2019版高中语文粤教版必修4教学案：第5课立党为公 执政为民含答案
2019学年高中语文必修四：(五)立党为公执政为民含解析
课时跟踪检测（五）立党为公执政为民(时间：40分钟分值：50分)一、语言表达专练(25分)1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)()①昨日，土耳其伊斯坦布尔阿塔图尔克国际机场遭恐怖袭击，美国白宫发言人发表声明，以最强烈言辞谴责这起骇人听闻．．．．的恐袭事件。
②在巨大灾难面前，邢台市广大干部群众上下一心，凝聚起无难不克、无坚不摧的强大力量，谱写了一曲众志成城．．．．抗洪魔的英雄壮歌！③“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，”女人无动于衷．．．．地说，“我是他母亲。
”④来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。
已经过了下班的时间，我还在七手八脚．．．．地忙乎着。
⑤这批用正宗新疆和田玉籽料雕琢打磨出来的项链，串串珠圆玉润．．．．，晶莹剔透，立马成为本届珠宝展的抢手货。
⑥他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘．．．．，小有名气，受到同行的普遍赞赏。
A．①②⑥B．①③⑤C．②④⑤D．③④⑥解析：选A①骇人听闻：使人听了非常吃惊。
多指社会上发生的坏事。
符合语境。
②众志成城：大家同心协力，就像城墙一样的牢固，比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功。
符合语境。
③无动于衷：心里一点儿也没有触动。
指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
属似是而非，不合语境。
④七手八脚：形容大家一起动手，人多手杂的样子。
属自相矛盾，不合语境。
⑤珠圆玉润：像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。
望文生义。
⑥头角峥嵘：形容青少年才能突出。
符合语境。
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。
C．新《旅游法》的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。
2019-2020学年高中语文新同步粤教版必修4课时作业5 立党为公 执政为民 Word版含解析
课时分层作业(五)[基础运用层]1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①各级主管部门要切实转变工作作风，真抓实干，不搞花拳绣腿．．．．，才能真正走出形式主义、官僚主义的怪圈。
②万达网科仪成立一年多，便被质疑生存艰难以及正进行大规模裁员，工程部总经理朱战备或许将再次临危授命．．．．，接下这颗“烫手山芋”。
③经过国家三令五申，“拒绝酒驾”已成为三岁稚童都知道的事情，虽然这已是一个陈词滥调．．．．的话题，但依然有司机明知故犯，酒后驾驶。
④含饴弄孙．．．．的康熙带着弘历将悬在堂中的《九九寒梅图》的梅花瓣描红；他告诉弘历，每天描一笔，梅花都描红的时候，春天就到了。
⑤孙杨和丁宁凭借超强的实力获得了来自社会和评委的双重肯定，成为本年度“中国十佳劳伦斯冠军”奖中实至名归．．．．的最佳男女运动员。
⑥最近，一些部门报送上来的文件很不规范，我劝这些部门做文字工作的人员，多看看《公文写作教程》，多写些官样文章．．．．。
A．①⑤⑥B．①③④C．②③⑥D．②④⑤C[①花拳绣腿：比喻只做些表面上好看实际上并无用处的动作。
②临危授命：在危亡关头勇于献出生命。
应用“临危受命”。
③陈词滥调：指陈腐、空泛的论调。
多含贬义，这里感情色彩不对。
另外“陈词滥调”不能作“话题”的修饰语。
应用“老生常谈”。
④含饴弄孙：指含着糖逗小孙子玩；形容老人自娱晚年、不问他事的乐趣。
⑤实至名归：指有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。
⑥官样文章：旧时官场中有固定格式和套语的例行公文。
比喻光注意形式，没有实际内容的空话，或照例敷衍的虚文滥调。
望文生义。
]2．下列各句中，没有语病的一句是()A．在降雪最大的吉林省延吉地区，由于高速公路关闭、机场航班延误、发往主要县市客车停运，大批旅客集中涌入高铁火车站。
B．CIPS系统的建成和运行有利于提高人民币跨境结算的效率，促进人民币在全球范围内使用，更好地支撑实体经济发展和“走出去”战略。
C．“一带一路”是中国顺应经济全球化而提出的伟大战略，中国未来数十年的改革开放都围绕这一战略为布局展开。
高中语文第5课《立党为公执政为民》粤教版必修4
三个代表
代表中国先进生产 力的发展要求
代表中国先进文化 的前进方向
代表中国最广大人 民的根本利益
预习自测
选出下面加色字注音有错误的一项是
（A）
A 浴血奋战xiě 统筹chóu 疫情yì B 波澜壮阔lán 嘹亮liáo 倾听qīng C 坚持不懈xiè 监督dū 盛衰shuāi D 艰苦卓绝zhuó 薄弱bó 积聚jù
①我们说，始终做到“三个代表” ，是我们党 立党之本、执政之基、力量之源。
②我们说，做到“三个代表” ，是我们党立党 之本、执政之基、力量之源。
“始终”一词，强调了做到“三个代表” ， 是我们党终生奋斗的目标，是我们党执政的根本。
①相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最 广大人民群众的立场上，是区分唯物史观和唯 心史观的分水岭，判断马克思主义政党的试金 石。
下列各组词书写有错误的一项是（D ）
A 浴血奋战 波澜壮阔 艰苦卓绝
B 分水岭
试金石
人心向背
C 统筹
疫情
嘹亮
D 恺歌
衡量
威胁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
立执 党政 为为 公民
开门见山，提出观点（1）： 坚持立党为公、执政为民对于马克思 主义执政党来说，始终是最重要的。
层层深入， 为何要坚持（2－3） 展开分析 （2－8）： 如何做到（4－8） 总结全文，发出号召（9）
①马克思主义党的理论路线和方针政策以及全 部工作，只有顺民意、谋民利、得民心，才能 得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不 败之地。
②马克思主义党的理论路线和方针政策以及全 部工作，顺民意、谋民利、得民心，得到人民 群众的支持和拥护，永远立于不败之地。
①句中用“只有……才能……才能”表条 件关系的关联词，语言更严密周全准确，避免 绝对化，如不用，就有可能犯以偏概全的错误。
2019年春学期高中语文(粤教版)必修4学案：5 立党为公 执政为民Word版含解析
5立党为公执政为民从参观展览沿途不封路，到河北农村踏雪访真贫，从广东考察吃自助餐，到北京包子铺排队就餐，新一届中央领导集体以身作则、率先垂范，反“四风”旗帜鲜明，转作风久久为功，党风政风为之而清，社风民风为之而新。
21元的简朴餐点，再次为全社会树立行动示范，更是对党员干部的深刻提醒：柴米油盐酱醋茶，只有真诚融入人民群众的生活之中，与群众的感情才会越来越近，转作风的要求才会落到实处。
1．在党中央坚强领导下，经过全党全国人民艰苦卓绝的奋斗，我们夺取了防治“非典”工作阶段性重大胜利，国民经济保持了较快增长的良好势头。
成绩来之不易，经验尤为珍贵。
面对突如其来的“非典”疫情，党中央、国务院高度重视，果断决策，地方各级党委和政府认真负责、靠前指挥，充分发挥了中流砥柱作用；实行全民动员、群防群控，紧紧依靠广大人民群众，充分发挥了人民群众的伟大力量；社会各方面团结一致、齐心协力，一方有难、八方支援，形成了共克时艰的强大合力；坚持依靠科学、运用科学，充分发挥科技人员的作用和科学技术的力量，使科学技术成为战胜疫病的有力支撑；坚持依法执政、依法行政，制定和运用有关法律法规，使法律成为战胜疫病的有力保障；广大基层党组织战斗在第一线，广大党员干部冲锋在最前面，成为群众抗击“非典”的主心骨、贴心人；坚持经济建设这个中心不动摇，统筹安排、促进发展，为战胜困难提供了强大的物质基础；全民族万众一心、迎难而上，伟大的民族精神得到锤炼和升华，形成了凝聚人心、克敌制胜的强大精神支柱。
2．“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
”是啊！这正是我们党立于不败之地的根本所在啊！胡锦涛同志曾多次语重心长地告诫全党：“要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事”，“只有顺民意、谋民利、得民心，才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地”，也才能真正做到：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
高中语文 立党为公 执政为民备课资料 粤教版必修4
备课资料关于立党为公、执政为民的答问中共中央党史研究室课题组胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调指出：“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握这一点，以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。
认真实践“三个代表”重要思想，切实把执政为民的要求落实到具体工作中去，必须从理论和实践的结合上搞清楚立党为公、执政为民的重要意义和实现途径。
[ 问：为什么说立党为公、执政为民是马克思主义政党的本质特征？答：马克思主义政党是工人阶级的先进政党，它的先进性和广泛代表性，来源于唯物史观的科学指导。
唯物史观认为，人类社会的发展是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的结果，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程，人是生产力中最活跃、最具有决定性的因素。
人民群众不仅是物质文明和精神文明的创造主体，而且是推动社会变革和历史前进的根本力量。
这深刻地揭示了人类社会的发展规律，阐明了人民群众的历史主体地位，为马克思主义政党确立全心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提供了科学的理论依据和正确的行动指南。
立党为公、执政为民，从根本上反映了马克思主义政党的性质和宗旨，是马克思主义政党坚持唯物史观的集中体现，是马克思主义政党同其他一切政党的根本区别。
只有用唯物史观武装起来，坚持立党为公、执政为民的马克思主义政党，才能始终坚持人民群众是真正英雄的观点，从群众中汲取智慧和力量，把人民群众的实践创造和发展要求作为制定方针政策的根本依据；始终坚持人民利益高于一切的观点，正确反映人民群众的利益和愿望，把实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的最高标准；始终坚持领导就是服务的观点，把从群众中来、到群众中去作为根本的工作路线，始终保持同人民群众的血肉联系，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民服务。
高中语文粤教版必修4教学案：第5课立党为公 执政为民 含答案
◆5 立党为公执政为民天下为公，得民心者得天下。
“立党为公、执政为民”是中国共产党的执政理念，也是“三个代表”重要思想的本质。
但有一些干部还仅仅将其作为政治口号，或只说不做，或言行不一，这影响了民众对“三个代表”重要思想的认识；胡锦涛主席向党的各级领导干部明确提出要求并作出具体论述，意在强调落实“三个代表”的重要性。
信念无敌一个探险队正在沙漠上艰难前行着，这时大家发现了一个大问题——所有人的水壶都没水了。
在沙漠中，没水意味着什么，大家心里都很清楚。
所有队员都感到死神正在向他们招手，他们都觉得四肢乏力，几乎走不动了。
这时，队长把所有队员召集在一起，只见他拿起一个水壶，缓缓地说：我这里还有一壶水，我们还有希望在喝完这壶水之前走出沙漠，找到水源。
他接着说，但我们就这一壶水了，没有走出这沙漠，谁也不能喝这壶水。
这壶水从队员手中传开，大家拿着水壶都感到沉甸甸的，一股希望重新在身上流淌着，浑身充满了力量。
终于，探险队走出了沙漠，就在大家喜极而泣的时候，大家不约而同地想到了那壶水，那壶水再次从所有队员的手中传开，最后回到了队长的手里，队长缓缓地打开壶盖——倒下了满满一壶的沙子。
微感言：1．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——《论语·子路》2．民为贵，社稷次之，君为轻。
——《孟子》3．治国之难在于知贤而不在自贤。
国者，必以奉法为重。
——《列子·说符》4．君，舟也；民，水也。
水能载舟，亦能覆舟。
——唐太宗5．公则生明，廉则生威。
——[清]朱舜水6．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
——[清]林则徐一、作者视窗胡锦涛，1942年12月生，安徽绩溪人，1964年4月入党，1965年7月参加工作，清华大学水利工程系河川枢纽电站专业毕业，工程师。
曾任中国共产党中央委员会总书记，中华人民共和国主席，中共中央军事委员会主席，中华人民共和国中央军事委员会主席。
中国共产党第四代领导核心。
二、写作背景本文选自《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》(《求是》2003年第13期)，题目是编者加的。
高二语文必修4(粤教)同步课件：5 立党为公 执政为民
而走 渭 纬
(1)决 诀 抉 绝 (2)辩 辨 辫 (3)径 胫 泾 经
第9章 扩声系统调音ຫໍສະໝຸດ 3．释词义 (1)波澜壮阔：__________________________ (2)向背： __________________________ (3)归宿： __________________________ (4)分水岭： __________________________ (5)试金石： __________________________ (6)统筹兼顾： __________________________ (7)排忧解难： __________________________ (8)突如其来： __________________________
解析：倾听：细心地听取(多用于上对下)。聆听： 仔细地听(多用于下对上)。
答案：①倾听 ②聆听
第9章 扩声系统调音
(2)人心向背·人心所向 例如：①洛杉矶中华会馆主席、促统会主席刘建民先 生在讲话中说，反“独”促统，振兴中华，是________， 是中华民族利益的最高体现。 ②国家的盛衰，在于________。
第9章 扩声系统调音
5 立党为公 执政为民
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
晨早诵读
一瞬温馨 思雨
夏日，在绿意浸染的枝叶间我捕捉到你柔情的眼神，那 一刻，我的每根神经便立即接上旷古未有的惊喜。
我忘记了自己，只是走向你，你却犹如雨后彩虹悄然逝 去，无处寻觅踪影，让我独守那份美丽在无人处空自叹息。
(9)形容斗争十分艰苦，超出寻常。 (10)用自己的行动做榜样。 (11)这里用来比喻领导带头走在群众前面。 (12)大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家 团结一致，就能克服困难，取得胜利。
粤教版高中语文必修四 《立党为公 执政为民》 教案设计
1、浏览课件展示的问题，听讲并思考问题。
2、学生速读文章，找出文中的观点句，理清文章的结构层次。
3、学生回答问题。
4、学生筛选文本信息，概，回答问题。
7、学生思考，回答问题。
8、学生思考：并列式分层论证的分论点拟写上有何特征？
9、学生回顾所学内容，思考并完善笔记：本文按照提出问题、分析问题、解决问题的思路来展开，思路清晰，层层深入，具有极强的说服力。回答问题。
10、提问：课文从哪些方面提出了“立党为公、执政为民”的要求？
11、教师点拨，明确答案：
①坚持立党为公、执政为民，必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。
②坚持立党为公、执政为民，必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。
③坚持立党为公、执政为民，必须落实到关心群众生产生活的工作中去。
12、教师引导学生分析并列式分层论证的技巧。
15、教师小结、板书：多种论证方法的运用。
16、教师出示题目：（见课件）
17、教师小结、板书：句式上多用长句（关联词语）；修辞上多用排比。
18、总结：本文是篇典型的议论文，有着明确的中心论点和严谨的论证结构，同时体现了缜密的语言逻辑，用语准确。鉴于此，本文为我们今后的说话和写作提供了很好的范例和借鉴作用。大家也可以参阅39页的《复杂长句的理解与运用》及41页的《能言善辩有玄机》，强化自己的议论文阅读和写作能力。
7、教师小结：概念分析要抓住关键词，尽量使用文本语言组织答案。
8、提问：为什么要“立党为公、执政为民”？
9、教师点拨，明确答案：
①马克思主义政党的理论路线和方针政策以及全部工作，只有顺民意、谋民利、得民心，才能永远立于不败之地。②我们党党80多年的一切奋斗，都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。③是三个代表重要思想的根本出发点和落脚点。
高中语文粤教版必修4练习：第二单元第5课+立党为公 执政为民+Word版含解析.doc
,一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
学习贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握立党为公、执政为民。
这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。
第一，坚持立党为公、执政为民，必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。
方针政策对党和国家工作的全局起指导和推动作用。
抓住这个环节落实立党为公、执政为民的要求，坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量我们的一切决策，就能在全局上把握住贯彻落实“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。
坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，制定和实施深化改革、促进发展、保持稳定的各项方针政策，都要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为依据，都要统筹兼顾、妥善处理各方面的利益。
各级党委和政府要坚持从群众中来、到群众中去的工作路线，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，推进决策科学化民主化，创新发展思路，努力使我们的方针政策更好地体现人民群众的利益，使先进生产力和先进文化更快更好地发展起来，不断让人民群众得到实实在在的利益。
第二，坚持立党为公、执政为民，必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。
各级领导干部都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。
要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
要始终把群众的利益放在第一位，在各项工作各个环节都细心研究群众的利益，关心群众疾苦，体察群众情绪，努力运用说服教育、示范引导和提供服务等方法，做好新形势下的群众工作，团结带领群众不断前进。
领导干部必须深入基层、深入群众，特别是要到最困难的地方去，到群众意见多的地方去，到工作推不开的地方去，同那里的干部和群众一道，努力排忧解难，化解矛盾，打开工作局面。
要切实加强党风政风建设，改进领导方式和领导方法，转变思想作风和工作作风，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，坚决维护人民群众的合法权益，始终与群众心连心、同呼吸、共命运。
粤教版-语文-高一粤教版必修4 第5课立党为公 执政为民 学案
立党为公执政为民导学案重难突破1．什么是“立党为公、执政为民”？为什么要“立党为公、执政为民”？__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“立党为公”就是说中国共产党除了最广大人民的根本利益外，没有任何的私利私求可言。
“执政为民”就是说我们的政权是人民的政权，权力是人民赋予的，党要为人民掌好权、用好权。
立党为公，执政为民，归根结底就是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
“立党为公、执政为民”是党的性质和宗旨的必然要求，是巩固党的执政地位的根本要求，是落实“三个代表”重要思想的要求。
2．课文从哪些方面对执政党提出了“立党为公、执政为民”的要求，又是怎样具体阐述这些要求的？这样写有什么好处？__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】课文从三个方面对执政党提出要求的。
第一，坚持立党为公、执政为民，必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。
第二，坚持立党为公、执政为民，必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。
第三，坚持立党为公、执政为民，必须落实到关心群众生产生活的工作中去。
总体上看，是先概括地提出要求之后，再对要求的作用、具体做法展开阐述的。
这样写的好处是让人们进一步明白其意义，明白具体做法。
3．本文的论证思路是怎样的？__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】作者首先开门见山地提出观点——立党为公、执政为民。
2019_2020学年高中语文第二单元议论文5立党为公执政为民教案粤教版必修4
5 立党为公执政为民诗海拾贝赴戍登程口占示家人林则徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。
戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。
【赏析】首联是说：我以微薄的力量为国担当重任，早已感到疲惫。
如果继续下去，再而衰，三而竭，无论自己衰弱的体质还是平庸的才干必定无法支持。
颔联若用现代语言表达，即“只要有利于国家，哪怕是死，我也要去做；哪能因为害怕灾祸而逃避呢”。
这一联表现了林则徐刚正不阿的高尚品德和忠诚无私的爱国情操。
颈联从字面上看似乎心平气和、逆来顺受，其实心底却埋藏着剧痛，细细咀嚼，似有万丈波澜。
尾联中林则徐幽默地说：“我跟老伴开玩笑，这一回弄不好会送掉老命的。
”语林撷英“民本”名言集锦1．民惟邦本，本固邦宁。
——《尚书》2．圣人无常心，以百姓心为心。
——老子3．政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。
——管子4．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
——孟子5．德莫高于爱民，行莫贱于害民。
——晏子6．为国者以富民为本，以正学为基。
——王符7．善为国者，爱民如父母之爱子、兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。
——刘向8．百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。
——王安石9．国以民为本，社稷亦为民而立。
——朱熹10．治理之道，莫要于安民；安民之道，在于察其疾苦。
——张居正11．利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。
——万斯大作者卡片姓名胡锦涛出生年月1942年12月籍贯安徽绩溪相关资料清华大学毕业，工程师。
曾任中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席、中共中央总书记背景呈现2000年2月，江泽民同志在广东提出“我们党之所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总能代表着中国先进生产力的发展方向，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的利益”。
5月，中央将此归纳为“三个代表”。
高中语文立党为公 执政为民教案 粤教版必修4
4.中国共产党：立党为公执政为民一、确立”三个代表”重要思想为党的指导思想党的指导思想由学生根据自己的历史知识列举出党的指导思想，有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并由学生列举出这些指导思想包括什么内容，在中国的历史上起到什么作用。
例如毛泽东思想是中国革命时期的指导思想，其中农村包围城市，武装夺取政权，建立抗战爱国统一战线等是重要内容；邓小平理论是中国建设时期的指导思想，包括改革开放、“一国两制”、“一个中心，两个基本点”等就是其中重要的内容，指导中国经济建设的快速发展。
“三个代表”重要思想是新时期对党的新要求的产物，引出本节课的知识点。
2、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义3、“三个代表”的内涵4、“三个代表”的内容这部分内容是让学生对“三个代表”重思想有个全面的认识，着重了解“三个代表”重要思想的内涵，了解三个代表的方向。
5、贯彻“三个代表”重要思想的根本要求（1）贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进这一点让学生了解与时俱进是马克思主义最重要的理论品质，是新时期对党的新要求，通过和苏联、东欧等社会主义国家解体原因的对比得出中国共产党的执政成功的秘诀就是三个代表，“三个代表”重要思想是党的立党之本、执政之基、力量之源。
（2）贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持党的先进性这部分内容结合2005年1月份开始的开展保持共产党员先进性教育的活动进行讲解，让学生进一步懂得党具有先进性，新的历史条件下更需要党保持这一先进性。
二、实现最广大人民的根本利益1、“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民2、最广大人民的根本利益是中国共产党一切工作的出发点和落脚点“三个代表”重要思想的本质和其中代表最广大人民的根本利益是中国共产党一切工作的出发点和落脚点这一个知识点。
小结：（略）练习：（略）中国共产党：立党为公执政为民一、确立”三个代表”重要思想为党的指导思想1、党的指导思想2、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义3、“三个代表”的内涵4、“三个代表”的内容5、贯彻“三个代表”重要思想的根本要求（1）贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进（2）贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持党的先进性二、实现最广大人民的根本利益1、“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民2、最广大人民的根本利益是中国共产党一切工作的出发点和落脚点出示图片，引起学生兴趣，让学生更直观地了解先进共产党员的先进事迹。
高中语文第5课立党为公执政为民学案2粤教版必修4
第5课立党为公执政为民学习重点1．记：掌握本文的字音、词语，背诵古代治国名言。
2．读：学习胡锦涛总书记“立党为公、执政为民”的重要思想，树立全心全意为人民谋利益的精神。
3．写：写一段有关“毅力”的议论性文字。
4．练：掌握议论文的结构特点，学习层层论证的方法技巧。
一、诵记名言警句古代治国名言1．天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武2．生于忧患，死于安乐。
——《孟子》3．顺天者存，逆天者亡。
——《孟子》4．治国之道，必先富民。
——《管子》5．得道者多助，失道者寡助。
——《孟子》6．民为贵，社稷次之，君为轻。
——《孟子》7．域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
——《孟子》8．捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植《白马篇》二、了解文学常识1．作者及背景胡锦涛，1942年12月生，安徽绩溪人。
曾任中国共产党中央委员会总书记、中华人民共和国主席、中共中央军事委员会主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
是中国共产党第四代领导核心。
本文选自《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》(《求是》2003年第13期)，题目是编者加的。
2000年2月，江泽民在广东提出“我们党之所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总能代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益”。
5月概括为“三个代表”。
2．文体知识议论文议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
议论文通常由论点、论据、论证三个要素构成。
论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、主张。
论据是用来证明论点正确的证据。
论证是指运用证据阐释证明论点是正确的过程。
议论文的基本结构：提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。
大体可分两大类：①纵式结构：逐层深入的论述结构。
包括a.“层层深入”式，提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述。
高中语文第二单元议论文第5课立党为公执政为民教学案粤教版必修4
第5课立党为公执政为民本课话题——民心一、从课本中积累“‘乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
’人心向背，是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。
”只有真心真意为人民谋利益，才能得到人民的衷心拥护。
二、从历史中积累悠悠中华五千载，我们的祖先在中华大地上生息、繁衍，创造出一段又一段的辉煌，为后人所赞颂。
分析历史，我们不难发现，每一段辉煌之中，都毫无例外地闪现着一个盛世明君的身影，像汉高祖刘邦、唐太宗李世民、康熙帝玄烨……他们为百姓安居乐业，社会繁荣稳定，做出了卓越的贡献。
他们统治着不同的时代，可他们却印证了同一个道理：得民心者得天下。
三、从名言中积累1．人之命在元气，国之命在人心。
——杨万里2．王者所以得天下者，以得民也。
得民者，以得其心也。
——汪藻3．天下何以治？得民心而已！天下何以乱？失民心而已！——王韬4．政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。
——《管子·牧民》5．失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。
——《孟子·离娄上》一、作者简介胡锦涛，男，汉族，1942年12月生，安徽绩溪人，1964年4月入党，1965年7月参加工作，清华大学水利工程系河川枢纽电站专业毕业，工程师。
曾任中共中央军事委员会主席，中华人民共和国中央军事委员会主席。
二、背景回放“三个代表”重要思想2002年2月，江泽民在广东考察工作期间指出：“中国共产党应该成为代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益的执政党”。
后来概括为“三个代表”。
“三个代表”重要思想一经提出，就得到了全党的拥护，并在全国上下迅速掀起了学习和实践“三个代表”精神的热潮。
在中国共产党成立82周年纪念日上，时任中共中央总书的记胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话。
本文就是讲话的节选部分。
本文原是发表在2003年7月1日出版的第13期《求是》杂志上，原文标题是《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》。
语文(金版名师精编学案)粤教版必修4学案：5立党为公执政为民Word版含解析
5立党为公执政为民从参观展览沿途不封路，到河北农村踏雪访真贫，从广东考察吃自助餐，到北京包子铺排队就餐，新一届中央领导集体以身作则、率先垂范，反“四风”旗帜鲜明，转作风久久为功，党风政风为之而清，社风民风为之而新。
21元的简朴餐点，再次为全社会树立行动示范，更是对党员干部的深刻提醒：柴米油盐酱醋茶，只有真诚融入人民群众的生活之中，与群众的感情才会越来越近，转作风的要求才会落到实处。
社会各方面团结一致、齐心协力，一方有难、八方支援，形成了共克时艰的强大合力；坚持依靠科学、运用科学，充分发挥科技人员的作用和科学技术的力量，使科学技术成为战胜疫病的有力支撑；坚持依法执政、依法行政，制定和运用有关法律法规，使法律成为战胜疫病的有力保障；广大基层党组织战斗在第一线，广大党员干部冲锋在最前面，成为群众抗击“非典”的主心骨、贴心人；坚持经济建设这个中心不动摇，统筹安排、促进发展，为战胜困难提供了强大的物质基础；全民族万众一心、迎难而上，伟大的民族精神得到锤炼和升华，形成了凝聚人心、克敌制胜的强大精神支柱。
2．“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
”是啊！这正是我们党立于不败之地的根本所在啊！胡锦涛同志曾多次语重心长地告诫全党：“要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事”，“只有顺民意、谋民利、得民心，才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地”，也才能真正做到：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
”[写作运用]可用于“为人民服务”“执政为民”“精神支柱”“顺民意”等写作话题或题目中。
示例一：温家宝同志曾说：“农民是最讲实际的，对看得见摸得着的事情才相信。
我们的干部也要讲实际，实实在在为农民做事，让农民得到看得见摸得着的实惠。
农民讲实际，干部多办实事，农村就会大发展。
”藏北高原的好干部祁爱群，工作期间，坚守岗位，任劳任怨，尽职尽责，长期带病坚持工作，为藏北地区作出了积极而重要的贡献。
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◆5 立党为公执政为民
天下为公，得民心者得天下。
“立党为公、执政为民”是中国共产党的执政理念，也是“三个代表”重要思想的本质。
但有一些干部还仅仅将其作为政治口号，或只说不做，或言行不一，这影响了民众对“三个代表”重要思想的认识；胡锦涛主席向党的各级领导干部明确提出要求并作出具体论述，意在强调落实“三个代表”的重要性。
信念无敌
一个探险队正在沙漠上艰难前行着，这时大家发现了一个大问题——所有人的水壶都没水了。
在沙漠中，没水意味着什么，大家心里都很清楚。
所有队员都感到死神正在向他们招手，他们都觉得四肢乏力，几乎走不动了。
这时，队长把所有队员召集在一起，只见他拿起一个水壶，缓缓地说：我这里还有一壶水，我们还有希望在喝完这壶水之前走出沙漠，找到水源。
他接着说，但我们就这一壶水了，没有走出这沙漠，谁也不能喝这壶水。
这壶水从队员手中传开，大家拿着水壶都感到沉甸甸的，一股希望重新在身上流淌着，浑身充满了力量。
终于，探险队走出了沙漠，就在大家喜极而泣的时候，大家不约而同地想到了那壶水，那壶水再次从所有队员的手中传开，最后回到了队长的手里，队长缓缓地打开壶盖——倒下了满满一壶的沙子。
微感言：
1．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——《论语·子路》
2．民为贵，社稷次之，君为轻。
——《孟子》
3．治国之难在于知贤而不在自贤。
国者，必以奉法为重。
——《列子·说符》4．君，舟也；民，水也。
水能载舟，亦能覆舟。
——唐太宗
5．公则生明，廉则生威。
——[清]朱舜水
6．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
——[清]林则徐
一、作者视窗
胡锦涛，1942年12月生，安徽绩溪人，1964年4月入
党，1965年7月参加工作，清华大学水利工程系河川枢纽电
站专业毕业，工程师。
曾任中国共产党中央委员会总书记，中
华人民共和国主席，中共中央军事委员会主席，中华人民共和
国中央军事委员会主席。
中国共产党第四代领导核心。
二、写作背景
本文选自《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》(《求是》2003年第13期)，题目是编者加的。
2002年2月，江泽民在广东考察工作时指出：“中国共产党应该成为代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益的执政党。
”同年5月概括为“三个代表”。
2003年7月1日上午，“三个代表”重要思想理论研讨会在北京召开，中共中央总书记、国家主席胡锦涛在会上发表了重要讲话。
胡锦涛在讲话中强调：“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。
“三个
代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。
三、基础梳理
1．字音识记
(1)单音字
①嘹．亮( ) ②阐．述( ) ③疫．情( ) ④缜．密( ) ⑤波澜．壮阔( ) ⑥妥．善( )
⑦统筹．( ) ⑧凯．歌( ) ⑨卓．绝( )
⑩贪图安逸．( )
(2)多音字
①系⎩⎪⎨⎪⎧联系．（ ）
系．鞋带（ ） ②宿⎩⎪⎨⎪⎧归宿．
（ ）
住一宿．
（ ）星宿．（ ）
③薄⎩⎪⎨⎪⎧薄．弱（ ）薄．饼（ ）薄．荷（ ） ④扎⎩⎪⎨⎪⎧扎．实（ ）
挣扎．
（
）扎．腰带（ ）
答案 (1)①li áo ②ch ǎn ③y ì ④zh ěn ⑤l án ⑥tu ǒ⑦ch óu ⑧k ǎi ⑨zhu ó ⑩y ì
(2)①x ì/j ì ②s ù/xi ǔ/xi ù ③b ó/b áo/b ò ④zh ā/zh á/z ā
2．辨形组词
(1)⎩⎪⎨⎪⎧决 诀 抉 (2)⎩⎪⎨⎪⎧辨
辩 辫。