟基或羧基
水解反应 —X、酯基、肽键、多糖等
反应类型 可能官能团
单一物质能 分子中同时含有羟基和羧高中化基学课(件
3.根据反应物性质确定官能团
反应
与NaHCO3反应 与Na2CO3反应
与Na反应
与银氨溶液反应产生银镜
ห้องสมุดไป่ตู้
可能官能团 羧基
羧基、酚羟基 羧基、酚羟基、醇羟基
醛基
与新制氢氧化铜产生砖红色沉 淀(溶解)
(为3)有淀淀粉机粉稀―物通―△硫→)酸过：A下一―定列―条→转件化B浓―1可7―硫0℃以→酸C得―试到―剂→乙XD(N其a―O中―△H→溶A液～乙D均
A的分子式是__________，试剂X可以是 __________。
高中化学课件
(4)已知：
高中化学课件
利用上述信息，以苯、乙烯、氯化氢为原料经 三步反应合成丙，其中属于取代反应的化学方 程式是______________。
的物质能与 Br2/CCl4 溶液和酸性
高中化学课件
(2)不含甲基的同分异构体为 CH2===CH—CH2CH2COOH
或
等，任写一种即可。
高中化学课件
(3)淀粉水解得到的是葡萄糖(C6H12O6)。 葡萄糖在一定条件下可得到C2H5OH，而C2H5OH 浓―17―硫0℃→酸
C2H4。C2H4与Br2加成可得到
选修五 有机化学基础 专题大舞台
高中化学课件
有机物中官能团的确定方法
1反．应条由件反应条件确定反应可物能官的能团官能团
浓硫酸
①醇的消去(醇羟基) ②酯化反应(含有羟基、羧基)
稀硫酸
①酯的水解(含有酯基) ②二糖、多糖的水解
NaOH水溶液 ①卤代烃的水解②酯的水解
NaOH醇溶液 卤代烃消去(含—X)
在
NaOH水溶液中发生取代反应生成乙。
高中化学课件
(4)信息中反应1为取代反应、反应2为消去反应。结合原 料可知：CH2===CH2＋HCl―→CH3CH2Cl(加成反应)，
＋CH3CH2Cl―A―lC→l3
高中化学课件
(5)由于丁与FeCl3溶液作用显特征颜色，故丁为酚类，其C 原子数≥6，又由于丁分子中烃基上的一氯取代物只有一 种，结合分子量110，可知丁分子中有2个—OH，且处于对
H2、催化剂
加成(碳碳双键、碳碳三键、醛基、羰基、苯环)
O2/Cu、加热
醇羟基(—CH2OH、
)
Cl2(Br2)/Fe
苯环
Cl2(Br2)/光照 烷烃或苯环上烷烃基
高中化学课件
2.根据反应类型来推断官能团
反应类型
可能官能团
加成反应
碳碳双键、碳碳三键、醛基、 羰基、苯环
加聚反应 碳碳双键、碳碳三键
(5)化合物丁仅含碳、氢、氧三种元素，相对 分子质量为110。丁与FeCl3溶液作用显现特征 颜色，且丁分子中烃基上的一氯取代物只有一 种。则丁的结构简式为__________。
高中化学课件
解析：(1)该分子中官能团有 2 个，一个是碳碳双键
(
)，另一个是酯基(
)，不含氧原子的为
，含 KMnO4 溶液反应。
(2)PX可发生的反应有________________、 _______(填反应类型)。
(3)增塑剂(DEHP)存在如图所示的转化关系， 其中A是PX的一种同分异构体。
高中化学课件
高中化学课件
①B的苯环上存在2种不同化学环境的氢原子， 则B的结构简式是 __________________________________。
。
高中化学课件
②由于 D 能发生银镜反应，故分子中含有醛基。③由于 C 能被氧化成醛，则分子中含有—CH2OH，且有 1 个碳原 子连接乙基和正丁基，则 C 的分子结构为
，由 B 和 C 的结构可以推出
DEHP 的结构为
。
高中化学课件
(4)F 遇 FeCl3 发生显色反应，故分子中含有酚羟基，能 与碳酸氢钠溶液反应说明有羧基，又是苯的邻位二取代物，
②D分子所含官能团是 __________________________(填名称)。
③C分子有1个碳原子连接乙基和正丁基， DEHP的结构简式是 ________________________________。
高中化学课件
(4)F是B的一种同分异构体，具有如下特征： a．是苯的邻位二取代物 b．遇FeCl3溶液显示特征颜色 c．能与碳酸氢钠溶液反应 写出F与NaHCO3溶液反应的化学方程式
醛基(羧基)
使溴水褪色
碳碳双键、碳碳三键、醛基
加饱和溴水产生白色沉淀、遇 Fe3＋显紫色
酚羟基 A是醇(—CH2OH)高或中化乙学烯课件(乙
(2012·福建高考)对二甲苯(英文名称 p-xylene，缩写为PX)是化学工业的重要原料。
(1)写出PX的结构简式 _______________________。
故分子结构为
，其中羧基能与 NaHCO3 溶
液反应，而酚羟基不与 NaHCO3 反应。
高中化学课件
答案：(1) (2)取代反应(或加成反应) 氧化反应
高中化学课件
【专项训练】 1．透明聚酯玻璃钢可用于制造导弹的雷达罩
和宇航员使用的氧气瓶。制备它的一种配方中 含有下列四种物质：
高中化学课件
。
高中化学课件
(2)对二甲苯分子中甲基易被酸性高锰酸钾等氧化，故能 发生氧化反应；该分子能与 Cl2、Br2、浓 HNO3 等发生取代 反应；由于含有苯环，故能与 H2 发生加成反应。(3)①由于 B 是由 A 经氧化得到，故为二元羧酸，当苯环上存在 2 种不 同化学环境的氢原子时，B 为邻苯二甲酸，其结构简式为
______________ ________________________________________
_______。
高中化学课件
解析：本题考查有机物的推断与性质，涉及反应类型、 官能团、同分异构体、有机化学反应方程式的书写等知识。 (1) 对 二 甲 苯 中 两 个 甲 基 处 于 苯 环 的 对 位 ， 结 构 简 式 为