最新幼儿园大班保育员午睡随笔

幼儿园大班保育员午睡随笔
午睡在幼儿的生活中是十分重要的，保育员如何保证幼儿的午睡呢？和小编一起欣赏《幼儿园大班保育员午睡随笔》吧！
幼儿园大班保育员午睡随笔【第一篇】：幼儿园大班保育员午睡随笔
最近我看了很多关于幼儿午睡的知识，懂得了午睡对幼儿的成长很重要，睡着以后，呼吸变得深长，心跳缓慢下来，全身肌肉放松。

这时候，疲劳的细胞就会得到休息，又可以从血液里得到新的养分，体力逐渐得到恢复。

幼儿正是生长期发育最旺盛的时期，年龄越小，所需的睡眠时间就越长。

我经常对小朋友说：“中午好好睡觉，可以很好的长个子。

”幼儿园的一日生活中，8小时的学习游戏，幼儿的身体一定很疲劳，安排2-2.5小时的午睡时间是非常必要的，也是非常重要的。

之前我们班的午睡总体而言还好，只是有个别幼儿入睡时需要很长时间，而我有时着急做事，没有盯着，才使得个别幼儿没睡午觉。

现在，天气越来越热了，流行性疾病也多了起来，加之我对幼儿午睡知识的深入了解，知道了午睡对幼儿身心健康的必然性和重要性，于是，我开始关注入睡较晚的幼儿。

不管有多少事等我去做，我心里有多着急，都必须等孩子们入睡以后再做，在这等待的过程中需要很大的耐心。

我开始在心里琢磨：“有什么好方法可以让幼儿们很快很好的午睡呢？”忽然间我想起了数数，我们大人有时睡不着也会用数数的方法使自己入睡。

想到
方法就试试吧。

第二天午睡时，我对孩子们说：“讲完一个小故事，我开始数星星，我在数的时候，你们也可以在心里轻轻地数，等数到一百颗星星后，我检查谁还没睡着。

”说完，我轻声的开始数了起来，一、二、三………，我真的数完一百颗星星时，再看孩子们，只有一个没睡着，看来效果还可以。

我走到没睡着孩子床边，轻轻地抚摸着他的头，不一会工夫，他也进入梦乡了。

接着我又用了两次数星星的方法，用得多了，方法有些不灵了，看来又要改变策略了。

又到午睡时间了，我走进睡房，重点关注难入睡的幼儿。

我坐在奥斯旁边，抚摸着他的头，面带笑容轻声的对他说：“宝贝，闭上小眼睛，睡吧！”就这样，我一直抚摸着他的头，直到他睡着我才起身走开。

这时，还有子轩没睡着，我走到他床边，蹲下来，原本一直翻动的子轩，知道我蹲在他床边，也不再翻动了，我轻轻的拍拍他，可爱的小家伙，虽然一时睡不着，但是他会闭上小眼睛，眼皮动来动去的，我一直轻轻地拍着他，过了一会，俊宏也进入梦乡了。

看着睡房里熟睡的孩子们，我的心里有种无比轻松愉快的感觉，同时有种成就感的喜悦。

这些都是我在看幼儿午睡时得来的经验，最重要的还是要静下心来，陪着幼儿，尤其是难以入睡的幼儿，必须一个一个哄，如果不哄睡着就去做事，那这个孩子肯定会一中午不睡觉。

现在无论我有多少事要做，我都不再心急了，因为能让所有的孩子入睡，才是我最重要的事，同时也能让我们由心的感到快乐！
幼儿园大班保育员午睡随笔【第二篇】：幼儿园大班保育员午睡随笔
最近一周，我值大班午睡，这群调皮的孩子让我感到头痛。

每天午饭后，一走进休息室，孩子们就津津乐道的谈论着话题，嘻嘻哈哈，说说笑笑，甚至紧挨着的孩子还打打闹闹，一会儿告状声此起彼伏，休息室里一片混乱，不管我怎么喊，怎么教育都不起作用。

于是我就认真反思，寻找解决问题的原因，结果我发现，饭后休息，在孩子们看来，他们一旦睡下，就没有自由畅谈的机会，因此利用睡前说完想说的话，做完想做的事情。

找到问题的根源，我立即采取了措施，对孩子们说：“现在老师给你们10分钟的时间，让你们畅所欲言，痛快的说话，时间一到，我们就闭紧嘴巴，好好的休息，好吗？”我话音刚落，休息室里就叽叽喳喳起来，可热闹了，小嘴巴你一言我一语，互相谈论着：“六一节目排好了吗？你上台演出吗？我可喜欢跳舞了，我喜欢《彩虹的约定》……
看着孩子们满面笑容，天真可爱的样子，我不禁去想，我是否了解我的孩子，满足我的孩子了吗？作为幼儿教师，不管什么时候，我们都应该设身处地的为孩子着想，多留一些时间和空间给孩子，让他们有更多的自由活动时间，那么，他们一定会配合老师的。

幼儿园大班保育员午睡随笔【第三篇】：幼儿园大班保育员午睡随笔
有一次，俞科仰的奶奶小心翼翼得问我：“老师，我孩子在幼儿园午睡情况怎么样？”我不假思索地说：“科仰午睡很乖的。

”她奶奶点点头就走了。

分析与反思
事情过后，我和班里的老师讲起科仰奶奶的问话，觉得其中肯定有原因。

下午接孩子时，我请她先带孩子玩一会儿，等家长把孩子都接完了，我们再聊。

在交谈中，我才知道，她奶奶早上问我话的真正用意是担心孩子午睡时不脱衣服裤子，我及时向她作了我们老师午睡时对孩子的保育工作，并请她以后有什么事，尽管直说，老师和家长的愿望是一样的，一切都是为了孩子。

启示
这件事给了我们很多的启示。

一些家长由于不了解幼儿园中的有些做法而产生误解，他们常常以委婉的方式提出来。

如果老师此时不做个“有心人”，听不出话中的潜台词，只从表面上去理解问题，不但得不到家长的认可，还会引起家长的误解。

我们在与家长沟通时，不光要注意语气和语言的委婉，还要“多个心眼”，听懂家长的潜台词，这样才能收到事半功倍的效果。

幼儿园大班保育员午睡随笔【第四篇】：幼儿园大班保育员午睡随笔
幼儿园孩子午睡是幼儿一日生活中的一个重要环节，睡觉时大脑能分泌生长激素促进孩子身体的发育，因此，良好的睡眠能使孩子健康快乐的成长。

孩子午睡了，老师该干嘛呢？是否可以
休息了？是否可以干自己的事情了呢？回答当然是否定的。

孩子午睡了可老师还是上班时间，孩子午睡时，老师该干些什么呢？我认为：
首先是望
望就是看，孩子刚睡下时要看孩子的被子是否盖好，肩上被子有没有塞住，尤其是春秋时期，天气忽冷忽热，很容易感冒，孩子在被子里是否睡得过冷过热，背上有没有出汗，这些老师要多检查，多看。

睡觉时脱衣服应先脱裤子再脱衣服而起床时应先穿衣服再穿裤子，以防感冒。

在起床时，虽然我班已经是大班了，但还是经常发现有的小朋友衣服穿反，裤子穿错。

，这样的事情经常发生，所以，午睡时老师一定要仔细的检查，要多看。

其次是闻。

记得开学第一天午睡孩子们起床时，我闻到了一股异味，检查了好几个幼儿好象没事，以为大概是放臭气，也没放在心上。

孩子们依次走出午睡室。

上课时，朱老师走过来轻轻的告诉我“小烈大便在床上。

”我吓了一跳，怎么会这样，根本没想到。

于是把小烈叫出来，发现他的身上也有大便，原来今天他早上吃得不舒服拉肚子了。

当时我非常想责备小烈怎么没说出来，但更多的我还是觉得自己工作不到位，当时闻到了味道为什么不一个一个床检查一遍。

试想当时如果保育员折被子时没有发现，后果会怎样呢？真是不堪设想。

事后分析原因我觉得到了大班有的孩子大便在身上觉得难为情，于是就想办法躲避，不肯告诉老师。

通过这次的事情，我觉得在午睡时老师应该多闻闻，哪里是否有异味，发现异味及时检查。

再次是问。

孩子在午睡时老师一定要多观察，多走动。

当发现有什么异常的事情一定要问幼儿。

记得有一次在午睡时看到一位幼儿很长时间还没睡着，而平时总是很快就睡着的。

我走过去问他是否不舒服，他说头有点疼。

我一摸他的额头好象有热度。

我拿来体温计测量结果38度多，急忙通知他的父母。

虽然看似都是小事情但如果没有发现小事情会变大事情。

正所谓的细节决定成败。

幼儿园的事情琐碎事很多。

我们要做好每一件小事，关注每一个细节。

这样我们的孩子才会舒心，家长才会称心。

幼儿园大班保育员午睡随笔【第五篇】：幼儿园大班保育员午睡随笔
在本学期的保育工作中，首先做好本班的各种消毒清洁工作。

每天早上来到幼儿园开窗通风，然后将毛巾口杯放在消毒水中浸泡20分钟。

之后，就开始做班级的清洁口。

在小朋友们来幼儿园时协助老师进行晨检检查。

之后，在各种活动中，时刻注意幼儿的冷热和幼儿个人卫生。

天冷的时候注意提示幼儿穿衣，天热时注意给幼儿垫上汗巾。

其他时候注意幼儿的情绪是否正常。

如幼儿情绪有波动时，多注意安慰幼儿。

并检查幼儿的手指
指甲是否长长了，如果长长就要帮助他们减掉。

中午时按照幼儿的食量大小注意添饭。

幼儿午睡时观察幼儿体温变化。

下午放学时候注意幼儿是否衣着整齐。

保育员的工作，每天都很杂，每天都一样。

但是，我却把每天都当新的一天来做。

这样才能保持高度的责任心，这样才能让保育工作做到最好。

以上就是随笔网为大家整理的《幼儿园大班保育员午睡随笔》五篇，感谢大家的浏览。

如果您有好的建议，欢迎您在下方进行评论哦~。